教师信息技术培训感言[大全]
信息技术主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。下面是小编整理的教师信息技术培训，希望对大家有帮助!教师信息技术培训感言1我参加了小学教师计算机信息技术培训。这次培训，我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。
另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高，进入21世纪，知识总量呈几何数增长，俗称“知识暴炸”，专业知识更新之快，使得一些专家昨天还是专业知识的权威，今天就可能落伍。所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。教育专业发展不仅要帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还要帮助教师理解学习者的言行，掌握关于学习的知识，了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术，并培养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能。
多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。如课堂教学中，学生在教师的指导下，利用教师提供的资料(或自己查找信息)进行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进行学习评价、反馈。在整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的体现，这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同时，教师通过现代教育媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。
多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的教学模式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学起着显著的作用。
传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。
在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。教师信息技术培训感言2
20xx年7月30日——8月3日，我参加了景泰职专培训中心举办的为期5天的“景泰县教育技术培训”第四期，本次五天的培训学习对我来说很实用，收获颇大。
在培训中，我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。
所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
1、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。
2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
3、学习收获巨大。在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。
4、课堂属于开放式，气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说，虽然只有短短3天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。
此次培训使我受益非浅，真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。教师信息技术培训感言3
能参加此次培训倍感荣幸，身在基层教育站线的我们，能够接触远程教育，步入信息课堂，能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的新趋向，多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。网络化的进程，也正一步一步临近，对我们教师也提出了新的要求。
计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。因此，一个好的课件对深化课堂教学改革，大面积提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。那什么样的课件才算一个好的课件呢?
通过学习我认为：制作课件既要讲究精美又要讲究实用。
通过学习，我进一步理解了作为一名教师要适应现代教育工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体，教师不能很好的应用在教学中，就不能很好的发挥其作用。
同时我还感受到充分利用各种网络资源为教育教学工作服务，也要积极参与网络资源的建设，运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果，同时，还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源，从而丰富自己的学习经验。
通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用，虽然很紧张，但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。现代远程教育作为一种新的教学形态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。
我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个：
一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源，使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶，改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式，一直沿袭单一的口耳相授的教学模式，使我们的教学方式变得丰富多彩，让课堂更形象、具体、生动，更直观，更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了，不再限制学生的发展空间，更能有效的提高学生学习兴趣。
二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。通过学校的系统培训后，在我的学习和运用过程中，让我的教育教学理念发生了根本性的改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用，使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。
在充分利用远程教育资源之后，更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识，又减轻了学生的负担，更提高了学生的兴趣。总之，通过培训学习，使我受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得"耳聪目明"，更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力，为教育事业作出一份微薄的贡献。教师信息技术培训感言4
参加了福建省三明市永安市信息技术应用能力提升工程网络研修与校本研修项目的网络远程研修，此次研修共计时一千多分钟，本来以为要在百忙的教学工作中抽出时间研修，不过就是和过去一样地走过场，所以抱着一种无所谓、抵触的心态来对待研修，但在网络研修课程学习中，充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等，让我感触最深，受益匪浅。
首先，我在观念上有一个更新。一直以来我知道多媒体已成为一种重要的教育教学手段，但总觉得那些离自己很远，平时上课也有用到多媒体教学但并不是很重视，觉得像以前的教师一样用粉笔、黑板上课没有什么，一样可以进行教学。通过这次的学习使我认识到同样是教学，但多媒体教学更加先进更加的具体形象，更能让学生从感观、思维双方面的去学习更多的知识。
通过这次的培训使我对在现代教育技术环境下历史教学组织与管理理念得到了新的认识和理解，在教学理念方面产生了较大的转变，对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时，也对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。作为一名老教师，也应当吸取当今先进的教育教学技术，把他们应用于课堂课外教学中。教师信息技术培训感言5
20xx年11月的12日至21日，我有幸参加了毕节市第三期信息技术骨干教师的培训。在这短短10天的日子里，对我来说受益非浅，不论在理论学习方面，还是在实践操作上都得到了很大的提高，让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训，所学的点点滴滴与大家分享。
1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是，信息化教学发展到目前为止已经有好几年了，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。
3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
4、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
教师信息技术培训感言6
培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上，我们一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。
作为教育战线的一员，我有幸参加20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划”信息技术培训。其培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质量。在本次河北农村中小学信息技术课程培训中，我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：
一、转变观念，提高自身素养
多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制，在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视频，学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。从学期开始到学期结束，没有一个领导听过一堂信息技术课，没有一个领导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术教师，即使没有按照大纲完成教学任务，还是很受到学生的欢迎的。
自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有机会与电脑接触。学校的计算机少，电脑配置低，难以保证学生正常上机实践的问题，给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
二、提高专业理论知识水平
此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。
三、提高课件制作水平
掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。
四、信息技术理论掌握得更为系统
这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。同时，学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力!
学以致用，才是根本。本次信息技术培训的内容很实用，培训结束后，我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后，我将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习相关的知识，争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。教师信息技术培训感言7
信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段，必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。这次有幸参加了信息技术的培训，使我收获颇丰，感悟颇深。各位专家和老师的讲座使我认识到，要有所发展，就要树立终生学习的观念，不断丰富和更新自己的教育教学理论，不断提高自己的专业知识与技能，使自己不断地在学习中进步，在教学实践中成长。
专家们精彩的讲解，为一线教师提供了许多技术上的指引，让我们从理论上有了较大的提高。Flash动画的制作，让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不可及的绚丽动画，是这样一帧一帧制作出来的。因为有了老师详细的讲解，我这个门外汉也可以做一点点动画出来。虽然做出来的都是最基本、最原始的，但是心中还是那么的兴奋。毕竟，我也开始略知皮毛了。但是通过实践还是发现，有许多老师讲过的内容，在课堂上好像就听懂了，但在实际操作过程中还存在着诸多问题，比如找不着要用的工具，一碰键盘也不知哪儿就不听话了。究其原因，还是练得太少，不熟悉。所以，在今后的学习与工作中，我会加强业务上的学习，多进行一些实际操作，争取让自己的业务水平有一个大幅度的提高。
在工作中，我承担了学校很多与计算机有关的工作，比如网站管理、摄影照相等相关工作等，经常觉得自己就是一个打杂的，没有太多的发展，在本次培训中，看到名师的讲座给了我很大的触动，他的经历使我对自身的发展有了更多的思考。信息技术教师拥有更多的发展空间，只要我们能认识自身的优势，提高自身的专业技能，投入到教育教学科研中，学会对自己的教学工作及时总结和反思，就能更好更快地提升自我，促进专业化成长。我感到自身的学习才刚刚开始。我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中，通过学习和实践巩固学到的知识，利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓，为信息技术教育做出自己最大的贡献。
> 骨干教师培训总结 推荐度： 思政骨干教师的培训总结 推荐度： 参加培训心得体会简短 推荐度： 参加培训心得体会 推荐度： 参加培训班心得体会 推荐度： 相关推荐
经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园老师培训感言，欢迎参考!幼儿园老师培训感言一
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、 幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。幼儿园老师培训感言二
怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校，经过一段时间的专业培训，马上就要进园实习了，天天可以和孩子们在一起了，想到孩子就心情澎湃，我喜欢他们.我爱他们，他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒服，我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过....
