暑期会计实习周记

实习是学生一个阶段学习后的重要内容，通过实习能让学生将所学理论知识应用于社会实践中，很多学生认为抽象的理论知识，在实习阶段都会豁然开朗，大有“柳暗花明又一村”的感觉下面是小编为大家整理的《暑期会计实习周记十篇》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：暑期会计实习周记十篇

实习周记 十篇+总结

无锡职业技术学院

实习周记

实习周记1 时间过得真快，一转眼间一周的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。 实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。 二是积极进取的工作态度 ——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面

1 无锡职业技术学院

实习周记

对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

实习周记2 20113年12月我第一次真正的踏上社会，开始了在汉廷实习体验生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。

我在汉廷能源科技(无锡)有限公司实习，公司归于英国Hunting旗下。创立于1874年，总部设在伦敦，公司是一家为国际性大型油田公司和天然气公司提供能源的上游领域服务的供应商,是英国伦敦证券交易所上市的老牌公司，业务遍及英国、美国、法国、加拿大、荷兰、阿联酋、香港、新加坡、印尼和中国。

2009年，当世界经济受金融危机肆虐仍然在低谷徘徊，外资经济巨头不断收缩海外投资时，Hunting凭借其优良的业绩和持续的成长性仍然进行海外扩张，选择在危机中仍然保持高速增长的中国投资建厂，地址选在人杰地灵的无锡。

汉廷能源科技(无锡)有限公司主要从事于石油管材特殊螺纹技术、石油勘探及钻井用管材和设备的研发、生产和销售。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。这实习期间，全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、

2 无锡职业技术学院

实习周记

身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

实习周记3 在公司实习已经三周了，这段时间让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机械制图 、计算机应用、电工与电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功! 我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值

3 无锡职业技术学院

实习周记

和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。

十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

实习周记4 一个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。

实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入汉廷能源科技(无锡)有限公司的时候，很茫然，不知道要做些什么，领导都是布置很简单的任务，我们都很用心的去完成。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基矗

进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己，不断加强团性修养，提高自身的政治素质，

大学期间，我担任了两年的生活委员，。在与同学们相处的两年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致

4 无锡职业技术学院

实习周记

好评。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

实习周记5 人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

实习期间真是感慨万千，总是有说不完的事，道不完的情，怎么说也说不完，每天虽然都是我们这几个人但是，总会有不同事在我们身边发生。经验总是藏在这些平常的事中，需要我们去发现，把它挖出来，化成自己的经验，只有这样不断的积累，不段的学习，才能拥有更多，更好的宝贵的经验。有了这些经验才能在社会上占有有利的位置，才能在社会上站稳脚跟。也为以后在生活奠定坚实的基础，这周虽然没学到什么东西，但是回忆过去三个月的实习，总是那么令我难忘，毕竟这是我的第一次独自一人在外面工作生活，一个在笼子

5 无锡职业技术学院

实习周记

生活了十几年的小鸟，终于飞出父母的怀抱，在外独自奋斗。

有了自己的第一份工作，在除了不变的上班下班，其中还潜藏危机，要在实习中不段的学习，跟着节奏的发展，不能停滞在原地，要居安思危。要在实习中不断的进步，如果有能力的话，还要有超前意识，要把自己的潜在能力开掘出来，只有不段的开动自己的大脑，才能创造更好的物质生活。自己的命运掌握在自己的手里，需要去寻找，去探索。有些时候外部环境对于一个人的发展走向起到重要的影响，好的外部环境可以造就一个人，坏的环境也可以毁了一个人。所以不管在工作，或者以后在工作的时候就要考虑好这些方面的因素，只有在找工作前做一切准备才能把握自己的那块金。正所谓做到知己知彼才能在仗场上取得胜利，这样的道理同样适用于我们现在，这样也算在为自己适应复杂的环境奠定基础。

一个星期的实习下来，总是有很多经验，有很多认识，自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中，我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我，只不过是时间的长短的问题。因此待人要真诚，时时为人着想，处处为人行事。能够把自己溶入群体，而不耻向工人群众学习。要想在如今的社会中生存，就要吸收新的思想与知识，不断更新观念，趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合，只有在思想演练，才能在最短的时间里把自己要从事的行业中处于领先的地位进而起着不可替代的作用，因为我将会为它比其他人付出更多创造更多价值。我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验

实习周记6 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照单位人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。

思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人

6 无锡职业技术学院

实习周记

的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。

实习周记7 有一名话叫做：不经过风雨，怎么见彩虹?我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢?

在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的

方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。

在此次专业实习的过程中，我们参观了公司a，公司b，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。

作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对专业的清晰认识，这也是最为专业专业的学生的最大感悟。

当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作各个方面。

就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做事情更加专注。

就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。

7 无锡职业技术学院

实习周记

就工作而言，无疑的本次的专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们专业而言，面试时常遇见的问题就是“专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对专业并没有清晰的概念，所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。

上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

看着那些员工忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。

总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

实习周记8 实习很快要结束了，十几年的学生生涯将要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些实用经验，我抱着这样的观念和目的，我选择了杭州

携职旅社有限公司为实习单位。

通过三个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件，因为第一，公司是杭州唯一工商注册，为全国各地来杭州求职的大学生提供住宿并给他们进行免费职前培训，帮助找到工作的单位，所涉及的行业比较新颖并且前景看好，发展潜力大;第二他又是新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业，去开拓它也是一个最能锻炼人的地方，这将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助，也给我们实习提供锻炼的平台，首选单位，并有许多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法，有远见规划，并很有才华的一位领导人，能找到这么好的一个实习机会，确实是我三生有幸，特别对我来说，一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说，任何实践经验去装满它。而在实习期间，携职的老总总能在工作中耐心指导我，在具体工作操作中点拨我，并能在生活中也经常指点我，他会给我们进行职前培训，实用指导，规范化训练，还经常带我们出去与社会接触，实

8 无锡职业技术学院

实习周记

地传授一些经验和技巧，包括与人沟通，做人准则及与外界联络和联系，注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到携职老总又是我们的良师益友，他身上有许多让人钦佩的才华和优点，从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之，通过携职的实习，确实让我感到受益匪浅。

通过实习，现我对待工作的态度也有了进步的正确认识，乐观和积极是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能迅速成长。携职是一个刚进入创业起步阶段的企业，很多工作也需要靠大家的自觉性，虽然工作已有劳目标，但需要经过自己穿身去体验尝试，坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定，同时又需要马上去执行，有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和招聘公司人员等各方面的工作，有时确实感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。①在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系，②线上线下的宣传，如网络百度贴吧，线下通过省市人才市场资料的派发，③对入住人员提供就业服务，④进行携职人员的的面试和笔试等工作，从而还要进行一些旅社知识和规范操作的实训。通过以上具体工作，我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。

实习周记9 一个不接触工厂，不接触机器的工科人的经历是不完整的，所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知，进而了解和热爱。金工实习在机器的操作，自身的动手能力和对工具运用技巧的了解方面都给了我很大的帮助。

实践的过程真的能够体悟到一种快乐，当然麻烦时时都有，可以说整个过程一直是痛苦并快乐着。每一个工种如今想起来似乎都是历历在目，而其中的快乐与痛苦更让人珍惜。例如在第一个工种钳工的实习过程中，我努力要将每一个铁块锉平，可是锉平了这边那边有高了，搞好的这边，那边有出现问题了，导致第一个工件比人家的小了许多，自然也就没有的得到较高的分数，当作第二个工件在做的时候，我便不断的请教周围的同学和老师，如何才能锉得够平，如何用锉，手法等应该怎么用力，力道如何，他们都给了很耐心的讲解，三天的时间我也渐渐的对锉刀，锯等的使用有了终于有了一定的了解，对工具也有了一定感觉，做出来的作品终于也像个样子了。铸造已给我留下了很深的印象。可能是我做事太过认真了，在铸模填砂时老师建议要填得紧一些，于是我便一遍一遍的砸实所填的沙子，浪费了很多的时间，当别人已经开始第二个模具填砂的时候，我的第一个模具刚刚添了一半，最后晃晃张张的忙完了整个工序，当我们最后评分完毕清理的时候才发现，我填的那些跟砖块一样坚硬，我发现这并不是什么好事，想一想有些时候太认真也不是好事，过犹不及嘛!做工的时候兼顾质量是一方面，另一方面也要注意速度啊。还有的就是计算机辅助设计(CAD)了，奇妙的建模，精彩的形状，我没有想到我竟然可以学习可以理解的如此之快，当然这其中也要十分感激老师详细的讲解和帮助啊!同时，在实习的过程中，真正的了解到了一些先进的机器，

