土木工程专业技术总结

2022-12-04 版权声明 我要投稿

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《土木工程专业技术总结》仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇:土木工程专业技术总结

土木工程专业实践教学探索与总结

摘要:文章分析了土木工程专业实践教学环节的现状及存在的问题,以加强土木工程专业学生的工程意识培养和提高学生的工程实践能力为出发点和落脚点,提出了新的实践教学理念、新的实践教学形式,使之能够适应当代土木工程专业人才培养的要求。

关键词:土木工程;教学改革;实践教学;工程实践能力

在普通高等院校大规模扩招之后,土木工程专业在校生人数空前增长,原有的教学资源特别是实践教学环节资源受到前所未有的考验。土木工程专业恰是一个实践性和应用性较强的专业,目前国家正大规模进行基础设施建设,应用型人才紧缺,企业需要学生毕业即具备相应的土木工程实践能力及经验,以便尽快适应工程环境,解决工程实际问题[1-2]。而因在校生人数增长产生的教学资源匮乏与人才市场需求之间的矛盾成为当代大学教育的重要难题。为解决这一难题,提高土木工程专业毕业生的工程实践能力,满足市场需求,在分析现有实践教学环节存在问题的基础上,大连交通大学对土木工程专业实践教学方式积极改革,从教学实验、生产实习和毕业设计入手,开拓思路,创新适应社会发展的实践教学形式,并取得了良好的效果。

一、实践教学问题分析

传统的实践教学形式包括课程实验、实习和毕业设计三大环节,实践教学内容之间的联系不够紧密,学生很难统一思考,加之教学评价标准陈旧,实践教学效果较差[3-4]。

(一)实验

很多课程实验教学仅是理论课的补充,实验指导书详尽叙述了实验方法、操作步骤,学生只需简单操作即可完成实验操作任务,数据处理也较简单,学生几乎没有问题可以提出。尽管如此,由于学生人数增多,实验设备未及时配置,很多实验小组的学生人数较多,只有个别学生动手实验,大部分学生处于旁观者状态,不动手操作也不思考问题,这无法调动大部分学生的学习主动性和积极性,也无法培养学生的思维能力和创新意识。

(二) 实习

市场需求扩大导致很多高校盲目扩大招生,实习人数大幅度增加,教师指导难度和联系实习单位难度也随之加大。认识实习和毕业实习缺少实际内容,学生很难进入工地,认识实习变成对现有建筑的参观,生产实习也难以找到固定工地,且短短3周时间,学生也无法全面了解施工过程,熟悉施工工序及掌握实际的施工工艺。实习考核根据考勤、实习日记、实习报告、鉴定材料等评定,由于各类实习的性质、目的、内容及实习要求不同,这种考核已流于形式。

(三)毕业设计

传统的毕业设计是按教师规定的形式和要求完成结构选型、计算、尺寸设计、图纸绘制、工程概算及撰写说明书等任务。虽然专业培养要求一人一题,但由于学生人数众多,课题之间的变化也越来越微小,同时设计类课题难以培养学生解决实际工程问题的能力,即使精心安排设计内容,得到的也仅是一张设计图纸,学生不能将理论应用于实践。加之本科生毕业难以进入设计院工作,多数进入施工单位,因此,很多学生忽视对设计能力的培养。

二、实践教学改革探索与总结

实践教学改革是通过创新实践教学平台,形成新的实践教学机制,把“以传授专业知识为中心”的人才培养理念转变为“以工程实践能力培养为中心”的人才培养理念。以培养学生将理论应用于实践的能力为核心,调整、充实实践教学内容,注重培养学生应用理论知识分析和解决问题的能力,以及创新能力。教师也要打破传统实践教学的专业界限、课堂内外界限、学校与社会的界限,加强校企联系,拓宽实践教学渠道,让学生通过各种渠道充分利用社会资源参与工程实践,建立多元化的实践教学体系,全面提高学生工程素质。针对传统实践教学的问题,为达到实践教学培养目标,大连交通大学进行了如下探索和实践。

(一)课程实验

考虑传统课程实验的孤立性,教学改革尝试了设置综合设计性实验方式。综合设计性实验为学生利用课余时间选做的课题,有专业教师指导,实验室配合,学生利用自己的课余时间完成教师安排的综合设计性课题,给予选修学分,学生的积极性很高,同时作为科研助手也为专业教师提供了服务。

(二)生产实习

生产实习是本科教学中的一个重要实践环节,也是培养学生实践能力和独立工作能力的一项重要措施。土木工程专业的生产实习是在学生学习了专业课程之后的大四上学期进行。通过生产实习培养学生理论联系实际的能力,验证、巩固、深化已学过的理论知识,锻炼学生获得一般土木工程施工技术的实际动手能力。在近几年的生产实习安排中有如下3种尝试措施。

1.安排本科生参与工程项目实践

近些年,随着中国基础设施建设规模的扩大,高速铁路及城市轨道交通建设得到了长足发展,在快速发展过程中,对施工过程质量的把握成了建设重点。土木工程专业教师针对工程现场问题开展了一系列实践研究工作,这给在校学生提供了到工程现场实习和学习的机会。目前,学生参与的项目遍及哈大高铁、丹大快速铁路、大连地铁等重大基础设施建设项目,学生在教师指导下,在工程现场独立完成测试、数据处理及工作日报等众多工作,培养了学生独立运用专业知识分析问题、解决问题的能力。

2.建立稳定的实习基地

每年在建的土木工程项目是学生实习的良好基地。但是学生在工程现场的安全问题、纪律问题成了众多单位谈“接收实习生”色变的主要原因。面对实习工地联系难的问题,学校应以建立实习工地定向培养的方式积极联系,教师利用个人的社会关系主动联系,并派青年教师及研究生跟随学生到工地现场全程指导,提高生产实习质量。

3.支持学生自主选择实习工地

有些学生选择土木工程专业是受家庭影响,这类学生在假期可以找到合适的实习工地。因此,专业实习阶段应鼓励学生自主安排实习工地,但为了保证实习质量,申请自主实习的学生必须完成学校要求的申请流程后才可以离校,且实习日记和实习报告与校内实习要求一致。

(三) 毕业设计

毕业设计是土木工程专业学生毕业前学习和综合训练的最后阶段,是知识深化、拓宽的重要过程,是学生学习、研究和实践的全面总结,也是对学生综合素质与工程实践能力的全面检验,是实现本科培养目标的重要阶段。通过毕业设计,着重培养学生综合分析和解决问题的能力、独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和责任感。为学生将来走上工作岗位,顺利完成所承担的建设任务奠定基础。保证毕业设计的质量,做好毕业设计的选题工作是重中之重。在设计毕业设计的题目时,为打破设计类题目为主的传统,学院进行了如下尝试。

