教育教学工作奖惩办法

第1篇：教育教学工作奖惩办法

教学常规检查奖惩办法

课堂教学奖惩办法

1、提倡老师上课早到班，不允许迟到和早退(以铃声落为界)。违者每次扣10元。

2、教师上课时第一步清查学生，如发现异常，要立即向班主任反馈。若教务处巡堂查出学生缺旷，教师又没有向班主任反馈的，每人次扣10元;造成严重后果的，通报批评，扣100元。

3、学生上课期间睡觉，特别学生是趴着睡大觉且科任教师忽视管理或放任不管的，每人次扣5元;睡觉达3人以上，每人次扣10元。

4、学生上课期间玩手机达2人以上，每人次扣科任教师5元。

5、上课纪律差：特别是自习吵闹、学生频繁下位、多人一起玩牌走棋玩手机。如果老师不加制止，扣20元。

6、学生晚自习在校园内游荡达2人以上，上课教师不清理不上报的每次扣10元，并通报批评。

7、空堂每节正课扣50元，自习扣30元，并通报批评。

8、上课期间老师严禁学生上厕所，特别是最后10分钟，如果有2人以上学生提前出来，视为教学秩序混乱，每次扣10元。

9、不允许教师上课坐着讲，不允许教师上课玩手机，不允许教师上课抽烟、睡觉。违者每次扣30元。

10、视频播放必须在教务处登记(登记内容、课时和负责教师)。不登记者扣10元。平常视频要与教学教育相关，除学校特殊活动后的视频。在视频播放过程中，负责教师全程督导，违者扣10元。

11、教务处巡堂要保证一天4次巡堂，且要及时通报，违者每次扣5元

新课程改革教学管理制度

1、按时参加集体备课，一次不参加者扣50元。若学科组在没有接到通知的情 况下不组织集体备课，组员每人次扣50元，组长扣100元。

2、 每周末上交导学案电子修定稿，每月教务处清理一次，一次不上交扣责任教师50元，扣备课组长20元。

3、

上课必须用高效课堂模式，如果巡堂过程中发现未用高效课堂模式上课，每节课扣50元。

4、 学生自主学习环节不允许教师坐在讲台上，应下到小组指导学生。未参加指导的每节课扣20元。

5、 晚自习期间，不提倡讲课，提倡教师进行小组辅导。

6、 上课未用导学案的学科，追究当堂教师的责任。如发现该学科的导学案没有印制，追究编制人和组长的责任。

7、 辅导教师正课期间要完成小组的量化评价打分， 否则 每节课扣5元。

8、 班主任每周在班会上要对小组量化打分进行总分，在成长进步图上标识，然后进行总结和表彰。

9、教务处每学期总结表彰一次，评出优秀学科组和课改优秀教师，给予奖励。

、

教学常规检查奖惩办法

为了进一步强化常规教学，提高课堂效率，提升教学水平，提高教育质量，激发全体教师的积极性，体现公平竞争，特制定本办法。

一、检查考评时间。每月检查一次，学期末全面检查，每次捡查完汇总全校通报。

二、考评分值与奖惩。每人每月总分为100分，导学案45分，作业25分，考试测验10分，听课10分，培优补差10分。不足100分者，每少1分扣当月课时工资20元;超过100分，每1分奖励10元。月查月评奖惩在课时工资中兑现。

三、作业必做次数。语文35次(含作文5篇，周记10篇)，数学60次，英语60次(作文每月1次)，物理、化学各35次(高一未分科25次)，生物、政治、历史、地理各30次(高一未分科20次)，美术12次，音乐10次，计算机10次。

四、量化评价标准。

1、导学案。按规定时间自主编制完成，讨论修改后报组长签字，学生必须全部做完，教师要检查批改小结，按章节有序成册保存完整，学生有红色补充、纠错、反思痕迹，记45分;上述六项一项不足扣2分，特别优秀的奖1—5分;每月末由教务主任带队，教务副主任和各年级主任全员参与到教室随机抽查导学案，并按规范的考评表做好详实记载;高三重点检查师生资料使用落实情况：必须有备课本，必备教学过程、规律方法、纠错反思等， 资料上练习未完成、未批改、未用红笔订正，资料未作任何调整、补充，有上述情况之一者扣1—5分。

