老师感谢信
尊敬的老师：
你们好!在老师们精心关怀、指导和帮助下，“赤子丹心”实践队为期近三个月的实践活动已经基本结束了，在此，我们想对所有指导老师说声谢谢!
“赤子丹心”的实践活动开始于6月，在队伍筹建初期，正是老师的鼓励和支持让我们所有实践队员信心满满;早期队伍宣传、党团活动等，正是老师的悉心指点让我们的活动顺利圆满;出征内蒙前和整个北上旅途中，正是老师的细心关怀让我们提高安全和责任意识;与政府交流过程中，正是老师的专业指导让我们取得了专业数据和关键资料;在走访企业过程中，正是老师的提点让我们提问得更专业和准确;在调研过程中，正是老师的帮助让我们取得的资料更真实和有意义;资料整理期间，正是老师的经验之谈让我们提高了工作效率和精确度;最后压轴的赤峰学院交流会，正是老师的话语让我们能快速接近学院一方，顺利完成交流;近期刚刚结束的调研报告和论文，也是老师的倾情帮助，才让我们的后期成果丰满、专业、有内涵„„
“赤子丹心”一路走来，一路成长，一路收获，一路上每一步都凝聚着老师的心血和辛苦，每一个脚印都沉淀了老师的悉心和关怀。实践已经接近尾声，“赤子丹心”实践队的宣传、文章、调研都从无到有，从小到大，走访了三个政府部门、n家企业和一家幼儿园，进行了两次公益活动和两次党团活动，有n家媒体发表了我们的稿件，一家市级电视台和一家市级实体报纸报道了实践活动，完成了调研报告n篇，论文n篇，各种宣传资料n册„„ “赤子丹心”是在老师的呵护下茁壮成长的，我们每一个队员都在这里收获了感动、友谊、学识，在这里，再次感谢老师对我们的帮助和指导，谢谢老师的无私奉献，谢谢老师的同舟共济，谢谢老师的风雨同行!
赤子丹心实践队全体队员2012年9月29日
给老师的一封感谢信(一)
敬爱的老师：
您好!最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱
漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，
每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!
写给老师的一封感谢信(二)
敬爱的老师：
您好!
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师!
因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味
的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：“老师，谢谢您!”
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
给老师的一封感谢信(三)
敬爱的老师：
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它
高耸。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
亲爱的老师：
您好!
忙碌了一年，您的节日又到了。几载寒暑，桃李芬芳。值此教师节之际，您的学生们想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!
感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，在我们的脑海里，曾激起过多少美妙的涟漪!
您不是演员，却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着当代青年的灵魂。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生!
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。
值此教师节来临之际，北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您：身体健康!工作顺利!
感谢信
尊敬的马老师：
您好，我是三年级上学期刚转过来的一名新生，我来到了新的环境，见到了新的同学，一切都很陌生。我有太多的不适应，我很紧张，那时每逢您上课，您都要走到我的身边，轻轻地对我微笑，您的笑容是那样的温暖，那样的亲切，像一缕春风，打开了我的心结。是您使我开始慢慢的适应这个班级，使我变得快乐起来。
感谢您，敬爱的马老师，感谢您的鼓励，感谢您那灿烂的笑容，您的鼓励像一丝温暖的阳光，照进了我的心中。您的笑容是我前进的动力，有了这个强劲的动力，我把学习变成了快乐的事。
此致
敬礼
您的学生：
2013年4月27日
