城市运营管理轨道交通论文

摘要：中职学校能够帮助学生的专业技能得到全面提升，并且按照企业的要求提供专业化的训练，保证学生能够顺利就业，也可以为社会提供高质量的优秀人才。在中职学校城市轨道交通运营管理专业中，通过实训教学的方式，可以强化学生对城市轨道交通运营管理的理解，让学生的学习效果得到全面增强。下面是小编整理的《城市运营管理轨道交通论文 (精选3篇)》仅供参考，希望能够帮助到大家。

城市运营管理轨道交通论文 篇1：

城市轨道交通运营管理专业教学改革方法研究

摘 要：随着我国城市化水平的提高，也促进了我国交通运输业的发展，社会对轨道交通运营管理专业人才的需求量也越来越大，这给高职院校城市轨道交通运营管理专业的教学带来了一定的机遇和挑战。目前我国很多高职院校都开设了城市轨道交通运营管理专业，由于城市轨道交通运营管理专业的发展时间还比较短，这也導致了大部分院校在城市铁轨交通运营管理专业的教学过程中还存在一些问题。在很多高职院校中，城市轨道交通运营管理专业的人才培养目标还不够明确，专业培养计划也缺乏针对性，接下来本文在研究过程中，针对高职院校城市轨道交通运营管理专业的教学改革进行探究，旨在更好地提高高职院校城市轨道交通运营管理专业的教学质量。

关键词：城市轨道交通运营管理专业;教学改革;发展策略

当下我国在发展过程中，对技术型人才的需求量也越来越大，这就要求广大高职院校要承担起人才培养重任，要更好地培养学生的实践能力和专业素养，以满足国家和社会对技术型人才的需要。在高职院校中，城市轨道交通运营管理专业作为一门新兴专业，在教学过程中还存在许多需要改善的问题。如何实现城市轨道交通运营管理专业的教学改革，更好地提高城市轨道交通运营管理专业的教学质量，成为了值得各大高职院校思考的问题。

1 高职院校城市轨道交通运营管理专业的发展现状分析

由于城市轨道交通运营管理专业的专业设置时间还比较短，目前大部分高职院校在城市轨道交通运营管理专业的教学过程中，仍然以传统的教学方式为主，以下对高职院校城市轨道交通运营管理专业的教学过程中存在的问题进行具体分析。

1.1 缺乏实践课程

对于高职院校来说，更重要的是培养实践型人才，但是目前很多高职院校在课程设置过程中，更重视的仍然是理论课程，理论课程的课时远远高于实践课程的课时。由于缺乏相应的实训课程，会影响到高职学生实践技能的提升，尤其是对于城市轨道交通运营管理专业的学生来说，由于缺乏相应的训练项目，会影响到学生专业技能的培养。

1.2 没有实现与岗位的对接

虽然很多高职院校会组织学生开展实训项目，但是大部分高职院校还没有与相应的行业建立联系，由于学生缺乏实训岗位，对高职院校实践课程产生了极其不利的影响，导致了高职院校的教学工作脱离了实践。这样一来对城市轨道交通运营管理专业的人才培养是极为不利的，会导致学生在毕业时，由于缺乏实训经历，而影响到学生的求职历程。

2 城市轨道交通运营管理专业的教学改革方法研究

2.1 明确培养目标

为了更好地满足国家和社会对城市轨道交通运营管理专业人才的需要，就要求各大高职院校要充分考虑市场的需求。根据社会和市场的需求，来设置城市轨道交通运营管理专业的具体培养目标和培养方案。各大高职院校要充分了解轨道交通企业对交通管理人才的要求，以此来明确本专业的人才培养目标。在专业课的教学过程中，不仅要带领学生学习与轨道交通运营管理相关的理论知识，也要更好地培养学生的职业道德，增强学生的服务意识。这样才能有效提高广大高职院校轨道交通运营管理专业的教学效率，能够为国家和社会提供更多的专业人才。

2.2 完善课程体系的建设

对于各大高职院校来说，专业课的课程教学体系会直接影响到高职院校的人才培养能力，课程体系的改革也是各大高职院校教学改革过程中的主要内容。这就要求各大高职院校要进一步完善城市轨道交通运营管理专业的课程体系，要突出城市轨道交通运营管理专业的办学特色。在新时代下为了更好地提高学生的专业素养，城市轨道交通运营管理专业在教学过程中，不仅要重视起对学生专业技能的培养，也要重视起对学生外语能力的培养。要增强学生的服务意识，提高学生对紧急事务的应急处理能力。这样才能更好地满足城市轨道交通运营管理专业的人才培养需要。因此各大高职院校在平时的教学过程中，也要开设相应的选修课程，通过选修课程，兼顾对学生其他各个方面的培养。

