大学生兼职赚钱

第1篇：大学生兼职赚钱

大学生兼职分析

◆摘 要：兼职问题一直是围绕在大学生身上的问题，从时代角度分析，不论是在过去还是在现在已经飞速发展的时代中，大学生都会因为各种原因去选择做兼职工作，大学生兼职是一种必然现象，本文将从大学生兼职的原因，兼职途径，兼职类型来分析大学生兼职这一现象。

◆关键词：兼职原因;兼职途径;兼职类型

1引言

1.1研究背景

背景一：随着社会的各方面迅猛发展，中国的文化发展水平也在逐年的提高，从上世纪八十年代的上大学难也就是“精英教育”到现在我们这个时代的上大学容易也就是“大众教育”，大学生已经不再稀缺，到2020年中国高校毕业生已经增长到了834万，同比去年增长了40万人，高校毕业生的人数在不到十年的时间里增长了二百多万，高校的实际录取率整体也成增长趋势，如图所示，这也表面大学毕业生的就业压力在逐年增加。

背景二：在这种竞争压力急剧增长的时期，大学生的就业竞争力就成为了他们是否能够找到工作的重要因素，而竞争力的表现又体现在很多方面，其中包括大学生的英语水平、家里所处的社会地位、工作经历与能力、沟通能力。[1]不可改变的竞争力因素，可以提升的也就是工作经历与能力和沟通能力，这些可以在大学生兼职过程中得以提升。

背景三：中国青年报有一篇文章《00后兼职外卖骑手中有七成是在校大学生》，文章分析了灵活就业，国务院办公厅《关于支持多渠道灵活就业的意见》指出灵活就业在未来是要高度重视，其有很大的发展空间。灵活就业与大学生兼职密切相关。[2]

背景四：在人民网搜索大学生兼职的字样，会发现现在有很多关于大学生在网络上找兼职的分析，他们的朝向不一，有数字化兼职的优点，例如豆豆兼职，诠释了数字化正在改变传统的兼职生态，企业商业模式在重构，豆豆兼职围绕“人的数字化”为大学生打造了数字化灵活用工平台，搭建起遍及全国的自营服务网络，全面满足大学生个性化、定制化的兼职需求;大樱桃学生兼职就业平台，此平台为大學生提供了较为安全的兼职，此平台创办人周璐根据自己兼职被骗的经历分析了大学生兼职市场的不安全性，不诚信费用高昂等，因此打造了较为安全的平台。当然也有数字化兼职的缺点，有很多用轻松且赚钱多的特点来吸引大学生兼职的广告，并且真的有很多大学生落入了此圈套，甚至可能沦为不法分子作案的工具;还有电商平台刷单、刷信誉这种躺赢的兼职仍然吸引大学生，而大学生却不知道，这种行为本身就是违法的。

背景五：从前几年开始几乎每一场招聘会都会有很多的在校生和毕业生，他们的占比接近90%，例如2015年12月21日，福州东国产婴儿奶粉排行榜街口三友大厦六楼的招聘会上，有七十多家企业提供两千多个兼职岗位，并且经过访问得知他们多数大学生寻找兼职是因为就业压力大，必须及早行动起来积累社会经验，增加自己就业的筹码。

1.2文献整合

关于大学生兼职现象的研究，很多国内学者都从自己的研究方面展开了分析。例如马鋆龙的《大学生兼职的时间配置分析》从经济学的角度分析和解释了大学生兼职的行为，并最后总结出了调节大学生学习和兼职两方面的方法，使在校大学生得以全面发展。他认为读大学是人力资本转移的过程，是为了今后可以找到更好的工作。最后平衡调节学习与兼职的方法有三点，加强大学生的法律知识与自我保护意识、创建合格的兼职平台、将大学生的理论知识与实践相融合。[4]

在这些文献的基础上，笔者将分析大学生兼职的原因、大学生寻找兼职的途径、大学生可做兼职的种类和大学生兼职存在的问题，最后从市场营销的角度分析提出解决大学生存在的问题。

1.3研究方法

问卷法：调查问卷法是调查者运用统一设计的问题以书面的形式呈现给调查对象，用来了解情况或征询意见的调查方法，此方法可以减少时间成本，使调查结果具有客观性、统一性和广泛性，是收集资料的有效方法。

个别访谈法：个别访谈法使调查员对符合相关要求的调查对象进行单独访谈的活动。调查员应在谈话前准备相关问题。此方法具有灵活性、保密性、准确性、调查结果应用率高的特点。

文献法：是通过浏览、整合、分析已经存在的文献资料，然后更加全面、正确的研究某一问题的方法。在查找文献的过程中要鉴别文献的思想倾向是否准确、检验文献的真实性和可用性。

2大学生兼职的原因

首先大学生的概念是在大学注册入学和接受教育的群体的统称。兼职的概念是职工在本职之外兼任其他工作人物。大学生兼职是指大学在校生做除学习以外的工作并能够获得一定的报酬。现在大学生做兼职的原因又与过去有很大的差异，在教育改革之前以及初期，大学生数量比较少，经济条件比较困难，大学生做兼职的原因多数是为了赚取生活费和学费，而随着社会经济各方面的飞速发展，国家经济条件发生改变，学生几乎都依附于父母，有充足的生活费，但经过调查仍有七成大学生做过兼职，那其原因有很多，比如想要增加阅历，体验社会、锻炼自己，积累工作经验为毕业就业做准备、进行自我经济物质需求满足、陪朋友受身边人的影响、时间多无聊等。下面将从三个角度来进行分析大学生想要做兼职的原因。[5]

2.1自我满足需求(心理学)。需求可以促进人形成意志和情感，当一个人产生一定需求，这种需求会产生一定的积极作用，会使他们朝着满足需求的方面努力。基于马斯洛的需求层次理论，自我满求又可以从主动方面和被动方面分别来讲。[6]被动方面可以向第一层次生理上的需求靠拢，家庭经济条件不足以满足自身上大学的需求，大学生只能通过兼职赚取生活费和学费。主动方面则可以向第二安全上的需要，第三情感和归属的需要，第四尊重的需要，第五自我实现的需要及更高的层次靠拢，如果家庭供给已经可以满足大学生上大学的的基础需求，可是很可能出现没有满足自身更高需求的情况，这时候大学生不再好意思向家里要更多的钱，只能通过兼职赚取更多的钱换取更高的物质需求。

2.2就业压力影响。从八十年代的精英教育发展到现在的大众教育，中国的大学生人数翻了几十倍，随之而来的就是大学生就业压力的增长。大学毕业生数量之多，竞争压力之大促使他们想提早工作积累社会经验。实际上大学生的社会适应性参差不齐整体趋于较低水平，所以想要在这个方面缓解就业压力，大学生就会通过增强自身本专业的知识体系、社会实践能力和形成正确的职业价值观和就业观来缓解自身的就业压力。[3]面对这样的就业压力，大学生兼职已经成为趋势。

