我的作文教学方法
笔者从事中学语文教学几十年，在作文教学方面采用了一些方法，从教学实践效果上看，这些方法对提升学生的作文能力颇为有效，较大程度地解决了学生在写作时“皱眉头”、“啃笔头”的“老大难”问题，并且提高了学生的口头表达能力。这些方法，大多是笔者自己的创新，也有一些是通过教学杂志和网络媒体等途径学习、借鉴并结合教学实际做些改进而来的。笔者现将自己的作文教学方法简要介绍如下，供同行参考，更期望能抛砖引玉。
一、在语文教和学之中，师生均要树立“阅读为基，作文为高”的观念
所谓“阅读为基，作文为高”，是指就学生的语文能力来讲，阅读理解方面的能力应该是基础、基石，而作文方面的能力是更高层次的。为此，在教师的教和学生的学之中，均应把提高学生的语言产出能力作为更高层次的目标和要求。之所以这样说，是因为，语文，顾名思议，就是“语”和“文”，“语”应该是语句、语言、说话，“文”应该是文章、文笔、作文，合于一起，首先要求学生能懂他人的语句和文章，这是基础，然后学生才能产出合乎规范的语句和文章，显然后者更具难度，更应成为语文学习上的更高目标。从古代科考时只考写文章，到近年来升学考试中作文占分比重有所上升的趋势来看，考生的语文产“出”能力是考试时考查和检测的重点。事实上，学生长大后走入社会参加工作，其语文能力的高低更多地关系到他能否在工作实践中作出条理清晰的发言，写出通畅规范的文案。近几年，在国家公务员选拔考试中，有一门考试科目叫《申论》，就是考查考生的文笔能力，这也表明在语文能力中，文案产出能力更具终极要求。
二、教师在课文教学中要有作文教学意识，融作文教学于课文教学之中
从小学高年级开始，课文教学就不应该再仅仅是教生字生词，分析段落，介绍作者等，而应该融入作文教学。倘若语文课只讲课文，另专门上作文课，两者之间少做或不做联系，让课文教学与作文教学脱节，则不但不能做到课文教学上的深入，也未能藉课文为例附讲写作思路与技巧。事实上，作为精选入教材的课文，业经专家们编审，绝大多数是可供学生写作学习和参考的经典样本，特别是那些大家之作，极富写作技巧。若教师能注重联系比较，不但在课文讲解中运用新的教学思路和角度，而且让学生们体会课文作者是如何构造文章的，其写作思路、技巧如何，做到将作文教学融于课文教学中，对师生均大有裨益。若是割离二者，仅就语句、段落、特色、人物等篇篇道来，每篇课文均如此单调教学，必然刻板、乏味，既未能做到教学的充分和深入，也没有贯彻语文教学上以提高学生的语文产出能力为终极目标的要求。作文教学经验丰富的教师，大多善于充分利用课文范文，在课文教学上趁热打铁地进行作文教学，对学生进行启发，引导学生用范本之“长”联系对照己文之“短”，扩散学生的行文思维，让学生在阅读中时刻有作文学习意识。
教师在结合课文教学进行作文教学时，要多留意文中的一些写作方法和写作技巧，并向学生讲授，如作者是怎样立意及围绕立意构思文章框架的，如何设伏，常用的“一景多用”的景物描写技巧和用语言与行为刻画人物心理的技巧等等。
三、指导学生提高积累素材的能力，解学生无米之炊之困
经过教师讲授一些写作思路与技巧，学生自己也熟读了一些范文之后，学生对写作方法和思路就有了些了解，但在真正动手写作时，学生常有一个相同的问题，那就是觉得无东西可写，这个问题的实质是学生积累素材的能力不够。造成学生无写作素材的原因是多方面的，主要是平时生活空间窄，接触的人事不多，又不注重观察生活，感受不到生活中细微的感人的事情，加上平时课外阅读面窄，不注重书面材料的积累。这就要求教师设法指导学生积累素材，培养学生“开源活水”的能力，让学生解决无米之炊之困。在这方面，我的教学经验主要是：
1.培养学生的观察能力，养成积极积累写作素材的习惯。叶圣陶说过：“写作材料的来源普遍于整个生活里。”观察是人们摄取客观事物的第一扇窗口，观察与写作的关系很密切，它可以获取第一手材料，是人们获得写作材料的主要途径。我要求学生多留心注意身边发生的事，要从“小”察起，这样才会觉得生活中有永远观察不完的内容，并会逐步养成观察的习惯，提高观察能力。要求学生想想怎么来表达自己的所见所想，可回忆所学课文或阅读过的范文，思考仿照范文，也可尝试仿照范文写法并结合素材实际作些好的改变，然后写下来。每两周写一篇，交上来，之后我会阅评，并择几例讲解。一些师生都经历和熟悉的事件，我会从中引发出写作命题，然后提供写作角度供学生参考。
2.创造条件，多组织学生参加一些社会活动，深入社会，丰富学生的写作素材。生活是写作之源。离开了生活，写作就成了无源之水，无本之木。受应试教育的影响，现在的学生生活圈子太小。因此，教师应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动，拓宽学生的视野，丰富学生的写作题材。如春游、秋游、野炊、故事会、辩论会、主题班会、演讲比赛、文艺晚会等，让学生亲身体验丰富多彩的生活，体会集体的温暖。这样，在写作中就有话可说，从而也激发了学生写作的积极性。比如，组织学生听报告或演讲，参观革命教育场馆，参加学校组织的一些文体活动，社会义工活动，帮助贫困学生活动等等。由于我平常要求学生养成发现、挖掘和积累写作素材的习惯，并有每周一篇的周记作文，学生大多会将所见所想写下来。而且，由于素材大多都是来自同学们参加的活动，同学们都熟悉，但因角度不相同和作文功底的高低之分，就更方便同学们进行比较，也方便我讲授。我经常提醒学生，对写得好的作文要学习两点：一是学习其写作思路与技巧，二是学习其立意角度。
3.要求学生适当利用课余时间，增加课外阅读，拓宽知识面。课外阅读是课内阅读教学的延伸和发展，广泛的课外阅读不仅能有效地提高学生的语文能力，而且能激发学生全面素质的提高，从而促进各科学习，广泛的课外阅读尤其对写作有着巨大的促进作用。学生在写作时通过自已的观察所积累的知识是有限的，只有通过广泛的阅读才能积累知识、拓宽思路、丰富想象，从而在写作中可以谈古论今、旁征博引。
四、增加课堂口头作文练习
口头作文是进行语文基本技能训练的一种很好的方式。它既能培养学生的口头表达能力，又有利于学生的书面表达，还能与学习课文紧密结合，特别是，它还能锻炼学生的胆量，为学生以后走向社会在公共场合下发言打下技能基础。
