电子爱好者diy制作

第1篇：电子爱好者diy制作

工程师电子制作故事：数字示波器DIY设计

2012年03月19日 16:44 来源：本站整理 作者：电子大兵 我要评论(0)

随着电子技术的发展和电路结构的变化，对电路测量的要求也变得更高，在电子制作中会发现对很多参数的测量已不是一块万用表所能胜任的了，比如单片机某I/O口的输出波形或制作放大器测其频率响应等等，所以示波器自然而然地和万用表一样变成了电子工程师和爱好者的必备工具。然而示波器动辄几千上万甚至数万元的价格不是每个人都能接受的，如果你是一名电子爱好者或者和我一样是一名电子专业的大学生，何不发挥自己的聪明才智自己制作一台够用的示波器，不仅省钱，更可以享受DIY带来的独特乐趣!

下面就示波器的基本原理简要介绍一下，再就数字示波器与模拟示波器做一个简要的比较。物理学理论可以证明，一端通过细绳固定的重物在作摆动时，与中心垂线的距离满足正弦波规律。沙漏实验可以清晰地显示这个随时间变化的波形：用沙漏充当重物，并且在沙漏底下的桌面上平铺一张纸，当沙漏开始摆动时，让纸匀速移动。这样，沙漏中流出的细沙，就在纸上留下了一个正弦波痕迹，如图1所示。利用这种设计思想，可以完成波形在平面上(对应于时间的流动)的展开。

这种设计思想在波形记录、显示中被广泛采用，比如心电图机，就是用原地摆动的电热针，在匀速移动的记录纸带上描记出心电波形。

利用心电图机的结构，虽可以记录电压信号，但是，示波器在大量的应用中，并不需要通过消耗纸张来记录波形，而仅仅是观察波形。因此，可以重复使用的CRT示波管被应用到示波器的设计中。模拟示波器把需观测的两个电信号加至示波管的X、Y 通道以控制电子束的偏移，从而获得荧光屏上关于这两个电信号关系的显示波形。这种模拟示波器体积大、重量重、成本高、价格贵，并且不太适合用于对非周期的、单次信号的测量。数字示波器首先对模拟信号进行高速采样获得相应的数字数据并存储。用数字信号处理技术对采样得到的数字信号进行相关处理与运算，从而获得所需的各种信号参数。根据得到的信号参数绘制信号波形，并可对被测信号进行实时的、瞬态的分析，以方便使用者了解信号质量，快速准确地进行故障的诊断。测量开始时，操作者可通过操作界面选定测量类型、测量参数及测量范围(可选自动设置，由仪器自动设置最佳范围);微处理器自动将测量设置解释到采样电路，并启动数据采集;采集完成后，由微处理器对采样数据按测量设置进行处理，提取所需要的测量参数，并将结果送显示部件。

使用模拟示波器和数字示波器通常都能很好地观察简单重复性信号。但是两者都有其优点和局限性，如图2所示。对于模拟示波器来说，由于CRT的余辉时间很短，因而难于显示频率很低的信号。由于示波管上的扫描轨迹亮度和扫描速度成反比，所以具有快速上升、下降时间的低重复速率信号就很难看到。而数字示波器的扫描轨迹亮度和扫描速度与信号重复速率无关，故可以很好地反映出来。对于显示具有较高重复速率的重复性信号的快速上升、下降沿来说，数字存储示波器和模拟示波器的性能几乎没有什么区别，用两种示波器都能很好地观察信号波形。当要进行信号参量的测量时，数字存储示波器的优点在于具有自动测量各种参数的能力。而使用模拟示波器时，则必须自己设置光标、分析理解显示的波形才能得到测量的结果。但是如果要进行调整工作，那么一般最好使用模拟示波器。这是因为模拟示波器的实时显示能力使它在每时每刻都能显示出输入的电压。其波形更新速率(每秒钟在屏幕上描画扫描轨迹的次数)很高，所以信号的任何变化都会立即显示出来。与模拟示波器相反，数字示波器所显示的是用采集的波形数据重建的波形，所以其波形更新率远低于模拟示波器，结果在信号发生变化和变化了的信号在屏幕上显示出来之间就有了一定的时间延迟，这是数字示波器的重大缺点。