2.3从所处社会环境分析。社会环境的影响主要分为社会物质环境和精神条件环境。周围群体环境：人在生活成长过程中，周围群体的做法会对个体产生一定性的影响，大学的环境是一个开放的状态，汇集了全国各地不同的人，思想交流也是更加开阔，会形成多元化的形态，当一部分周围群体已经在做兼职，受身边同学的影响，很多大学生也会去尝试。周围社会环境：大学生的思想认识还不是很成熟，又是在信息化时代，所有信息都會在几分钟之内传遍全球，他们接受着各种各样的信息，这些信息影响着他们的思想以及行为。从大的方面谈，国家对大学生创业给予了很多的肯定与支持。所以大学生愿意去提前尝试社会工作。

3大学生兼职的途径

大学生是刚从高中度过来的，从封闭式环境过度到开放式环境，他们大多数人都不了解如何找兼职，所以途径比较有限，总结出来有以下几种途径。

3.1通过校园海报或招聘广告。招聘广告是招聘者常用的招聘方法，这种方法传播的方式可以覆盖的人数比较广并且印刷广告的成本比较低，能够有针对性地发放或传达到特定的人群中，传播简单并且能够强化招聘信息，容易让目标人群进行选择。虽然这种纸质的传播方式已经不再新鲜，但是经过调查发现，在大学生选择找兼职的途径中，选择这种纸质的传播方式的人数最多。

3.2通过学长学姐、同学的介绍。这种情况在大学生选择找兼职的途径中人数是排在第二多的，大学生都相信学长学姐的经验可以让他们在大学的生活中少走一些弯路。学长学姐以及同学的介绍是比较靠谱容易让人相信的，可以通过与学长学姐以及同学的交流，获得他们的指导与经验分享，这样兼职工作会变得比较好做。

3.3网上找兼职。当代的大学生正式处在了网络的时代，随着手机电脑的普及，人手一部手机已经成为了现实。几乎所有事情都可以用网络来解决，而人们也似乎离不开了网络。网上找兼职也成为比较普遍的途径。但是对于在校大学生来说，网上找兼职往往是有很大风险的，因为大学生思想不够成熟比较单纯，而网络上的信息又是鱼龙混杂的，他们很难辨认出信息的真伪。

3.4通过中介介绍。中介介绍节约了时间成本，也付出了一些金钱，这种方式会比招聘广告更加可信一些。

3.5学校的勤工俭学。每个大学学校都会组织有酬活动，但是这样的勤工俭学工作相对来说工资比较少，它的是优点就是风险很小。

4大学生兼职的类型

在本科上大学期间，兼职的类型与个人所学的专业知识不会都是相关的，当然要除去一些自主创业的同学和一些在毕业之前找实习单位的人。总的来说大学生的兼职类型有以下几种，多部分是不太有技术含量的事情。

4.1家教。在家教市场中，大学生的占比非常多，分析其原因，家教是需要脑力劳动的，而大学生也正处于学习的阶段，知识储备完整，是具备辅导孩子学习的能力，并且大学生做家教的收入是所有兼职中赚钱较多的，家教非常适合大学生兼职。

4.2服务员。做服务员的兼职的优点就是不需要用脑力劳动，并且很好找这样的兼职，几乎所有餐馆都需要小时工。但是会耗费比较多的体力，报酬的多少相对来说没有家教多。

4.3代理。代理是随着网络的到来而兴起的一种兼职，它只需要在网上操作就可以获得相应的保持，时间上是比较宽松的，但是代理一般需要广阔的微信朋友圈。

4.4发单员、送餐员。发单员、送餐员和服务员的性质是一样的，在大学校园门口或者是人比较多的集市上都会有一些发单员发传单去宣传做广告。

4.5导购员。导购员对于大学生来说是一个锻炼的机会，会学会怎样与陌生人交谈、推销产品的技巧、提早的接触了社会上的人。

4.6专业性工作。对一些有专业技能的大学生，他们完全可以找与他们专业相关的兼职，比如翻译、设计、编程等。这不仅可以获得可观的报酬，还能锻炼自己的专业技能。

5结论

本篇论文的作用是想要为大学生兼职和实习提供一些有效的帮助和指导，大学生做兼职是一种有进取心、上进心的表现，是一种充实生活、丰富经验并且实现自我价值的方式，体现了大学生对于生活的热情和积极进取的生活态度，在一定程度上是值得发扬和鼓励的。但是凡事要把握好尺度才能得到最完满的结果。就大学生而言，大学四年是人生中最美好的光阴，利用好时间来获得最大的收获才是最明智的。这样就需要有合适的计划来平衡学习和实践这两项大学期间都很重要的任务。总而言之，明确目标、合理计划、把握尺度、找准平衡就是我们总结出的在大学期间做兼职的原则。除此之外，还要提高警惕，谨防上当受骗，通过正当可靠的途径寻找兼职，放心实践，快乐实践。

参考文献

[1]李正卫.傅剑.裘颖.大学生就业竞争力影响因素的实证研究.[J].浙江工业大学学报(社会科学版).2010(3).第9卷第1期.

[2]耿学清.关注灵活就业：00后兼职外卖骑手中有七成是在校大学生.[J].中国青年报.2021.1.

[3]仲小欢.大学生就业压力与社会适应性问题研究—以南京林业大学为例.[D].南京：南京林业大学，2015.

[4]马鋆龙.大学生兼职的时间配置分析——以沈阳师范大学为例.[D].沈阳：沈阳师范大学，2013.

[5]王靖雯. 在校大学生兼职的权利和义务问题研究.[D].武汉：华中师范大学，2013.

[6]张宏远.赵曙明.范丽君.心理需求满足有助于员工主动行为?.[J].财经问题研究.2018.