我的课堂口头作文教学有两项内容，一是要求学生复述课文，相当于根据课文讲故事，这将培养学生的口头表达能力与加深对课文的理解结合在一起;二是要求学生就某一素材，即兴作较短的口头发言，实际上就是作了一篇短的口述作文。我每周均会进行至少一次口头作文教学，要求每个学生都要发言。这种教学形式就像搞活动，活跃了课堂气氛，也改变了以往只由老师台上讲课的单调课堂教学模式，让学生主动参与进来，做到了师生互动。采用这种方法两年多来，学生反映很好，极大地提高了学生的能力、胆量和信心，符合素质教育的要求。
五、指导学生购买、阅读优秀作文集
学生学习写作是一个长期的过程，写作能力是慢慢提高的。对学生进行作文教学，应当正确评价模仿他人的写作。如果照抄照搬，就成了抄袭，这不对。但通过学习他人的优秀作文，学生可以借鉴其模式，写出一篇基本合格的文章，这首先解决了学生写作的“上路”问题。这实际上是让学生先知晓基本“套路”，掌握基本功。当学生阅读优秀范文多了后，他就会思考、比较，进而在基本“套路”的基础上进行一些创新，加上自己的特色，习作就可能超越范文。有机会逛书店，我就会留意一些好的作文范文集，向学生推荐。
六、重视作文批改、评语与点评
评语是教师与学生交流的平台之一，是对学生作文反馈信息的主要途径，学生也非常有兴趣看教师评分和评语，因为作文是学生生产的一个产品，是学生的一个创造，交教师“鉴评”后，学生当然对老师的评语有期待，期望从教师的评语中获取有价值的信息，歆享劳动被尊重、劳动成果被肯定的喜悦。就对学生的反馈作用而言，教师的评语远胜于评分。千人一面的评语和极端的只给“阅”字的评语，体现不出对学生创造性劳动的尊重和评价，久而久之，学生会因自己的劳动价值得不到裁定而丧失写作兴趣，甚至丧失写好作文的信心。评语多少，深入与否，可以反映教师是否对学生的作文进行了认真、细致的读阅，同时也决定了评语的说服力。我一般会较详细地批改，包括错词错句。然后在课堂上拿两篇作文为例作点评。被点评的作文有好的，也有差的，关键要看是否有代表性。之前让学生有这么一个认识：不应该认为自己的差作文被点评是一件被揭丑的事，而应该觉得是在以他为重点作教学。有的时候，我让学生们互相评改作文。这样，可以互相学习其他同学的长处，避免其短处。
总的来说，我的作文教学思路是让学生树立“我要作文”、“作文能力是一个人语文能力最高体现”的意识，以各种可以提高学生作文能力的具体途经入手，采取师生互动、不拘一格的教学模式，以学生基本达到可随时、对任意素材均可作简短、通畅的口头和书面作文为目标，坚持以素质教育为首重、考试能力也兼顾的教学思想，做到因时因地因材教学。
(李志斌江西省宁都县石上中学)
作者：李志斌
教学目标:
1. 引导学生从材料中寻找命题旨意。
2. 引导学生从不同的角度分析材料。
教学过程:
一、 导入话题
1.例题展示
有一家公司招聘员工,来了十个应聘者。公司代表向他们各发了一只魔方,要求他们回家利用两天时间,把六个面全部旋转成同一种颜色。一天后,有一人成功地完成了任务,一人在别人帮助下完成了任务,一人却到街上买了一只六面色彩本就相同的同样的魔方交给了公司。两天后,第四名应聘者完成了任务。截止时间的前一刻,第五名应聘者满脸羞愧地对公司代表说:“我绞尽了脑汁,但确实无法做到。”而另外五名应聘者再也没有出现过,大约是知难而退了。
最后,前五名都成功地被公司录用了,你知道他们成功的秘诀各是什么吗?
请以“成功的秘诀”为题目写一篇作文,文体不限,字数600左右。
2. 题目解说
如果题目给你材料,再告诉你以某个内容为话题来写的话,你可以不必紧扣材料,因为材料只是一个引子,只要扣紧该话题就行了;如果明确列出作文题目,就一定要扣紧该材料来写——多阅读几遍材料,看看该材料告诉我们什么道理,批评什么现象,赞颂什么事情,如果是几则材料还需找出它们的共同点。行文过程中需要扣紧材料的中心并适当援引材料。
以这道作文题目为例,从材料中几个人物可以看出,命题的旨意是明确的。成功的秘诀应该是智慧、合作、创新、坚持、诚实,而失败是因为放弃。只有把握了主旨,才能做到作文不跑题。
(注:教者有意突出“永不放弃”的观念,正与本次教学的核心议题“学会放弃”形成思辨话题,形象地告诉学生看问题可以“横看成岭侧成峰”)
二、文题示例
1. 例题
阅读下面的材料,请以“人与路”为题,写一篇作文,文体不限,字数600左右。
法国著名昆虫学家法布尔曾做过一项有趣的实验,他把一群毛毛虫放在一个圆盘的周围,使它们头尾相接,绕圆盘排成一个圆形前行。法布尔在毛毛虫队伍旁边放置了一些食物。这些毛毛虫要想得到食物,就必须离开原来的队伍。可毛毛虫沿着圆盘的周围,一直以同样的速度走了七天七夜,一直走到它们累死、饿死为止。
2. 学生讨论命题人设置的审题障碍。(此题难度不小,但学生对这个材料会感兴趣)
3. 写作引导
材料告诉我们,人不应当走毛毛虫一样的道路——首先应知道材料采用了类比的手法,毛毛虫的路因循守旧、人云亦云,不动脑筋,以至于在绝境中无法自拔,人应当走属于自己的路。可以借用的名言有:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
走自己的路,让别人去说吧!——但丁
条条大路通罗马。——俗语
可以借用的名人轶事由学生补充,主要有“勇于探索、不迷信权威”,或者“走出老路,活出个性”方面的材料。放弃既定的思路、僵化的教条、无法实现的目标,都是为了寻求成功之路。
(注:教者有意突出“学会放弃”、“寻求成功”的观念,既照应前面的“成功”材料命题作文,又开启本次教学的核心议题“学会放弃”,帮助学生领会为什么需要“学会放弃”)
三、布置训练(本次练笔作文题)
王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子,总是那么大,那么甜。
去年冬季的一天,我满怀好奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。王大伯对我说:“你别看这些枝条长得粗壮,其实它们只吸收营养,不结果实。不放弃这种枝条,到了春天它们就会疯长,夺走养分,影响结桃。”
请以“学会放弃”为题,写一篇作文,文体不限,字数600左右。
四、演练指导
1. 学生讨论命题人设置的审题障碍。
(1)材料中“放弃”了什么?为什么种桃要“学会放弃”?
