总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《初三英语语法总结》相关资料，欢迎阅读！
济南初三学生英语语法专项一对一辅导
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根据往年济南市中考英语试题和今年的中考考试动态，济南市中考英语考试还是主要考察初中英语词汇、初中英语语法、初中英语时态、初中英语阅读理解、初中英语作文等。根据在实际教学中的经验和学生学习特点来看，初中英语语法是学生比较难掌握，也是在考试过程中失分比较多的部分。
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体验式英语教育先锋美联英语标题：初三英语语法总结及相关解析
关键词：初三英语语法总结
导读：初三英语语法总结的过程中，很多的学生朋友都会有着诸多的疑问，想要把这类问题解析好，自然就需要到一些方法，关于初三英语语法总结的问题，我们可以到接下来的文章中来了解。
初三英语语法在目前已经成为了很多朋友们想要面对的一类问题，在进行解决的时候也需要到一些方法，关于此问题，我们还是应该到接下来的文章当中来多多的进行学习，在学习过后，才能真正的把这类语法问题学习的更好。初三英语语法总结包括巧记动词过去时形式-ed的变化：
(1)变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。
(2)读音规则：
清(清辅音)读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。
10.关于基数词的书写：
基数词不难记，12以内词各异，13数到19级，teen莫丢弃。20、30到90， 尾随ty是整十，说到几使几，中有 “—”要强记，遇到整百要警惕。
11.关于初三英语语法总结中的基数词变序数词：
基变序，有规律，123肩靠肩。8去e，9去t， ve要用f替，辅(音)后y， y→ie，th结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。
上面所提到的就是一些关于初三英语语法总结的方法，大家在认识这些语法的同时，要知道什么样的语法是适合自己的，什么样的语法对于自己是一大难题，只有做好了相关的合理分析，那么这些学习中常见的难题才能得以解决。
小 学 英 语 语 法 总 结 1
一、 名词:
1、专有名词：(1)人名 (2)街道和建筑 (3)星期月份节日 (3)国家城市 (4)大洲大洋江湖
2、普通名词：(1)直接加s(2)以s x ch sh结尾的+es(3)以 y结尾的把y 改成 i+es (4)o结尾的+es特
殊的photo→photos tomato→tomatoes (5)f、fe结尾的改 f、fe为 v+es ,⑹oo 结尾+szoo-zoos⑺ woman→women，child-children⑻ 单数复数形式相同
3、可数名词：
4、不可数名词：⑴不能加s⑵前面不能用 a,an,可以用 the⑶一类事物不可数名词做主语，谓语动词用单数⑷两
类以上不可数名词做主语，谓语用复数⑸ a cup of tea
5、名词的所有格：⑴单数名词词尾+’s⑵词尾不是s的复数名词词尾+’s⑶词尾是s的复数名词词尾+’⑷店铺教
堂某人的家时，所有格’s后面通常不出现它所修饰的名词⑸分别+’s，最后一个人名+’s⑹ of用在没有生命上，’s用在有生命上
二、冠词：
6、不定冠词 a an
7、定冠词 the ⑴特定人或物⑵用于上文提到的人或事⑶世上独一无二的事物⑷形容词前⑸序数词，形容词最高级⑹由普通名词构成的专有名词前⑺乐器⑻姓氏的复数名词前：一家人⑼ only very same前
8、不用定冠词的情况：⑴国家地名人名⑵复数名词⑶季节月份星期⑷三餐球类娱乐运动
三、 代词
9、人称代词
10、物主代词⑴形容性物主代词my his her our their ⑵名词性物主代词mine his ours them
11、反身代词myself
12、指示代词thisthesethatthose
13、 疑问代词whowhomwhosewhichwhat
14、 不定代词⑴some,any,no修饰可数名词，不可数名词。Some肯定句any否定和疑问 no 用在肯定句中表示否定⑵many,much,a few,a little,few,little ⑶-body,-one,-thing.everybody,somebody,anybody,nobody,
everyone,someone,anyone,no one,everything,something,anything,nothing.