9 无锡职业技术学院

实习周记

先进的加工工艺，加工方式，高效的生产时数，高质量的加工产品，面对这这些我感觉我对于机械的兴趣大大的被激发出来了，面对这这些机器我能够体会到一种发自内心的快乐。

我想对于机器的强大兴趣会激发出我在日后对机械学习的强大动力，然而我知道只有动力也是不够的，我还需要的持久的耐心和持之以恒的精神。

实习周记10 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的创新能力。

通过这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来挑 生产实习已经结束了，蓦然回首，在为期并不太久的几天实践中，我们收获了数不尽的财富，或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了，大家共同维护着集体的利益，积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼，但给我带来的影响却远没有结束，它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识。

首先，在专业知识上有了全面的认识，进一步增强是动手实验的能力。作为工科生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不是很多。这一次，我们通过理论联系实际，对平日里的知识有了更深的理解。还有，增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放，我们整个专业在一起听讲座，这几天的实习拉近了我们每个人之间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。最后，强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天，虽然很累，但我坚持下来了，因为在现实当中每个人都有自己的岗位，每个岗位都有他的作用和要求，缺一不可，当你处在这个岗位上的时候，就必须有这个岗位上的责任感，要有认真负责的态度将自己的工作做好，这样才有益于自己，有益于他人，有

俗话说：“学而不思则惘，思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”，学什么东西一定要注重思考，理论联系实际，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会：明确实训目的，端正学习态度，认真参加实训，服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练，认真听取实训指导教师的讲解，仔细观察示范操作，并应理论联系实际;掌握操作技能，严肃认真、细心操作。

以上就是我在这次实习中的感受。通过这次的实习，可以说我是得到了收获的，通过实践与课本的结合，能更好的帮助自己学习到知识，为将来的就业积累到一定的经验。

总结

10 无锡职业技术学院

实习周记

实习报告感想：参观机械厂以及工作实习，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面：

1、了解了当代机械工业以及机器人的发展概况，生产目的、生产程序及产品供求情况。

2、了解了机械产品以及数控铣床的生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则。

3、了解了机械产品以及数控铣床的的质量标准、技术规格、包装和使用要求。

4. 在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，锻炼自己观察能力及知识运用能力。

5、社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。

11

第2篇：实习周记-第十篇

为期十周的实习已至尾声。在这最后一周里所有实习生自己全程动手，做了一个三台变频器安装及调试任务。经过前几周的学习与训练，我已经基本掌握变频器的安装技巧与调试方法。

首先进行主电路连接，电源端子经接触器和空气开关与电源连接。因为需要柜式安装，所以我采用“簸萁式”的安装方式来安装变频器，使处于下部的变频器散发的热量不影响到上部变频器，更能防止变频器在柜体内部产生热气内循环。让安装柜体和变频器都保持良好的接地。变频器输出端子经过热继电器再连接到三相电动机上，变频器的输出端子做接地连接。电线分开铺设，不能分开铺设的或者即使分开铺设也会产生干扰的，全部采取屏蔽措施。

变频器安装接线完成之后，在通电前应最后对变频器的外观构造进行检查，包括变频器的型号是否有误、安装环境有无问题，检查电气连接有无松动，接线有没有错误等。并用万用表高阻档对绝缘电阻进行检查。检查主电路电源电压是否在允许的电源电压值以内。

在仔细检查并确认无误后，进行下一步对变频器进行调试，然后接电机，采用键盘空载模式，输入电机数据，现将频率设置于0位，启动变频器，然后按变频器控制面板上向上的小箭头，使频率微微增大工作频率观察电动机起转情况，以及旋转方向是否正确。将频率上升至额定频率让电动机运行一段时间，再将给定频率突降到0，或者直接按停止按钮，查看电动机的制动情况。

变频器外部硬件调试结束后，要对变频器的内部参数进行调试，第一步是使参数复位，先用户变频器控制面板访问参数，定义参数访问级为标准级，面板设置进入工厂复位准备状态，参数复位到出厂值设置;然后确定，显示出“busy”闪烁大概等待3min后显示出P0970便完成复位，然后进行快速调试操作。再检查变频器带上负载工作情况。

经过这十周的在岗实习，使我在校期间学到的关于变频器的相关理论知识，得到了充分的实践。现在我能熟练地对变频器进行安装调试，对于变频器出现的问题也能很好的解决它。我很荣幸能够来到大连海康科技有限公司实习，如今的我已完全脱离了校园生活，独自一人面对在社会的艰辛，创业的艰苦。我的学习生涯即将结束，感谢所有教导过我的老师们，让我拥有一技之长，在社会中可以谋得一席之地的能力。在这里我学会了什么是团队精神，什么是团队合作，如何更好的与同事之间相处，同时也提高了自己的实践操作能力。

同时我们也成熟了很多。从在学校整天嘻嘻哈哈的孩子心性，成长成了现在的严谨认真的真正的成熟的成年人。我努力做到让自己变得谦虚，取长补短。每日如海绵汲水般的丰富自己，来迎接新的每一天。

第3篇：测量实习周记十篇

2014/3/3到2014/3/9

这周我们新到了一个环境，一开始我们是环着愉悦的心情来到湖州的，也不知道这家公司好还是不好。人一开始总是抱着美好的想法来的，初到此地，宿舍是一排排的篷房，外面就是需要施工的地方，感觉差强人意。不过里面的环境还是挺好，比不上以前在舟山待的地方，但也是挺好的。公司的氛围比起之前的单位好多了，每个人都有那股冲劲，我想我会尽快的融入到新的环境的。大家在一起吃饭的时候，我知道了这里一共有

3、40号人，每次吃饭时都是好几张大圆桌在一起吃。食堂的饭菜真是很好吃，比我之前在舟山吃的真是好多了，舟山就是海鲜多，饭菜其实也一般，我来这里最好的感觉就是这里的饭菜了。总体感觉还是可以的，希望比上家单位好点吧。

2014/3/10到2014/3/16

由于我们初来咋到，人生地不熟的，和大家也不是很熟。人的一生，其实是一个不断适应的过程，新人的适应只是人生某一阶段的一个新起点，我们要学会尽快地适应新环境，主动地适应新规则，用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人际关系,帮助我们更快的容入到新的工作环境.团结就是力量!人多力量大的道理大家都知道.但是,由于利益的冲突和彼此的厉害关系,我们常常就象一盘散沙,在工作中时常会发生这样的事情:勾心斗角,争权夺利说同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!如果在这样的环境中工作,很难做出成绩,也很难容入到环境中来,所以一定要在我们的同事之间建立一个和谐的人际关系.所以，我一边学习一边和他们交流，尽快的和他们熟悉起来。

2014/3/17到2014/3/2

3又是一周了，不知不觉已过了两周了。这一周领导安排我们先帮他们整理一下资，料。我们两个人原本以为这是一件很容易的事情，心里在暗暗高兴再也不用过那种枯燥又繁琐的工作了。直到我做了几天后才发现这工作没有最枯燥，只有更枯燥。每天面对着这成堆的资料图，不知道什么时候是个尽头。这让我深深的明白了一个深刻的道理，果然工作是艰难的。既然是让我现在来做资料员，那我也去了解了一下资料员是怎么做的，再根据领导的要求来整理资料。有时候，领导也会把打印出来的资料交给我手里，让我重新整理，拼成一幅地理信息图，用胶布把这些图全部粘在一起。然后交还给组长，第二天组长带着组员到工地去，参照这些图纸来进行下一步的测量操作。

