护理学生实习总结

在实习结束之后，我们必然有着很多的感受，也许是对于理论知识的升华，也许是对于自身不足的了解，或者获得了某方面的成长，那么这就需要进行实习总结了。下面是小编为大家整理的《护理学生实习总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：护理学生实习总结

大学生医学护理专业实习心得

实习已经开始了有快四个月了，我经历了消化内科，内分泌科，神经内科重症监护室，肾内科，总的来说，实习生活还是很丰富多彩的，相对于学校，我更喜欢在科室里待着，如果没有考研，我想我会天天泡在科室里吧。

通过这几个月的实习，我发现我喜欢在医院里待着，我喜欢老师们让我去做这样那样的事情!也许在别人看来，老师指使你干活，是他有多懒或者是他有多聪明，但是我不这样认为。我喜欢让我干活的老师，也许是因为存在感吧，也许是因为我真的厌倦了当学生，更或许是我从小受到的教育和经历以及环境因素的关系吧。

消化内科，是我实习的第一个科室，xx老师是我跟的第一个带教老师。他们都说，xx老师很懒，什么都让你干，但是这种“懒老师”却恰恰是我喜欢的类型，在我看来，帮老师干活并不是什么丢人的事。我喜欢老师让我干各种各样的工作，包括写病历，打病历，带病人做检查，送血，打化验单以及找病人签字这样简单的工作，因为我认为我有能力干好这些工作，而且老师让我干，说明她也信任我可以担当这份工作，试问，有谁愿意把工作交给你不信任的人去做呢!而且通过这些事情，我觉得我的存在是有价值的，我找到了自己的存在感。事实证明，这一切都是值得的，老师在让你干活的同时，她也会教你一些东西，比如xx老师，她虽然让我去做各种工作，但是她也会给我讲解东西。有典型的病人，她会告诉我，然后让我去学习这个病人的病历，遇到病人有典型的体征，她也会主动让我去看，去给病人检查加深我的印象。有穿刺的操作，也会主动带我去，让我当助手，实习的同学不仅仅是我一个，但是她愿意带着我，说明了什么，说明她愿意教我!虽然是助手，但是要想真正接触病人，不正是要从基础学起么，可能，很多住院医都没有真正给病人穿刺过呢!不仅仅是教你东西，而且她也会关心我，比如我在一直干活，她也会让我停下来休息休息，也会时不时的给我送块糖吃，这些也许好多人都瞧不上眼，可是对于我来说，这些都是使我更加愿意去努力的小因素!我的这些经历也许很多人都看不上，觉得没什么，但是每个人有每个人的追求，每个人看重的东西不一样，我所经历的你也许看不上，但是我的内心的快乐你也许永远也体会不到，我人生的丰富你也许永远也无法体会!现在我也加了xx老师的微信，我们俩时不时的也会聊聊天，所以说她即是我的临床的启蒙老师，更像是一个朋友!对她，我真的是喜欢的不得了。

内分泌，说实话我这样的性格就不适合待着，太闲，太没有存在感，太没有成就感了!老师都不让我们动手，没有机会和病人接触。唉，我就不提她们了!

神经内科重症监护室，哎呀，这里有一个我很喜欢的老师-周亚飞，虽然他只是一个住院医师，但是能力和魅力与他职位大小是挂不上钩的，有一次我和好朋友启明聊其他，真的喜欢的不得了呢!在神经内科重症监护室，我真的学到了好多东西，而且周亚飞老师也很愿意教我们东西，每次有什么问题我都会问他，但每次他都反过来回问我，然后让我去查资料，给他汇报，然后他才会给我具体讲解，即使是这样，我还是愿意问他问题，有的时候他特别忙我问了问题他没给我讲解，但是等他有时间了，也会再专门给我讲解!每次写病程，他总是让我这那些病情有变化的病人，记得有一次，刘xx老师都分好谁写哪个病床的病人了，但是他还专门交待了让我把病情变化较大的病人的病程都写了，写完还给我批改，讲解!平时也是对我们实习生特别好，总是很耐心也很愿意教我们。你说遇到这样的老师，你会不愿意跟着他吗?而且我觉得他能力强，气管插管，纤支镜吸痰，介入等都会做，完全符合我喜欢的标准呀!而且，在神经内科重症监护室，我觉得我学到了好多东西，我见到了很多急救的操作，而且我听到了许多病人的肺里的异常音，知道早博病人的心电图怎么看，学会了看胸片，看脑的cT和mRI片子，学会了脑的血管怎么看以及怎么看梗阻等等，而且我渐渐学会了与病人家属如何交流，以前我最怕带病人做检查，尤其是重症的病人，因为家属会问好多问题，但是我都不知道怎么回答，但是在这里，每天下午3点都是病人家属探视的时间，你必须的在病房里待着，并且和不同的家属沟通一下，所以渐渐的和病人家属交流病情也就不那么害怕了。周老师也说，在重症，你只要往病人床旁一站，无论是病人还是家属，都是把你当做医生来看待，没有实习生这一说。我觉得实习这个科室非常的值得。甚至说有那么一个时刻，我都想考研就考神经内科了。哈哈，偷偷的，我添加了周亚飞老师的微信好友，但是我从来不敢和他聊天，用路小贱的话说这算是越喜欢，越不敢靠近吧!所以我觉得真的挺好的，神经内科重症监护室，棒棒哒!