1.充分利用现有实验资源,做科研实验类毕业设计

结合土木工程学科特点及工程实际问题,利用学校现有实验资源,带领学生做设计型实验的毕业设计课题,这类课题特别适用于考取研究生的学生选做。在近几年的毕业设计中,教研室的教师指导了一批科研性实验的毕业设计,让学生主动查阅文献,设计实验方案,组织小组讨论,实验过程中让学生自己操作实验仪器,测试实验结果,分析实验结论,教师在整个过程中把握大方向,给予学生指导性意见。从这几届学生的毕业设计效果来看,实验类学生的毕业设计成绩均在良好以上,学生的实践能力得到很好的锻炼,且增强了自信心。

2.坚持到现场去,利用教师的科研课题选题

学生通过在施工现场的学习可以大大增加对本学科的了解,积累工作经验,获得就业资本。尝试将学生的生产实习和毕业设计联系起来,利用大四下学期半年的时间安排学生进入工地,边实习边完成毕业设计,即保证了实习时间,又完成了毕业设计任务要求,让学生体会到了理论联系实际、指导实际的真正意义。

3.综合设计类题目

结合传统毕业设计中的经验,指导学生运用所学的专业课程对路线、桥梁、隧道等结构进行总体设计,引导学生钻研设计软件和设计理论,结合现场最新的技术及施工材料,要求学生完成结构选型、计算、尺寸设计、图纸绘制、工程概算及撰写说明书等任务,培养学生基本的设计及施工技能。同时在毕业设计中注意引导学生认识所设计课题对施工的指导意义,告诉他们只有看懂路、桥、隧的设计才能有效指导施工,提高学生积极性,在设计的不同时期带领学生去施工现场或通过施工视频资料直观了解施工情况。综合设计类课题要求学生应用大学学到的所有专业课程,串联专业知识,让学生融会贯通,取得了良好的实践教学效果。

三、结语

为培养能适应市场需求的土木工程专业人才,必须进行实践教学改革和创新,开拓思路。学校和专业教师积极配合,利用一切社会资源改革实践教学形式,使学生通过实践环节的学习,既能牢固掌握理论知识,又能广泛接触工程实际,培养工程实践能力,实现土木工程专业的人才培养目标。

参考文献:

[1] 张玫,潘志忠,赵艳.浅析土木工程专业的实践教学改革[J].沈阳建筑大学学报:社会科学版,2008(3):373-375.

[2] 刘西拉.从土木工程领域看21 世纪的工程教育[J].高等工程教育研究,2006(3):9-14.

[3] 吴萱,董俊,张鸿儒.土木工程专业实践教学体系的研究[J].高等建筑教育,2008(2):106-110.

[4] 潘林,袁大伟,何大志.土木工程专业实践教学改革[J].新乡学院学报:自然科学版,2011(4):381-382.

Exploration and summarization of practical teaching of civil engineering specialty

ZHAO Lihua

(College of Civil and Safety Engineering, Dalian Jiaotong University, Dalian 116028, Liaoning Province, P. R. China)

(编辑周沫)

作者:赵丽华

第2篇:纺织工程专业“卓越计划” 企业实践教学的总结

纺织工程专业是一门实践性非常强的学科,在纺织工程专业教学中,必须注重实践教学的运用。结合纺织工程专业“卓越计划”的开展情况,分析当前纺织工程专业实践教学中存在的问题,明确企业、学校以及学生三方面的权利和义务,有效地提升实践教学的整体水平,不断推动企业教学实践的有效开展。

纺织工程专业是一门实践性非常强的学科,在纺织工程专业教学实践中,必须充分结合该学科特点,结合当前社会对防治工程专业学生的要求,不断提升纺织工程专业教学的实践性,努力推动纺织工程专业的深入健康开展。“卓越计划”是纺织工程专业企业实践教学的重要指导文件,是推动纺织工程专业企业实践教学的序幕和开篇。在纺织工程专业企业实践教学的开展中涌现出了很多问题,也产生了不少的经验与建议,据此给出相应的解释和阐述。

纺织工程专业“卓越计划”企业实践教学的经验

纺织工程专业是一项实践性非常强的学科,在企业教学实践中,需要处理好三方面的关系,即学校、企业与学生三者之间的关系。在明确三方权利与义务的基础上,以科学的行之有效的教学制度,以健全完善的考评考核体系等,不断提升企业实践教学的水平与整体质量。

强化学生的心理准备工作,不断完善教学考评机制

为推动企业实践教学的有序进行,必须充分结合企业实践教学的特殊性,必须充分结合企业实践教学的整体特点,有条不紊地实施与开展教学工作,全面推进企业实践教学工作的有序进行。企业实践教学具有典型的特殊性,企业是讲求生产质量和工作秩序的,学生在企业中参与社会实践,必须尊重企业的相关制度,必须遵守企业的生产标准和流程。企业生产的严谨性与纪律性等,与学校生活存在着较大的差异,学生进入企业参与实践的过程中,必须做好心理准备,明确自身的定位,不断转变角色,不断认识自我,使得学生自己符合企业的需求,符合企业的实际需要。同时,企业合理有序的生产是有赖于完善的制度建设的,学生在进入企业参与实践教学的过程中,必须遵守企业的规章制度。从这方面来讲,尤其需要教师和学校建立符合学生发展,符合企业实际需求的规章制度,以推动校企合作的深入开展。

不断提升校企合作的广度和深度

纺织工程专业的实践性要求学生在学习的过程中,不仅需要进行专业知识的学习,同时更需要进行专业化的社会实践,通过社会实践来弥补专业学习的不足,发现自身身上存在的问题,不断提升自我。在企业实践教学中,必须着重打造科学完善合理的校企合作,通过校企合作来推动企业实践教学的深入有序开展,提升企业实践教学的整体水平。一方面,企业导师要按照既定的教学计划来为学生布置实际实践作业,并通过日检查、周检查等机制来检查学生的实习心得,及时了解学生在企业实践教学中存在的问题。企业实践教学的经验表明,企业导师的专业性、知识性、导向性作用非常明显,学生可以在企业导师的引领下,较快地适应企业发展的需求。另一方面,学校应该为进入企业实习实践的学生匹配一定的教学导师,教师导师要深入企业,要了解企业的运营模式,要了解纺织工程专业的社会需求,在此基础上给予学生科学全面的教学指导。同时,作为指导教师不仅仅需要关注学生在实习实践中的成果及困难,同时更需要关注学生心理层面的变化,关注学生对学校环境的适应以及对企业生产环节的适应等。

