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《工会女职工委员会工作条例》的调整、完善与修改意义
摘 要：《工会女职工委员会工作条例》是女职工组织建设工作的重要法律依据。2013年在修改《中国工会章程》的同期，对条例中关于女职工委员会的性质、指导思想、基本任务、组织制度、干部、工作制度、经费等规定也进行了修改，此次修改将有助于进一步推动女职工工作。
关键词：条例；十八大精神；修改；意义
现行的《工会女职工委员会工作条例》（以下简称《条例》）是2009年2月25日中华全国总工会第五届女职工委员会第一次会议通过的。实践证明，《条例》基本适应了实际工作的需要。党的十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，女职工作为工人阶级的重要组成部分，在全面建成小康社会、促进经济发展和社会进步的伟大历史进程中，肩负着光荣而神圣的使命，具有不可替代的作用。当前，我国正处于全面深化改革历史新起点，工会女职工工作即面临难得的发展机遇，又面对严峻的挑战，女职工群体结构、分布流向、维权需求面临许多新情况新问题。为使工会女职工工作顺应时代的要求，依据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》，2014年3月1日全国总工会第六届女职工委员会第一次会议通过了新修改的《条例》。
1 《条例》修改的内容
《条例》共有26处进行了必要的修改，其中，增写11处，改写5处，删改10处。
1.1 “第一章总则”部分修改的主要内容
把以“科学发展观”为指导、“坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路”、“推动男女平等基本国策的贯彻落实”，增写入第三条工会女职工委员会的指导思想。
1.2 “第二章基本任务”部分修改的主要内容
①把“努力促进经济、政治、文化、社会和生态文明建设”、把我国建设成为“富强民主文明”和谐的社会主义现代化国家、“实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”，增改入第四条工会女职工委员会的根本任务。
②把参与有关保护女职工权益的法律、法规、“规章”、政策的制定和完善，参与平等协商、签订集体合同和女职工权益保护等专项集体合同工作，“并参与监督执行”、指导和帮助女职工“与用人单位”签订并“履行”劳动合同，增写入第6条女职工权益实现的保障措施，同时，在监督、协助有关部门贯彻实施前去掉“并”字。
③把对女职工进行思想政治教育，引导女职工“践行社会主义核心价值观”，写入了第7条工会女职工委员会的主要职责。
1.3 “第三章组织制度”部分修改的主要内容
①把“各级工会建立女职工委员会”。企业、事业单位、机关和其他社会组织等工会“基层委员会”有女会员10人以上的建立女职工委员会，不足十人的设女职工委员，增写入了第11条工会女职工委员会的建立。同时，在建立女职工委员会前去掉“应”字，在设女职工委员前去掉“可以”。
②把“乡镇（街道）、村（社区）工会”根据工作需要设专职或兼职工作人员，也可以设立办公室（女职工部），增写入了第12条工会女职工委员会的机构设置。
③在第13条工会女职工委员会委员的产生方式中，去掉“和县”以上工会女职工委员会根据工作需要可聘请顾问若干人。
④在第16条工会女职工委员会和妇联的关系中，去掉“或县”以上妇联的团体会员，通过县以上地方工会接受妇联的业务指导。
2 《条例》修改的理论和现实意义
2.1 体现了党的十八大精神
党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜，赋予中国工会新的历史使命和光荣任务。党中央对工人阶级和工会女职工工作的一系列重要指示，为坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路指明了方向。随着社会的发展，女职工队伍结构发生了新变化，对工会女职工工作提出了更高的要求。
2.2 体现了中国特色社会主义发展道路的内容
中国特色社会主义工会发展道路是对中国工会80多年特别是改革开放30多年来的理论创新与实践探索的科学总结，是中国工会宝贵的精神财富，其内涵丰富，相互联系，有机结合、密不可分，共同构成一个整体。《条例》增写坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路作为女职工工作的指导思想之一，从理论上对《条例》进行了丰富和完善。
2.3 与《中国工会章程》修改的原则相一致
《条例》与《中国工会章程》修订的基本原则保持一致，即坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以《宪法》和《工会法》以及相关法律法规为依据，充分体现党的十八大确定的全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，以及新的历史条件下推进中国特色社会主义事业的各项部署，充分体现党中央关于工人阶级和工会工作的一系列重要指示精神，在保持原法规连续性、稳定性的基础上，本着不做大改，不成熟的不改，可改可不改的不改的原则，对在工会女职工工作实践中形成并达成共识的内容作适当修改，以适应新形势新任务对工会女职工组织建设和工会女职工工作提出的新要求。