肾内科，怎么说呢，很幸运，我们抽到了同学传言比较好的那一组，也和他们说的一样，的确非常好，可以说，这个组的每个老师都非常好，有耐心，还愿意给你讲解，虽然也会让我们写病历，写病程等，但是这不都是实习生该做的么!两个主任查房的时候都会给我们讲解各种关于肾内科的疾病，有时候还提问一下，这样的感觉挺好的!还有陈凯老师，叫老师我觉得都把他叫老了，他才27岁。也许是他刚上临床吧，一点架子都没有，非常的平易近人。你问他问题，他都会给你讲解的非常详细，而且还很乐意给你讲!写的病程他也会给你批改并告诉你哪里需要改动!最让我感动的一次是他带着我给病人换腹膜透析的管，我犯了一个小小的错误，主任问的时候，他说是他做的，当时我就感动的不行了，在跟着病人做造瘘小手术时，我帮他递东西不小心碰到了他无菌的手套，他没有冲我发脾气，只是说了一声然后换了一个，要是我们主任，肯定会像上次吴晓那样被他批评的!今天早上查房，我头一不小心就碰到了电视，他下意识的就轻轻抚摸了一下我脑袋被碰到的地方，没有任何的尴尬，感觉人与人之间就是要这么和谐的相处，突然间让我觉得这个老师是真的太暖了!通过这些事，我对他的好感上升了好几颗星星，如果满分是10，那我得打9.5分，无论是敬业还是做人，都是值得称赞的

第二篇：优秀学生护士护理个人实习汇报

在实习期间，我得到带教老师的悉心教导，在各方面都得到了长足的收获。我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加

护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。

认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

第三篇：护理大学生实习心得体会

时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。

回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。

带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。

从我选择护理事业，我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长!

以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

第四篇：护理专业学生实习培训心得体会10篇

护理专业的学生在正式上岗前有一段时间的培训。这里小编给大家带来的是护理专业学生实习培训心得体会范文10篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考!

篇一

往年的这个时候，都已经早早回家避暑或者去支教了，只听闻别人说起，那瓢泼成河的大雨，呼吸都滚烫的炽热，是七八月的西安。如今，当大家些许欢喜又些许沉重地拿到新工作服的那一刻起，我们的岗前培训落幕了，为期十个月的实习新生活，就此正式开始。

想到老师在三天前让我们写培训后感想，心里还有些迷茫得不知如何下笔，而现在当我真正回想着这三天的培训，回想着这三年的大学生活时，却不禁心旌动摇。

其实，从培训前心里就一直很紧张。不知会遇到什么样的老师和同学，忧虑自己的基础知识不扎实，害怕因为什么都不懂而惹出祸事，又由于担心给自己的学校丢脸而倍感压力。

在这样的心情中，老师们两天半丰富有趣的培训，逐渐缓解了我心中的紧张和焦虑。每一位站在讲台上的老师都给予了我深深的激励，她们丰富的经验，扎实的学识，让我由衷地敬佩和向往。美丽大方的女老师们，真真是让我惊讶于

她们充满活力的精神面貌，比实际年龄都要年轻的体态风貌让我见识到了什么是随时间的积累而越来越动人的灵魂;玉树临风的男老师，真真是让我明白了什么是年轻有为，德才兼备，让我见识到了护理行业中的须眉不让巾帼，儿郎更胜红颜。

如今的护理行业，如月之恒，如日之升，如南山之寿，如松柏之茂。第一次，我真切地为自己是一名护理专业的学生感到骄傲和鼓舞。也是第一次，我感觉自己真正走入了这个世界，开始接触到更多新鲜、重要的知识，开始了解到一些医院里的事情。虽然依旧对未知的实习有着林林总总的忐忑，但也让我对接下来真正进入病房有了更多的期待与信心。

和我们共同参加这次培训的还有延安大学和交大城市学院的同学们，同为护理专业的学生，我也深刻地认识到他们的优秀刻苦，认真专注。让我在心怀压力的同时拥有了更多的斗志。也很期待实习过程中能认识更多出色的朋友并谦虚地向她们请教学习。每个人都是自己人生的唯一主角，同时也是别人生命中的配角，过客，由此而交织。天地交而万物通，上下交而其志同。因此，交流沟通自古以来就十分重要，无论是和老师还是和同学之间，我都会努力去沟通学习，不断充实锻炼自己。