2、作业。按照学科教学进度及时布置作业，导学案上的作业每课时算1次，还须补充相应的作业。认真批改评讲，评讲时学生有记录，批改有日期，记25分;只批改无评讲，无批改日期，评讲学生无记录，批改潦草马虎每项扣3分;作业次数不够，缺一次扣2分;特别认真突出的奖1—5分。

3、考试测验。每月至少一次，及时批改评讲，有切合实际的质量分析，记10分;未按要求测验，无分;有测验，落实情况奖惩均不超过5分。

4、研究课。按照教务处《教课安排一览表》的规定，及时落实，备课规范，使用PPT ，教材研读深刻，符合高效课堂模式，学生主体地位突出，能力得到发展，印发教案并交存一份，分优秀、良好、合格三个等次，分别记

6、

5、4分;不是高效课堂模式不给分;不按要求讲课一次扣10分，积极主动超任务讲课奖5—10分。

5、听课。有主要教学内容记录，有优缺点分析评价，有听课时间等记录，听课一节记5分，最多不超过15分;教学内容记录简略，无听课时间等记录，每项扣1分;优缺点分析评价简略扣2分;无优缺点分析评价扣3分。

6、培优补差。按学校要求落实到人，目标明确，措施得力，记载完整，效果明显，记10分;上述各项缺一项扣2分;落实特别好的奖励1—10分。

第2篇：课堂教学改革奖惩办法

杨庄小学课堂教学改革考核及奖惩办法

一、指导思想

为了全面落实区教育局关于实施素质教育，推进教育教学改革，向课堂教学要效率的总体要求，切实调动我校广大师生进行课堂教学改革的主动性，坚定实施课堂教学改革的信心和决心，使我校的教学改革步入健康发展的轨道，特制定《课堂教学改革考核方案及奖惩办法》。

二、考核内容及标准

考核基础内容包括三大部分：备课部分占30分，上课部分占50分，课改周记占20分，满分为100分。将此项考核纳入全校教师总考核，考核得分按10%折算，计入学校考核总分。

1、备课(30分)：备课是课堂教学成功的基础和前提。课改教师的备课必须落实《教学改革实施方案》中“教师的备课步骤”这一基本要求。①备教材，设立教学目标②备学生，写好指导学生预习提纲③备学法，指导学生主动学习，合作学习④备教法，调控教学进程，解疑释难⑤备检测，拟就课堂检测题，指导学生复习巩固，拓展提高。

2、上课：(50分)上课是课堂教学改革成功的关键。课改教师应该参照《教学改革实施方案》中“课堂教学一般环节”的大体要求，紧紧围绕“培养学生积极主动和探究、合作的学习习惯”这一终极目标，积极进行教改实验。学校课改考评小组将进行定期或不定期的听、评课活动，依据《课堂教学评价标准》，对每位课改教师的上课进行

打分。附表《课堂教学评价标准》。

课堂教学评价标准(50分)

3、课改周记(20分)课改周记是确保课堂教学改革顺利推进的主要辅助手段，对于整体的学校教学改革和个体的教师课改都有着其他手段无可替代的作用和影响。在教学过程中，教师对“课改周记”的态度决定着对整个课堂教学改革的态度。因为“课改周记”是教师对课堂教学改革过程进行反馈和再思考的有效方法，更是解决课改过程中遇到的多种困难的重要途径，更进一步说，它关系到课堂教学改革的成败。因此，应明确提出具体要求：

①课改教师每周至少写一篇教改实验随笔，字数不能低于300字。每学期按周计算，缺一篇扣0.5分。

②课改周记的主要内容必须紧扣课堂教学改革的过程，出现的问题及解决问题的措施，教师的反思等，既有理论，又有实例。有问题分析，有解决措施得满分。只有问题分析，无具体措施减0.5分。