2.4 突出体现了女职工组织在推动男女平等中的作用
男女平等是我国的基本国策，推进男女平等是当今国际妇女运动的主题，但是随着社会主义市场经济的建立，在劳动领域，从就业机会，到工资待遇、职务升迁，最后直到退休，整个劳动过程都存在性别歧视现象。
①部分女职工不能实现法律规定的劳动权益，女职工因怀孕、分娩、哺乳被解除劳动合同而丧失就业机会的现象依然存在。
②女性劳动收入相对较低，两性劳动收入差距较大。2011年第三期中国妇女社会地位调查的结论显示，18～64岁女性在业者的劳动收入多集中在低收入和中低收入组。在城乡低收入组中，女性分别占59.8%和65.7%，比男性高19.6和31.4个百分点；在城乡高收入组中，女性仅占30.9%和24.4%，均明显低于男性。我国1980年女职工平均工资为男职工的78.6%，2011年则下降为56.7%，男女收入差异的原因更多归结于男女同工不同酬。对同工同酬的理解不能仅仅基于表面含义，即同等工作同等报酬，男女在相同的岗位上，工资一样。对同工同酬的理解应当是同等工作价值同等报酬，如今一些企业的行为变得隐蔽，在岗位设置上，适合女职工的工作或者女职工比例很高的岗位工资低，适合男职工或者男职工比例很高定的岗位定的工资高。
③女职工的发展遭受性别歧视。比较高级的女白领遇到“玻璃天花板”现象，到一定层次上不去，塔尖上都是男性，企业高管层的女性比例非常低。
④退休年龄差距大，影响女职工社会保障水平。按现行退休年龄规定，女职工比男职工早5～10 a退休，这样导致女职工会因年龄原因在技能培训、岗位培训、职业晋升等方面失去很多机会。如果按月平均养老金1 000元计算，则每月将少发给她们100元，从而降低了女职工的经济收入。
2.5 适应形势发展的需要
随着我国全力以赴地推进农业城镇化，以非公有制经济为主体的乡镇（街道）经济迅速发展，很多农民选择离土不离家，就地转化为产业工人。因为乡镇（街道）企业中农民工数量较多，工作难度较大，
近几年各省市都非常重视基层建会工作，比如河南省总工会今年出台《关于新形势下加强基层工会建设的实施意见》，规定女会员有10人以上的，应建立女职工委员会。有企业100家以上、职工5 000人以上的乡镇（街道）、产业集聚区（开发区、工业园区）可以设立总工会。《条例》与时俱进地增加乡镇（街道）、村（社区）工会女职工组织的组建工作，要求女职工组织要向下延伸，反映出社会发展对女职工工作的新需要。
2.6 强调了女职工组织的监督职能
推进女职工权益保护专项集体合同是维护女职工权益的重要抓手，是从法律上落实女职工特殊权益的具体体现，与集体合同工作同时协商、同时签订、同时履约。
自2006年全国颁布《关于推进女职工权益保护专项集体合同工作的意见》以来，在各级工会女职工组织的共同努力下，基本实现了专项合同的全覆盖，但是各地存在不同程度的落实难问题。
《条例》强调女职工组织在推进专项合同工作和劳动合同中的监督执行权利，对于《女职工劳动保护特别规定》没有具体规定女职工组织权利的内容是很好的补充。
2.7 语气更加坚决
条例中去掉“应”、“可以”字眼，干脆利落，语气坚决，增强了法律力度。
2.8 语言更加严谨准确
《条例》准确定义了与女职工签订劳动合同的对象是用人单位，与《劳动合同法》语言表述相一致，增强了法律语言的严谨性和准确性。
《条例》从宏观上规定了工会女职工组织的权利与义务，从法律性质上讲属于保障法。保障法又称权利法，是用来保护在社会关系中处于弱势一方的组织或个人的合法权益的法律，为女职工组织履行工作职责提供法律支撑。但是《条例》的缺点是刚性不强，没有规定用人单位不履行法律规定要承担的法律责任。女职工组织不仅要深入理解《条例》调整完善的内容与意义，还要将《条例》与《女职工劳动保护特别规定》、《劳动合同法》、《工会法》、《妇女权益保障法》等法律法规配合使用。
3 结 语
各级工会女职工组织应当采用女职工喜闻乐见的形式，借助现代信息传播手段，以学习宣传《条例》为契机，抓好女职工组建工作，确保在已建工会的单位女职工委员会组建率达到100%，尤其是基层工会女职工委员会与工会委员会要做到同时筹备、同时报批、同时换届。在抓好组建工作后，再紧密联系地区、行业实际，加强女职工组织规范化建设，落实法律法规，比如，进一步落实好《河南省总工会关于加强工会女职工组织规范化建设的意见》（豫工办[2011]14号），进一步健全女职工组织，规范女职工工作制度，完善女职工工作机制，加强对女职工委员会的领导与经费保障。
参考文献：
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[2] 中华全国总工会第六届女职工委员会.工会女职工委员会工作条例[Z].2014.
[3] 新编职工法规学习读本编写组.新编职工法规学习读本——《中国工会章程》学习辅导读本[M].北京：人民日报出版社，2013.
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[5] 倪豪梅.关于女职工退休年龄问题的调查与思考[N].工人日报，2011-03-22.
