体艺卫工作计划

在人生的旅途中，我们总是在不断的征程之中，一项工作的结束意味着新的工作的开始，而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向，那么什么才算一份好的计划呢？以下是小编精心整理的《体艺卫工作计划》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第1篇：体艺卫工作计划

体艺卫计划

体艺卫工作计划 (2009—2010学)

一、指导思想：

继续贯彻执行中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照两个《条例》，一个《规程》开展工作，全面推进素质教育，丰富校园生活，严格执行“

三、

五、一”规定促进学生全面发展。坚持以素质教育为核心，以课堂教学为主渠道，全面提高体艺学科的教学质量;以新教研组为抓手，不断提升体艺教师的业务能力。同时根据学校的特点，开设一系列符合实际的、面向全体学生的体育类、艺术类兴趣小组，使每位学生不仅积极参与，而且学有所得、学有所获。加强健康卫生宣传教育，提高学生的卫生意识，增强学生的身体素质，促进学生健康成长。

二、工作目标：

做好学生体育、艺术、文学等团体的建设工作。通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每名学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好基础。开展好学生阳光体育大课间活动和课外活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间。开展校内田径运动会、眼保健操和体育单项竞赛，做好冬季长跑活动总结与表彰。举办好校园艺术节活动。积极参加市级及以上各类竞赛活动。

三、工作要点：

(一)、体育工作方面

围绕《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，深入开展阳光体育运动“大课间”活动。解放思想、求实创新，激发学生的运动兴趣，培养每个学生两项体育技能，培养学生终身体育和健康的意识，促进学生身心健康成长。抓好校运动队的业余训练工作，积极参加各级各类比赛，力争在全市比赛中取得好成绩。

1、面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，制订计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。积极实施“大课间”活动方案，确保学生每天一小时体育活动。根据计划开展好“大课间”活动。

2、继续推进“健康促进”工作，抓好“两课两操”。要进一步强化“大课间”的活动，加强两操的检查、评比，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合要迅速队列整齐，做操动作正确、到位、一致，班主任要按时跟操，体育教师要加强检查和督促，上下半年各举行一次体育单项比赛。

3、抓好业余训练队，努力提高体育竞技水平。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案，坚持按时训练，做到教练固定、队员稳定，活动过程要记录完整。训练要程序化、规范化、系统化科学化，确保训练质量和学生的安全。积极参加市举办的中小学田径运动会;全市中小学生篮球赛;冬季三项、等单项比赛。另外，初三中考体育加试也要有计划地做好训练工作和平时成绩的考核工作，确保此项工作平稳、有序、公正、安全。

4、扎扎实实地开展推标工作。认真实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。明确体育安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。加强体育活动的应急处理机制，做好应急预案，防止发生安全事件。

5、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理，及时将文件存档，将开展活动的一手资料及时上报并存档。

(二)、艺术工作方面

贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，增强推进艺术教育的使命感和责任感，深化艺术教育内涵，规范艺术教育管理制度，增强学校艺术教育工作实效性。坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，培养每个学生一项艺术技能，培养学生艺术兴趣，推进校园文化建设。

1、营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式(名人名言、艺术走廊、艺术讲座、建立校园网“艺术苑”栏目)等等，开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。结合“

三、

五、一”规定开展丰富多彩的校园艺术活动。继续办好艺术团和书画社，通过学习、交流提高教师的专业水平和艺术修养。积极组织参加中小学书法、绘画、摄影等美术作品比赛

2、严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和省义务教育课程设置的规定和要求，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。贯彻市局艺术教育精神，组织艺术学科的教师参加各类培训学习、观摩、教学评比、基本功比赛等活动;积极开展课堂教学研讨活动，引领教师更新观念，积极探索。

3、加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动，坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则，做好各类艺术活动的竞赛工作。大力推广体育艺术“2+1”。组织举办金浪中学艺术节，组织参加太仓市群舞比赛，开展丰富多彩的艺术活动，做到人人参与的热烈氛围，充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和艺术教育的成绩。组织开展“亲近家乡”德育活动。

