古诗名句填空

2022-06-06 版权声明 我要投稿

第1篇:古诗名句填空

古诗词名句填空2

九年级上册古诗词名句填空

1.《观刈麦》中反映当时租税之繁重,百姓生活之困苦的诗句是空。

2.刘方平《月夜》中与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣的诗句是:。

19.《沁园春·雪》中点明全诗主旨的句子是:20.(唐·白居易《观刈麦》) 21.,虫声新透绿窗纱。(唐·刘方平《月夜》)

22.李清照《醉花阴》中以生动的形象表达“为伊消得人憔悴”的含义的诗句是:3.写出含“雨”字的古诗,要求连续两句: 4.请参照示例:选定两个事物,各写一句富有哲理的句子。 示例:船——永远在风浪中生活,但从未因此而停航。

5 ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) 6.《卜算子·咏梅》中最能体现诗人坚忍不拔的崇高精神的两句诗是:。

7.生活中难免会经历痛苦与挫折,请用古诗对身处逆境的朋友进行激励或劝勉。要求连续两句:8.,有暗香盈袖。 9.莫道不消魂, 10.千古兴亡多少事?11,坐断东南战未休。

12.时下,越来越多的城里人喜欢到乡村休闲。到乡村,能欣赏到陶渊明笔下的美丽;能聆听到赵师秀笔下的清新;能感受到杜甫的豪迈„„乡村的魅力,在于重归宁静的安然,重归真朴的美好,欢迎你到乡村走一走! 13.有志者事竟成,

苦心人天不负,。(蒲松龄)

14.王维的《使至塞上》描写了塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。其中被王国称“千古奇观”的名句是15.马致远的《天净沙·秋思》中表现游子漂泊在外思乡心情的句子是 16.苏轼《江城子·密州出猎》中表达作者要报效国家,抵御入侵者,建功立业的句子是

17.载不动许多愁。(《武陵春》李清照)

18.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈的战斗场面的句子是23. 鸡声茅店月,。(白居易《观刈麦》) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) 25.池上碧苔三四点,。(晏殊《破阵子》) 26.酒困。 (苏轼《浣溪沙》)

27.莫道不消魂,。(李清照《醉花阴》) 28.千古兴亡多少事?。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

29.(张养浩《山坡羊》) 30.(王磐《朝天子·咏

喇叭》)

31.古诗中有许多有“酒”字的诗句,请写出连续的两句:32.古诗中有许多表现“爱国”主题的诗句,请写出连续的两句:,。 33. 范仲淹《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和眷恋之情的诗句是:34.《破阵子》中标明杀敌报国愿望的诗句是:35.《武陵春》中用生动形象的比喻把无形的事物写得有形有感的句子是:36.《望江南》中写出词中女子一次次失望之后内心的痛苦和哀伤的句子:。

37.诸葛亮《出师表》中揭示后汉灭亡原因的句子是:38.白居易《观刈麦》中具体描写农民割麦辛苦的句子是:41.陆游在《卜算子·咏梅》中用来赞美梅

花的高洁与坚贞。

42.辛弃疾《破阵子》中,从视觉和听觉两个方面表现激烈战斗场面的句子是:43.请写出与《雨说》中“我来了,我走得很轻,而且温声细语地”的意境贴近的诗

句:

45. 请写出有关雪的诗词名句或成语、格言:

诗词名句:成语:格言:46.模仿下面例句,写一个结构与之相似的句子。

例句:历史,有巅峰,也有低谷,可谓是一条延伸的曲线。 仿句:生活,47.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬

力;,。

48.疑怪作宵春梦好,(《破阵子》晏殊) 49.培根是 英 国伟大的思想(哲学)家,他的随笔以透彻的说理、隽永的警句深得读者的喜爱。他的一句遐迩传扬的名言“ 知识就是力量 ”简洁而传神地阐明了学习知识对人生成长的重要意义。

50.何处望神州?。千古兴亡多少事?悠悠。。 51.骊山四顾, 至今遗恨迷烟树 。 52.古今中外的思想家、文学家、科学家,写下了大量精彩的读书名言,请你写出一句:

53.,五十弦翻塞外声,54.《诸葛亮集》中有这样一句话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中“。”两句意思一致。 55.