项目编号：大学生创新创业省级项目201910214044

作者：史湘凝

第2篇：大学生兼职认定分析

摘 要：现如今大学生兼职行为已成为社会热议话题，综其根本还是身份与关系认定问题，而我国现行的劳动法律否定了大学生劳动者的身份，这就使得大学生参加劳动活动的权利保护不到位，实务中只能用民法中的雇佣关系来调解。通过对劳动者与兼职大学生本质的剖析，得出大学生应可被认定为劳动者，且大学生的劳动模式相当适用劳动合同中的非全日制用工模式。

关键词：大学生兼职;劳动关系;雇佣关系;非全日制用工

在二十一世纪的今天，大学生参加兼职已是一个普遍行为，更是适应社会的一种趋势，而我国对于大学生兼职的保护措施仍停留在从前，要想使大学生兼职得到完善且合理的保护，就需要正确判断大学生参加兼职到底应不应该被认定为劳动者。

一、大学生兼职的现状分析

(一)大学生参加兼职的原因

在这个高速发展的时代里，大学生已不再是稀有群体，正因为大学生群体的不断壮大，使得大学生就业竞争激烈，所以大多数的在校大学生愿意通过在校期间参加兼职活动来增加自己的工作履历，从而使自己处于就业竞争中更有利的位置;其次大多数大学生存在就业方向与所学专业知识不匹配现象，使得学生希望通过兼职提升自己，为自己毕业就业找到新的方向;再者随着消费水平的不断提升，使得学生群体的消费观念及消费需求不断提高，而这种消费观念的改变也促成越来越多的学生投入到社会中，参加各种兼职以此来满足自己的消费;再者一些自立心强的学生希望通过兼职来养活自己，使自己脱离父母的经济支持，真正的自立自足;还有一些大学生选择兼职是因为其对某一行业有浓厚的兴趣，并希望花费时间在这上面，例如兼职助唱、兼职文策、兼职摄影等等。

(二)用人单位对大学生兼职的看法

据了解，各大用人单位选择大学生兼职的原因有如下几种：廉价的劳动力，可以大大降低用工成本;大学生是一个渴望得到更多社会经验的群体，所以一般对待兼职工作都比较认真;招用大学生来做兼职可以不用签订《劳动合同》还可以不缴纳五险一金，这样一来即能减低劳动使用的成本又能避免许多劳动关系建立的不必要风险;大学生的形象好也是许多服务行业所需要的，例如餐厅服务员、导购、网络直播等;大学生对兼职岗位或工作的挑剔性比较低，一般愿意服从用人单位的工作安排。

(三)大学生兼职出现的问题

兼职单位拖欠工资，故意不给或者克扣兼职学生工资;所给工资低于该行业最低工资、该地区最低工资要求;有意延长工作时间甚至不予支付延长兼职时间的工资;无牌无证不正规中介或者欺诈、威胁、收钱不办事的黑中介的问题;兼职单位要求交押金、保证金或扣押身份证存在诈骗行为;兼职学生误入传销组织;还有兼职学生人身安全受到威胁、学习权利受到限制等问题。

大学生兼职出现的各种工资问题，也是大学生参加兼职活动遇到兼职单位侵害的最常见的问题，而解决此类问题在《劳动合同法》和《劳动法》中有相关的规定，但是因为现今劳动法律否认大学生成为劳动者的权利，所以大学生兼职的工资问题难以得到保护;黑中介及不正规中介欺诈学生，侵犯学生权利的问题也频繁发生，面对此类问题劳动部门极少介入处理;也有很多兼职学生遇到过被要求交押金、保证金或者抵押身份证的问题，尽管劳动和社会保障部明确禁止任何公司或单位，以任何借口向劳动者收取定金或扣押身份证，但是因为学生身份认定上不属于劳动者，所以对待这类问题仍没有明确的保护机制;还有一小部分学生在兼职时被拉入传销、遭到诈骗或出现人身安全问题，这种种问题的出现正是因为大学生兼职的身份认定为非劳动者，得不到劳动关系相关法律的保护，所以关于大学生兼职出现的某些问题也只能模糊处理。

(四)目前的法律规定及实务处理

根据《國家劳动部关于实施〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十二条，现行法律规定和实际处理办法，大学生利用业余时间参加非全日制学习和各种劳动活动的，不得视为就业、不得建立劳动关系、不得签订劳动合同。从这一规定可以看出，现行法律规定大学生不具备劳动主体资格，与兼职单位在兼职期间的关系不是劳动关系，不能签订劳动合同，也没有劳动法的相关规定。这就使得我国庞大的大学生兼职群体的利益无法得到保障，在劳动市场中处于弱势地位。在处理兼职大学生问题上只能将这种兼职行为认定为雇佣关系，而对雇佣关系的保护仅存在于《民法通则》中的部分条例，且并未单独规定保护雇佣关系，所以在实务中找寻保护条例往往模糊且难以通用。而现今大学生兼职在法律认定上，认为大学生不能成为劳动者的主要依据是其主要任务为完成学业任务，仍受到学校管理，用人单位仅仅是为其提供场所、工作环境和工作条件，所以大学生参加兼职不能认定为劳动者参加劳动，也就没有劳动关系可言。但是现在的大学生完成学习任务需要融入实践，也就否定了以学习为主要任务不能成为劳动者的说法，况且现今的大学生兼职遭受压榨、发生事故或受到伤害经常找不到合适的机构或者法律进行维权，这就肯定了大学生有成为劳动者的迫切需求。

二、大学生应被认定符合劳动者主体资格

我国《高等教育法》第五十六条只规定，大学生可以自由分配业余时间，适当参加勤工俭学、社会服务等非全日制活动，只要不影响学业正常完成。由此看出，我国教育相关法律对在校学生参加兼职活动并没有禁止性规定，也就说明了只要满十六周岁的学生，在校期间是拥有参加劳动的自主自愿权利，所以高校应当对学生参加劳动活动给予支持，并进行恰当的引导和相应管理。一般来说，大学生已经年满十八周岁，已经超过法定就业年龄，可以拥有就业的权利，而兼职本质属于一种就业，就算在校学生主要任务是学习，也不应该成为否认大学生劳动者资格的依据，因为这种参加劳动的方式合法合理，理应认定为劳动关系，受到劳动法律保护。

我国《劳动法》第十五条也有相关劳动年龄规定，除文艺、体育或其他法律规定的特殊工作品种外，严格禁止其他劳动单位使用未满十六周岁的劳动力。这就说明，只要我国公民年满十六周岁，就有资格就业，只要接受用人单位的管理，参加劳动并获得报酬，就应当认定为劳动者，不能因为其是学生身份而被否认，更不该因为学生主要任务是学习而否认这种兼职行为是事实劳动。这一规定严格限制了十六周岁以下的未成年人的劳动权利，也是暗示了十六周岁以上公民拥有依靠自己的行为去实现劳动权利和义务的资格，也就是劳动法律承认的劳动者。

《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定，父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养父母的义务。父母对不能独立生活的子女、未成年人、儿童不履行抚养义务的，可以依法要求其缴纳抚养费，这是权利义务的规定。《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释》对婚姻法第二十一条规定的“不能独立生活的子女”作出了明确解释，并确定了那些仍在接受高中及以下教育、丧失或未完全丧失工作能力、因其他非主观原因不能正常生活，不能参加正常劳动的成年人符合这一规定。相比之下，大多数大学生不再是未成年人或“不能独立生活的孩子”，因此他们应该失去要求父母支付抚养费的权利，也就是说大学生有必要通过自己的劳动来养活自己，这样一来就说明了大学生必须拥有参加劳动的合法资格，而合法劳动就应该认定大学生能成为劳动者，大学生参加的劳动活动与兼职单位之间建立的关系应该为劳动关系。