2014/3/24到2014/3/30

这周组长叫我和他们一起去出外业，一开始我也不知道是去干嘛，反正叫我做啥我就做啥。就这样我们来到了一条马路上，因为之前已经布设了控制点了，所以我们在控制点上架设全站仪并对中整平，初始化后检查仪器设置：气温、气压、棱镜常数，输入测站点的三维坐标，量取并输入仪器高，输入后视点坐标，找准后视点。瞄准另一控制点，检查方位角或坐标，在另一已知高程点上竖棱镜或尺子检查仪器的视线高。我的组长转动仪器至第一个放样点的方位角，指挥我在视线上前进或后退，我按照他的意思前进或后退，当到某一点时他就叫我停下来，我用红漆在那个点上标记并注记。然后我一直重复着这样的过程，放样出该测站上的所有待放样点。虽然这工作看起来很简单，而且我也不用操作仪器，只是按照组长要求在线上找点，并注上标记和记号，但是这需要非常精确的测量，才能做好这放样。

2014/3/31到2014/4/6

不知不觉已经做了一个月了，每天都做的很晚，感觉太累了。于是我和同学一起商量了一下，决定就此解放。我们两个一起辞职不干，先回学校再说。因为实习期还没过，无奈我只得重新找起工作来。一开始我就在网上找找，投简历，找朋友介绍。一方面我是这样去做的，而另一方面，难得回来一次，我想好好休息一下。在此期间，我的同学说已经找到了，叫我也去。去的这家公司也是搞建筑的，是在一个小区里搞房屋测量的。房产测绘主要是指通过测量和调查工作来确定城镇房屋的位置、权属、界线、质量、数量和现状等，并以文字、数据及图件表示出来的工作。之前我在第一测绘院实习的时候也曾做过这样的工作，这样对我来说这份工作我还是可以胜任的。

2014/4/7到2014/4/1

3这周我和他们进行了测量。首先建立控制点和文件，在控制点假设全站仪，棱镜放到与其邻近的控制点，在全站仪上输入测站坐标，然后调用后视点的坐标，瞄准棱镜，输入仪器高和棱镜高，进行检核和定向。一切满足精度后，进行测量;棱镜杆放在所测的点上，用全站仪测量点的坐标和高程。另外那些房角点，公路的转点，花坛的边界点、适当密度的高程注记点，在圆弧处适当多选取几点 。经过几天的时间，我们把所有的点都测好了。我知道了测量工作的基本原则是：1.从整体到局部;2.先控制后碎步;3.复测复算，步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际，规范的做测量工作。做测量工作一定要全心全意，不能有一丁点的马虎，不然影响的就是整个的工程。

2014/4/14到2014/4/20

这周组长叫我去把测量出来的数据导出来，在电脑上用软件进行绘图，我先对绘图功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画，只管做一些简单的图形，如圆，矩形，方体，熟练之后就开始画一些简单的房屋平面图。说着简单，当时可是让同事教了我好久才算学会一些简单的操作。在绘制的过程中遇到一些困难，如，弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。同事就会说，细心点和耐心点，慢慢修改。测量人要胆大心细，在每次测量都要全神灌注不得出任何差错，一次小小的错误会无法补牢的。在今后的日子里我会继续发扬吃苦耐劳的精神。

2014/4/21到2014/4/27

这周我们对小区的地形进行测量。对照原有地形图对此次测量建筑及周边区域进行巡视：巡视范围根据竣工建筑大小、高度等选择周边50米区域;另外对高层建筑自身管网检修进行编码，，同时确定需实测坐标能控制高层建筑平面布局得主要房角点。 布设控制点：根据测区附近已有高级控制点情况结合巡视结果确定方案：对于综合性高层建筑应将控制点布设在主楼间的平面上，这样可谓多东主楼顶不得厕灵提供观测条件 碎部测量：根据控制但对竣工建筑物的所有要速战看测量。我们采用 极坐标法直接实测建筑物的主体结构、井位、相关建筑、地物、地貌等碎部点的平面位置，利用全站仪自带程序进行坐标采集，记录，精度高，效率快，此法能完成测区总平面的大部分测量工作。

2014/4/28到2014/5/

4之前跟组长说过可能下周就要走了，所以组长也没布置太多的任务给我。少量的任务也是叫我整理一下资料什么的，将这些资料整理好，能节省不少的时间，这样就能腾出时间来做其他的事情。想想这个月来的一切，我明白在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自己，学会和同伴和睦相处，学会宽容。实习就快要完毕了，回想起来，收获良多。同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。感谢学校让我们参加这次实习，让我们体会现实，体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助，并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。

2014/5/5到2014/5/11

通过这次测量实习，我学到了不少，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握， 很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论知识开展梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后现实的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度，逐渐树立行业精神。要不断地总结经验教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。

第4篇：暑假周记十篇

导语：今日开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?以下是小编为大家分享的暑假周记十篇，欢迎借鉴!

篇一：暑假周记

这一周最有趣的事情便是我和妈妈去钓鱼了。

我拿着租来的鱼竿，妈妈安鱼饵，我把鱼钩小心地放入鱼群中，有些小鱼很机警地围着鱼饵游，游了一会儿，终于有些小鱼去吃鱼饵了，我非常激动，心想：马上就能钓到鱼了。其它鱼儿看见平安无事，也都围过去。

我把挂着鱼饵的钩沉到水底，果然有一条鱼一口把鱼钩咬住了，我马上提起鱼竿，那条鱼挣扎着被带出水面。我兴奋地喊了一声：“我终于钓到鱼了!”

就这样，我用这种办法很快钓了一小桶，围观的人说：“看他钓得多快!”妈妈激动地说：“我都供不上搓鱼饵了!”我笑了笑，接着钓，简直是“百钓百中”!

于是，我们付了钱，带着战利品回家了。原来钓鱼这么有趣呀!

篇二：暑假周记

我回家时是坐公交车回来的。

我上了车,看到了一个座就飞快地跑了过去,刚坐下就看到我身边还有一个奶奶,看她的岁数大约70多岁,我忙站起身来说:“奶奶您坐。”老奶奶忙说:“谢谢”我说:“不用谢。”

我助人为乐了,想起来心里美滋滋的。

我以后会经常帮助的,让我们一快加油!

篇三：暑假周记

暑假来了。老师让我们练字贴。我马上要升二年级了，学习用品也跟着升级了。所以老师要求我们用钢笔写字贴。

开始时，我把黑墨水弄得手上，纸上，笔上到处都是，后来爸爸教我加墨水，原来这么简单，只要一挤一松，钢笔就喝饱了水，我一笔一画的写着。哇!钢笔写出来的字真漂亮啊!而且也不要那么用力，更不会像铅笔那样越写越短。爸爸说：“用钢笔写字要集中注意力，否则会很难擦掉，影响美观”。

听完爸爸的话我又练起字来，争取在新学期里写出一手好字。

篇四：暑假周记

奶奶的小溪，春日小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍了。

夏日，小鱼对小溪说;我们又见面了，小溪。

秋日，枫树对小溪说;你看我的枫叶裙多漂亮啊!小溪说;我的流水裙也不错啊!