“。”

56.辛弃疾《破阵子》这首词,从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现紧张激烈

的战斗场面的句子是:“。”

57.请在下面横线上写出诗词中的名句来表达自己积极向上的情趣。58.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联内容。 上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领; 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

59.,村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》)

60.读下面语句,任选其中二句,根据你的理解把与句子内容相关的诗句填写在下面横线上。

①辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影②范仲淹的泪光浸染了苍颜白发;③苏轼的华发张扬了少年意气。

61.《商山早行》中描写游子思乡梦境的句子是:62. 苏轼《浣溪沙》中描写村子温馨、祥和、清新的景象的诗句是63.《观刈麦》中侧面表现人民辛苦的句子:64.天下英雄谁敌手?

65.《观刈麦》中表现诗人对劳动人民深切同情的句子:66.《山坡羊·骊山怀古》与《山坡羊·潼关怀古》有异曲同工之妙,都是抒发兴亡之苦的感慨的句子是:

①②

67.《沁园春雪》中描绘想象中的雪景的词句是:68.《月夜》中哪两句诗写出了春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的感觉?69.对联是我国特有的文学样式。请根据下面提供的情节和上联对出下联。 他忠心耿耿,为报知遇恩,为酬托孤意,六出祁山,七擒孟获,名成八阵图,鞠躬尽瘁,病死五丈原。

上联:忠肝义胆,关云长华容义释曹孟德; 下联:

70.《武陵春》中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是:71.《江城子·密州出猎》词中借用典故,表达希望朝廷能够重用他,给他机会去建

功立业的两句:

72.诸葛亮在《戒子书》中写道:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”《出师表》中

两句所表达的志趣与其相近。

第2篇:六下日积月累、课文填空、古诗名句填空

一、补写“日积月累”

1、人非______________,_____________?《师说》

2、甘瓜苦蒂,____________。《墨子》

3、一鼓作气,____________,______________。《左传》

4、种树者_____________,种德者_____________。《传习录》

5、操千曲_____________,_____________ 。《文心雕龙》

6、_______是道德之本。——( )迈哈福兹《_____________》

7、眼泪__________________。(冰岛)_____________《_____________》

8、最伟大的见解是____________。( )________《蝇王》

9、人是为了_____________才活着。( )肖洛霍夫《_____________》

10、守信是___________,不应该___________。(哥伦比亚)___________《_____________》

11、使卵石臻于完美的,并非__________,而是____________。(印度)_______《________》

12、只有那些___________的人,才能__________,迎来______。(危地马拉)___________《_____________》

13、一个人并不是生来要_____________。你尽可以_______,可就是________ 。(美国)_______《___________》

14、,总把新桃换旧符。(《元日》宋 王安石)

15、至今不会天中事,。(唐 ,《天竺寺八月十五日夜桂子》)

16、我希望有一天,,将我连这一齐烧掉,我应该在

17、江姐、、、„„他们都是革命小说《红岩》中的人物。

二、按课文内容填空

1、弈秋,。(判断句式)使弈秋侮二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,,思援弓缴而射之。虽与之俱学,。为是其智弗若与?曰:非然也。(三...个带点字“之”的意思:、、)

2、一儿曰:“日初出大如车盖,及,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出,及,此不为近者热而远者凉乎?” 两小儿笑曰:“”

3、洗手的时候,日子从_____里过去;吃饭的时候,日子从___里过去;默默时,便从_____前过去。

4、在_____的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有_____罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除_____外,又剩些什么呢?过去的日子如_____,被_________,如_____,被_____;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_______________?

5、你聪明的,告诉我,

6、过去的日子如,被,如,被 ;我流着些什么呢?我留着像的痕迹呢?我来到这世界,转眼间也将地回去罢?但不能平的,

7、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“”为而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替的人去死,就比鸿毛还轻。同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

8、我们的同志在困难的时候,要,要,要

9、我们的干部要关心,一切革命队伍的人都要,,

10、,是中华民族很久以来的梦想。在中国的古代,早就流传着 的神话,人飞于天,车走空中的传说,以及“ ”“ ”的 奇妙想象。

11、它真的有极美丽的颜色,在的破木棚里发出 。

这点美丽的淡蓝色的,融入了一个女子和。

玛丽·居里穿着,的脸庞显出又略带的神情,那双微微的大眼睛,让你觉得能,。

著名科学家爱因斯坦说过“在所有的世界著名人物中,

。”为此,爱因斯坦专门写过一篇文章赞颂她,题目是

12、纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的、,差不多都善于从细小的、的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问, ,最后把“?”拉直变成“!”,找到了。

