实习报暑期实习报告

实习是学生一个阶段学习后的重要内容，通过实习能让学生将所学理论知识应用于社会实践中，很多学生认为抽象的理论知识，在实习阶段都会豁然开朗，大有“柳暗花明又一村”的感觉下面是小编为大家整理的《实习报暑期实习报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第1篇：实习报暑期实习报告

多学分跨暑期工作型生产实习模式的改革与实施

摘要：在分析传统的机械类专业生产实习组织模式存在的弊端的基础上，结合宁波市制造类企业对毕业生的需求情况，提出了一种跨暑期工作型的生产实习模式。该模式通过校企合作的方式，针对学生就业竞争能力、工程实践能力和创新素质的培养，安排学生在暑假期间以及后续时间进入合作企业，历时两到四个月时间在实际生产环境下真刀真枪地实习。文章还从学生、企业和学校三方面论述了该实习模式的优越性，并展望了该模式在机械工程类专业实践教学体系里的推广价值。

关键词：实践教学；生产实习；教学改革

一、改革背景

机械工程类专业的生产实习是一个非常重要的工程实践环节，是学生在校学习期间从基础学习向专业学习过渡，具有承前启后意义的重要实践环节。生产实习与其他实践环节显著不同的是，学校内一般无法提供相应的实习环境和条件，学生必须走出校门，进入企业，结合企业实际生产过程进行实习[1，2]。

我国高校机械类专业传统的实习模式是，由学校组织学生以班级为单位，到与专业对口的国有大中型企业的生产现场去看、听、问、学，在此基础上要求学生完成实习报告。这种实习模式在过去的计划经济时代对人才的培养曾经发挥过重要作用。但是，目前我国社会已经逐步进入市场经济时代，特别在江浙地区私有企业和股份制企业如雨后春笋般成长壮大。在这样的经济环境下，传统的生产实习模式很难继续有效地发挥作用。国内许多高校机械类专业传统的实习情况已经表明，该实习模式都会不同程度地影响企业的正常生产，因此已经不再继续受到大多数企业的欢迎，致使生产实习过程流于形式，实习效果很不理想。另外从实习的时间跨度来看，接受学生实习的企业都反映目前的三周实习时间不够，除去企业安全教育和学生适应实习岗位的时间，学生真正用在实习上的时間其实不多，导致学生在实习期间不能很好地深入了解生产现场的专业知识[3]。

美国高等工程教育将实习和专业人才培养的任务留给较完善的企业工程师培训体系来完成。这种模式在本科阶段忽略了工程实践能力的培养，已经引起教育界的高度重视。目前美国许多著名大学都面临着上世纪40年代以后最大和最深刻的调整，逐步使工程教育从科学向工程回归[4]。

在上述背景下，宁波大学机械工程系近年来在机械工程专业的生产实习课程方面开展了分散型生产实习模式的改革工作，把班级分散为若干小组，每组学生少则几人，多则十几人，这些学生分别分派到宁波周边机械行业的中小企业，结合企业的生产实际进行实习。并且，把生产实习学分与毕业实习打通使用，突破性地把实习总学分改革为8学分，这在机械类本科专业很少见到。并且把八周的实习时间设置在第七学期，可以与暑假打通使用，这样实习的时间跨度可以长达四个月。

二、宁波市实习环境条件分析

改革开放以来，宁波经济发展非常迅速，经济体制改革也比较彻底。目前在宁波经济的所有制结构中，个私企业、股份制企业、外商和港澳台投资企业共占宁波经济总量的80%以上，为宁波社会经济发展做出了重大贡献[5]。

然而，这些企业中的大部分属中小型制造业企业，技术创新和高技术产品开发能力不强，技术力量比较薄弱，有些企业甚至连具有本科学历的工程师都没有。这些企业迫切需要大量高素质人才来充实工程师队伍。然而，由于这些企业目前还处于艰苦创业阶段，许多应届毕业生或具有一些经验的工程技术人员并未将这些企业放在视野之内，因此这些企业纷纷找到宁波大学，希望动员毕业生到他们企业去工作，或者安排学生到他们企业去实习，以便向学生提供了解企业，培育感情的机会。

对于一些实力比较雄厚、已经进入辉煌发展阶段的企业，特别是一些台资企业，面对新的国际市场竞争的挑战，也不得不未雨绸缪，加强高素质人才的储备。这类企业对教育历来非常关心，对工科专业大学生的生产实习也非常理解和支持，并将校企合作培养人才看作是企业的义务，因此也希望通过生产实习的方式潜移默化地影响学生，吸引优秀潜在的未来雇员。

