在绝大多数情况下，一次成功的发言离不开一份优秀的发言稿，因为发言稿可以事前对发言者要表达的主题进行梳理、总结，并在发言过程中帮助控制发言的节奏，让发言者在发言过程中胸有成竹，富有逻辑性。那么如何撰写发言稿呢？以下是小编整理的《广播操比赛发言稿》仅供参考，希望能够帮助到大家。
广播操比赛
城南小学广播操比赛再获桂冠
金秋十月，丹桂飘香，桐庐县第四十一届中小学运动会在桐庐中学隆重举行。 我校鼓乐队、体操队在开幕式上精彩亮相。
交织的旋律凝聚成团结和谐，刚劲的鼓乐汇集成气势磅礴。城南小学威严浩荡的鼓乐队为此次大会添上了浓墨重彩的一笔。作为一支本学期新组建的队伍，每一天，他们迎着清晨的霞光，奏响铿镪有力的乐曲;每一周，他们沐浴着朝阳，护送鲜艳的国旗冉冉升起。开幕式上，鼓乐队队员们用震撼的鼓点催人奋进，用响亮的号角加油助威。
开幕式后，紧接着的广播操比赛气势恢宏，振奋人心。我校体操队身着蓝白两色的体操服，以优美时尚的姿态闪亮登场。比赛中，队员们阳光灿烂的笑脸、整齐划一的动作、非凡磅礴的气势，展示了城南学子朝气蓬勃、健康向上的精神面貌，博得了在场领导、全体评委的一致青睐，最后一举夺得了县广播体操比赛桂冠，续写了上届县运会广播操比赛一等奖的精彩篇章。
近年来，学校以阳光体育活动为契机，各项体育活动有效开展，体育后备人才不断涌现。今天，我们将继续挥洒辛勤的汗水，用顽强拼搏书写强有力的“城南故事”。
向往学校2013—2014学第一学期广播体操比赛为了深入加强学生体育发展,增强学生体质健康，提高我校学生第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办我校广播体操比赛，现将有关事项通知如下。
一、领导小组
组长：杨斌
副组长：杨艳、付正林、蒋玮、韩菲、陈圆圆、张文
二、裁判小组
裁判：吴海云、杨智远、林雅、杨双、卢苑
三、比赛时间及地点：
比赛时间：初中部11月29日上午第三节课
小学部11月29日下午
地点：学校操场
四、比赛项目：
全国小学生第三套广播体操《希望风帆》
全国中学生第三套广播体操《舞动青春》
五、比赛组别：
以每个班级为单位组成一支参赛队伍
六、比赛方法：
为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。不能参加比赛的学生请在班级内自习，不要乱走动。违反者会在赛后酌情，处以相应的罚分。
七、评分方法：
1、入场及退场：(10分)
(1)从入场到列队要快速、安静、合理。(2)退场应快速有序。要求：进退场原则上采用齐步走完成。
2、队列、队形：(15分)
(1)队伍整齐，学生精神振作。(2)队形纵横、斜向成直线。
要求：前后左右距离合适、随时调整
3、做操：(55分)
(1)动作正确性(30)分：(正确、到位)
A、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
B、四肢曲直是否正确
C、动作幅度是否达到标准
D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分
(2)节奏(10分)：
A、动作的快慢是否与音乐节拍相符
B、团体动作是否整齐划一
(3)力度(10分)：
A观察动作的力度、协调和连贯
(4)整体富有表现力(精神面貌)(5分)
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等
4、组织纪律：(10分)
整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分
5、出勤率及服装(5分)
(1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。(2)要求服装统一为校服，有一不整齐不统一扣1分。
6、教师参与(5分)
班主任必须参加，加2分，不参加的扣3分，各班级任课教师 不参加扣除1分。
7、计分员分数汇聚后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。
八、评分标准
1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。班主任及任课老师在学生队尾组成方正。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。
3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛(特殊学生例外)。
4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
6、每班班主任及任课教师组成方阵站在班级方阵后方。
九、奖励：
以班级为单位记名次，以班级总分排名，颁发奖状。(获得名次班级都以奖状形式以作鼓励，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)
十、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级先后顺序，不得更改班级或年级，经调查有更改行为的，不予评奖。
3、要注意比赛程序，精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。
4、未尽事宜再做通知。
向往学校2013年11月