13、怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:

14、十年树木,;,终身难忘。

15、本自,?(《七步诗》)

16、 洛阳亲友如,。

17、时时舞,自在。

18、出深山,若等闲。

19、却看妻子, 。 20、我劝天公,。

21、默写苏轼《浣溪沙》的下片:

22、水是,山是。欲问行人去?。

试题中经常会出现:在你学习过的课文中,你最欣赏谁,为什么?很多时候,学生的回答总是不尽人意。究其原因,是他们对自己所喜欢的、欣赏的人物身上所具有的精神、品质没有正确的认识。所以,了解人物的精神品质,可以让学生更好的了解一个人,了解一篇文字,进而了解一部作品。 《詹天佑》:歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。

《怀念母亲》:表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。 《彩色的翅膀》:赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。

《穷人》:赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

《别饿坏了那匹马》:赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

《唯一的听众》:赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

《用心灵去倾听》:赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声,用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。

《青山不老》:赞扬了老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。

《闰土》:刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。

《我的伯父鲁迅先生》:鲁迅是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

《一面》:表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。

《老人与海鸥》:老人对海鸥无私的爱,海鸥对老人那份令人震撼的情,体会老人与海鸥之间深厚的感情。

《跑进家来的松鼠》:体会作者对松鼠的喜爱之情。激发爱动物,爱自然的情感。

《最后一头战象》:体会战象嘎羧善良、忠诚的英雄形象。 《伯牙绝弦》:感受朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 《月光曲》:感受贝多芬博大高尚的情怀。

《我的舞台》:体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。

《学弈》:做事要专心致志,一心一意,不能三心二意。

《两小儿辩日》:两小儿善于观察,说话有理有据,孔子实事求是的态度。 《顶碗少年》:“失败乃成功之母”,面对挫折应有信心和勇气。

《十六年前的回忆》:革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

《灯光》:歌颂了革命烈士的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。 《一夜的工作》:从周总理生活俭朴,工作劳苦的作风中中感受周总理的伟大人格。

《卖火柴的小女孩》:卖火柴的小女孩遭遇悲惨,希望过上和平幸福的生活。 《凡卡》:凡卡深受剥削之苦,命运悲惨。

《鲁滨孙漂流记》:他不畏艰险、机智坚强、聪明能干。 《汤姆•索亚历险记》:汤姆•索亚敢于探险、追求自由。

《跨越百年的美丽》:居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。 《千年梦圆在今朝》:热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

《我最好的老师》:怀特森先生用出乎意料的方法培养学生独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神。

1、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?革故鼎新、推陈出新

2、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?狐假虎威 对牛弹琴

3、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。 《安徒生童话》推荐词:它是“世界童话之王”安徒生写的童话故事,内容丰富,充满幻想,故事引人入胜。有海的女儿、皇帝的新装、丑小鸭------真正一个奇特而美妙的世界。不同人物,不同命运会把你带入一个神奇的阅读世界,你一定会与这些梦幻般的生灵同喜同悲并爱恨交织。当你初次打开扉页,我敢肯定,你一定和我一样,会被迎面扑来的清新文字深深吸引,再也不肯放下,不能释怀。

4、请根据语境填空(4分)

小学六年的生活一晃而过,真是 光阴似箭,岁月如梭 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“聪明出于勤奋,天才在于积累。”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学前程似锦 !祝愿我的老师心想事成!祝愿我的母校蒸蒸日上 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)

5、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”(用第三人称转述)

周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。

6、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。” (1)改为反问句:

父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我怎么能离开呢?”