2.3 加强与企业的双向交流

为了给高职学生提供更多实训机会，高职学校可与相应的企业建立相互联系的交流制度。一方面学校可以派老师到地铁行业进行专门的学习，另一方面学校也可以聘请经验丰富的轨道交通管理人员，深入学校给学生进行职业技能的培训。这样一来，能够更好地增强老师对轨道交通行业的认识和理解，能够有效提高老师的职业技能。其次，通过邀请交通行业的专家到学校来作专题报告，不仅可以有效丰富学生的理论知识，也能让学生对自己今后的职业规划有更好的理解。此外，学校也可以与各个地铁火车站点建立联系，组织学生在寒暑假期，以及五一、十一小长假间，到火车站或地铁站进行实训，这样一来就可以有效地将学生的课余时间利用起来，也能让学生在实训过程中得到更好的锻炼，从而能够丰富学生的工作经验。

3 结语

随着时代的发展以及社会的进步，国家越来越需要城市轨道交通运营管理专业的人才，这就要求各大高职院校要积极承担起社会责任，要重视起对城市轨道交通运营管理专业人才的培养。目前我很多高职院校在城市轨道交通运营管理专业的教学过程中，还存在着教学方式较为传统的问题。这就要求各大高职院校在今后的教学过程中，要进一步明确教学目标，要完善城市轨道交通运营管理专业的教学体系，学校也要加大与企业的双向交流力度，这样才能更好地提高学生的实践技能，能够更好地满足人才培养的需要。

参考文献：

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作者：董晓刚

城市运营管理轨道交通论文 篇2：

探究教学实训在中职学校城市轨道交通运营管理专业中的作用简析

摘 要：中职学校能够帮助学生的专业技能得到全面提升，并且按照企业的要求提供专业化的训练，保证学生能够顺利就业，也可以为社会提供高质量的优秀人才。在中职学校城市轨道交通运营管理专业中，通过实训教学的方式，可以强化学生对城市轨道交通运营管理的理解，让学生的学习效果得到全面增强。

关键词：实训教学;中职学校;城市轨道交通;应用分析

随着我国城市轨道交通建设水平不断提高，对城市轨道交通运营管理人才的需求也在不断增加。许多中职学校抓住机遇，纷纷开设了城市轨道交通运营管理专业，培养出大量优秀的人才。但是很多的学生在课堂学习的过程中，并没有能够对城市轨道交通运营管理的相关知识有着深刻的了解，造成工作效率不高等问题，所以必须要对中职学校城市轨道交通运营管理专业的课堂教学进行改革。

一、实训教学在中职学校城市轨道交通运营管理专业中的具体作用

(一)促进专业技能与综合素质的有效结合

实训教学最主要的目的就是能够让学生根据所学的知识和技能，解决实际工作中遇到的问题，通过实训教学的方式，也可以帮助学生打好就业基础，增强学生的综合素质和专业水平。通过开展实训教学，可以帮助学生对城市轨道交通运营管理的工作内容进行全面的了解，让学生可以将知识快速地在实践中应用，促进学生的学习能动性，也能够增强学生的学习效果，为学生的人生规划打下良好基础。

(二)促进课程内容与工作任务的有效结合

在城市轨道交通运营管理课程教学中，最主要的内容就是对城市轨道交通，运营管理。但是很多的学生在日常生活和学习中对于城市轨道交通运营管理，了解不够深入，所以很容易导致所学的知识与生活实际相脱节，这样也不符合工作要求。通过实训教学的方式，能够让学生与企业开展有效合作，帮助学生在学习的过程中了解，城市轨道交通运营的工作内容，并且在具体的实际工作中，对课堂理论知识进行验证，增强学生的岗位技能和职业素养，促进学生的工作能力得到全面增强。

(三)促进实训场地与工作场地有效结合

由于城市轨道交通运营管理专业的特殊性，所以很多的工作岗位并不能够通过现场实训的方式进行操练，这样就导致实训现场模拟存在许多局限，而学校通过开展实训教学的方式，可以进行仿真系统的模拟演练，为学生提供真实的工作环境，让学生感受到具体的工作内容，增强学生学习的主动性和积极性。

二、城市轨道交通运营管理专业教学实训的应用策略

(一)加强校内实训基地的建设

在城市轨道交通运营管理专业实践的过程中，必须要构建符合企业岗位需求的教学环境，也就是说通过建立实训基地，模拟城市轨道交通运营管理的实际情况，为学生提供真实的演练，场地帮助学生快速熟练岗位要求，并且提高学生的实际工作能力，促进学生实践水平得到全面增强，掌握职业要求的相关本领。配置相关职业素养课程、基础理论课程、专业提高课程等，摒弃不必要的形而上的务虚课程。