四、 形容词
15形容词种类和位置
16形容词比较等级及构成：⑴以e结尾+er,+est.⑵以y结尾→ier→iest⑶重读闭音节末尾只有一个辅音字母的双写词尾+er,+est.⑷两个或两个以上音节的词前+more+most.
17形容词比较等级的用法：⑴两者比较：s+形容词原形+as⑵两者比较：容词比较级+than⑶三个比较：the+最高级+
范围
五、 副词
18副词种类和位置
19副词比较等级及构成 badly-worse-worst,much-more-must
20副词比较等级的用途
六、 数词
21基数词:100,a/one handred101one handred and one,4000 four thousand1000000(一百万)one million 1000000000
( 十亿) one billion
22序数词
23时刻表示法⑴5:30 five thirty或 half past five
⑵9:05 nine five或five past nine⑶6:50six fifth或ten to seven
⑷7:15 a quarter past seven或seven fifteen⑸8:45 a quarter to nine或eight forth-five 24日期表示法⑴2009年6月2日June 2nd,2009或2nd of June ,2009英语里面：月 日 年
⑵1995年 nineteenninety-five
1826年eigteen oh six
⑶5月8日写May 8th读May the eighth或May eight
小 学 英 语 语 法 总 结 2
⑷9月1日写September 21(st)读September the twenty-firstSeptember 或 twenty-one
25数词其他几种用法⑴1/3 one third2/5 two fifths
⑵21.6 twenty-one point six0.008 zero point zero zero eigth
⑶5%five percent0.8%zero point eight percent
⑷一倍once两倍twice六倍six times
⑸第503房间Room 50315美元15dollors=$1英镑1pound=￡
七、 介词
26时间介词:at, on ,in, before, after, from, during
27方位介词:on ,in, over, under, behind ,infront of,near,among
28其他一些常见介词用法:by,in,for,of,about,like,with
八、 连词和感叹词
29连词:and, but, or, becausealthough/though,both……and,not only……but also,neither……nor既不……也不
(并列)either……or或者.....或者(选择)
30感叹词
九、 动词
31动词种类⒈及物动词直接接宾语。
2不及物动词不直接接宾语。
3助动词：do , does,did.
4.系动词be,(am,is,are)look(看起来) smell( 闻起来)get(变得) become(成为) seem (似乎)turn
(变成)
5情态动词：can,may,must,will,shall,should,need
32动词基本形式
十、 动词时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去
完成时、过去将来时共8个时态)
33一般现在时：⑴含有be动词(am is are)⑵不含有be动词动词用三单、疑问句Do、Does，否定句don’t、doesn’t 34一般过去时：⑴含有be动词(was were) ⑵不含有be动词动词变为过去式，疑问句Did否定句didn’t+yesterday… 35一般将来时:⑴主语+be(am is are) going to do⑵主语+will+动词原形 ⑶主语+shall+动词原形+tomorrow过去将来时:⑴主语+(was were) +动词原形⑵主语+would+动词原形
36现在进行时:⑴主语+be(am is are)+ 动词ing
37过去进行时：⑴主语+be(werewas)+ 动词ing
38现在完成时：主语+havehas+动词过去分词 since,
过去完成时:主语+had+动词过去分词
十一、 陈述句
39陈述句的分类
十二、 疑问句
40一般疑问句
41特殊疑问句:what,whose,who,which,when,where ,why,how(tall, old, long, many, much)
42选择疑问句，反义疑问句
十三、 祈使句
十四、 感叹句
1.What+a +形容词+可数名词单数+主语+谓语
2.How+形容词+主语+谓语
3.How+ 副词+主语+谓语
十五、 There be ：There is,
There are
在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下：
一、初一英语语法——词法
1、名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas
二)x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes
三)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios,photos,但如是辅音加o的加es：如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese 七)一般只有复数，没有单数的有：
people,bpants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察,class班，同学,family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如： man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸，卷子，论文,work工作works作品，工厂,glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡
十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is(I’s),Ks(K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs,VCDs,SARs 十二)特殊形式的有：
child-children, man-men , woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：