我校以班级为单位举行了广播操比赛。今年的广播操比赛，从布置任务，各班训练，到最后的比赛，历时一个多月，我们每一名同学，每一位班主任，体育任课教师，为了这次比赛，付出了大量的心血。本次比赛组织周密，竞争激烈。同学们精神饱满，衣着整齐，动作到位，效果明显。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。但是在比赛中发现我校的广播操水平还存在着三个方面的不平衡，即年级与年级间存在不平衡，班与班之间存在不平衡，同学与同学间存在不平衡。这就需要我们的体育老师和班主任老师在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一个同学(特别是低年级的同学)都能会做广播操，做好广播操。通过我们各位老师的共同努力我校的广播操质量会越来越好，做操水平会越来越高。
成绩：一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一
哈尔滨市永源中心小学 2004年10月16日
广播操比赛总结
今天利用间操时间总结一下学生广播操比赛情况，今年的学生广播操比赛，从布置任务，到集体学操，从各班的训练，到我们最后的比赛，历时一个多月，为了这次比赛，都付出了大量的心血。在此，对大家表示感谢。一场广播操比赛，一个全校性的集体活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台，通过活动，我们收获了许多，在这一段时间，全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，演练队形，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。所有的学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们步调一致，衣着整齐，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风貌。广播操比赛，团结了人心，凝聚了集体，班级的凝聚力、学校的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。
通过这次练操及比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感。通过练操，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预期的目的。
成绩：一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一
哈尔滨市永源中心小学
2005年10月21日
广播操比赛总结
在我校领导的亲自指挥下，在全体教师的积极配合下，在我们体育组教师的精心组织下，广播操比赛终于顺利的拉下帷幕，通过观看本次广播操，可以从以下几方面进行总结：
一、班主任教师非常重视这次比赛，她们为了能在比赛中取得好的名次，抓紧一切时间练习，有的年纪稍大的教师动作不够标准，没法对学生进行指导就及早请教体育教师来纠正，在班主任的督促下各班学生的做操质量都有所提高。
二、学生练习的时间紧，学生非常卖力，形成了你追我赶的训练高潮。
三、学生服装统一，动作规范，整齐划一，体现了我校学师生良好的精神面貌。
总之，通过比赛，增强了学生间的集体主义荣誉感，陶冶了情操，达到了我们的预期目的。
成绩：一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三
哈尔滨市永源中心小学 2006年10月20日
夏县第二示范小学
2014年“庆元旦”队列队形及广播操比赛 为了进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化，培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行队列、队形、广播操比赛，现特制定比赛方案如下：
一、组织机构
组 长：秦红霞
副组长：李鹏朱江霞
二、比赛时间: 12月27日下午1：30
三、比赛地点:教学楼前广场
四、比赛内容: 队形队列 广播操
五、比赛办法及要求
1、全体学生。
2、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外)。
3、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地到达场地。
4、广播操动作评比规格根据《第九套广播体操》挂图的动作说明为参照标准。
5、队形、队列要有规范的立正，稍息，踏步，向左(右)看齐，
向左(右、后)转，齐步走，报数等基本动作。
6、统一校服,动作规范，整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。
7、比赛必须严格按照国家教育部制定的小学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。
8、学生在进,退场做到快,静,齐,队形纵,横,斜合一线。
9、此次队形、队列、广播操比赛成绩作为年终班级评比条件之一。
10、各班主任和科任老师要组织好本班学生的队形、队列、广播操的训练和比赛，维护好比赛秩序。
六、比赛方法
1、从高年级起开始，各班按
1、
2、3班顺序依次进行比赛。
2、体育委员指挥把队伍带入比赛场地，报告本班人数(如缺席一人扣一分)，然后先进行队形队列、再做广播操。
七、评委
朱江霞陈青当崔琳王秀珍吉小洁李海涛郭芳彦冯江花张文珍
八、计分
张英霞王淑变姜红娟
九、奖励办法
各年级分别取优胜奖各一名。(奖励由学校具体安排)
第二示范小学少先大队2013年12月
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，特举行学校4-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：
