高中优秀学生个人事迹

第1篇：高中优秀学生个人事迹

高中优秀团员个人事迹范文

黄琪，男，汉族，在校高中生，2005年正式加入中国共产主义青年团，现任共青团醴陵四中委员会“校园之音”语言艺术传媒集团主席，高中优秀团员个人事迹范文。

作为一名自豪的共青团员，我始终坚持正确的政治导向，以提高个人综合素质与能力，充实个人内涵为目标，积极参加各类团内外活动，在实践中不断完善自我，力争在青年群体中起到模范带头作用。同时，作为一名负责任的校园媒体工作者，社团负责人，我始终以引领正确舆论导向，丰富校园文化生活，构建和谐校园氛围为原则，积极组织宣传主流价值观与道德理念，深化丰富文化内涵，培养锻炼青年学生的实践与创新能力，增广和拓宽青年学生的见闻与视野，完善青年学生的个人修养，为醴陵四中这个庞大的青年集体提供一个让青春闪亮飞扬的大舞台。作为一名热情的校园语言艺术工作者，我倾力发挥播音主持专业学生良好的专业素养，推广全国通用的普通话，以此为基础开展丰富多彩、形式多样、生动实用的语言类活动，贯彻落实“借助社团职能专门化，实现校园语言规范化”的社团宗旨，提高青年学生对语言的感受力与规范意识，推动校园语言朝着健康规范的方向发展。(事迹材料　)在此过程中，我始终将作为一名共青团员的自豪感与责任意识放在首位，积极发挥着应有的号召力和模范带头作用。

借此申报株洲市“优秀共青团员”的良好契机，特向上级团组织汇报分享我的个人事迹与成果：

1.初中三年在板杉中学就读，初一入团后在学校团组织担任学生干部，表现优秀。曾担任学校“五四文艺汇演”主持人，事迹材料《高中优秀团员个人事迹范文》。

2.2008年9月进入醴陵四中学习，随后加入共青团醴陵四中委员会所属社团“校园之音”广播站从事播音工作，表现突出。

3.2008年9月至今，担任醴陵市第十七届中小学生田径运动会开幕式主持，连续三届(每年一届)醴陵四中艺体科技节和田径运动会开幕式主持、一届(三年一届)闭幕式大型文艺晚会主持，以及朗诵比赛、演讲比赛、读书报告会、红歌会、青歌赛和学生代表大会主持等。

4.2009年5月，高票当选学校共青团“校园之音”广播站站长。

5.2009年9月，组织广播站社团招生工作与播音员培训实习工作。

6.2009年12月，创建社团“普通话推广委员会”，任首任主席，积极开展一系列推普工作，规范校园语言，丰富校园生活。

7.2010年3月，编写校本教材《普通话和语言表达》，并在校内全面发行，深受好评。

8.2010年3月至11月，在学校团组织的鼓励支持下，组织策划并成功举办推普晚会与社会实践活动、朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、首届“东方杯”校园主持人风采大赛和庆社十周年大型文艺晚会。

9.2010年12月，整合广播站和普通话推广委员会，成功将社团“校园之音”广播站升级更名为“校园之音”语言艺术传媒集团，任首任集团主席。该集团以广播站为传媒中心，下设附属五大协会，分别为：普通话推广委员会、播音与主持艺术协会、朗诵艺术协会、演讲艺术协会和辩论艺术协会。

10.2010年6月至今，从事学校学生普通话语音和语言表达的教学工作和播音员、主持人的指导培训工作，在编学员500人。创造性的提出“借助社团职能专门化，实现校园语言规范化”的社团宗旨。

11.2011年3月，主持学校午间和晚间两大播音时段改革工作，力图深化社团的文化内涵，打造共青团的校园文化品牌。

12.现在主要从事《普通话教学与播音主持艺术指导》系列月刊资料的编辑与审核工作。

“自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。”，正是在一次次的实践中让我明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，只有亲身体验、躬亲践行，方知收获的来之不易。一名优秀的共青团员不仅仅是奉献与责任的化身，更是实践与求是的代表。我将始终坚守作为一名共青团员的章程和操守，继续秉承求真务实、创新细致的个人理念，将这一份责任与义务带给我身处的集体，带给当中的每一个人。

2011年3月30日

【附】个人部分奖励情况：

1.“我是90后”征文大赛全国二等奖、全校一等奖。

2.株洲市优秀学生干部(2008年株洲市教育局颁发)。

3.国家普通话水平测试一级乙等。

4.株洲市学生社会实践活动优秀学员。

5.醴陵四中“校园之音”广播站终身名誉站长。

6.醴陵四中优秀播音员、优秀主持人、“红色之星”。

7.醴陵四中各学期优秀班团干部、优秀社团干部。《高中优秀团员个人事迹范文》

第2篇： 高中优秀学生事迹材料

杨xx从进入省实高中部开始，就自觉以校训要求自己，爱国、团结、求实、创新，不断从错误和失败中学习，努力提升自己的道德修养，思想和认识上都有了较大的提高，能够及时认识到自身的缺点和不足，对待事物的判断和分析能力都有较大的提高。具体表现：第一，他是班级的团支书，善于组织同学，积极配合老师的工作，会主动利用班会组织同学讨论价值观和行为规范。第二，他是他们宿舍的寝室长，三年来每学期都荣获“五星宿舍”的称号，本人被评为“优秀住宿生”。第三，他热心服务社会，曾经在光孝寺做义工，并担任省实志愿者协会的志愿者，寻找机会参与社会实践，高一寒假期间在一家五星级酒店做实习门童。因为品学兼优，他曾荣获广州市“三好学生”荣誉，并多次获得学校的“三好学生”荣誉称号。

