正文字体

第1篇：正文字体

java实验报告封面及正文字体格式要求大全

Java语言实验报告

学院： 城建与环境学院

班级： 地理信息系统10级2班

组号：

成员：

(实验要求：界面显示、实现简单绘图功能、小组内成员信息管理)

实验题目

一、实验目的

二、实验工具及方法

三、实验代码

四、实验结果

五、实验总结

第2篇：字体安装及字体格式

1. 从u盘复制字体文件(博洋楷体7000和博洋欧体3500)

2. 打开我的电脑,在c:/windows/fonts/目录下粘贴字体文件

3. 打开word

4. 输入需要练习的文本

5. 选择所输入的文本后,按右键点字体,然后选择中文字体的欧体或楷体(hakuy00ti3500,hakuyokaishu700),在效果中选择空心对字体进行格式

6. 同时按ctrl和shift键的同时,按逗号(,)或句号(.)调整字体大小

第3篇：MyEclipse 字体大小 字体颜色

MyEclipse 字体大小 字体颜色MyeclipseJava

1 字体大小设置

【Window】-->【Preferences】-->【General】-->【Appearance】-->【Colors and Fonts】-->【Basic】-->【Text Font】-->【Chang】

可参见附件(字体大小.bmp)!

2 字体颜色设置

【java】→【enditor】→【syntax Coloring】，右边展开【java】→【classes】，勾上【Enable】这个选项，选择自己喜欢的颜色即可,当然还有其他相关的颜色配置,具体就不说啦。

可参见附件(字体颜色.bmp)!

第4篇：字体颜色代码, QQ空间字体颜色代码大全

红色和粉红色，以及它们的16进制代码

#990033 #CC6699 #FF6699 #FF3366 #993366 #CC0066 #CC0033 #FF0066 #FF0033 ..#CC3399..