综合各方面法律分析，只要我国公民达到法定的劳动年龄，具备自主劳动能力且自愿参加劳动，其通过自己付出劳动力获得合法收入的，就应该认定为符合劳动者的主体资格。任何一个有自主劳动能力的人，不管是否是学生身份，都需要生存，而生存需要靠自己劳动，这就需要赋予他们劳动者的身份。因此，满十六周岁的学生，利用课余时间自愿参加单位实习与兼职活动且符合法律规定，只要在不影响学业的情况下，就有权利拥有劳动者身份，应该被认定为符合劳动法意义上的劳动者，受到劳动相关法律保护。

三、大学生兼职雇佣关系可被全日制用工关系取代

(一)非全日制用工关系和雇佣关系

非全日制用工是劳动合同法规定的一种特殊的劳动关系，符合劳动法、劳动合同法的规定，受劳动争议调解处理法及其他有关劳动法律法规的管理，同时也受到相关劳动法律的保护。根据《劳动合同法》第六十八条中非全日制用工的规定，用人单位与劳动者以计时薪酬为主，劳动者在同一单位每天的工作时间不能超过四小时，每周不能超二十四小时，工资发放周期不超过十五天，且不能约定试用期的一种用工模式。

在解除的形式上，依照《劳动合同法》的规定，我国劳动关系的解除或终止需要依据我国相关劳动法律规定，查看是否符合可以单方解除的情形或者双方协商解除劳动关系的情形，而非全日制用工则是劳动关系中的一个特例，只要劳动使用双方建立的是非全日制用工的劳动关系，则劳动使用方可以在不需要支付任何经济补偿金的情况下，提出终止劳动关系，劳动者也可以随时提出解除劳动关系。在法律意义上，非全日制用工用人单位在法律规定的“五险一金”的义务上不同于全日制用工，根据《工伤保险条例》第二条规定，全日制用工模式的建立，用人单位必须执行為劳动者缴纳“五险一金”的义务，而根据《社会保险法》又有规定，只要认定为非全日制用工，用工单位就应该为从事非全日制工作的劳动者支付工伤保险费用。也就是说，作为非全日制劳动者，劳动使用方有义务为非全日制用工者缴纳工伤保险，其他保险的缴纳不影响用人单位非全日制用工所建立的劳动关系，这些可以由劳动者自己支付。

在处理事务问题上，非全日制用工远不同于雇佣关系。非全日制用工作为我国劳动关系中的一种，受到劳动法律保护与约束，而雇佣关系紧紧局限于权利和义务的关系，这种权利与义务关系在以前看来是平等的，所以法律对这种关系的规定也少之又少，所以在出现问题时往往难以得到满意的处理结果;非全日制用工则是被认定的不平等关系，劳动者需要通过外部力量来使自己在不平等的关系中得到权责平等，这一外部力量就是通过相关劳动法律进行约束，规定劳动双方建立的劳动关系，使得弱势一方得到更多保护。而雇佣关系虽说没有管理与被管理关系，但是实务中大学生参加兼职必然受兼职单位管理，这样一来兼职学生处于弱势地位毋庸置疑。国家从法律制度构建的角度，只给予劳动者以事先的特殊保护，以使劳动者能与用人单位处于地位权责平衡，而忽略了大学生兼职被认定为雇佣关系所形成的不平等地位。

(二)大学生兼职认定为非全日制用工

基于大学生的特殊身份，身心发育还不够健全，需要受到学校及国家的特殊保护，其兼职活动也不能例外，俗话说，有失必有得，对大学生参加兼职进行适当的约束也是一种对这个群体的保护。首先，大学生兼职的时间必须不影响学业的完成，且因为大学生还未拥有足够的承压能力，所以工作时限也必须做出规定，非全日制用工模式的法律规定中规定了每天参加同一单位的工作时间不得超过四小时，每周不得超过二十四小时，这似乎与大学生的课余时间相当吻合，这不仅可以限制用人单位挤占大学生的学习时间，还可以防止有意延长工作时间甚至不予支付延长兼职时间工资的现象发生。其次，非全日制用工模式规定的工资发放时间不得超过十五天，这可以大大增加大学生利用课余时间出来兼职的积极性(因为大部分有想法参加兼职的大学生都是为了靠自己的劳动得到报酬，从而满足自己的消费，而把按月发工资改为十五天发一次工资可以更好满足学生的消费)，增加国家的总劳动力，促进经济的发展;再者，大学生在兼职中工资问题也可以通过认定为非全日制用工来解决，大学生兼职被认定为非全日制用工即受到最低工资制度保护，可有效消除兼职工资低问题;且能享受劳动法律规定的工伤保险，有效保障兼职学生的权利;最后，认定为非全日制用工可使兼职学生在劳动中遇到问题有明确的机构和法律来保护其合法利益。

四、总结

依据当前发展趋势，兼职大学生已是一个庞大的群体，且未来会越来越大，终将发展成社会中一股巨大的力量，大学生兼职的身份认定问题急需得到恰当的处理，将非全日制用工导入到解决大学生兼职问题中必将起到明显成效。

参考文献

[1] 俞园园. 生活需要视角下扶养费请求权之实现[D]. 浙江大学，2017.

[2] 陈焱光 张耀方. 论我国儿童受照顾权的法律保障及其对法治湖北的启示[D]. 湖北大学政法与公共管理学院;湖北大学法学，2015.

[3] 张正. 从《劳动合同法》看我国非全日制用工[D]. 现代国企研究，2015.

作者简介：李岳峰，广州工商学院工商管理系，18级劳动关系B2班，本科在读。

指导老师简介：王虹，广州工商学院工商管理系劳动关系教研室，专任教师。

作者：李岳峰 王虹

第3篇：大学生社会兼职维权探讨

近几年，我国高校大学生社会兼职权益受损的报道不断在媒体出现，反映出在我国人才市场需求由过去的学历定位向能力定位发展和就业“能力优先”的发展新趋势下，学生自身维权能力不足：同时，也反映出供大于求的人才市场所出现的政府管理欠缺与高校教育指导不足等问题。因此，应从大学生社会兼职权益受损的内部与外部因素，认真分析其形成原因，采取对应措施，促进我国大学生社会兼职健康发展。

一、大學生社会兼职的构成因素

大学生社会兼职不仅仅是由于学生经济意识增强，更多由于目前就业压力大，主动出击追求社会阅历，以增加日后就业筹码。这种动机，正是大学生在学校与社会的二元结构中实现就业能力的构成因素，也是当前大学生追求能力结构的出发点与归宿。其构成因素显现以下特点：