在宁波大市范围内，这样的企业有成千上万家，仅在宁波大学附近的庄市镇、五里牌开发区和甬江镇等就有上百家，这是宁波大学机械类专业实习模式改革与创新得天独厚的优越条件。

三、跨暑期工作型生产实习模式的实施方案

鉴于生产实习对机械类专业学生培养的重要性，结合宁波市工业企业的实际情况，以学生的就业为导向，学院组织教师进行了以就业为导向的跨暑期工作型实习模式的改革与创新，并分别得到浙江省高等教育教学改革研究项目的立项支持和宁波大学的重点立项支持。

跨暑期工作型生产实习模式的核心是校企合作，针对学生就业竞争能力、工程实践能力和创新素质的培养，安排学生在暑假期间进入合作企业，顶班顶岗，边工作边实习，在实际生产环境下真刀真枪地实习。其具体工作包括以下几项。

1.生产实习总体方案。在暑假期间，将学生分成多个实习小组，分散到学校周边且与学校合作关系密切的中小企业，在实际生产环境中顶班顶岗地进行生产实习，为后续专业课学习、毕业设计和未来就业做好准备。

2.实习准备与安排。实习准备与安排由学校、企业和学生共同参与。首先由学校与足够数量且专业比较对口的企业建立稳定的长期合作关系。在每年5～6月份由这些合作企业提出短期工作岗位数量、性质、要求等计划，并对企业的性质、业务及发展前景等情况加以概略的描述。学校将企业所能提供的工作岗位情况向学生公布，由学生根据自己的特点和兴趣提出应聘申请。学校根据企业的需求和学生的应聘情况进行初步匹配，并在每年的6～7月份安排企业对学生进行面试，通过双向选择的方式确定学生的实习企业。学生也可以通过自己联系的方式确定实习企业，但须经学院指导教师审查与批准。

3.实习动员与实习教育。实习动员与实习教育由学校和企业共同承担。在派遣学生进入企业实习之前，首先在校内集中进行实习动员和实习教育，向学生宣讲生产实习的目的、意义、要求、组织纪律以及人身安全等注意事项。在学生进入企业之后，由企业相关负责人向学生进行企业的详细介绍，并再一次进行动员和教育。

4.实习时间。在每年的7月上中旬（即暑假开始后），已经找到合适的短期工作岗位并与企业签订了生产实习协议的学生根据约定的时间陆续进入企业开始实习。实习时间规定不少于8周，学生可根据自己的意愿和企业的需要适当延长实习时间。

5.实习对象。实习对象以刚结束大学三年级学习、即将开始大学四年级学习的大学生为主体，其他年级的学生也可以根据自己的实际情况申请参加实习。

6.实习指导。实习指导由学校和企业共同负责。学校安排数量足够、经验丰富、工作认真负责的实习指导教师，定期与企业和学生取得联系，了解学生实习进展情况，并对学生进行巡回指导。企业安排经验丰富工程技术人员或高级技术工人对学生进行日常工作安排与实习指导。

7.实习内容。实习内容不局限于传统观念上的专业技术，学生的实习工作岗位可以是多种多样的，但应是企业生产经营所必须的，如计算机辅助产品或零部件设计，产品质量检查与控制，生产工艺或工装设计，企业市场调研，企业质量体系论证，产品加工或装配，机床操作加工，等等。这些工作所涉及到的专业技术和非专业技术知识都是作为一名现代工程师所必须了解和掌握的，也是学生应该通过实习而获得的。

8.实习考核。实习考核由学校和企业共同负责。企业根据学生的实习情况对学生思想品德、专业知识、工程实践能力、工作表现等多方面进行综合评价与鉴定，并填写考核表。学校根据企业对学生的考核与鉴定以及学生所递交的专业实习报告和实习过程总结报告，决定学生的生产实习成绩以及是否可以获得相应的学分。