(二)加强校外实践基地的统筹规划

通过中职学校与企业共同搭建校外实训基地，能够帮助学生的综合素质得到全面增强。例如可以让学生去参观城市轨道交通企业深入的了解城市轨道交通运营管理的具体工作流程，也能够为学生提供顶岗实习和毕业实习的工作环境，增强学生的实践能力，促进学生的业绩能更加的扎实。城市轨道交通运营管理专业实践教学改革的过程中，最主要的就是，深入了解用人单位的用人需求和用人意见，只有这样才能够更好的帮助学校，了解行业发展动态，促进教学模式的改革。通過在轨道交通运行管理部门进行深入调研，了解管理技术的最新动态，掌握专业人才的技术水平，促进企业人力资源管理的质量得到同步提升，并且分析学生在刚入职时存在的技能不足的问题，及时掌握当前毕业生技能和工作动态，通过这些内容才能够保证，实践教学改革的质量和水平得到全面提高。在校外实践基地学习的过程中，还能够让学生明确工作的职责和企业的管理条例，提早适应职场生活。

(三)强化师资队伍

在城市轨道交通运营管理专业开展实训教学的过程中，可以邀请企业的专业管理人员来到学校，为学生上一堂生动有效的实践课，并且结合自身的工作经验，谈判该职业的具体工作内容，让学生对未来的职业生活产生憧憬。还应该加强教师团队的整体素质，通过定期的到企业进修，不断的更新教师的知识储备，强化教师的教学水平，增强教师课堂实训的能力，为学生构建更加完整的知识体系。

三、结论

本文通过对教学实训在中职学校城市轨道交通运营管理专业中的作用进行分析，总结城市轨道交通运营管理专业课堂教学存在的不足，并且提出了具体的应用策略，确保学生的实践能力得到全面提升，也能够培养更多符合企业需求的城市轨道运营管理专业的人才。

参考文献

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[5]孙仕明.基于“工学结合”构建高职城市轨道交通运营管理专业人才培养体系分析与实践[J].经贸实践，2017(23)：357-358.

作者：柳荧

城市运营管理轨道交通论文 篇3：

探析城市轨道交通运营管理的规范化对策

【摘 要】随着人类科技文明的进步，人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化，特别是出行越来越方便，各种交通方式任人选择。地铁是近年来广受人们欢迎的一种出行方式，它以经济实惠、速度快等优势从众多交通工具中脱颖而出。基于人们对它需求的增多，地铁建设得到飞速发展，在地铁项目实施过程中，正规的轨道交通运营管理组织必不可少，它是地铁交通安全正常运行的关键，也是维护城市健康发展的重要组成部分。文章通过分析与研究地铁运营存在的问题，提出一些有针对性的解决方法，以期地铁得到科学维护与良性发展。

【关键词】城市轨道交通;运营管理;规范化

1 城市轨道交通建设意义

(1)加强对城市轨道交通的管理能够制约环境恶化。向市民宣扬轨道交通的益处可以减少私家车出行次数，降低尾气排放量，是体现绿色环境理念的重要举措。有关部门加强轨道交通建设是有一定依据的，轨道交通具有诸多其他交通工具所没有的优点。第一，轨道交通的安全性是轿车等交通工具所不能比拟的，地铁等轨道交通工具是按照固定的轨道路线运行，驾驶员经过严格选拔，具有多年的驾驶经验及较高的临场发挥能力。第二，轨道交通效率高，一次能够承载多人，从性价比上来看，轨道交通类工具是学生及上班族的出行首选。第三，速度快，轨道交通遵循一定的轨迹行驶，不会出现堵车现象，一定程度上缓解了交警的工作压力，同时极大地节约了人们的出行时间。这类交通工具极大地满足了人们的出行需求，对城市建设作出了突出贡献。第四，污染小，轨道交通可以最大限度地减小环境污染的压力。

(2)加强城市轨道交通建设是城市建设的关键。经过国内外众多城市实践，轨道交通对整个城市的建筑布局产生重要影响，能够强化城市功能，促进城市健康发展，不仅使城市建设变得更加美观简洁，还可以在一定程度上缩短郊区与市中心的距离，方便城市周边居民出行。轨道交通建设还能带动工业、商贸、金融等产业发展，为社会创造更多就业岗位。

