县委组织部年工作总结精选

回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了县委组织部年工作总结精选的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

县委组织部年工作总结1

为了深入贯彻自治区党委常委、组织部部长××*在全区200年度新农村建设指导员工作总结表彰暨2008年度选派新农村建设指导员动员视频会议上的讲话精神，结合实际情况，××县在思想上和实际工作中做到“四破四立六个要”，扎实推进2008年新农村建设指导员工作。

思想上做到“四破四立”：一是破除指导员工作是软任务、走过场，穿新鞋走老路的观念，树立硬任务、求实效的思想，二是破除应付差事的观念，树立干一番事业的思想，三是破除拨一下动一下的观念，树立积极主动的的思想，四是破除多一事不如少一事的观念，树立找事干、多干事的思想，提高实践能力，丰富基层工作经验。

实际工作中做到“六个要”：一要珍惜驻村指导员这一难得的锻炼机遇。二要虚心向基层干部群众学习，真正把自己当成所驻村的一员，不摆架子，不添麻烦，主动与村组干部沟通交流，积极参与村里工作，虚心倾听民声，诚心访问民情，认真记好民情日记；通过入户调查、召开群众座谈会、民情恳谈会等形式，摸清驻村的基本情况，了解和掌握热点、难点和干部群众比较关心的问题，广大指导员真正做到人人心中有本“民情账”和“村情账”，为进一步开展工作积累第一手资料。三要科学履行指导员职责，积极探索符合当地实际的经济发展路子和农民增收渠道。四要沉下身子解决问题，积极配合村委会干部排查调处各种矛盾纠纷，协助抓好安全生产、禁毒防艾、计划生育、社会治安综合治理等工作，帮助处理和解决好征地拆迁、山林纠纷等群众普遍关注、反映强烈、涉及面广的热点、难点问题；及时把握群众的情绪和要求，进行耐心细致地调解，把矛盾消除在萌芽状态，在实践中提高了自己处理紧急问题的能力。五要把工作重心前移。根据派驻村实际，因地制宜地帮助派驻村制定出科学的新农村建设长期发展规划和切实可行的村委会管理制度。六要把群众的冷暖放在心上。关心群众，特别是孤寡老人、残疾人、留守儿童、贫困户，要帮助他们解决实际困难，稳定他们情绪。

在县委的领导下，全体新农村建设指导员发扬在抗冻救灾中涌现出的大无畏精神，围绕新农村建设“二十字”方针和县委、县政府的工作大局，当好“方针政策的宣传员、经济发展的服务员、社情民意的调研员、矛盾纠纷的调解员和基层组织建设的督导员”，扎实推进新农村建设指导员的工作。

(××县委组织部为了深入贯彻自治区党委常委、组织部部长××*在全区200年度新农村建设指导员工作总结表彰暨2008年度选派新农村建设指导员动员视频会议上的讲话精神，结合实际情况，××县在思想上和实际工作中做到“四破四立六个要”，扎实推进2008年新农村建设指导员工作。

思想上做到“四破四立”：一是破除指导员工作是软任务、走过场，穿新鞋走老路的观念，树立硬任务、求实效的思想，二是破除应付差事的观念，树立干一番事业的思想，三是破除拨一下动一下的观念，树立积极主动的的思想，四是破除多一事不如少一事的观念，树立找事干、多干事的思想，提高实践能力，丰富基层工作经验。