四、实施效果与优越性

本实习模式在宁波大学机械设计制造及其自动化专业中进行了全面实施，开创了校企双赢的局面，受到学生和企业的普遍欢迎。经过调查，参加这种全新模式生产实习的毕业生在就业市场上充分显示了其就业竞争能力，就业率接近100%，每年都有10%左右的毕业生中直接应聘到所实习的企业就业；71%的学生认为通过这种实习后，学习目的更加明确，学习劲头更足；多名学生通过实习写出了具有一定水平和较大参考价值的论文，其中有三篇获得了宁波大学大学生科研论文奖；21%的学生得到了企业所支付的工作实习报酬，解决了部分经济问題；带动了认识实习、毕业设计、工程训练等实践环节的协调发展，正逐步形成以就业为导向的科学的实践教学体系。

理论分析和实施效果表明，以就业为导向的跨暑期短期工作实践型实习模式与传统的实习模式相比，具有以下显著的优越性。

1.学生方面。该模式有利于学生在自己动手的实践中，把学到的书本理论在生产实际中进行验证。同时经过实践，他们会在最后一年的在校学习期间针对实习时遇上的问题开展有目的的学习。另外通过实习，他们可以得到企业发放的临时工资，更重要的是他们得到了一次寻找就业单位的机会。他们可以在实习过程中了解社会，了解企业的生产管理流程（包括企业的技术现状，产品现状，管理现状，对人才、技术和产品的需求，目前所面临的问题和挑战，未来发展前景和趋势，等等）。同时在工程实践中学习，向企业家学习，向工程技术人员学习，向工人师傅学习，学习各种在课堂上和书本中学不到的专业技术知识以及现代工程所包含的非专业技术性知识（如政治、经济、环境、法律、美学、人际关系学等方面的知识），通过实际工作重新认识和评价自我，发现自己的长处和短处，分析和发掘自己的职业兴趣，培育团队协作精神，这样在毕业时就会具备较强的就业初期竞争力。

2.实习企业方面。该实习模式为企业提供与高级人力资源密切接触的机会，企业可以充分展示自己的实力和魅力以吸引优秀潜在的未来雇员，同时考察和评估潜在的未来雇员，最终使企业优先从具有短期专业工作经验的大学生中招募最满意的人才。该模式还可以为企业提供短期、廉价、高素质劳动力，解决企业对技术力量或劳动力的临时需求问题，帮助企业进行一些专门项目的研究或解决一些专门问题，为企业创造一定的价值。另外，我们要求学生在实习结束时要在企业管理、技术开发等方面给实习企业提出合理化建议，这对企业的发展也是有益的。

3.学校方面。通过该实习模式进一步调动了学生的学习积极性，提高了学生的实践能力和教学质量，在一定程度上也提高了学生的就业率。由于学生和实习企业都互相熟悉，到实习企业就业后也能在一定程度上避免学生的就业初期跳槽现象。另外通过学生的实习和就业，学校与企业的联系更加密切，这为建立校企合作组织、强化学校的服务地方职能也带来很多方便。

五、结语

本文以“创新之根在实践”为理论基础[6]，以就业竞争能力的培养与提高为目标，以适应社会经济发展状况及其对高素质工程技术人才的需要为约束条件，从理论上对生产实习的重要性、生产实习模式改革与创新的必要性和跨暑期工作型生产实习模式的可行性进行了系统的研究，系统研究实施了以就业为导向的机械类专业大学生跨暑期工作实践型生产实习模式，并对该模式的优越性及其实施过程中的一系列问题进行了分析与研究。

在生产实习模式创新的基础上，通过试点研究和全面实施，形成了一套与之相匹配的实习方案和实施方法，开发了便于学校、企业和学生之间进行沟通与信息交流的实习信息服务网站。实践表明，所形成的实习方案和实施方法具有科学、系统、可操作性强等特点，并在实习安排、实习内容、实习考核和校企合作方式等方面具有明显的创新性。

本文所述的生产实习模式改革可在机械类专业内上下延伸，推广应用到认识实习、毕业实习等环节；也可与金工实习、认识实习、工程训练和社会实践结合起来，形成科学的实践教学体系；还可在相关工科专业内推广实施，有效解决人才培养过程中的就业能力培养、实践能力增强和创新素质提高等长远问题，同时还可帮助企业解决短期高素质劳动力短缺及专业技术人才招聘等问题，为加速我国高等教育的发展做出积极的贡献。

致谢：本论文得到浙江省高等教育教学改革研究项目“通识教育背景下‘单件小批’专业素质个性化培养模式探索”（jg2013048）；宁波大学校外实践基地建设项目“宁波大学—宁波中策动力机电集团有限公司工程实践教育中心”和宁波大学重点教学研究项目“多学分大跨度集散型机械专业生产实习模式改革与实践”（JYXMxzd201309）资助。

参考文献：

[1]姚嘉凌，闵永军.高校生产实习模式改革的思考和探讨[J].中国大学教学，2007，（3）：81-82.

