中学校长竞聘演讲稿

演讲稿是工作会议与报告中，比较常见的一种文体表达方式。通过演讲稿的内容，可以进行思想与观点方面的交流。下面是小编为大家整理的中学校长竞聘演讲稿2篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学校长竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、评委

大家好!

首先真诚的感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里参加校长竞聘。在当前这个充满生机和活力、挑战和希望并存的时代，作为一名教育工作者，我的人生目标是“忠诚、奉献、务实和向上”，座右铭是“明明白白做人，老老实实做事”。下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍

我今年47岁，中共党员，中学高级教师，1987年毕业于师范大学。在25年的教学生涯中，带过六年的高三毕业班，有过9年的班主任工作经历、10年的中层工作经历、3年副校级工作经历；干过教研组长、年级主任、教务副主任、教务主任工作；分别分管过初中、普通高中和艺术高中的教学工作。在教育教学管理岗位上我勤奋敬业，顾全大局，尽职尽责，主管工作多次受到省、市教育部门的表彰。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电，我的工作经验日渐丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，工作也取得了一定的成绩！昨天的工作和成绩已成为过去，开创未来，将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该有资格担任这个或担任那个职位。”我觉得自己有信心也有能力担任校长一职，做好应履行职责。

今天，我来竞聘校长职位，主要从以下四个方面谈谈自己的优势：

一、有着较高的政治思想道德素养

作为领导，必须先做好人，一个领导无能，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。为人上，胸怀坦荡，公道正派。善解人意，与人为善，不搞小动作，工作25年来，我始终认为“沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福”。因此，我的群众基础比较好，与周围的同事、领导都相处融洽。

在个人修养上，我一直坚信一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，锻炼培养而来的，平时我只要有空，一直坚持努力学习，从不教一日闲过，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

另外，我还分别参加过校长任职资格培训和提高培训。曾先后获得铁路局首批中青年骨干教师、铁路局优秀教导主任、洛阳市教育局优秀共产党员等荣誉称号。

二、有着扎实的专业基础知识

25年的教学生涯中，我一直在教学第一线奋斗，踏实认真，锐意进取，潜心钻研教学理论，积极探索新的教学方法，工作业务水平过硬，专业知识扎实、全面。参加工作以来，我始终坚持读书学习，勤作研究，不断丰富自己的文化知识，提高业务水平，很快成为学校骨干。教学优质课曾获市一等奖、省二等奖；所著多篇论文获省、市各项奖励，有的还发表在全国核心期刊上。

三、有着较高的学校管理能力和水平

校长是一个学校的领头羊。一个好的校长能够根据学校自身的特点，运筹帷幄，制定出有效的决策，更好地推动学校各项工作的顺利开展。

在13年的管理工作中，我养成了严谨务实的工作作风和团结协作的品质，积累了丰富的学校管理经验。我能够站在全局立场上，兼顾学校各项管理工作，保证各项教学工作的顺利进行。在日常工作中，我坚持深入教学第一线，听课、评课，和同事们共同研究、探索新课改，摸索出了适合学校特色发展的教学路子。

四、具有较强的协调能力

参加工作后，在自身的工作岗位上，自己有了很好的学习和锻炼机会。在工作中能较好地处理与上下级关系，在处理与上极领导关系时，我能做到诚心实意，不有意卖弄自己，在处理与同事关系时，能做到诚信、包容、不争强好胜，与同事友好相处，互帮互助。通过实践中与不同人的接触，对不同业务的处理，提高了自己的组织协调能力。

如果能够竞聘上岗，我的目标是：努力把学校办成一所学生向往、家长放心、教师安心、社会认可的示范性特色学校。

就此，我想从以下几点谈谈我的工作思路与设想。

第一、要建设一支强有力的领导班子。

火车跑得快，全靠车头带。我要重视班子建设，坚持“任人唯贤、唯才是举”的用人原则；科学分工，责、权、利相统一，永保整个班子的蓬勃朝气。

第二、依章治校、依德治校。

在任期内，要根据教育有关法规，结合学校实际完善相关细则和规章制度，使广大师生员工共同遵守行为规范，做到管理目标制度化、系统化。为学校各项工作更好的开展做好铺垫。

第三、抓好教师培训和骨干教师培养。

通过各种教学竞赛和教学研究，包括举办青年骨干教师培训班，努力抓好教师队伍的建设工作。为我校打造一支强而有力、富有团队精神、团结协作、锐意进取的高素质人才队伍。认真贯彻教学整体改革措施，创造有利于学生提高素质的多种教育新模式，全面推进我校的教育水平。