作者：孙新芳
细节管理强调的是一个系统、一个范畴，涵盖许多管理方法，来自于制度、用心、创新，甚至是习惯。在某种意义上细节管理也是一种态度，即认真负责、细心、周到的管理态度。细节管理可以演化出管理模式，如精益生产、准时化生产、约束理论、OEC管理等，它们仅存在内容和形式的不同[1]。实质上，将某一项工作细化，更具有可知性和可控性。通过细化，可以准确熟悉该项工作中的每个环节，预测其所产生的结果，把握其规律，进而促使该项工作结果朝有利的方向发展，避免其不利因素。学校工会工作也是一个系统过程，是中国特色社会主义工会建设不可缺少的组成部分[2]。它具有若干独特性：人事关系相对稳定、通过教职工代表大会形式协调积极性较高、以参与和协调服务为主等。学校工会工作事无大小，与学校发展与教职工切身利益相关的问题，均有工会的参与。学校工会根据学校办学特色、工作规划和教职工的需要，立足于本校工作全局，配合本校工作中心，全盘协调各方面的关系，在民主协商的基础上，妥善处理学校、教职工、学生的利益关系，达到三者一致、和谐，实现共同发展。因此，学校工会建设至始至终渗透着细节管理。学校工会服务的真正魅力是通过对细节的注重和处理来展现的，学校工会细节管理以其外部、内部和反馈机制得以显示。
一、学校工会外部关系中的细节管理
1.丰富校园文化
校园文化是指由师生在特定的环境中共同创造的校园特色人文氛围、校园精神和生存环境，其渗透着共同遵循的价值观念、信仰理念、行为规范和思维模式，属于一种特殊的社会文化现象。学校工会可以成为校园文化建设的组织者、提倡者、实践者和监督者。在课余时间，学校工会举办各种校园文化活动，倡导教职工、学生积极参加其中，通过实践活动让教职工与学生感受体验学校的文化精髓，接受文化熏陶。学校注重培育与学校功能定位、办学理念相适应的独特的校园文化，充分发挥教职工在校园文化建设中所扮演的管理者、宣传者、组织者、实践者和服务者的角色，积极创办“工会讲堂”，建设特色文化平台，在重视学生的文化建设同时，加强了教职工的文化建设。“工会讲堂”的目标：通过“工会讲堂”这个小切口，做好校园文化这篇大文章，引领学校形成优秀的学生文化、质量文化和管理文化，不断丰富教育内涵，保障学校可持续发展。“工会讲堂”是一个相互交流、学习、观摩的平台，教职工全员参与，宣传教职工身边看得见、摸得着、学得到的“凡人善举”，先做后讲，讲“我”、讲“我”身边人、讲“我”身边事，使学校教职工在潜移默化中见贤思齐、创先争优，产生“润物细无声”的潜移默化的文化影响。
2.全方位服务教职工
教职工服务涉及细节管理的范围广泛，从相关规章制度制订、实施直到一家一户具体琐碎解决的事宜。学校工会可以组建单身教工协会，或与其他学校工会组织联手充当“红娘”，经常举办校际联谊活动，如默契拍手、解手链、踩气球、比划猜歌名、抢凳子等细节活动，消除相互之间的隔阂，逐渐赢得好感，建立深厚感情，解决单身教工的配偶问题。每逢节假日工会要细心走访慰问病残的、贫寒的、退休的教职工，及时给他们送去温暖。学校工会可尝试成立弱势群体工作委员会，如妇女工作委员会、困难教职工工作委员会、编外用工人员工作委员会等，保障女性教职工或其他特殊群体的合法权益，充分显示学校大家庭无微不至的关怀。学校工会还可以通过举办大合唱比赛、诗歌朗诵赛、各种体育运动、教学技能比赛、摄影比赛、普通话比赛、外语培训等，丰富教职工业余生活。也可以通过开展“三育人”、“五一劳动奖章”、“五好文明家庭”、“师德标兵”等评选活动，培养创新精神及良好的精神面貌[3]。学校工会要每年定期举办“五好文明家庭”活动，倡导在学校所有教职工家庭中开展以“爱国守法，热心公益好;学习进取，爱岗敬业好;男女平等，尊老爱幼好;移风易俗，少生优育好;勤俭持家，保护环境好”为内容的家庭文明创建活动。由此可见，工会工作人员需要经常动脑筋，处处留心，查漏补缺，细心服务，为营造和谐、向上的人文环境锦上添花。
二、学校工会内部关系中的细节管理
1.科学定位
学校工会工作不可以偏概全，一味认为就是为教职工着想，这会偏离工作方向。学校工会需要科学定位、准确定位，充分发挥主观能动性，注意细节管理，结合自身优势，围绕学校中心工作，服务学校工作大局，因地制宜地开展服务工作。教职工代表大会的代表，通常为学校中层领导、资深教师，整体素质高，具有较强的号召力、领导能力、学科背景优势，优化整合代表所拥有的资源，以科学发展观统领，紧密围绕学校中心工作，全力支持学校党政领导开展工作，引导教职工脚踏实地工作，保证学校中心任务完成[4]。在此基础上，学校工会工作才能够顾及教职工的自身权益。
2.完善教职工代表大会制度
学校教职工代表大会重要职责在于教职工依法参与学校民主管理和监督，学校工会需要充分发挥教职工代表大会的作用。它介于校方与教职工之间，二者交流沟通的平台，如学校校务公开、教职工参与民主管理、教职工诉求等。学校工会需要建立健全教职工代表大会制度，教职工代表大会和其代表必须遵守国家法律法规和学校规章制度，正确处理国家、学校、集体和教职工三者之间利益关系。教职工借助这一平台，行使其知情权、话语权、参与权与监督权。与教职工权益相关的方案，必须提交教职工代表大会讨论，并通过他们向教职工广泛征求意见。学校领导不能回避教职工代表的质询，接受质询，对于合理建议，给予鼓励与采纳。凡经过教职工代表大会讨论、修改、表决通过的方案，方可正式实施[5]。