[2]丁淑辉，钟佩思，王海霞.机械专业生产实习新模式探讨[J].教育教学论坛，2015，（7）：37-38.

[3]刘新，孙晶，张宏，等.基于工程教育专业认证的生产实习模式解析[J].实验室科学，2015，（5）：184-186.

[4]钟秉林.中国高等工程教育的改革与发展[J].高等工程教育研究，2004，（5）：5-8.

[5]俞立平，张雨，屠光启.加快转型升级 提升经济发展质量研究──以宁波为例[J].经济界，2014，（3）：41-52.

[6]杨叔子，张福润.创新之根在实践[J].高等工程教育研究，2001，（2）：9-12.

作者：李国平　潘晓彬　胡利永　崔玉国

第2篇：寒假实习报告-寒假实习报告，实习报

告范文大全

第1篇:寒假实习报告(一)

这是我又一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。寒假实习报告

虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者

优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是

自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的

氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!做了几天之后，刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，多少也有点社会能力，当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达二十几天的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止: 1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽

快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。

2. 我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。 3. 注意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质。

4. 在上班之前制定好今日的工作计划，并熟练酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。

5. 按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。 6. 上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。

7. 处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。 8. 保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺

杂自己的个性。

第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。 第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第3篇：测控专业实习报告-测控专业实习报

告

大学生实习报告 | 毕业实习报告 | 顶岗实习报告 | 认识实习报告 | 参观实习报告

读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

今年暑假，学院本来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫

症，使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题，我们参加了这次的生产实习。本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，150几人参加实习。6月30日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。

三年来第一次来到一个陌生的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划，这样可以让时间滴水不漏了。

本次实习预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实习在教学计划是四个星期，所以剩下的两个星期必须在下学期补回!两个星期的生产实

习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电

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读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

今年暑假，学院本来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题，我们参加了这次的生产实习。本次生产实习由查晓春、

黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，150几人参加实习。6月30日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。

三年来第一次来到一个陌生的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划，这样可以让时间滴水不漏了。

本次实习预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实习在教学计划是四个星期，所以剩下的两个星期必须在下学期补回!两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知

识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!顺德是个美丽的地方，这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!申菱空调设备有限公司7月1日，这是我们实习的第一天，我们来到了申菱，

这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂，该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。

了解到，广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产，是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业，是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机，洁净式空调机，恒温恒湿型机房专用空调机，屋顶式空调机，高温环境特种空调机，除湿机，冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中，可了解到该车间的生产过程是：下料区-->冲压成型区-->焊料一库-->焊料二库-->冲压转型区-->散件特检点-->铝合金加工区-->钣金半成品周转区

-->焊接-->喷涂-->成品。在钣金车间，观看了各种机器的生产情况。有M-2023剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、CSW-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等，各种我们熟悉和陌生的机器。接着是两器车间。

第4篇：物流仓储实习报告-物流仓储实习报

告

>物流仓储>实习报告

领导辛苦了!首先感谢您在百忙之中抽空来看我这篇总结，从而更加鼓舞了我对工作的热情，激发我学习的动力。

时间如白驹过隙，转眼间我到66号仓库已经6个星期了。不管是任何工作，都有一个从不懂到懂，从陌生到熟悉的过程，当经历了这个过程，则是一大成长。在此我感谢公司给我提供这样一个学习的平台和突破自我的机会。在这6个星期中我学到了许多物流仓储知识，也认识到了自己存在的许多问题。从而让我倍加感觉到自身的不足，激励

我在下步的工作中更加努力的工作，虚心求教，充实自我，为公司的发展贡献自己的一点力量。

以下是我在这段时间学习的总结：

一、学习过程与经历

当我来到66号仓库，领导就已经对我制定了一套完整的学习计划。物流仓储实习报告一周WMS 系统进库，一周现场进库，一周WMS 系统出库，一周现场出库，两周CIQ 系统操作。第二周第一个工作日对我在前一周的学习情况做一个考核。我不得不佩服领导考虑的周全，同时也感谢领导的关心与照顾。第一周我随顾老师学习WMS 系统进库，按照领导的意思就是我这一周什么都不要干，就学WMS 系统进库。由于我以前也接触过一点，觉得这样也太简单了，认为没那个必要，多学点比较好。随着我当时的认识，什么都学，有单子也做，但思考和总结的太少，以致熟练程度和应变能力都不足。到现在我才发现我的认识是错误的，接触过并不代表