第四、加强校风建设和安全教育。

首先要加强领导班子的政治修养，做到洁身自好，促进党风廉政建设工作的深入开展，进一步树立良好的新时期干部形象，提高员工群众对我们工作的满意度。我要时刻牢记为人民服务的宗旨，端正工作态度，率先垂范，以身作则，为广大教职员工带个好头。

另外，加强对学生的思想道德教育和安全教育。积极开展各种达标、创优、评比、评先活动，促进学校“三风”建设。努力为社会培养健康、向上的时代新人。

第五、努力改善办学条件

根据学校实际，找准学校的发展定位，突出学校的办学特色，通过多种渠道，努力改善办学条件，为师生创造良好的工作与学习环境。

第六、积极配合上级主管部门工作，努力完成各项目标任务。

在今后的工作中，我要加强学习，不断提高政治理论和工作水平，积极配合上级教育主管部门，落实相关的政策措施，有效地开展各项工作，保证我校长足稳定的发展。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我虽然没有什么豪言壮语，也没有博大精深的施政纲领，但我相信有在座各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我一定能够当好一名称职的校长，带领我校走向一个新的舞台。这次无论我能否通过竞聘，我都将一如既往，一步一个脚印向前迈进，为我校发展做出自己的贡献。因为我相信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

我的演讲完毕，谢谢！

中学校长竞聘演讲稿2

下面是16年中学班主任竞聘演讲稿最新样本参阅，由小编整理分享，希望内容对您有参考价值，详情请看全文介绍。

范文一

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!我是xx，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

五、我善于沟通，家长工作很有成效。

六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：

一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。

三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。

四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。

五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。

我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!我的竞职演讲稿演讲完毕，谢谢大家!

范文二

尊敬的学校领导、老师们：

大家好!

又是一个新学年的开始。我渴望能继续工作在班主任这个岗位上，继续实现我的人生价值!在新的学年里，如果我能继续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：

一、以身作则，为人师表。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。因为每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如：要求学生不迟到，自己就从没迟到过，要求学生在队日活动时不讲话，自己绝不会和其他老师闲聊。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。

苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。我会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的„„在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。我相信，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。

三、注重培养学生良好的行为习惯

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。一个良好的习惯，能使人受益终生。所以在平时的工作中我很注重学生习惯的培养。为了营造良好的毕业班氛围，我专门找人用毛笔写了“集中精力，紧张有序，积极备考”12个大字贴在了黑板上方，时刻提醒学生加强自律，调整好学习状态，积极进取。在日常管理中我突出抓好以下几点，如：要求学生桌椅摆整齐并保持整洁，要求他们捡起细小的纸屑，以培养他们做事一丝不苟的良好习惯。在课堂上要求学生认真听讲，来培养他们聚精会神，注意力集中的习惯。要求学生每天按时完成作业，每次考试要认真对待，然后总结经验教训，发现问题，及时解决问题，培养他们良好的学习习惯。要求学生平时不吃零食、吃饭时不能打闹等，这样有利于帮助他们养成良好的卫生和生活习惯。

培养学生的良好习惯，要很多精力的投入，这是爱心与责任的付出。它不仅繁琐，而且需要坚持不懈地抓。岗位竞聘演讲稿四、教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，我时常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。要做好这项工作，一靠管理，二靠监督，三靠引导。良好习惯的养成首先要从管理上入手，班主任态度要严肃，管理要严格，监督要得力，引导要得法。一件事做一次很容易，难的是天天这样做。学习习惯的养成也是这样，不是一日之功，持之以恒非常重要。

五、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。

班干部是班级管理中必不可少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用，但不可替代班干工作，应放手让班干部去管理班级，让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。

六、激发学生竞争意识。

在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。

总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，加上自己认真负责的工作态度，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。