一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s 二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是之s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节,classmates’ ; Children’s Day六一节,Women’s Day三八节
三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目：人称代词物主代词指示代词反身代词
人称主格宾格形容词名词性
第一人称
单数I、me、my、mine、myself
复数we、us、our、ours、ourselves
第二人称
单数you、you、your、yours、yourself
复数you、you、your、yours、yourselves
第三人称
单数she、her、her、hers、herself、he、him、his、his、himself、it、、it、its、this、that、itself
复数they、them、their、theirs、these、those、themselves
3、动词
A)第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一)一般在词后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o结尾加es。如：does,goes
五)特殊的有：are-is,have-has
B)现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于
初一英语语法总结--句式
1.陈述句
肯定陈述句
a)This is a book.(be动词)
b)He looks very young.(连系动词)
c)Iwant a sweater like this.(实义动词)
d)I can bring somethings to school.(情态动词)
e)There’s a computer on my desk.(There be结构)
否定陈述句
a)These aren’t their books. b)They don’t look nice. c)Kate doesn’t go to No.4 Middle School. d)Kate can’t find her doll.
e)There isn’t a cat here.(=There’s no cat here.)
2.祈使句
肯定祈使句
a)Please go and ask the man.
b)Let’s learn English!
c)Come in , please.
否定祈使句
a)Don’t be late.
b)Don’t hurry.
3.疑问句
1)一般疑问句
a)Is Jim a student?
b)Can I help you?
c)Does she like salad? d)Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答:
a)Yes,he is.
b)Yes,you can.
c)Yes,she does.
d)Yes,they do.
e)Yes,she is.
否定回答:
a)No,he isn’t.
b)No,you can’t.
c)No,she doesn’t.
d)No,they don’t.
e)No,she isn’t.
2)选择疑问句
Is the table big or small?
回答It’s big./It’s small.
3)特殊疑问句
①问年龄How old is Lucy?She is twelve.
②问种类What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.
③问身体状况How is your uncle? He is well / fine. ④问方式How do / can you spell it? L – double O - K. How do we contact you ? Mye-mail address is president@xueersi.com. ⑤问原因Why do you want to join the club? ⑥问时间What’s the time?(=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m.. What time do you usually get up ,Rick? At five o’clock. When do you want to go ? Let’s go at 7:00. ⑦问地方Where’s my backpack? It’s under the table.
⑧问颜色What color are they? They are light blue. What’s your favourite color? It’s black. ⑨问人物Who’s that? It’s my sister.
Who is the boy in blue? My brother.
Who isn’t at school? Peter and Emma.
WhoareLisaandTimtalkingto? ⑩问东西What’s this / that (in English)? It’s a pencilcase. What else can you see in the picture? I can see some broccoli,strawberries and hamburgers. 11问姓名What’s your aunt’s name? Her name is Helen. /She’s Helen.
What’s your firs tname? My first name’s Ben.
What’s your family name? Myfamily name’s Smith.
12问哪一个Which do you like? I like one in the box.
13问字母What letter is it ?It’s big D / small f.
14问价格How much are these pants ?They’re 15 dollars. 15问电话号码What’s your phone number ? It’s 576-8349.
16问谓语(动作)What’s he doing? He’s watching TV.
17问职业(身份)What do you do?I’m a teacher.
What’s your father?He’s a doctor.