#FF3399 #FF9999 #FF99CC #FF0099 #CC3366 #FF66CC #FF33CC #FFCCFF #FF99FF #FF00CC

紫红色，以及它们的16进制代码

#FF66FF #CC33CC #CC00FF #FF33FF #CC99FF #9900CC #FF00FF #CC66FF #990099 #CC0099

#CC33FF #CC99CC #990066 #993399 #CC66CC #CC00CC #663366

蓝色，以及它们的16进制代码

#660099 #666FF #000CC #9933CC #666699 #660066 #333366 #0066CC #9900FF #333399

#99CCFF #9933FF #330099 #6699FF #9966CC #3300CC #003366 #330033 #3300FF #6699CC

#663399 #3333FF #006699 #6633CC #3333CC #3399CC #6600CC #0066FF #0099CC #9966FF

#0033FF #66CCFF #330066 #3366FF #3399FF #6600FF #3366CC #003399 #6633FF #000066

#0099FF #CCCCFF #000033 #33CCFF #9999FF #0000FF #00CCFF #9999CC #000099 #6666CC

#0033CC

黄色、褐色、玫瑰色和橙色，以及它们的

#FFFFCC #FFCC00 #CC99090 #663300 #FF6600 #663333 #CC6666 #FF6666 #FF0000

16进制代码 #FFFF99

#FFCC66 #FF9900 #FF9966 #CC3300 #996666 #FFCCCC #660000 #FF3300 #FF6666 #FFCC33

#CC6600 #FF6633 #996633 #CC9999 #FF3333 #990000 #CC9966 #FFFF33 #CC9933 #993300

#FF9933 #330000 #993333 #CC3333 #CC0000 #FFCC99 #FFFF00 #996600 #CC6633

绿色，以及它们的16进制代码

#99FFFF #33CCCC #00CC99 #99FF99 #009966 #33FF33 #33FF00 #99CC33 #CCC33 #66FFFF

#66CCCC #66FFCC #66FF66 #009933 #00CC33 #66FF00 #336600 #33300 #33FFFF #339999

#99FFCC #339933 #33FF66 #33CC33 #99FF00 #669900 #666600 #00FFFF #336666 #00FF99

#99CC99 #00FF66 #66FF33 #66CC00 #99CC00 #999933 #00CCCC #006666 #339966 #66FF99

#CCFFCC #00FF00 #00CC00 #CCFF66 #CCCC66 #009999 #003333 #006633 #33FF99 #CCFF99

#66CC33 #33CC00 #CCFF33 #666633 #669999 #00FFCC #336633 #33CC66 #99FF66 #006600

#339900 #CCFF00 #999966 #99CCCC #33FFCC #669966 #00CC66 #99FF33 #003300 #99CC66

#999900 #CCCC99 #CCFFFF #33CC99 #66CC66 #66CC99 #00FF33 #009900 #669900 #669933

#CCCC00

白色、灰色和黑色，以及它们的16进制代码

#FFFFF #CCCCCC #999999 #666666 #333333 #000000

16色和它们的16进制代码

Aqua Black Fuchsia Gray Gree Lime Maroon Navy Olive Purple

Red Silver Teal White Yellow Blue

当你要给你的网页添加颜色时，有时，你能够直接使用该颜色的名称，但是大多情况下，你只能使用十六进制代码来使用这些颜色（浏览器能够理解这些代码）。

为了方便你去使用这些颜色代码，我们制作了这个列表，右边是颜色，左边是十六进制代码 QQ空间Hex Code Color#FFFFFF

#FFFFCC

#FFFF99

#FFFF66

#FFFF33

#FFFF00

#FFCCFF

#FFCCCC

#FFCC99

#FFCC66

#FFCC33

#FFCC00

#FF99FF

#FF99CC #FF9999

#FF9966

#FF9933

#FF9900

#FF66FF

#FF66CC

#FF6699

#FF6666

#FF6633

#FF6600

#FF33FF

#FF33CC

#FF3399

#FF3366

#FF3333

#FF3300

#FF00FF

#FF00CC

#FF0099

#FF0066

#FF0033

#FF0000 Hex Code Color #66FFFF

#66FFCC

#66FF99

#66FF66

#66FF33

#66FF00

#66CCFF

#66CCCC

#66CC99

#66CC66

#66CC33

#66CC00

#6699FF

#6699CC

#669999

#669966

#669933

#669900

#6666FF

#6666CC

#666699

#666666

#666633

#666600

#6633FF

#6633CC

#663399

#663366

#663333 #663300

#6600FF

#6600CC

#660099

#660066

#660033

#660000

Hex Code Color#CCFFFF

#CCFFCC

#CCFF99

#CCFF66

#CCFF33

#CCFF00

#CCCCFF

#CCCCCC

#CCCC99

#CCCC66

#CCCC33

#CCCC00

#CC99FF

#CC99CC

#CC9999 #CC9966

#CC9933

#CC9900

#CC66FF

#CC66CC

#CC6699

#CC6666

#CC6633

#CC6600

#CC33FF

#CC33CC

#CC3399

#CC3366

#CC3333

#CC3300

#CC00FF

#CC00CC

#CC0099

#CC0066

#CC0033

#CC0000 Hex Code Color #33FFFF

#33FFCC

#33FF99

#33FF66

#33FF33

#33FF00

#33CCFF

#33CCCC #33CC99

#33CC66

#33CC33

#33CC00

#3399FF

#3399CC

#339999

#339966

#339933

#339900

#3366FF

#3366CC

#336699

#336666

#336633

#336600

#3333FF

#3333CC

#333399

#333366

#333333

#333300 #3300FF

#3300CC

