警示教育的学习心得体

2023-07-04 版权声明 我要投稿

第1篇:警示教育的学习心得体

党的群众路线教育实践活动学习心得体1

认真践行党的群众路线 努力提升服务水平

——开展党的群众路线教育实践活动心得体会

3月13日县政协党的群众路线教育实践活动动员大会后,我通过参与组织集体学,业余时间自学,先后学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话等系列讲话精神。通过系统学、认真思、对照查,使自己的思想认识得到了极大提高,进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求,面对新的党情、国情和世情,在新的形势下进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进行和纯洁性的重大决策,是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措;融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬,是党夯实执政根基,巩固执政地位,保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线,是生命线,是我们党的三大法宝之一。我们党90多年年的奋斗历程时刻证明:没有群众路线,就不可能取得革命的胜利;没有群众路线,就不可能取得经济建设的伟大成就。结合学习,几点体会如下:

一、开展党的群众路线教育实践活动,必须要树立群众观念,也就是“一切为了群众,一切依靠群众”,要在思想上解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。我们党从诞生之日起,就把为实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民的拥护和支持,凝聚了巨大的前进力量。

二、要开展好党的群众路线教育实践活动,必须要时刻保持和群众的血肉联系。要开展好党的群众路线教育实践活动,就必须执行“从群众中来,到群众中去”的工作方法。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系,有像舟和水、鱼和水、公仆和主人等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。江泽民指出“我们党有许多优势,根本的一条是同人民群众保持血肉联系。”所以,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,抓得很及时,切中了要害,是我们党加强自身健康进程中又一项重大而英明的决策。

三、坚持以群众满意为标准,做好本职工作,服务群众。这次中央和省上提出的开展党的群众路线教育实践活动,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,首先是要查找“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四风方面存在的问题,要坚持“五个对照”(党章、廉政准则、改进作风、群众期盼、先进典型),抓好“四个剖析”,突出“三重要求”,严格“四级把关”,对我们机关干部来说,特别适用,特别有针对性。办公室作为学校的综合办事机构,是学校党委、行政管理的参谋和助手,是学校的司令部,它沟通上下、联系左右、协调内外,具有承办、参谋、协调、督办等职能,参与政务、管理事务、搞好服务之责,是展现学校形象的一扇窗口和一面镜子。所以,我们必须进一步树立群众观念,做好本职,服务群众。师生员工工作就是民情工作,基层工作就是民生工作,服务师生员工,弄清师生员工要我们做什么,我们能为师生员工做什么,认识清楚,进一步改变工作作风,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真心关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。通过前段时间的学习教育,我认为办公室要以搞好服务为核心,认认真真、扎扎实实地把党的群众路线教育实践活动开展好,针对存在的工作标准不高、学风文风会风作风不够实、调查研究不够深入、服务不到位、管理不够规范等问题,采取务实管用的措施,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落实,更好地服务领导、服务师生,为学校教学、科研等各项事业的健康发展作出新的贡献。

(一)是要加强学习,不断提高自身素质。学习,是青年干部健康成长的根本需要。我将牢固树立终身学习的理念,把学习当成人生的一种常态,一种习惯甚至一种精神追求,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到“学习工作化,工作学习化”,发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义、更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

(二)是要牢固树立服务意识,切实提高服务质量。办公室工作千头万绪、纷繁复杂,归根到底就是服务。不断增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量,是办公室每一位工作人员的必修课。尤其要注重在细节上下功夫,面对每一件大小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,做到不让领导布置的工作在我们手里延误,不让传递的批件在我们手里中断,不让办理的文件在我们手里积压,不让各种差错在我们手里发生,不让前来办事的师生因我们而受到冷落,不让学校形象因我们而受到影响。同时,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则,不断改进和加强为二级单位部门、为师生员工、为干部职工服务的方式和能力,热情帮助、认真解决二级单位部门、师生员工反映的困难和问题,如实反映二级单位和师生的意见,有效加强领导与二级单位、师生员工之间的联系,建立起领导与二级单位、师生员工之间沟通的新桥梁和纽带,时刻把为领导服务、为二级单位服务、为师生员工服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

(三)是要严把文稿关会议关,切实解决“文山会海”的问题。要从转变工作作风的高度来认识“文山会海”问题的危害和解决这一问题的重要性、紧迫性。进一步健全完善办文、办会、办事等各项制度和规章,做到有章可循,增强制度的可操作性和规范性,用制度规范各项工作。坚持改进会风,严格会议计划审批制度,改进会议形式,从严控制会议次数、会议规模和时间,压缩会议开支。提倡少开会、开短会、开务实的会,能不开的坚决不开,可以合并的坚决合并。提倡讲短话、真话、实话、管用的话、贴近群众的话,不讲空话、套话。坚持改进文风,减少发文数量,注重发文实效,切实解决实际问题。内容与已发文件雷同或没有实质内容、可发可不发的,一律不再发文;禁止以文件落实文件、照搬照抄、简单转发上级文件;加强文件、会议精神贯彻落实情况的跟踪督查,确保各项安排部署落到实处、取得实效;清理压缩各类简报的数量和种类。通过办公室充分发挥把关作用,使领导从“文山会海”中解脱出来,能够集中精力研究谋划大事大局。