结合企业实践教学特色来完善评价标准

在纺织工程专业的教学实践中,企业实践教学是重要的补充,是重要的内容,更是重要的机制。为了提升企业实践教学的整体水平,必须在教学实践中,充分结合纺织工程专业的教学特色和教学计划来完善评价标准,落实科学合理的评价体系。一方面,评价体系需要尽可能地合理且全面,要涵盖学生在企业实践教学中的收获,包括专业学习、心理成长、适应能力等方面的进步,同时也需要包括学生在企业实践教学中存在的不足以及问题,全面评价每一个学生,使得学生正确认识自己,使得学生全面提升自我。另一方面,在纺织工程专业企业实践教学中,还需要注重运用过程评价的方式,改变传统的结果评价的方式,变更为更加全面,更加科学的过程评价。纺织工程专业“卓越计划”的实施,需要科学评价方式的支撑,需要健全评价方式的辅助,只有这样才能不断提升评价水平,才能真正衡量学生的进步与成长。

纺织工程专业企业实践教学的开展建议

“卓越计划”的合理实施,能够全面推动企业实践教学的有序开展,同时能够全面提升纺织工程专业学生的综合素养。在纺织工程专业企业实践教学中,必须匹配科学的实施对策,必须改良实施中存在的问题。

不断落实科学全面的实践教学内容

在纺织工程专业教学实践中,全面科学的教学实践内容是提升教学质量的关键,是优化“卓越计划”的基础,尤其对于纺织工程专业而言,这类专业涉及行业、岗位众多,但在企业实践教学中,学生可能仅仅能够接触一到两个岗位,这本身限制了学生的能力的培养,使得学生过早地局限自身的发展。基于此,在开展企业实践教学中,必须不断提升教学内容的全面性,必须运用科學的轮岗制,让学生全面接触纺织工程专业的各个工种,以便学生了解自身的发展方向。

努力丰富企业实践教学的形式

在企业实践教学中,“卓越计划”的开展还依赖于完善科学的教学形式,教学形式的优化本身能够推动企业实践教学的有序全面开展,本身能够提升纺织工程专业学生的整体水平。一方面,学生进入企业参与实践的过程中,不仅仅需要通过直接的上岗实习来参与实践,还需要借助于培训会、碰头会,通过工作周记、日记等多种内容的呈现来完整全面地进行学习。另一方面,在学生参与企业实践的过程中,还需要深入推动企业文化及企业价值的渗透。

纺织工程专业的教学特殊性,纺织工程专业“卓越计划”的有序开展,需要通过完善的制度支撑,需要通过科学全面的考评体系,更需要学校、企业、学生的三方支持。不断明确三方的权利与义务,明确制度建设,完善教学内容,不断提升企业实践教学的整体水平。

作者:彭元春

第3篇:市政桥梁工程伸缩缝施工技术总结

摘要:随着施工技术的进步,社会车辆对行驶道路舒适度的追求在不断提高。本论文主要总结了在伸缩缝施工中,针对每一道工序的施工控制要点,以保证伸缩缝施工质量。同时满足人们对车辆行驶舒适度的要求,避免在伸缩缝处出现跳车、蹦车等现象。

关键词:伸缩缝;控制要点;舒适度。

1. 工程概况

天津快速路系统二期项目-外环线东北部调线工程位于天津市现状中心城区的东北部,起点为现状外环线津汉立交,止于铁东路以西,线路全长27.671km。

线路工程包括津汉快速路和外环东北部调线节点的高架全互通立交,外环线东北部调线和津汉快速路主路,连接京津塘高速公路机场站的两条上下匝道,连接现状外环线的两条上下匝道以及地面道路若干条。全线津汉立交为全互通半定向半苜蓿叶式立交,整个立交共三层。立交桥结构主要包括津汉快速路主线桥、外环路主线1号桥及2号桥,集散车道(S匝道),A、B左转匝道桥,C、D、E、F、G、H、I定向匝道桥,L、M、Q、J上下匝道桥。其中外环线主线1号桥及S匝道桥利用既有外环津汉立交桥部分拼宽、部分新建形成。全项目涉及伸缩缝施工较多。

2.市政桥梁伸缩缝施工重点

2.1伸缩缝预埋筋位置控制

在箱梁施工时应严控伸缩缝预埋筋预埋位置准确,保证与施工图纸标注位置一致,便于后期伸缩缝装置钢筋与箱梁预埋筋可靠连接。如在施工中由于客观原因导致伸缩缝预埋筋位置与图纸偏差较大或者因其他因素被损坏,可采用两种方式进行处理。第一种方式是在箱梁施工完成后在施工图

纸要求相应位置进行植筋处理,并严格控制植筋质量。第二种方式是在伸缩缝装置厂家制作之前,现场将伸缩缝预埋筋位置量测清楚,并将相关数据提供给伸缩缝制作厂家,厂家依相关数据制作伸缩缝钢筋位置。但施工中应保证预埋筋数量,以保证施工质量。

2.2伸缩缝中心位置定位

在市政工程中,伸缩缝施工时是在沥青面层铺设完成后进行。因此,施工时应确定好伸缩缝中心位置以保证伸缩缝你装置位于两侧箱梁缝隙中间。一般有两种方式:一是利用全站仪将伸缩缝中心轴线放点确定位置。而是在箱梁间缝隙两端用卷尺确定缝隙两端处缝隙的中心位置,最后拉线确定轴线。

2.3切缝

伸缩缝轴线确定后,根据施工图设计确定切缝线,切缝线应直顺。在正式切缝之前,应在伸缩缝两侧延桥长方向伸缩缝切缝线向外至少6m范围内,铺设彩条布或其他材料防止切缝过程中污染沥青路面。在此过程中应采取有效措施加固彩条布,防止被风吹起破坏。

在正式切缝线应准备好储水水桶并装满水,便于及时洒水降尘。一般情况下应配备喷雾器边切缝边喷水。同时还应准备好模板方木等,一方面方木用于放置伸缩缝装置,放置伸缩缝装置变形或者破坏沥青路面,另一方面模板用于放置切缝设备,防止切缝装置压坏沥青路面以及设备故障漏油污染沥青路面等情况出现。

正式切缝时,沥青路面应有明显标记以标识切缝直线位置,一般采用黄色胶带进行标记。切缝应分两次进行,第一次切缝时延切缝标记位置缓慢前进,切缝深度保持在2-5cm之间,以保证切缝直顺度。在首次切缝过程中如有偏差及时修正。在第二次切缝时切缝深度按设计深度进行。

