幼儿智力游戏大全
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿智力游戏大全》的内容，具体内容：智力游戏就是指包括了 IQ 题(脑筋急转弯)、推理题、破案题等众多与智力有关的游戏类题目总称。
智力游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容，只是娱乐的成分有所增加。大多数情况指指那些通过一定...
智力游戏就是指包括了 IQ 题(脑筋急转弯)、推理题、破案题等众多与智力有关的游戏类题目总称。
智力游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容，只是娱乐的成分有所增加。大多数情况指指那些通过一定的逻辑或是数学，物理，化学，甚至是自己设定的原理来完成一定任务的小游戏。一般会比较有意思，需要适当的思考，适合年轻人玩。以下是网我为大家整理的关于测试智力的：
游戏 1：熊猫挖笋--培养幼儿手眼协调能力及思维能力玩法：有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。
游戏 2：抽牌凑数--培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画 1~3 个小圆点，并写上相应数字。
游戏方法：幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。
指导建议：
1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。
2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》
游戏 3：接龙卡片--识别长短、高矮、数字，学习排序游戏准备：1、长8 厘米，宽 4 厘米的白卡纸若干。
2、幼儿 2～4 人一组，每人取 5～6 张接龙卡。
游戏方法：
1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。
2、长短接龙：根据从长到短接龙。
3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。
4、数字多 1 接龙：
按着卡片上的数字顺序接龙。
5、数物接龙：
根据物品的数量与数字接龙。
指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。
游戏 4：送迷路的小动物回家--培养幼儿判断、推理、思维能力游戏准备：1、动物卡片 4 张，迷路图 4 幅，铅笔若干。2、幼儿分成 4 组。
游戏方法：
1、教师对幼儿说："小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。"2、幼儿分成 4 组，分别连接四幅迷路图。
3、先连完者为优胜。
指导建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。
游戏 5：小羊请客--能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡游戏准备：小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1 只猫，两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)游戏方法：
1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?
2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?
3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。
婚礼游戏和洞房游戏大全!!^_^ 1.五子登科——考验新人互相配合的默契，找根红绳子，新人用嘴各叼一头，中间系上一支点燃的香烟，在桌上放5跟竖直的火柴(可插在水果上)然后新人不能用手帮忙，两人合作把5根火柴全部点燃。提示：一定要紧绷绳子眼睛瞄准。
2.爱心杯——取2个一样的杯子，倒满酒在其中一个杯子口部盖上保鲜膜，然后将2个杯子口对口的扣上缓缓抽出薄膜，要求新人不能动手一起喝完扣在一起的两杯酒，不能洒出。提示：只要新人中其中一人将杯子稍稍推开，另一人只管使劲喝就可以了。
3.香唇探宝——新郎平躺在4把椅子上，弟兄们在旁边围着看，新郎身上放上8-10个小物件，可以是小糖果，牛肉干之类，新娘蒙上眼睛转个圈然后不用手要用“香唇”把新郎身上的小物件收集齐全然后拆去眼布一个一个喂给新郎吃。提示：新郎可以对新娘说，指挥她左边点或者右边点。 4.探囊取物——两个生鸡蛋分别由新郎两个裤管放入，往上移动并使两颗鸡蛋于“重要部位”交会再分别由另一裤管移出。
5.甜蜜的交流——准备各6颗颜色一样的奶糖混在一起共12颗平分给新郎新娘含在嘴里，然后要求不能用手帮忙让新娘和新郎分别在嘴里最终呈现同样颜色的奶糖(比如新郎嘴里全是红色奶糖，而新娘嘴里全是乳白色的奶糖)提示：此游戏重在新娘新郎互相配合，可以张开嘴巴让对方观察，然后互相配合把对方需要的糖果“送”过去。
6.农夫山泉有点甜——准备一矿泉水,新郎立于凳子上用腿夹紧矿泉水瓶(夹的部位要监督好)然后新娘咬开盖子喝一口对着话筒说：“***的农夫山泉有点甜”
7.冲击波——在新郎新娘身上的关键部位贴上充了气的小气球，然后绑住两人的手和脚，双方只能用身体的相互挤压和碰撞，弄破气球，直到双方身上所有气球都破了为止。
8.见缝插针——在新娘的臀部绑上一块海绵，在其正中间割开一条缝。在新郎的腰间垂直绑一香蕉。游戏开始，新郎必须把香蕉插进海绵的缝隙里。每插一下，新娘都要问一声“中不中”?新郎根据实际情况回答“中”或“不中”!