(2)改为第三人称叙述:

父亲坚决地对母亲说,他常听母亲说,这里的工作这么重要,他不能离开。

7、宋庆龄笑着对李姐说,正因为她是领导才让她坐北朝南的…… (改成有引号的句子) 宋庆龄笑着对李姐说:“正因为我是领导才让我坐北朝南的……”

8、《将相和》一文,以蔺相如活动为线索,写了战国时期发生的秦赵两国之间的(完璧归赵)(渑池之会)(负荆请罪)三个故事。

9、(1)“鼎”字共(12)画,用音序查字法应先查(D);用部首查字法,应先查( 目)部,再查(7 )画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大; ④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第(1)种解释。

(2)“凸”字共(5)画,可用(数笔画)查字法来查,它的笔顺是:竖、横、竖、横折折折、横。

(3)“秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法,应查(禾)部,再查(3)画。

“秉”字有两种解释:(1)拿着,握着。(2)古代容量单位。应取第( 1 )种解释。

10、这间房间真小。(改夸张句)这个房间小的连一只蚂蚁都住不下。

11、古诗积累。

⑴《七步诗》据古书记载,是曹操的大儿子曹丕因嫉妒他弟弟曹植的才能,害怕他争夺王位,而逼迫他在七步之内写成的。

⑵ “粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”是明代诗人于谦写的《石灰吟》中的诗句,诗人借咏石灰表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。这样的咏物言志的诗还有《竹石》、《墨梅》。

⑶《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。“第一首快诗”意思是诗人一生中第一首表达心中快意的诗篇。全诗围绕一个“喜”字表达了自己的感情,最能体现这种感情的词语有( 涕泪满衣裳 )( 喜欲狂 )(白日放歌 )等。

12、根据诗句填成语。(3分)

千里江陵一日还 一( 日 )千( 里 ) 轻舟已过万重山 一( 帆 )风( 顺 ) 满园春色关不住 ( 花 )枝( 招 )展 疑是银河落九天 (一 )落(千 )丈 独在异乡为异客 (孤 )掌(难 )鸣 白云深处有人家 ( 空 )中( 楼 )阁

13、猜猜谁是主角.(在括号里填上成语故事中主人公的姓名)(3分) 四面楚歌(项羽 ) 闻鸡起舞(祖逖 ) 纸上谈兵(赵括 ) 入木三分( 王羲之) 卧薪尝胆(勾践 ) 初出茅庐(诸葛亮 )

14、小学阶段,我们已经掌握了不少古诗,其中有许多描写自然景物的佳句,如写雨的:夜来风雨声,花落知多少。写风的:解落三秋叶,能开二月花。写花的:墙角数枝梅,凌寒独自开。写草的:离离原上草,一岁一枯荣。

15、根据情境写对联或名言警句。(5分)

(1)古人说"滴水可以穿石",还给我们留下了许多类似的警句,如有志者事竟成、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂等。

(3)在做人或做学问方面,我最信奉这样一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

(4)前人的爱国情怀令人感动,比如陆游(谁)说的王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 现在我仍记忆犹新。

(5)今年爷爷六十大寿,我打算送他这副对联:夕阳无限好,只是近黄昏

16、给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分)

(1)顾: 相顾一笑( C ) 三顾茅庐(B )顾客盈门(A )奋不顾身(D) A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意;照管

(2)素: 银装素裹(B) 素质教育(C ) 素不相识(D )衣着素净(A ) A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的 D、素来;向来

17、按要求写成语。(5分)

1)礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起熙熙攘攘、人来人往、座无虚席、济济一堂、门庭若市等成语。

2)到了好朋友家,我一点也不受拘束,可用自由自在、无拘无束、随心所欲等成语来形容。

18、“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子) 请帮我买杯冷饮,好吗?

19、写反义词:渺小(伟大) 分裂(统一) 干燥(湿润) 愚笨(聪明) 卑贱(高贵)藐视( 重视)

第3篇:人教版九年级语文全册文言文和古诗词名句填空

司马迁《史记·陈涉世家》:

1、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”本文与之意思相近的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

2、陈胜、吴广起义的直接原因(导火线)是:

会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩;起义的根本原因是: 天下苦秦久矣 。

3、文中陈胜、吴广起义所采用的策略是:

今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者 。

4、《陈涉世家》中陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦,能表现他的卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是:

王侯将相宁有种乎 !