名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 1)baby-babies, family-families, duty-duties, 三)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 以元音字母加y结尾的直接加s。如：四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
action movie-action movies, pen 九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡
十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs 十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名词的格
1
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下： 一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s 二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节
三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥
Mike and Ben’s room迈克和本的房间Mike’s 有时却分别按单数形式处理。如：(共住一间)，and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)
代词
项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词
人称 主格 宾格 形容词 名词性 第一人称 单数 I me my mine myself 复数 we us our ours ourselves 第二人称 单数 you you your yours yourself 复数 you you your yours yourselves 第三人称 单数 she her her hers herself he him his his himself
it it its its this that itself 复数 they them their theirs
these those themselves
动词
A) 第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下： 一)一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys 四)以o结尾加es。如：does, goes 五)特殊的有：are-is, have-has
B) 现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, 一)一般在后加ing。如：
2
hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing 二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having 三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下：
一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。greater-greatest, shorter 一)如：–shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest 二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest 三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest 四)特殊情况：(两好多坏，一少老远) good/wellmore most bad/ill – worse worst little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、数词 (基变序，有规则;
一、
二、三，自己背;
五、
八、
九、十二;其它后接th;y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、句式
1.陈述句
肯定陈述句 a) This is a book. (be动词) b) He looks very young. (连系动词) c) I want a sweat like this. (实义动词) d) I can bring some things to school. (情态动词) 3
e) There’s a computer on my desk. (There be结构) 否定陈述句
a) These aren’t their books. b) They don’t look nice. c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll. e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.) 2. 祈使句
肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English!
c) Come in, please. 否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry. 3. 疑问句
1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad? d) Do they watch TV? e) Is she reading? 肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is. 否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t. 2) 选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small. 3) 特殊疑问句
① 问年龄 How old is Lucy? She is twelve. ② 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies. ③ 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine. ④ 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K. How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@163.com. ⑤ 问原因 Why do you want to join the club? ⑥ 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m.. What time do you usually get up, Rick? At five o’clock. When do you want to go? Let’s go at 7:00. ⑦ 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table. ⑧ 问颜色 What color are they? They are light blue. What’s your favourite color? It’s black. ⑨ 问人物 Who’s that? It’s my sister. Who is the boy in blue? My brother. Who isn’t at school? Peter and Emma.
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Who are Lisa and Tim talking to? ⑩ 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case. What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers. 11问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen. What’s your first name? My first name’s Ben. What’s your family name? My family name’s Smith. 12 问哪一个 Which do you like? I like one in the box. 13 问字母 What letter is it? It’s big D/small f. 14 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars. 15 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349. 16 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV. 17 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher. What’s your father? He’s a doctor.
三、时态
1. 一般现在时
定义：表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。 构成：肯定形式：主语+be动词(am/is/are)+其他
否定形式：主语+be动词(am/is/are)+not+其他
一般疑问句：把be动词置于句首
2. 一般过去时
定义：过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
构成：肯定形式：主语+be动词(was/were)+其他
否定形式：主语+be动词(was/were)+not+其他
一般疑问句：把be动词置于句首，并还原行为动词
3. 一般将来时
定义：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
5
构成：肯定形式：主语+shall/will+动词原形+其他
否定形式：主语+shall/will+not+动词原形+其他
一般疑问句：把助动词shall/will放在句首
4. 现在进行时
定义：表示现在或当前一般时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。 构成：肯定形式：主语+be动词(am/is/are)+动词的-ing形式+其他
否定形式：主语+be动词(am/is/are)+not+动词的-ing形式+其他
一般疑问句：把be动词置于句首
5. 过去进行时
定义：示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。
构成：肯定形式：主语+be动词(was/were)+动词的-ing形式+其他
否定形式：主语+be动词(was/were)+not+动词的-ing形式+其他
一般疑问句：把was/were置于句首
6. 现在完成时
定义：表示现在已经完成的动作或存在的状态，并对现在造成一定的影响和后果;另外，还表示从过去一直持续到现在，并且有可能继续下去。 构成：肯定形式：主语+have/has+动词的过去分词+其他
否定形式：主语+have/has+not+动词的过去分词+其他
一般疑问句：把have/has置于句首
7. 过去完成时
定义：表示到过去某个时间已经完成的动作或存在的状态，概括地说是表示“过去的过去”。
构成：肯定形式：主语+had+动词的过去分词+其他
否定形式：主语+had+not+动词的过去分词+其他
一般疑问句：把had置于句
The pretty girl sings songs on the stage every Sunday.