冬日，小溪说;小朋友们我又老了，咱们春日再见。

篇五：暑假周记

今年暑假我过得即轻松又愉快，丰富多彩，是属于我自己的暑假生活。

我每日除了写暑假作业外，我跟妈妈每日清晨都去颐和公园锻炼身体，漫步在树木花草旁，呼吸着清新的空气，与树木花草作伴，欣赏着美丽的月季花和薰衣草的芳香。我会对自己说：“暑假生活真美呀。”我用真诚感受大自然的美丽……

暑假中我更多时间在书的世界漫游，我读了各种各样的书，从童话到名著、还有科普图书，我所读的每本书都让我入迷，忘记了时间、忘记了饮食，所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅，每日都与书相伴使我的暑假生活很充实很快乐。

为了提高我的字体，假期里我报了一个书法班，跟很多的小朋友在一起练书法，比赛看谁写的最好又最快，每日都在轻松快乐中度过。

总之，这个暑假一日日的在重复着，可我一点也不烦，这就是我的暑假生活，一个温馨而又快乐的暑假生活。我真开心。

篇六：暑假周记

暑假不知不觉过去啦!!我也是迷迷糊糊地度过，哎!苍日，曾经有两月快乐地时光真挚地出现在我面前，我没有珍惜。知道失去后才觉得可惜!如果你让我给可爱的暑假加一份期限地话，我希望永远不变!

回到学校，面对眼里只有分数的老师，充满竞争地同学，心里不经一颤。

回到学校，和一起陪伴我N秒的电脑，只能挥挥难以割舍的手，Say goodbey!!(在家中，什么都是以秒来计，在“地狱”，什么都是以年来计时)

最后，请苍日再给我一次机会吧!

篇七：暑假周记

我以“小书虫”自居，这可不是吹的!对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣，作文之小学三年级作文:周记作文250字。五岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我五岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈!

现在，我日日看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉!

篇八：暑假周记

阳光明媚，大家约好出来玩。大家来到公园里，开开心心地玩了起来。

瞧，小明、小强、小刚正在认真地踢球，小刚把球踢的老远，小强跑过去使劲一踢，球又被踢了回来。小红在一旁踢毽子，她就像在跳舞一样，左踢一下，右踢一下，真像一位优雅的小公主。小丽在旁边拍皮球，她在这拍拍皮球，在那拍拍皮球，瞧她把皮球拍的一蹦一跳的，真有趣啊!远处的花花在荡秋千，她一边荡一边看着他们比赛踢球，不时脸上露出了点点笑容，看起来很幸福的样子。小兰在跳绳，她一边跳，一边数着“

1、

2、3……”

今日，大家都开心极了，都很盼望下一次出来一起玩。

篇九：暑假周记

大清早知了就高声大叫了，告诉我们又一个炎热的一日开始了。太阳像个大火球挂在日空，没有一丝风。上午，哥哥带我去水沟里捉泥鳅。水里的泥鳅非常活泼，一会儿静静地伏在水底的石缝里，像个侦察敌情的士兵，一会儿摆动它那长长的身子，扭成“S”型，游向另一个角落。哥哥拿起盆子往水里捞，很遗憾没有捉到泥鳅，后来我把盆子浸到水里，没想到泥鳅游到盆子的上面了，我连忙把盆子端起来，泥鳅终于捉到了!

黑亮亮的泥鳅在水盆里游来游去，又快又灵活，我好开心啊!

篇十：暑假周记

已经放暑假了，我同学约我一起去常发豪庭游泳馆游泳。

因为她在那里学游泳，我在路上时，我同学跟我说她有一个很凶的教练，我一听她说很凶的教练就想起我的游泳教练也很凶，如果游不好，不听话，表现不好时，他会把人嗯到水里去，不让出来。在游泳时候，我一会拉同学的腿，一会在后面把同学轻轻的嗯下去，还偷偷的拧她，捉弄的真爽呀。

但我每次弄她，她就威胁说要叫很凶的教练揍我，我每次都求情，她就没有叫。

第5篇：周记-十篇-1000字

第一周

可以说，毕业顶岗实习算是我们大学生活里的最后一门课程。毕业在即，我选择了万科企业股份有限公司。转眼间，我来到大连万科物业服务有限公司已经一个礼拜了。

万科企业股份有限公司成立于1984年5月，是目前中国最大的专业住宅开发企业。万科物业服务项目包括高层、多层住宅、别墅、写字楼、社区商业、政府公共物业等多种类型，业务已发展成为国内规模最大、兼具最佳服务品质及客户口碑的物业服务领航企业。

我们来到大连万科服务有限公司做顶岗实习。刚开始的这一周给我们安排了一个集训，集训营在我们公司溪之谷项目的亚力山大会所里，集训内容包括公司的发展史、公司的管理规范、日常生活中常见问题、BI等一系列内容。由公司各项目，各部门经理、主管给我们按可是讲解，我们每个人也都有认真的做好笔记。

虽然这些让我感觉我还没有彻底的从校园生活中走出来，但是这是我想要的，因为每天都是不一样的，很充实。我学的专业是应用电子技术，所以来万科之前我压根就不了解物业这一行，上课领导给我们讲案例的时候就觉得特别有意思，然而虽然我没学过，但夏家河子校区有专门的物业专业，毕竟书本上的东西也不是白学的，所以开始的时候就感觉被人落下一节，所以每天都在很努力学习，因为对这里充满了期待。

实习期间，我主要工作的项目部门是大连万科物业服务有限公司海港城项目的中央控制部门，主要负责的工作是北京利达防火保安设备有限公司生产的火灾报警控制设备的安装与调试。虽然说学的是电子专业，可是毕竟都是书本上的概论，当我真正接触的时候还是措手不及，幸好有师傅带领我们。

我们新动力一共被分成八组，我在的是第七组。我们每天按回答问题和做游戏来决定各小组成绩，我们本来有一个培训课程表，可是一个礼拜的三场大雪打乱了我们的原有计划。物业，下雪扫雪是每一位身为物业人的职责。虽然很累，也是这些刚迈出校园的我们从来没做过的事情，但是可以在我们每一个人脸上看到真切的笑容，我知道了团结的力量是不可小觑的。

就这样，在一边的学习，一边的劳动下结束了我在万科物业的第一周培训。

后来通过公司的决定把我们分配到个项目。我被分配到万科海港城项目。到最后一天的时候，公司的各层领导都有到齐给我们开了一个“毕业典礼”。我们第七小组拿了第一名。公司副总王讯给我们小组每个人颁发了一本励志书《把信送给加西亚》。

这一周很简单的就过去了，因为是刚刚来到这个公司，在这一周里，我们主要是对万科物业的概况，以及原来的发展进行了了解。通过这一周的学习我相信我会在职业道路上跟随万科一同成长。

第二周

今天是我来到大连万科物业服务有限公司的第二周。上一周主要了解公司概况，这一周开始慢慢接触专业知识。

火灾自动报警控制设备是建筑物防火综合监控系统，由火灾报警系统和消防联动控制系统组成。火灾自动报警系统一般由探测器、信号线路和自动报警装置三部分组成。工作时通过连接线相互连接传递工作信号。

在实习期间，对火灾报警控制系统的调试需要采取以下步骤： 第一步，进行调试前的准备工作 第二步，进行系统调试

这周我主要培训的是进行调试前的准备工作 。

(1)火灾自动报警系统的调试，应按设计要求查验设备的规格、型号、数量备品备件等。

(2)应按有关要求检查系统的施工质量。对属于施工中出现的问题，应会同有关单位协商解决，并有文字录。应向资料管理人员详细了解工程系统配置情况(包含系统图，平面图，使用说明书，业主或施工方对工程的要求、要点等)。

( 3 ) 应按规范要求检查系统线路，对于错线、开路、虚焊和短路等应进行处理。

火灾自动报警控制系统安装的质量好坏，是整个系统调试是否顺利的关键，也是系统以后长期稳定工作的重要保证。首先安装要严格按照设计图纸进行，不得随意进行更改，各个厂家生产的火灾自动报警控制系统，在实际使用中，为了能安全稳定，正常的运行，使用户满意放心，都制定了一系列的安装，调试规范。接到安装调试任务后，应向有关方面索取施工工程的系统图、平面图、设计说明书、非标设计图纸、特殊设计要求说明等。按照施工平面图，系统配置图，核对合同所订货物是否齐全。准备好安装调试所用的各种仪器设备及调试记录表格进入现场后，联系好建设单位(甲方)及施工单位负责人和有关厂家，做好协调工作。对所有接收的准备安装的设备，进行认真的验收，审核。