9.爆笑俯卧撑——让新娘平躺在床上，上面放一个汽球，再让新郎在上面做俯卧撑100个，新郎支持不住时会压在新娘身上，他俩之间的汽球就会爆炸，给洞房之夜带来欢乐。
10.口红诉真情——让新娘口含一支口红，在新郎脸上写下“I LOVE YOU”，再让新郎和新娘脸贴着脸，直至新娘脸上也印上“I LOVE YOU”，大家都认可为止。
11.肉麻够不够——让新郎对新娘说甜言蜜语,直到大家都认为够肉麻为止。
12.谁是真新郞——在房间中间或前面放四把椅子，然后叫新郎及三位男士站在椅子前。现在，蒙上新娘的眼睛，她通过触摸这些男士的胸部来认出哪个是新郎。无论她知道与否，让她检查一次，让新娘原地转几圈后，她再次触摸的感觉是相同的，揭开布。 13.安能辩雄雌——让新郎新娘互换结婚礼服作为闹洞房的结束曲，即新郎穿婚纱，新娘穿西装将所有客人送到大门外。
14.零存整取——准备12颗大小适中的硬水果糖，让新郎按照1-12月的方式，用口含一颗糖说“老婆，我爱你”，直到含住12颗糖。再由新娘与新郎口对口将新郎的12颗糖一次“转移”至自己口中，含着糖说三遍：“老公，我爱你”。再将糖吐到一个盘子里，大家检查是否有被新人吞掉的糖，少一颗，罚一遍，直到满意为止。
15.乌鸦喝水——新娘坐在椅子上，头上仰、面朝天、嘴张大、嘴里含一大口茶水。桌上摆一些糖果、花生。新郎扮乌鸦，双臂伸直、躬腰90度、嘴里模仿乌鸦叫“呱„„”,绕新娘一周后伸头望新娘口中，发现有水，欢快地蹦到桌旁用嘴叼一糖果，蹦回新娘身旁，将糖果用嘴投入新娘口中，然后伏身喝一口水，往返3次。
16.香蕉蹦极——用弹性绳捆住香蕉吊于新郎跃起能够到的高度，新郎用嘴拉下香蕉。新郎新娘用嘴剥皮，然后共同把它吃完。为了不让绳子缩回，一个做动作，另一个必须咬住香蕉，这就要看两人的配合了。
17.旺火早(枣)生——将火柴插于红枣上，在盛水的盆里漂浮。一根红线中间扎一支点燃的香烟，两头分别由新人咬住，两人你进我退，合力用烟点燃盆中的火柴。要屏住呼吸，用扎实的“牙功”与眼光才能获得成功。
18.亲亲甜心——新郎仰面躺在床上，然后把切得薄薄的香蕉片贴在他的脸上和脖子上，让蒙着眼睛的新娘用嘴去找那些香蕉片。
19.添筷子——(寓意添子)将一根筷子放到啤酒瓶子里，露出1公分左右，让新郎新娘用舌头合作添出来。
20.擀面条——:新郎仰面躺着，让新娘用啤酒瓶子(或短木棍)从头擀到脚，直到新郎的鸡鸡硬了，面条才算擀好。
21.敲锣打鼓——新郎腰部用绳系一个大勺子，新娘腰部系一个平底锅，新郎挺腰用勺子敲打锅，连续10下，并且两人分别大喊铁人王进喜的口号：大干、快上、勤打井、多出油;要够响，大家听满意为止。
22.新郎裤子后面吊一根筷子，地上放一个啤酒瓶，要求由新娘指挥，新郎下蹲把筷子插入瓶子，最后要问进去了吗?答进去了;
23.准备了香蕉一根及保险套，当场示范正确的使用保险套的方法 24.让新郎新娘用身体摆出阿拉伯数字0到9。摆26个英文字母更厉害 25.新郎皮带扣下吊一根香蕉，让新娘吃，边吃边问她好不好吃。
26.新娘仰躺，新郎手撑于新娘头两侧，面对面做俯卧撑，做一个亲一个。 27.把新郎新娘推进被窝，要求他们扔18样东西出来。
28.新娘分糖——即要新娘顺时针点人数，"一二三""一二三"每点到"三"的那位才可以拿一包糖，拿了糖以后便离开这个圈子。让新娘不断点下去，直到每个人都拿到糖，不过新郎必须最后一个拿到喜糖，否则要受罚的。
29.运转乾坤——将鸡的不同部位如鸡头、鸡尾、鸡翼、鸡脾、鸡胸、鸡颈等放在碟上，再将碟放在转盆上，由新郎转动，那一部位转向自己，就要吻新娘身体的那一部位。 30.相亲相爱——要求新人当众亲热，并可要求指定动作，如长吻、深吻等。
31.鲤跃龙门——要求新娘分开两脚站著作龙门，用牙签插满在橙上，当作足球，由新郎负责踢入龙门，若一踢不入则罚饮酒。
32.比翼双飞——新郎抱着新娘绕场一周，限时完成。
33.如鱼得水——新娘将冰含在口中，再与新郎接吻，直至冰块完全溶解为止。 34.举杯畅饮——放两枝饮管在啤酒内，限时要新人将酒喝光，超时则再来一杯。
35.心有灵犀——蒙着新娘双眼，新郎则与众兄弟排成一列，让新娘逐个摸索，限时找出新郎。 36.红唇猎艳——众姊妹与新娘齐齐将嘴唇印在纸上，让新郎找出新娘的唇印，找错了则罚唱情歌。 37.夫唱妇随——由兄弟姊妹点唱，新人一边唱，一边配合歌词做动作，若不满意，罚再由头唱，直至满意为止。
38.心心相印——将一个气球夹在新人胸前，限时间内走毕一段路而不让汽球掉下，到终点时要合力把汽球压破(不得用手)，以示成功。
39.招财进宝——将一钱币由新娘放入新郎的手袖内，从一边穿过另一边的手袖。钱币不能掉下，及必须经过新郎的胸膛。
40.口福不浅——新娘蒙着眼睛，喂新郎吃蛋糕。新郎的头不能移动，只能用说话提示新娘的方向。 41.白头偕老——找一个大圆盘，里面盛满面粉，在面粉里埋一颗糖果，然后要求新郎新娘采取吹面粉的方式把糖果找出来，效果可想而知，新郎新娘必定是满头面粉，白头偕老。
42.甜甜蜜蜜——新郎立在凳子上把小水果一颗颗的用嘴往下投到新娘嘴里(人要站直，不许弯腰弯脖子)掉出一颗罚一杯酒。
婚礼游戏和洞房游戏大全!!^_^ 1.五子登科 2.爱心杯 3.香唇探宝 4.探囊取物 5.甜蜜的交流 6.农夫山泉有点甜 7.冲击波 8.见缝插针 9.爆笑俯卧撑 10.口红诉真情 11.肉麻够不够 12.谁是真新郞 13.安能辩雄雌 14.零存整取 15.乌鸦喝水 16.香蕉蹦极 17.旺火早(枣)生 18.亲亲甜心 19.添筷子 20.擀面条 21.敲锣打鼓