行远者必自弥，登高者必自卑，一粒尘可填海，一株草

也可斩尽日月星辰。虽然我所学还太少，我所懂还太浅，但是，我有一颗坚定且不畏艰苦的心。我愿倾尽所有热忱与精力去将我的生命投入这个专业，去为更多的人贡献我的力量，实现自我价值的追求。

这座古老的城市，从三年前我心甘情愿地选择这个专业，踏进这座城市的那一天起，我就深深地知道，这便是我命中注定无法背离的羁绊了。长安，如此缱绻绵长的两个字。多愿它如它的名字一般，给这里的每一个人，一个长长久久，幸福平安的未来。也愿我自己，能永不忘初心，在未来每一个艰辛的时刻谨记今天的每一个字，勇敢坚定地走出自己的人马江湖。

每一位老师都语重心长地告诉我们，这说长不长，说短不短的十个月，将是我们一生中不可多得的宝贵经历。的确，有生之年，现在所经历的一切都不会再重来。悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。我知未来会有更多艰难等着我们，我却无从得知，辗转再度盛夏时，今日的喜悦相知又会是怎样的酸涩别离。

然，天地为炉，芸芸众生没有选择。风乍起，合当奋意向人生!

山高水长，宇土茫茫，愿我们每一个人，都能不负这韶华。

年轻的生命，盛大的青春，与君共勉。

篇二

经过三年理论课学习的沉淀，我们终于要进入期待已久的临床实习阶段了!这为期一周的岗前培训，使我们又重新拾起尘封在基础护理学，护理人文素养等课本的知识，也对护士行业有了更加深刻的认识。

美国一名叫医生特鲁多博士在他的墓志铭上写到：“有时治愈，常常帮助，总是安慰”，这句名言从某种程度上反映了医生在追求高精尖医疗技术的同时，往往忽视了一个重要的东西：人文关怀。而这恰恰是我们护理工作者应当具备的职业素养。近日，一部医疗题材的电影《我不是药神》刺激了许多观众的泪腺，作为一名护理学系学生的我也从这部影片中认识到：包括慢粒白血病在内，其实有许多疾病是无法完全治愈的，吃特效药或许是延续生命的唯一途径，这时，护理工作者却能通过温暖的身心呵护让病人体会到生命的尊严和价值!因此我认为护理行业是有温度，有爱心，有人情味的行业，我们在进入临床开始正式实习后，工作要以病人为中心，处处用同理心为病人着想，用微笑减轻病人的苦痛。

与此同时，我们在细心护理病人的时候，也要重视自身的职业风险防护。例如：谨记洗手五环节，穿戴无菌手套，口罩，隔离衣等。除了时常面对物理，化学，生物风险外，也时常面对社会压力，护患纠纷等心理风险。病人及家属殴

打医护人员的新闻早已屡见不鲜，近日一则题为西电教授殴打医护人员的新闻刷爆医护工作者的朋友圈，事件中的教授，医院各执一词，由于监控角度问题，旁观者无法正确认识事情的真相，不过可以肯定双方在沟通上有冲突，作为一名即将进入临床的实习生，着实存在一定的担忧，担心自己在实习的过程中遇到棘手的患者和难以招架的冲突，因此我告诫自己一定要熟悉基本业务，不犯低级错误，如果遇到出错的情况，要及时安抚病人，向病人道歉，并向带教老师求助，将事件矛盾大事化小，保护自身生命安全。

此外，许多不了解护理行业的人，会认为护士就是医生的附属品，除了听医生口令，还凭病人使唤。这样的偏见不免使许多从业的护士人员产生消极抵触情绪，我想说的是不论什么职业，要想获得他人的尊重必须勤劳踏实，肯干，面对种种毫无根据的轻视和偏见，我们要做的不是争辩，而是用实行动证明自己，临床中间有许多问题等待我们去发现，去改进，相信有许多的机遇等待我们去争取。

实践是检验真理的惟一标准，实习即将开始，对于我们，这是一次理论联系实际的机会，也会是一次难得的人生经历，它令人既期待又忐忑，相信十个月后的自己，将蜕变成为一个全新的，合格的护理工作人员。