(三)、卫生工作方面：

贯彻落实《学校卫生工作条例》，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制常见病、传染病的发生。

1.规范卫生管理，建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度。保健室，用好卫生基础设施设备，规范药品卫生，对学校卫生室加强考核工作。重视学生的体检工作，做好体检以后的数据录入分析工作。每学期对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。 2.重视传染病的预防和控制工作。加强传染病和常见病预防和控制，做好每日晨检日报、开窗通风和消毒工作。在突发疫情期间，保健教师和班主任要做好病情的检查、随访与上报工作。加强宣传、积极预防，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。

3.积极开展健康教育。要围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。重视青春期教育与预防艾滋病教育，增强学生的自我保健和防病意识。积极开展形式多样的健康教育活动和生活技能的训练，将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中，帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。继续推进健康促进工作。教师要积极参加太仓市健康教育授课竞赛。

4.强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生不定抽查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责，加强检查与评比，营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教育宣传，培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

渭滨中学

2009年9月

第2篇：体艺卫计划

黄陂中学

2012～2013学年第二学期体艺卫处工作计划

一、指导思想

在校党总支、校长室的领导下，坚持“健康第一“为指导，以人的全面发展为目的。积极开展以安全、健康、特长加全面等考入教育活动，强化生命高于一切教育，努力把学生培养成为具有自我保护意识强、自信又自律、健康又全面的现代人，促进学校校风、学风的良性发展。认真落实管理会议制定的各项措施，全面提高，重点突出。

二、工作要点：

1、开展安全知识教育，特殊是心理健康教育，对安全信息员进行培训，提高安全信息的准确性。

2、强化校园安全保卫，规范门卫职责，监督落实门卫工作制度，确保师生人身、财物安全。

3、加强课外体育活动管理，坚持不懈地抓好跑操质量，提高学生身体素质和组织纪律意识。

4、三月举行高一年级男子三人制篮球赛。

5、四月中旬协助组织举行台州市重点高中体育教师健美操培训会。

6、组织运动队参加区乒乓球比赛。

7、四月组织体育特长生测试，并将拟录取名单上报区教育局。

8、五月份组织高三学生趣味活动，调节高三学生心理情绪。

9、五份组织开展红五月歌咏比赛，协助教科室和语文组做好经典颂读活动。

10、每月进行一次消防器材自查，确保消防器材正常使用。

体艺卫处

2013-2-22

第3篇：体艺卫工作计划

提克阿热克乡提克阿热克小学

体卫艺工作计划

(2012学年)

一、指导思想：

本学期，我校以认真贯彻党的十七大精神和科学发展观为指导，积极开展形式多样的体育、卫生、艺术，坚持“健康第一”的指导思想，以《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》为依据，进一步加强体育、卫生、艺术教育工作，以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育，组织特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校体艺卫工作，统筹安排各类活动，切实提高学校体艺卫及国防教育工作水平，全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素质和热爱祖国的感情，努力提高音体美等各科的教学质量，努力开发富有特色的校本课程，使学校的体艺卫工作更上一层楼。

二、工作目标：重视和突出体艺工作，加强特长生培养。

1、开齐、上足、教好新课程方案所规定的各类课程，营造育人氛围，让“每周一歌”唱响校园，让校园艺术节、体育节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动，开展大课间体育活动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间，切实增强学生体质。广泛开展学生艺术活动，加强学生课外各类社团建设和活动，努力促进广大学生身心健康成长。

2、积极开展丰富多彩、生动活泼的艺术活动，不断提高学生的艺术素养。

三、工作要点

(一)完善学校体、卫、艺制度，体、卫、艺术教学要适应新课程的要求。

1、严格执行新课程计划，开齐开足体育、健康教育、音乐、美术课程。进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度。