今天3月15号我去幼儿园见习的一天，让我感觉好快乐好充实.刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过，像分别了长时间的亲人一样那么亲近，因为第一次进园吗，第一次面临这么多孩子，第一次听到孩子们叫我老师….心里一份欢喜一份激动同时…..插一个话题，有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈，哭的特厉害，我和我一个同事当时怎么哄也哄不好，算是到了吃饭的时间他才好了，我想：‘我回到学校要好好学习，争取把学习的理论掌握住并在以后能用上，其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系….’
有个孩子特调皮，他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样，然后我和三个小朋友(包括这个小调皮)玩剪子包袱锤，是一个很简单的游戏，规则是谁输了就要被刮鼻，从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位，虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友，但是可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇拜….画画的时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品….
时间过的好快，马上就要下课了，真的有点舍不得离开他们，不过通过今天的见习我意识自己的知识是不够的，我要充实自己，为下一步工作做好准备!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天……
爱情感言：经典爱情感言
爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。你出生的时候，你哭著，周围的人笑著;在生命的尽头，你笑著，而周围的人在哭著。
当他不爱你的时候，请不要与他诉说你的悲伤，也许，这时你不过是一种习惯，只是，他却无暇了解你，你的生活，你的长处短处又与他何干?即使讲了，他也很快会忘记的，不爱了，就注定你挤不进他的生命了。
当他不爱你的时候，请不要在他面前流眼泪，他无法给予你照顾和关心，至多用情一下，请骄傲的你，不要放弃本来属于你的骄傲，只有爱自己的人才可以真正去疼惜你，而不是旁观的怜悯。当他不爱你的时候，你的爱便是他的负担，不要希望有什么回报的，要记住，你与他之间的爱，是单方面的，你用心，他无心，所以，不要怪他。
因为，也许他也想做好一些，爱一个人，对一个个人好，本来就是一种本能，因为不爱了，他没有了这样的本能，当他不爱你的时候，请不失去自信，因为爱一个人，并非他的优秀，而是一种感觉，他让你有这样的感觉，于是你爱他，同样，他不爱你，优秀，不是爱的理由，请不去想“永远有多远”爱没有永远，你此刻深爱却注定遥远的某一天也不再爱你，他只是比你早一步到这一天。
当他不爱你时候，他只是你生命中来了又去的片刻精彩，请深深呼吸，前方的路上，还有那么多温暖，正静静地等待你的来临!
如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。 谈好恋爱的秘诀在于，不必严肃，但必须正经!
选择好男人需要方法，在尚未抓到诀窍前只要学会说“不”! 就算已经达到嘴对嘴的关系，也要保持手牵手的距离! 情书大全在图书的分类，应该属于科幻类!
不要以为男人喜欢瘦女人，他们要的是整体苗条，局部丰满!
男人的习惯是，说“我要你”时生猛有劲;讲“我爱你”时有气无力! 多少要学会一些糟蹋男人的方法，否则这么多的无聊男子该如何打发!
结婚前要做健康检查，恋爱时要做智力测验! 失恋的明显症状就是失态!
爱情老手，通常不会轻易将恋爱谈出结果! 从眼睛流露出来的爱情比较不容易造假! 要善待爱情，因为它不会一辈子跟着你! 男人心虚的反应常有两种，献殷勤和耍无赖!
婚姻是难度最高的爱情，因为必须边啃面包边谈它!
所谓外遇，就是有了爱情和面包之后，还想吃蛋糕的心情! 世界上没有不会做家事的男人，只有不愿做家事的丈夫! 做个智慧的女人，要懂得如何去爱一个男人和他的钱!
所谓罗曼蒂克就是帮老婆买回包心菜时会顺手带回朵玫瑰花! 不用怀疑，顺着红地毯的方向就能轻易地走到厨房!
爱情是一朵生长在悬崖峭壁边缘上的花，想摘取就必须要有勇气 鱼对水说：“在你一生中，我是第几条鱼?”水说：“你不是在水中的第一条鱼，可却是我心中的第一条”
我不是鱼，你也不是水，我们都不是彼此生命中的第一个,可是你是我第一个想嫁的人. 距离产生的美感与思念都是暂时的，都是源于一方不在身边的不习惯，一旦这种不习惯被习惯了，距离便会产生疏远. 女人家十有八九都是心里有一分爱表面上就流露两分。
年轻的姑娘们遇到人家第一次求婚(求爱)，即使心里愿意答应，口头上总是拒绝，有时候甚至回拒绝他两次三次。
结婚是爱情的坟墓，但是如果不结婚，爱情就死无葬身之地。
小伙子们，特别是那些先生们，她们喜欢的是女性的诱惑，而不是那些让她们等得恼火的女人。
眼泪是女人最原始的武器，也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器。
一个女人必须了解和紧记，男人-只要他是是男人，无论老幼，他都爱漂亮的女人。 恋爱的女人的最大快乐就是她所爱的男人承认她是他的一部分。
恋爱中的女人要求她的情人是英雄、巨人，一个半神的人，又要求自己不全属于他，所以只有完全占有了他，她才会快乐。
女人很少愿意去反问自己：他真的爱我吗?可她会问自己100遍：他在爱另一个女人吗?