一、组织机构
组长：於贺川副组长：薛会军 宋喜春
成员：班主任
二、参加对象：全体学生。
三、比赛时间：2013月5月(遇雨顺延)
四、比赛地点：学校操场
五、比赛内容：第三套广播操《雏鹰起飞》。
六、评比标准：
1、人员要求：须全班所有学生参赛(特殊体质出具证明除外)，无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高倒扣5分。
2、比赛要求：要求参赛班级服装统一;各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范;各班级进退场动作迅速、安静、整齐;广播操动作准确、整齐有力。
3、评分标准：比赛采用百分制标准评分，入场5分，队形服装整齐5分，退场5分、领操员5分、做操80分。
七、计分及奖励办法
1、计评委均分(去掉最高分和最低分)，按分数高低设奖;每个年级取第1名并颁发奖状和奖品。
2、评委：薛会军 宋喜春
八、具体要求：
1、以年级为单位进行比赛，从低段到高段按顺序进场。
2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。
4、进退场由各班领操员指挥，进场后向总裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。
5、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律 。 其他要求
希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。
未尽事宜另行通知
教导处
西关小学广播操比赛评分标准
一、评分细则
1、进退场：10分
要求：(1)参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
(2)队形有特色。
评分标准：学生进退场整齐有序、安全快速。 整齐有序8-10分，较整齐有序6-8分，进退场混乱6分以下。
2、服装、领操：10分
要求：学生服装统
一、整洁、领操过程程序正确，做操要规范、有力、按节拍。 (必须穿运动鞋，但不做款式统一要求，衣服裤子自行安排)
评分标准：好8-10分，较好6-8分，差6分以下。
3、广播体操：80分
要求：(1)队伍整齐，精神饱满。(2)动作准确、协调，统一到位。
(3)动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性(包括动作整齐性，学生精神面貌等)
二、 参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、参赛对象为4-6年级各班级全体学生。
3、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假：
(1) 因发热等严重疾病不能参加体育活动者。
(2) 因学校或上一级单位需要外出者。
各队请假人数请于星期三中午12：00前报教导处。
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
甲：在学校领导的精心策划下
乙：在体育老师和班主任的严格练习下，经过广大师生为期一个多月的准备。
合：在这阳光明媚的日子里，我们迎来了xx学校第()届广播操比赛
甲：瞧!全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥最高水平，展示班级风采。
乙：那么，就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧!
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师入座，他们是
另外，本次活动由老师总负责，老师担任(记分员);xxx老师负责音响; xx老师负责摄影。 让我们以热烈的掌声感谢他们的支持和参与。
乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致开幕词。
甲：感谢x校长的出色致辞。七彩阳光这套广播操动作伸展大方，规范整洁，力度感强;
乙：这套操音乐旋律优美，节奏清楚明快，反映小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
甲：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整洁划一的动作，放飞希望，展示我们的风采，显现我们的活力。
乙：下面我宣读一下评分细则：
甲：下面公布各参赛班级的比赛顺序：
乙：首先上场的是年班、请年班到候场区候场，预备比赛。
请各位评委给年班评分，甲：请年班进场，年班到候场区准备。(做操结束)
乙：年班的最后得分为分，请年班进场，
年班到候场区准备。
甲：年班的最后得分为分，请年班进场，年班 到候场区准备。
甲：今天的比赛可以说是精彩极了，经过了一个多小时的角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。
乙：相信现在每位同学都迫不及待地想知道自己班在年级段中的成绩。让我们以热烈的掌声有请老师为我们宣布比赛结果。(宣布结束)
甲：请大家用热烈的掌声欢迎xx校长为他们颁奖。
乙：在这次比赛中，每个班都付出了不少努力。辛勤的汗水在今天获得了丰收，希望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。
合：明智学校广播体操比赛到此结束。请各班有次序地回教室。
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