1．粗放性的节假日兼职

2008年暑假，笔者在广西南宁市某公司调查发现，该公司的市场调查员，在校大学生占九成。据校园抽样调查，节假日从事校外兼职活动的学生达59.2％。比从事校内勤工助学工作的学生多25.3％。从学生校外兼职的情况看，投发传单、商品促销、餐饮业服务、市场调研和礼仪占37.2％。而上述兼职岗位技术含量要求相对较低。

2．兼职意向明确而求职信息单一

从北京海淀区4所高校部分大学生随机抽样调查获知，在兼职大学生中，为丰富经验和日后寻找就业机会而兼职的占65.4％，为增强实际操作的占13.7％。大学生兼职的目标十分明确，即积累工作和社会经验。

据北京航空航天大学调查显示，94％的学生主要通过中介了解兼职信息，13％的学生通过学校了解兼职信息，21％和10％的同学通过朋友介绍和报刊、杂志的广告了解兼职信息，求职渠道单一。

3．兼职权益受损比例高

据调查，72％的大学生在兼职期间权益受到侵害，其中88％来自中介公司，32％来自用人单位。

二、大学生社会兼职的权益受损因素

大学生作为知识能力的优势阶层，为什么会频繁出现社会兼职权益受损?必须从其产生的根源寻找结症。

1．兼职的弱势地位

供大于求的人才市场环境，形成了在校大学生社会兼职的弱势地位。一是大部分兼职学生自身缺乏足够的经济实力、工作经验，选择兼职往往更关注供方的有岗量，对工作内容、条件、时间、劳动保护等问题缺少足够的重视。有的学生即使工作条件要求刻薄，但由于生活压力与求职难等因素限制，也只能让步。二是一些用人单位事先把协议书备好，学生只有签字权，少有发言权，而更多的情况是用人单位不愿意签订书面协议，为以后劳动纠纷的发生埋下了隐患。

2．权益保障出现盲点

在1994年颁布的《关于<劳动法>若干条文的说明》中，没有把大学生列入劳动者范畴。《关于贯彻执行(中华人民共和国劳动法)若干意见》第十二条规定，在校大学生利用课余时间兼职不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。大学生社会兼职不属于劳动就业。兼职的大学生不属于劳动者，从而大学生社会兼职劳动受损维权艰难。2007年曝光的广州数家洋快餐厅大学生兼职工资低于当地最低工资案不了了之，可以看出大学生兼职的法律保障空缺。

3．维权法律途径欠缺

由于现行法律尚未将大学生兼职纳入劳动法的调整范畴，大学生与用人单位之间建立的关系不属于劳动关系，只属于民事的劳务关系。因此，学生兼职维权只能通过协商、调解、诉讼途径解决。通过协商调解途径，因没有法律强制力，一般是无果而终。诉讼途径耗时、耗力、耗财。快捷有效的劳动仲裁途径，只适用于劳动法调整的员工。可见，目前大学生兼职权益受损的维权途径十分有限。

4、学生自身维权能力缺摄

大部分大学生兼职受侵杈时选择了沉默，原因是自身维权法律能力缺损：一是社会阅历的被动性和缺少相关法律知识，在兼职劳动受损过程中，不能很好地识别陷阱和规避不利：二是对兼职协议书缺乏足够的重视，兼职大学生往往关注是否得到这份工作，很少与用工单位提出明确工作内容与时间和报酬等，为劳动权益受侵害的发生埋下了隐患；三是维权证据不足，当劳动权益受损时，学生由于事先未能较好的保留或收集证据，往往不知道如何处理或自认倒霉。

三、大学生社会兼职维权对策

大学生兼职权益受损的根源，主要是中介机构的利益驶动与企业缺乏社会责任、劳动法制不健全及大学生维权意识和能力不强。因此，大学生兼职维杈的根本途径是全面适用劳动法规，学校提供教育、引导和帮助，大学生提高维权意识。

1．国家的宏观管理

大学生是一个最具潜力的群体，是国家建设的中坚力量。其素质的高低直接关系到祖国的建设，关系到高等教育的发展。因此，国家有义务从宏观上为大学生兼职健康发展提供有利的环境。

(1)整顿社会秩序，强化监管力度。大学生的兼职信息，大多数是通过中介获取。中介损害大学生兼职劳动权益，在一定程度上反映出政府管理不到位。加强社会秩序整顿和管理，规范中介服务机构，严格中介机构市场准入制度和加强监管，对严重违法违规的中介机构和人员实行禁入制度并通过媒体向社会公众曝光，是维护大学生兼职劳动权益的重要一环。

(2)保障大学生的劳动权益。大学生是社会特殊群体，年龄已在18周岁以上，具有民事权利能力和完全民事行为能力，享有公民劳动权。因此，大学生从事兼职、假期打工等活动应纳入劳动法调整范畴。我国《劳动法》第三条规定，劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。《高等教育法》第五十六条规定，高等学校的学生在课余时间可以参加社会服务和勤工助学活动。大学生社会兼职，没有违反法律的禁止性规定，其行为应受到法律保护。

(3)建立大学生权益救济机制。“有权益必有救济”是现代法制国家的基本原则。然而，我国的立法却很少有关于大学生权利救济程序的规定，这正是制约维护大学生社会兼职合法权益的瓶颈。大学生兼职、假期打工等劳动权益受损将是一个长期存在的社会问题，国家应尽快出台关于在校大学生兼职等相关救济法律法规，从立法层面上维护大学生社会兼职合法权益，从而明确大学生兼职享有与用人单位签订劳动合同的权利。

2．学校的职能教育

兼职出现在大学生这类特殊的群体身上，学校作为教育者和管理者担负着特殊的社会责任，加强引导和管理，确保大学生社会兼职能够身心健康地发展。

(1)建立校园维权服务机制。大学生兼职权益受损等现象是市场经济深化发展中的必然结果。学校在确保国家教育任务正常开展的前提下，将学生兼职纳入学校管理职责范畴：依托学校的后勤集团的法人实体可组织学生校外劳务派遣，与用人单位签订劳动合同，提供兼职信息，引导学生合理、合法、适当的从事兼职活动；成立大学生权

益保障服务中心，为学生兼职提供法律咨询。

(2)防范侵权教育。大学生兼职权益受损与自身防范能力有关。据调查，完全不了解或只了解一点国家劳动法规的学生占被调查学生的65.4％。高校学生社会兼职权益保障教育任重道远。如，开设劳动维权课程，举办维杈法律专题讲座，请专家定期开展劳动权益咨询等都是降低大学生兼职权益受损的举措。同时，充分利用网络资源，开设大学生在线权益服务网站，为学生在线提供交流信息平台。