杨xx同学在学习方面一直非常努力，学习能力强，尤其善于理解，能做到劳逸结合。他注重各科的均衡学习，成绩优秀，在高三历次大考中都排在年级前三名内。在学科竞赛方面他曾获得2011年广州市高二数学竞赛一等奖、2010年广州市高一物理竞赛二等奖、第28届全国中学生物理竞赛三等奖。

杨xx同学在实践中学到课本之外的知识，同时又把课本中的知识运用到实践中。他曾赴北京、上海参加模拟联合国的活动，在这之中积极提高了沟通能力与人际交往能力，拓宽了国际视野，增强了理性分析问题的能力。高

一、高二两个学年中，在学校老师的指导下，他参加了研究性学习活动并选择了“广东高考加分政策的利弊分析—基于中学生的问卷调查数据”课题研究。在活动过程中他和组员学到了很多关于课题研究的知识，最终带领小组同学获得了优秀的研学成绩。

他意识到健康强壮的身体是学习的基础，因此除了学习外，他还爱好各种运动项目，在校运会中参加了篮球、足球、羽毛球比赛，还参加了110米跨栏比赛、4×400米接力比赛。他还坚持每周踢足球、打羽毛球，锻炼身体。此外，他高二上学期还参加了年级的经典舞台剧表演，在《家》的话剧中扮演觉新的角色，锻炼了自己的胆量，也学到了一些表演知识。

第3篇：高中生个人优秀事迹典型材料

XXX，男，1993年8月出生，xx市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。

2008年秋，XXX同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。

XXX同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间，XXX同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。

XXX同学是教师子女，成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期，熊老师安排他们同桌，XXX同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事，张旺总是动情的说：“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的鼓励，我也许至今还未走出阴影，现在还在不在读书都说不定。是XXX坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。”

XXX同学的母亲是学校的一名普通老师，多年执教高三毕业班，工作任务繁重。父亲在海事部门工作，长期在外，一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了理所当然。因此，不熟悉XXX同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众，爱好广泛，积极参加社会实践。

XXX同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。作为理科生，课余时间他跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。

第4篇：优秀高中学生干部事迹材料

秦xx是xx市第六中学高三(1)班学生，于XX年10月至XX年9月任学校学生会副主席，被评为XX年xx市三好学生，XX学年、XX学年校三好学生，XX学年校优秀学生干部，并获XX学年、XX学年校级奖学金。

作为学生，秦xx的可贵之处首先在于学习能力很强，成绩优异。高

一、高二学年每一次学期考试，以及高三以来的每一次月考，成绩均列年级第一。高中阶段的三次四校(广雅、执信、六中、二中)联考，他获得一次第一名，一次第二名、一次第三名的成绩。此外，还获得过一些不同层次、不同学科的竞赛奖项，如：第28届全国中学生物理竞赛二等奖，XX年xx高中数学联赛三等奖，XX年、XX年xx中学生生物学联赛三等奖、二等奖，第xx届全国青少年信息学奥林匹克联赛xx赛区三等奖，因此，秦xx的学习成绩突出且十分稳定。

除了学习成绩优异，秦xx的优秀还表现在全面发展上，其各学科成绩均衡，没有偏科现象，体育成绩也很好，在校运会上获得高三男子1500米第五名。秦xx在绘画方面也颇有天分，曾系统学习过五年绘画，两次获得教育部组织的全国中小学生绘画比赛二等奖，校运会期间为班级设计过班旗、绘制过班牌，都获得校一等奖。

秦xx对老师和长者有礼貌，与同学相处融洽。 学校“三感”教育教给了他 “感恩、感动、感激”，这也成为了他生活的基本准则。各种社会公益活动，秦xx一定积极参与，做到尽心尽力，他曾用压岁钱为青海贫困地区孩子购买爱心书包，同学们常常向他请教问题，他也总是尽全力提供帮助。秦xx热爱、关心集体，积极参加学校、班级的各项活动，曾作为志愿者参加校园开放日活动，到地铁、老人院作义务劳动，受到了同学们的一致好评。

身为校学生会副主席，分管团委学生会社团部。在任职期间，他对社团的建设管理，创新发展做出了很大的贡献。在团委学生组织的各项活动中，秦xx还表现出较强的组织、协调能力，展现了一名优秀学生干部的素质。