提示:放弃多余的枝条,是为了保持养分,来年结更大更多的桃子。
(2)我们为什么要“学会放弃”,该放弃的是什么?
提示:桃子可以用来象征远大的目标,那么枝条就象征分散精力的不良爱好。
桃子可以用来象征一种精神,如“坚守”;那么枝条就象征人们的“惰性”。
桃子可以用来象征阶段性的任务,那么枝条就象征不得不割舍的兴趣、爱好。
具体分析:
(1) 放弃是另一种形式的选择:我们离开家乡宁静的生活来到都市是为了更好地发展自我;我们放弃了城市安逸的生活来到偏僻的山村教书,是为了奉献自我;不收取贿赂是为了清白为官,不卑躬屈膝是为了一身正气;等等。
(2)生活中有的东西是可以放弃的,如虚名、小利,但有的东西却永远都不能放弃,比如尊严、责任等,这些都是人之为人的最根本的东西,放弃了它们,我们就会沦落为社会的渣滓。
(3)通过一个人放弃的东西,我们可以看出这个人的性格和品质。钱学森放弃国外优越的条件回到百废待兴的祖国,从中我们可以看到一代科学家的爱国情怀;一位老模范工人每每把自己应得的荣誉让给年轻的一代,从中我们可以看到甘为人梯、无悔奉献的高尚品质。
(4)放弃的目的是为了获得。我们拒绝游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业,我们放弃了青春期青涩的果子是为了获得成熟的情感。
(5)放弃与获取是一对矛盾,对立而统一。如生活中鸣蝉蜕壳、壁虎断尾、算盘空位等现象。
2. 课堂快速作文。
要求:
(1)不可以完整抄录材料,但必须在文章适当位置点题、点材料。
(2)努力挖掘材料的寓意,选材立意力争有新意。
(3)限时60分钟。
(注:材料命题作文的相关训练不是一节课所能完成的,应有一定时间的周密训练,可以分别侧重审题、立意等方面,本次习作指导适用于初三年级应试模拟)
(作者单位:南京师范大学
第二附属中学)
作者：洪国成
这就是我的春节生活。半响，都没有反应。
“哦~”原来是在偷吃点心啊!“
我回过头，发现表哥一脸戏谑的看着我。与来到老家的前几天不同，以往干净的茶几上，今天摆满着许多小点心，琳琅满目，让我应接不暇。我早早的起了床，来到了客厅。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。我定睛一看，原来是我的雪球砸到了他的衣服里面。”
在一片爆竹声中，我开始了我的春节生活。
表哥从小都非常宠爱我，他一定不会告状的。今天是1月31号，是中国一年一度的春节。然后自己开始弯下腰去滚雪球。
两人满身都是雪，成了”落雪人“。”当然去了~“
我和表哥一人一个铁锹走上了天台。
“诶?”我心中一惊，刚拿到手中的糕点被抖到了地上。他猛地回头看向我。果然，他微笑的转移了话题，道：”我们去堆雪人?“
下雪了?!我有些兴奋的看向窗外，果然，窗外正飘着片片洁白如玉的雪花，纷纷扬扬，琼枝玉叶，粉妆玉砌，如今都浩然一色。
看样子应该是为晚上的团圆饭准备的。看到是表哥，我心里松了一口气。看见哥哥认真滚雪球的场景，我突然想整一整他，那么该怎么整呢?突然我的脑海里蹦出”打雪仗“三字，我便一下子来了精神，随手抄起了一捧白雪，仔细的揉成团，瞄准哥哥，猛地砸去。
用温柔的几乎可以掐出水的声音说着恐怖至极的话：”你等着!“像雪地里的恶魔。想不到哥哥竟然使诈!我有些气愤的想，手上却没有丝毫犹豫的又抄起一把雪，大声道：”看招!“
就这样，一直到姨妈上来叫我们下去吃饭，我们俩的”雪仗“战争都没有停。脸上一副做了亏心事的样子。
天台上堆积了一层厚厚的雪，我兴奋地在上面又蹦又跳。至于原本的初衷”堆雪人“什么的„„显然已经被我们忘到了脑后。我悄悄睁开一只眼，想看看情况，却发现一个巨型雪球向我飞来，然后„„”嘭“的一下砸在我脸上，刺骨的冰凉。
一幅瑞雪兆丰年的景象。环顾了四周，发现并没有人在，我轻轻舒了一口气，然后手用讯雷不及掩耳盗铃之速伸向离自己最近的糕点盘中„„
“在干什么?”