这一周主要是了解和准备工作，在我们学习了这些之后，就真的到了我们动手操作的时候了，我一定会好好努力，争取在这里好好发展，在这里有我的一席之地，在人际关系上好好处理，在工作上加倍努力，得到领导的认可，并为自己以后的工作好好做铺垫，争取在以后的日子里做的更好。

第三周

这是我来到这里的第三周，这段时间学习，让我知道了很多专业知识，虽然和我本专业的知识有些出入，但我依然感觉很好，我很喜欢我的专业，可是在这里，我能学到更多新的知识，一切的一切感觉都还好。这一周依然学习培训前的准备工作：

(1)资料准备：应向资料管理人员详细了解工程系统配置情况(包含系统图，平面图，使用说明书，业主或施工方对工程的要求、要点等)。

(2)根据系统设计图纸检查系统安装是否符合设计要求。

(3)调试中应用到的表格及工具备件等，如万用表、接线工具及编码器、螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、终端电阻等。

(4)对系统进行自检及了解工程施工情况： 根据系统设计图纸检查系统安装是否符合设计要求。如果系统设计图纸有出入，应告知对方作相应处理。 了解现场安装设备控制箱能否按要求与我们的报警联动系统连接，如达不到要求，应及时告知对方作相应的更改。了解消火栓按钮灯是采用发光二极管还是白枳灯，了解现场有没有大电流工作的设备，如正压送风阀、电动防火阀、分离脱扣等，计算出点灯所需电流，如主机电源供应不了，则应通知工程方需外加电源。 对消防报警主机，广播通讯柜、CRT等设备逐个进行单机通电检查，正常后方可进行系统调试。如在单机检查时，发现设备不正常，应分析清楚原因并及时解决。 检测系统线路对地绝缘电阻和系统接地是否满足《火灾自动报警系统施工及验收规范》的要求，对地绝缘电阻不小于20兆欧，使用工作接地时地线对地电阻不能大于4欧姆，使用联合接地时地线对地电阻不能大于1欧姆。 检查系统线路，对错线、开路、短路、接地等进行处理。 连接好交流供电电源，测量电压范围不应超出220V+10%-15%，接好备用蓄电池，做好开机调试的最后准备工作。

由于这些东西，都是我们在学校接触不到的，所以我们懂的也不是很多，在维修或是安装的时候都是师傅在弄，我们在一边打下手，看着，学习着。我相信，虽然我现在是在看着，但经过学习之后，下一次我一定能真的动手操作。 根据我做过的这些实践，再结合自己在学校里学习的自动化专业知识，联系起来不是很相符，觉得在学校里学的专业知识似乎派不上用场。但是，我会继续坚持学习，所谓干一行，爱一行嘛!

第四周

继而从第二周到第三周，火灾报警控制系统的调试前的准备。这一周里，我

们进行了火灾报警控制系统的调试的第二步，进行火灾报警控制设备的安装。

l.布线的要求

火灾自动报警系统的布线设计和施工是否合理，材料的选择和导线的敷设是否合理得当，将影响到建筑物的安全使用和维护管理，火灾自动报警系统中布线一般应当注意以下一些问题: (1) 火灾自动报警及其联动控制系统的管线敷设应严格按照设计图纸进行，不能擅自改动原设计图上标明的线径、管径、型号、数量及材质走向。

(2) 报警及联动系统的布线应符合现行国家标准《电气装置工程施工及验收规范》的要求。

(3) 根据《火灾自动报警系统设计规范》GBJl16--88的要求，系统布线应采用铜芯绝缘导线或铜芯电缆。当额定工作电压不超过5OV时，选用导线的电压等级应不低于交流250V;额定工作电压超过50V时，导线的电压等级应不低于500V。并应穿钢管、金属软管或封闭式线槽以保护导线。

(4) 火灾自动报警及联动控制系统的信号线、宜采1.0~1.5mm2的穿管铜导线或0.75mm2的电缆，音频信号线应采用屏蔽电缆。线路电阻单程小于20欧姆，导线一般选用阻燃的。

(5) 不同系统、不同电压管线、不同电流类别的线路，禁止穿在同一管内或线槽的同一槽孔内。在报警系统中，探测器回路信号线、控制器间的通信线、电源线应分别穿管敷设;联动系统中的联动信号线、通信线及工作电源线也应分管敷设。如果出现不同类型的线共管，会影响系统运行的稳定性和可靠性，甚至导致系统运行的崩溃。

(6) 火灾探测器的传输线路应选择不同颜色的绝缘导线，同一工程中相同线别(即用途相同)的绝缘导线颜色应一致，接线端子应有标号。这样做有利于提高安装和调试工作的进度和准确性。

(7) 导线在管内或线槽内不应有接头或扭结，这样才能保证线路有较好的机械强度，也能避免很多故障和隐患。导线的接头应在接线盒内焊接或用端子连接。根据众多工程开通的经验，在控制器处线路的

对接最好在机器内的端子上进行，这样有利于调试过程中线路的检查及故障排除。

(8) 为了防止潮气、灰尘进管影响线路的绝缘，在多尘或潮湿场所管路的管口和管子连接处，均应作密封处理。 管子入盒时，盒外侧应套锁母，内侧应装护口，在吊顶内敷设时，盒的内外侧均应套锁母。这样做是为了保证管子与接线盒不致于脱落，影响工程质量。

(9) 自动报警系统导线敷设后，应对每回路的导线用500V的兆欧表测量绝缘电阻，对地电阻值不应小于2OM。

对于在物业这个行业来说，除了安全员，就是维修工最重要了。从四周的工作中来看，理论与实践的结合并不少，更多的将知识运用到操作中来。但是在学校中学习的知识还是很少应用到这上面来。但是我相信在日后的智能化方面绝对能用到。总体来说，这一周的收获是很丰富的，继续努力会更上一层楼的。

第五周

时间过得很快，这是我来到大连万科的第五周了。这一周我们主要任务是进行火灾探测器的安装。

⑴探测器至墙壁、梁边的水平距离不应小于0.5m。

⑵探测器周围0.5m内，不应有遮挡物。

⑶探测器至空调送风口边的水平距离不应小于1.5m，至多孔送风顶棚孔口的水平距离不应小于0.5m。不满足此顶要求的安装有可能使探测器的使用灵敏度发生较大偏差。

⑷在宽度小于3m的内走道棚顶上设置探测器时，宜居中布置。感温探测器的安装间距不应超过lOm;感烟探测器的安装间距不应超过l5m。探测器距端墙的距离不应大于探测器安装间距的一半。

⑸探测器的底座安装应牢靠。外露式底座必须固定在预埋好的接线盒上;嵌入式底座必须用安装条辅助固定。导线剥头长度应适当，导线剥头应焊接焊片，通过焊板接于探测器底座接线端子上。如直接将导线剥头接于底座接线端子，导线剥头应拧紧且芯线不能散开。当采用焊接时，不能使用带腐蚀性的助焊荆。

⑹探测器的"+"线应为红色线，"-"线应为兰色线(对市场上无极性二总线报警

系统的安装无此要求)，其它线也应用不同颜色区分。同一工程中相同用途的导线颜色应一致。

⑺探测器底座的外接导线，应留有不小于15cm的余量，以便维修。

⑻探测器或底座的报警确认灯应面向便于人员观察的主要入口方向。

⑼底座及探测器安装完毕后应外加塑料罩封闭，确保在建筑内装磺过程中不遭到损坏和污染。每安装完一只底座就应立即在施工平面图上正确登记编码号，并确认与同一探测回路中的其它探测点不重号。

(10)探测器宜水平安装，如必须倾装时，倾斜角不应大于45 。

有一周的实习过去的，在这一周里进行的工作真的很充实，也让自己很满足。为期十周实习时间已经过去了一半了，我们也成熟了很多。从在学校似的整天嘻嘻哈哈，成长成了现在的严谨认真的真正的成熟的人。我努力做让自己变得谦虚，取长补短。每日如海绵汲水般的丰富自己，来迎接新的每一天。读万卷书不如行万里路。实践让我弥补了自己知识的残缺。