2.4伸缩缝开槽

伸缩缝切缝完成后,利用风镐进行破除。在破除过程中,应边破除边将破除后的废渣装进事先准备好的吨袋中,待伸缩缝破除清理完成后统一处理。不宜将废渣放置在伸缩缝两侧的彩条布上,原因有以下几点:一是容易破坏彩条布,造成废渣污染沥青路面;二是如果是多条伸缩缝一同施工,影响通行;三是废渣放置于彩条布上不易装车,费时费力。四是装车过程中易产生扬尘,造成不良影响。在破除过程中应注意保护伸缩缝预埋筋。

2.5伸缩缝位置清理

伸缩缝开槽完成后,需对伸缩缝区域进行系统的清理。在清理时应注意以下几点:一是清理前提前检查伸缩缝切缝是否顺直,有无重新切缝需要;二是在清理过程中注意防尘;三是清理时,应将箱梁混凝土面以及桥面铺装混凝土面清理干净,如发现箱梁或者桥面铺装混凝土有浮浆也应一并清除;四是伸缩缝箱梁间缝隙中如有杂物应一并清除,防止箱梁伸縮过程中杂物破坏箱梁混凝土。

2.6预埋筋调整

伸缩缝位置开槽并清理完成后,预埋筋往往由于各有原因被压倒或者根部断裂损伤。应根据要求对伸缩缝预埋筋进行修复工作。在此同时可先行制作伸缩缝装置安装使用的环形筋或U形筋。

2.7伸缩缝装置安装

(1)安装伸缩缝装置时,上部构造端部间的空隙宽度及伸缩装置的安装预定宽度,均应与安装温度相适应,并应遵照图纸规定。伸缩装置的安装,应在伸缩缝装置制造商提供的夹具控制(将伸缩装置预置)下进行。伸缩装置一般应在设计温度范围内安装。当伸缩装置的安装温度不同于图纸规定时,应根据跨径、桥面连续长度、安装时温度等综合计算,并经有关程序确认后对各项安装参数予以调整。伸缩缝定位宽度误差为±2mm,要求同一条伸缩缝装置误差同正负,不允许一条缝不同位置上同时出现正负误差。各种类型伸缩缝装置伸缩间隙的确定与安装时温度有关,安装时按桥梁实际长度进行核算,如伸缩余量充分,缝间隙可考虑适当收小。

(2)安装时伸缩缝的中心线要与梁端中心线相重合,横向方向应满足于防撞护栏的位置关系。如果伸缩缝较长,需将伸缩装缝分段运输,到现场后再对接,对接时将两段伸缩缝上平面置于同一水平面上,使两段伸缩缝接口处紧密靠拢并校直调正。

(3)伸缩缝的标高控制与固定:采用2m长16a槽钢作定位工具,利用2m水平尺(公路中利用3m水平尺)、塞尺使伸缩缝上顶面比两侧沥青砼面层的标高低约0~2mm,在现场实际操作中可以箱梁常用绑丝代替塞尺确定伸缩缝装置高度,以保证伸缩缝施工质量。在标高控制过程中应注意槽钢摆放姿态防止槽钢受力压坏沥青路面。在现场实际操作中可以箱梁常用绑丝为尺度确定伸缩缝装置高度,以保证伸缩缝施工质量。然后对伸缩缝的纵向直线度也进行调整。在伸缩缝的标高与直线度调整到符合设计要求后,可进行临时固定。固定时沿桥宽的一端向另一端依次将伸缩缝边梁上的锚固装置与预留槽内的预埋钢筋每隔2-3个锚固筋焊一个焊点,两侧对称施焊,以保证抄平后的伸缩缝不再发生变位,严禁从一端平移施焊,造成伸缩缝翘曲,绑轧钢筋用钢筋头垫好。

(4)伸缩缝的焊接:固定后对伸缩缝的标高再复测一遍,确认在临时固定过程中未出现任何变形、偏差后,把异型钢梁上的锚固钢筋与预埋钢筋在两侧同时焊牢,最好一次全部焊牢。如有困难,可先将一侧焊牢,待达到预定的安装气温时,再将另一侧全部焊牢。注意焊点与型钢距离大于5cm,以免型钢变形。在焊接的同时,随时用水平尺检测异型钢的平整度,平整度应控制在0-2mm范围,否则很容易出现跳车现象。在固定焊接时,对经常出现的预留槽内预埋筋与异型钢梁锚固筋不相符现象,要采用环形钢筋(措施钢筋)或U形钢筋、单根粗钢筋进行加固连接,以确保缝体与梁体的牢固连接。连接处焊缝长度应符合规范要求,按照规范要求采用浅接触,保证焊接长度。严禁出现点焊、跳焊、漏焊等现象。伸缩缝焊接牢固后,尽快将预先设定的临时固定卡具、定位角钢用无齿锯割去,使其自由伸缩,此时要严格保护现场,防止车辆通过。

2.8伸缩缝模板安装。

模板采用泡沫板、纤维板、薄铁板、竹胶板等材料,模板须坚固、严密,能确保在砼振捣时不出现移动并能防止沙浆流入伸缩缝内,以免影响箱梁伸缩。为防止混凝土从上部缝口进入型钢内侧沟漕内,型钢的上面必须要用胶布封好且用条形竹胶板覆盖。

2.9混凝土浇筑前准备工作

(1)混凝土澆筑时应在伸缩缝两侧铺设防污染路面塑料布,并使用胶带等粘贴牢固,以保证伸缩缝施工完成后与两侧沥青路面黑白界限分明,保证美观。

(2)伸缩缝浇筑之前,应配备好混凝土施工及刮平收面等相关设备。如振捣棒、刮平杠、木抹子、钢抹子。如浇筑时天气多风,应配备防风棚,防止混凝土受风开裂。

(3)应提前将伸缩缝两端防撞护栏预埋筋安装完成。

(4)如同一桥梁多个伸缩缝同时施工时,应配备足够的钢板过桥,以便施工车辆通过。

2.10混凝土浇筑

(1)伸缩缝混凝土一般为钢纤维混凝土,且塌落度应严格控制,防止塌落度过大导致伸缩缝开裂。

(2)混凝土浇筑过程中应严格控制振捣,且振捣时应两侧同时进行,以保证混凝土密实,特别是型钢下混凝土密实,用振捣棒振至不再有气泡为止。

(3)混凝土振捣密实后,用抹板搓出水泥浆,分4-5次利用钢抹子按常规方法抹压平整为止。这道工序应特别注意平整度,砼面比沥青路面的顶面略低1-2mm为宜,过高或过低都会造成跳车现象。