#330099

#330066

#330033

#330000

Hex Code Color#99FFFF

#99FFCC

#99FF99

#99FF66

#99FF33

#99FF00

#99CCFF

#99CCCC

#99CC99

#99CC66

#99CC33

#99CC00

#9999FF

#9999CC

#999999

#999966 #999933

#999900

#9966FF

#9966CC

#996699

#996666

#996633

#996600

#9933FF

#9933CC

#993399

#993366

#993333

#993300

#9900FF

#9900CC

#990099

#990066

#990033

#990000

QQ空间 Hex Code Color #00FFFF #00FFCC

#00FF99

#00FF66

#00FF33

#00FF00

#00CCFF

#00CCCC

#00CC99

#00CC66

#00CC33

#00CC00

#0099FF

#0099CC

#009999

#009966

#009933

#009900

#0066FF

#0066CC

#006699

#006666

#006633 #006600

#0033FF

#0033CC

#003399

#003366

#003333

#003300

#0000FF

#0000CC

#000099

#000066

#000033

#000000

第5篇：辞职信标准字体的大小及字体是什么

篇一：标准辞职信格式和范例 标准辞职信格式和范例

辞职信是辞职者向原工作单位辞去职务是写的书信。辞职信是辞职者在辞去职务时的一个必 要程序

辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成

(一) 标题

在申请书第一行正中写上申请书的名称。即“辞职申请书”为标题。标题要醒目，字体稍大。

(二) 称呼

要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

(三) 正文

正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。 首先就要说明是申请提出申请辞职，开门见山让人一看便知 其次申述提出申请的具体理由、详细情况一一列举出来

最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导同意解决等等

(四) 结尾

结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”

(五) 落款

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。 范例

尊敬的领导 ：

您好!在公司工作近一年中，学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。因为某些个人的理由，我选择离职。并且希望能尽快做好交接工作，望领导批准我的申请。我希望在我提交这份辞程的时候，在未离开岗位之前，请主管尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。 离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。最后，希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利! 此致 敬礼

申请人：xxx xxxx年xx月xx日 敬的领导、经理： 您们好! 我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。来到公司差不多一年了，在这很感谢各位领导的教导和照顾，尤其是经理您!是您给了我一个又一个很好的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。经理您一直对我的栽培与信任，我在这只能说，我令您失望了!离开公司的这刻，我衷心向您说声谢谢!人生数十年，弹指一挥间，我已去其四分一?三分一?或者更少也说不定。一枯一荣，皆有定数。一年来可能还绑不住我年轻火热的心吧?或许这真是对 的，由此我开始了思索，认真的思考。我想只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。不论以后的成功与 否，我头始终一直往前看的。

离开公司，离开曾经一起共事的同事，很舍不得，舍不得领导们的关心，舍不得经理的和善和信任，舍不得同事之间的那片真诚和友善。也祝愿公司在往后的发展中更上一层楼，事业蒸蒸日上! 以上所述，因个人原因，现正式向公司提出辞呈，希望领导给予批准，谢谢。 此致 敬礼

申请人：xxxxxxx年xx月xx日 尊敬的主管、副理：

您好!在公司工作一年中，学到了很多知识，公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握，但俗话说“学无止境”，有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久，公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说)，鉴于我的个性，要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手，处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向，你们也有经常提醒我这一点，其实，这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。

公司业务部近期人员变动较大，因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右完成工作交接。这个时间也许比较紧，如果实施上有太多困难，我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解，现临近年底，如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽! 我希望在我提交这份辞程的时候，在未离开岗位之前，是我的工作请主管尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。另外，希望主管不要挽留我，其实，离开是很舍不得，原因自不用说明。但是既已决定，挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后，希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利! 此致 敬礼

申请人：xxxxxxx年xx月xx日篇二：公文格式及公文字体字号标准 公文格式及公文字体字号标准

一、文排版字体要求以及印制要求 一般每面排22行，每行排28个字。

行间距：一般设置“固定值”28磅。 字间距：一般不作要求。

二、公文格式及公文字体字号标准

公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准a4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。一般惯例，政府文件用a4纸，党委文件用16k。