5、陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖,在他身上具有超出当时一般农民的进步思想,请把文中表达这一思想的原句写出来: 王侯将相宁有种乎!这句也是道出千古壮士之心声、展现千古壮士之胸襟的名句。

陈寿《隆中对》:

6、诸葛亮替刘备策划的最终目标是:霸业可成,汉室可兴 。

7、诸葛亮为达到战略目标而提出的战略方针是: 西和诸戎,南抚彝越,外结好孙权,内修政理 。

诸葛亮《出师表》。

8、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同 。

9、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄。

10、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也 。

11、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。

12、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

13、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 。

14、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤。

15、写出出师战略目标的句子是: 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

16、诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合,在陈情部分表现他临危受命(或:当任命一个人来挽救局面,人们常引用《出师表》)的千古名句是: 受任于败军之际,奉命于危难之间。

17、温庭筠《梦江南》:绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公两句表现女子盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蓣洲。

18、《渔家傲 秋思·塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪 。

19、《渔家傲》中把思乡、报国之情交织互现的千古名句是“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”

苏轼《江城子·密州出猎》:

20、表现人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!

21、抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 。

22、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意(或:表达主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望)的两句诗是:持节云中,何日遣冯唐?

《武陵春》李清照

23、“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,人们总是把愁怨比作连绵不断的流水,比作斩尽还生的野草,李清照却说自己的愁重得连船都承载不动了。

辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:

24、抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

25、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

课外古诗词背诵 白居易的《观刈麦》:

26、《观刈麦》中表达诗人对重赋下的农民深切同情和关怀的诗句是:“念此私自愧,尽日不能忘。”

表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘”。

27、从侧面表现农民劳动繁忙的句子是:妇姑荷箪食,童稚携壶浆 。

28、诗中揭示农民赋税繁重的句子是:家田输税尽。

29、白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:力尽不知热,但惜夏日长 。

李清照《醉花阴》:

30、文中抒发了离别的极度悲伤、愁苦感情的千古名句是:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦!

31、《醉花阴》是李清照的代表作之一,其中以生动的形象来表达相思之苦,并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中(或:既惜花,又自怜,既摹形,又传神)的词句是:人比黄花瘦。

《得道多助,失道寡助:

32、以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的野蛮行径,遭到了世界各国人民的强烈谴责和反对,这叫做“得道者多助,失道者寡助”。(选用《〈孟子〉二章》中的名句回答)

33、日本某些反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子那句话:“得道者多助,失道者寡助”。

34、孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是:天时不如地利,地利不如人和 。

《生于忧患,死于安乐》:

35、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是: 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

36、文中用来警策激励人要有忧患意识的名句是: 然后知生于忧患,而死于安乐也 。

37、文中分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

38、古往今来,成就大业的仁人志士往往经受过艰难困苦的磨练当你在学习、生活中遇到挫折感觉痛苦疲惫时,不妨用孟子《生于忧患,死于安乐》里的名句“故天将降大任于是人也,必先苦其心志 ,劳其筋骨„„”来激励自己。

《鱼我所欲也》:

39、文中最能概括全篇大意的句子是: 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。以“鱼”和“熊掌”为喻,巧妙地回答了这个问题,请写出原句:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也 。

40、孟子在《鱼我所欲也》一文中,用取譬设喻的方法来阐述道理。其中“ 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉。”二句,则重点从舍生取义的角度,进一步证明了本文“舍生而取义”这个中心论点。

《曹刿论战》:

41、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想(或:曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由)的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情 。

42、表明曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因的句子是:肉食者鄙,未能远谋 。

43、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡 ;本文中出现的一个成语是:一鼓作气。

44、毛主席在《中国革命战争的战略问题》中曾以《曹刿论战》的内容作了高度概括;“文中指出战前的政治准备——取信于民,叙述了利于开始反攻的阵地——长勺,叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时,叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。”这里,“取信于民”是指鲁庄公说的“小大之狱,虽不能察,必以情”;“彼竭我盈”是指“ 齐人三鼓。”之时,因为“一鼓作气,再而衰,三而竭。”;“辙乱”,“旗靡”是曹刿“下视其辙,登轼而望之”发现的。

45、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑 ”这两句就是佐证。

46、《蒹葭》:诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央 。

课外古诗词背诵:

47、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明作者被贬的态度和主张的诗句是: 欲为圣明除弊事, 肯将衰朽惜残年。

48、李贺《雁门太守行》中描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

49、在《雁门太守行》中,以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护集权的坚定政治立场(或:抒发作者誓死报国忠心)的诗句是“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。 50、《别云间》夏元淳:抒写诗人誓死抗清的诗句是:毅魄归来日,灵旗空际看 。