3．提升学生专业技能教育

从这几年学生兼职的岗位看，大部分是技术含较低的岗位，这些岗位竞争激烈，大学生兼职选择无优势可言。因此，学校应加强大学生技能教育，让学生掌握过硬的专业技能。同时，教育学生选择兼职应尽可能与专业学习和职业定位相联系，充分发挥自身专业优势，使自己成为技术含量较高的稀缺资源。在提升大学生在劳务市场竞争力的同时也减少兼职权益的受损。

4．学生自身维权能力培养

主要有以下几方面：

(1)用人单位的选择。在选择兼职时，大学生应事先确认用工单位是否有合法的用工资质，如工商营业执照，固定的营业场所，如果是某公司的下属机构，应到该公司总部询问清楚。

(2)签约前的关注点。通过中介寻找兼职时，切记不要轻信中介夸大其词的广告，要审查中介机构的资质(税务登记证、职业介绍许可证、收费许可证和营业执照及其有效期)，要谨慎交纳中介费并索取正式发票。与用人单位签约必须建立在双方自愿、协商一致、公平、平等的基础上，明确双方权利和义务。在签订用工协议前，应依法主张自己的权利，避免采用有歧义的条款。如果双方不签合同，要注意保留收集证人证言、照片、录音影像、相关的票据等各种证据，以便发生纠纷时能提供确凿的证据，赢得权利。

(3)维权的途径。大学生兼职发生了劳动权益受侵犯事件，如用人单位扣押证件、免除法定责任、短期劳务约定试用期、低于当地最低工资标准或用人单位以暴力、威胁、非法限制人身自由的手段强制劳动，或违章指挥，強令冒险作业、劳动者人身安全无保障等兼职权益受损，维权途径有：一是可立即解除合同；二是双方协商、调解解决，协商、调解不成可向法院起诉。

(4)社会兼职的心态调整。大学生社会兼职应以个人学业与社会实践相结合为出发点，不能以赚钱为第一目标。因此，做什么样的兼职与个人的爱好、性格和心态有很大关系。要想让兼职对自己的将来产生良性的影响，大学生需要自我调节，保持心态平衡。

如今的教育将实践放到了越来越重要的地位。因此，适度的兼职是必要的，但度如何把握?一是大学生社会兼职必然会在时间、精力、思想上与学习产生冲突：二是大量学生与社会的频繁接触，必将使许多社会不良习气或其他思潮带入求学治道的大学，从而冲击学习、学术氛围，于教育不利。这将是今后学生和学校及社会各界需要共同关注、探索解决的热点问题。

作者：李绮玲

第4篇：大学生兼职最赚钱的七大行业

本文提供

大学生兼职最赚钱的七大行业

在大学课余时间里，同学们可以做做兼职来充实生活，这不仅能积累一些工作经验，还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网，从而丰富人生阅历。但是，在兼职的时候也要清楚，自己毕竟是学生，兼职应以不影响学业为准。

本文将为你介绍几种“流行”的兼职工作，一起来吧!

No.1：家教

适合某一门或几门学科功底扎实，善于沟通，讲解能力较好的同学。随着近期小语种学习热潮迭起，各小语种专业的同学找家教会有很大便利。

优点：工作时间固定，工作环境相对安静轻松，且待遇不菲。既可用到自己的知识储备又可接触社会，锻炼口头表达、思维和应变能力。

缺点：单纯重复以前的知识，对专业学习和动手能力的提高没有太大作用。

工资薪额：没有固定标准，一般而言，小学：20元/小时;初一至初二：25元/小时;初三至高二：30元/小时;高三：35元/小时;外语授课，雅思、托福等：60元/小时;乐器(小提琴，钢琴，古筝等)：50元/小时。

应聘途径：通过学校勤工俭学中心介绍，或到学校周边的家教中心寻找工作信息(北京师范大学，首都师范大学，北京外国语大学周围都有信誉较好的家教中心)，中介费一般为50元一条信息。交中介费之前同学们一定要注意该家教中心是否有管理部门颁发的营业执照和许可证。街边大树上贴的广告不可盲目相信。

No.2：导游

北京拥有丰富的旅游资源。2008年北京奥运会，又将把北京的旅游市场推到一个新的高峰，经验丰富的导游将成为旅行社的“抢手货”。在此背景下，导游慢慢成为大学生兼职“新贵”。在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。

优点：工作时间弹性大，可以选择在周末或假期带团，不与学习时间冲突。报酬较丰厚，一般由基本工作+小费组成，还可以在工作中广交朋友。

缺点：工作强度大，有时一天只能休息三四个小时，精力、体力的消耗很大，身体素质不好的同学最好不要尝试。

备注：做导游需先通过考试取得导游证，持证上岗，每年12月举行一次全国统一考试。考试分为笔试和面试两部分,笔试为2张卷子,中文导游的面试为普通话解说景点。

No.3：促销员

优点：各企业多利用周末和假日进行产品促销，一般不与学习时间冲突。与人沟通的能力和耐力都能得到很好的锻炼。由于短期促销以在校大学生为主，可以结识很多同龄人朋友。

工资薪额：一般采用底薪+提成的方式支付，底薪多为每天50至80元。

应聘途径：到信誉良好，具有一定规模的大学生兼职中心。

No.4：礼仪

对形象气质要求较高，且要有充裕时间。适合身高容貌有优势的同学。

优点：薪酬较高、接触高层社会，在一定程度上会激发人的上进心。工作前一般要接受严格的形体培训，对自身形象塑造大有益处。

缺点：越光鲜的舞台，背后的风险和要付出的代价就越大。如果没有足够的安全保障，一定要谨慎。

工资薪额：酒楼、餐馆或小型活动的礼仪基本工资不低于6元/小时，大型活动或车展礼仪的工资50元左右/小时。

No.5：翻译

适合语言类专业学生，对外语水平要求高，口译还要求外貌端庄大方。

优点：可以锻炼自己的外语水平，工作时间十分灵活。学习与赚钱同步进行，笔译在寒冬炎夏不需出门便可获得丰厚报酬。

缺点：有的企业会因稿件质量不过关为由拒付稿酬。对个人能力要求较高，有时薪金与付出不成正比。

应聘途径：可以关注电视，报纸，杂志及专门的人才招聘网站上的招聘广告。兼职翻译要找具有一定规模，可信的翻译公司。每次翻译材料之前要签劳动合约，报酬最好分两次索取，译前拿一部分定金，译后一手拿钱一手交稿。