24.让新郎新娘用身体摆出阿拉伯数字0到9。摆26个英文字母更厉害 25.新郎皮带扣下吊一根香蕉，让新娘吃，边吃边问她好不好吃。
26.新娘仰躺，新郎手撑于新娘头两侧，面对面做俯卧撑，做一个亲一个。 27.把新郎新娘推进被窝，要求他们扔18样东西出来。
28.新娘分糖 29.运转乾坤 30.相亲相爱 31.鲤跃龙门 32.比翼双飞 33.如鱼得水 34.举杯畅饮 35.心有灵犀 36.红唇猎艳 37.夫唱妇随 38.心心相印 39.招财进宝 40.口福不浅 41.白头偕老 42.甜甜蜜蜜
4.[破冰游戏]大树与松鼠
适合人数：10人以上
材料及场地：无
适用对象：所有学员
时间：5-10分钟
操作程序
1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2)、培训师喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3)、培训师喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4)、培训师喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
5.[破冰游戏]分组游戏
1)、寻找对象：
第一步：学员围成一个圆圈--组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。
第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音，寻到对象(不可用学员名字、公司名称)
2)、左、中、右
组织者问以下问题：
早上起床时，是从左边下床?右边下床?
--从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间
早上穿鞋时，先穿左边的鞋?先穿右边的鞋?
--先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间
以此种办法将学员分成三大组。
3)、谁是勇士?
如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法：
请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。
然后提问：
(1)、 谁愿意第一个站起来?
(2)、 谁愿意第二个站起来?
由此，将学员分成三批。
6.[破冰游戏]训练幽默乐观的游戏
情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么：
你姓氏汉语拼音的第一字母动物名称A--F狮子
G--L海豹M--R猩猩S--Z热带鸟
现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看，目光
不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。 点评：
在这个简单的游戏中，你的感觉如何?你是否感到既幽默有趣又有些尴尬?这个游戏尽管开
始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么，最后你的
表现都是"傻驴"一头。
你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一
动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑?而在游戏中，感
到尴尬的心理却会使你羞于开口?假如你有幽默感，学动物叫就更容易开口。
正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐
观。
7.[破冰游戏]猜猜我是谁
目标：使初步认识的队员再次彼此认识
道具：不透明的幕布一条
规则：
1)、 参加的人员分成两边
2)、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己
3)、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下
4)、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，
三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏
至本组。
5)、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊
一、
二、三，然后放
下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰
号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
6)、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
引导讨论：
(1)、 各位如果继续玩下去谁会赢?那谁会输了?
(2)、 我们所设计的这个游戏是no loserno winner
(3)、 那这是什么意思，也就是双赢的概念
注意事项：