女人会在快乐的爱情中忽视自己，当她预感到有危险时，会重新开始关心自己的仪态、衣着、打扮，重新开始整理房间，积极出没于社交场所，这架势有如在打仗。 跟女人打交道，最终总是这个结局：应该把爱献给她;对所有的女人，都应该给予特有的爱。 每个女人内心里都向往着爱情，渴望获得受人钟爱的快乐。希望得到保护、提高、同情，这是女人的一种特性。再加上多愁善感和情不自禁，往往使女人很难拒绝对方。这使她们认为自己是在恋爱。
获取女人欢心的要素大概是：坚定的意志、决断、勇气，以及亲切、正直诸性质，反之，智慧上的优异对女性不发生任何直接或本能的力量„
女人的体力本来就柔弱，所以，通常她们都喜欢手臂大的壮汉。
没有什么比辩才更能引起女人的兴趣了。可怜的女人，她们完全不明白一个能听话的男友比一个能说话的男友，不知要强多少倍。
女人是男人前程上的一大障碍。爱上一个女人，想再做什么事情就不容易了。要便利地爱上一个女人，不受她的一点妨碍，那只有一个办法-就是结婚。 人并不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
上帝创造了男人是为了使他孤独，而创造女人是为了让他更孤独。
要是有人追求，世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样，女人才会那么迷死人。
摧残爱情的方式很多，不过连根拔起的狂风暴雨，却是借钱。 一个姑娘爱上一个男子的时候，决不会看出他的缺点来。 获得爱情你可以随便用什么办法，而保持爱情却需要智慧。
爱情应当山盟海誓，只有专一的、忠贞不渝的爱情，才是真正的爱情。
不是每个男人都是骑着白马的王子，所以，请不要苛求他不够高大和英俊，不要责怪他送给你的只是一双手套而不是九十九朵玫瑰。宝贝们，要知道，不是王子，你才是他永远的公主，他的爱便是让你变成公主的水晶鞋。 不是每个男人都能把爱挂在嘴边，所以，请不要在他回答“爱不爱你”不够干脆时心生怀疑，不要让他把这种回答变成一种无奈的习惯。宝贝们，你要学着体会无言的承诺，请相信，当他静静的看着你微笑时，当他轻轻的抚摩你的头发时，当他自然的牵着你的手时，他就是爱你的。
不是每个男人都善于反驳，所以，当出现误会而他却沉默不语时，请不要推开他兀自哭红了眼睛。也许在他看来那只是一个无关的女人或者一件他绝不会做的事，他总相信那是事实，就不需要太多解释。宝贝们，不要轻易把这份坚持当做一种默认的表示。难道，你没看到他手足无措的样子?
要知道，你的他不是超人或者蝙蝠侠，所以，当他不能在你有困难时第一时间出现。请你不要责难他，因为在你无助时不能守在你的身边，那份担心已经是他最大的惩罚。宝贝们，请记住，当他事后关心的询问时，请给予温柔的回答，告诉他已经没事了，不要牵挂。
面子对男子来说比什么都重要。所以，在他的朋友面前，请给他十足的地位。如果他在朋友面前忽略了你，不要任性的以为那是不重视，也许他只是想显出你的温顺。不要介意在人前当个小女人，宝贝们，要知道，那可是被宠爱的女子才有的特权哦。
也许男人总搞不懂女人在想什么?所以，当你故意说不而他却真的走开时，请不要发誓一定要好好的惩罚他，要知道，一头雾水的他此刻心里比你还要郁闷。如果你的他总不能领会你的意思，那么，宝贝们，就明白的告诉他吧，他会爱的轻松许多，而你也可以得到你真正想要的，为什么不呢?
男人也要有自己的生活。他们也会迷恋游戏，也会想和朋友出去喝酒，打牌。这时，请不要短信电话步步紧逼，也不要问他为什么不带你一块前往。你们自己不也会有女人们私有的空间吗?宝贝们，给彼此足够的空间才会有新鲜的空气。
男人也会脆弱，也会突然的莫名情绪低落。所以，当他的脸上写满疲惫，眼中充满厌倦，请不要再去追问是不是不爱你了。要知道，时刻的讨好，谁也做不到。宝贝们，此刻，不要再去问他怎么了，只要安静的陪在他身边就好。
现在我认为男女在一起搞对象，就跟在大街上练武术摊一样，无所谓该谁掏钱。有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，图的是热闹。
妻子(Wife)就是洗(Wash)、熨(Iron)、吵架(Fallingout)等等(Etc.)。--有人撰文解释妻子的含义。
结婚是错误，生子是失误，离婚是觉悟，再婚是执迷不悟，再离是大彻大悟。
每个成功男人的背后，都有一个女人。每个不成功男人的背后，都有两个。--有人这样说。 男人是来寻找刺激的，而女人多半是受过刺激的。--重庆某一夜情俱乐部从业人员说。 我知道你没尝试过恋爱，如果有一天有机会的话我愿让你尝试„„但这也是一种陌生人间荒唐和不可理喻的爱罢了。--打工仔阿星拒绝加入砍手党，却因被辞退怒杀主管，一名19岁女孩向其写情书。
我曾为你哭泣，现在为你而活;我将为你死去，把生命全部献给你。--韩国畅销爱情小说《菊花香》里的诗，孔庆东视作韩国女人的《男人颂》。
爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的，但更痛苦的是，爱一个人，却永远都没勇气告诉他。
生命中最悲哀的一件事，就是遇到了一个对你来说很重要的人，但你却到了最后才发现，一切都太迟了，你无力回天，只好任其随风而逝。 最好的朋友是你们静坐在游廊上，一句话也不说，当你们各自走开的时候，仍感到你们经历了一场十分精彩的对话。
当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。
只需一分钟就可以碰到一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。[!--empirenews.page--]分页标题[/!--empirenews.page--] 不要追求外表，它会骗人。不要追求财富，它会消失。追求一个能经常让你微笑的人吧，因为微笑会让你灰暗的世界豁然开朗、阳光明媚
梦自己想梦的，做自己想做的，因为生命只有一次，机会不会再来