第4篇:诗词名句填空答案卷

诗词名句填空测试

姓名

得分

1.春江潮水连海平,海上明月共潮生。 (唐。张若虚、春江花月夜) 2.野旷天低树,江清月近人。 (孟浩然、宿建德江) 3.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (王昌龄、出塞) 4.春雨断桥人不渡,小舟撑出绿阴来。 5.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(李白) 6.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。《江畔独步寻花》 7.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物)

8.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。《乌衣巷》(刘禹锡) 9.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(------) 10.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹) 11.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑) 12.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠) 13.奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明) 14.及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 15.清水出芙蓉,天然去雕饰

16.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫) 17.文章千古事,得失寸心知。

18.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈) 19.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游) 20.世事洞明皆学问,人情练达即文章。(曹雪芹) 21.心事浩茫连宇宙,于无声处听惊雷。(鲁迅) 22.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。 23.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 24.悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。(陆游) 25.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 26.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(陆游)

27.身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(战国、屈原、国殇) 28.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 (宋、秦观、鹊桥仙) 29.两岸青山相对出,孤帆一片日边来 (李白、望天门山) 30几处早莺争暖树,誰家新燕啄春泥。(白居易、钱塘湖春行) 31.等闲识得春风面,万紫千红总是春。 (宋、朱熹、春日) 32.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 (龚自珍、已亥杂诗) 33.月上柳梢头,人约黄昏后 (宋、朱淑真、生查子) 34.细雨鱼儿出,微风燕子斜。(杜甫)

35.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易、琵琶行) 36.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(-----) 37.芳心向春尽,所得是沾衣。(李商隐) 38.他年我若为青帝,报与桃花一处开。(黄巢) 6

1、奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)

39.文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易) 40.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 41.潭清疑水浅,荷动知鱼散。 42.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛)

43.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼)

44.身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(战国、屈原、国殇) 45.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 (苏轼、惠崇春江晚景) 46.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安 (岑参、逢入京使) 47.烟销日出不见人,欵乃一声山水绿 (柳宗元、渔翁) 48.青山遮不住,毕竟东流去。 (辛弃疾、菩萨蛮) 49.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(陆游) 50.残雪暗随水笋滴,新春偷向柳梢归。

第5篇:诗词、名句情景填空训练答案

1.当你取得成绩时,老师说:“胜不骄,败不馁。”或“百尺竿头更进一步。”当你....遇到困难时,老师说:“世上无难事,只怕有心人。 ”或“不经一番彻骨寒,哪(怎).....得梅花扑鼻香。”或“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”当你没有一个明确的人生..目标时,老师说:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ”。 ..2.小明整天不思学习,这时你可以用你学过的一句话来劝慰他:“少壮不努力,老....大徒伤悲。 ”或“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

3.当我们浪费粮食时,爷爷说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ”教育我们要爱惜....粮食。

4.有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是我们通.............常说的“当局者迷,旁观者清。 ”宋代诗人苏轼的《 题西林壁 》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ”就说明了这个朴实的道理。

5.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟。谁言寸草心,报得三春晖。 ”

6.当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟》中的....诗句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ”来表达对家乡亲人的思念。 ........ 7.人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对...分别好友的深情厚谊。 ......... 8.在这离别的时刻,我想说:“海上生明月,天涯共此时。 ”愿我们的友谊天长....地久。” .. 9.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡。 ”和《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还? ” 10.要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而.........乐。”

11.面对一道道难题,我绞尽脑汁百思不得其解,正当我“山重水复疑无路”时,....,.......爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“柳暗花明又一村” ....12. 爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山 ”。爷爷却叹道: “夕阳无限好,只是近黄昏。 ”我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花。 ”爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。

13.望着壮丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ”这个诗.......句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟诵到: “欲把西湖比西子,淡妆龙...........抹总相宜 ”

1

14.小红今天的表演取得了圆满的成功,这与她多年的努力是分不开的,正如我们经......................常说“台上一分钟,台下十年功。 ”

15.外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,我不经想起了宋代诗人王安石的诗...........句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ”感叹新的一年开始了!