2.11砼养生与交通管制情况

混凝土浇筑完成后,用塑料薄膜覆盖,视天气情况进行洒水养生,养生期不少于7天,养生期间严禁车辆通行。

2.12清理现场

在伸缩缝施工完成后将现场施工设备及各种材料全部清理完毕。

2.13后浇防撞护栏施工

在伸缩缝施工完成后进行伸缩缝两端防撞护栏施工,但在防撞护栏施工过程中应注意保护伸缩缝及沥青路面的保护,防止混凝土污染伸缩缝及沥青路面。

2.14伸缩缝防水橡胶条安装

伸缩缝防水橡胶条是伸缩缝施工的最后一道工序,但也是最容易被忽视的一道工序。在橡胶安装过程前,施工人员应确保伸缩缝内侧充当模板的泡沫板、纤维板、漏浆的砼硬块全部清理干净后在进行安装。伸缩缝橡胶条也分为多种形式,每种形式安装方式存在一定差异。鉴于施工队伍经验不足,可联系厂家到现场指导施工确保伸缩缝橡胶条安装到位。同时现场质检人员应对每道伸缩缝进行检查做到橡胶条100%安装到位,防止后期脱落,避免在通车情况下进行处理的情况出现。

3.伸缩缝完工效果

3.1伸缩缝外观

在有效措施的执行下,伸缩缝施工完成后外观效果明显,取得了业主、监理单位的好评。伸缩缝处混凝土与沥青路面经纬分明,外观效果良好

3.2伸缩缝通行效果

通车后经观察社会车辆通行姿态及乘车实际感受,发现在每道工序严格控制下,伸缩缝通过舒适度良好。本标段立交桥通行舒适度明显优于相邻其他桥梁。

4.结语

本文介绍的伸缩缝施工方案虽属常规方法,但是我们在具体施工中严把标准,在了解每一个细节做不好可能带来的不良效果的情况下,避免每个细节出现细微差错。高标准完成每一个环节,并将每一个环节细化到每一个动作,以达到良好的质量效果及社会效应。

作者:杨智军

第4篇:工程专业技术总结

2013技术工作工作总结

目 录

一、中铁六局洪泰庄职工住宅工程…………………………………

2二、津保动车运用所工程……………………………………………3

三、不足和改进………………………………………………………4

2013技术工作工作总结

匆匆地,2013年就要过去了,回顾这一年以来,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有困难与挫折的惆怅,这一年来主要从事了中铁六局洪泰庄职工住宅和津保动车运用所工程。通过这一年来的努力工作,收获颇多,但同时也暴露出自己的不少缺点,现总结如下:

一、中铁六局洪泰庄职工住宅工程

中铁六局洪泰庄职工住宅工程,1#楼为9单元组成,地上部分为15层,地下2层;2#、3#楼为3单元组成,地上部分9层,地下1层。工程于2010年5月工开工至2013年5月工程全部竣工。从基坑开挖、结构封顶、电气水暖设备安装、到后期维护维修,可以说是我第一个经历的完整房建工程,从中学到的许多工作经验,及施工方法。在工程中无论开始还是结束我始终盯控现场,发现遇到问题及时解决处理,为以后的工作打下了坚固的基础。从物质设备材料进厂、工人施工至设备调试,我始终全心投入于我的工作。

2013年主要的工作配合物业整修工作。主要是房建散水下沉问题,散水下沉导致混凝土散水破裂,而且压坏进户水暖管道,导致水管破裂,严重影响居民生活。就这一问题经过认真思考,查找原因,回忆当时施工情景,猜想基坑回填土于冬天施工,回填土为冻土,回填不实,未能做到30cm回填夯实,春天回填土解冻,回填土下沉造成的。为了以后再次发生类似事故,项目部决定把散水全部剔除,严格按照规范要求重新回填。剔除散水后发现,回填土下沉至少20cm,验证了以前的猜想。项目部组织人员进行抢修,抢修期间项目部管理人员严格把控,回填、夯实亲自检查验收。通过这次事故,给了我们很大教训,懂得了工程施工要认真检查每一个细节,不要拿规范要求不当回事,规范要求

2013技术工作工作总结

都是前辈用血的教训换来的。在其他维修过程中发现了许多问题,这些问题都是在施工过程中没有及时发现,我们会尽最大的努力满足业主及住户的要求,也在其维修过程中学到了许多经验,为以后的工作打下了坚固的基础。

二、津保动车运用所工程

2013年06月至2014年02月在津保动车运用所工程,津保动车运用所工程是华北地区在建最大的动车运用所,也是北京铁路局为华北高速铁路网建设而实施的一项重点工程,此工程难度大、工期短、房建位置比较分散、房屋使用功能不同,给我们带来很大挑战,也是我们积累经验的机会。这就需要我们多看图纸,勤转现场,并且要和现场紧密结合,尽量少返工,浪费不必要的物力、人力、财力。在工程中无论开始还是结束,我始终盯控现场,发现遇到问题及时解决处理,积极负责的工作态度,在工程方面确保了工期,得到项目同事的一致好评。

动车公寓为其中一栋职工宿舍建筑,地上5层,长度为98.1m,宽17.7m,共计214间标准宿舍,属于精装修。宿舍内配备单独强电系统、弱电系统、洗漱间、多联体空调系统,施工期间需要多个专业人员配合施工,施工协调难度大。由于是精装修,所有主管道及桥架只能在走廊吊顶内敷设,为了工程能够按照工期要求顺利竣工,在主体施工期间我详细阅读图纸,参照土建装修图纸发现,吊顶内空间有限,走廊吊顶上宽只有1m,高只有0.4m可以安装。在审阅图纸发现有消防、多联体空调、电视电话、通信、水电安装等众多的单位都需要在吊顶内敷设。由于施工图纸没详细给出大样图,带来了很的难度,我组织每家施工单位一起商讨,确定每家施工单位管径和桥架大小,按照每家单位需要的最小空间绘制大样图,经过几次绘制终于在有限的空间内安排下

2013技术工作工作总结

所有管道及桥架的布置方案。为以后工程顺利竣工打下了良好基础,得到各专业施工队伍和公司领导的一致好评。

三、不足与改进

我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通家少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够熟练,做事不敢勇于承担,做事总是依赖别人,爱逃避退缩,不敢勇敢迈出自己的第一步等等,这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决。具体给自己定了以下几方面要求:

一,服从领导分配,积极主动干事情,不会的东西更加主动的去请教老前辈,积极向领导汇报工作,减少工作事物,真正把工作做到点上,落到实处;

二,踏踏实实,勤奋学习,不要总是把事情想得过于简单,面对新问题、新事物、新情况,首先要多了解,做到心中有数,使自己尽快的进入工作的角色中去。

三,勤动手,坚守本职工作,工作无大小只是分工不同而已,贡献无大小,只是看有没有心,作为刚出大学校门不久的新人,社会经验和工作经验本来就少,不要总是眼高手低。

四,工作中要细心留意,勤思考,理论联系实际,不段提升履行职责能力。其五,勤动笔,努力提升专业独立性,凡事都要有自信,相信自己,游刃有余。

公司的良好管理氛围,项目部领导的关心,同事们的悉心照顾,我相信我在这个良好的工作环境中,我一定会很好的发展自己,成为一名很好的管理人才,为公司贡献自己的一份力量!