③课改周记必须是教师亲自撰写，谢绝下载或抄袭作品。发现一篇扣2分。

附：课堂教学改革考评小组

组长：曾世浩

副组长：朱志坚

组员：刘娟娟万治堂朱敏

职责：

1、对课改教师的备课进行检查记分。原则上与教学常规月查同时进行。

2、对课改教师的《课改周记》进行检查评分，与常规月查同步进行。

3、对每一位课改教师的课进行听、评课活动，按照《课堂教学评价标准》评分。

三、奖惩措施

对考核在前三名的老师，学校将在年终评为“课改标兵”等荣誉称号，并优先考虑评为每学年的“校级优秀教师”。

草峰镇杨庄小学

2011.8.26

第3篇：21 工作考核标准及奖惩办法及奖惩办法

拖乌乡人民政府

城乡环境综合治理工作考核标准及奖惩

办法

一、为了推进全乡城乡环境综合治理工作，强化责任落实，严格城乡环境工作考核，根据县委、县政府关于开展城乡环境综合治理活动的相关要求，结合本乡实际，制定本细则。

二、被考评对象：各村组、乡域单位及乡各部门。

三、组织实施考评：由乡党委、政府组织人员考评。

四、对城乡环境实施考核采取现场查看，量化打分和定期不定期检查相结的办法进行。

五、对各村组、机关各部门的考核标准，根据实际情况制定不同的考核标准实行分类指导。

六、检查的具体内容：

场集：门前三包责任落实，区域内日常保洁、机动车辆停放，卫生死角清理，建筑秩序治理;

村委会：通组、硬化道路的维护、保洁和水沟畅通，村民房前屋后日常保洁、柴草堆码、干部责任落实，城乡环境治理工作的宣传教育。

乡办公楼：单位办公区域卫生保洁，城乡环境意识教育，城乡环境治理工作人员落实，职工文明卫生习惯，积极配合党委、政府城乡环境治理工作情况。

七、检查量化标准：

乡场集：

1、门前三包责任落实到位(25分)。发现一户未签，扣2分，社区住户对三包内容不明确扣2分，住户垃圾乱堆一户扣2分。

2、区域内日常保洁(25分)。未安排保洁人员扣5 分，保洁人员未到岗扣3分，保洁工作时间不足扣3分。

3、机动车辆停放(25分)。

二、三轮摩托车未在指定区域内停放一辆扣1分，四轮车未在规定地点长时间停放一辆扣1 分。

4、组建筑秩序治理(25分)。建筑垃圾当天未处理发现一起扣3分，手续不齐乱建房屋一间扣3分;未交规划、安全、卫生保证金和配套费审批的一户扣10分。

乡办公楼：

1、卫生保洁(25分)。办公区内未安排人员清扫扣4

分，办公室保洁不干净扣4分，杂物乱堆一起扣3分，住宿区内公共区域未落实责任人保洁扣3分，保洁不干净扣3分。

2、城乡环境意识教育(25分)。未召开干部会议学习宣传城乡环境治理相关文件扣8 分;无学习会议记录扣5分，

部门单位主要领导认识不到位扣5分，职工认识不到位扣2分。

3、职工文明卫生习惯(25分)。单位职工乱堆垃圾发现一起扣5分，乱扔垃圾、果皮、塑料袋、烟头发现一人扣5分，单位职工不参加义务爱卫活动一人扣5分。

4、积极配合上级城乡环境治理工作(25分)。未派人参加乡党委、政府召开的专题会议少1次扣6分;通知主要领导未参加或没请假的扣6分;对党委、政府安排的城乡环境治理工作未传达，未安排、未落实的扣8分。

各村委会：

1、硬化道路保洁和水沟畅通(25分)。未组织人员清扫硬化道路扣4分，硬化道路保洁差扣4分，道路两旁可视范围内白色垃圾未清理扣4分，道路水沟不畅扣4分。

2、村民房前屋后日常保洁(25分)。发现一户未清扫垃圾扣1分，发现柴草堆码不规范一户扣1分，牲畜圈舍未打扫一户扣1分。房前屋后水沟堵塞不畅一户扣1分。

3、干部责任落实(25分)。联系村干部未到村召开党员干部大会动员宣传扣5分，村三职干部一个月一次到组督促检查环境治理少一次扣4分，组干部未召开社员大会宣传布置城乡环境治理工作扣5分，村组干部和党员户未起好带头作用发现一户扣2分。