(1)、 选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
(2)、 成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。
(3)、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
(4)、 组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。
(5)、 组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。
(6)、 本活动不适用于不熟悉的团队。
变化：
(1)、 可增加幕布前代表人数;
(2)、 可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。
(3)、 可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前
不可重复。
13.[破冰游戏]猜变化
概要：猜出排列顺序有无变化的游戏
方法：
1)、十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个观察者，花一分钟来记下排列顺序。
2)、观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。
3)、观察员进来后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜。
8.[破冰游戏]代号接龙
内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。 方法：
(1)人数在10个人以内最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。
(3)参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号……
(4)游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说"
1、2"，其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。
(5)2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例?quot;
2、5"的话，2当时就是自己的代号，5则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。
(6)如此一直进行比赛。
(7)如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。
(8)鬼的代号是从1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。
重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。
9.[破冰游戏]交换名字
内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及"张三先生，你今天早上几点起床?"时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答："恩，今天早上我7点钟起床!"。。。。。。
(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
1.[沟通游戏]商店打烊时 以下是一个简单的倾听测试。
1、先将习题
(一)的内容发给学员，讲师说一个情节(情节内容见习题二)，让学员去回答下面的12个判断题
2、做完习题一之后，将习题二发给学员，让学员看刚刚说的情节进行判断，提醒学员不要受习题一答案的影响
3、最后公布答案 习题
(一)：商店打烊时
请不要耽搁时间
正确
1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达
T
2、抢劫者是一男子
T
3、来的那个男子没有索要钱款
T
4、打开收银机的那个男子是店主
T
5、店主倒出收银机中的东西后逃离
T
6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱 T
7、抢劫者向店主索要钱款
T
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙
T
离开
9、抢劫者打开了收银机
T
10、店堂灯关掉后，一个男子来了
T
11、抢劫者没有把钱随身带走
T
12、故事涉及三个人物：店主，一个索要钱款的
T
男子，以及一个警察 习题：商店打烊时
某商人刚关上店里的灯，一男子来到店堂并索要钱款，店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了，一位警察很快接到报案。
仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对”、“不对”、或“不知道”中作出选择，划圈。
请不要耽搁时间
正确
错误
不知道
1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达
T
F
?