(四)是要严于律己,勤政廉洁团结谋事。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。不计个人得失,任劳任怨,党叫干啥就干啥,并力争把工作干好,在职工中起好模范带头作用。无论工作怎样繁忙,怎样清贫都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看。工作中注意多听意见,大小事集体研究,做到作风民主正派,既讲求原则,大胆工作,又注意讲求方法,充分调其积极性。在勤政廉政、廉洁自律方面,坚持高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,不谈索取,倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费,始终耐得住寂寞,经得起考验,守得住清贫,管得住小节,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份,严守纪律,时刻注重自省自励、自我约束,任何时候都不放松对自己的严格要求,任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定,正派为人,正直干事,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能。

认真扎实开展好党的群众路线教育实践活动,还要坚持统筹兼顾,把开展教育实践活动与做好办公室本职工作有机结合起来,与各项日常工作统筹协调好,使教育实践活动的每个环节、每项措施都为工作服务、都在促进工作,既不折不扣开展好活动,又确保各项工作任务圆满完成,真正做到“两手抓、两不误、两促进”,把教育实践活动的要求和成效体现在参与政务、管理事务、综合服务中,体现在办文、办会、办事等具体工作中。通过群众路线教育实践活动,切实解决办公室存在的突出问题,建好作风、树好形象,提高工作水平和工作效率,不断推进办公室工作再上新台阶,为服务学校各项事业科学发展作出新的更大的贡献。

第2篇:一创双优心教育活动学习得体

最近我单位广泛开展“一创双优”学习活动,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

同事们的理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。作为一名计划生育的工作者,不能永远停留原有的成绩上,不能出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距,思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩

其二:多学习,增才干。人要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。

其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。我要多培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进单位的发展,维护单位的荣誉。

现在国家的人口形势一眼很严峻,所以我们广大计生工作者需要更加努力的做好自己的工作,我单位领导重视,职责明确,确保了计生行政执法工作的顺利实施。县乡两级领导十分重视人口和计划生育行政执法工作,通过专干例会、专题培训等形式统一思想、提高认识,明确工作职责。也将工作任务进行了分解,做到责任明确,层层落实,在全县上下形成了局主要领导亲自过问、分管领导亲自部署,确保了各项工作扎实有效地进行。积极宣传,制度上墙,营造了有利于计生行政执法的良好氛围。结合本部门工作职责,建立健全了行政执法责任制、行政复议制度、行政执法公示制度和评议制度,规范性文件逐级备案制度和重大案件报告制度以及行政执法过错案件责任追究制度,并注重发挥宣传教育的重要作用。政策落实,投入到位,为落实好计生行政执法工作提供了重要保障。加强培训,提高素质,为建设高素质的计生行政执法队伍打下了坚实基础。

为了创造一个规范有序的行政执法工作环境。我们注重抓了以下三个方面的工作:一是健全行政执法机构。二是认真建立并落实计划生育行政执法责任制和监督制。严格按照省《条例》及相关法律法规的要求,认真抓好计生政策法规的落实 为了严格行政执法程序、建立起有效的依法行政机制。

总之,我们在行政执法工作中做了一定的工作,取得了一定的成绩,但仍然存在一些亟待解决的问题,如社会抚养费依法征收工作即是我们目前面临的执法难点和重点。在未来行政执法工作中,我们将认真总结,深入研究,采取对策,努力探索和寻找新时期行政执法工作的新方法、新途径,真正做到正确执法、文明执法、公正执法,努力将全区计生行政执法工作提高到一个新的水平。

撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名奋战在计生执法一线的工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起为人民服务的 神圣使命,为国家作出应有的贡献。

第3篇:烟草公司员工教育活动学习心得体

烟草公司员工教育活动学习心得体会

认真履行专卖职责

以良好的精神状态推进卷烟上水平 按照局公司统一部署,在全局上下开展“保持良好精神状态,努力开创卷烟上水平新局面”教育活动。通过这次“卷烟上水平”工作动员会、部署会教育活动会议,使我进一步了解“卷烟上水平”的深度和广度,了解它的内涵和意义。在国家局把“卷烟上水平”上升到行业工作的基本方针和战略任务的高度,明确提出了一系列战略目标和具体任务。并紧锣密鼓地在行业各单位特别是工业企业迅速行动起来,奋力争取在行业新一轮战

