张小娴谢谢你离开我

2023-04-12 版权声明 我要投稿

第1篇:张小娴谢谢你离开我

《谢谢你离开我》读后感

周末,闲暇之余,从来不看书的我突然看起了张小娴的《谢谢你离开我》,直到现在,我还是不知道为什么我会去看《谢谢你离开我》。

《谢谢你离开我》的主题是离开,实际是透过离开讲女人的成长,告诉我们爱一个人只有两条路,给他自由,或是成为很棒的女人。无论单身与否,首先要有自己的独立性。因为离开原本就是爱情与人生的常态,那些痛苦增加了生命的厚度,有一天,当我们可以微笑地转身,就会明白,一个不爱你的人,绝不会比你的生命更重要。

在错误的时间遇到对的人,我会选择不如不见。遇到了,方知道爱的深刻,却不能在一起。如果有返回键,我果断回去原来的时刻,并且选择我还是错过你会比较好。大家不用较劲,不用揪心,不用伤感情。

有人说切实地来给你说一句“永远”,到最后给不了永远你,请你果断离开。世界上没有这样卑微的等待,当初流过的泪,告诉自己当做是卖唱卖笑;流过的血,当做是献血罢了。假如是一条鲜活的生命,告诉只要自己记得就好,不负责任的人你也被指望他会给你记得。

你留在这座城是因为我,我开心,感动。你最后的离开也是因为我,我应该跟你说声抱歉,我没能力把你留住。但是你应该庆幸,你解脱了,可以离开曾经经历过种种的地方。而我,一辈子留在这里接受你我曾经的重复。

我再不相信回忆,因为回忆里面的那个人,不一定在想念你,早就把你忘记一干二净,果断告诉自己他死了。

如果可以回到从前,我真的不喜欢遇见你。因为我不能接受现在的结局,当初植入骨血的亲密,最后得一个直白的冷漠。

不要去相信他会来找你,因为他会告诉你一个永远,也可以立刻告诉你永远到期了。说好的约定,几天后来一个华丽的转身,口中道理一大筐,并且告诉你,所有的错误都是你自己造成。如果遇到这个人,你还是自认弱爆了。

坚持是可贵的,但是放弃也是明智的。你清楚自己付出多少,对方如果不理解不珍惜,你再争辩也是徒劳。

《谢谢你离开我》,很平淡,却很细腻,触动了我的心。

时隔多年,又读张小娴,《谢谢你离开我》,是张小娴温暖的文风,可是内涵与之前描绘的爱情相比有些许更深的认识了,甚至有些是观念的改变。生活,终究让我们每一个人的生命更加深邃。在当前的某个时刻,你是否偶尔也会想起生命中陪你走过一程的人,带着笑或是很沉默。那些再也回不去的时光,是否温暖了你前行的路。

有时候觉得人世间的情情爱爱真的好麻烦,可我们都甘之如饴,也许只是因为这一生真的太短暂了,我们需要一些刻骨铭心来提醒我们,原来我们曾真真的活在这片土地上。我特别羡慕与初恋携手一生的人,可命运终究将我们推上了另外一条路,最终和我们走到最后的大多都不是最初的那个人。

第一次,失去那个人的时候,我们那么难以接受,那么惶恐,甚至是感觉世界崩塌,可最终还是咬紧牙关往前走,然后遇见其他人。也许这后来的路,仍有伤害,仍有失去,可最初的那一次已经成为生命中的预防针。我们终于在一次一次的离别里,学会了坦然,学会了祝福,学会了感恩。

每年都要看一次《被嫌弃的松子的一生》,每一次都会深深郁结,好几天才能缓过来,主人公那从小就刻进生命的害怕感,永远也未能自愈的自己,要怎样才能幸福,“生而为人,对不起”。接受生命中的失去与离别,我们自愈的第一堂课。

“爱一个人,只有两条路,要么给他自由,要么成为很棒的女人。”谢谢你离开我,才让我一次次在反省中成长;谢谢你离开我,才让我一次次的加倍爱自己;谢谢你离开我,才让我的生命有了厚重。