(
)( 5
) English drives me mad.
6
6
1主语就是发起动作的人或物,由名词，名词性短语或代词构成
2谓语就是动作，动词或动词短语
3宾语就是承受动作的人或物，由名词，名词性短语或代词构成
4定语就是修饰句中名词的成分，可以是形容词做定语，也可以是定语从句 5状语就是修饰谓语动词的，例如说明动作是说明时候发生的，就是时间状语;动作是怎样发生的就是方式状语，还有地点状语等，由副词构成，以及9种状语从句 6补语就是做补充说明成分的，补充说明主语的是主语补语，补充说明宾语的是宾语补语
介词
表方位的有：at ,in, on, to(大多数情况是做不定式后街动词原形，作介词时，意思是到……地方去)，for，above, over, on，below, under， in front of, in the front of，beside，behind 表示时间的有：in , on，at， in, after ，from, since， after, behind 表示运动方向的across, through
表示“在……之间”的between两者, among三者或三者以上 表示其他意义的on ,about 关于 by, with, in 表示方法、手段、工具 except不包括, besides(包括) 除了
介词后面跟动词时一定跟ing形式，介词后面也可以加名词或从句
(一)
一、26个英文字母及发音音标 26个英文字母及发音音标如下: A a D d G g J j M m P p S s V v Y y
[ei] [di:] [d3i:] [d3ei] [em] [pi:] [es] [vi:] [wai]
B b E e H h K k N n Q q T t W w Z z
[bi:] [i:] [eit∫] [kei] [en] [kju:] [ti:] [′d∧blju:] [zi:][zed]
C c F f I i L l O o R r U u X x
[si:] [ef] [ai] [el] [əu] [ɑ:] [ju:] [eks]
以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:字母:AaHhJjKk音标: [ei][eit∫][d3ei][kei]字母: BbCcDdEeGgPpTtVv音标: [bi:][si:][di:][i:][d3i:][pi:][ti:][vi:]
字母:FfLlMmNnSsXxZz
音标: [ef][el][em] [en][es][eks] [zed]
字母:UuQqWw
音标: [ju:][kju:] [`d∧blju:]
字母:IiYy
音标:[ai][wai]
有些字母的发音还与一些单词一致呢!请看下面： Bb ---beeCc---see(sea)Ii---eyePp----pea Rr----areUu----youYy----why
二、大写字母的应用
英语书写中，字母大写有一定的特殊性。一下是需要大写的一些情况。
1. 英语句首单词的第一个字母大写。
Who is on duty today? 今天谁值日?
2. 人名、地名、国名、节日名的首字母要大写。
Linda琳达Beijing北京China 中国 Spring Festival 春节
3. 星期、月份首字母大写
Monday星期一January一月
4. 表示编号的词的首字母大写
Room 601601房间LessonFive 第5课
5. 职务或者称呼的首字母大写
Doctor Li 李医生Mr. Chen 陈先生
三、常见字母缩略词
1. 时间与月份。
星期日~星期六Sun.Mon.Tue.WedThur.Fri.Sat.
2. 国家、组织名称。
PRC中华人民共和国USA 美国UK英国UN联合国
AUS澳大利亚WTO世界贸易组织IOC国际奥委会NBA美国职业篮球联赛
3. 其他。
ID 身份证IQ 智商DIY 自己动手VIP重要人物Tel电话BBS电子公告栏CCTV中央电视台VOA美国之音CD光盘
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