熟练!所以在那一周我学的并不好，反而更加认识到领导的决策英明与经验成熟。物流仓储实习报告所以我决定在以后的学习中要努力学习并加以理解，“学而不思则罔”正确对待每一次学习的机会。生疏加模棱两可还不如不学!这就是领导带给我的第一个认识。

第二周我跟着盛师傅学习仓库收货。这周我总结了前一周的教训，虚心求教，遇到不懂的就问，从接到单子卸货到清点，码放一一罗列方法，总结经验。让我学到了许多以前不懂的知识，也拓宽的思维和应变能力。例如当时遇到一票查验的货物进库，单子上没有盖“已过机”字样，盛师傅要我去问顾老师收到信息没有?我当时不知道什么意思，当我去问过顾老师后得知收到了，就告诉盛师傅，却不知道怎么收到?为什么收到信息就可以接收?等等问题。领导及时的纠正我，“遇事不懂就问，与其留着疑问还不如搞清楚问题，下次遇到就可以顺利的解决”。经过仔细详问，

和顾老师的解说，后来我终于明白了。不懂就问，加与理解!这是领导带给我的第二个认识。

有了前两周的经验，接下来这一周我学习的困难就小多了。第三周跟着俞老师学习WMS 系统出库，由于我认真学习，虚心求教，不懂就问，总结经验，在出库方面学到了许多知识，对WMS 系统也有了一个更全面的认识。当第四周领导对我考核时，我发现其实都很简单，只要平时多学习，遇事多思考总结，把我所学到的概述出来就是我的成绩。

第5篇：实习报2

题目：会计实习报告

报 告 作 者： _ 作者所在院(系)：

作者所在专业：

作者学号：

实习报告成绩：

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。2013年1月—3月我在安县银河矿产资源开发有限责任公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告：

二、实习单位简介

安县银河矿产资源开发有限责任公司是一家以矿产资源开采同时二手设备转让的公司，公司虽然规模不大，但是在当地矿产开发还是做得小有名气。

三、实习岗位的简介

本人在工作岗位是负责公司部门工作。公司财务有三个人，经理刘姐，财务张姐和我，她们负责带我，她们对我特别照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰的会计师。虽然自己是金融专业也学过不少会计方面的知识，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。张姐先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验需要我自己去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的，而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的润和亏损。

四、实习内容

本人于2013年1月20日至2013年3月在安县银河矿产资源开发有限责任公司进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据，做到账款、票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

五、实习收获与体会

为期一个多月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账，对账。在一个多月的实习中，虽然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我，很多事情不熟悉，需要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验，同时在这短短一个多月的实习期间，也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

在这短短的一个多月时间里，学到了好多。第一，对自己更加有信心了，每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注重的细节很多。如果不加注意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。一个学期的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

第6篇：实习报

实习刚开始时，我的指导教师根据我的特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习语音室管理的实践工作。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加实习工作后才深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的二级计算机基

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导批评也要虚心反省。但忙起来也是一刻也没时间休息，一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

五、实习体会

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。

第7篇：实习报告终板

徽商职业学院

实习报告

报告题目：宁波浩舶国际物流有限公司 操作岗位实习报告

系部班级：物流系物流管理四班 学号：

13204022

姓名：何宿娟

实习单位：宁波浩舶国际物流有限公司 指导教师：张晓晴

2015年

月

日

一、实习背景与环境

1、实习单位名称与地址：

(1)单位名称：宁波浩舶国际物流有限公司

(2)单位地址：浙江省宁波市海曙区蓝天路201号丽园尚都A2座708-712室

2、实习单位性质、规模与简介： (1)单位性质：民营企业

(2)单位规模：于2012年经济资源整合而重组，并注资1000万人民币注册成立。总部设在宁波市，并在余姚和鄞州设有办事处。

(3)单位简介：浩舶国际物流成立于2012年，经国家商务部批准的一级科技型综合国际物流企业，业务范围覆盖海上、陆路、航空国际货物运输，代理报关、保险业务，仓储服务;国内陆路、航空货运代理、货物包装;物流信息咨询服务;计算机硬软件开发与零售等。公司总部设在宁波市，下设业务发展部、IT信息部、行政资源部、财务管理部。其中业务发展部又分为国际物流(销售部、营销客服部、市场部、操作单证部。海外商务部)和国内货运(航空项目部、陆运部)两大业务板块。