背后突然传出一温润的男声。哥哥无奈的看着我。
我立马闭上眼睛不敢看他，乖乖的给他砸。不过„„看着散发着诱人光辉的点心，不偷吃一块，实在是太过意不去了。”嘶~“刚命中，我便听见哥哥倒吸一口凉气的声音。
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的春节作文200字：盼春节_春节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的春节作文200字：盼春节_春节作文1
同学们，你们都喜欢过春节吧，我也很喜欢。因为这样不但可以拿红包，还可以吃上一顿美味的年夜饭。所以我迫不及待地盼着春节快快到来。
虽然春节还没到，但是我的春节计划早已定好了，就像去年一样：清晨早早的起床和老爸老妈一起回乡下，还得带上补品和年货。
时近中午，我们邀请的亲戚都来了以后，我带着一份祝福的语句去送给他们，而亲戚就把红包“交”出来。之后，我们小孩就疯一样的玩，大人就在里面聊天。
晚上，大人们可以打麻将或打牌，也可以聊天叙旧。我们可以做一些有意义的小游戏或是看春节联欢晚会，还可以跟老顽童爷爷一起放礼花呢。只听“砰”的一声，天空中骤然闪现出一道黄色的火花，随后又炸成一颗颗蓝色的小星星，过了几秒后，又纷纷落到地上……
所以我盼着春节的到来。我希望今年的春节也像去年一样过的愉快，开心，喜气洋洋。我的春节作文200字：盼春节_春节作文2
在人的一生里，会盼望许多东西和事情的到来，但也会随着年龄的增长而消失。小孩子盼春节，大人盼插秧。这句话一点也没有错。
春节，小孩子心目中最盼望到来的节日，有放不完的烟花，有数不完的压岁钱，还有让我们大吃大喝的零食……从我懂事的时候起，我就一直盼望着过春节。因为有许多叔叔和阿姨给我许多的压岁钱，我就可以用它买好多好吃后的，好多好玩的，好多好衣服。
今年春节快到了，我也早早的做好计划，用烟花做一些好玩的，比如炸弹、火箭弹等等，这都是我为迎接春节所做的计划。
春节，新一年到来的代表，也代表着人又多了一岁，要更加勤劳刻苦，也更要玩好。
春节年年有，春节年年盼。有许多事都会随着年龄的增长而消失，但春节不会。我的春节作文200字：盼春节_春节作文3
人生充满了盼望。在生命的长河中，随之年龄的增长，其盼望望的目的也随之发生变化，如今的我仍然期盼望着一年一度的春节。
春节，是我国人民传统的节日，也是一年中最热闹的节日。曾记得，我从牙牙学语开始，就喜欢盼望望春节的到来。因为春节一到，许多亲朋好友就回来我家拜年。我也可以随着大人一起走亲访友，整天有吃有喝有玩，真是开心极了。
当人，还有敲着锣串门唱春的;拍着像竹筒似的东西唱道情的;打着快板说书的;手捧印着关老爷像的红纸送财神的……应有尽有，把新年点缀得更加热闹。
从自己能独立行走后的连续几年，我迷上了放花炮，我知道知道只要春节一到，大人们就会买来很多花炮。开始，我看大人放，后来我学着自己放。放花炮真是太刺激了，现在想起来仍记忆犹新。
春节年年有，春节年年盼望。我想随着自己不断地长大，知识的增多，烦恼的增加，理想的追求……自己的期盼望有将发生变化。我的春节作文200字：盼春节_春节作文4
我盼星星，盼月亮，终于快迎来春节了。我这么渴望春节早点到来，理由十分简单：能攻拿到大把大把的压岁钱，穿上期盼已久的新衣服，还可以好好地享受各种各样的美食。这简直太令人向往了。
每年的春节，我总是能拿到好多的压岁钱，因为每个大人都会给一百、五十的。前年拿900，去年拿1000，今年拿多少呢?是1500，800，还是1300。我躺在被窝里就再想这个问题，随然说理春节还有八十天，但我已经开始在分配这些钱了，1000元给爸爸妈妈用，其他归我私人所有。买书、买自己喜欢的小饰品……想到这儿，我躲在被窝里偷偷地笑出了声来。真盼望春节早一点到来，让我早一点拿到自己的压岁钱。
我盼望明年春节的到来，不仅可以收获红包，大家在一起团团圆圆，也可以收获更多的祝福!我的春节作文200字：盼春节_春节作文5
今天是星期一，20xx年1月28日，距离春节还有17天，我的心怦怦直跳，在紧紧张张的度过每一天。
1月1日，春节就要来临了，我好高兴呀!我的心里充满了欢乐的气氛。现在，快过年了，有好多东西都降价了呢!衣服.鞋子都好便宜!春节一到，我们又不用上学.可以和爸爸妈妈一起去沃尔玛买好多好吃的，有牛肉干.开心果. 巧克力.......我们还可以得压岁钱，可以放鞭炮，有冲天炮、火箭炮……可以和从凯里来的二姑、三姑、四姑和哥哥姐姐们在过年的时候吃一顿饭，过年吃的饭菜和平常吃的饭菜很有区别的，平常吃的饭菜也就是木耳炒肉、白菜、可到了过年的时吃的饭菜就会很丰盛，有牛肉、猪脚、鸡......吃完了香喷喷的 饭菜以后’我们便开始放鞭炮!
好期待20xx年的春节啊!我的春节作文200字：盼春节_春节作文6
“春节到，春节到，穿新衣，放鞭炮，走亲访友真热闹。压岁钱，满口袋，包饺子，贴对联，大家盼望春节到。”这几句顺口溜回回荡漾在我耳边。
春节是中国的传统节日，我知道，有很多中国人盼望着春节的来到。我知道，大人们都在忙着给老人，小孩买新衣，办年货。到了春节大人要忙着贴对联，包饺子，准备年饭，晚上在家吃着饺子看着春节联欢晚会，当小孩穿着新衣服出去放烟花时，天上那些一朵朵的小火花惹得孩子们笑得都合不住嘴，当大人给小孩压岁钱时，他们乱蹦乱跳的，第一时刻去买自己想要的东西，这时是他们最幸福的时候。
“我们爱春节，我们盼春节，我们迎春节!”这是大人和孩子发出的心声。所以让我们盼望，想象20xx年的春节吧!我的春节作文200字：盼春节_春节作文7
时间像流水般流走，一晃又是一年。自从xx年级后我就开始盼望放假能够尽情的玩。况且，今年的春节对我们来说很特殊，所以我盼望过节的心情当然更加急切。
春节前夕，繁华的大街早已张灯结彩，似乎提前为春节喝彩。一想到过年我眼前就会浮现出这样的画面：除夕之夜，全家一起吃年夜饭，兴致勃勃地看春节晚会，等待12点的钟声响起，烟花四起，给四周增添了亮光。
这仅仅是往年过年的场景，今年我们要去北京过年，我静静地遐想，我仿佛置身于故宫的入口，大股的人流如水流湍急的小溪汇向大海——故宫。那将是怎样热闹的场面?