第六周

实习时间已经过了一多半了，对公司的业务熟悉的更加的透彻了。每天都在学习，每天都在进步，每天都会有新的事物在等待着你去发现。在第六周里，我迎来的是更加具有挑战性的工作。这一周进行的四火灾报警控制器安装。

(1)火灾报警控制器、楼层显示器(为叙述方便，本节统称控制器)在墙上安装时，其底边距地(楼)面高度不应小于1.5m，落地安装时，其底宜高出地坪O.1-0.2m。控制器应安装牢固，不得倾斜。当其安装在轻质墙上时，应采取加固措施。

(2)引入控制器的导线应符合下列要求: 配线应整齐，避免交叉，并应用线扎或其它方式固定牢靠。电缆芯线和所配导线的端部，均应标明编号。火灾报警控制器内应将电源线、探测回路线、通信线分别加套管并编号;楼层显示器内应

将电源线、通信线分别加套管并编号;

联动驱动器内应将电源线、通讯线、音频信号线、联动信号线、回授线分别加套管并编号;所有编号都必须与图纸上的编号一致，字迹要清晰。有改动处应在图纸上作明确标注。

(3)电缆芯和导线应留有不小于20cm的余量。

(4)接线端子上的接线必须用焊片压接在接线端子上，每个接线端子的压接线不得超过两根。

(5)导线引入线穿线后，在进线管处应封堵。

(6)控制器的交流220V主电源引入线，应直接与消防电源连接，严禁使用电源插头。主电源应有明显标志。

(7)控制器的接地应牢靠并有明显标志。

(8)在控制器安装过程中，严禁随意操作电源开关，以免损坏机器。

火灾报警控制系统的供电与接地问题:

(1)火灾自动报警系统应设有主电源与直流备用电源。

(2)火灾自动报警系统的主电源应采用消防电源，直流备用电源宜采用火灾报警控制器的专用蓄电池。当直流备用电源采用消防系统集中设置的蓄电池时，火灾报警控制器应采用单独的供电回路，并能保证在消防系统处于最大负载状态时，不影响报警控制器的正常工作。

(3)消防专用主电源最好由消防值班室或消防控制中心直接操作。消防联动控制装置的直流工作电源应采用24V。

(4)一般应设置专用接地装置作消防控制设备的工作接地，工作接地的接地电阻值应小于4Ω。在实际施工时，通常采用联合接地的方式，用专用接地干线(一根线芯截面积不小于16mm2的铜芯绝缘导线或电缆)由消防控制室接地端子排引至接地体。火灾报警系统的工作接地线和保护接地线(均用线芯截面积不小于4mm2的铜芯绝缘软线)都引至消防控制室的接地端子排上。联合接地时，接地电阻值应小于lΩ。

第六周的实习让我明白了一件事，无论是干哪一行，技术虽然是最重要的，但是心细是绝对不能少的。当初在学校里学的不一定是技术，而如何学习的方法是一定要掌握的。以后走向社会，也会更好的去适应。

第七周

转眼六周过去了，迎来了我们实习的第七周。这一周我主要的工作内容是进行调试。

1、单机调试

所谓单机调试就是将运到安装工地的探测器、报警控制器等在安装就位之前进行一些基本性能试验，试验工作需在干燥、无粉末、无振动、无烟雾的常温室内进行，试验人员应全面熟悉火警设备的各项性能后，才能进行试验。 (1)测试仪器

FJ-2706/001型火灾探测器检查装置，主要用于FJ-2701和F732等多种型号火灾探测器的检查和维修测试，还可以输出检测、报警等信号，供调试报警控制器用。

(2)探测器测试

F732型感烟探测器的测试：将探测器装在FJ-2706/001型火灾探测器检查装置盖板上的F732底座上，开关拨至“F732”位置，打开电源，此时可向探测器加烟，加烟的方法是用口吸一中香烟，在距探测器200mm处喷向探测器，立即出现火警灯(红色)闪亮，同时发出变调火警音响，说明探测器工作正常。FJ-2701系列探测器的检查：将上述探测器检查装置的开关拨至“2701”位置，将FJ-2701型探测器装在盖板上的2701底座上，打开电源开关，揿一下自检开关，故障灯闪一下，并伴有故障音(不变音)，紧接着火警灯闪亮，并伴有火警报警声(变调)，再揿一下自检开关使其弹起，再揿一下“消音”和复位，检查装置恢复正常，然后给探测器加烟，加烟方法与检查F732型探测器相同，加烟后火警灯立即闪亮，并发出火警音响，说明探测器工作正常，可以安装使用。

2、系统开通调试 系统开通调试

要求：系统通电后，应按现行的国家标准GB4717《火灾报警控制器通风技

术条件》的有关要求对报警控制器进行下列功能检查：

(1) 火灾报警自检功能;

(2) 消音、复位功能;

(3) 故障报警功能;

(4) 火灾优先功能;

(5) 报警记忆功能;

(6) 电源自动转换和备用电源的自动充电功能; (7) 备用电源的欠压和过压报警功能。

虽然，有时候觉得虽然学习理论知识比较乏味，也比较枯燥，可我一定要这样的学下去，为以后的工作做一个很好的铺垫，我知道，只有这样，我才能在以后的日子里更好的工作。

第八周

在本周，第八个实习周我们要进行的是报警控制系统的调试。

(1)按系统设计图纸(平面图或系统图)对安装的探测器、手动报警按钮及各种模块(输入、输出模块)进行编码，如果图纸上没有探测器和各种模块的编号，调试人员应配合施工方将探测器和各种模块的实际地址编码准确地标明在图纸上。

(2)据编完地址码的信号线路、控制器对应的回路、探测器和各种模块的编号，整理出地址编码表，并根据地址编码表和系统消防设备的控制要求(消防规范)进行显示信息、系统信息、联动关系编程。联动关系方案由消防安装公司提供。如果联动关系方案不符合消防规范必须要求施工方签字确认(例如要求烟感报警联动水泵等)。

(3)用万用表对安装了探测器及各种模块(手报、监视、控制模块)的信号总线进行检查，初步判定线路没有短路、接地后，才能进行下一步工作。对于模块

电源线，必须在用万用表测量无短路、接地，同时保证现场接线端全部接好，没有裸露的线头的情况下才能加电。对于多线联动控制柜，因跟现场设备控制柜连接的线路较多，应按对线路的要求进行检查，现场应加的终端(终端负载、电阻、二极管等)应接好，同时应对接好的每一根线在控制柜端用万用表测量无误后才能接入控制柜，严格检查接线端没有接在强电线路上，严禁先把控制线接入控制柜主机，然后再接现场设备端的线。

(4)将编完地址码的信号线路准确地接入控制器，并对线路作好明显标记。对线路故障、探测器故障、模块故障等逐一进行排除。

(5)排除故障时可以通过主机上的单点测试功能来检测探测器或模块和主机的通讯情况，信号回路有无干扰信号等。

(6)对探测器逐一进行吹烟报警试验，对于不报警和误报警的，要及时更换并重新试验，同时验证探测器对应的显示关系是否正确，若出现错误，通过现场编程进行调整。

(7)按联动控制要求对控制模块和控制程序进行模拟试验，直至系统全部正常为止。

首先，手动启动每个受控的消防联动设备，如：消防广播、消防警铃、正压风口、正压风机、排烟阀、排烟风机、消防泵、喷淋泵、消防电梯迫降、非消防电源切断、事故照明等，并查看每个受控设备的反馈信号是否正确，若不正确则须进行改正。如果设备启动不了，可能原因为：编程不正确或编码对应关系不正确;24V电源未接通;设备控制箱不在自动状态;设备控制箱没有送电。