篇三

作为一名交大医学部护理系的学生，我很荣幸能在交大

一附院进行为期十个月的实习，首先是两天半的岗前培训，感谢护理部和各位护士长老师的精彩讲述与演示，让我受益匪浅。岗前培训，是临床工作的过渡阶段，是不可能缺少的培训，它让我更深入地认识护理职业，为以后的工作指明了方向。首先是护理部的辛爱利老师向我们介绍交大一附院的概况和实习期间的规章制度，使我了解到一附院是一所非常先进的综合型医院，接着王晓艳老师给我们讲了标准预防手卫生，让我更加深刻地认识到医院感染预防和手卫生的重要性;然后郑雪梅老师讲述的护理评判性思维，让我学会了主动思考，质疑反思，审慎开放的评判性思维技巧，还有我的直系学长李晨陆老师给我们讲的护理人文素养的知识，以及李洁琼老师讲的护士职业暴露与防护，让我学会了临床如何保护自己。最后是心血管外科王娟老师让我充分了解了护理核心制度和乔莉娜老师分享的实习沟通技巧。通过岗前培训，不仅让我知道了护理工作的流程和规章制度，更让我认识到一名合格的护士应具备的素质和内在修养。

我是男生，我为什么要选择护理学，每当我对自己的专业产生困惑，甚至是抱怨时，我都会问自己，这句话：难道仅仅为了是毕业时好一点找工作吗?我给自己的答案是：NO!

我是农村走出来的留守儿童，从小在爷爷奶奶的抚养下长大，和他们的感情极其深刻，从小学到初中再到高中，我

一直都是他们的骄傲，所以他们最大的心愿是能够看着我上大学，可是在我高三那年，爷爷仅住院一个月就被医生建议出院了，在爷爷最后的几十天里，我一边上学一边在家照顾爷爷，可是我当时小只懂得给爷爷做饭，给他拿药，其他什么都做不了......爷爷晚期肺癌，躺下会呼吸困难，只能整天坐在床上，偶尔需要吸氧，人骨瘦如柴，气若游丝。看着被病痛折磨的爷爷，我内心充满无奈......

爷爷走后两年，我考上了交大，本来是全家准备为我的升学庆祝的，可是就在那个高三毕业的我暑假，患有糖尿病的奶奶因为没有及时翻身，使得局部皮肤形成严重的压疮，看着奶奶已经溃烂的伤口，我心如刀绞，奶奶一辈子受苦，临终前还要遭受这样的折磨......几天之后，奶奶也走了，庆祝转变成哀悼，是我深感遗憾!

于是高考填报志愿时我坚定地选择了护理学，直至今日未曾后悔!生老病死是自然规律，但希望我能让刚出生的宝宝健康来到人间，让年迈的老人高质量地度过晚年，让生病的患者感到护理的温暖，让临终的人离开带着尊严......

篇四

怀着紧张而又激动的心情，我们结束了为期两天半的岗前培训。很荣幸我们即将成为交大一附院的实习护士，也非常感谢护理护理部各位老师的精彩讲述。对我们来说，岗前培训是我们进入临床工作的一个重要的过渡阶段，为我们之

后的护理工作指明了方向。

首先我们重新复习了一些基础护理的知识，比如手卫生、职业防护和护理核心制度等。在手卫生中，我们认识到正确的手卫生可以显著降低感染的几率，让手卫生成为一种好的习惯，贯穿在我们的工作中。我意识到护理工作中永远不能抱侥幸心理，“失之毫厘，谬以千里”有些致病菌对患者来说是致命的，不能因为自己的一时失误而为患者带来巨大的安全隐患。生命是无价的，我们要承担起自己的责任，为自己负责，更为患者负责。同时，我们也进一步强化了一些有关个人防护的知识，了解到了口罩和手套等个人防护用具的使用方法。另外，针刺伤一直是我们所惧怕的，但经过相关的学习，我们也了解到了预防以及处理针刺伤的方法，渐渐也鼓起了勇气。此外我们也自发做起了保护措施:检验乙肝五项以及补打疫苗。我明白如果想要成为一名合格的护士，要做到胆大心细。克服恐惧与焦虑是我们每个人的必经之路，我相信我们都可以克服各种困难。同时让我印象深刻的还有护理工作中的查对制度，它能确保护理安全也能保证患者安全。服药时的“三查七对”以及输血时的“三查八对”，我们都要严格执行，否则不仅会给患者带来安全隐患，也会令自己的职业生涯后患无穷。最后让我们印象深刻的就是老师对我们说的话：“护理安全无小事，患者安全你才安全”，愿自己能够在接下来的十个月中承担起自己应有的责任，以