一句无心的话也许会点燃纠纷，一句残酷的话也许会毁掉生命，一句及时的话也许会消释紧张，一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。
最快乐的人所拥有的一切东西并不都是最好的，但他们会充分享受自己已有的东西。 大隐隐于婚，小隐隐于床。--一已婚人士自嘲。
谈恋爱、做头发和下馆子这三件事的共同点是，再是费尽心思、步步为营，到头来还是撞大运，撞上了也就撞上了。--专栏写手绮色佳这样说
8小时睡觉，8小时工作，8小时恋爱。--大美人萧蔷理想中的“三八”生活状态。 破锅自有破锅盖，破人自有破人爱!--女作家赵赵在《动什么，别动感情》中说。
世间最远的距离不是我站在你面前，而你不知道我爱你，而是明明相爱，却不能一起。--电影《情癫大圣》的结尾，篡改了张小娴的经典语录。
如果从表面效果来判断，爱情与其说像友谊，不如说像仇恨。--热播电视剧《好想好想谈恋爱》的台词。
经历一场恋爱就像吃巧克力，就算你不用付巧克力的钱，也得付减肥的钱。--电视剧《摇摆女郎》的妙语。
优秀男人的三上理论：多数女人可以弄上床，少数女人能上眼，极少数女人能上心。--流传在大学生中的说法。
和他在一起不怕死，也不害怕活下去，活到很老„„--理想爱人的条件之一。
你的脸太大了，挡住了我的阳光，我要和你分手。--韩剧《人鱼小姐》的台词，堪称最别出心裁的分手理由。
你一定要找个好女人，她不必太聪明，也不要太笨;不要太老，也不要太年轻。记住，这个女人一定要会洗衣和做饭。--萨达姆对看守他的士兵的择偶建议。
生命是一项随时可以终止的契约，爱情在最纯美的时候，却可以跨越生死
或许是宿命的安排，让我们在一个意外的时间，意外的地点，因为一点点意外遇见命中注定的他
原来在爱人死后，活着的人是靠着回忆继续爱着的，所以不要以为为爱的人死就是爱，若真的爱，就为爱的人活着，活到很老很老 爱的最高境界在于“不说”，就是把爱情摆在心里，含在口里，流盼眼底，都比挂在嘴上可贵而扣人心弦，爱情原本是心灵感应，其深刻处便在于不可言之的那份感觉
每个女孩都是一个无泪天使，当天使爱上男孩便有了眼泪，天时落泪坠入凡间，所以每个男孩都不该辜负你的女孩，因为他曾为你放弃了整个天堂
世界上有许多出色的男人和美丽的女人，然而属于你的感情只有一个，千万不要因为别人的眼光而改变自己的挚爱，千万别活在别人的眼里而失去自己，也永远不要太贪心
没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你，可是他不爱你时也是真的不爱你了 当一个人不爱你要离开你时，你要问自己还爱不爱他，如果你也不爱他了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开，如果你还爱他，你应该希望他会幸福快乐，希望他跟真正爱的人在一起，绝不会阻止，你要是阻止他得到幸福，就说明你已经不爱他了，而如果你已经不爱他了，你又有什么资格指责他变心呢!
如果真爱一个人就要爱他原来的样子，爱他的好也爱他的坏，爱他的优点也爱他的缺点决不能因为爱他就希望他变成自己所希望的样子
真正爱一个人是无法说出原因的，你只知道无论何时何地，心情好坏，你都希望这个人陪着你，真正的感情就是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求毕竟感情是付出，而不是只想获得
分开是一种必然的考验，如果你们感情不够稳固，只好认输，真爱是不会变成怨恨的 如果世界上有一万个人爱你，那里面一定有我，如果世界上只有一个人爱你，那人一定是我，如果世界上没有人爱你了，那一定是我死了。
不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞;孤独的感觉如此之重，是因为想你太深 我爱你，可是我不敢说，我怕说了我会死;我不怕死，我怕我死了，没人像我这么爱你
如果有谁认为世界上有十全十美的爱情，那么这个人不是诗人就是白痴 爱情到底是吞噬还是回吐呢?有时候我想把你吞下去，永不分离，有时候我却想把你吐出来，还你自由也还我自由，原来人的心里可以放下两份爱情两份思念，两份痛苦和快乐
要是一个人在自己最心爱的人面前页遮遮掩掩，不让他(她)知道自己对她(他)有意思，那么她(他)就可能没有机会博得他(她)的欢心;那么，就是把天下人都蒙在鼓里，也无补于事。
篇一：培训会上的发言提纲
培养按纲意识 增强建队能力
以《纲要》为指导全力提升医院基层管理水平
根据总队党委统一部署，从4月11日开始，我作为基层主官参加了基层三级主官《纲要》培训。在近10天的学习过程中，通过学习理论知识、参加讨论交流、听取专家辅导和实地参观见学，我感到，受益匪浅，所获颇丰，特别是对《纲要》在指引基层科学发展上的重要意义有了新认识，对在新形势下更有效地破解基层建设中的难题有了新招法。下面，我结合培训中的所学所思，
并联系医院建设实际，从三个方面谈几点粗浅的认识和体会：
一、 汇报一下对《纲要》培训的认识
基层三级主官《纲要》培训是在总队全力推进部队现代化建设之际、大力倡导提升基层建设水平之时，组织实施的一项重要举措。对于此次培训的重要意义，我主要有以下三点认识：
突出了“基层”这个根本。基层是部队结构体系的根本所在，基层根基是否夯实决定着部队中心任务能否顺利完成，基层工作是否落实关乎着部队内部能否安全稳定。总部、总队党委、首长历来重视抓好基层建设，反复强调要把基础性工作抓扎实，把部队基础打牢固。正如这次培训中，传达和坚持的主旨就是“大抓基层”，参训人员以基层干部为主体，施训内容以基层需要为首选，交流讨论以基层问题为中心，使广大基层干部真正从思想上认识到了基层建设对
于部队发展的重要意义，并在行动
上掌握了高质量推进基层建设的方式方法。