2、加强学习学习“新课程标准”理论，转变观念，使我校体、卫、艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明，体、卫、艺术教学要适应新课程的要求。

(二)贯彻实施《国家学生体育健康标准》，努力开展体育工作。

1、认真贯彻《学校体育工作条例》

(1)加强体育师资队伍建设，通过教研活动、培训学习等形式，加强研讨和探索，提高任课教师的教育教学水平和业务能力。

(2)按要求上好每一堂体育课，保证学生每天的体育活动时间。落实每天一小时体育锻炼。体育教师深入开展好大课间体育活动，每天安排督察员进行检查，并当天公布成绩，成绩每周一小结、每月一大结。

2、开展集体性小项目课外体育活动。

(1)体育教师结合大课间活动，继续小项目运动。各体育课外活动老师负责组织本班学生开展好跳绳、踢毽子等集体性课外体育活动。保证落实学生每天一小时体育活动时间。体育课外活动要做到有计划、记录和总结。

(2)做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作。体育教师要做好体育课外活动、体育课时间学生的安全工作。

3、建立兴趣小组活动，组织学生参加各种兴趣小组活动，如学生篮球组、足球组，各兴趣小组活动负责老师做好计划、记录和总结。

(三)以卫生工作为重点，严抓、做好落实，加强学生的健康教育。

1.严格执行《学校卫生工作条例》，建立健全各项卫生工作管理制度。

(1)卫生室根据上级有关规定，查漏补缺，规范完善各项卫生管理制度，熟知各种传染病应急预案，认真落实学校制定的各项卫生工作制度。

(2)有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如近期常见的红眼病、流行性感冒和麻疹，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生健康率。

(3)坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

(4)心理咨询室配备兼职心理健康教师，针对特殊学生存在的心理问题，为学生进行心理辅导，并做好计划、记录和总结。

(5)组织好学生的体检工作，继续做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。

2.加强饮食卫生工作管理。

(1)加强对学生饮用水的监测和消毒，加强对学生饮食卫生、教室卫生状况的监督，保障学生在校期间的卫生安全。

(2)加强卫生知识宣传，对学生加强卫生教育，上好健康教育课;大力提倡科学、文明健康的生活方式。

3.搞好校园卫生

(1)坚持抓好各班“每天两大扫，一小扫”，两周一次大扫除。各办公室每天清扫一次。杜绝校园内有卫生死角的现象。教室要经常保持通风。

(2)学校卫生督察组，加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由卫生督察组和负责老师生每天督查，公布当日督察成绩，每周检查并做好记录，成绩每周一小结、每月一大结。

(3)加强学生个人卫生的监督、检查。周一检查，周二至周五不定期检查。

(4)学校卫生实行“卫生流动红旗”评比措施，按级部评比，根据卫生成绩每月一次颁发，班级每月卫生成绩第一者可以获得卫生流动红旗。

(四)突出艺术工作，培养学生的特长。

1、按照新的《艺术教育课程标准》，开足开齐课程、课时;积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。艺术教师要认真按要求备课、上课，完成教学任务，培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、搞好学校的艺术教育，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

(1)音乐、美术教师要积极组织辅导学生，参加各级各类中小学生艺术比赛，辅导教师要认真组织学生排练，争取好的名次，展示我校艺术教育水平。同时要挖掘校外教育资源积极组织学生参加各种艺术比赛活动，并力争获奖，为学校争光。

(2)认真开展好艺术兴趣小组活动，提高学生审美的能力，音乐教师继续加强训练学生乐器兴趣小组，舞蹈兴趣小及合唱兴趣小组等。

提克阿热克小学

2012年2月20日

提克阿热克乡提克阿热克小学

体卫艺工作计划

(2012学年)

提克阿热克小学

2012年2月20日

第4篇：体艺卫工作汇报材料

我运动我健康我快乐我成长

——二十里店镇小学体卫艺工作汇报材料 尊敬的各位领导：

大家好!