其次，将控制器设置为自动状态，对探测器进行加烟报警，检查受控设备的联动是否符合联动控制要求。

这一周火灾报警系统调试的实习，对我们这些新手来说挺难得。做好这项工作经验是必不可少的，而我们缺的正是经验。因为经验的不足，在调试时有时出现什么问题，我们可能会很难发现。

第九周

在这实习的第九周我们的任务是对火灾报警系统装置进行检测。 (1)报警和记忆功能检查

用火灾探测器试验器使任何一回路处于火灾报警状态，观察控制器声、光报警信号及记忆情况。

(2)二次报警

在控制器处于火灾报警状态时，先手动消除声音报警信号，然后使另一回路处于火灾报警状态，观察控制器声、光报警情况。

(3)故障报警检查

使控制器任一回路、电源或内部线路处于故障状态，观察控制器声、光报警信号情况及故障部位，故障类型只是情况。

(4)二次故障报警检查

在控制器处于故障报警状态时，先手动清除声报警信号，然后使另一回路处于故障报警状态，观察控制器声、光报警情况。

(5)自检功能检查

操作控制器检查装置，观察控制器声、光报警情况。 (6)火灾优先功能

在控制器处于故障报警状态时，使任一回路处于火灾报警状态，观察控制器声、光报警情况。

(7)消音、复位功能检查

在控制器处于火灾报警状态时，手动消音、复位，观察控制器声、光报警及复位情况。

(8)电源转换器及指示灯功能检查

先将主电源切断，备电自动投入，然后恢复主电源，备用电源自动切断，观察电源切断时指示灯变化情况。并检查有无过压、欠压指示功能。

系统模拟报警、模拟联动试验完毕后，应对系统通电运行，运行一定时间无故障后，填写《工程调试报告》准备验收。

同时应完善竣工图纸，将施工过程中发生的所有涉及到的有关位置的更改、数量的增减等内容设计变更标注在竣工图上，以便下一步工作时不发生遗漏。

系统调试工程师完成调试工作交付用户运行使用前，需整理系统有关资料交付用户和公司存档，供日后系统维护使用。

通常要求整理和存档的资料应包括：

a.消防系统竣工图--系统图、标有探测器和各种模块编码的各楼层平面图。 b.系统配置情况--系统的回路数、各个回路的编码地址数量、楼层显示盘的分布情况及显示范围。

c.系统显示对应关系--各个编码地址与实际地址的对应关系、各个编码地址的设备类型。

d.系统联动逻辑关系--系统的消防设备的分布及动作逻辑关系。 调试后的工程在进入运行其间要不间断进行监视工作。 作好用户维护人员、值班人员的培训工作。

很快，十周的实习只剩下最后一周，其实我感觉这些工作并不难，只要细心就一定能把它做好。

第十周

为期十周的毕业顶岗实习已经接近了尾声。通过前九周的实习对火灾报警系统这块有了一定的了解。最后一周，我们针对火灾报警系统做了一个实验。

探测器根据现场的实际情况对火警进行判定。一旦探测器发来报警信号，控制器负责将探测器的报警部位报出，控制器的另一个作用是对探测器及模块等进行管理，操作者可通过控制器向探测器及模块发出命令。通过火灾报警器的控制实现火灾的早期预防与处理。在主控面板通过设置，可屏蔽一些探头。此时，及时对探头进行测试也不会发出警报声。通过做测试也证明了这个结论。通过对探头的测试，以及主控面板的设置联合起来让我们对装置有了更深层次的了解。打

开控制器电源的主备电开关。 完成以上操作后系统进入正常监视状态。关机过程按照与开机时相反的顺序关掉各开关即可，要注意备电开关一定要关掉，否则将有损坏电池的可能。 控制器正常监视状态说明:无任何音响发出;火警灯, 故障灯不亮;主电运行灯点亮状态;液晶无任何火警、故障、联动信息显示;时钟每隔1秒更新一次。 液晶在正常监视状态下运行一段时间后，若无任何操作，将进入屏幕保护状态， 液晶的背景光被关闭。但按下任意键后，将恢复正常显示状态。在发生火警或故障等情况下，控制器的扬声器会发出相应的警报声加以提示： ① 联动启动：急促嘀嘀声; ②产生火警：消防车声; ③产生故障：响亮起伏的警报声; 按消音键，消音指示灯点亮，扬声器中止发出警报;如有新的警报发生时，消音指示灯熄灭，扬声器再次发出警报声。

控制器报火警后处理

当发生火警时，应先观察报火警地址，确定具体场所，派人查看并确认是否有火灾发生。若是误报，检查产生误报的环境原因，例如有人吸烟，灰尘，电焊等。处理完毕后，且产生火警的条件已消除，此时若想控制器进入正常监视状态，按下复位键即可。若确认为火灾发生应立刻组织扑救工作。

设备的屏蔽与释放

当系统中某些外部设备(探测器、模块或火灾显示盘)因某种原因发生故障时，在排除引起故障的外部条件之前，用户不想控制器报出这些故障时，可将它屏蔽掉，待修理或更换后，再利用释放功能将设备恢复。被屏蔽掉的地址不再报出火警和故障，所以应慎重使用。 方法: 进入“设置”选单，选中“故障部件屏蔽”功能进行设置。

有屏蔽时，屏蔽指示灯点亮。

复位功能

当火警或故障等处理完毕后，对控制器进行清除操作，操作方法为按下复位键，可以实现以下功能： 清除当前的所有火警故障和动作显示; 复位所有总线控制单元和专线控制单元的状态指示灯; 清除消音状态; 清除屏蔽显示，但屏蔽标志灯不变，屏蔽内容依旧起作用。

经过这十周的在岗实习，使我在校期间学到的相关理论知识，得到了充分的实践。现在我能熟练地对火灾报警系统进行安装调试，对于火灾报警系统出现的问题也能很好的解决它。我很荣幸能够来到大连万科物业服务有限公司实习，如

今的我已完全脱离了校园生活，独自一人面对在社会的艰辛，创业的艰苦。我的学习生涯即将结束，感谢所有教导过我的老师们，让我拥有一技之长，在社会中可以谋得一席之地的能力。在这里我学会了什么是团队精神，什么是团队合作，如何更好的与同事之间相处，同时也提高了自己的实践操作能力。

同时我们也成熟了很多。从在学校整天嘻嘻哈哈的孩子心性，成长成了现在的严谨认真的真正的成熟的成年人。我努力做到让自己变得谦虚，取长补短。每日如海绵汲水般的丰富自己，来迎接新的每一天。

第6篇：初中开学周记集锦十篇

一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的初中开学周记10篇，希望能够帮助到大家。初中开学周记 篇1

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天。

在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向我们招手。

经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。

因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。

教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。

祥和向上的新气象。

相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。

学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。

没有苦的。

累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。

成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!初中开学周记 篇2

开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的咱们哈哈大笑。

还有一个人就是咱们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得咱们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，咱们就信以为真了。一天咱们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。

咱们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对咱们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对咱们很严，但是我还是爱咱们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯!初中开学周记 篇3

开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，真有些不习惯。

校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能与他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我与他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也“流泪”了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的“垫背”，到了4组的最后一个角落。哎……这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。

就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。初中开学周记 篇4

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有很多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的`开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

同学也有非常大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了很多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再好像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，好像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!初中开学周记 篇5

九号总算迎来了我的新生活，领材料，填表，交学费，整理东西……，忙得不亦乐乎，不过最令我想不到的是开学第一顿就受到了慧和文刀的热情款待，实在是让我和凝感激不已啊，而我哥的突然袭击则让凝措手不及。