突出了“纲要”这个基础。在以往的工作中，我有个很深的体会，平时总是要求自己和部属应该不断提升工作标准、不断增强工作效益，但是，对于何种标准才是“高”、哪种效益才是“好”，自己心里并不是十分清晰。通过参加此次培训，我更加明确地认识到了《纲要》正是建好基层、干好工作的遵循和标准。制定和实施《纲要》是部队坚定不移地走现代化建设之路、坚定不移地推进部队建设科学发展的重要举措，对加速提高部队全面建设水平、有效履行职责使命意义重大。在开展基层建设的过程中，《纲要》不仅为统领筹划基层工作提供了总的指导思想和基本原则，而且具体指出了实施基层全面建设的标准要求和主要工作，真正起到了提纲挈领和按图索骥的作用。
突出了“主官”这个关键。俗话说“大海航行靠舵手，基层建设在主官”，
在我们部队工作中，就是“基层强与弱，主官是关键”。如总队医院一样，各科室业务成绩的好坏和各支部建设水平的高低，很大程度上取决于科室负责人和支部书记能力素质的强弱。在这次培训过程中，通过与兄弟单位主官进行交流沟通，我更加体会到了作为一名基层主官所担负的重要职责，同时，在对医院科室的工作指导上也更加认识到了抓好一线负责人的重要性。
二、 汇报一下在《纲要》培训中的收获
基层三级主官《纲要》培训的内容涵盖广泛、方式灵活多样，既有专家领导高屋建瓴的悉心指导，又有兄弟单位实践经验的精彩展示，使我获益良多：
学习了新内容。理论是实践的先导，制度是工作的依据。在学习培训过程中，按照总队集训安排，我重新认真学习了《军队基层建设纲要》、《基层建设法规手册》等法规制度。特别是反复研读了新修订的《纲要》，新《纲要》是
建立于老《纲要》基础上，而又依据部队现状加以创新与完善。学习中，重点关注了新版《纲要》的366处修改，因为《纲要》增删之处，正是重点所系、关键所在。通过学习，我对在新形势下高标准推进医院建设发展有了更足的底气、更硬的底子。
掌握了新方法。作为医院主官，在开展政治工作的过程中，我认识到，由于医院特有的组织结构，在发挥组织功能上还存在着专职政工干部缺乏、工学矛盾比较突出、落实组织生活制度不够经常等问题，在工作指导上也面临着许多难题。在培训中，特别是通过参加政治工作集训，我学习了很多新招法，政治工作思路也更加开阔。
借鉴了新经验。古语说“以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失”，引申到基层建设中，那就是“以兄弟单位为镜，可以明短板，可以获新知”。在集训中，我认真观摩了各支队按纲建队规划举措，深入了解了兄弟单位“一诺三
评”经验做法，仔细聆听了热点敏感问题体会报告，
学生毕业感言精选
在平日的学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么问题来了，应该如何写感言呢?以下是小编为大家整理的学生毕业感言精选，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学生毕业感言精选1
毕业是一件神圣的事情，让人不敢去正视它，我并没有悔恨的情绪，我默默地接受了这一切，毕竟，大学三年我是赚了的，要是当时真的辍学了------
如果说大学所处的班级像是我现在居住的家，那么大学的管乐团必定是我遥遥分离的好友，尽管隔得很远，但见到对方，我还是认为它还是我最好的朋友。但是班级并不等同于家，虽然我对班级并没有多大的牵连，但，它比家好多了，毕竟也是一起过来了三年，班上的部分人，我还是很喜欢的，尽管我有时会被排挤在外，或许说，在很多地方很多情况下，我都被遗忘了。
至于朋友...真正深交的能有几个。知己难逢几人留。
冷酷吗?冷酷吧。高中之前的同学都说我酷，是一种对身边事物无动于衷的冷漠，只是因此却潇洒了。
(语文课上，老师对所有人问，要是你们被车撞了，你们会怎么做。到我回答时，我答道，算了吧。从而落得个傻瓜之名。)
思念么，活着的都在我心里。我却没有在别人的心里活着。思念，空留残痕。
大学里，去得最多与见得最多的不是我所在的班级，而是管乐团。
进乐团后我真的改变了很多，连我自己都知道我变了，
之前的我不苟言笑，话也不多说一句，在家就只有日常的招呼，一个月下来说的话绝对不会超过100句，
虽然现在也是很少话，但，但是至少好好多了。
决意做的事，在28号之前，有那么一个打算。
毕业后，删除掉所有人的联系方式，让任何人都找不到我，这样我就能自己心安理得的消失匿迹了，其实我连手机都懒得去碰触的，
人与人，需要靠这种小工具去联系么，就好像被束缚着一样。学生毕业感言精选2
看到一张张熟悉又陌生的笑脸，仿佛回到了小学年代。三十六年前，我们还是朦朦胧陇的小男生、小女生，背着书包，踏进巽山脚下的巽山小学一年级(6)班课堂。第一课：“毛爷爷万岁”，第二课：“中国共产党万岁”。从“万岁”中开始了人生的求学航程。
忘不了那熙熙攘攘的山前街，那是我们每天必经的上学之路;忘不了那郁郁葱葱的巽山，那是我们放学后常去玩耍的乐园。
那巍巍耸立的巽山塔是多么令人遐想，有谁能数清塔中有多少尊佛像;一九七五年的秋天，当我们小学毕业后不久，那七层宝塔随后也倒塌了，而且居然没有一个人受伤，天佑巽山，这难道不是一个新的神奇!
在过去的三十几年来，曾经有多少次梦回小学课堂;同桌的你是否依然清晰铭记?我们不会忘记那时的张老师正风华正茂，一身洁白的连衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飞过我们面前;同学，你还记得“白毛女”是谁吗(王笑莲)?你还记得“大春”是那位同学(吕俊甫)?那“杨白老”又是那一位(陈瑞兴)?对了，还有一位打虎上山的“杨志荣”(张志光)!
今天，在景山上，在这里，张老师来了!依然是那么青春美丽;“白毛女”来了!“大春”也来了!“杨白老”来了!“杨志荣”也来了!同学们都来了!三十几年的风风雨雨，岁月冲走了天真与无邪，换来了成熟与稳重;三十几年那是一生的三分之一吗?有的同学已颇有建树，固然可喜可贺;有的同学还在苦苦探索，依然值得尊敬!我们不以成败论英雄，我们以真情续友谊!