近年来，我校十分重视体育卫生艺术教育工作，充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作，成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组，负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。

现将该项工作的具体实施情况汇报如下：

一、学校基本情况

二十里店镇小学位于二十里店镇中心地带，始建于1983年，2009年9月，实行“民汉”合校后学校占地面积71377平方米，校舍建筑面积7587平方米。目前学校共有学生803人，其中住宿生95人;教师87人，大专化程度46%;教学班22个。二十里店镇小学是一个民汉合校的镇级小学，学校有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等各族师生，各族师生团结友爱生活在一个大家庭中。

二、具体工作开展情况

(一)、提高认识，加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导.学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中，开足开齐相关课程，按照课程设置的要求配备专业教师，加大资金投入配备相关器材，确保在人、财、物上得到绝对的保障。并确立了由一把手为组长，党支部书记、教学副校长、德育主任、教务主任、后勤主任、体育教研组长、校医、少先队、全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。

(二)、积极营造健康和谐的教育教学氛围，加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理.一是充分利用学校橱窗、板报、班队会、红领巾广播站等大力宣传体卫艺等教育教学工作的重要意义;二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动，如“六一”校园文化艺术节、假期手工制作展、少儿绘画比赛、书法展、秋季田径运动会暨阳光体育活动、开设舞蹈、音乐、美术等特色班队来丰富师生的学习生活，让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐;三是实行领导包联制度，由校长、党支部书记、副校长、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行包联跟踪监督指导，确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。

三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况

(一)体育工作

1、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课。目前，结合学校运动空间实际，改革篮球场地和球架;增设乒乓球案，购置足够全的电化教学设备，电脑、录音机、录放机、摄像机、照相机以及各种光盘软件。现在，学校的体育器材和设备能较好地满足教师工作、学生运动和训练的需要。另一方面，为合理完善地管理和使用体育器材，我们设立了专用体育器材库，派专人进行管理和维护，并不断完善体育器材登记台账，及时对使用情况进行登记，保证器材正常、有序的使用。

2、加大田径特色体育的建设力度，扩建田径队，加大推广普及和特长队员的培养力度，配备专业教师训练田径队，经常组织队员参加竞赛活动，各种体能训练与竞技活动既锻炼了学生的能力，又开阔了学生的眼界，使他们看的更远，跑的更快。

3、为了开展好群体性的体育运动，提高全体师生对阳光体育工程的认识，牢固地树立起健康第一的思想，我校合理地布置开展阳光体育活动的方案、计划、内容和实施检查、评比等一系列活动。并结合民汉合校实际，一是在全体学生当中开展学习维吾尔族舞蹈，并利用大课间进行展示;二是在学生中合理地安排调整大课间，有组织地开展好每一项活动。如：抓课间操，做到集合快，队列齐，动作到位。抓大课间体育活动课，按年级开展体育活动课，有组织地开展跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动，并在每天下午保证学生每天体育锻炼1小时;三是举办多层次、多形式的学生体育运动和民汉班级集体项目的体育比赛活动，提高学生运动的兴趣和参与率，增强民汉之间的沟通与交流。如：班级间篮球赛，队列广播操比赛，跳绳比赛等。并根据学校运动场地的实际，在保证传统比赛的基础上，力求趣味性、多样性、全员性。以班级为单位的拔河比赛，群体跳绳、踢毽，立定跳，背抛实心球，定点投篮等特色项目;四是在教师当中开展丰富多彩的体育活动，如拔河、接力赛，篮球比赛等活动，展现教师良好的精神风貌，丰富教师的业余生活。

(二)卫生工作

1、抓常规、认真落实《学校卫生工作条例》。

一是加大卫生宣传教育力度，搞好卫生知识普及宣传教育工作，进一步增强全校师生对常见病防治、传染病防治、禁毒、青春期知识的了解和认识，利用学校的宣传栏、校园广播站、校刊专栏、板报、手抄报、主题班队会等多种宣传形式广泛地宣传，使卫生知识深入校园、深入人心、人人皆知。二是重视学生心理卫生知识的教育和心理健康的辅导。学校开设心理健康教育课，加强对特困生、学困生、单亲家庭学生的关心和心理健康帮助，确保学生心理健康发展。三是开