扎实的专业技能为患者服务。

此外，我还学习到了一些礼仪的知识，比如合适的站姿和仪态。另外我还意识到了眼神交流的重要性。我们都知道“眼睛是心灵的窗户”，我们的眼神能够传达出我们的真诚，而且目光躲闪会使患者产生不信任感，因为这是不自信的表现。同时我还学会了一些语言沟通的小技巧，与患者沟通时要注意自己说话的语气以及语速，就算工作再忙、再累也应注意，避免引起纠纷，同时也能让患者信赖医护人员，能安心静养，早日康复。平时多加注意自己的仪态和说话的方式，我们进入临床学习就代表了护理部甚至是一附院的形象，因此要更加谨慎自己的言行。我很清楚，论知识水平、临床经验和人际沟通的技巧，我们都远不如带教老师。但是我们可以通过自己的微笑来展现出我们的朝气与蓬勃，再加上恰当的淡妆，同样可以向患者展现出我们的不一样风采。同时，虚心求教、尊重老师也是必不可少的。对于实习，我充满着紧张却又怀有很多期待，经过了三年的学习，我们终于有了实践的机会。我很期待，期待着学习到更多的临床知识，也期待着良好的师生关系和医患关系。

同时，遵守医院的规章制度也是必不可少的。我们了解到了一附院的排班制度以及管理制度。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们所代表的是整个一附院的形象，不遵守规章制度势必会影响临床老师的心情，扰乱临床的护理工作，

扰乱护理管理的秩序，我们应该坚决杜绝。

这次岗前培训，每一位老师都向我们展示了她们对患者的热情关爱，都说患者的康复“三分靠治疗，七分靠护理”，良好的护理对于患者是十分重要的。我希望自己可以做到“四心五点”，做到有爱心、细心、耐心和责任心，做到微笑多一点、语言礼貌点、解释耐心点、工作主动点、服务热情点，向老师们学习她们严谨的工作作风以及人文关爱精神。

回想起大学三年的奋斗，在追梦的路上，我有着很多回忆。不论冬夏，几多春秋，有坐在自习室中学习到汗流浃背，也有在解剖实验室中冻到手脚冰凉。记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷、披着斗志的花?平平静静，没有挑战难免太过乏味，青春有点小倔强和小奋斗才会在以后不留遗憾。三年磨一剑，怀揣着三年学来的知识，迎接着实习带来的巨大的挑战：学生角色向护士角色转变的挑战，基础知识与临床操作技能相结合的挑战，克服自己的小粗心与小拖延的挑战……相信量的积累，必然有质的飞跃。

清水弱无骨，凝冰立万仞。水孱弱至此，尚有宏图大志，正值青春的我们，又怎可不奋斗!戚戚之态不是我们应有的样子，我们应该向那积极的迎春花，热烈而又耀眼。实习是一个新的起点，它意味着我要开始与社会接轨，它又是一个新的挑战，意味着我要脚踏实地，学习到更多的知识与技能。

七月的阳光，燃烧起了我的斗志，我要更加努力，去拼搏，去奋斗，向老师们学习，挑战自我，为成为一名优秀而又合格的护士而努力!

篇五

我的感悟，是一段倒计时，用爱做底色，用知识勾画轮廊，带着一颗赤子之心完成的倒计时，倒计时的时长很短，只有三天的时间;倒计时的时长也很长，它带给我的感触，为我留下的回忆长达我的一生。

关于知识

病人以性命相托，我们怎能不诚性诚恐，如临深源，如履薄冰。这是前辈的职业准则，也是这三天培训时间里，最为打动我的一句话，让我想起了三年前的自己，想起了那个满腔热血，庄严宣誓的少年。健康所系，性命相托。我愿献身医学事业，我愿竭尽全力除人类之病痛，我愿助健康之完美，我愿救死扶伤，我定不辞艰辛。但要做到这些，首先，我需要有足够的知识储备。三年的大学生涯，给予了我一定的专业知识，三天的岗前培训，为我的理论知识与实践相结合铺平适路，同时也让我更加强烈的理解了一句话：纸上得来终觉线，绝和此事要躬行。临床上的知识与技能相比于教科书超前了很多。未来的一年实时间里，还有太多我需要去努力的地方。用知识武装自己，要让患者确信，我是那个他们值得从性命相托的人。

关于爱

To care sometimes, to relieve often and to comfort always.

有时治愈，常常帮助，总是安慰。这是长眠在纽约东北部的撒拉纳克法目畔的特鲁多医生的墓志铭，也是此次培训过程中几乎所有老师都会提到的一句话。也让我认识到了关于爱，关于人文关怀在我们工作中的主要性，“医术是一切技术中最美和最高尚的”。这是西方医学之父希波克拉底的一句话。而也正如他所说，严谨的科学太度，和温暖的人文关怀都是医疗服务中不可或缺的组成部分。而就目前来说，人文精神的缺失已成为制约医疗卫主事业健康发展的障碍。未来的一年实习间，甚至于更久远的职业生涯里，我希望自己可以将人文关怀这一点做到尽善尽美。

关于未未

没有神的光环，我生而平凡;没有神的光环，握紧手中的平凡;不要神的光环，只要这份平凡，但求此生无憾。

其实三天的时间，老师能讲述的理论知识很有限，而更多的是老师们所传递的信念，用自己的人格魅力，所展示的，我们所应具备的未来的信仰.