No.6：服务生

优点：必胜客、KFC、麦当劳等快餐店品牌形象良好，是认识社会的一个好窗口。工作需要你时刻保持招牌式微笑，身心自然变开朗。对反应能力，记忆能力的提高都有帮助。

缺点：薪水不高，一般为6元/小时。连续工作达4小时会供应一顿免费午餐。劳动强度较大，需“马不停蹄”地工作，如果不小心与顾客发生冲突则会被重罚。

应聘途径:必胜客、KFC招计时工一般都会在店外贴招聘启事，如有这方面意向可以留意周围相关快餐店，也可以登录KFC等的专门网站寻找招聘信息。

No.7：实习

大学生在掌握一定的专业知识后便可以积极“推销自己”，到与专业相关的单位实习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。毕竟上大学的目的之一就是要找一个好工作。实习就是为这一最终目的添砖加瓦。如果所学的是新闻、计算机等需要较强实践能力的专业，实习的重要性更是不言而喻。

在实践中学习，学以致用，知识会掌握得更牢固。

不过，实习一般不给工资，有时车费、餐费也要自理。

大学生不被重用的真正原因

不管兼职工作多么吸引人，首先一定要做好自我保护。不能盲目追求高薪而忽视自身安全，赚钱是次要的，最重要的是增长阅历。有的不法分子会利用大学生涉世未深，急于找工作赚钱的心理,骗财骗色暗藏祸水。

大学生导航认为在校大学生打工维权难是个普遍问题，因此一定要通过合法途径找工作，到职介中心找工作交中介费之前，切记要再三确认用人单位确切情况。万一出现劳动纠纷身陷泥淖，要积极向当地劳动部门举报求助。工作之前一定要签订劳动合同，约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等(争取不付押金)。初涉职场的大学生应谨慎，擦亮眼睛，不要让本应快乐的兼职之旅变成伤心的回忆。

本文由趣大学366-大学生导航网http:///提供，希望看了本文后广大学子都能找到心仪的兼职工作!

第5篇：史上最全 大学生兼职36种赚钱方法

如果你有精力，有时间，不怕辛苦，做好了可能赔钱的准备，

你可以尝试：

卖手机卡。 办理宽带。

卖电脑以及电脑配件。 给驾校代理办培训班。 卖水果。

卖山地车或普通自行车。 自行车出租。 卖班服西服。 四六级高频耳机。

旅游门票、包车、包团团购。 暑假工代理。

拍个人艺术照，班级合影。 卖特产。 肯德基兼职。

写网文、软文、评论文、编剧等。

卖电子版图书，学习资料，各种语言教程等代做毕业设计。 代写论文。代考。

卖手机，还有贴膜、耳机等手机配件。 开学卖生活用品。

跟老师或在实验室做项目。

在校外接项目做参加创业比赛、金融大赛、编程大赛等大赛，赢取奖金。 舞美设计、平面设计。 送快递。

倒卖电影票、演唱会票、低价机票。 老乡包车。

培训四六级，雅思托福小语种小班教学。 卖桶装水。 卖长途卡。

卖小饰品、手表、打火机。 打印、复印。 帮社团拉赞助。

租音响、租露营帐篷。

开学卖军服、军鞋、手套等。 奖学金助学金校内。 勤工俭学。

如果你想把时间都用在学习上，用很少时间就能每天赚到钱，

你可以扫一下：

第6篇：网络编辑兼职招聘 足不出户的赚钱方法

公司简介： 高薪诚聘北京北岸伟业医院管理技术有限公司，主要从事医疗机构的投资、兼并、合作、托管等业务活动。公司擅长将自身的资金、信息、经营、管理优势与现有医疗机构的人才、技术、品牌优势有机结合，对于如何主动适应医疗市场、因地适宜的开拓医疗市场、稳固的占有医疗市场份额有着成熟的经验，在传统的非营利性医院向营利性医院转型运作方面有着独到之处。因业务扩展现向社会高薪诚聘所述人员。

工作地点可自行选择，工作时间自由安排，医疗传媒公司因业务需要直招大量兼职编辑，兼职编辑系统由“北京北岸伟业医院管理技术有限公司”独家运营，以下简称“北岸伟业”。北岸伟业整合千龙网、京华网、光明网、胶东在线、等数十家健康网络媒体，力争打造最权威的健康媒体平台。由于建设栏目、丰富内容需要，特招聘兼职编辑若干名，在校大学生编辑均可，人数不限、专业不限：

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第7篇：长沙大学生兼职礼仪兼职招聘()

关于我们——一佳公务员教育()成立于2006年，是一个集公务员考试教育研究和公务员图书产品出版和发行于一体的专业机构，同时面向较高学历人群，提供公务员考试、招警考试、事业单位、政法干警、教师资格、教师招聘和大学生村官考试服务的专业考试资讯网。我们以考试服务为核心，为广大考生提供考试报名信息、考试培训辅导、在线模拟测试、历年考试试题、考试方法技巧等考试资源。多年来，我们始终专注于公务员考试研究和辅导，秉承“一流师资、一流经验、一流服务”的办学宗旨，积极创新、不断拓展，致力于建设专业化、规范化、规模化的公务员考前培训品牌。 一佳教育公司在江西、安徽、湖南等多省均设有公司，与多省人事部门领导专家联系紧密，公司特别成立公务员考试研究中心，组织公务员考前辅导资深专家为广大考生答疑解惑、规范答题思路。

招聘信息：

一、招聘市场部经理2名： 岗位要求：

1、性别：男，年龄：20-30周岁;

2、大专或以上学历(能力突出者可放宽要求)，市场营销专业者优先;

3、具备优秀的渠道开发和市场开拓能力，具备销售和市场经验者优先考虑;

4、良好的沟通与公关能力、工作认真负责;

5、良好的信息分析能力，能很快掌握南昌各高校的市场情况;薪资待遇：

1、底薪+提成2500元以上;

二、招聘文员5名： 岗位要求：

1、女，1.58m以上，中专以上学历，自信、有亲和力，性格开朗，工作认真、仔细，有耐心，做事积极主动，敬业诚实，工作效率高，灵活，会电脑，打字快;

2、负责来访学生的接待咨询/文件的打印收发/网站的发帖工作、工作简单轻松. (主要在办公室内工作); 薪资待遇1800元以上: 底薪+全勤+

工作表现奖+业绩奖金，每周单休

三、高中各科教师(语文、数学、英语)任职要求：

1、热爱教育事业，敬岗敬业，有较强的事业心和责任心，

2、有师德，作风正派，工作踏实;

3、表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，有耐心;

4、熟悉中学课程设置;

5、熟悉学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学;

6、普通话标准，善于把握学生心理

7、有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构或编辑经验者优先。

四、教育学教师 岗位职责：

1、负责教师招录考试试题的研发工作

2、负责教师招录考试考前辅导的教学工作 任职资格：

1、硕士以上学历，教育学或教育心理学专业优先

2、有参加教师招录考试经验者优先

3、有参加教师资格证考试经验者优先

4、表达沟通能力强，讲课有激情

五、教育心理学教师 岗位职责：

网址：咨询电话：0791-885563

43、885569631890708996418907086113(双休日正常上班)地址：长沙市南京东路165号东方广场A座1单元1104(二十三中对面) 交通:市内乘