我憧憬那络泽不绝的人群;我憧憬那璀璨华丽的光景;我更憧憬祖国的名胜古迹……
啊!春节年年有，我就盼今年。春节呀!你怎么不长上翅膀飞到我身边来呢?我的春节作文200字：盼春节_春节作文8
春节就要到了,我的心却早已飞到2月7号那天啦,想听我说说我的春节咋过吗,那就快来看看吧!
那天早上我一个鲤鱼打挺,从床上跳了下来。先穿好我漂漂的新衣，再往镜子里一瞅，哎呀，镜子里的人是我吗，那活脱脱就是一个仙女嘛，哈哈!我吃完汤圆，让我亲爱的妈咪给我梳上好看的头发，然后......走人了!去哪了?
往下看你就知道了。我直奔我最好的朋友周子妍家，她正在门口等我呢。我们邀上几个好友去邻居家拜年，“不错，来，你的糖。”哦，有糖吃了，我的嘴都笑到脑后去了，嘻，来点压岁钱嘛，你看看，我有点得寸进尺了。
鞭炮炸起来了，我这人本来就胆小，吓的直往屋里钻，可真是不好意思。
到了晚上，我们一家一起吃饺子，味道好极了，我的口水有流下来了。
我呀啊，要写许多的祝福给大家，这春节咋还没到呢?我盼盼盼!我的春节作文200字：盼春节_春节作文9
春节时快乐得，春节是幸福得，春节就快到了我盼望着春节得到来。
早晨妈妈拎着袋子去菜场买菜，街上人山人海、来来往往、川流不息热闹极了。家里在大扫除爸爸拿着扫把站在椅子上把蜘蛛网清理得一干二净;妈妈用毛巾使劲地檫着窗户，把窗户檫得像一面明亮得大镜子;我忙着贴窗花。
到了11点左右，妈妈和爸爸在厨房里忙着烧这烧那，到处散发着浓郁得香味，舅舅拿着酒和饮料我们敬酒可热闹了。
盼望着春节，春节赶快来吧……我的春节作文200字：盼春节_春节作文10
“春节春节穿新衣，放鞭炮，走亲访友真热闹;压岁钱，满口袋，包饺子，贴对联，我们期待着春节。”这顺口溜来回几波在我耳边。
春节是中国的传统文化节日，我知道，有很多我们中国人开始盼望着春节的来到;我知道，大人们生活都在老师忙着给老人，小孩买新衣，办年货。到了一个春节作为大人要忙着贴对联，包饺子，准备年饭，晚上可以在家都是吃着饺子就是看着这个春节联欢活动晚会，当小孩需要穿着新衣服出去放烟花时，天上还有那些一朵朵的小火花惹得其他孩子们笑得都合不住嘴，当大人给小孩压岁钱时，他们乱蹦乱跳的，第一时间时刻去买自己企业想要的东西，这时是他们最幸福的时候，以前我国过年，只是和大人凑热闹。今年也是过年我知道了存在不少和春节以及有关的风俗形成习惯。我的春节作文200字：盼春节_春节作文11
我每年都希望冬天快一些来到，因为这样春节就快要到来了，我非常喜欢过春节。
过春节时我可以得到好多压岁钱，妈妈还会给我买新衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。我要告诉你一个小秘密，嘘!别出声，我要快点过春节是因为那时我可以吃好多好多的东西：有零食、有甜点、有蛋糕……五花八门。我会吃的胖胖的，像一个憨厚的大熊猫一样。我盼春节还有一点那就是一过春节，就会放上一二十天的假，在这期间我可以尽情的看电视，也不必每天紧张的写作业，有时间还可以找同学开个聚会。
盼春节归盼春节，但是我现在也在认真的做好每一件事情。这样，这个假期我才会过的开心、愉快。小朋友们，你们喜欢盼春节吗?我的春节作文200字：盼春节_春节作文12
翻开精美的日历，我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日，更是我期盼的佳节，因为只有这几天，我才能放下沉重的学习，放松自己的心情，淘洗着一年中最欢乐的日子。
我期盼春节，春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜，五颜六色的礼花，绽放在夜空中，千姿百态，有的像银蛇狂舞，有的像空缺开屏，还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的`绚丽夺目，整个北京城真是火树银花不夜天。而今年的春节我尤为盼望，因为我将过一个与众不同的春节，因为我要到我们祖国南端的圣土---香港，在迪斯尼乐园里过一个奇妙的春节。我想：那里的春节一定是充满了童趣，那里有神话故事里的城堡，还有漂亮可爱的米老鼠，和它们一起过陈杰，一定很快乐。听妈妈说迪斯尼里的烟花漂亮极了，我想它们冲上天空一定很亮丽，那是一幅幅米奇的笑脸。它们在欢迎我的到来。我的春节作文200字：盼春节_春节作文13
我期盼已久的春节马上就来了。为了过好春节，我很早就买来了烟火，买烟火的真多啊，我想大概都是为了迎接春节的到来。
腊月三十下午，我随着大人们贴春联、放鞭炮、看烟火。随着鞭炮声，新年到了，我穿上新衣服，跟着爷爷奶奶去拜年。“过年好”……问候的言语不绝于耳。看到拜年的人们都穿着漂亮的衣服，脸上异常兴奋，我和人们一样感到高兴。拜完年的时候，我把收到的压岁钱让妈妈给我存起来。
晚上我和爸爸下楼去放鞭炮，我拿着打火机小心翼翼的点燃了火线，然后飞快的跑开，突然一颗烟火像导弹一样飞上天，“砰”的一声，五颜六色的烟火从天空中飘落下来，有黄色、红色的......等，多种多样的烟火在空中绽放，真是美丽极了。
啊!过春节真是太好了，但愿今后的春节越过越好!我的春节作文200字：盼春节_春节作文14