3.抓好工会人员队伍建设
人是组织中最活跃的因素，其积极性直接影响着组织的活力。工会人员队伍建设至关重要，一支政治素质高、责任心强、热心周到为他人着想的工作队伍在很大程度上保证学校工会细节服务顺利实现。因此，学校培养和建设“专、兼、群”相结合的工会工作队伍应引起学校领导高度重视。选聘业务知识厚重、威信高、耐心强、具有较高的政治觉悟、奉献精神以及创新精神的教职工，充实到工会队伍中去。特别是工会(副)主席的素质是关键。他们的能力、魄力直接关系工会工作成效，需要严格按照“四化”标准和德才兼备原则选配。针对一般工作人员，可以通过教育培训，如短期业务培训、学历培训、讲座等形式，有组织、有计划、有针对性地学习政治理论和业务知识，更新知识结构，适应新形势下学校工会细节管理的需要。
4.构建反馈机制
学校工会存在的理由即是其服务性，服务教职工。服务优劣的评判，理应由教职工主导，其发言权在学校工会工作中占据的分量最大。学校工会推行的细节服务的效果直接关系到教职工切身的利益，如人文关怀、个人实惠、问题解决的满意度，这就需要科学合理的评价体系来验证。建立与完善一套意见反馈机制，可以使学校工会细节管理从教职工的角度充分认识自我，找出差距，弥补不足。可见，学校工会组织不容忽视以教职工为主的反馈意见。收集的反馈意见在很大程度上能够促进学校工会的改善。学校工会可以在学校办公区域设立“工会意见箱”，也可以在学校工会网页显著页面设置“工会主席E-mail”。要重视每一条建议、投诉或意见，具体与教职工息息相关的投诉，学校工会要在最短、最快的时间内处理，把处理意见准确无误地反馈给教职工。同时，学校工会需要构建一套服务跟踪机制，以对服务的全过程进行监控，向学校工会提供反馈信息，提醒其工作中的不足，以保障学校工会细节服务工作的高质量运行。至于反馈的信息，学校工会应理性对待教职工的利益诉求，进而提出自己的意见和建议。
三、学校工会细节管理中需要注意的问题
1.理顺学校工会与教职工代表大会之间的关系
学校工会与教职工代表大会之间的关系既密切联系，又存在差异，各自独立行使职权，互不交叉，互不替代。前者是以组织的形式普遍存在，后者是以制度的形式参与学校民主管理，二者之间不属于上、下级关系，不存在相互依附的关系，而是平等关系[6]。学校工会的主体是会员，通常情况下，每个教职工都可以成为会员。依据《工会法》，学校工会具有独立行使自己的权利，制定章程，建立各级组织，健全各种制度，召开各级会议，动员和组织教职工维护国家政权，依法发挥民主参与和社会监督作用，直接参与行政事务管理、民主监督，维护职工政治权利、受教育权利、劳动权利和物质文化利益。独立行使自己的权利涵盖保障教职工依法行使民主管理权利;帮助教职工协商解决劳动争议、家庭婚姻矛盾;帮助指导教职工签定与自身利益有关的合同;代表教职工与学校交涉(工资、工作环境、劳动时间、安全卫生、社会保险、妇女和未成年工的特殊权益);协助学校制定落实教职工福利;收集教职工合理化建议、组织教职工技能培训以及举办文娱体育活动等;正确处理国家、集体、个人三者利益关系，会员按月交纳会费。教职工代表大会的主体是教职工。教职工代表大会的职权主要是在单位权限范围内行使民主管理、民主监督权，包括审议建议权、审议通过权、审议决定权、对领导干部的评议监督权。因此，学校工会职权比教职工代表大会的职权更为宽泛，但最基本职权是维护教职工的合法权益。
2.重视学校工会的维权
现阶段，一些学校工会组织如同摆设，未能充分体现教职工的利益，以学校领导为核心，脱离了《工会法》和《工会章程》赋予学校工会组织的权力，即为广大教职工保驾护航。因此，学校工会组织需要清醒认识到自己独立行使的权利，切实维护广大教职工自身权益，特别是合法权益[7]。(1)依照《教育法》、《教师法》和《工会法》等法律法规，学校工会定期或不定期针对教代会通过有关学校或教职工利益的决议落实情况进行全面地综合评价，细分评估结果，逐一报送学校党组织和上级工会。(2)积极推动学校建立健全科学有效的机制，使工会维护教职工合法权益的工作走向规范化、制度化、法制化。积极推进平等协商和集体合同制度，平等协商与集体合同制度是规范学校劳动关系的一项重要劳动法律制度，是协调劳动关系、维护职工合法权益的重要机制。学校工会组织不仅是平等协商和集体合同的主体和要约方，而且也是直接的实践者和组织者。建立和健全劳动争议处理机制，劳动争议是指教职工与学校之间因法律赋予的劳动权利和义务以及与这些权利和义务密不可分的其他问题发生的纠纷。劳动争议的处理，在于保护劳动法律关系当事人的合法权益，维护正常的教学、工作秩序，保障和促进学校和谐。因此，学校工会或教职工代表大会需要建立劳动争议调解委员会，负责调解本校产生的劳动争议，从而达到及时解决纠纷、化解矛盾、稳定劳动关系的作用。另外，维护教职工的人格尊严、维护教职工的学术自由及保障其身心健康也是学校工会维权的重要内容。
3.学校工会职能的革新