5、

10、

11、

13、

12、20

8、2

45、60

2、80

1、20

2、20

9、511路公交到(省科学院站)下长沙警察学院大三兼职学生(在学校能协助举办公务员知识公益讲座)具体要求如下：

1、 在校大学生，愿意在课余时间从事代理工作，负责学校的宣传和品牌的推广;

2、 大三大四学生优先，社团或学生会成员优先!能协助举办公务员知识免费讲座 13870624282南昌兼职人员 江西财经大学(蛟桥1名、麦庐园1名)

1、 在校大学生，愿意在课余时间从事代理工作，负责学校的宣传和品牌的推广;

2、 大三大四学生优先，社团或学生会成员优先!能协助举办公务员知识免费讲座 18684771915

第8篇：武汉暑假兼职,武汉暑假兼职网,2011武汉大学生暑假兼职招聘

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为响应国家贫困生资助政策，积极推进和谐社会建设，湖北大楚人才市场面向全省大中院校及高中、中专学校开展资助400名贫困生0费用暑期实习实践活动, 为父母分忧解愁，以减轻贫困家庭的生活压力，同时给优秀学生及贫困生一个社会实践并收获劳动成果的机会。

湖北大楚人才服务有限公司于2004年11月成立，注册资金一百零一万元整，工商注册号：420100000163354，人力资源许可证编号：42012010030。我公司由人社部门审批、工商部门注册的一家综合性人力资源服务机构，中国专业人才协会合作单位，武汉市人力资源协会理事单位。大楚人才以不断学习的心态，在学习过程中不断的探索创新，寻求进步完善!2011年为答谢社会对大楚人才品牌的进一步认可，大楚实习学院(http:///shixi/)将免费安排450名大学生暑假兼职实习，欢迎符合以下条件的学生报名。

一、话务员(80人)

岗位要求：女性，年龄在18—24周岁,大专及以上学历，身体健康、普通话标准、声音甜美、有亲和力;心理素质好，反应灵敏，擅长与人沟通;能严格遵守各项规章制度、保密制度、服务规范等。工作地点：武汉

二、勤工俭学岗位(300人)

岗位要求：男女不限，高校在校大

一、大二学生。引领有兴趣的同学提前参加社会实践，一起锻炼自己、挑战自己、丰富自己! 有正确的就业观念，开阔的择业视野，端正的就业态度。工作地点：广东、上海、浙江、武汉

岗位主要职责：基于生产实务流程的学习，操作。实现学校与企业的零距离对接和深度融

合。

工资收入：一般除去吃住、车资等费用，暑期两个月纯收入在3000-5000元以上，并确保发放到学生本人工资帐户。

三、市场调研统计员(40人)

岗位要求：男女不限，有较强的沟通、协调能力，有社团工作经历，能够独立的组织领导团队。工作地点：武汉

岗位主要职责：负责与的团队分工配合，对目标市场人员进行咨询介绍，只需统计、收集资料。

四、驻各县市办事处代表(30人)

岗位要求：男女不限，有较强的沟通、协调能力，与各县市当地中专、高中等教育战线人事有良好关系，能够独立的组织领导团队。具有较好的人脉，有创业激情。工作地点：驻各县市办事处

岗位主要职责：负责在各县市办事处建立自己的专业团队，与中专、高中院校老师进行接洽、合作。负责中专、高中招募过程的组织、协调。

因暑期兼职岗位有限，请速网上报名http:///shixi/dengji/，或将简历投至566job@gmail.com标题注明：应聘岗位+离校时间6月5号左右我们将电话通知面试。Q Q：800019365

注：大楚人才承诺不收费，就不会收取任何服务费用。我们将联合政府部门一起行动，打击黑中介!! 欢迎向我们提供黑中介相关资料。

第9篇：大学生兼职

湖经大学生兼职调查问卷

湖经小渔村的鱼子酱亲：

你好!非常感谢你填写此份调查问卷，此项调查结果将用于论文编撰，请务必如实填写! (填表说明，请在你所选答案的序号上打“√”，需要直接填写的，请直接填写)

院系：年级：性别：

1、 你是否做过兼职?(选否请跳至12题)A.是B.否

2、 你曾从事兼职工作的类型是?(可多选)

A.在校勤工俭学B.发放传单C.餐饮服务D.促销、派送E.家教F.业务代理G.导游H.其他

3、 你兼职的主要目的是?(可多选)

A.赚取收入，补贴生活费用B.培养能力，锻炼性格

C.获得工作经验，为就业做准备D.增长社会见识E.其他

4、 你获得兼职工作的一般途径是?(可多选)

A.校园海报或广告B.老师或同学介绍C.专门中介机构D.网络E.学校的机构或社团F.其他

5、 你一般选择什么时候从事兼职工作?(可多选)

A.寒暑假B.五一或十一等小长假C.双休日D.周一至周五E.根据课余情况而定

6、 你平均每周的兼职时间大约是?(寒暑假的兼职时间不考虑在内)

A.10小时以下B.10—20小时C.20—40小时D.40小时以上

7、 你平均每个月的兼职收入大约是?

A.100元以下B.100—300元C.300—600元D.600元以上

8、 你的兼职是否与本专业有关?

A.完全相关B.多少有一点相关C.完全不相关

9、 你兼职获得的收入主要用于?(可多选)

A.投资于学业或职业发展B.作为生活费，减轻家里的经济负担

C.作为额外的零花钱D.交往朋友(包括恋爱)

E.实现自己一个长久的愿望(旅行、投资等)D 其他

10、 当兼职与上课时间冲突时，你会：

A.逃课B.有时逃课做兼职，有时放弃兼职C.视课而定D.放弃兼职

11、 在兼职过程中，你最大的感受是什么?(可多选)

A.经济上更独立，能够自己支付全部或部分生活费B.增加了工作经验和社会阅历

C.锻炼了自己的性格D.生活更加充实F.没什么收获，浪费时间，耽误学习G.其他

12、 你没做或不想做兼职的原因?

A.没时间B.薪酬低，不合算C.耽误学习，得不偿失D.担心受骗E. 交通不方便G.找不到途径H.其他

13、 你认为学校应最先提供哪些便利?(可多选)

A.提供更多的兼职岗位B.提供更多的兼职信息

C.帮助学生维护合法权益D.设立专门机构，建立一个规范的兼职市场 E.加强对大学生在兼职方面的引导教育F.其他(选两项)

再次感谢你的支持!Thanks a lot ～