1、密级：用三号黑体字。

2、紧急程度：“特急”、“加急”用三号黑体字。

3、文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)。

4、文号：用四号仿宋体字加黑。

5、签发人：用三号楷体字。

6、标题：正文标题用小标宋体字2号，遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;

7、大小标题号：一级标题“

一、”用黑体字3号;二级标题“

(一)”用楷体字3号加粗;三级标题“1.”、四级标题“(1)”均需加粗。

8、正文：用三号仿宋体字(每页19行，每行25个字)。

10、附件标题：用二号宋体字，正文用三号仿宋体字。

11、印发传达范围：用三号仿宋体字。

12、“主题词”三个字：用三号黑体字;词组用三号宋体字。

13、抄送机关名称：用四号仿宋体字。

14、印发机关名称和印发日期：用四号仿宋体字;印发份数：用五号仿宋体字篇三：公文格式字体字号标准

公文格式字体字号标准

公文纸一般采用标准a4(21x29.7cm) 标题：小标宋体， 二号(22号) 正文：仿宋，三号(16号) 行间距：固定值28磅

日期备注：小于正文的仿宋体

常用的快捷方式

windows+d：显示桌面 f5 刷新

windows+f：在我电脑中查找文件或文件夹 ctrl+n 新建ctrl+o 打开ctrl+b 粗体ctrl+i 斜体 ctrl+u 下划线 ctrl+空格 中英文切换 ctrl+home 光标快速移到文件头 ctrl+end 光标 快速移到文件尾 alt+f4/ ctrl+w 关闭当前程序/程序 shift+delete 直接永久删除文件 word与数据表字体大小对应表

撤销 ctrl+z

第6篇：〈字体设置〉教案

《文字处理──Word字体设置》教学设计

教学目标：

1、 使学生了解字体、字号、字形和字色

2、使学生掌握改变字体、字号、字形和字色的具体方法。

3、培养学生的审美能力、操作能力和自学能力。

重点难点：格式工具栏的使用

内容分析：

本节课应以学生掌握文字格式的设置作为重点，，尽可能节约时间留给学生操作练习。 学生在能够利用工具栏中命令按钮完成对文字进行格式设置的基础上，学会利用格式菜单栏中的命令通过多种方法对文本进行设置作为本课的难点。

教学设计：

本节课在教学方法上以 “比较法”来引入新课，用一首古诗唐代诗人孟郊〈游子吟〉，简单的作了一下对比，同样的古诗一首，用两种不同方式来对式。让同学们在这两种方式上找到不同点。(找不同也是一种小游戏)以强烈鲜明的对比效果激发学生的学习兴趣。 由于文字处理的实际操作性较强，因此在教学过程中以教师讲解和学生实际操作有机结合的方式来进行授课，学生易于理解和掌握，充分调动学生的学习兴趣和积极性。

教学过程：

1、 简述教学过程

(1)复习(打开文档、文档的选取);(2)引入(以已有的文档对比《游子呤》进行对比，让学生找出不同);(3)新课(介绍字体、字号、字色和字形的具体操作方法); (4)上机练习;(5)小结;(6)作业(让学生自由设计一个文档，可以是古诗、通知或者是板报等)

2、新课

(1)复习

复习文档的选取。打开一篇文章由学生来选取里面的部分内容，并总结方法。

方法1：直接用鼠标直接拖动。

方法2：如果要选取一个自然段(或更多的内容)，只需将鼠标移到该自然段第一行左端，等光标变成“I”时，按住左键，向下拖动鼠标即可。

方法3：如果要选取整个文档，A、利用快捷键“Ctrl+A ”全选;B、利用编辑菜单下的“全选”命令;C、将鼠标移到最左端空白处连击三次鼠标左键;D、用鼠标拖动。

(2)引入

“同学们，让我们打开文档，看一下古诗《游子吟》一首同样的诗，用了两个不同的方式，大家来做个小游戏“找不同”，看大家从中看出有什么不同吗?如果让你选择会选哪一个?