第5篇:工程专业技术总结

专业技术小结

不知不觉我也出来工作一年了,现在总结一下我过去一年的工作和心得。

刚开始的时候我是从事招标代理的工作,想要成为一名优秀的招标代理人员,需要在工作中不断积累工作经验。在生活中不断提高沟通能力,在学习中不断扬长避短,保证质量的完成领导安排的工作。

作为一名招标代理员,首先需要对本职工作的定位和理解。招标工作主要有三大任务:

1、编制招标文件;

2、发布招标公告;

3、组织各个投标单位投标和开标。

编制招标文件的工作当然包括前期的工作和业主的联系和沟通,确立招标文件的范围,对招标文件的内容理解透,确保投标单位提出的问题能够回答清晰。发布招标公告需要在当地的交易中心备好档案,各项资料需要准备妥当才能够在网上发布公告。组织开标也是一项重要的工作,需要做到眼明手快,对投标单位的资料进行检查,对各项流程熟悉。

总之招标代理员是不仅要精通本专业理论知识,熟悉工程图纸,还需要熟悉相关专业的基本知识,同时也要有细心,专心,耐心的性格及对工作一如既往的情绪。

在从事招标代理的工作中,我公司组织了多次的招投标的工作,我积极参与到其中的工作中去,根据领导的要求,出色的完成了各项的工作,这也增强了我个人的实际能力。

从事了一段时间后,由于各种原因,我转行做了预算员。转行来到新公司也有一段时间了,经过领导和同事的帮助,以及自己的努力,我对预算专业,加上自己所完成工作的流程的等各方面有了一定的了解。

作为一个工程造价人员,最基本的是对图纸得认识以及对造价软件的熟悉,其中最重要的是对图纸中各个部分的认识,也就是识图。 以下是我这段时间以来的一个小结:

1、态度决定一切。这段时间以来的工作,伴随着几个项目工程量清单的成稿,自己的心态也是处于一个不断调整的状态之中。因为,造价不是我在校期间主要的地学习方向,刚开始接触这个方面的工作,有太多的茫然。老对着书本看无济于事,但是通过一种学中干、干中学的地方式对我有个相当大的提高,对我融入这个行业有相当大的帮助,随着工作所设计的方面不断增加,一些对于书本上的内容理解不清晰的部分也逐渐变得清晰起来。对于每一个行业的工作都必须对这个行业倾注自己的心神才能够将自己的工作做得更好,态度决定一切;

2、学习是没有止境的。工程这个行业每时每刻都有新的技术、新的设计、新的价格在不断得生成,这也使得我们的工作是在不断学习的过程中,不断地完善中,不断地提高和升华之中完成的。相对于刚开始接触造价这个行业,在计算每一个工程都要翻书才能计算的那种状态已经有一个相当程度的提高,但是这个是不足的,随着对工作内容的不断深入,发现对于造价的相关知识的了解还是相当薄弱的。半实践半学习的状态,对于造价相关知识,我还必须进一步的摸索和思考,进一步的学习,才能够逐渐完善我对这个专业相关知识的了解;

3、不同专业的结合。整个就相对较于简单,只是对设计图中的没有的一些数据,但可以在建筑施工或者结构施工图中找到,比如某个楼层的标高或者雨水管的位置,再者,灭火器的型号的安装位置,数量等等,借鉴目前我所接触的几个项目,均有出现以上的情况,这个是一个比较重要的内容,在接到项目的时候需要和设计这方面沟通好。

4、识图及设计说明。在我们拿到一个项目的设计蓝图时,我们首先要对照图纸目录检查是否有缺少图纸;然后就学要分部对设计说明进行仔细的研读,同时参照设计图纸,即为读图,只有熟知图纸中的每一个细节,才能帮助我们更好的做好工程量清单的计算,其次,我们要警惕在设计说明中有而在设计图中没有显示的部分,那么这个就学要与设计方或者业主方达成共识,

5、计算规则。无论是安装、土建,乃至其他专业的造价工作,计算规则时至关重要的一点,无规矩不成方圆。在《清单计价规范》以及各专业的《定额消耗量》中的每个章节子目都对某个计算目标的计算方法有着详细的描述,对于不熟悉的部分,在计算前应该要仔细的研读每个项目的计算规则,这样才嫩更好的确定自己所有计算的某个构件或者是某个配电部分应该套用哪一个定额子目下的定额,同时也需要注意每一个定额消耗量组成,这样才能避免一些消耗量中已经包含的部分或者没有包含的部分在计算的过程之中被我们多算或者漏算,这样才能得到最为准确的结果。

6、结合实际。与计算规则在工程量清单计算中有着相当重要的成分。因为有些工程量的计算需要我们强大的空间想象能力,结合实际才能够计算出我们所需要的工程量。因此,在工程量清单的计算中,与实际结合是相当重要的。同时,要注意各种设计变更, 将变更与图结合。

7、项目特征与项目名称,工程量清单中的项目特征的编写,需要参照《清单计价规范》的附录部分中对项目特征的描述,同时结合定额项目名称,进行编写。

8、编制说明。工程量计算书,工程量清单,编制说明是三个缺一不可的整体。对于设计图的认识每个人都有自己见解,这个在对量中赵成了很大的麻烦,然后有编制说明,我们可以将我们在计算过程中依据清楚的描述出来,与工程量计算相互搭配形成一个整体。它包括工程概况、计价依据、取费设置、编制依据、以及品牌推荐等几个要素。

总之,造价是一个不断积累不断创新的工作,我们需要时时刻刻保持对各种期刊以及软件的更新内容的把握,材料价格瞬息万变,如果不能很好的把握,我们很难做好这份工作,同时,在计算的过程中的态度和心态是相当重要的,不能半途放弃,对于每个构件的计算一定要认认真真地对待不能有一丝一毫的马虎。

第6篇:个人工程专业技术总结

个人专业技术工作总结

本人2014年6月毕业于哈尔滨商业大学工程管理专业,2014年7月进入中国水利水电第四工程局有限公司工作。本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,坚决拥护中国共产党的领导。积极要求上进,注重思想素质培养和综合能力建设,努力使自己成为信念坚定,纪律严格,知识广泛,业务熟练,能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业管理人员。对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严予律己,宽以待人。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了很大的成绩,现总结如下:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于2014年7月正式参加工作,当时我被分配至中国水利水电第四工程局有限公司宁安市响水两化工程项目部从事经营管理工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习经营管理专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能够熟练的操作广联达计价软件及office办公软件,能比较熟练地进行招投标、预结算、工程合同等日常工作。2015年10月因工作需要被调到中国水利水电第四工程局有限公司兰州市水源地建设工程项目部从事技术质量管理工作。在工作中,我不断地学习专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构。不断地总结经验和教训。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把公司的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理的一般理论同工作实际相结合。