3、实习部门与部门职责： (1)实习部门：操作单证部

(2)部门职责：根据货代部的特征，日常工作中划分为“接单、订舱、拖车/内装、报关、文件、收费和其他”各环节。

4、实习岗位与岗位职责： (1)实习岗位：操作

(2)岗位职责：操作接受客户托书并及时订舱，并将提单号、船名航次以书面或QQ邮件等形式通知客户;通知客户寄报关资料，并及时安排集卡拖车或传进仓单让客户送货进仓。

二、实习工作内容

2015年7月6号，我加入了浩舶国际物流公司，成为了这里的一员。在实习期间，我担任的是操作员。由于我是新来的，并且公司当时也只有我一个新人，就没有让我进行培训，但是我什么都不懂，经理就给我安排了操作单证部的主管来带我。主管先让我进入了公司的网站，让我了解一下公司的企业文化、业务知识以及熟悉一下我们国际贸易的一些专业术语。在主管的带领下，这期间我学到了在学校学不到的知识，接触了各种不一样的事物，在一天天学习中，我也一天天在成长。 主要工作内容:

1、接单部分

(1)操作人员接到托书后，必须预先审核客户的委托内容。客户发来的订舱单

需显示以下信息：托运人/发货人、船公司/船期、起运港、目的港/中转港、货名、柜型 柜量、运价条款与运价、托运人的签字或盖章等。

(2)必须预先确认客户服务要求。普通服务要求一般包括是否需要：到/预付 订舱、拖车/内装、商检和报关等。

(3)舱位确认根据客户委托，确认反馈符合要求的舱位。

2、订舱部分

一般要求预定开航日7天前必须安排订舱，对可以提前接受委托的船公司应争取头批订舱，旺季时候根据市场情况适当提前;一般要求在预定开航日5工作日前完成订舱，对于该时间限制以内的业务委托一般要求在接单日内完成订舱，最迟一个工作日内完成订舱。

3、新建委托

订舱操作必须及时在操作系统内创建业务编号、新建业务档案，输入业务有关数据。输入业务数据包括：业务各属性、发收通信息、服务要求、提单要求、船名航次、开航日期、起运港、中转港、目的港、箱型箱量、货名与数量，以及代理等。订舱完毕后，应及时将配舱信息输入操作系统，输入时应确保准确，并特别注意以下信息：船公司名称、订舱号或者海单号、船名航次、开船日期、箱型箱量以及运费/运输条款等内容的核对。

4、拖车安排

(1)得到相关销售或者客户确认后方能安排

(2)安排拖车前，根据前期约定的拖车服务时间要求，提前1工作日与客户再 次联系确认装柜时间及地点

(3)同客户确认时间要求后，在同一工作日及时把信息通知拖车行进行服务要 求预约

(4)安排拖车时，需向车队发出书面委托(本公司暂时拖车群里发送详细要求)。

清晰注明配船信息、装柜时间、装柜地点、工厂联系人及联系电话、协议费用等。在柜 子进港后，需要查询进港信息。几期码头直接面单登记好。日后备查。另外，箱号必在 HY2008系统里面录入，

(5)必要情况下，应要求车队提供司机姓名，手机号码，并报给工厂 (6)跟踪装箱、装箱单、进港

(7)在船公司的免费用箱期内安排拖柜进场，避免发生额外费用。若有发生超

堆费、超期柜租等额外费用，需立即通知客户，要求其书面确认并登记。对于客户业务 退关，需要确认是否发生安排拖车的前期费用。若有发生预配打单费等，需立即通知客 户，要求其书面确认并登记。

5、报关部分

(1)根据船公司、码头、航线和货物等情况，前瞻判断合适的报关时间。如同客 户具体情况有冲突，必须同客户友好协商并告知可能的风险。

(2)最迟在同客户约定报关日期的前一工作日，再次同客户确认报关资料的发 送情况

(3)收到报关资料后的第一时间对报关资料进行预审，有问题立即处理 (4)在约定的报关日期前一工作日下班前，把完整的报关资料送报关行

(5)对于报关资料，要求复印留底;对于重要报关资料如核销单等，必须在做登 记。(报关资料包括：申报要素、发票、合同、报关单、装箱单。缺一不可)