展有针对性的检查评比活动。把环境卫生评比工作纳入到学校日常管理工作，并通过少先队、德育处等多管齐下开展日检查、周评比等举措有效促进学校卫生的良好保持状态。

2、抓重点、保障学生身心健康。

一是按上级卫生管理部门的要求，规范学校卫生工作的管理。设有医务室一间，配有校医一名。利用政治学习时间组织教职工认真学习国家、自治区、州、县有关学校卫生安全的有关指示精神，严密制定我校环境卫生、食品卫生、饮用水安全、心理健康卫生等相关制度和检查落实制度等。

二是积极采取措施、重点加强学校食品卫生、饮用水卫生安全工作。学校与食堂、班级、学校各职能部门层层签订责任状，落实工作责任。

三是与卫生防疫部门紧密配合积极做好传染病、地方病、常见病的防治工作。每年传染病高发的春秋时节，学校都为各班配发紫外线消毒灯、消毒片消毒，同时配发84消毒液用于桌椅地面和空气喷雾消毒。

四是有序的开展学校卫生管理和健康教育工作，将心理健康教育进课堂纳入学校整体教学计划，定期配合县级相关部门对学生进行体检，并建立档案，为学生健康保驾护航。

3、防近视，促进学生身体健康。除县医院、县防疫站每学年为学生进行体检和视力检测，我校还坚持每天下午第一节课之前做眼保健操，促使广大师生爱眼护眼，降低学生近视率。

(三)艺术教育工作

1、为改善我校整体办学条件，优化育人环境，创设良好的艺术氛围，学校多次投入资金美化校园环境，粉刷教室墙壁，硬化校园地

面，制作了文化墙，体现德育主题的文化橱窗，并按照规格建立有美两室三间，音乐室两间，舞蹈室一间。

2、我校根据学生兴趣爱好和学校实际，先后成立绘画、书法、合唱、器乐等兴趣小组，这些小组均制订了活动计划，定期活动并做好记录。另外，我校还遵照教育行政部门的有关规定，在校内组织了各种学科竞赛活动，既陶冶学生的情趣，发挥特长，又丰富校园文化生活，促进了学生全面和谐地发展。学校每年举办校园文化艺术节、年级绘画、演讲等系列活动，成立了舞蹈队、鼓号队、合唱队校级特色团队，每周

三、周五下午，由各特色团队负责人组织进行一小时的训练。每周三下午校本课程在班主任和各兴趣小组老师的指导下，学生根据自己的实际情况，有选择性地开展了一系列活动，这既是对紧张学习的一种调节，又有利于开发学生的智力，培养广泛的兴趣和爱好，学生素质得到全面地发展。

3、多年来，我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。如一年一度(每年“六一”)的大型校园文化艺术节、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动都给学生提供了良好的艺术展示平台。各种艺术活动，以歌咏、舞蹈、演讲、书法、绘画、科普知识竞赛等形式，丰富了校园文化艺术生活，充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力，培养了学生的竞争意识和实践能力，增强了学生的审美情趣，发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。寓教育于活动中，陶冶了学生的情操，形成了良好的艺术教育氛围，实现了艺术教育的良性运转。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校艺术工作方方面面离不开上级主管部门对我校的大力扶植，取得了一些相应较好的成绩，但工作中还存在着一些不足：

一是艺术教育的示范辐射力度有待进一步加大;二是艺术校本课程正在探索实施阶段，校本课程有待进一步丰富、完善;三是艺术教育教科研理论研究较为薄弱，有待于加强理论研究。

在今后的工作中，我们将补充和更新艺术学科教学设备;还要加强教师培训工作，不断提高教师的专业能力及水平;加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。总之，体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们虽取得了一定的成绩，责任却重而道远，我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作，确保学生身体健康发展，为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

以上是我校开展体卫艺工作的基本情况，敬请各位领导督查，不足之处给予指正。

谢谢!