第一天翻《谢谢你离开我》。先看了封底。“当爱缺席的时候,你要好好爱自己”。这是张小娴一直遵守的爱情哲理。我不太相信一直仔细爱着自己的人,会得到刻苦铭心爱情,除非遇到个傻瓜。要不然得到应该就是经过反复计算,双方谁也别占便宜,给人AA制感觉的微弱的爱。

为什么这么说呢,每个人的精力、时间都是有限的,大部分你都用来爱自己了,剩下的还要分出一部分去照顾家人朋友,那你的爱人能得到的又有多少呢。靠这么一点点东西,能换回什么呢。也许有人愿意多付出一些跟你交换,但爱是需要回报的,能始终坚持做亏本生意的极品不多啊。最后为了达到平衡的状态,从理论上讲只有两种方法,要么你提高对他的重视,要么他降低对你的重视,最终达到平衡。我不知道这是不是就是传说中的稳定的爱呢?

我之前并没有去考虑过这个问题,好像我的感情都是水到渠成的。我本就没像一些人,动不动就哭着喊着自己为爱付出了多少多少,实际所做的也确实不多。我骨子里就是张小娴所推崇的这种爱自己比较多的人,理性而又刻薄。但当我遇到一个人的时候,我内心却渴望有付出和爱惜别人的机会,坚定的去尝试张小娴所厌恶的那种卑微的爱情。

我没经历过这种感情,从没尝试过这种感受。被别人讽刺为夜店小王子的我不知所措。不知道自己该做什么,不知道自己该说什么,一切都是乱的,千回百转,苦恼而又烦躁着。每天的情绪都在高山谷底间回荡。我痛苦吗?我很痛苦,可以说我从没这么痛苦过。我快乐吗?我很快乐,我从未如此快乐过。

爱情本无定式,自然也就没有对错,但还是有合适不合适之分的。张小娴如此憎恨卑微的爱,只是因为它太刻骨铭心了。很高兴,我拥有一段刻骨铭心的爱。

第2篇:谢谢你离开我读后感

《谢谢你离开我》是张小娴的爱情散文集,主题是离开,实际是透过离开讲女人的成长,告诉我们爱一个人只有两条路,给他自由,或是成为很棒的女人。

张小娴《谢谢你离开我》读后感

最近,我读了张小娴的《谢谢你离开我》,这本书不愧被称为最美的文字。

看她的散文,读着她对爱情的诠释和见解,初读的时候,感觉说得很对~理论上很正确,但是现实生活中很多时候都是脱离这种张姨的理想使然,书里有这样一句话让我很有感触的这就是人生,你永远不知道那片你没有选择的风景!

是呀,初恋女友前阵子结婚了,没有到场,托发小送去了红包和祝福~犹记得她打电话过来跟我说她要结婚了,我当时是有点楞住了跟柯景腾接到沈佳宜结婚的电话差不多,她怎么就要结婚了呢,一直没有收到消息带着诧异,或者,我离开她的世界太久了~

错过就是错过了,这是我读谢谢你离开我后最大的感想了。

读《谢谢你离开我》有感

曲终人散后,人与人的那种牵挂终究是要尘埃落地。我们通常在分手时候没有想象的那样决绝果断,然而生命的成长不就是在这种难以割舍之痛中进行的吗?对痛苦避而不见不能减轻我们内心的焦灼,唯有缱绻但看淡地面对。

本书的主题讲的是离开,实际是透过离开讲女人的成长,告诉我们爱一个人只有两条路,给他自由,或是成为很棒的女人。无论单身与否,首先要有自己的独立性。因为离开原本就是爱情与人生的常态,那些痛苦增加了生命的厚度,有一天,当我们可以微笑地转身,就会明白,一个不爱你的人,绝不会比你的生命更重要。

总有一天,你会对着过去的伤痛微笑。你会感谢离开你的那个人,他配不上你的爱、你的好、你的痴心。他终究不是命定的那个人。幸好他不是。这辈子,能够相守固然是好,无法相守,只是因为不适合。有些你爱过的人的确只是个过程,他在你生命里出现,是为了使你茁壮,使你学会珍惜和付出,使你终于知道这一生你想要的是什么,你始终追寻的又是什么。当天的坠落,换来的是日后的提升。那么,当时的痛苦也就值得了。你会感谢他的离去,是他的离去给你腾出了幸福的空间。