6、文件部分 (1)提单确认件的膳制和发送

提单确认件的膳制和发送要及时，在拖车和装柜之后，取得箱封号，在提单确认件上把箱封号补充上去，将最终的提单OK件和舱单数据发给一代，一般截关前提早2-3个工作日必须发送

(2)催促提单确认件

一般预定截关日前一工作日必须从客户获取完整、正确的提单确认件，也就是提单正本。 (3)提单的交接

跑单在外拿回来的提单，交接给财务开发票，并将正本提单和发票一起寄给客户。

三、实习中发现的问题及解决办法

1、发现问题

(1)跟一代的沟通存在问题

我们公司是把操作和单证放在一个部门，也就是说我们既是操作也是单证。我们要负责每个客户每票货的一票到底的整个操作环节流程，但是其他的公司(一代)他们的操作和单证是分开的，有时候需要跟一代进行沟通的时候一会要找操作一会要找单证，会很乱，不知道资料有没有发错人。我认为其他货代公司也应该采取我们公司同样的做法，把操作和单证合二为一。

(2)本人做事情太马虎

我是一个大大咧咧的姑娘，平时做什么事情都是马马虎虎，粗心大意的。可是现在我要做的工作确是要一心一意。制作舱单资料和提单确认件的时候我会少了一两个字母没写，报关资料、格式件的核对有时候我会一带而过，并没有仔细的看清楚，我的这些坏习惯导致了许多错误的出现。主管说做我们操作这一行的千万不能粗心，一但我们出现一点错误，后果是很严重的，比如舱单数据了的品名写错了，而我没有核对出来就这样发给一代的话而报关已经报了的话，到时候花钱也解决不了这个问题的。 (3)公司的付款速度慢

我们在等船开后会向一代要正本提单寄给客户，但是我们有时候提单并不能及时拿到，因为我们公司的财务没有及时向一代公司付完钱，导致我们的提单被一代给卡了。如果我们的正本提单没有在收货人去目的港提货的时候及时寄给客户的话，收货人是提不了货的，这样一来货留在港口也会产生滞期费。

(4)我的英语不过关以及对货代的专业术语很陌生

我刚来公司第一天，我们部门的主管给了我一票单子的委托书，上面全是英文，她需要我知道这委托书上面的大概意思。对于一个没有过四级的人来说，看这些很困难，可是我也不能说我看不懂，于是我就硬着头皮在那翻译。我还在手机上下了一个翻译软件，可是翻译起来还是很吃力。虽然说我是物流管理专业毕业的，但是我的国际贸易学的并不好，导致了我现在对一些专业术语都不认识，例如一开始佣金是什么;抬头是什么;唛头是什么;报关需要什么资料等等。由于不知道这些术语，导致我引发了好多笑话，觉得自己很丢脸，并且工作进程很慢，明明只需十几分钟的事，但是到我这里却需要几十分钟，因为我还要查资料。

2、解决问题 (1)备注清晰

我们在一开始接触一代的时候都是通过公司的企业QQ来跟他们接触的，在加他们的时候我们要想好怎么来给他们分组。在我自己操作过几票单子之后我有了以下的方法来解决“跟一代的沟通存在问题”： 把每一个一代公司分别放在一个组，并把我接触的一代做好详细的备注，例如上海平帆货代公司跟我接触的人我是这样备注的：平帆小李—单证(单证方面);平帆小王 —操作(订舱方面);平帆小刘—业务员(费用方面)。这样一来，我就不怕给错资料了，并且也能够迅速找到我想找的人。 (2)端正工作态度，做事要仔细

由于我的粗心大意导致我在工作的时候经常出现错误，对此为了减少我工作的出错率，我不得不想想想办法治一下我的这个坏毛病。提单确认件一开始在系统里输的时候，像那些发货人、收货人、通知人的全是英文而且字母还很多，如果我自己输的话，漏字母的几率很大，所以我能复制粘贴的复制粘贴，绝不自己输入。在核对资料的时候不要为了节省时间而一带而过，对于很重要的部分要一个一个的字母、数字去核对。看不懂的地方要向同事请教，不能不懂装懂。

(3)加强操作部与财务部的沟通

在财务付款的时候我们可以跟他们说明给哪个公司的钱的比较急，让他们把我们先急着拿提单的一代公司的钱给付了，其他的不着急付款的可以在后面拖一拖，毕竟我们拿提单的事情比较重要。