二十里店镇小学

第5篇：体艺卫工作总结

滕州市界河镇赵辛街小学

2015-2016学年第一学期体卫艺工作总结

本学期我校体卫艺工作全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，以素质教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，使课内与课外相结合，全体与个体并举，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。全面落实每日一小时活动，为学生终身发展奠定基础。通过努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：

一、体育工作：

1.全面、有效地推进《国家学生体质健康标准》的实施工作，及时、准确地完成《国家学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，保证《国家学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，对首次体质测试不达标的学生，鼓励学生加强锻炼，给与机会进行补测，通过努力全校学生体质测试合格率达90%以上。圆满完成期初制定的计划。

2.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，以阳光体育锻炼一小时为主要抓手，切实增强青少年体质。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。没有体育课的当天，在下午三节课后安排一节体育活动课，组织学生进行体育锻炼。精心组织大课间活动和体育活动课，本学期大课间及体育活动主要以跑操，广播操，长短绳，踢毽，羽毛球，篮球等室外运动，11月份启动 “阳光体育绿色公益跑”冬季跑操活动。雨天和雾霾PM2.5严重超标不适合室外运动的天气则安排室内棋类(飞行棋，陆战棋，围棋，象棋)或图书阅读等活动，保证每天大课间活动的正常开展。

二、卫生工作：

1.高度重视学校传染病的防控工作。按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施，各班做好开窗通风工作，保持室内清洁卫生和通风换气，定期对班级进行消毒，并做好开窗通风和消毒记录。根据因病缺课网格直报制度，做好每日的晨检上报工作。因为工作到位，本学期没有发生一起卫生群体事件。

2.开展形式多样的健康教育活动。切实上好健康教育课, 继续把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。学期初我校邀请金浪卫生院潘文雷医生，为全体初一学生和老师们进行了一场传染病知识讲座。通过此次讲座，使在座的师生受益匪浅，对传染病有了更多的认识，也掌握了一些预防传染病的知识，尤其认识到个人防护的重要性，争取做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”，养成良好的个人卫生习惯。

3.做好学生的身体健康监测和常见病预防工作。做好对学生健康体检工作，根据学生体检结论，建立健全学生体检档案，加强对学校传染病和常见病的防控工作，降低突发公共卫生事件的发生率，努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施，改善学校基础设施和条件，为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。减轻学生过重的课业负担，科学合理安排教学计划和作息制度。

4、开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯，杜绝、减少、控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育;严格地监督校内的饮食、饮水情况;继续抓好常见病、慢性病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫;认真做好个人体检收集汇总工作，及时上报资料。同时，我们还下发告发家长书，提示家长尽量避免带学生去公共场所，避免传染，让家长了解常见传染病的症状及预防措施，做到家校同步。

三、艺术工作：

1、我校把双周三下午的课外活动时间有序开展艺术兴趣小组活动的时间萌芽舞蹈队的训练正常开展活动，由音乐老师指导 负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。

2、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力，我校开设了折纸、舞蹈，电影欣赏，围棋，足球等学生喜闻乐见的社团活动，在这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高，努力形成“生生均有体艺爱好特长”的局面

3、强化常规管理。加强理论和技术技能学习，认真学习艺术大纲的新标准，分析教材重难点，从而夯实教师教育理论基础。提高教师自身修养。继续做好六认真工作，保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备，精心设计课堂教学环节，加强艺术体验，培养学生学习好习惯。开展多种形式的教科研活动，集体备课，提前准备。