大千世界,难免有许多骗子。然而,人们自欺的时候往往比欺人的时候多。有些自欺是苦的,却也有一些是甜的,譬如那些两厢情愿里的一厢情愿,那些等待终宵的幻想,那些被崇拜的快乐。是这些一厢情愿点缀着两相情愿的日子。

这一生,我们爱的也许不止一个人但我们对其最好的,却只能是其中一个,从今以后,再也不可能对另一个人无可救药地好了。 为什么?因为,爱是累人的。后来的后来,我只想别人对我好。

愛情終究是自我追尋,自我認識和自我完成的漫漫長路。 点解要拍拖?为了认识自己,了解自己,接受自己,完善自己,爱上自己。越是亲密的关系越容易把内心深层的伤痛牵扯出来,越容易将内心投射至别人身上!处理好这部分问题,两个人就能走得更远,本来恋爱就是一个学会自爱的过程! 愛你的那個人,會給你尊嚴。|||誰沒有一點小小的脾氣?我們有脾氣又總是喜歡向最親密的人發洩。 踢猫理论适合于人人。

人的一生,要经历多少次离别,又要经历几回人面桃花,然后终于习惯了身边的人来来去去,终于明白了没有永远的相聚,也终于看到了世事与人脸的种种变迁?舍不得你。这句话,却又那么难以开口。有多久不再看有关爱情的文字了,不记得了。依旧惯性的买书,但大都放在一旁,不轻易触碰。似乎,不看,仅一碰,心上就会生生的疼,无论有没有共鸣,无论清晰还是模糊,甚至,无论那爱情真实还是可笑。

这一生,有些男人只是过程,却只有一个会是终点;有些男人让你长大,却只有一个会陪你终老。有些男人曾让你伤心,却不会永远让你伤心,他们留在你心里的,到头来只有那些依稀的往事与模糊的记忆,多少年过去了,你唯一记得的,只是当时的自己,而不是你当时爱恋的他。 曾几何时,你为一个人肝肠寸断,苦苦咬着牙爬起来,挥泪奔跑,却一边跑一边回头,看看它是否还在看着你。你多么希望他在看,你所有的奔跑都是为了他。

爱是一种甜蜜的痛苦,真诚的爱情永远不是走一条平坦的道路的。

女人的成长,告诉我们爱一个人只有两条路 ,给他自由,或是成为很棒的女人。

人与人的关系总是很微妙,有的人曾经好亲密,现在却形同陌路。没有人永远会陪在身边,只有变得可以被利用,才会有圈子的存在。

我只爱爱我的人,因为我不懂怎样去爱一个不爱我的人。

泪打芭蕉,爱恨知何处

当你了解我,你就不爱我了

当你强大了,你才会遇到比你强大的;当你变好,你才配得起更好的。

爱情里,不是说谁不懂得吸取教训,而是谁不愿意去承受和面对,或者还没有足够的勇气去面对,痴情或是执着都是一个躲在壳里的灵魂。忘记了外面的世界依旧很精彩。

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第3篇:谢谢你最后离开了我的情感美文[小编推荐]

想要对你说一句谢谢,谢谢你来过我的世界,让我懂得爱,也谢谢你最后离开了我,让我得到幸福。虽然你只是路过我的世界,但是你给我带来的喜与悲成为了我成长的养分,让我变成一个懂爱、珍惜幸福的人。你给过我欢欣,让我体验了生活的精彩,让我知道以前的生活是多么无趣,我的眼光是多么狭隘。你给过我感动,为我做过太多温柔体贴的事情,让我从不后悔让你走进我的世界,也不怨恨你最后的无情。你也给过我伤悲,让我一下子从天堂跌入地狱,让我不知道要如何回到一个人的生活。那些欢欣、感动、伤悲的回忆,是你曾来过我心里的证据,也是让我感谢你的理由。

只是哪怕我高兴得笑颜如花,感动得翻天覆地,悲伤得逆流成河,也没能留住你,没能留住我们的爱情,你依然离开了,时间依旧一分一秒地过去。如果不是还保留着那些回忆,这一切恍若一场梦,一场悲喜交加的梦。梦醒了,泪还在流,嘴角却在上扬。想明白了,我们只是彼此生命中的一个过客,不会陪着对方走到生命的终点。既然是过客,那么终须一别,我只需记住你的好,等时间唯美你给我带来的伤痛。虽然这些文字就像是里的句子一样,但是这是我最真实的感受,而且这些文字还不足以表达我所有的情感。