我期盼春节，春节的锡城最美。大街小巷张灯结彩，人们笑逐颜开，走到哪儿，都能听到刘德华唱的《恭喜发财》这首歌，感觉特别喜庆。年夜饭总是非常丰盛，那水平不亚于大饭店，什么鸡、鸭、鱼、虾样样俱全，满满的一大桌菜让我垂涎三尺。一家人团聚在一起，津津有味地品着美食，聊着开心的事情，这场景别提有多美了。此时，爸爸总会用相机拍下此情此景，真希望时间就定格在这里。
吃完年夜饭，一家人就聚在电视机前看春晚，春晚是我们每年必看的节目，最喜欢的是那风趣幽默的相声和小品，总让我们捧腹大笑。更有意思的是我们每人都拿着手机对着电视机，不停地摇啊摇，希望交上好运，抢到红包，欢笑声和手机摇铃声夹杂在一起，更增添了春节的喜庆气氛。窗外“噼哩啪啦”的爆竹声此起彼伏，仿佛要将每个祝福送进千家万户。站在阳台上，可以看见五颜六色的烟花绽放在夜空中，有的像银蛇狂舞，有的像孔雀开屏，还有的像群星闪烁，美得让人陶醉，整个锡城是火树银花不夜天。
我真盼望春节快快到来!我的春节作文200字：盼春节_春节作文15
在一年之中，我最喜欢的节日就是春节了，所以，我十分急切的盼望春节的到来，有时还幻想每天都是春节。
在过春节的时候，我们会收到许多祝福的话语。但最令我们小孩子高兴的就是大人发红包的那一刻了。压岁钱我不管多少，但我只要收到，心里就会美滋滋的。春节里不仅能收到红包，还能穿新衣呢!当我们穿着漂亮的衣服和小伙伴一起玩耍的时候，心里简直乐开了花……
春节不光我们小孩子硕果累累，大人们也都沾了不少光呢!比如说再串亲戚的时候，我们小孩子可以和兄弟姐妹们一起去放鞭炮玩，而大人们则在屋里和亲朋好友谈论家常，爸爸还会趁这时候过个酒瘾!这时。一家人都是其乐融融的，高兴极了!
我最喜欢与我的好朋友一起放鞭炮，出去玩儿了。那种刺激的心情让我对新年更加期盼了!
春节，是我们硕果累累的节日，是我们欢聚一堂的节日，是我们最最喜欢的节日!
春节，我盼望你赶快到来!
文秘助手()之盼春节作文400字：我
的春节我的节
对于我来说，童年的春节可比现在热闹多了，有年味一些。现在，即使是大团圆大家都不冷不热的，手捧手机的，拿ipad的，不说了。但我们家还好，亲戚们都很热情。其乐融融的，在过年时，最让小孩子高兴的是收红包。小孩嘴巴一甜，那你今天的口袋就要被红票票塞满了。
“上菜了!”奶奶吆喝着。鞭炮声随即在屋门口响起，一群小孩子就围着那疯跑憨乐起来。但我早被那些美味菜肴所吸引，有红烧狮子头、油闷大虾、蛋饺、糯米原子、三鲜水饺、公安牛肉、春卷、年糕、糍粑等等。我忍不住尝了个红烧狮子头，鲜美可口的汁水溢出到我口中，我鼻嗅着芳香，口中细细品味起来。我想最美好的事也不过如此吧。
晚上。一群小朋友缠着我要我陪他们放烟火，只听„咻‟的一声，礼花飞上天空，将黑暗的天空印成了七彩的颜色。不一会，成千上万顶礼花接连飞上天去，我想这一定会是一个无黑之夜!
这是我的春节。完美的节。
文秘助手()之我的春节作文600字
春节是我国最隆重的传统节日之一。每年寒假我都会和爸爸妈妈爷爷奶奶一起过春节。贴春联、包饺子、吃年夜饭、看春晚、拜年……都成为春节里最开心的事。
在我的家乡，除夕前几天人们就开始忙乎起来。家家都要打扫卫生，干干净净的过新年。在我家，爷爷通常是司令员，我们都是他的兵：妈妈扫地、爸爸拖地、奶奶烧菜、爷爷擦窗户，我呢，只要倒下垃圾就行了。半天功夫，我们家就焕然一新。
大年三十的重头戏是贴春联，中午大人们忙着弄浆糊、裁春联，最后很认真的将大红的福字、对联贴在门上，我们的房子仿佛披上了喜庆的盛装。我在一旁看看热闹，有时还插嘴评论几句，爷爷会用一句“童言无忌”赶走我。
大人们辛苦了一天，会在晚上聚在一起吃年夜饭。奶奶是大厨，她做的饭菜美味诱人，最拿手的保留菜肴会被一抢而空。席上，我们会互致祝福，说声感谢，祈祷来年平安幸福。
新年来临时，我总会试穿新衣服，甚至连新鞋都要试一试，在镜子前转来转去，提前感受新年穿新衣的快乐滋味。时间一分一秒的溜走，我也在不经意间甜甜的睡着。一觉醒来，我就又长大一岁了。大年初一，我会早早的起床，吃了红枣、约上几个小伙伴一起去拜年。大人们穿着新衣也三五成群的行走在洋溢在节日的喜庆里，大家互相道一声“新年好”，我会收获很多的糖果，口袋塞得满满的，只能拎着零食袋，回家后，我会像凯旋的士兵一样把战利品上交给妈妈。
春节里，人们走亲访友、互致祝福。这一刻，大家彼此传递着亲情、友情、乡情。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。家乡的春节可真是丰富多彩，令人回味啊!
同学邬一杭的秘密
我的同学邬一杭，今年八岁，是一个乐观、好交朋友、学习好、而且很天真的同学。 他长得很胖，个头偏高，短发。在班上他是班长，可是在小区他是不起眼的普通人。他经常被欺负，但他还是乐观面对生活，就像课文《掌声》里写的一样乐观面对生活。我和他以及汤敬甲、张轩齐是好朋友。
他爱玩三国杀、打篮球、吃喝和看电影。他非常爱看书，如故事书、漫画书、记录书等都是他的最爱。他的字也很漂亮呢!
对同学他很友善，别人打他也不还手，只是乐呵呵的大笑。他还有一个习惯，就是把别人对自己的错误当耳边风一样。有一次，我弄坏了他的东西。回家后，我给他打电话，说：“对不起，我搞坏了你的东西，我会买一个给你。”。我以为他会把我骂一通，还要二倍赔偿。结果，他竟然是微笑的说：“不用了，谢谢!”。
他是一个善良的同学，身体要是再好一点就成了“最完美的同学”了!