总之,在近两年的工作中,在领导的关怀和同事的帮助下,我在很多方面都有了较大的收获和进步,但仍有很多不足,为适应公司发展的新形势。在今的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高工作效率,踏踏实实、勤奋工作,提高自己的专业能力和素质。

通过这近两年的工作与学习,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

2016年3月22日

武玉霞

第7篇:监理工程师专业技术个人专业技术工作总结

我自1994年9月考入宁夏煤炭工业学校,专工民建专业学习,经过四年刻苦努力,以优异的成绩于1998年7月毕业,并于在校期间加入中国共产党青年团,毕业参加工作以来,行动上能同党中央保持一致,响应党的号召,拥护党的领导,并积极参加各项政治学习,不断提高自己的政治思想觉悟,自觉维护国家利益,做到遵纪守法,团结同志,虚心向德才兼备的前辈学习。

在工作后接触到的具体工作,才了解到所学理论知识与实际工作的差距和不足,故边学习边工作,并且利用业余时间参加各种专业岗位技能培训,先后参加了建设工程材料取样见证员,工程建设档案(资料员)和全国监理工程师培训班学习,取得了相应的岗位证书,通过理论学习,增加我的岗位技能,使我了解了建设工程监理的由来,建设工程法律法规体系,建设工程监理的发展趋势,熟悉了建设工程监理的理论基础和建设工程管理制度,掌握了建设工程监理的概念,性质和作用如何按程序工作,在工作中严格执行国家的法律、法规,严格依照相关的技术标准规范、规程和制度办事,遵守监理工程师职业守则,维护国家的荣誉和利益,按照"守法、诚信、公正、科学"的执业准则开展工作。

在工程监理工作中,我最先从事工程信息及工程资料的收集、整理、归档管理工作,工作中注意及时有效地搜集各种信息,真实、准确、完整的记录工程实际所发生的一切,通过建设工程信息的加工、整理、分发、检索和存储及以往资料积累,经过分析研究,从而得证了在需用时能及时、准确地提供上各类所需信息、资料内容,能很好的为工程参加各项提供信息、资源,供各方人员参照使用,对于我的工作表现,各方人员都给予高质量的评价,

随着工作年限的增长和我对施工现场的逐步了解,我开始于对施工现场的管理工作,负责进场的材料和关系工程主体、结构安全的混凝土、砂浆、试块以及其他需要复试材料的见证取样,送检试验工作,从而得证工程所用材料和施工质量的检查、验收中了解和掌握了工程中常见的质量"通病"的产生原因和防治处理措施,发现问题及时指出并向总监理工程师报告,共同分析问题的产生原因,提出处理方案,如在裕隆房产开发公司"领秀一居"住宅工程监理中,基础分部原设计筏板基础为下板梁结构,我觉得工期紧,施工难度大,特别是阴阳角多不利于地下室防水层的施工和保护,提出建设改为反梁结构后,我才总监采纳并向业主提出,经过业主和设计院同意后变更设计图纸,不但降低了施工难度,同时也加快了施工进度,且通过经济分析比较,为业主节约了投资受到业主的赞扬。

当然在返近几年我从事的专业工作中,虽然我通过工作实践加深了对理论知识的理解,掌握了较多的实践和理论知识,自己的业务能力和知识面较以前也有了很大扩展,但学无止境"活到老,学到老",自己还有很多要学习的东西,俗话说的好"水往地处流,人往高处走",我应以更高的标准来要求自己,更加努力工作,不断加深自身业务素质和工作之风的修养,并将工作重点放在多看、多问、多巡视、多检查,使自己的工作能力更加上一层楼,随着社会、经济、科技的发展,让我已感到知识的不足,需要在以后的工作学习中不断努力充实自己,完善自己,更好的做好本职工作,服务社会,为国家建设添砖加瓦,尽一份自己应有的贡献。

第8篇:工程专业技术工作总结

我的专业技术工作总结

本人于 年从 毕业到--公司工作,现调入===项目负责土建方面的技术工作和现场管理工作。多年来一直从事工程技术工作,现就专业工作总结如下:

在这7年工作时间里,我从一名基层工程技术人员走向土建专责及技术负责工作的过程中,提高了自身的业务素质,更重要的是在解决实际工作中存在的问题方面,积累了宝贵的经验,并深刻体会到从事技经工作所应肩负的责任和对一个企业经营管理目标实现的重要性。因此,我在实际工作中时刻保持客观公正、认真严谨、兢兢业业,对待每项工作都要具有强烈的责任心。

任技术员期间,参与了由宁夏电力建设工程公司承建的马莲台电厂(2×330MW)工程和灵武电厂(2×600MW)工程,主要负责输煤系统的建筑工程质量和施工进度的监督工作,负责材料进场、质量验收、竣工验收。期间我按照国家有关规范文件要求、公司质量标准,严格把关,认真负责,尽职尽责地履行了自己的职责。两项工程分别通过工程质量监督站验收,灵武电厂工程被电力行业评为优良工程,赢得了广大业主的好评,同时我被评为公司当年的先进工作者。在此期间,我利用工作闲余,考取了“二级建造师”,并于2005年12月通过了宁夏电力建设工程公司专业技术评审,被评为助理工程师。2008年被公司调入项目部任土建专责。

任土建专责期间,我负责宁夏电力建设工程公司承建的青铝自备

电厂(2×330MW)工程1#主厂房、空冷、锅炉等工程的生产组织、项目的质量、工期、安全、文明施工等工作。在此期间我充分利用自己所学的专业知识,注重在实践中总结经验,理论紧密联系实际,用理论来指导实践,用实践来充实理论,同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高,利用工作闲余,独自撰写发表了关于电力建设施工现场的安全管理及施工质量控制的论文,考取了职称英语和计算机合格证书。在工作中熟练操作Micro Office、AUTOCAD等办公及绘图软件;编写物资申用计划、施工方案、施工进度等。这几年施工的建筑单体,均达到质量验收标准,并多次受到监理和业主的好评及奖励。辛勤的工作学习换来的是丰硕的成果--------通过充实自己的大脑,我在实践工作中更加得心应手,一些过去工作中存在的问题和疑问随之迎刃而解。