**同学—**居委会主任，他是本届同学会联络工作最辛苦的一位，是他在百忙中重新搜索与链接我们一度断线的同窗友谊。还有二位女同学，潘絮絮与陈佩春，她们是本届同学会第一发起人，并且付出辛勤的汗水。当然，筹委会其他同学都很辛苦，他们用一百天的辛劳延续了我们纯真的友情，换来今天的盛会，“谢谢”二字难以表述。学生毕业感言精选3
在九中面对一切我都是怀着微笑面对的，因为没有事情让我觉得需要哭泣，在九中虽然生活平淡，九中虽然不是天津市有名的好学校但是老师的负责同学们的齐心协力，我们有属于自己的回忆，我一直觉得当我毕业后一定要给九中写点什么因为九中给我的太多太多了，王校给我的关心，吕校在我的中国传媒大学自主招生表格上盖章，九中的每一位老师都在支持我，有言的无言的可芯都记在了心里，谢谢你们。
曾经我听到过学弟学妹们抱怨九中不好一本几乎没有，二本少，但是我想说九中成就了我，九中就可以成就每一位学生。我们20xx这一届，很多大学上了一本，半个年级上了二本。最近新高三有三个学妹找到我问我高三要怎么努力才能被心仪的学校录取，也有问我如何选择对的大学对的专业作为高三努力的动力，我很高兴，因为我们毕业了，那么明年书写辉煌和奇迹的就是我的学弟学妹，他们现在有了这样的意识证明他们真的进入了高三学习的轨道，我告诉他们我虽然毕业了但是高三他们有任何的心里压力或者是生活上的迷茫都可以找到我我会帮他们，如果他们希望选一个适合自己的大学作为目标我也会竭尽所能帮助他们，不为别的只因为我们是九中人，无论他们是选择普通高考还是艺术高考我想九中的老师都会为每一个学生打开属于他们的正确的步入大学的校门，同样无论是普考生还是艺考生我们都是九中人，我们有共同的目标就是九中的未来因为有我们儿更辉煌，我想有信念就会有成功，信念是我们成功的动力，20xx九中加油。学生毕业感言精选4
遥记当年，初出家门，来了异地，心怀好奇，傻里傻气混过了大一。大二正是尘埃落定的时段，开始去了教室晚自习，也用了一个月的准备时间拿下专业四级的考试，这是那一年唯一可以回忆起来的东西。大三是为个人目标奋斗的开始，欣喜于开学初的付出，却遗憾于它的昙花一现;大四的日子似乎过的特别快，一种快要解脱的感觉，看什么人和物，也有意识无意识的居高临下，一眼看穿，一副过来人的神气，什么也不在话下，没什么可以在乎的。
也许，真是量变引发质变的结果吧!大四，很奇特的一年：曾满怀着信心与希望，抱着自己亲手精心制作的推荐表和个人简历，穿梭于各类招聘会上，奔走于大街小巷;曾因恋爱的失败而不无伤感地去看了雨中那片轮渡的海;也曾因巧妙婉拒一个欣赏自己的接收电话而愁中生乐……
毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍!校园的每个地方，都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言!
太多的故事，都在不知不觉中，被轻轻逝去的或黄或绿的岁月悄无声息的湮灭了。留下的，能够被称作痕迹的东西，也在蓦然回首的殷殷寻觅中，或明或暗，或全或缺，或隐或现，或喜或悲，溶为毕业临别聚会上那一杯杯丝丝渗入肚肠而化串串点点离别泪的甘涩水酒。都道生别常测测，送别聚会上的片片断断，均于刹那间定格为一幅幅美丽动人的不老图片，页页夹藏于那一扇扇多是尘封了四年的心的扉页。逝去的将不再来，而且越来越远的离去，再麻木，也足以引起心头的惆怅与不安……学生毕业感言精选5
开学快一个月了,桂花香已经飘满了整个校园。三年前,这个时候也已经开学一个多月了,但相同的是:桂花香也已经飘满了整个校园,尽管母校的校园小很多,但我觉得很惬意。
三年前和现在相同的不仅是校园里的桂花香,还有陌生的同学和老师,不习惯的食堂饭菜和初到新学校的紧张感和迷茫。
不同的是,现在我为如何适应大学生活而感到迷茫,而三年前我为自己的定位而感到迷茫。当时我在想:我是该继续当个努力学习的好孩子、好学生,还是选择当个混日子的人?
其实最初我是在混日子,在高一上学期的时候我只是认真地上了课,完成了作业。而有些同学已经开始制定学习计划,练各种课外习题了。
然后,我考砸了。之后,我就想通了,其实混日子是三年,当好学生也是三年。相比混日子,当个好学生貌似更简单。至少当好学生不要面对家长的责问,也不要接受老师的思想教育。另外,混日子时,觉得每一堂课都是枯燥无味的,要熬过这么多堂枯燥无味的课实在是太辛苦了。而且,混日子是绝对考不出好成绩的,只有努力学习才可能考出好成绩,所以当个好学生更划算。
于是,我又开始当一个好学生。认真上课,认真写作业,积极提问,写课外习题,就像其他努力学习的同学一样。当然,当好学生也不是件轻松的事,要花更多的精力在学习上。而且,不知道自己的努力要到什么时候才有回报。每次考出糟糕的成绩,就会感到失望,甚至怀疑自己。幸运的是,我的努力最终得到了回报。
我希望,还在混日子的学弟学妹们可以早点想通:混日子不如努力学习;努力学习的的学弟学妹可以坚持下去。因为,努力才有希望,坚持才能胜利!学生毕业感言精选6
岁月如梭，眼看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。
我和同学们已经不知不觉的同窗了六年，在这六年以来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧!这六年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑。但当失去“第一名”这个称号时，我们更是伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这六年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。
我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲，是你们用辛勤的汗水，换回了那骄人的成绩，是您们把我们从一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全面发展的好学生，您就像我们的大朋友，您就像我们的另外一个妈妈!
我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草，一树一木。仿佛，操场上还留着我们的身影。仿佛，操场上还留着我们运动会努力拼搏，奋勇争先的表现。仿佛，教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一点一滴，忘不了可爱的大兴三小!
当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
在这里，我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学，都有一个好的前程，祝美丽的三小校园越办越好。也许几年后的今天，我们会用可喜的成绩回报母校!学生毕业感言精选7
1、离别的日子将近，学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。
2、大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
3、毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
4、大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑;跟老外对话时，给自己打了个满意的分数;开始熟悉校园里任何一处美食，也常常在BBS上呆到很晚……
5、来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。
6、大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……
7、大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。
8、毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
9、一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情!学生毕业感言精选8
当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
在这6年当中，我认识了许多人，学到了许多知识，在这6年当中，我学会了勇敢和自信，诗这两种感觉让位哦在课堂上举起小手，我学会了帮助别人，说文明用语。要毕业了，我们大家在一起都这么多年了，要分开了，总是有点儿舍不得，如果从小学到大学都在一个学校，那该多好啊!记得我们刚刚来到这美丽的校园时，我们还是6、7岁的小朋友，转眼间，我们好像走过了1天，不知不觉的长大了。当走进这洒满阳光的校园时，我都感到骄傲和自豪，每当走出这映满余辉的校园时，我都会不停地想学校里眺望。每时每刻，都离我告别母校的时间越来越近了。校园里的一草一木，和蔼的校长，可敬的老师，还有那么多朝夕相处的同学特别值得我们去留恋，我们的误会都渐渐化解，我们在校园里欢声笑语。我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。
在这里，我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学都有好的前程，祝美丽的三小校园越办越好。也许几年后的今天，我们会用可喜的成绩回报母校!学生毕业感言精选9
离开，不代表不再想念，而是把你们的笑脸永远刻在心间。作为大学的毕业生我感到无比的自豪和光荣。四年转瞬即逝，面对老师、同学和这个生活了四年的大学，我要说的惟有：感谢!谢谢你们!