学校工会职能主要包括组织职能、引导职能、服务职能与维护职能。组织职能是指带领全体教职工满腔热枕地投入到学校改革和发展的各项事业中，促使教职工爱岗敬业，钻研业务，形成良好的教风、学风，保证教学和科研等各项工作的顺利进行[8]。引导职能是在教职工中积极开展职业道德教育、理想信念和爱国主义教育。服务职能是通过了解教职工的真实需求，解决广大教职工的生活困难与现实困惑。维护职能是维护教职工的合法权益。学校工会各项职能在于福利与人文并重，活动与学习二者劳逸结合，重视学校中心工作，向实质性工会转变。另外学校工会需要加强工会理论研究和调研工作，构建工会工作创新机制。例如学校工会构建学校工会“工会论坛”，吸引每个教职工不受时间、空间限制，方便地交流与沟通，实现知识共享、共知，共同进步。工会工作人员需要不间断更新“工会论坛”信息，及时把有价值的信息进行分类归档，以便教职工检索。
4.强化学校工会的财务管理
财务管理是学校工会工作的主要组成部分，缺乏资金的支持，工会工作无从谈起，尤其是如困难家庭补助、文体活动等。学校工会工作均有专项资金，其财务管理立足于工会工作全局、服务于基层、服务于教职工，合理使用每项资金，一则经费支出的重点放在促进学校发展，二则切实解决教职工最关心、最直接、最现实问题的需要。因此，学校工会组织必须强化工会财务会计管理规范化建设工作，达到依法聚财、科学理财和有效用财三者效用最大化[9]。学校工会需严格按照《工会法》的要求建立健全工会财务管理制度，独立设立银行账户，确保工会经费专款专用，进一步完善工会财务制度。同时，成立专门的工会财务管理岗位，配置专职财务人员上岗。工会财务人员还需要详细编制工会经费年度预算的工作，借助“零基预算”方法，达到收入与支出预算平衡。坚持财务账目定期公开，接受教代会、工会财务工作委员会或教职工的监督与审计，确保工会财务管理的良性循环。
总之，在学校工会工作中，关注细节、打造细节，为全体教职工提供更周到、优质的服务，才能够充分体现学校工会存在的价值。学校工会成为摆设，细节服务无从谈起，也就从根本上忽视了教职工的利益。学校工会工作只有把与教职工息息相关的细节服务落到实处，其独具的作用、出色的效益、存在的价值才能全方位地赢得教职工乃至全社会的认可和支持。
参考文献
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[5] 张小宏.略析事业单位改革中的高校工会工作.天津市工会管理干部学院学报，2011(2).
[6] 毛永健.试论学校工会维权职能的现状及走向.乌蒙论坛，2007(5).
[7] 马晓红.和谐社会视界高校工会的定位及职能.黑龙江高教研究，2010(11).
[8] 田明，杨苇.高等学校工会与教职工代表大会的关系探讨.高等建筑教育，2010(4).
[9] 林曙红.建立工会财务服务中心推动财务规范化建设.中国工会财会，2011(6).(责任编辑 任洪钺)
作者：范迪新
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为充分发挥工会组织在维权、参与、教育等方面的职能，达到共谋学校发展的目的，特制定本工作制度。
一、工会委员会实行集体领导和分工负责相结合的工作制度，重大问题集体讨论决定。
二、认真贯彻执行学校教职工代表大会的决议及上级工会的决定，负责主持学校工会的日常工作。
三、制定学校工会的各项工作计划，各种会议的组织实施及各类学习的安排，并做到有布置、有检查、有落实、有总结。
四、围绕学校教育教学、建设，组织教职工开展劳动竞赛、合理化建议、教育改革和教育创新活动。
五、深入开展“评优”活动，负责与学校行政就劳动关系等问题进行平等协商，建立稳定和谐的工作关系。
六、积极开展有益于教职工身心健康的文艺、体育活动。
七、督促促学校按工资总额的2%拨交工会经费，协助管好、用好经费。
八、努力加强自身建设，做好按期换届选举工作和日常会员发展工作。
九、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。文章来
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自查报告
一年来，火石泉学校工会在上级工会、学校党支部的关心、领导下，全体工会委员同心协力，创造性地开展工作，出色地完成了工会各项目标取得了显著的成效。
一、学校常规工作
1、基础工作：学校工会按时进行换届选举，学校工会于2010年9月1日召开全体会员大会，经民主选举，成立了以摆梅为工会主席，焦慧敏、姜玲为女工委员会组长的工会领导机构。进一步制定和完善了工会代表大会制度，工会委员会和女工委员会各坚持一个月召开一次例会，研究讨论工会工作。学校教职工的的入会率达100%，成立了工会小家，并定期开展丰富多彩的活动。
2、常规管理：
学校工会学年初都能根据上级工会的工作精神及学校的实际制定切实可行的工会工作计划，学年结束能对一学年工会开展的工作进行总结，平时做好大事记录、每年都能按时做好工会财务报表并及时上报。坚持一年召开一次以上的教职工代表大会，研究讨论学校教育教学改革等问题。本学年教代会选举产生了新一届的工会委员;讨论了绩效奖的实施办法、校考勤办法等。能依法足额拨缴工会经费，工会经费的开支严格遵守财务管理制度，并做好经审工作报告。工会积极取得行政的经费支持，还投入资金，添置、增设教师活动设施、活动场所，“三八”妇女节、“五一”劳动节、中秋佳节等节日，行政经费拨款支持工会小组开展活动。我校工会还能认真完成上级布置的各项任务和活动，如积极组织教职工参加乒乓球赛、教职工篮球赛等。积极认真地开展工会自查自评活动，经常对照工会目标管理标准查找不足，及时整改。
二、工会重点工作