实际工作中做到“六个要”：一要珍惜驻村指导员这一难得的锻炼机遇。二要虚心向基层干部群众学习，真正把自己当成所驻村的一员，不摆架子，不添麻烦，主动与村组干部沟通交流，积极参与村里工作，虚心倾听民声，诚心访问民情，认真记好民情日记；通过入户调查、召开群众座谈会、民情恳谈会等形式，摸清驻村的基本情况，了解和掌握热点、难点和干部群众比较关心的问题，广大指导员真正做到人人心中有本“民情账”和“村情账”，为进一步开展工作积累第一手资料。三要科学履行指导员职责，积极探索符合当地实际的经济发展路子和农民增收渠道。四要沉下身子解决问题，积极配合村委会干部排查调处各种矛盾纠纷，协助抓好安全生产、禁毒防艾、计划生育、社会治安综合治理等工作，帮助处理和解决好征地拆迁、山林纠纷等群众普遍关注、反映强烈、涉及面广的热点、难点问题；及时把握群众的情绪和要求，进行耐心细致地调解，把矛盾消除在萌芽状态，在实践中提高了自己处理紧急问题的能力。五要把工作重心前移。根据派驻村实际，因地制宜地帮助派驻村制定出科学的新农村建设长期发展规划和切实可行的村委会管理制度。六要把群众的冷暖放在心上。关心群众，特别是孤寡老人、残疾人、留守儿童、贫困户，要帮助他们解决实际困难，稳定他们情绪。

在县委的领导下，全体新农村建设指导员发扬在抗冻救灾中涌现出的大无畏精神，围绕新农村建设“二十字”方针和县委、县政府的工作大局，当好“方针政策的宣传员、经济发展的服务员、社情民意的调研员、矛盾纠纷的调解员和基层组织建设的督导员”，扎实推进新农村建设指导员的工作。

(××县委组织部××)

县委组织部年工作总结2

市委组织部：

全市组织系统“能力建设年”活动动员会议召开以来，我们深入学习会议精神，迅速作出安排部署，结合部机关年轻同志较多、能力素质亟待提高的实际，围绕“能力建设年”这一主题，深入开展“学习提高年”活动，大力加强组工干部能力建设，使组织部门的表率作用更突出、组工干部的模范作用更明显。现将我县“能力建设年”活动开展情况汇报如下：版权所有

一、周密制定方案，深入动员部署。2006年1月6日召开了全县组工干部参加的“学习提高年”动员会议，并成立了活动领导小组，制定下发活动实施方案，对活动进行部署安排。组织组工干部制定学习方案，并结合工作实际，制定出学习计划，明确目标任务，加深对开展“学习提高年”活动重要意义的理解。通过深入动员，重点引导组工干部树立三种全新理念：一是破除“要我学习”的旧观念，树立“我要学习”的理念。组工干部肩负加强党的执政能力建设和先进性建设这一历史重任，学习已不仅仅是个人的事情，更是一种政治责任，是对党的事业无限忠诚和高度负责的具体体现。必须牢固确立自主学习意识，把学习当作第一要务，培养浓厚的学习兴趣，不断增强学习的责任感和使命感，不断提高学习的自觉性、积极性。二是破除“少小求学,老大图闲”的旧观念，树立终生学习的理念。能力素质要靠学习来支撑，开展工作要靠学习来指导，工作亮点要靠学习来培育。组工干部必须牢固确立终生学习的理念，做到“生命不息，学习不止”。始终保持与时俱进的精神状态，在理论创新中推动组织工作创新，使组织工作体现时代性，把握规律性，富有创造性。三是破除“工学矛盾”的旧观念，树立“学习工作化、工作学习化”的理念。干好工作需要学习，学习是为了更好地工作；工作的过程是学习的过程，学习的过程也是工作的过程。两者相互渗透，相互促进，相得益彰。注重学习，工作就会有新思路、新举措，就能开拓创新，与时俱进。反之，势必造成知识恐慌、本领恐慌，就会贻误工作，给党的事业带来损失。必须牢固确立学习就是工作的理念自觉摒弃把学习当作负担的片面认识，正确处理学习与工作的关系，做到在学习中推动工作，在工作中强化学习。

二、精心组织实施，确保活动效果。围绕“抓学习、强素质、促创新、提能力、比贡献”这一主线，通过系统、认真地学习和开展形式多样的主题实践活动，提升组工干部的整体素质与能力，全面推进组织工作上台阶、上水平。