把区别写在黑板上：

·字体

·字号

·字色

·字形

“那么，我们怎样来实现这一效果呢?这就是我们今天这节课要讲的内容，即文档的着色。”

3.新课

接下来我们这节课就来学习如何改变文档的字体、字号、字色和字形。

(1)字体

首先已打开了文档，看一下

(三)同样也是《游子吟》，要学生观察它们的形状，让学生对各种字体有一个初步的了解，然后详细介绍改变字体的具体方法：

第一步：选择要设置字体的文本。(也是我们上节学的内容选择文档)

第二步：在格式工具栏找到字体下拉列表框。

第三步：选择想要使用的字体，然后观察效果。 (学生实际操作一遍，加强理解和操作)

菜单“格式”及右键菜单的方法：

利用“格式”菜单或右键菜单中的“字体”命令，调出改变字体对话框来完成设置。

(2)字号

看一下

(四)同样也是《游子吟》观察其大小并总结出规律。然后详细介绍改变字号的具体方法，方法同上如下：

第一步：选择要设置字号的文本。

第二步：在快捷工具栏中的格式工具栏找到字号下拉列表框。

第三步：选择想要使用的字号，然后观察效果。

同学们，如果你不选择文本，你来改变一下字号，看有什么变化。(这就提醒大家，有管你对文本进行任何操作时，都必须选择文本，如果不选择文本，就无法去改变它。)

同样利用格式菜单及右键菜单的方法：

利用“格式”菜单或右键菜单中的“字体”命令，调出改变字体对话框来完成设置。

(3)字色

看一下

(四)同样也是《游子吟》看各种颜色，然后详细介绍改变字色的具体方法：

第一步：选择要设置字色的文本。

第二步：在快捷工具栏中的格式工具栏找到A按钮。

第三步：选择想要使用的颜色，然后观察效果。

格式菜单及右键菜单的方法：

利用“格式”菜单或右键菜单中的“字体”命令，调出改变字体对话框来完成设置。

(4)字形

因为与前面三部分的内容比较类似，所以该部分内容可以让学生自学，以培养和提高学生的自学能力。进行上机操作，并总结出具体的操作方法：

第一步：选择要设置字形的文本。

第二步：在快捷工具栏中的格式工具栏找到B、I、U、A等按钮。

第三步：选择想要使用的效果，然后观察效果。

格式菜单及右键菜单的方法：

利用“格式”菜单或右键菜单中的“字体”命令，调出改变字体对话框来完成设置。

4.上机练习

学生处选文章由学生进行润色，进一步巩固所学内容，达到教学目的，并培养学生的创新能力和实践动手能力。

5.小结

把前面四种方法分别利用格式工具栏、格式菜单和右键菜单来对比操作，让学生对比一下，使学生充分掌握具体操作方法，重点介绍了格式工具栏的使用，以及格式菜单和右键菜单的操作方法。

6.作业

每人设计一份文档，可以是任何古诗、短文、书信和板报等。把所学的知识和操作方法应用于学习和生活中，培养学生的创新能力和实践能力。

教学反思：

本节课在教学方法上以 “比较法”来引入新课，以强烈鲜明的对比效果激发学生的学习兴趣，推动学生探索知识的意向并转化为动力。由于文字处理的实际操作性较强，因此在教学过程中以教师讲解和学生实际操作有机结合的方式来进行授课，学生易于理解和掌握，充分调动学生的学习兴趣和积极性，由于这一节的内容相当简单，再加上学生的层次又不一样，基础好的学生感觉练习几分钟后就无事可做，而基础差的学生还是感觉有些吃力。虽然我还让好的学生去帮助差的学生，形成了学生“一帮一”，“多帮一”的学习方式，还采用了分层教学，但学生太多，感觉上老师还是顾不过来。