1、坚持每年召开一次以上的教代会，整个教代会程序规范、职权落实，取得很好的效果。积极开展教代会评议干部工作，主动参与校务公开工作，使校务公开工作进一步制度化、规范化。
2、教职工队伍建设：加强教职工思想政治工作，巩固专业思想，提升专业素质。组织教职工，结合教育改革与发展的实际，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新。树立正确的办学理念，广泛发动和依靠社会力量兴办教育。深化教育教学改革，特别是组织教职工学习课改精神，投入课程改革实验，全面推进素质教育;继续组织教职工学习了新《工会法》，深刻领会《工会法》精神，明确教职工的职、权、责;进一步把师德教育作为学校精神文明建设和教师队伍建设的大事来抓，开展“正师德、树师风、铸师魂”的师德师风教育活动，组织全校教师撰写师德心得体会，并举行了师德师风演讲比赛，开展了自我剖析，教师的思想道德又有了较大的提高;关心教师的专业成长，特别是中青年教师队伍的建设，协助学校开展人人一节公开课活动，人人参与课题研究实验，引导广大教师开展读书教研活动，使广大教师的专业素养有了进一步的提升。 3.女工委员会情况：
(1).重视女工组织建设，按照《工会女职工工作条例》规定，建立健全工会女职工委员会，配备兼职工会女职工干部3人。
(2)、学校工会女职工委员会由3人组成，设主任一人，组织委员，宣传委员各一人，对女职工工作的正常运转和维护女职工合法权益提供组织保障，切实发挥女工组织的作用。 (3)、加强女工组织自身建设的做法、举措和成效方面： 1).主要是组织女工学习劳动合同法，依法维护职工权益;
2).组织形式多样的活动，举办女工五子棋比赛;
3).建立单亲女职工档案，并开展单亲女职工和困难女职工助学活动; 4).开展妇女健康知识讲座，
5).明年准备用工会经费为所有在职女职工投保 “女工特殊疾病保险”。
6).关注女教职工，确保女教职工的合法权益和特别利益不受侵犯。主动关心女教职工在工作生活中遇到的困难，通过各种途经，帮助她们解决实际问题，做她们的贴心人。
三、送温暖活动：切实为教职工说话办事，依法维护教职工的权益。
1.关心困难教师，确实做老师生活和工作困难的第一知情人，第一报告人，第一帮助人。认真做好“五必访”，组织发动教师开展互济互助活动。
2.关心全体教职工的身体健康，通过各种途径宣传保健常识和养生常识，并于2010年7月组织全校在职教师开展体检，进一步建立教职工健康档案和女工妇科检查档案。
3.关心退休教职工的生活和学习，确实帮助他们排忧解难，经常了解他们的情况，倾听他们的心声，并积极组织开展联谊活动，使退休教职工“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教”。
4.学校许多教师都离家较远，工会充分利用这些学校有限的设施积极开展教职工文体活动，丰富了教职工的业余生活。同时结合各种节日、纪念日，有计划地组织各种有益教职工身心健康的活动。今年“三八节”期间各工会小家举行家庭式的小聚会或联欢会。 “五一”期间组织各工会小组开展唱歌、会餐、乒乓球等活动。学校定期组织教职工参加乒乓球比赛，篮球比赛等活动，极大的调动了教师的工作热情。
四.通过自查自评，一学年来，学校工会带领全校教师，辛勤工作，努力开拓，为学校的各方面建设做出了应有贡献，取得了显著的成绩。在取得成绩的同时，还存在不足：
1、工作还做得不够细，材料、档案意识不够强，一些过程性的材料收集不及时。
2、有一些规章制度还有待进一步完善。
3.通过广大女职工的共同努力，女工工作取得了一定的成绩，但还存在着一些不足：(1).是工作发展不平衡。有的小组女职工工作开展得有声有色，有的小组活动开展单一。(2).是工作缺乏创新精神，女职工工作如何适应新形势的发展，如何创造性地开展工作，缺乏深入地调查研究，思路不广、办法不多。(3).是人员变动较大，要加大培训力度。
五、解决问题的对策和建议：
继续认真学习《工会工作条例》和《女职工工作手册》。学习借鉴其他单位的先进经验，结合单位实际开展工作。 对工会干部加强培训，做好女职工情况的调研工作，积极参加教委总女职工部组织的各项活动。
伊吾县火石泉学校工会
2011年5月25日
乐都七里店学校第一届工会组织机构委员名单及职责
工会主席：刘善玺
工会副主席：李文茂
工会副主席：马文和
组织委员：严德阔
宣传委员：段大海
文体委员：晁德胜
工会干事：李积元
妇女干事：马菊花 郭彩霞
一、工会主席职责
1、贯彻、执行党的各项路线、方针、政策和《工会法》，在上级工会领导下，主持工会日常工作，召开工会委员会议，安排好各时期的工作计划，做好工作总结。
2、配合支部做好教职工的思想政治工作，协助学校党支部开展教师的职业道德建设，参与学校各种先进推荐工作。
3、组织召开教代会工作，执行教代会的各项决议。积极组织职工参加学校的民主治理;参与学校改革、发展方案和涉及职工切身利益等制度的制订及劳动争议的调处;参与政务、校务公开工作。维护教职工的合法权益。
4、深入群众，开展调查研究，不断研究、解决新问题，把握职工的愿望、要求，为学校制订政策提供可靠的群众依据。
5、抓好工会组织的自身建设，努力建设职工之家。管好用好工会经费和固定资产。
6、完成上级组织交给的各项工作任务。
二、工会副主席职责