这里是我们丰满与磨砺羽翼的地方，明日我们就将展翅翱翔。X月流逝总是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，坚持走下去，就能看见彩虹!
仿佛军训还在昨天，如今却即将毕业。想想大学的这四年有许多令人怀念的事：怀念宿舍中的点点滴滴，怀念奔跑于足球场的时光，怀念教室与图书馆的学习生活。感谢这四年里给予我帮助的老师和同学，这些都给我的人生留下了灿烂美好的一笔。大学开学、军训的情形还历历在目，四年的大学生活却已接近尾声，千言万语汇成一句，愿我敬爱的老师和可爱的同学在今后的日子里健康如意!
当我回首看着这过去的四年，心理充满的各种各样的滋味。 成功，失败，快乐，伤心，尽管一开始的时候并不太喜欢这所学校，但是经过了四年之后我才发现我已经深深地爱上她了。
曾经的年少轻狂，幸福时光，我们永远没有一个平台可供停留，总是刚上一个台阶又有更高的台阶去迈，毕业，只是一个起点!是梦想张开翅膀的地方，是我人生最快乐、最充实的开始! 我很珍惜在大学的四年生活，只有学生是最真诚最单纯的，不想毕业。
四年中，我收获了同学的友情，老师的恩情，经历了自立，更懂得了责任和珍惜。毕业了，我们毕业了!大学的生活丰富多彩，是我们一份宝贵的财富，是令我回味一生、品味一生。学生毕业感言精选10
五年的医学生生活短暂而充实，希望学弟学妹们在上学伊始树立自己的人生目标，并以此为导向，努力拼搏;同时要让自己的生活丰富多彩，除了日常的专业学习以外，多多参加社团活动。拓展自己的人际关系，丰富自己的阅历，更是大学生活必不可少的元素。最后祝大家学有所成!
想到离开母校最多的是对这里的眷恋，四年的时间在回忆里变得格外短暂，仿佛是被穿成了一条线，罅隙中五彩斑斓。四年的时光对于同窗的同学们，对于在学生会一起工作的战友，对于住在一个寝室的兄弟们都太过短暂，那种情谊总是那么亲切又是那么不舍。或许每一个离别的季节都有太多的回忆和太多的不舍。
人生如画，生活本身是一幅画，但在涉世未深时，他们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辨别了事物，他们又变成书中的主角，在各自演绎着精彩，他们永远会将这青春义无反顾的继续下去。
我没有游遍全世界，但我学到了游遍全世界的信心。
我没有成为MVP(最有价值球员)，但我感受到了MVP的激情与雄风。
我没有出过一张唱片，但我相信多年后你们仍会记得我的声音。
毕业了，我有些迷茫，因为我的天才蒙蒙亮。但我已能想像，那温暖而明媚的太阳!
如今我要做的就是收拾行李，回家，然后再启航，我得给我的梦想打包，因为没有梦想，何必远方。
亲爱的，毕业快乐。
从农村来到城市，从二十岁升为二十五岁，从稚气的新生变为步入社会有着准备的老生，从星海公园的旧校园搬到旅顺黄金海岸的新校园……一切都在变化，而我们也在成长。走遍校园的每一寸土地，发现它是如此的美丽：习惯了在这里抬头就能看到大海，迎面就能吹到海风，还有图书馆舒适的读书环境，多媒体的教学设备，各式各样的广场。在这里值得我们留恋的还很多，而母校已经为我们插上了翅膀，让我们自由遨游，自由飞翔了。学生毕业感言精选11
一、活动主题
真心真情感恩职院青春热血抒写人生
学弟、学妹们，我想对你们说……
二、主办单位
学生处
三、承办单位
xxx工程学院
四、征集对象
20xx届所有应届毕业生
五、征集时间
即日起截止至20xx年4月30日
六、征集内容
毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情……
七、征集要求
1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。
2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号微软雅黑字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。
3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。
八、活动时间安排
1、活动宣传：20xx年12月7日——20xx年3月30日;
2、作品征集：20xx年3月31日——20xx年4月30日;
3、评委评审：20xx年5月1日——20xx年5月20日;
4、结果公布：20xx年5月30日。
九、评奖办法
由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，对参赛作品进行综合评审。
十、奖项设置
本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时，评选2个优秀集体组织奖。
获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有机会被推荐在校报上发表。
十一、投稿方式
本次活动只接受电子版word投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。
截止时间为20xx年4月30日，征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx学生毕业感言精选12
没有哪一种生活是纯粹自由的，在很多程度上，流浪也不是个空间概念，而是心理概念。流动的思想是怎样的?在我看来，是不受书本羁绊的，不受周遭左右的，不必波澜壮阔，却也宠辱不惊细水长流，不必声张喧闹，却也不失灵气，是大气的，是轻盈的，是向上的。而拥有如此的思想，我也必然要学的心平气和，学的宽容大度。
我总觉得毕业就这么突然来了，来的仓促，或者说是我的毫无准备让毕业显得措手不及了。没有准备好告别，没有酝酿好心情毕业，而有些事，还没能放下。原先看金庸的小说，我总是觉得这老先生是靠着误会赚稿费的，好多情节明明是皆大欢喜的结局却因一句话一件事的误会变成了另外的模样。没想现实里，真的有这样的时候，说也说不清，道也道不明，甚至连说道的机遇都没有，而整个事情之于我就似卡在嘴里的一根鱼刺，咽也咽不下，吐也吐不出，吃鱼的乐趣早就没有了，剩下的只是隐隐作痛的.喉咙。但是话又说来，如余秋雨所说，流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑，任选其一，然后，轻轻，挥挥手。
以往的毕业只是换一座更高大的港岸停泊，而这次的告别却意味流浪的开始。流浪的本义，不是依靠是自立，不是蜗居是远航。这是我写下的毕业感言。我相信流浪能揭示许多真相，比如自己的能耐，比如什么该珍惜什么要舍弃。毕业本身不是个伤心的事情，只是离别让我们看到了事实，曾经拼命捍卫的那些真的就重要吗?曾经学到的真的管用吗?曾经错过的还会再来吗?曾经不过是曾经，流浪还有一层要义，就是轻盈，可进可退，随处可安放，随时可以起航。学生毕业感言精选13