日会经历长路辗转，会看尽离台悲欢;会成长，会蜕变，也会在心碎中认清遗憾，更会让自己的心脏跳动长出芳香的藤蔓!

生而平凡，却愿为险而战;点燃生命之火，但求此生无憾。

未来，我愿意加入这一队伍。

未来，我愿我自己成为平凡而本又不凡的一位护理工作名。

篇六

三年的课本理论知识学习完毕，也结束了同学们一直以来都最抗拒的考试月，迎来了为期十个月的实习。体内的懒惰细胞告诉我这是段略显漫长忙碌的日子，但即将读研的我却又忍不住在想可能这就是我此生最接近临床，最接近医院，最接近生死关头，人生百态的一次了，所以又变得谨慎而珍重起来。

一开始是三天的岗前培训，没想到的是还是以坐在教室里上课的方式为主，而且中途休息只有一次，也没有地方接水喝，但好在有空调的凉爽，认真的老师与新认识的同学们。老师开始讲了实习的制度基本与其他正式员工一样，对于迟到，矿工，旷课近乎零的容忍，我不禁在心里想，这就是与社会接轨的开始么?暗自思忖的同时又在庆幸有这样的机会去过度，去适应，甚至有些期待未来严格的作息工休，因为自己是属于那种对于规律的生活感到安心的人。

三天的培训给我留下最深印象的并不是老师讲述的内容，但这并不代表我认为老师讲的不好或者我本人没有兴趣

听，正相反，老师们的认真程度远远超出了我的预料。早听说临床上的护士很忙，却又要抽出时间带教讲课，本以为会相对枯燥，可实际上却是丝毫不比系里的老师差，反而又是穿插临床事例与个人经验更显生动活泼。那到底什么更给我留下了深刻的印象呢?是同学们。

交大护理系只有17个人，所以平时我们的学习生活圈子相对较小，认识的同学也比较少，再加上平时老师们的鼓励与夸赞，多多少少心里是有些高傲的。可在这几天的培训中我发现其他学校或者学院的同学是比我们更加认真更加有耐性的。一坐就是一上午，临近中午的时候大家或许都有些疲倦和走神，可很快我就发现这只是我片面的猜想，很多同学的状态仍然保持在刚开始上课的样子。虽然我的学校或者说学历让我自豪，可是相比之下我的懒惰与不能吃苦让我感到羞愧。

想起阜外医院蒋院长当初对我们说的话，她说学历只在你求职或者求学的那一刻有用，过了那一刻，只有用能力与实力去证明一切。学历只是一张纸，而不是定义你人生的东西。大家一定都听过网上疯传的一句话：最可怕的事情是比你优秀的人还比你努力。很多人都说光凭努力和坚持是没用的，你必须有天分。可是，努力和坚持的品质本来不就是一种天分吗?自以为高起点的同学暗自窃喜，暗自松懈，自以为低起点的同学却暗自发奋，暗自拼搏。我见过很多高考不

如我的同学在大学的这三年里通过自己的努力无论是外表还是内在都有了极大的提升，站的高，不该拥有更高的志向吗?

以专业第一的身份结束了前三年的成绩竞争，我想卸下曾经所有的浮躁与虚华，感谢岗前培训让我在实习之前就意识到了这点，而不是实习过后后悔莫及。未来的十个月，整装，再出发!

篇七

忙碌的日子总是过得很快，一转眼，我在肿瘤内科的规培生活已经过了大半，这段日子里，收获了很多很多，老师的认真负责，病人的感恩感谢，最重要的还是自己在工作中学习到了很多的知识，掌握了很多技能，对于我来说是非常宝贵的经历和财富。

学习期间老师耐心和细心的带教，使护理操作规范。尤其掌握PICC和输液港的使用和维护，进入肿瘤内科之前很少接触，一开始老师们手把手给我们示教到逐步放手不放眼这样长时间带教到独立熟练掌握，及其健康教育，老师也会很全面的给我们讲解，让我们掌握到每一个细节，这不仅是对我们负责，也是对病人负责。

除了提升了自己的操作技能以外，也学到了很多关于肿瘤疾病、化疗方面的理论知识。比如了解了肿瘤内科常见的病种，各类疾病的化疗方案。熟悉了各类化疗药的副作用和

不良反应的处理。还有如何做好职业防护，化疗药使用后的正确处置方法。

化疗药相对于其他药来说是很特殊的一类药，所以在使用的过程中，一定要严密观察其不良反应，很多的病人都会出现不同程度的过敏反应，因此当有过敏反应发生时，医、护一定要及时，正确的处理，将其伤害降到最小。上班期间也遇到过，深有体会，在以后的工作中，我必须不断的提升自己的专业素养，做一名合格的护理人员。