无论如何总算是开学了，听讲座，参加开学典礼，这一切仿佛让我回到了大一，但是想一想自己已经在江财生活了四年了，这里的一切我都是那样熟悉，看着穿军训服的本科新生们，突然觉得自己老了很多，当然，也成长了很多。凝和我一个寝室，另外两个分别是干练的倩和温柔的琼，大家相处很融洽。没有班主任，只有下班党员的我们班举行了第一次班会，算是第一次正式见面，与大学相比，我们班上的男女比例基本持平，不过整个专业还是女生偏多啊。这个礼拜只上了三门课，但让我们印象最为深刻的要属审计课了，院长的博学使我受益良多也同时令我强烈地感受到自己的孤陋寡闻和知识储备的严重不足，四节课下来仿佛被点燃了求知的激情，于是和同学迅速奔向图书馆，把院长推荐的管理、哲学、法律以及审计经典案例方面的书籍都借了回来，恨不得一口气把它们全都装进脑袋。在倩的提议下，我们写下了“谨记第一堂审计课”的字幅贴在了寝室里，用以自勉，让大家一直保持这种向上的激情!如果说这周令我最为沮丧的事情那无疑是注会考试了，当初信誓旦旦地报名、买书、报辅导班打算大干一场，但暑假却没有将这种激情持之以恒，最终导致了昨天下午《会计》惨烈的结果，而对于《审计》我则连考试的勇气都没有。结束考试后我已下定决心，明年一定要让自己微笑着走出考场，我再也不要体会那种在考场坐如针毡的感觉了。

第一周就是这样，尽管我导师还没有正式确定，这让我烦躁不已，但我相信一切都会好起来的!初中开学周记 篇6

今天是开学第一天，当我换上校服，发现自己又长高了不少，上衣紧紧的，裙子也到了大腿。刚出家门，便看到凌夕她们几个，她们也是如此，心理轻松了不少。男生们还是老样子，一点也没变、

我刚坐下，杨疯子立刻跑了进来“特大新闻，特大新闻!”全班立刻围了上去。杨疯子一脚踩在课桌上，一脚踩在椅子上，眯着眼，欣赏我们的样子。

“杨疯子，你在不说，我就——”凌夕拉长声音，举起手。

“我说，我说!”杨疯子跳下桌子，“你们知不知道，换语文，数学老师了!”

“谁啊?”

“杨疯子，你快说啊!”

杨疯子告诉我们语文老师是莫老师，数学老师是唐老师。

就在这时，上课铃响了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的说：“贝儿，你知道吗，唐老师以前是教5(4)班的，听说超帅的!”初中开学周记 篇7

终于开学了，漫长的暑假终于结束了，小初二的生活终于开始了，一切将会是什么样子呢?

刚刚踏进校园，井然有序的队伍，严肃的值周生不禁令我透不够气来。鸦雀无声的走廊里只剩下鞋底与地面摩擦的沙沙声，静得怕人。

终于找到了班级，安稳地坐了下来，教室里一改往常的喧闹，都走在各自的座位上，安静的自习，我原想发泄一下走到四楼的千辛万苦，可看到这种情形，又不忍心打扰这好不容易的宁静。就这样，安静到第一节课。

第一节课是一节新开的课的课—物理，这个老师姓付，付老师虽然说起话来和蔼可亲，可是对待那些上课说话，不认真听讲的同学，付老师可是眼里的很。物理课脚步快，付老师语速很快，必须集中注意力，才能听清付老师的话，不知不觉，紧张。

第二节课，数学，老师没有上课而是讲了许多大道理在这个快鱼吃慢鱼的社会，慢人会变成快人的战利品。不知不觉，压力大。

之后，英语，老师边讲课，边写了好多，我们一边听课，吸收，笔也没停，下课铃响起!Have a rest，please。不知不觉，疲倦。

上午的最后一节课，语文，平常幽默诙谐的美啦叔叔也板着脸进来，宣布加大力度，一周一篇作文，两篇阅读，又严肃地开始讲新学期，新计划。不知不觉，困惑。

在经历了老师的车轮战后，我明白了，小初二，该加把劲吧!

开学了!加油吧!初中开学周记 篇8

两个月的暑假时光匆匆走过了，咱们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……

先说说语文老师吧!他不仅是咱们的语文老师，还是咱们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把咱们班管理地有条不素，咱们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给咱们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有咱们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给咱们一遍一遍地讲解，直到咱们懂了为止。

还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给咱们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然，咱们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默，上音乐课的时候，让咱们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让咱们笑得都喘不过起来了!

当然，现在咱们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，咱们要做个好榜样才行!记得开学四天里，咱们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了!

新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让咱们度过小学生涯的最后一年!作文初中开学周记 篇9

时光飞逝，在不经意间春节已经过去。送走寒假，又迎来了新的一学期!开学的第一天，我走进教室，看到了同学们已经到齐。老师宣布这学期要重新换组，我很希望能调整给我好的组员。可是，让我好是失望，调到我们组的同学一个个无精打采，而且还有一个至上初中以来和我关系很不好的同学，我差点掉下眼泪来。这是为什么呢?这是为什么呢?

上第一节课我几乎什么都没听进去，脑子里老是想着以后我们组会怎样?我的心里有一种说不出来的苦涩，在过后的活动里证实了我的担忧，这个组给了我很大的压力，让我苦恼，我不知道这是什么原因?

我有着很多梦想，难道就因为这个组就让我把我的梦想丢掉吗?不，我要振作精神，要尽我的最大努力去完成我的梦想!我的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。初中开学周记 篇10

早晨7点不到，可恶的闹钟就开始重复它那讨厌人的歌声，搞得我恨不得把它给扔到垃圾桶。想是这么想，可是天意如此又能有什么办法呢?我也只有恋恋不舍地离开我心爱的小床，走进了我们的教室，百无聊赖地坐在课桌前痴想：不知道今天会有什么新鲜事啊!一阵清脆的脚步声打断了我的思绪，老师和一些同学抱着书走到了讲台前。看着这些新鲜的课本，我情不自禁感到了欢喜，然而这欢喜的心情马上就被那种类繁多的教科书给压下去了!天!这么多的科目，这么多的教材，非把我压的喘不过气来不可啊!

开学周记之星期二：学习。

今天，正式的学习生活开始了!本以为这些科目的学习仅仅限制与课堂，可是，我的这种想法可就大错特错了!历史中那些需要理解的背诵的段落本身就很多，可我们的老师还嫌不够，总是滔滔不绝地布置作业，他是不知道，他只要说一句话，我们的负担就增加一分，照他这样，我们非得被压力给压扁!更绝得还在后面呢!生物、地理老师还非得叫我们写什么观察日记，做学案，这不成摧残少年儿童了吗?再加上语数外三大科目的习题，嘿!如果在下课铃声打响后，校园内仍然寂静无声，可千万别奇怪，我们正扶案疾书呢!

开学周记之星期三：晨练。

阴沉沉的天气代表

着我的心，为啥?唉!可怜的我今天就要开始晨练了!我心里是一千个一万个不愿意，可是又能有什么办法呢?你反正不能说：“我不晨练了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨练的征程。“一二一，一二一，好家伙，为什么平常看着近在咫尺的路程，现在看着却如此漫长呢?一圈还好，四圈下来，可就坏了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳!幸亏老师及时喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩溃了啊!这时，我差点摊到了地上，唉!跑步干什么呀!

开学周记之星期四：失望。

今天，应该是双喜临门的一天，为什么这样说呢?因为，我们心目中的两门好课：微机与体育同时定在今天，你说我怎么能不高兴?由于第一节就是微机课并不用经历漫长的等待，因此我们倍感喜悦，蹦跳着到了微机室门口，可是当我们准备进入的时候，突然窜出了微机老师的身影，他用阴沉的口气说：“机房正在维修，现在不能上课!”仅仅是一句话就打消了我们心中的遐想与期待。微机课的希望虽然消失了，可是还有体育课在等待着我们呢?然而在体育课的上课铃打响后，我们正蠢蠢欲动时，英语老师又推门而入彻底打消了我们的想上体育课的念头。我的天，这是为什么呀!

开学周记之星期五：回家。

今天可是这一周中最令人向往的一天了，因为今天，家仿佛近在眼前，仿佛触手可及，真令人感到欢娱与快乐，哈哈!我苦尽甘来的时候终于到了!

看了我的叙述，你是不是理解了我的心情了