快乐的春节
春节又到了，我们大家都从各个地方回来。从外地回来的人有大舅、舅妈、二姐、三姐等人。大家都带了些特产回来。
大年三十的白天，大家都在准备食品。我和老妈去山姆店购物，推车里的东西可多啦!有红牛、铁观音、红富士、大皮梨、可乐、面粉和油。二姨去肉店买回各种各样的肉，有五花肉、牛眼肉、羊腿、羊排、猪肉、鸡腿和鸡翅膀。妈妈的同学从哈尔滨邮来了一大袋香水梨，真好吃!
到家后，我们打开电视观看春晚。春晚里表演的人形态各异，有的骑着独轮车、有的在地上翻着跟头、还有的表演空中杂技，真有趣!我们下楼去放烟花。我双手挥着烟花，烟花就像一条火龙在飞舞。大舅点起最大的花炮。雷鸣般的花炮像流星一样飞上天空，好壮观啊!春节是我最爱的节日，我爱春节!
我的春节初中作文600字要怎么写呢?春节到了，大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜，五颜六色的礼花，绽放在夜空中，千姿百态，有的像银蛇狂舞，有的像空缺开屏，还有的像绽放的花朵。下面是小编为你们整理的关于我的春节初中作文600字的内容，希望你们能够喜欢。
我的春节初中作文600字一
春节终于到了，我可等了好久了。春节可以干好多好多有趣的事儿，像放鞭炮、穿新衣、走亲戚、拜年、贴对联、吃团圆饭、收压岁钱等等。
我最喜欢的是放鞭炮和收压岁钱了。
到了大年三十晚上，爸爸带着我和弟弟一起来到楼下放鞭炮，爸爸把鞭炮放在地上，鞭炮像条长蛇似的，爬在地上，爸爸用打火机点燃，我们赶紧躲得远远的，用手捂着耳朵，“噼里啪啦”的炮声响了起来，多么的热闹呀，让年的味道更浓。
接着我们放烟花了，爸爸把烟花放在路上，拿出打火机点燃。很快，从烟花筒中窜出一股火花，飞向空中，瞬间绽放开来，火花映红了我们的脸，就像我们一家人在照全家福;又有一股的火花窜向空中，绽放开，就像一只活泼可爱的小白兔，又一股火花绽放了，在空中分成许许多多的小烟花，多么像天空中一眨一眨的小星星呀! 吃团圆饭的时间到了，我们来到爷爷奶奶家，爷爷奶奶家人真多，真热闹!看到一桌子的好吃的，我的口水差点都流了下来，我擦了擦口水就开始大口吃饭了。
吃完饭以后，我就和弟弟一起向爷爷奶奶讨压岁钱了，我们跪在爷爷奶奶跟前，说道：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意”，奶奶高兴的从兜里面掏出红包，给了我们。我们又来到叔叔跟前，心想着：叔叔是做大生意的，肯定会给我们发更多的红包，于是我跟弟弟商量好，说道：“祝您生意兴隆，万事如意”，叔叔哈哈大笑起来，从口袋里掏出来几百元，塞到我们的手里，我们高兴极了!回家一数，哇，这次的压岁钱真不少呀!过年的感觉真不错呀!
我的春节初中作文600字二
今年春节，我和亲戚朋友们一起去了丽江玩。想好好聚一聚，可是因为疫情的影响，所以我们只能呆在客栈里。
我们这次出行不算圆满。本来应该有7个小孩，可是两个男生太不给力，关键时刻掉链子——不来了，害得这次出行只有女生。
虽然人少了，清静了，但是我们也没有为此而感到不愉快——几个女生也可以玩得很有趣。唯一让我感觉有点烦的是：我又是最大的!又要管妹妹们!本来顺顺哥哥可以和我一起管他们的……呜呜呜。老大可“苦”了呢!连我表妹小聪也说她不想当最大的，可烦、可累了呢!我太难了!
牢骚发完了，也该讲讲有趣的事儿了。虽然外面有病毒，可是年夜饭不能少啊，该聚的还是得聚，只不过小心一点就好了，所以我们几家还是出去了。
这次的年夜饭比前两年丰盛多了——主要是味道不同。有牦牛脚、鸡汤、饺子、窝窝头、银耳羹……放了满满一桌子。一整个大家庭聚在一起，热热闹闹地过新年，“勉强”团圆了一次。我们最期待的小妹妹幼熙竟然迟到了!这让我们大家都错过了一部分的春晚。只不过她一来，就成了我们的“团宠”——可受欢迎了呢。又有人喂饭(她还小)，又收获了一个被礼物包围的世界，她一晚上下来，嘴巴都没合拢过。我们大家都很开心!
在回客栈的路上，幼熙可能因为太高兴，一个劲儿地要老爸抱(可能老爸人缘好吧)，可是老爹用力过猛，再加上幼熙第一次来高原，不太适应，又做了一天的飞机，太累，结果幼熙把晚饭一下子吐了出来——有点高原反应。大家都吓坏了，急急忙忙地把她送回客栈，送水的送水，拿氧气瓶的拿氧气瓶，一下子大家都乱套了，场面一度地混乱。过了一会儿，幼熙渐渐地好了，我们大家心头的石头才落了地——放心了，各自睡觉去了。
因为后面两天大家都没得出去，宅在客栈里，没啥好干的，就不详细说了。
这就是我的春节见闻，这次的春节可真特别，希望可以过一次更特别的春节!