1、认真学习、贯彻工会的个项政策、法规。负责工会组织机构的健全、建设，掌握委员会的换改选。
2、做好评选、表彰先进文明处室、年级组工作，总结交流文明处室、年级组工作经验。
3、抓好工会的组织建设和思想建设。提出工会委员的培训计划，并协助主席组织实施。
4、协助主席做好召开教职工代表大会和换届选举的组织准备工作。
5、深入调查研究，了解教职工生活中的实际困难，努力为教职工排优解难。
7、及时记录学校工会活动，做好工会档案整理工作。
8、完成主席交办的其他工作。
三、组织委员职责
1、抓好各工会的组织建设，有计划的做好工会干部和积极分子的培训工作。
2、筹备教代会的组织工作，做好会后的传达落实工作。
3、维护职工正当权益，参与教职工权益调查处理等工作，积极为职工做实事，协助做好职工的慰问工作。
4、编制工会经费预、决算;督促行政执行拨缴工会经费政策;负责收取会费，及时上缴经费。
5、及时做好工会会费的收缴工作。
6、协助学校和工会组织，搞好职工福利品的购买和发放工作。
7、完成主席交给的其他工作。
三、宣传委员、文体委员职责
1、宣传党的方针、政策，做好职工的思想政治工作，发动职工为办好学校献计献策，总结推广教书育人、服务育人、治理育人的先进经验。
2、宣传新时期工会工作的性质、任务、地位和作用，增强工会组织的凝聚力。
3、搞好工会工作的报导工作，及时发布工会工作信息。
4、组织报告会、座谈会、经验交流会、理论征文等活动，协助学校各开展文体活动。
5、完成主席交办的其他工作。
四、工会干事职责
1、围绕学校的中心工作和工会的重点工作，对女职工进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，引导女职工树立自尊、自信、自主、自强精神，努力提高政治思想和文化业务素质，在学校的教育教学工作中发挥主人翁作用。
2、协作并监督学校及有关部门贯彻有关女职工切身利益的政策和制度，组织女职工参加学校的教学、科研等活动和民主治理。
3、维护女职工的非凡利益和合法权益，保护女职工的身心健康。配合行政做好计划生育工作。
4、适时召开女职工座谈会，及时反映女职工的心声。
5、完成主席交办的其他工作。
乐都县七里店学校
2013年4月
依据《工会法》、《中国工会章程》在上级工会组织和学校领导的指导下根据我校实际情况工会委员应承担以下职责：
一、工会主席职责
1、定期召集和主持工会和工会委员会议执行工会会员大会的决议并保证其实施
2、代表教职工参加校务会议参与学校改革发展和涉及教职工切身利益的重大事项的决策积极协助学校行政开展工作主动监督落实校务公开
3、贯彻上级工会部署并为主组织实施领导和协调各工作委员会的工作充分发挥工会和工会委员的作用有计划地开展各项活动
4、代表工会对外联络和处理有关工作事项
5、及时集中群众的意见与要求为领导决策提供依据
6、负责审订工会工作计划、做好工作总结定期向会员和上级工会汇报工作遇重大问题及时请示汇报传达。
二、组织委员职责
1、按照工会章程做好发展新会员、收缴会费的工作
2、建立健全会员登记卡和档案制度办理接转会员关系
3、做好工会积极分子的评选和管理工作
4、组织教职工广泛参与校务公开积极开展监督工作
5、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的组织工作总结。
三、宣传委员职责
1、经常了解并分析会员的思想情况及时联系有关部门给予研究解决增强思想工作的针对性、有效性
2、协助校党委宣传部等部门及单位组织发动会员搞好社会主义荣辱观教育、师德教育、思想政治学习、时事政策学习、工会相关法律法规学习努力搞好精神文明建设
3、组织各种业余文体活动丰富教职工业余文化生活
4、做好会议记录和校务公开记录及时更新校务公开专栏保管好工会及校务公开的各种材料和文件
5、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的宣传工作总结。
四、生产委员职责
1、经常了解会员工作、生活上的需求收集广大教职工的意见建议和要求整理成书面材料及时向领导反映向群众解释积极推动校务公开
2、配合有关部门搞好会员的生活福利不断改善会员的工作和生活条件尽力为会员排忧解难
3、配合学校行政开展教研活动
4、负责对有特殊困难的教师的慰问工作
5、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的生产工作总结。
五、女工委员职责
1、听取和反映女会员的心声积极开展校务公开监督工作
2、关心并尽力解决女会员的特殊困难
3、关心女会员及女家属的生活帮助她们解决工作、生活上的困难
4、宣传婚姻法协助做好晚婚和计划生育工作
5、搞好三八节等具有女工特点的各类活动
6、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的女工工作总结。
六、工会会计职责
1、负责学校工会经费的预算和决算管好工会专帐
2、做好会费和其他经费的收交管理工作
3、及时明确地公开学校财务预决算和每月一小结的情况
4、遵守国家财务制度勤俭节约把好各项费用的支付关
5、定期向工会委员会和上级工会报告工作情况
6、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的会计工作总结。