我要谢谢你这个过客,用一段不长的时间让我知道爱是什么,体验到爱与被爱的感觉,让我笑得畅快,也哭得痛快。即使我们无缘相守一生,我也要谢谢你最后离开了我,让我遇到对的人,全心全意地经营这份感情,盼望着它能开花结果,不要辜负之前经历的风风雨雨。

第4篇:我要说声谢谢你

教学目标:

1、通过开展教师节庆祝活动,营造尊师重教的良好氛围。通过回忆老师对自己关心、帮助的事,认识自己的成长,离不开老师的教育,激发对老师的感激和留恋之情。

2、通过学生唱唱、画画、读读来体会尊敬老师的快乐,培养学生尊敬老师的意识和情感。 教学重点:

回忆老师对自己关心、帮助的事,激发对老师的感激之情。 教学难点:

认识自己的成长,离不开老师的教育。 教学准备:

1、以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

教学过程:

无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

1、介绍教师节的由来

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。中国古代有尊师的传统,一位著名的思想家帏经把天、地、君、亲、师并称。历代在太学或书院讲学的硕学鸿儒,往往被尊为一代宗师,其中有些人的道德和文章受到后人的尊崇,历久不衰。即使在民间,教师也普遍地受到人民的尊敬和推崇。

1932年,我国国民党质‰政府,曾规定每年6月6日为教师节。1951年中华人民共和国教育部和全国教育工作领导人发表书面谈话,宣布废除6月6日的教师节,改用“五一”国际劳动节同时为教师节。但因劳动节是全国性的节日,活动内容很多,而教师节没有单独的活动,没有特点,实际上几乎等于不存在。

1984年12月9日一早,《北京晚报》总编室一版编辑接到一条记者编写的倡议书,文字不长,是当时任北京师范大学校长的王梓坤院士倡议在全社会推动尊师重教之风,设计一个教师的节日。一版编辑很激动,便在总编室大声读给所有的编辑听。大家都认为这是篇好文章,于是第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等著名学者踊跃响应,联合提议设立单独的教师节。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。从此,教师节在我国正式实施。

2、交流我与老师间的故事

让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

3、回顾并回答问题

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为? 问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

4、朗诵《老师,我们最尊敬的人》

5、交流调查报告

在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来交流一下你们的调查报告。

通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

6、那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

大家都说得很好,下面请我们的中队长说几句。

中队长:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

7、唱一首感恩教师的歌 请欣赏歌曲:《感恩的心》

8、制作贺卡送给老师 一首歌曲唱出了我们的感恩之心。最后同学们为老师制作一张贺卡,在上面写上一句祝福老师的话,也可写上一句感激的话。

总结:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

附:老师,我们最尊敬的人

同学们,在你的生活中,一定会有许多值得尊敬的人。你也许会说:“我尊敬的是可爱的战士,他们驻守边疆,驰骋疆场,用青春和生命保卫了祖国的安宁。”也许还有人说:“我尊敬的是科学家,他们用劳动和智慧攀登科学的高峰,叩开了科学迷宫的大门”……

是的,他们确实值得尊敬。然而,你可曾想到,无论是历史,还是今天,那些功勋卓著的伟大人物,在他们成功的道路上,是谁曾用知识和智慧充实他们的头脑?又是谁曾用心血和汗水浇灌他们理想的幼苗?是谁在他们踏上人生的道路时曾默默地祝福?又是谁在他们不理解人生的时刻曾给予指导?我想,我们都会毫不犹豫,异口同声地回答:老师!我们的老师。

老师,是多么崇高、光荣的字眼!他们是培育幼苗的园丁,是我们智慧的启蒙者,是人类灵魂的工程师!老师是我们最尊敬的人。

人们歌颂蜡烛的精神,说它是“红烛水,见真心,流着泪,燃着身。平生闪亮不为己,只求照亮别人!”老师就是一支燃烧的红烛,不停地发光发热,默默地燃尽自己,照亮他人!老师啊,我们最尊敬的人!