记得大二下学期第一次考四级，那时的我总以为时间还长着呢，这次不过还有下一次呢。以至于我在考试前的一个月内都没有看一眼英语知识，犯了轻敌错误的我在那次考试中，只得了30多分。随着时间的推移，事实最终证明，我浪费了一次绝佳的机会。大三上学期，我一直被一种浮躁的心情笼罩着，根本没有把多少心思放在学业上，更别说自己不太感兴趣的英语
了。很快第二次考试来临了，我匆匆花了一个星期的时间来突击英语。结果自然是徒劳的，当时我考了40几分。两次考试的失败，渐渐地，英语成了我的心理负担。大三下学期，我开始忙于在校外的实习，英语又被晾在了一边。事实上，当时我产生了“破罐子破摔”的心理。我想，反正人又不是靠英语活着呢，考不上就考不上呗，凭着自己其他方面的能力总能养活自己的。可想而知，我以40来分的成绩结束了第三次征程。说实话，我浪费的不仅是这三次机会，更重要的是花在英语学习上的时间以及被英语所笼罩的心理阴影。试想一下，假如我珍惜机会，努力学习的话，也许我第一次或者第二次就会过关的。这样我就可以把大把的时间用在其他方面上。不幸的是，我一次又一次的浪费机会，换来的只是恶性循环。大四的情况不同了，因为我要面对更严重的工作问题。以前，家里对我基本上是放任自流的，很少过问我学习上的事情。这次，在深圳工作的哥哥逼着我要耐下心来学好英语。因为他感到如果我英语不过关的话，毕业时就不是学士学位，户口也不能落在深圳或广州等大城市。为此，他甚至要求我把英语以外的事情都放下来，专心学习英语。我求救于班上的英语牛人们，他们劝我去报新东方。
这样，我被分在了暑期班U4089(但愿我没有记错)上。在学习中，与我年龄相差无几的庄重老师、严明老师、陈运坤老师和蔺乐老师的细致、活波的授课对我帮助甚大。经过在暑期四级强化班的系统学习，我在英语学习方法和技能上都有很大的提高。这一点在我做历年四级真题和模考题上就明显的显示了出来。
庄老师，你负责耐心细致的讲解对我尤其帮助最大。你不仅在课上为我们细致讲解有关问题，下课后从不早早走出教室，而是耐心地等待我们问问题，直到没有人问你问题后才离开。我想说，“好人”两个字是最能概括你全部的。
也许扯的有点远了，但历经磨难最终过了四级后的我的心情是很激动的，所以就多说了点，老师不要见怪。
2005年3月2日晚上11点，我匆匆洗完澡后，打开亿唐查分的网页，然后下载了一张耶稣的画像，并把它设置成我的桌面。最后呆呆地坐在电脑桌前，闭上双眼，合上双手，做起了长达一个小时的祈祷。虽然我不信基督教，但我脑中却始终默念着“神啊，拯救我吧”，因为我的内心充满了担忧的急切的渴望。我把上帝作为了我当时心灵上唯一帮助。当其他宿舍传来叫喊声时，我知道能够查分了。于是在网页上输入准考证号后，我又闭上了双眼，又默念了一句“神啊，拯救我吧”。当睁开眼时，我立刻欣喜若狂了起来，因为上面显示的是“66.5”分。据我同宿舍的哥们说，我当时的尖叫声跟一个柔弱的女孩子突然见到一个可怕的毒蛇爬到脚下时没有什么区别。
四级总算通过了，我的一个心病也根除了。回想一下我征战的历程，我要感谢很多人的帮助。尤其重要的，我要感谢庄老师给我的教导。再次感谢你!
祝你工作顺利，生活快乐!
此致
敬礼
学生：暨大吴**
2005年3月4日
感 谢 信
尊敬的****全体老师：
我是****的妈妈，感谢你们对我孩子的关怀和教育。孩子是祖国的花朵、是祖国的未来，每个家长都梦想望子成龙、望女成凤，但是做为家长光有好的愿望，却没有好的教育方法，何况昊琨的奶奶十分溺爱孩子，昊琨的爸爸长年不在家，**能否得到良好的教育成了我的心病。孩子在家整天顽皮捣蛋，不听大人话、任性、蛮不讲理。半年前把他送到了你们小二班，原来并没有抱多大希望，只要能看好孩子就行了，没想到自从到了小二班以后，小**慢慢有了变化，由原来的一个不懂事、顽皮的淘气包逐渐变成了一个较听话懂礼貌、人见人爱的聪明宝贝：见了小朋友能很快玩到一块，见了大人也变的有礼貌了，叔叔阿姨叫个不停，对一些有益于孩子成长的游戏、活动也慢慢的产生了兴趣，相继参加了儿童绘画班、钢琴班，最近又对英语产生了浓厚的兴趣。看到孩子的这些慢慢变化，做为家长我感到非常由衷的高兴。
孩子这些有益的变化不知花费了老师们多少心血，在家我们家属安排他什么事或说什么话，他都会说老师告诉我们什么对、什么不对，老师让讲什么话，让做什么事。孩子的早期良好教育，对孩子的长成
起到了至关重要的作用，我们为孩子进了小二班感到高兴，为遇到你们这样的老师感到幸运，为了答谢老师们对孩子付出的心血和汗水，为表达我的感激之情，特写此感谢信，以表达我对****班全体老师深深的谢意。
**妈妈：*****
2012-4-20
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