第6篇：体艺卫工作发展规划

花明楼希望学校体艺卫工作发展规划

学校体育卫生艺术工作是学校教育教学的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针的一个重要方面。是新世纪全面推进素质教育，重视培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体全面发展的重要举措。为进一步贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育规程》，使我校体育艺术工作健康有序的发展，结合体育卫生艺术工作实际情况，特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论为指导，以深入贯彻两个《条例》为宗旨，遵从教育和发展规律，改革体育卫生艺术工作机制，加大对体育卫生艺术工作的投入，加强体育卫生艺术工作队伍建设。以增强师生体质，为国家培养合格的建设人才为重点。努力开创我校体卫艺工作新局面。

二、总体目标

加强组织领导，建立健全机构;提高体育卫生艺术工作队伍素质;增加经费投入，改善办学条件;严格教学管理，提高教学质量;落实卫生政策，开展课余训练。使学生人人享有体育，健康教育。学生的体质，健康水平有明显改善，学校体育师资，卫生工作人员数量、质量基本满足需求;通过五年的建设和发展，使我校的体育卫生艺术工作达到两个《条例》和《规程》规定的要求。

三、发展现状及组织机构

发展现状:我校现有体育教师4名，体育教师配备基本达到要求。学历情况为大专，小教高级。 但学校器材配备严重不足，按省中小学体育场地、器材设施标准严重短缺，很难保证学校维持正常上课。卫生专业技术人员配备比例不足. 组织机构: 组长:彭志强

副组长:彭胜军 殷意明

成员: 胡建 沈丹 肖红艳 王献珍

四、阶段任务

(一)2008年 体育卫生

1.通过各种渠道和方式，广泛深入地宣传两个《条例》。 2.建立健全体育卫生工作领导小组。

3.落实体育、卫生工作人员的各项福利待遇。 4.购置部分体育器材，满足部分学校的应用。

5.对环境卫生、教学卫生、食堂饮食卫生规范管理，加强监督。 艺术

1.加大对艺术类投资，满足教学的实际需要。

2.加大对艺术教师的培训工作，提高教师的工作能力。

(二)2010 体育卫生

1 1.深刻领会《条例》精神，熟悉《条例》的具体要求。

2.采取具体措施鼓励支持体育教学研究，鼓励体育卫生教师进修。全面实施健康教育校本教材。

3.继续加大对体育卫生器材的补充工作，使学校基本达到中小学场地器材标准，基本满足教育教学和卫生工作的需要。

4.规范体育教学秩序，不断改进教学方法，做好体育达标工作。

5.举办好校园田径运动会及各专项体育运动比赛活动。

艺术

1.音美教室应达到：各校专用音美教室各一个;音美活动室各一个; 2.音美器材配备在保证教学正常使用的情况下，还应增添一些活动设备，有条件的学校可增添铜管乐、电声乐、民族乐、美术写生、静物等。

(三)2012年

体育卫生

1.根据在校生情况及学校发展规划，进一步加大经费投入，增添部分体卫及仪器设备，使体育设施、卫生设施95%达到条例要求。

2.根据学校实际，配齐体卫工作人员，落实体卫人员进修计划，从业教师学历100%达标。心理咨询师达到30%以上。

3.深入开展体卫教学科研工作。积极开展体育教学研究，力争在课程改革上有新突破。

4.农村学校饮用水达到合格标准。

四、保障措施

1.加强领导、健全机构，明确责任，分工负责，建立体卫艺工作网络。 2.切实保障体卫艺工作经费投入，完善体卫艺设施，将体卫艺设施建设纳入校园建设规划。

3.积极开展校际间体育教学研究，不断提高教育教学水平。积极开展校际卫生人员交流，取长补短。

4.建立健全各项体育卫生工作制度，为贯彻两个《条例》提供制度保证。 5.积极推行《国家体育全面锻炼标准》，建立学生素质登记，健全学生体卫艺工作档案。

6.奖罚分明，在工作中成绩显著的要表彰，工作不到位，不得力，不负责要批评教育，鼓励和引导体卫工作人员积极向上，高质量完成本职工作。