邓小平曾说:“在四化建设中,科学是关键,教育是基础。”我们应百倍地尊敬老师,尊重老师这个光荣的职业。正如毛泽东同志对徐特立老人那样说:你过去是我的老师,现在是我的老师,将来还是我的老师。

老师,是我们最尊敬的人。

第5篇:谢谢你教会我感恩

田家学校八年十班 杨爱平

父母是一个人人都知道的名词,父母是我们的第一任启蒙老师,也许你会在很多时候不理解你的父母,但是父母给予我们生命,我们要学会感谢父母。是父母教会了我感恩。

我出生在一个农民家庭,家里并不富裕,但是我吃穿不比同龄人差,我的父亲在我小的时候离开了我们,这段经历让我比同龄人更加坚强,更是一份对母亲的感谢让我非常的孝顺和听话。在我五岁的时候妈妈带我来到了盘锦,组建了一个新的家庭,也就是我现在的家。我和我的后爸之间没有距离感,他就像我的亲生父亲一样疼我爱我,让我感受到了父爱如山这个成语的真正含义,有的孩子没了父亲也许体会不到这一点,但是我用我的真诚和可爱换来了现在一个完整而幸福的家。家是一个幸福而坚定的港湾,而在家里一直挂念你的人,给你依靠的是你的父亲。我真的很感谢我的爸爸。我记得又有一次,我在我的写字台上写作业,而在我的写字台上放着一盆开的鲜艳的牡丹,那个时候正赶巧停电,可是我的蜡烛插在哪呢?真是在我犯愁的时候我看见了那盆牡丹花的花盆。我想插在那里好不好。终于,我下定决心,把点燃的蜡烛插在那里,正当我写的时候,我一抬头发现牡丹花的花枯萎了,我不敢跟爸爸说。当爸爸回来的时候,发现牡丹花死了。我当看到爸爸好像很伤心,爸爸那暗淡的目光让我的心碎了,对不起,我错了,我不是故意的,我知道你很爱那盆牡丹,但是花死

了,请你原谅我。可是我真的没有勇气和信心,我怕你会责怪我,在那天晚上,你什么都没有说,但是我知道你已经知道事情的真相,我对您当时没有揭露我的罪行而感到惭愧,我想:如果你当时说过的话会是什么样的后果。我会对您撒谎,用谎言来掩盖我的错误。过了几天,我发现我的写字台上多了一盆花,而且还多了一个烛台,我知道了您的良苦用心,而且您不会因为一件小事而扼杀一个孩子幼小的心灵,这件事之后,您让我学会了感恩和诚实,我会用我的行动向您来证明一切的。

有句话说:滴水之恩当涌泉相报。您对我这十年来的爱只有我感受得最深刻。我今后要用真诚的信赖对待您,来回报您对我的恩。是您让我学会感恩,懂得感恩,而且今天在作文纸上写出了我对您的想法,那件事您也许忘了吧。但他永远刻在我的心里,而您的错误就是像沙漠中的石子随风淹灭了,爸爸我谢谢您。在这里我要对您说:“爸爸,我将会好好学习,来感谢所有帮助我的人和需要帮助的人。”

点评:常怀一颗感恩之心,是十分可贵的。文章为我们叙述了一个发生在“我”与父亲之间的真实故事,感情真挚,娓娓道来,突出父亲对“我”沉甸甸的爱,同时字里行间都流露着“我”对父亲深深的感激之情,语言流畅,结构清晰,结尾深化文章主题,收束自然,感人至深。(李莉)

第6篇:当你离开我好久情感美文(推荐)

当你离开我好久我在四季的路口

席着一份相思等你

风拂柳衣念成愁

我苦苦为你守候

当你离开我好久

时间不再停留

寂寞幻化成文字的源头

一颗思念的心

痛了好久好久

当你离开我好久

是否会逐渐消瘦

是否还会因现实的不堪皱了眉头

那从不曾离开你的药瓶是否也扔走

丢进那天涯与海角的尽头

你是否会想到我在这里苦苦等候

当你离开我好久

我还在苦苦守候

在这寂寞的年头

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