但是综合起来数字示波器还是有很大优势的。

自制示波器，做模拟示波器还是数字示波器?当然要做就做数字的!因为做数字示波器更简单，请往下看：

1. 模拟示波器需要与带宽相适应的CRT示波管，随着频率的提高，对CRT示波管的工艺要求严格，成本增加，存在技术瓶颈。所以在电子市场上不好买，性能好的大多数是进口品牌，其价格昂贵且需要处理的问题也多，比如要产生阳极高压、扫描锯齿波，还要对示波管进行电磁屏蔽等等，而且做出来体积很大，便携就更谈不上了。而数字示波器只需要与带宽相适应的高速A/D转换器，其他存储器和D/A转换器以及显示器都是较低速的部件，显示器可用LCD显示模块，在电子市场很容易买到，价格也不贵而且应用简单，只需考虑与微处理器的接口，体积小且功耗远小于CRT示波管。使用LCD显示模块做示波器，做成便携的很容易，做成示波表都没问题!当然LCD显示模块也有其不足之处，比如亮度和对比度不如CRT示波管，但综合考虑，LCD显示模块的优势还是比较明显的。

2. 模拟示波器是一个完全的硬件结构，做好之后很难进行功能升级，而数字示波器不同，在保证基本硬件后它的控制以及其他功能的实现都是由软件来实现的。这样升级就变得非常容易，你甚至可以把它当成一块开发板用来练习编程!做一个能当开发板用的示波器，你还犹豫吗?

基于以上两种原因，制作数字示波器当然是不二之选!

本文介绍的就是我制作的一台便携式数字示波器(如图3所示)。

由于采用320×240分辨率的显示器，所以显示波形非常细致。图4～图11为该示波器测量不同频率信号时的实拍照片。

5Hz的信号用一般的模拟示波器测量，只能看到一个亮点在屏幕上游动，根本看不出完整的波形，而我做的这个示波器可以显示出完整的波形，在测量低频率信号时这是一个很大的优势。

该示波器由6部分电路构成，分别是：

1. 输入程控放大(衰减)电路2. 高速AD转换电路3. FIFO存储电路4. 显示控制电路5. 时钟产生电路6. 测频与控制电路在这几部分中，最重要的是程控放大电路和AD转换电路，因为这两个电路是这个数字示波器的咽喉，程控放大电路决定了示波器的输入带宽和垂直分辨率，AD转换电路决定了示波器水平分辨率，这两个分辨率直接决定着示波器性能的优劣。这两部分电路将被测信号转换成后面的处理电路所需的数据信号，庆幸的是这几部分电路都可用高性能的集成电路加少量外围器件构成，电路设计简单，调试也很简单。整个示波器我觉得最难的应该是程序，也就是软件方面。

软件承担着该示波器的所有数据处理和控制任务，包括AD采样控制、水平扫速控制、垂直灵敏度控制、显示处理、峰峰值测量、频率测量等任务。为了提高性能，这个示波器使用了两片单片机，分别用于显示和控制，所以程序的设计还要考虑两个单片机之间的通信问题，这些在文章的各章节都会有详细的描述和解释。

通过这个示波器的制作，你将会了解很多东西，比如如何用运算放大器设计组合放大电路、高速AD转换器的应用、FIFO存储器的应用、AVR单片机SPI总线接口协议以及高分辨率点阵液晶显示器的驱动等内容，这些内容对于别的电子设计也是非常有用的。

第2篇：月饼diy制作教案

教学目标：

中秋节是中国传统节日，传统活动有赏月、观潮、燃灯、猜谜、吃月饼等，蕴涵着和谐、欢乐、团圆。为了弘扬民族文化，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福，营造良好的节日气氛，丰富青少年的节日文化生活，通过欣赏古诗、话说中秋、做月饼等体验分享活动，使学生感受中华民族文化的特点，同时培养学生动手能力和语言概括和表达能力。

教学准备：月饼材料(月饼粉500克，糖水350克，液态油150克，枧水5克。馅)、月饼模具、包装袋等

教学重点：配料的比例及每个制作步奏的理解和把握。 教学难点：对包月饼馅技巧的把握及饼皮厚薄的掌控 教学过程：

(一)、情境导入(欣赏一首有关中秋节的古诗)