我的春节初中作文600字三
在不知不觉中，春节到了。
小区里很热闹，伶俐都换上了新衣服，小树也不例外，人们在它身上挂上了红通通的小灯笼，一阵风吹过，小树和它背上的小灯笼们摇晃着，它们像是在和我们打招呼，把一片喜气洋洋传递给我们，草坪里的小草虽然枯萎了，在节日里却显得那么生机勃勃，地上的黄叶仿佛跳起了舞。远处似乎站着一个人，她弯曲着背，把地上的垃圾扫进垃圾桶，原来产辛勤的清洁工阿姨啊，在春节，在和家人团聚的时候，她仍坚守在岗位上，为我们清扫小区里的垃圾。
妈妈正在为我们家贴上春联和福字，我先帮她定好春联的位置，她再撕出一条胶布来，把春联的两端固定住，这时，我看了一眼，说：“唉呀，不行，贴歪了。”之后又把春联撕了下来，贴横幅更不容易，我端了一把椅子，站在上面，才固定住了横幅，这时，负责贴胶布的妈妈挤了进来，我快被挤下去了，我把椅子往右移，妈妈总算是能贴胶布了。这时，妈妈把“福”字拿了出来，对我说：“这福字要倒着贴，表示福到。”我们迅速贴好了“福”，却挡住了猫眼，看来又得重新贴了，我们把福往上移，完工了。我刚想走，妈妈又递给我一对灯笼，让我把它们贴在阳台上，又有活了。我把椅子端到阳台放下，占了上去，把手中的灯笼往上举，没想到这灯笼拿在手里挺轻，举在头顶却十分吃力，我好不容易把灯笼举起来，却又过了头，害得我差点从椅子上掉下去，妈妈见了，马上跑过来，这才扶住了我。我突然想到了一个好办法，暗暗在心里骂自己笨：这可是升降衣架啊，何必还要花那么多力气呢。我按下升降衣架的按钮，把灯笼挂了上去。
我的春节初中作文600字四
今年，我在菇城外婆家过春节，耳闻目睹了菇城的部分春节习俗。
腊月初十，菇城黄粿加工厂开机做黄粿，前来加工黄粿的市民络绎不绝。外婆家在第一时间做了100多斤黄粿。年味初露端倪，拉开了过节的序幕。黄粿的原料是粳米，做法并不复杂。先把粳米用特定的柴灰汁浸泡一天一夜后入笼蒸熟，再入机器碾压、挤压成形，一条条圆柱形、金黄色的黄粿就新鲜出炉了。黄粿韧性足，有嚼头，清香爽口，是菇城的美味小吃，是妈妈馈赠朋友的不二选择。
腊月廿六，外婆开始做肉丸、蒸肉糕。肉丸的配料有糯米饭、肉丁、香菇丁、黑木耳丁和胡萝卜丁等。外婆把这些食材搅拌均匀后，捏成一个个小圆球，上笼屉蒸熟，就变成色彩丰富、香气四溢的肉丸了。肉糕是用糯米粉、肉丁、芝麻等上笼蒸熟做成的。从这天开始，外婆天天忙忙碌碌，杀鸡宰鸭为过年准备很多好吃的`。
大年三十，外婆、外公一大早就忙开了。外公约上大舅在大门口和厨房便门口贴上大红的对联，又在很多门上贴上烫金的“福”字。外公张灯结彩把房子装扮一新，年味满满四处横溢。我们中华民族最看重团圆，在外谋生的人们，春节千里迢迢、风雨无阻都要回家与亲人团聚。全家人在一起吃年夜饭是春节的重头戏，外婆把准备了几天的好吃的一股脑儿全搬上桌。一家人边吃边聊，其乐融融。除夕守岁的习俗现在不常见了，一般看完《春晚》电视节目也就赶紧去守热被窝了。除夕0时前后大放鞭炮，可能各地都少不了。菇城百姓人家除夕年夜饭动筷前，得先放一挂鞭炮，似乎是在宣示“我家过年大宴开席啦!”正月初一到初三，每天早晨打开大门，要先放一挂鞭炮，讨个开门红的好彩头。
正月初一上午，舅舅、姨妈拉家带口来给外公外婆拜年。这一天人们见面时要说祝福、吉祥的话。一般是后辈给长辈拜年。拜年要带一些礼品。走亲戚拜年要连续几天。大人要给前来拜年的小孩子分发压岁钱，这几天是孩子们最开心的时刻。
春节习俗菇城和缙云相比有一些不同点。菇城人家在年夜饭和正月待客的餐桌上，最大特点是吃火锅，菜品以蒸、煮、炖为主，腌制、油炸的食品很少见，饮食习惯比较健康;缙云过春节除了在家门口贴对联和“福”字外，家家户户都挂红灯笼，比较喜气。而菇城春节挂红灯笼不多见;缙云民间过年过节有“做庚饭”的习俗，即节日一桌好菜上桌后，要先焚香燃烛请故人前来吃喝，以示节日不忘先人之意。而在菇城，年节与故人无关。
今年春节除了收获压岁钱外，还了解了菇城的一些习俗，得益匪浅。
我的春节初中作文600字五
翻开精美的日历，我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日，更是我期盼的佳节，因为只有这几天，我才能放下沉重的学习，放松自己的心情，淘洗着一年中最欢乐的日子。
我期盼春节，春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜，五颜六色的礼花，绽放在夜空中，千姿百态，有的像银蛇狂舞，有的像空缺开屏，还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的绚丽夺目，整个北京城真是火树银花不夜天。而今年的春节我尤为盼望，因为我将过一个与众不同的春节，因为我要到我们祖国南端的圣土---香港，在迪斯尼乐园里过一个奇妙的春节。我想：那里的春节一定是充满了童趣，那里有神话故事里的城堡，还有漂亮可爱的米老鼠，和它们一起过陈杰，一定很快乐。听妈妈说迪斯尼里的烟花漂亮极了，我想它们冲上天空一定很亮丽，那是一幅幅米奇的笑脸和维尼熊的舞蹈图画。它们在我的到来。
我期盼着春节，春节充满了亲情。每到春节，妈妈做了一盘又一盘的美味佳肴。也许妈妈已经忘记了连日加班的疲惫，忘记了她两鬓又多了一丝丝白发，妈妈您辛苦了，我真想用双手抚平您眼角的皱纹。今年的春节妈妈满足了我的心愿，带我到香港旅游，为了让平时紧张的我彻底放松一下心情，我非常感谢妈妈，感谢她一年来辛勤地工作，感谢她灯前伴我学习的身影，才让我有了今天的幸福生活，妈妈我已经长大了，今年的我将不会再让您为我操心为我劳累。
我期盼这春节，春节是新的开始，是播种希望的季节。新的一年，我长大一岁，我有了新的希望，我将要播下美丽的种子，收获幸福与爱的果实。
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