16.我们常用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”表.明远大的志向和敢于胜利的信心。 .............. 17. “随风潜入夜,润物细无声。 ”这句古诗诠释了老师对学生潜移默化的影响,............而“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ”却赞颂了辛勤的园丁无私奉献的可贵精........神。 . 18.历代诗人赞美祖国壮丽山河........的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。” 。登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣...........在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼。 ”

19.坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》............中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 ”

20.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知...己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流” 表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ”,表达了对好友的美好.....祝福。 ..21.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出 塞》,诗为:“秦时明月汉......22.陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示 儿》,诗的内容是:“死 去 元 知万事.....时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。” 空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无告乃翁。” 我还知道其他的爱国诗,如《闻官军收河南河北》,诗句是“剑外忽传收蓟北,初闻...涕泪满衣裳。” 23. “问渠那得清如许?为有源头活水来。 ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的............知识。 ..24.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。 ....25.“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们站得高,才能看得远。 .........26.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只............要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。 ....................27.“明日复明日,明日何其多。 ”告诉我们今日事,今日毕。 .......28.儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 ”写出了儿童捕蝉前的专.......2

注;“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 ”写出了儿童垂钓时怕鱼儿吓走时的担............心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 ”写出了儿童放风筝时的天真;“_最........喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态.......;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描...............写儿童追黄碟的这样一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。” ...29. “会当凌绝顶,一览众山小。 ”写出了泰山的高大雄伟.......,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 ”写出了庐山的多姿多彩、千变万化,同时也告诉我们一个深道............理:从不同的角度去看问题会得到不同的结果。

30.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ”王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 ”的满腔豪情。

31.按要求写诗句:

(1)秋“霜”: “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ”

(2)秋“叶” “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ”

(3)秋“月” “春花秋月何时了,往事知多少。 ”

(4)秋“露” “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ”

32. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令.........人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ”等到“荷尽已.....无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 .......

33. “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天......工的裁缝,而我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 。”是........多么富有诗情画意啊!

34.春雨常常伴着温和的春风来到人间。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 ”还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声。 ”这两句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨..............也有不高兴的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。” ......35. “酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜....康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”,酒......能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。 ....3

36. 李清照、抒发爱国情怀...是我国宋代..著名女词人...,她写了一首赞颂项羽........的古诗——《夏日绝句》。诗句是:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。 37. 老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,从.不同角度去写有不拘一格的语言个性。 ................38. 春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的诗句:“离离原上草,一岁一.......枯荣。”来表达心中的感受。

39. 深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇...........摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一.......条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

40. 老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能..............赞颂谁呢?

41. 春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出.........新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

42. 战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌....................女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,达官贵人竟过着.....纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复? ....................43. 又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能.............“何当金络脑,快步踏清秋。”呀! 44.古诗七彩园:(填色彩)

①儿童急走追( 黄 )蝶, 飞入菜花无处寻。 ②山外( 青 )山楼外楼,西湖歌舞几时休?

4

③等闲识得东风面,万紫千(

)总是春。 ④ 碧玉妆成一树高,万条垂下( 绿

)丝绦。 ⑤露从今夜( 白

),月是故乡明

⑥一年好景君须记,正是( 橙 )、(黄)、(橘 )、(绿 )时。 ⑦一点飞鸿影下,(青)山(绿)水,(白)草(红)叶(黄)花。 45.古诗百花园(填花名)

①忽如一夜春风来,千树万树( 梨花)开。 ②去年今日此门中,人面( 桃 花)相映红。

③待到重阳日,还来就( 菊花 )。内 容 源 自 小 精 灵 儿 童 资 讯 站] ④人闲( 桂花 )落,夜静春山空。

⑤借问酒家何处有?牧童遥指( 杏花 )村。 ⑥接天莲叶无穷碧,映日(荷花 )别样红。

46.古诗动物园:(填动物)

①( 春蚕 )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ②晴川历历汉阳树,芳草凄凄( 鹦鹉 )洲。 ③无可奈何花落去,似曾相识( 燕 )归来。 ④西塞山前( 白鹭 )飞,桃花流水( 鳜鱼 )肥。 ⑤蒌蒿满地芦芽短,正是( 河豚 )欲上时。 ⑥ 故人西辞( 黄鹤 )楼,烟花三月下扬州。 ⑦ 明月别枝惊( 鹊 ),清风半夜鸣( 蝉 )。 ⑧ 横眉冷对千夫指,俯首甘为( 孺子牛 )。 47.古诗数字园:(填数字)