由于我的努力工作和所取得的成绩, 2004年至2007年先后连续三年荣获宁夏电力建设工程公司质量先进个人,2007年度荣获灵武电厂建设“二等功臣”,在2008年荣获宁夏电力建设工程公司“十佳青年”。

2010年5月,我被调入国电宁夏英力特宁东煤基化学有限公司聚乙烯醇项目担任土建工程师,主要负责土建工程建设的质量、安全控制。到新的岗位,我深知质量是企业生存的根本,必须重视。同时深感自己肩负的使命更加重大,更需付出加倍的心血和努力,在日常工作中注重提高组织协调能力,以适应新的工作岗位。在新的形势下,建筑施工领域新科技新技术不断得到发展应用,我边工作边学习,学

习新规范新技术,努力充电,勤下工地。保证公司工程项目的顺利施工,配合施工单位做好一切服务工作,努力工作,不辱使命。 以上是我近七年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

第9篇:土木工程专业技术总结(助理工程师)

我叫*****,2010年7月毕业于河南农业大学,计算机科学与技术专业。毕业后曾从事计算机网络管理工作,2011年5月应聘到河南黄金建筑安装公司工作,同月受公司委派到乌山铜钼矿项目二期扩建工程项目工程部工作,参与施工现场技术管理工作。刚到工地感觉到建筑专业一切对我都是陌生的,看着同事们抱着一打打施工蓝图,往返工地之间,指挥现场施工,使我有了很大的兴趣,深深的吸引了我,比起自己专业枯燥无味的编程、计算机语言等要好的多。所以来到乌山项目部没几天我就暗下决心,要好好的工作,学习一些新的建筑知识。我和同事们开始一起工作,一起上施工一线,不懂就向老同志们请教学习。时间过的真快,转眼间一年过去,经过一年来在施工现场的工作锻炼,感觉到自己的工作能力有了一定的提高。现就一年以来的工作技术进行总结如下:

一、从基础做起,学习工程专业知识

作为一个学计算机专业的技术员,刚到工地对工程的了解都是感观上的认识,所以只有从基础学习。刚到乌山工地我就参与办公楼工程的建设,看着办公楼蓝图里面不同的标示符号,使我充满了好奇,也使我感到要弄明白这张张图纸,不是简单的事。首先,我从图纸入手,将办公楼的施工图纸从头至尾看了一遍,我感觉到看图纸很吃力,除了能认识立面图纸以外,其他结构、建筑、详图等图纸我是一头雾水。虽然我感到看图很吃力,但是我并未放弃。我白天到工地有目的的看办公楼的施工进度情况,回到办公室就对照施工图纸重复翻看加

深理解,对一些专业图纸标示,不明白就翻看一些建筑专业书籍从基础,请教一些经丰富的老同事。随着办公楼施工进展一天天的推进,和自己坚持学习图纸及施工知识,功夫不负有心人,我感到自己的技术水平有了一定的提高,对办公楼工程的结构形式、围护形式、混凝土梁板柱内部配筋形式等有了全新和细致的认识。掌握办公楼工程的施工过程、施工工艺等一些控制方法。经过参与办公楼建设全过程,我对工程的结构形式、施工工艺、施工质量、进度、安全等有了深刻的认识,掌握了一些工程施工技术,对于同类工程乌山项目综合服务楼、车库等工程施工,施工识图、现场施工管理、编制进度计划、控制施工质量等水平有了很大的进步。

二、利用专业优势,提升工作效率。

我学的是计算机专业,随着社会的发展,各行各业行业计算机应用都非常普及。计算机在建筑专业的应用也越来越重要。由于在学校学习过各种软件,Word,Excel,Powerpoint,CAD等常用的办公软件应用的比较熟练,计算机应用的专业优势使我的日常工作效率提高了许多。在工作中能够熟练的利用办公软件,编制汇总周计划、月计划,文字编辑,幻灯片制作等。通过参与该项目工程的建设工作,使我计算机专业知识得到了应用和巩固。施工过程同事们编制施工方案工作,我也参与其中,负责文字处理,CAD画图工作。通过参与此项工作,施工对施工方案有了很深的了解,施工方案是指导作业施工的技术文件,施工中我参与画图、制图、编写技术交底等工作,特别C

AD制图的应用,是施工过程中应用最多的软件,利用此软件不仅可以编制施工计划,还可以计算工程中截面复杂的工程量,处理施工中问题,施工中一些设计变动、签证、联系单等有许多需要用图纸来说明问题,指导施工。经过这些工作的锻炼,使我建筑专业水平有了较大的提高。

三、不断加强学习,努力提高业务水平。

刚到乌山项目工作不久,我就深深明白,要想从事建筑专业,我就必须付出加倍的努力,不断的学习,才能适应建筑专业。建筑专业是个范围很广的专业,需要各个方面的知识。所以我在业余时间不断加强自身的专业学习,积极参加有色金属质监站组织的各种专业技能培训,取得了资料员上岗证书。通过各种专业技能的学习使我始终保持着一颗上进的心。从办公楼的施工到该项目主工艺粗碎站、主厂房施工等我都参与其中,施工中遇到各种的施工困难,各种问题,技术难题等都在同事们的努力下被攻克,通过参与其中我也学到了宝贵的施工经验,施工过程中随时可能出现许多的问题,在同事的帮助下,我慢慢知道了工程中出现的常见问题如何处理,但是要学习的地方还有很多,需要不断在现场中磨练,唯有不断的学习才能真正熟悉工程施工,熟悉建筑专业。通过在乌山项目部工程部一年多的工作锻炼,使我真正认识到作为一个工程技术人员,工作必须严谨,工作必须踏实。在今后的工作中,我要继续不断的学习,努力提供自己的专业水平。

四、政治思想方面的提高。

我在学校期间,于2009年5月18日加入中国共产党,2011年5月来到乌山铜钼矿项目,项目也成立了党支部。项目部党子部在工程建设中,积极开展“创先争优”活动,组织实施党员工程,党员先锋岗等。在工程建设中我严格按照党支部要求做好自己的工作,参与其中。工作上以工程为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,努力做好本职工作。乌山当地环境,冬季严寒,夏季多风。尽管施工条件恶劣,但是身为党员必须具备不畏艰苦,勇于承担责任的精神。通过参与乌山工程建设党员工程的考验,使我明白了党员的另一个含义,作为党员必须付出更多的努力,一些老党员同事们在工程中用行动打动了我,也带动了我。作为一项目工程的重点、难点、险点必须有我们党员先锋来完成。作为共产党员我始终严格要求自己,无论在工作上还是生活中,都以身作则,起到模范带头作用。思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念。

以上是我在乌山项目部工程近一年来的工作技术总结,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,尽我最大努力把自己工作做的更好。

总结人: ****

2012 年 4 月 10 日

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