略调整中赢得最大的利益的时候。我要迅速把思想和行动统一到局的部署和要求上来,力争在工作中把握先机、赢得主动。针对学习贯彻郑建民《在深入开展“保持良好精神状态,努力开创‘卷烟上水平’新局面”教育活动动员大会上的讲话》会议精神,学习体会如下。

一、准确把握“卷烟上水平”的深刻内涵。

当前和今后一个时期,要把‘卷烟上水平’作为行业工作的基本方针和战略任务。推进‘卷烟上水平’,是行业加快转变发展方式的根本要求,是促进烟草产业结构调整的关键所在,也是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。“卷烟上水平”内涵丰富,囊括了行业的方方面面,牵动着行业的上上下下。县级公司作为市场经营主体,推动卷烟上水平,担负着重大的责任。按行业内部分工,县级公司处于产业链的终端,一头代表商业,一头服务客户,现实的要求就是要以现代流通为载体,以现代管理为手

段,以品牌发展为纽带,以技术创新为引领,以专卖管理为保障,运用综合手段,有效配置资源,通过建设一流市场,打造一流网络,提供一流服务,培育一流名牌,找准定位,明确职责,确定目标,担当责任,为提升中国烟草总体竞争实力而贡献。我作为一名专卖执法人员,更要满腔热情,富有激情,认真履行岗位职责,捍卫国家烟草法律、法规尊严;维护烟草市场经营秩序;打击一切涉烟违法经营行为,为两烟经营营造一片净土。

二、始终保持争先创优、奋发有为的良好精神状态。

我要在“卷烟上水平”的推进上争先创优、奋发有为,以高度的责任感是干事业、谋发展的强大精神动力,良好的精神状态是推动卷烟上水平的重要基础保证。对于我自己,要时刻牢记岗位责任,激发自己干事创业的热情、百折不挠的激情,启迪科学发展的智慧,形成勇于创新的精神。保证严格执法、公正执法、

文明执法,表现良好精神状态,自我加压,拓展发展空间,把工作干好。

三、谈打算,议措施,找差距,开拓创新、主动攻坚、勇争一流。 面对卷烟上水平的新要求,如何挖掘市场增长潜力,继续保持企业持续、快速、健康发展?如何找准发展切入点,突破企业发展瓶颈?“卷烟上水平,我该怎么做”,等等一些课题放在我面前的时候,我要把握行业发展方向,面向行业谋发展,继续坚持“服务营销、网络覆盖、人才强烟、企业文化、可持续发展”五大战略不动摇,牢固树立科学发展、率先发展的信心不松懈的思想。明确任务目标,执行内部规范制度,拉高工作标尺,细化工作内容,创新工作方式,健全长效机制,形成工作经验,把工作做实做细。 我将以“节奏快、标准高、工作实、状态好”的优良作风,“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的精神状态,励精图治,奋发有为,为开创“卷烟上水平”新局面,以改革激发活力,以创新增

添动力,始终保持良好精神状态,为推动卷烟上水平提供坚强的保证。

第4篇:网络学习心得体

“百万公众网络学习”心得体会

教师:宿仲艳

当今社会是个信息化的社会,网络无处不在,随时随地我们都在不断地学习,而网络教育是比较快捷方便的一种学习方式,经过近期的教育网络学习,发现教师确实需要终身学习,教到老,学到老。更觉得自己需要好好的学习教育理论,用新的教育观点来武装自己,让自己站的更高看得更远些。并要掌握教育技术,用信息技术来提高教学效率,更好地出教育成果。

一、 不断学习,优化教学方法

在本次网络教师学习活动中,通过理论的学习,我们豁然开朗。新课改教师首先要转变观念,进行角色转变,变课程知识体系的传播者为真正平等意义上的对话者,变教科书的忠实执行者为新课程的开发者,变课程的评判者为课程学习和发展的促进者。真正成为学生学习的促进者、合作者、组织者和引导者。自从参加网络学习后,向其他学员学习,查阅网络资源,找问题,多想、多思多写。如我学习了关于多元智能的视频讲解后,获悉由于每个人年龄结构的差异,针对某一问题可能有不同的看法,解决的方式也可能不尽相同。这次学习让我在不断的学习、反思中成长了很多。

二、结合学生实际,选择合适的教学方法

形成自己的教学风格。专家和老师们的讲座提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级,因而,我觉得作为教师,应该根据实际情况,摸索适合自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务。