依据《工会法》、《中国工会章程》在上级工会组织和学校领导的指导下根据我校实际情况工会委员应承担以下职责：
一、组织委员职责
1、按照工会章程做好发展新会员、收缴会费的工作
2、建立健全会员登记卡和档案制度办理接转会员关系
3、做好工会积极分子的评选和管理工作
4、组织教职工广泛参与校务公开积极开展监督工作
5、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的组织工作总结。
二、宣传委员职责
1、经常了解并分析会员的思想情况及时联系有关部门给予研究解决增强思想工作的针对性、有效性
2、协助校党委宣传部等部门及单位组织发动会员搞好社会主义荣辱观教育、师德教育、思想政治学习、时事政策学习、工会相关法律法规学习努力搞好精神文明建设
3、组织各种业余文体活动丰富教职工业余文化生活
4、做好会议记录和校务公开记录及时更新校务公开专栏保管好工会及校务公开的各种材料和文件
5、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的宣传工作总结。
三、生产委员职责
1、经常了解会员工作、生活上的需求收集广大教职工的意见建议和要求整理成书面材料及时向领导反映向群众解释积极推动校务公开
2、配合有关部门搞好会员的生活福利不断改善会员的工作和生活条件尽力为会员排忧解难
3、配合学校行政开展教研活动
4、负责对有特殊困难的教师的慰问工作
5、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的生产工作总结。
四、女工委员职责
1、听取和反映女会员的心声积极开展校务公开监督工作
2、关心并尽力解决女会员的特殊困难
3、关心女会员及女家属的生活帮助她们解决工作、生活上的困难
4、宣传婚姻法协助做好晚婚和计划生育工作
5、搞好三八节等具有女工特点的各类活动
6、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的女工工作总结。
五、工会会计职责
1、负责学校工会经费的预算和决算管好工会专帐
2、做好会费和其他经费的收交管理工作
3、及时明确地公开学校财务预决算和每月一小结的情况
4、遵守国家财务制度勤俭节约把好各项费用的支付关
5、定期向工会委员会和上级工会报告工作情况
6、承办学校和上级工会交办的其它工作做好每学期的会计工作总结。
作总结
在邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，遵照区教育工会、区教育女工委的文件精神，围绕我校教育教学中心工作，以“一抓、三为主、一加强”(抓学习贯彻党的十六大精神;以维权为主，深化女职工素质为主、扶贫帮困为主;加强女工组织自身建设)为总体思路，积极开展活动，坚持与时俱进、真抓实干、团结协作，为振兴我校做出较大的贡献，具体作了以下的工作：
一、加强女教职工队伍的建设，继续开展“强素质工程”活动
1、开展学习教育活动，提高女工思想素质
认真组织女工学习政治理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，学习十六大精神。
组织女职工学习《重庆市中小学教师职业道德规范》和《涪陵区中小学教师行为八不准》、《涪陵区中小学教师师德行为准则及考核标准》等，狠抓师德师风建设，规范从教行为，教书育人，为人师表，开展向王正兴老师学习的活动，树立“爱岗、敬业、奉献”精神，开展“在王正兴老师事迹感召下”的主题征文活动，共写王正兴老师事迹体会征文18篇。
开展女职工读书活动。组织女职工学习《妇女权益保护法》等书，认真开展“四自”教育，增强女教职工争先创优意识。
2、开展女职工业务技能竞赛，提高女工科技文化意识
女工委配合学校开展好教师全员培训、教研教改、继续教育等活动。通过教师基本功、优质课、计算机等技能竞赛以及巾帼建功活动，调动和发挥女职工的积极性，提高女职工的业务技能和竞争能力，增强女工组织的活力、凝聚力和影响力。
3、进行开展好“五好文明家庭”创评活动，提高女教职工的道德、文明素质，本共评了区级五好文明家庭7户，校级13户。
4、开展好送温暖活动，向姐妹献爱心，共向贫困女教职工和女学生共捐款540元。及时探望生病女教职工薛兴萍、彭淑芬、余淑明等。
5、搞好节假日庆祝活动，开展了“
三、八”、“
五、一” 、教师节、国庆节等庆祝活动。
二、突出维护职责，依法维护女工合法权益
1、认真组织女工学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《重庆市女职工劳动保护实施办法》等有关法律法规，增强女职工法律意识，提高女职工自我保护能力。
2、关心女职工疾苦，积极为女工排忧解难，做好教职工家庭矛盾的调解工作。
3、发挥好女职工代表在民主参与、管理、监督中的作用。
三、加强女职工组织自身建设，提高女工干部整体素质
1、开展女工干部岗位读书活动。
2、与学校行政建立联席会议制度，以解决涉及女职工合法权益和特殊利益的难点和热点问题。
3、开展女职工工作竞赛，评选表彰先进个人。
4、建立健全女工工作档案，按时完成上级交办的各项任务。
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