① 九曲黄河(万)里沙,浪淘风簸自天涯。 ②白发

(三)千丈,缘愁似个长。 ③身无彩凤双飞翼,心有灵

(一)点通. ④烽火连

(三)月,家书抵(万)金。 ⑤南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。 ⑥危楼高(百)尺,手可摘星辰。 48.古诗地名园:(填地名)

①山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休? ②劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

5

③羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。 ④姑苏城外(寒山寺),夜半钟声到客船。 ⑤(渭城)朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ⑥(京口瓜州)一水间,(钟山)只隔数重山。

49.补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。

①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(

淡妆浓抹

) ②我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。( 不拘一格 ③草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞 ④粉骨碎身全不怕,要留青白在人间。( 粉骨碎身

⑤九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(

万马齐喑

50.抒发爱国之情的诗句: ①捐躯赴国难,视死忽如归。

②王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

51.赞美老师的诗句: ①随风潜入夜,润物细无声。

②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

52.表达思乡之情的诗句: ①悠悠天宇旷,切切故乡情。

②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ③春风又绿江南岸,明月何时照我还? ④今夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 ⑤任写两句:“露从今夜白,月是故乡明。 ”

“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”53.托物言志的诗句:

①洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ③落红不是无情物,化作春泥更护花。 ④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

6

) ) ) )

第6篇:古诗情境填空

古诗情

境填空

1.描写西湖美景的诗句。(欲把西湖比西子,淡妆抹总相宜。)

2、描写庐山景象含有哲理:(横看成岭侧成峰,远近高低各不同。)

3、表示朋友友情的诗句(海内存知己,天涯若比邻)

4、表示感谢母亲:(谁言寸草心,报得三春晖。)

5、描写春雨:(好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。)

6、表示思念家乡、祖国的诗句:(王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。)

7、每逢佳节思念家乡的有名诗句:(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)

8、与月亮有关的诗句:(明月出天山,苍茫云海间。)

9、赞美老师奉献精神的诗句:(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。)

10、描写儿童情趣的诗句:(知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。)

11.赞美长江(天门中断楚江开,碧水东流至此回。)

12、描写春天的诗句:(满园春色关不住,一枝红杏出墙来。)

13、描写夏天的诗句:(接天莲叶无穷碧,映日红花别样红。)

14、描写秋天的诗句:(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。)

15、描写冬天的诗句:(窗含西岭千秋雪,明泊东吴万里船。)

16、形容目光短浅、见识不广的诗句:(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)

17、形容陷入困境,后又绝处蓬生获得希望的诗句(山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)

18、关于读书的名言(黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。)

20、有关励志的名言(人生各有志,有志者事竟成)

21、要对某个事物有全面的,符合实际的认识,就必须站在客观的立场去观察可

用哪句诗形容(横看成岭侧成峰,远近高低各不同。)

22、赞美庐山景美的诗句是(横看成岭侧成峰,远近高低各不同。)

23、描写祖国变化极快的诗句(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)

24、说明自己见识不广,就像井底之蛙,有眼不识泰山(不识庐山正面目,只缘身在此山中。)

25、只要春风吹到的地方到处都是轻轻的野草,想到的诗句(野火烧不尽,春风吹又生。)

26、俯下身子给人民当牛马使我联想到鲁迅先生些的诗句(俯首甘为孺子牛。)

27、体现鲁迅乐于奉献,全心全意为人民服务的崇高品德的名句(我好像一头牛,

吃的是是草,挤出来的是牛奶。

28、体现鲁迅“韧”的战斗精神,启发人们积极进去。勇于开拓的名言(其实地

上本没有路,走的人多了,也便成了路)

29反映鲁迅对敌人和人民两种决然不同态度的名言(横眉冷对千夫指,俯首甘

为孺子牛。《自嘲》)

30.赞美竹子的诗句(咬定青山不放松,立根原在破岩中。)

31.赞美梅花的句子(待到山花烂漫时,她在丛中笑/遥只不是雪唯有暗香来) 《长歌行》中劝人们珍惜时光,从小努力学习的诗句(少壮不努力,老大徒伤悲。)

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