4、村民环境意识和文明生活习惯(25分)。检查发现一户不知道城乡环境工作的扣2分，发现本村村民一人乱扔烟头、果皮、塑料袋等垃圾的扣1分。

八、检查考评结果处理。每年在“五一”、“十一”、春节期间考核三次。

因工作不力，受到上级通报批评的，实行严格问责。考核实行百分制，以片为单位，按得分高低排名三次，考核一次排在末位的，责令立即整改，并扣发责任领导和责任人目标奖(或绩效工资)500元，考核二次排在末位的，除责令整改外，责任人在大会上作检讨发言，并扣发责任领导和责任人目标奖(或绩效工资)1000元，考核三次排在末位的，采取组织措施，并扣发全年目标奖(或绩效工资)。凡排在末位的干部均取消评优选先资格。

九、本办法从2010年1月20日起实施。

十、本办法由乡党政综合办公室负责解释。

第4篇：信息工作奖惩办法

为进一步抓好我院信息宣传工作，使信息宣传工作向规范化、制度化发展，激励干警积极写稿，促进干警整体素质的提高，及时、有效地宣传和报道我院的各项工作，特制定本规定。

第一条信息员必须加强自身修养，认真学习党的路线、方针、政策和法律知识，努力提高政治思想觉悟和业务技能。所报道和宣传的内容要客观、真实、全面地反映法院的各方面的工作。

第5篇：信息工作奖惩办法

为进一步抓好我院信息宣传工作，使信息宣传工作向规范化、制度化发展，激励干警积极写稿，促进干警整体素质的提高，及时、有效地宣传和报道我院的各项工作，特制定本规定。

第一条 信息员必须加强自身修养，认真学习党的路线、方针、政策和法律知识，努力提高政治思想觉悟和业务技能。所报道和宣传的内容要客观、真实、全面地反映

法院的各方面的工作。

第二条 信息员每年必须报送信息稿件6篇以上(上报的调研类文章，1篇可计写稿任务数3篇)，并要求每两月报送1篇，补报不算任务数。缺报1篇扣50元。年底视信息员所写稿件情况评出2至6名优秀信息员，给予100元至200元的奖励。

第三条 本院信息领导小组每年组织信息员召开1至2次信息工作会议，进行写作知识培训或布置相关工作。对上级部门下达的信息调研任务，信息领导小组有权指定信息员完成。每迟报或漏报1篇，对信息员扣罚50元。每完成1篇奖励40元。

第四条 信息员所写稿件被本院《法院信息》采用，每篇稿费10元(简讯5元);被本院《法官论坛》采用，每篇稿费20元。

第五条 被县级采用信息的实行双稿酬，被州级以上采用的除实行双稿酬以处给予相应奖励：州级党报党刊采用的每篇奖励20元;其它奖励10;省级党报党刊每篇奖励50元;其它每篇奖励40元;《人民法院报》等中央级报刊采用的篇奖励200元;头版头条或报眼按同级别两倍奖励。

第六条 调研理论文章被采用的除实行双稿酬以外，在县级报刊发表的每篇奖励20元;在州级报刊发表的每篇奖励40元;在省级报刊发表的每篇奖励100元;在国家级报刊发表的每篇奖励300元。

第七条 获奖作品视情况给予奖励。在网站上发表的信息稿件给予稿酬的双倍奖励。

第八条 若一稿多投被多家媒体采用，院里只按最高级别媒体所发稿费给予奖励，但可以重复计算用稿篇数。

第九条 本院所有作者的信息须经办公室主任审查、重要信息经院长审查通过后方可外投，否则一切文责自负;外投稿件和采用情况由办公室负责登记。

第十条 信息员向外界新闻媒体投稿被采用和稿费情况，须及时持稿费单或通知到院办公室进行登记。

第十一条 本院除信息员以外的干警所写信息被采用，同样适用以上规定。

第6篇：水文工作目标考核奖惩办法

附件4：

水文工作目标考核奖惩办法

一、考核评分标准

(一)水文工作目标按“职能目标”和“共性目标”进行考核评定。职能目标的综合总分为70分，共性目标的综合总分为30分。

(二)职能目标综合分数的计算式为：水文测验及水文资料的实得分×0.4+水文情报及水文预报的实得分×0.25+水资源调查评价及水质监测的实得分×0.25+专项任务的实得分×0.1。职能目标中的单项考核(百分制)标准仍按省局原制定的有关质量评定标准执行。