2 城市轨道交通的运营管理现状分析

(1)管理制度不全面。如今我国已经有多个城市、多个地区修建了地铁并投入使用，但在管理上都存在一系列潜在问题，运营者只能在使用过程中被动地等待问题暴露，然后根据问题临场解决，之后对管理制度进行补充完善。在这种情况下形成的制度大部分是针对某一特定问题而提出，难免会受环境条件的制约，存在一定局限性。这样的制度只适用于特定条件，不能在整个行业内实施。

(2)管理标准不统一。我国的城市发展极不平衡，各个城市的经济能力与投资渠道不同，在筹划地铁等轨道交通设施、建设规模时没有统一的标准，为建设运营增加了不小难度。

(3)管理标准多样化。由于各地的具体情况不尽相同，各个城市的轨道交通部门在管理使用过程中形成了独特、适合自身发展的运营模式，管理模式不统一造成工作重心偏移，导致安全管理力度被减弱，这对国家有关部门的管理造成一定困扰。因此，制定统一规范的管理制度对轨道交通建设极为有利。

3 城市轨道交通各大系统运营规范化探讨

城市轨道交通建设是相当繁复和细致化的项目设计，在整体规划过程中需要设计师全方位、多角度、综合性地对城市现状进行研究分析，不仅需要做好风险防范措施、夯实基层建设等工作，还要考虑轨道交通建设平台的整体监管和规划等。现阶段主要面对的是建设、改进并完善城市交通运營科学化监管问题，可以从城市的详细交通运行模式上寻找突破口，并将其归纳总结为以下具体方面。

3.1 规范化管理原则

在地铁交通建设监管方面，往往需要从多个切入点进行考量，综合关键节点的需求，完善城市轨道交通运行监管的标准。

(1)管理工作的全面性。地铁轨道交通监管错综复杂，总体设计需要统筹兼顾，以大局为重，尤其在经营管理平台、人力资源管理和物理资源管理等方面，需要相关部门给予足够的关注度。

(2)管理重点突出，尤其是安全管理的有效性。布置好安全防护措施是轨道交通建设的关键，例如在安排地铁管理工作时，需要遵循交通运营工程的标准要求，科学合理地规划安全防护措施，强化城市轨道交通的安全可靠性能。广泛意义上的安全防护工作包括轨道交通线路的分配和乘车服务工装，以及定期对各个基础设施进行隐患排查和保养维修。

3.2 地铁交通运营各大系统的规范化管理

由于地铁等轨道交通在规范化建设中具有繁复的标准，所以需要制定具体的制度原则，从而完善交通运营监管工作，详细准则如下所述。

3.2.1 地铁运营组织的规范化

在地铁运营管理工作上可以优化服务能力，科学合理地分配现有的轨道交通建设资源，建设以实现社会效益为首的地铁运营管理。开展规范化管理工作能消除以经济价值为主的管理工作带来的消极因素，还可以进一步改进地铁运营规范，落实各部门应担负的责任。

3.2.2 地铁运营管理系统的规范化

建设并完善交通管理体系对地铁正常运营至关重要。细致化、规范化的监管要兼顾地铁线路的规划调整和安全防护工作，这是规范化地铁管理体系的关键所在，详细的管理标准如下所述。

3.2.2.1 地铁运营管理平台的规范性

在常规操作下，规范标准的运营列车线路是确保轨道交通运营管理的重要因素，特别是在设计运营管理平台时，需要遵循地铁的运营原则，及时规避风险问题的出现，保障公民的生命财产安全。

3.2.2.2 列车运行的管理

在地铁运营管理过程中，如何安全可靠地运营列车是首要解决的问题。对列车进行常规检查、列车服务满意度调查、基础设施的保养维护工作、交通线路的调整和规划等都需要遵循地铁运营管理标准，确保列车正常运行。

3.2.2.3 地铁设备的维护管理

在地铁运营管理中，保养维修设施是非常重要的工作，由于设施仪器设计精密，需要细致耐心地逐一排除故障，关键步骤包括检查设施、维修养护、悉心保养。电力系统的正常运转和轨道交通建设的科学化、合理化监管，是十分重要的维护工作，相关单位要相互密切配合，加强维护管理工作。

4 結语

综上所述，城市轨道运营在安全防护性、服务态度、运行速度等方面都优于一般的交通线路，因而其发展前景十分乐观。随着科学技术的迅速发展，城市轨道交通不断强化优质服务，提升整体安全防护性能。依据城市的发展趋势，设计规划出合适的管理方式，推动城市交通建设进一步发展。

参 考 文 献

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[责任编辑：高海明]

作者：王智超