总之，秦xx是一名思想积极向上、全面发展、成绩优异、品质高尚的优秀学生。

第5篇：高中学生优秀团员先进事迹

xxx同学是xx中学高二级学生，现任校学生会宣传部部长，班宣传委员，是xx中学第七期青年党校毕业党员。曾任校文学社美工编辑部部长，团支书，楼长，团宣传委员，班纪律委员。

在学习生活中，xx能尊敬师长，遵守学校内各项规章制度，对同学团结友爱，乐于助人，热爱劳动，有较强的交际能力，集体荣誉感强，且积极进取。我有较强的时间观念，能够合理分配学习与工作的时间，注重提升自己的知识文化修养，专心学习，刻苦钻研，认真好问，取得优秀的成绩，得到老师同学们的认可。

作为一名团员，xx以身作则，严格要求自己的言行举止，在同学之中树立良好的榜样。担任团支部书记时，xx镇定自若，满怀信心，组织班内团员积极参与团内活动，如到附近村委会慰问残疾家庭，鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动，义务劳动等等。班内团员反应积极，得到了良好的效果。管理班内事务，xx做到公正平等，处处力求落实到位。我关心留意身边的事物，善于观察，深入探讨，善于发现问题并及时向有关干部和老师反馈意见，致力为学校和同学服务。

担任团宣传委员时，xx工作认真负责，秉承着追求更好的原则，为团内宣传工作尽心尽力。在多年的工作经验基础上，xx还在宣传设计方面适当注入创新元素，设计效果有一定的吸引性，进步性，达到满意的宣传效果。

xxx一直把兴趣寓于宣传工作，把工作寓于学习，最大的收获莫过于工作过程中与同学相处无间的快乐，从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情，并认真获得成效，是xx的工作动力所在。

xxx兴趣广泛，积极参与校内各项活动，如历届艺术节的插花、水果拼盘比赛，DIY科技手工制作赛，摄影，绘画书法比赛，pOp海报设计大赛，以及文学社交流互动、征文比赛。

xxx有着一定的艺术触觉，小学至今曾多次参加各种绘画书法比赛，并获得优异成绩。我还酷爱运动，初中时曾代表学校参加区的中小学生羽毛球比赛;在音乐方面，初中时xx是校铜管乐队成员之一;曾担任校运会广播员。

第6篇：优秀学生个人事迹

xxx，女，xxx年生，现就读于上海第二工业大学外国语学院xxxxxx班。自2009年入学以来，她从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现，并积极参加各项活动。在近三年的大学生活中，勤奋刻苦，努力使她自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生，为将来报效祖国做出应有的贡献。在校院领导老师的辛勤教育指导下，她明确了自己人生发展的目标，坚定理想和信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、政治上的方向：自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识，了解党和国家的新政策新举措，坚决拥护共产党的领导。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正，自觉遵守各种法律法规。

二、学习方面，从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，学习成绩优秀。经过她的不懈努力，获得了2009-2010学年四等奖学金和2009-2010学校一等奖学金、“国家励志奖学金”及“优秀团员”称号，并且顺利地通过了全国计算机一级和大学英语四级考试。这一切都要归功于平时对自己的严格要求，刻苦努力，以及很强的自律性。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊 杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。同学之间互相交流学习体会，探讨问题，活跃了同学间的学习气氛，加深了同学的 深厚友情和师生感情，在同学之间形成了相互支持、相互鼓励、相互 促进、共同上进的良好学习氛围。

三、在工作方面能本着不怕苦不怕累的态度， 积极主动服务同学，努力要求上进。作为一名大学生，她清楚，单有优秀的成绩是不够的。需要把自己所学与社会实践结合起来，在社会这个大熔炉中不断磨砺自己，激励自己，更好弥补不足，学以贯用。所以在课余期间，她能不断寻找合适机会参加社会实践。在过去的一年里她参与了不少志愿者工作和兼职。从进入大学起就报名参加了MDA志愿者，定期前往并看望那些瘫痪儿童。大二时还参与了院内组织的无偿献血活动。通过这样的历练提高自己的能力，并为同学们服务。

四、生活上，来自农村的她朴素节俭、乐观、向上、作风优良、性格开朗、严以律己宽以待人。平时善于跟同学交流，乐于帮助同学，努力用自己积极心态去影响周围同学，与同学们交心。因此在生活中建立了较好的人际关系，获得了同学们的尊重与支持。 美好的大学生活中，她不仅学会了求知，更锻炼了自己各方面的能力，学会了如何做人。在人生前行的道路上，惟有百尺竿头，才能更进一步。希望在未来的日子里，她能够秉承“厚生，厚德，厚技”的校训，用更高的标准来要求自己，努力向更高的目标前进，实现自己的人生价值，未来的人生道路还很长，希望她能不断提高锻炼自己的能力，不断完善自己，演绎属于她自己的精彩人生!寻找到属于自己的未来!

上海第二工业大学

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2011/10/25