(二)、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来。

对中秋节由来的了解，明白中秋节是中国传统节日之一，继春节之后的有一个团圆节，深知“家”之重要。 第二主题：中秋实践体验活动

1、了解中秋月饼的种类，引出本节课的内容——广式月饼制作

2、话说月饼，体验广式月饼制作 制作方法: 第一先把糖水、枧水、液态油搅拌均匀(注：油水不能分离)，加入月饼粉300克，搅拌均匀，暂放一边，让其松弛10分钟左右。 第二把月饼馅平均分35克左右重。

第三把松弛后的面里再加剩下200克月饼粉，揉成面团即可。 第四包馅(皮馅的比例1:3左右)，压模成型，花纹清晰。

第五烘烤10分钟左右，上火195摄氏度，下火160摄氏度，表面稍微上色后，取出刷蛋液两次，再入烤箱烤4分钟即可。冷却后可包装。

3、整理、清洗工具，并放回原位。

4、品尝月饼，互相交流与分享

(三)小结

1、体验到亲手制作的快乐。

2、认识到团队合作的重要性。

第3篇：手工制作DIY相框

教学目标：

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力，实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。 教具准备：纸袋、卡纸、双面胶、剪刀、胶带等。 教学内容及步骤：

准备好所用材料，如图制作： 第

一、二步：

第三、四步： 第三四步：

第

五、六步：

第七、八步：

第九十步： 第

九、十步：

第十一步：

第4篇：APP制作介绍——APP制作DIY平台

APP制作的方法越来越多， APP制作变得soeasy，连不懂技术的小白都能轻松制作属于自己的APP。下面来看一款“爱布斯”，是如何帮助小白制作个人APP的。

一款名为爱布斯APP创建平台可以让毫无编程能力的用户按照意愿制作自己的App。用户通过自由的选择组合出应用的主要功能，用一种类似搭积木的方式架构自己的App。

虽然这样的制作方式给App提供了大量功能选择，以及拥有更多可能性，但在制作App的流程上仍然有很高的门槛。

而国内在面对这种需求时，就选择一些“简化的功能”，主要用于配合传统互联网以进行内容的补充。这类应用多数是由国内的个人博客、电商网店转变过来的。内容的生成已经实现，唯一的门槛就在App的生成。

随着各种App DIY工具的出现，大大降低了制作APP的平台的技术门槛，像这种技术小白也能轻松地“开发”属于自己的个人App。除了国外的AppMachine，国内也有很多同类工具，其中一款“爱布斯”看是怎么帮小白制作个人App的。

爱布斯致力于通过手机应用帮助商家为会员提供移动互联网全方位服务，提供给商家一整套移动会员服务系统，以多种手段完成会员服务、会员营销等工作，线上、线下全方位覆盖。爱布斯——为你开启移动互联网大门，一站式打造移动互联网服务和会员服务双重快捷网道。

产品优势

1、无需编程轻松创建应用

- 操作简单，灵活应用

- 基于网页，无需部署安装

2、快速抢占手机桌面

- 将产品服务放入消费者口袋

- 消费者走到哪，品牌就被分享到哪

3、多维定位精准服务

- 基于位置LBS的检索和信息汇聚服务

- 导航、周边设施 服务会员

4、功能丰富，满足企业应用

- 支持短信、推送等多种形式

- 智能发送保证送达同时节约成本

- 自动抓取新闻，降低企业人力成本

功能的价值

无论是个站、论坛、博客、图片社区还是电商网店，在移动端上制作自己的App都是一种实用的渠道补充和市场拓展。但是APP制作的DIY生成技术仍然很陌生。APP的推广模式需要加强。

第5篇：DIY手工制作大赛策划方案

工商管理学院第四届DIY变废为宝

手工创意制作大赛活动方案

为了丰富我校大学生课余文化生活，增强大学生的审美情趣，充分体现当代大学生动手动脑能力，激发新时代大学生的创造力，提倡学生环保，为此我院经研究决定面向全校开展第四届DIY变废为宝手工创意制作大赛，给莘莘学子提供一个展现当代大学生的风采及能力，放飞大学生梦想的舞台。

一、活动主题：“我心创想，环保与我同在”