以基础工作求规范、重点工作求突破为载体促创新。坚持把解决实际工作中的难点、热点问题作为能力建设的重点，把创新成果作为检验活动成效的重要尺度。一是开展专题研讨活动。每名组工干部要总结和介绍2个以上创新方面的好做法、好经验，并找出几个因循规蹈矩影响工作的典型事例，认真剖析，提高对组织工作创新重要性的认识。二是深入开展组织工作“亮点”工程。各室、中心围绕岗位职责，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、宣传新典型，使工作更有特色，亮点更加突出，成效更加明显。

以开展教育培训和各种竞赛活动为载体提能力。一是强化干部培训。分批次抽调组工干部参加全县科级干部培训班、中青年干部培训班等，有针对性地提高组工干部政治理论素质和知识水平。聘请有关专家、学者举办系列专题讲座，以社会主义市场经济知识、行政执法与经济发展环境、当代科技前沿动态、当代世界政治经济热点问题等知识为培训内容，进一步拓宽组工干部的知识面。二是开展组工干部基本功竞赛。在全县组工干部中进行基本业务技能比武，开展写作、演讲、微机操作等单项竞赛，进一步提高组工干部的基本办公技能和一些实用技能，努力提高工作效率和办公水平。三是实行“业务论坛主讲人”活动。利用集中学习时间，各室、中心负责人根据室（中心）的工作实际，预先选定讲课内容，认真准备讲课材料，以主讲者的身份为其他干部讲解学习内容，回答疑难问题。通过讲课的形式，提高组工干部的语言表达能力、思维逻辑能力、组织能力和协调应变能力，让每名组工干部都成为组织工作的行家里手。四是开展“三学三比”活动。围绕“公道正派”这一主题，开展“学理论、学业务、学先进和比觉悟、比干劲、比修养”活动。组织广大组工干部学习《干部任用条例》、《公务员法》、《党章》等实用知识和一些先模人物的事迹，通过考试、演讲、辩论和征文比赛等形式，提高组工干部的工作能力与水平。

以开展求真务实教育活动为载体比贡献。结合学习，组织广大组工干部进一步深入查找思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面的问题，积极在组工干部中开展“七个一”主题实践活动，即：到红色革命圣地开展一次革命传统教育；组织一次外出考察学习；开展一次访贫问苦活动；会同有关部门组织一次义诊活动和一次送科技活动；开展一次调查研究活动；召开一次党员组织生活会。使广大组工干部认识到存在的问题和努力的方向，激发大家奋发有为干事业的决心和热情。

三、完善制度保障，健全长效机制。着眼于把能力建设引向长效，我们相继出台了《关于进一步加强学习的通知》、《关于开展“学习提高年”活动的实施方案》等文件，以制度抓管理、促学习。一是建立集中学习制度。在鼓励组工干部自学同时，建立了集中学习制度：每周三组织一次改稿会，部机关干部对调研信息稿件进行集中“会诊”，推敲分析；开设周末课堂，每周六上午邀请市、县党校理论教师、县直单位负责人、优秀村支部书记作专题报告、政治理论辅导版权所有、传授工作经验；每月底举行组工论坛，组工干部轮流主持，确定组织工作中的热点难点问题作为论坛主题，大家各抒己见、平等交流。二是完善考核激励制度。建立学习积分登记制度，明确参与党课、改稿会等集中学习的刚性指标和参加自学考试等柔性指标，并分别赋予一定分值，定期向全体干部通报积分，并把每名干部的积分情况作为检验先进性教育活动成效、评先树优、提拔任用的重要依据。为把学习成效及时转化到实际工作中，制定了《调研信息宣传工作奖惩办法》，把调研信息指标量化分解到个人，每月按进度汇总通报，营造了自主学习、勤于调研的良好氛围。三是完善帮带责任制度。针对近年来进部的年轻同志较多、乡镇组织委员调整幅度较大的实际情况，在全县组织系统建立了“三级帮带”责任制，即部领导帮带室负责人、室负责人帮带其他成员、部内优秀组工干部帮带乡镇组织委员。通过帮带制度，一大批年轻组工干部迅速进入了角色。