(4)加强自己的专业知识

其实在平常工作中只要有心留意并做点操作笔记，慢慢的懂得东西就会越来越多。工作的时候遇到不明白的多问问，多查查，然后做下笔记，在空闲的时候看一看。在同事他们讨论自己遇到的问题和解决方式的时候多听一听，自己在操作的时候的步骤都用心记住。在工作中不断积累经验，这样也会使自己的专业知识得到一定的提升。

四、实习总结 在浩舶国际物流，我的实习岗位是操作。简单的来说，主要负责跟客户联系具体的装船时间，跟一代去和船公司订舱位和柜子，跟客户和一代之间的提单确认，跟踪通关后装船情况，签提单给客户和费用的确认，收款等等。我自己觉得在这样一个富有创造性和挑战性的岗位上锻炼是一件非常有益的事情，因为我现在还不能明确自己的人生路会沿着怎么样的一条确定的轨迹走下去，但是多尝试就有机会让我早日找到合适自己的方向。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上跟本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了操作工作应支持仔细认真的工作态度。

心态真的很重要，它决定了一个人的发展，在浩舶实习的过程中要有一个良好的心态，认真对待每一个客户，认真完成每一票单子，注意自己在工作中的情绪，保持一个良好的心态，也是自身发展的前提和保障。

努力，坚持是人生走向成功的伙伴，在货代公司做操作，有时候要加班到很晚，有时候跟装柜的司机打电话时听不懂他们说的话，有时做错了事情不知所措的时候，我也想过我是不是真的能坚持下去，这份工作是不是真的是我想要的。想来想去，还是坚持过来了，因为跟好多人相比我遇到的这些问题根本就不算是什么问题。加班到很晚，只要我坚持一下就行了，听不懂司机说的话，只要我努力去认真听就行了，做错了事情努力去改正过来就行了。只要这时候坚持过来了，以后工作的时候就觉得这些都不算什么了。

学习，是我们一直为之奋斗一生的事业。学到的东西越多遇到的问题也就越多，无论是以后的学习中还是正式工作中，我们都要端正自己的学习态度，像我们做操作的，就算不学习英语，但是一些专业术语还是得必须知道的，码头网站的更新期也会很短，还有与客户的交流的技巧，所以我要学习的东西还是很多。只有学习了更多东西，才会更加的充实自己，才会让自己在工作中更加的愉快。

五、自我鉴定

在浩舶国际物流做操作是我进入社会的第一份工作，虽说只是一个实习生，但它给我上了离开校园后的第一堂课，也可以说是它给我打了工作恐怖症的预防针。这段日子的工作生活让我真切的体会到了学习和工作的不同之处。尤其是感受到了工作的艰辛和不易。作为一名操作，经过这段时间的实际工作，我已基本掌握作为一名合格操作需要的技能和处理事件的方式，同时也对货代这一行业有了一个比较大致的了解。 工作中有苦有累也有乐，最重要的是你用哪种心态去体会在实践中锻炼，在实践中得到经验。实践让我走出课堂，走向应用。当前，我们缺少的不仅是知识，还有就是缺少将知识与实际结合的能力。我们在课堂所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的，其往往具有不明显的特征，这需要我们不断在实践中获取经验，才能解决各种问题。

在实习这段期间，我虚心学习，不懂就问，学到了很多东西。当然，我时时刻刻要求自己，从未出现迟到早退现象，严格遵守公司的各项规章制度，认真履行公司的岗位职责，做到安分与自觉并存。平日里，我友善团结，关心同事，不断提升自己的团队合作意识与团队合作能力。也许与我生活的工作环境有关，让我培养了一种积极向上、乐观豁达的心态，同时我还养成了一种早睡早起的好习惯。而现在的我对以后的人生发展道路有了进一步的认识，渴望有所突破、更加优秀的我，一定会好好学习这里一切好的事物，也会好好工作，从而积累社会经验，为将来步入职业生涯奠定基础，增强我适应社会的能力，为了自己以后更加出色而努力，让以后的人生道路越走越精彩!

六、指导教师评语

1、实践指导教师评语(实习单位)： 签字/章： 年月日

2、专业指导教师评语(系部)： 签字/章： 年月日

实 习 所 在 班 组 意 见

从政治思想表现、团队合作精神、专业技能掌握、遵守制度纪律及出勤情况等方面鉴定： 部门负责人(签名)： 年月日

实 习 单 位 鉴 定 意 见

实习单位(签章)： 年月日