二、活动时间：2012年5月18日 - 6月3日

三、主办单位：工商管理学院团总支

承办单位：青年志愿者服务队

四、活动地点：A、B区宿舍门口

五、活动对象：全校学生

六、活动流程：

(一)初赛阶段准备：

1. 5月17日，联系各二级学院，通知各班级此次活动的开展，上传此次活动的活动方案、报名表;

2.5月18日，宣传部在A、 B区宿舍门口处张贴海报;

3.5月18日，活动负责人做好21号A、B区宿舍门口设点申请工作;

4.5月21日，在A、B区宿舍门口设点做好宣传及报名工作;

5.5月24日，活动负责人负责做好初赛的教室申请工作;

6.5月25日，将此次活动开展的具体时间、地点，上交报名表及作品的信息通知至各位参赛选手;

7.5月31日前，购买好奖品及证书;

8.此次初赛评委由主席团及青队若干委员组成; 9.由一名委员负责对比赛作品进行拍摄;

10. 在部门内部挑选表达能力较强的委员作为主持人。

(二)初赛阶段：

1.5月27日，晚上19:30比赛开始;

2.参赛选手按序号展示作品并进行简要的介绍，由评委打分; 3.工作人员统计分数;

4.按照得分最高的15件作品进入决赛。

(三)决赛阶段准备：

1.5月30日，活动负责人申请决赛教室;

2.5月30日，发出邀请函,邀请三位老师作为决赛评委; 3.5月31日，落实决赛当晚各工作人员的任务; 4.5月31日，邀请两名礼仪队队员担任当晚的礼仪小姐; 5.5月31日，邀请新闻采编部对现场进行摄影记录及撰写新闻稿;

6.6月3日，现场工作人员必须在18:00前到达现场，进行现场的布臵，设备检查等工作。

(四)决赛阶段：

1.6月3日，晚上19:30比赛开始; 2.主持人开场致辞;

3.参赛选手以PPT的形式对作品进行讲解，限时3分钟; 4.展示完毕，由评委、现场观众进行提问;5.评委老师打分;

6.作品展示完毕后邀请评委老师对此次活动进行点评，同时工

作人员统计选手最终得分;

7. 评委老师对获奖选手进行颁奖; 8.合照留念;

9.活动完毕后整理现场。

七、参赛要求：

1.作品主题鲜明形式多样，内容健康向上，美观实用，构思巧妙，富有创造性和环保性。

2.作品必须是原创，不得从市场上购买成品参赛。 3.可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人) 4.每人限参赛作品一份。

5.我院各班级每班至少交一份作品。

八、注意事项：

1.参赛者必须在限定的时间内完成比赛作品并按时参加比 赛，迟到15分钟者自动取消比赛资格。

2.工作人员当天有事不能出席现场工作要提前说明，以保 正活动有序进行。

3.现场工作人员必须佩戴工作证。

九、作品评分标准：

十、奖项设置：

一等奖一名：奖状+奖品

二等奖两名：奖状+奖品三等奖三名：奖状+奖品

最佳创意奖一名：奖状最佳环保奖一名：奖状 最佳人气奖一名：奖状 十

一、经费预算：

工商管理学院团总支青年志愿者服务队二○一二年五月九日

第6篇：DIY手工制作社团活动小结

伴随着社团活动月的圆满结束，2013年的社团工作也基本步入尾声，回望这朝气蓬勃的半年时光，在学校领导的大力支持下，我班的社团活动进行较好。

创新

本学期我班一直致力于各方面的创新发展，所举办的活动形式新颖。我DIY社团设计了以“有个性的钱包”为主题的DIY手工制作，让更多的同学参与进来，留下宝贵的意见及建议。在本学期的社团活动月中我工艺协会成功举办了“第二次班级DIY设计大赛”，在延续我班第一次的DIY设计比赛中，我班提出不限形式，不限题材的废物利用设计题材。DIY设计大赛在近一年的不断努力下，已形成了完整的发展模式，成为了最有系部特色，最受欢迎的精品活动之一。

团结

我班社团骨干各司其职，认真负责，展现给广大同学我系的良好风貌。其中所具有的热情、活力、上进精神感染着在场的每位同学，活动现场气氛热烈。创新与发展是我班设计DIY不变的追求，我们会在总结中进步，在实践中前行。