我觉得在我进入这个科室之后，发现了我们科很好的一个习惯，就是利用晨交接班的短短时间，组织学习一些很贴近临床工作的专业知识与技能。这种学习方式很指导临床工作。

掌握专业技能是一个护士的基础，临床工作让我不断的熟练了自己的操作技能，但是，我觉得面对病人，我距离一个真正有能力的护士还很远。护士所照顾的对象并不是疾病，而是病人，所以，对病人的健康教育，是我以后工作该侧重的一方面。因为在临床工作中，我也遇到过自己无法处理的情况，希望在以后的工作中，能多学习这方面的知识，尽自己的最大的努力来减轻病人的痛苦。

篇八

新员工培训体会是什么?提起笔来，想说的很多。

是第一天怀着新工作新起点的心情到达四楼礼堂签到、

领取培训手册、收取报到材料;是高高兴兴的领取餐卡、瞬间有钱人的感觉;是财务处老师讲解工资、奖金卡的办理，领取白大褂;是房管科老师对住房相关政策的讲解;是第一天从衣、食、住、工资等方面解决新员工后顾之忧，深深感受到医院的温暖。

是第二天护理部老师的医院礼仪培训，塑造良好的医院职工形象;是书记的讲话及寄语，养成独立思考的习惯;是工会老师讲解的各种工会福利政策。

是第二天晚上、第三天的拓展训练，确定队长、秘书、旗手、吉祥物、卫生员，起队名、定口号、画队旗，我们是“万众一心”队!也许是商量小品的各抒己见，小品上台演出的临时发挥及笑点;是齐心合力吹爆气球、“盲人造屋”时的互相信任、辨认数字时的分工合作及争分夺秒、“奔跑吧指压板”的奋力奔跑。

是第四天院长对医院的介绍，让我们对医院的文化、科研、医疗等有总体认知，带着院长寄语“做人为先、坚持理想、夯实基础、终生学习”开展新的工作;是医疗处老师就医疗规章制度、医疗行风、病历书写、医患沟通的详细讲解。也许是下午的参观医院，对住院、门诊等各科室有了初步了解。

是第五天人事处老师对人事规章制度的说明，院感办老师对医院院感相关规定的讲解，药剂科老师带我们走进百年

药房。

是第六天医保办老师医保知识的相关介绍;是外院老师《从“学生”到“职工”——角色转变，让我欢喜，让我忧》的新员工心理讲座;是疾控处老师对传染病管理规定的介绍;以及教育处老师对住院医师规培制度、继续教育及进修培训制度的介绍。

是第七天妇产科老师爱婴医院的简介;科技处对申报科研项目、发表论文相关规定的介绍;信息中心老师对医生站、护士站系统的操作;人力资源处老师对专业技术职务评审聘任的说明。

是第八天医院门诊大厅、西药房、中药房、收费处的参观，了解医院门诊就诊建卡、挂号、取号、交费、取药等流程并进行医疗工作体验总结。也许是张福先老师《如何做好一名称职医务工作者》的“爱岗敬业”专题讲座。

是第九天一早起来背新员工入职考试习题的紧张，正式考试时的从容。

是演出节目的再次彩排;是新员工入职仪式及汇报演出的成功;是每次老师讲座时举着手机费力拍到的讲座内容;是我们认真听讲、迅速记笔记;是迅速认识的小伙伴，每天准时从科室帮她们拿白大褂;是小伙伴每天帮你占的座、分享的蛋挞;是我们“万众一新”队队员喊得那声“姐姐”;是演出成功后跟贾老师的合照以及迅速抢的红包……

篇九

为期2周的**医学院第一附属医院2018年新入职员工报到及岗前培训已经结束。非常荣幸我能够以员工的身份加入**医学院第一附属医院这个大家庭，作为2018年赣医一附院新入职员工之一，在报到及岗前培训过程中，我有以下体会：

一、医院行政部门推出人性化的服务

印象中的新人报到，肯定是拿着自己的各种证件，一个部门一个部门地走，而且各个部门之间相距甚远，甚至还不知道哪个部门在哪里，就在行政楼内挨个办公室的找。但是在我们一附院的新员工报到时，我们发现所有部门都集中在一个大会议室里，我们只需要在一个会议室内就能完成所有的报到流程，这给我们这些新员工节省了很多麻烦事，真心觉得要给医院的行政部门点赞。另外，在岗前培训中，有些内容是安排在晚上进行。为了保证我们这些新员工晚上回章贡区时的路途安全，医院领导特地给我们安排了车，将我们送回章贡区，而且考虑到晚上培训结束较晚，医院特地给我们新员工安排了自助夜宵。通过这些暖心的安排，我们看到了医院行政部门工作方式的改变，大大改善了我们办事时的体验度。