(三)共性目标的综合分数以30分为限额，采取倒扣分法评定分数。即遇有下列问题之一的单位，视影响程度，该项扣3~10分，直至扣完为止。

1、党的民主集中制贯彻执行不力，领导班子有不团结的现象，战斗力和凝聚力不够，在职工中造成不良影响的;

2、执行“领导干部廉洁自律规定”和省局“党风廉政建设责任制”不力，领导成员及干部队伍中有严重违纪、违规问题，受到上级部门查处的;

3、思想政治工作薄弱，职工教育及管理不力，职工队

— 1 — 伍不稳，造成不良影响的;

4、不认真履行水文工作职责，在防汛抗旱、水质监测等业务工作中，出现重大质量问题和工作失误，造成不良社会影响的;

5、执行国家和上级财经法律、法规和规章不力，在财务、基建和其它经济工作中，管理混乱，有违法、违纪和违规等问题，受到上级或社会有关部门查处的;

6、缺乏行之有效的水文经济工作措施，省局下达的创收基本任务未能完成的;

7、安全生产制度执行不力，发生人身死亡，严重伤残事故，或者直接经济损失在5000元以上的;

8、违反计划生育政策，发生超生等问题，受到有关部门查处的;

9、对上级的指示决定和要求办理的事项，不认真贯彻执行、不按要求完成，或者重大事项不及时报告，造成严重后果的。

二、考核评分办法

(一)工作结束后，各责任单位先按照省局统一要求认真进行自查自评，并及时上报自考报告(重点是共性目标的执行情况)和“职能目标”、“共性目标”的自考评分结果。

(二)“职能目标”的内容，分别由水文勘通处、水情处、水资源评价处等业务部门，按照有关技术标准和质量评

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2 — 定办法，对各责任单位上报的自考评分结果进行认真审核复查，并将复查评分结果报省局目标考核小组汇总，最后由省局局务会审定确认。

(三)“共性目标”采取以下办法评分

1、分别由人事教育处、办公室、党委办公室、财务处根据各自分管的工作和扣分标准，对各责任单位上报的自考报告和自考评分结果进行复审，并将复审评分结果报省局目标考核小组汇总和审查;

2、由省局目标考核小组将各责任单位的自查报告和上述复审评分结果在《湖北水文》上公布，并发至各责任单位进行互查互评，各单位在规定的时间内将互查互评的分数上报省局目标考核小组;

3、省局领导班子成员和省局机关各部门主要负责人在听取省局目标考核小组的考评意见基础上，结合平时掌握的情况，采取无记名投票的方式，评出各责任单位分数;

4、“共性目标”综合分数的计算式为：自考分数×0.2+省局归口管理部门和省局目标考核小组的复审分数×0.3+各单位互查互评和省局无记名投票的平均分数×0.5。

三、奖惩办法

(一)根据以上考评办法和结果，确定每个单位的综合分数，并按照得分的多少排定名次，再按名次进行奖惩。奖惩对象只限于各责任单位的正副书记，正副局长(其它人员由各单位自行奖惩)。

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3 —

(二)奖惩标准为：第一名的正职各奖1500元，副职各奖1000元;第

二、三名的正职各奖1000元，副职各奖600元;第

四、五名的正职各奖600元，副职各奖300元。第一至十名退还抵押金，最后一名不退还抵押金。

(三)在考核中，连续两年为最后一名的单位，对其党政一把手进行诫免谈话，限期整改。

(四)水文仪器修试所的主要工作任务为经营创收工作，其“职能目标”亦为经营创收工作，故该单位只参加本办法的考核及奖惩。

四、本办法从2002年1月1日起试行。

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