细数往日的点滴，有过欢笑，泪水和记忆。朋友不在多少，真心才好，这个夏天会有多少不舍，会有多少痛哭……一张张再熟悉不过的面孔，一句句再温暖不过的叮咛，不言不语的再回首，今年的夏至，分离的季节，多渴望夏至不至，期末无期。一句祝福，一世牵挂，一声叮咛，一生感动，毕业的号角已经吹响，带着亲人的祝福，我们跋涉在人生的长路上，不管有多少风雨，心不会再孤独。
读着孩子们催人泪下、真切真心真挚真情流露的话语，我不禁潸然泪下，六年来，我们有缘走在一起，六年后，我们又要分离……嘴角上露出一丝笑容，为的却是掩盖离别前的悲伤，是啊，有相遇、就有离别，相亲相爱的一家人，不要悲伤，有缘分就会有相见，哪怕只有一丝一缕，我们也绝不放弃，就算在天涯海角，我们的心永远在一起。
孩子们的毕业感言无不让老师的泪水在眼睛里打转，无不让我们的家长走进孩子最柔软的心里，六年来，我们朝夕相处，我们一起笑，一起哭 ，我们一起走过风风雨雨，我们一起幸福快乐，快乐美好的六年小学生活里，我们有相识，相知、相伴，我们曾经在美丽的校园匆匆走过，我们曾经路过相似的风景，我们曾经有过相似的欢笑或流泪，我们曾经用心地朝着一个方向眺望，我们也曾经相拥而泣，开怀大笑，美丽的校园里有我们的身影 ，教室里留有我们的余香，在那不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地微笑，眼角微微湿润而感动……
相逢又离别，归帆又离岸。
既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
是啊，一颗颗纯真的童心，还有什么比它更珍贵了，还有什么比它更纯洁?还有什么比它更美丽，更芳香。
朋友们，今天我们又相聚在一起，就像孩子们说的那样，相聚是为了分离……首先还是感谢六年来你们对老师工作的一如既往的支持和理解，同时也十分感谢你们真心地把老师当作自己的知心朋友，六年来，我们就是一家人，相亲相爱的一家人，感谢你们，感谢所有的家长们。学生毕业感言精选14
刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠.是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子.
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落.在不经意间，我走过了小学六年生涯.六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生.
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑.虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》.
回首往事，心灵的时间在逆转.小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜.上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难.在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活.在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生.在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田.如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩.
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。学生毕业感言精选15
尊敬的领导、老师和同学们：
时光如梭，岁月如流，转眼间在北京第二外国语学院英国高等教育文凭(sqa-hnd)项目示范中心的三年美好时光已经逝去。学校依旧那样熟悉，那样亲切;校园里的林荫道上，翔宇楼的自习室中，依旧能够见到同学们奋斗的身影，而我们也开始打点行装，准备向母校告别，在遥远的异国他乡开始新的求学历程。
很高兴能够站在这里，代表全体07级同学向培育我们的母校、领导和恩师道别.
在宝贵的青春岁月里，在北京第二外国语学院英国高等教育文凭(sqa-hnd)项目示范中心度过的三年时光将是我们人生之中最美好的记忆。为了撰写报告而通宵达旦的忙碌，长夜过后，我们望着初生的朝阳和桌前完成的报告，畅然一笑;我们会因为一个未解的问题而与同学争论不休，面红耳赤，直到老师给出一个正确的答案;我们曾和好友坐在夜晚的校园里，望着满天星斗，少年轻狂，粪土当年万户侯;我们也曾和朋友们在体育场上并肩作战，在阳光下挥洒青春的汗水。我们有过努力学习的刻苦，有过考试没有通过的痛苦，有过面对困难的彷徨，而这一切，都划归了成功之后的喜悦。
自己的努力与刻苦固然是获取成功最为基础的保障，更为珍贵的则是在徘徊与彷徨时前方指引方向的明灯。我们十分幸运，在二外的三年里，我们所遇到的每一位老师都给予了我们重要的帮助，并非仅仅在于学术的指点，更在于人格魅力的感染。还记得初到二外，从小不曾离开过父母的我们第一次尝到了自由的滋味，也尝到了孤独的滋味。陌生的环境，陌生的面孔，一切的一切对于我而言都是陌生的。新的同学，新的思想，新的理念，一切如井喷般袭来，让我们不知所措。正是项目办和学工办老师们对学生的无微不至的关怀与指导;王岩老师对待学生问题的耐心和一丝不苟;陈京老师那风趣的讲课方式，张亮老师那会计师式的严谨态度以及李时老师偏向理论结合现实案例的授课方式，让我们不仅仅在学习过程中受益匪浅，更让我们从一个懵懂的少年逐渐成熟，成长为对社会有用的人。
在二外的三年里，我们收获的不仅仅是知识，还变得更加成熟了。我们拥有着无比美好的梦想，然而比梦想更重要的，是脚踏实地去实现梦想的过程。中国有句古话，“厚积而薄发”，在未来的学习生活中，我们所要做的不仅仅是对美好未来的憧憬与畅想，更为重要的是付出朝着梦想前进的努力与辛苦。我们要不断的提升自己的能力，升华自己的内涵，多方位的武装自己，直到有一天我们遇到一个可以实现我们梦想机会的时候不至于让机会从手中溜走。
天下无不散之筵席，还是到了要说再见的时候。尽管无比的留恋，我们却依然要选择离开，因为我们还有很长的路要去走，很多的梦想要去实现。无论怎样，关于在北京第二外国语学院英国高等教育文凭(sqa-hnd)项目示范中心那些时光的回忆都将是我记忆中最为璀璨的一颗明珠。正如雏鹰若想成为雄鹰便要离开鹰巢的庇护，今天我们离开了，只是为了做的更好，向着更高更远的目标前进!今天我们以二外为荣，明天二外以我为荣，破釜沉舟天涯路，我们不会让大家失望的!
注：本文为网友上传，旨在传播知识，不代表本站观点，与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。E-MAIL：iwenmi@163.com。举报文章