二、发现问题，寻求改变

入职报到后，我们接到一项任务——所有的新入职的员

工需在两个院区以普通患者或作为亲属陪伴一位患者进行一次就医过程，旨在发现我院在提供医疗服务时的不足。钟秋明副院长出席就医体验交流会，各位新员工积极主动，结合自身体会畅所欲言，提了很多宝贵意见，最后钟秋明对各位新员工的意见、建议表示感谢，并指出大家所提的意见及建议，均已做好详细记录，汇总后将上报医院领导审阅，所提意见及建议中现在能改的，一定会及时改正，短时间内无法更改的，也一定会努力调整。听了钟秋明这样的发言，我顿时觉得医院领导对改善医院服务、促进医院发展有坚定的决心和信心。相信在各位领导的带领及各位同事的共同努力下，赣医一附院一定会越来越好，发展壮大。

三、医院领导重视新员工

另外，我一个切身体会就是医院领导对我们新员工十分重视，在家的所有院领导均出席了我们的岗前培训。学校党委委员、副校长、医院党委书记叶军明教授结合自身的奋斗历程，以一位过来人、一位长者、前辈的身份给了我们分享了很多宝贵经验及感悟，殷切希望我们能够踏踏实实的奋斗，努力成就自己，为一附院的发展贡献自己的力量。医院党委委员、副院长邹晓峰(主持医院行政全面工作)则为我们详细介绍了医院的整体情况，并为我们描绘了未来医院发展的宏伟蓝图。这充分体现了院领导对我们这些新员工的重视。各位培训授课的老师常将我们比喻为一附院的新鲜血

液，听到这样的评价，我们既感到兴奋又感觉自身责任重大。首先，我们是新鲜血液，就说明我们已经是一附院的一份子，我们是这个团队、这个整体的一部分了;然后，我们是新鲜血液，就应该为一附院增添新的力量、新的生命力，这也是医院领导、前辈对我们的期望。我们新入职的员工就应该在各位领导、前辈的带领下肩负起这份责任与担当，因为一附院已经是我们共同的大家庭。

篇十

首先，很荣幸能成为赣一附的新成员，加入这个大家庭。在新入职的这两周，我深深的感受到了这个大家庭的热情，感受到了医院领导对我们的重视以及对我们无微不至的关爱。这两周内，医院领导为了让我们更好的了解以及更快的融入这个大家庭，为我们举办了为期两周的岗前培训以及“就医体验”活动。这段时间虽然每天培训非常辛苦，但是却过得非常充实和快乐，在这里感谢培训的每一位老师话费自己宝贵的时间来辛苦的给我们进行授课培训。在培训过程中，每位老师的课程都极为精彩，培训氛围都很活跃。通过此次的培训的学习，我对医院的前身、现状以及制度有了系统的了解。同时也学习了院感，病历书写、抗菌药品使用，临床用血规则等等。这在以后的工作中都是必须要提前了解的知识。短暂的培训结束了，我受到的启迪和教育在我今后的工作中都起着决定性的重要。在此，再次感想医院领导对

我的这段时间的付出，在今后的工作中，定不辜负领导期望。

医院领导为我们新员工开展“就医体验”活动，我是以一个“病人”的身份去体验就医的过程。这让我立即就了解病人在我院看病的流程，能够作为一个“病人”换个视角去感受我院良好的就医环境。在做“病人”就诊期间，医院整体的环境给人极为的气派，给人一种安心的感觉，有种让人们觉得在这种环境的医院就医能得到更好的治疗。体会到了咱们医院医生一心为病人考虑心情与关怀，认真的为我讲解医学原理以及处理过程，这种被关爱和被尊重的需求让我们的病人备受感动。

作为一名刚刚离开医学院的医学生，这正是我说学习的榜样及动力。今后我要严格要求自己，多为医院尽一份力，努力为这个大家庭贡献出我自己一份微薄的力量，争取为医院的发展奉献自己。

第五篇：护理专业大学生实习自我鉴定

我是一名护理专业大学生，由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措， 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不陌生，看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很小心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己实践一下。导尿包满了，指导老师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告诉自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，护士长把我调到了外科，对此只能服从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好交流，也会学到很多东西吧!

在外科的第一天我只叠了被子，看着指导老师给病人挂水，到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然安慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧张，看这个小姑娘手长得挺漂亮的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的，我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤。尽管不是很完美，但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液，指导老师也对我点点头，渐渐也就熟悉了，老师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应该老老实实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很小心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的疏忽，提前配，当我配完了才发现自己可能做错事了，我很慌张，我不停的上网搜索会出现什么不良症状，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心，需要学习的真的很多。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，现在实践后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，但我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

见习最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

见习也无声无息的结束了，时间虽不长，但是我学到不少，理论与身体力行同样重要，在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。我相信我可以做的更好。

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第六篇：临床护理实习总结

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第

五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

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