一个合格的教师要教给学生的知识技能有哪些呢?听了课改背景下的教师专业成长这节讲座之后让我有了些头绪。既然学生的感性认识比较丰富那么我们就化被动为主动,充分利用学生现有的优势来挖掘还隐藏的能力。只是综合考虑力在不断增大,弊在不断减小。新课程中才会更有优势。教学过程中老师需要做好的不是单一的输出一个个知识点,而是要充分挖掘知识点之间的联系与区别,引导学生去发现最本源,将一个个知识点连成串结成网。这种教学思想在日常教学中屡试不爽,学生在其中也能慢慢总结出学习的妙法,慢慢有了这种思想后对以后的学习也有很大帮助,逐步建立起学生自己会举例思考的好习惯。

经过这么多天的学习我也学以致用,将教学模式进行了一定程度的转化,作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。我进一步思考怎样进行有效的“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等教学模式。这些教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。 总之,这次学习对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论。

2012,11.12

第5篇:中小学教师专业标准解读的学习心得体

我认真学习了《中小学教师专业标准解读》,一边学习,一边暗暗结合自身教育教学行为反思,欣喜有之——自己做到了很多要求.

《标准》确立了四条基本理念——学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。四大理念与课程纲要相吻合,与新课改理念相符,实实在在地立足于教师的教育教学工作中。《标准》从专业理念与师德、专业知识、专业能力对教师做出了详细要求。细细阅读每一条要求,无不体现着对学生的爱,对每一个学生全面发展的深切关怀,教师的职业理念、个人修养、工作态度,学科知识、教育知识、通识知识、对学生发展的了解,教育教学的设计、组织、实施能力,激励与评价学生的能力,沟通与合作的能力,反思与发展的能力……所有对教师的高要求都是为了给学生们提供最好的教育环境,由最好的老师为他们的人生做最好的启蒙,为他们创造最好的成长机会。“亲其师,信其道”,小学生的心理特点决定了老师的重要作用,对教师的严格要求正是对学生的负责;“少年智则国智,少年强则国强”,对教师的严格要求也是对国家、对民族未来的负责。

这次学习让我感觉到为人师者,要努力消除自己视野中的“盲区”,把师爱洒向班级的每一个角落.在很多班级都有这样的学生,他们或者因为性格内向,或者因为没有表现出自己的特长,于是各种表扬、奖励轮不到他们,课堂提问也很少“光顾”他们,甚至老师的目光也极少投向他们。于是他们成为班级中被遗忘的人群。但是正如阴影中的草木特别渴望阳光照耀一样,这些学生希望得到老师关注的愿望尤为强烈,在愿望被忽视的情况下就会常常出现一些诸如不愿回答问题等的不合常规的行为。

理解他们的要求,关心他们的成长,开发他们的潜能,帮助他们融入班集体之中,是我们教师义不容辞的责任。我们每一个教师都应检查一下,自己班上有没有这样的被自己“遗忘”的学生,努力消除自己视野中的“盲区”,把“师爱”洒向班级的每一个角落。既爱中意的“白马王子”,更爱看不惯的“丑小鸭”,对“丑小鸭”尤其要爱得真,爱得切。善待每一个学生,做学生喜欢的教师,师生双方才会有愉快的情感体验。

通过学习,让我明白了只有不断的学习、实践与反思,我才能在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的优秀教师!

第6篇:数学外出学习心得体1

外出学习心得体会

芦柞中学米庆英

9月24——25我有幸参加了市教研室主办的“临沂市初中数学骨干教师培训会”。观摩了名师执教的课堂后,我深刻感悟到:要想上出一节高水平的数学课的确很不容易。若想把知识目标、情感目标落到实处,真正培养学生的数学思维,这就要求老师要有很强的提出问题的能力,对课堂对学生收放自如的能力。教学语言要有很强的启发性、逻辑性,同时还要适时具有幽默感等等。这些对我来说相差甚远,面对名师我感到很自卑。这些年来,我没有精湛的教学艺术,没有科学的先进教学理念,渊博的专业知识,仅凭满腔的工作热情,又怎能让学生体会到数学的冰冷魅力,反思到这里我感到愧对我的学生。

教研员们的点评,让自以为是的我只能与教书匠对号入座,平日里教学我常常抱怨学生又懒又笨,一届不如一届,与我们那一代相比一点吃苦精神都没有。经过名师论教,教研员报告后,我认识到学生对数学不感兴趣,学不好我不能把全部责任赖在学生头上,我也有很大的责任。

今后,我要努力学习科学的教学理念。掌握精湛的教学艺术,实现有效的教学之底线,采用易于学生理解知识的教学方式,采用易于学生感兴趣的学习方法。我让学生充分发挥他们的个性潜能,学会求知、学会学习、学会做人。当然,我也知道这些目标说起来容易做起来难,我一定会努力做到。

在此,我真诚地感谢那些给我创造这次学习机会的领导们!

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