2、抢劫者是一男子
T
F
?
3、来的那个男子没有索要钱款
T
F
?
4、打开收银机的那个男子是店主
T
F
?
5、店主倒出收银机中的东西后逃离
T
F
?
6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱 T
F
?
7、抢劫者向店主索要钱款
T
F
?
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙
T
F
?
离开
9、抢劫者打开了收银机
T
F
?
10、店堂灯关掉后，一个男子来了
T
F
?
错误 F F F F F F F F F F F F
不知道 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 男子，以及一个警察
习题：商店打烊时(答案)
请不要耽搁时间
答案
1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达
?商人不等于店主
2、抢劫者是一男子
?不确定，索要钱款不一定是劫
3、来的那个男子没有索要钱款
F
4、打开收银机的那个男子是店主
? 店主不一定是男的
5、店主倒出收银机中的东西后逃离
?
6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱 T
7、抢劫者向店主索要钱款
?
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开
?
9、抢劫者打开了收银机
F
10、店堂灯关掉后，一个男子来了
T
11、抢劫者没有把钱随身带走
?
12、故事涉及三个人物：店主，一个索要钱款的男子，以及一个警察
?
2.言不由衷[破冰游戏]
人数队形：10-20人，男女对半更佳 游戏方法：
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。
2、如：对一位男生说：“你常擦口红?”男生必须回答“是”
3、指定一个人当鬼，由鬼依次发问，答错的人就换当鬼。 注意：如果对一个人各问两个问题，则会相当有趣。
3.第一个： 魔法师变石头[破冰游戏] 活动目的：
藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程
活动器材：
室内或室外平坦的场地均可 16～50人以内，人数不宜过少
2～5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小，以一手可掌握为佳)
活动规则：
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法 2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头
2 4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手
5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒
6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务
活动分享：
短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。 4.应答自如[破冰游戏] 参与人数：4人一组
时间：15分钟
场地：不限
道具：无
应用：
(1)创造性解决问题能力的训练
(2)应变能力的训练
(3)培训、会议前活跃气氛使用
在巨大压力的情况下，人们往往会面对大脑短路的情况，但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。
游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
相关讨论
这种给大脑巨大压力的做法对于你思考问题是否有帮助?
总结
1.本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有“嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于
3 需要成员发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
5.四分之一感觉[破冰游戏]
1、 大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。
2、 大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。
3、 把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
6、《给新人送贺礼》
假设车上有对“新人”，大家轮流给他们的“新家”送一件家具、家电、厨具等家居生活用随身衣物除外，说错或者重复的为失败，要出小节目。
7、《动作接龙》
先由两人上前比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，忘记者出局! 准备节目表演
8、《与动物一起唱歌》
由导游出一个字，如“一”字，然后由我们的游客唱出带有“一”字的歌，但是不能出现“一”字，必须用一种动物的叫声代替，如青蛙叫“呱”。
9、《脑筋转转转》
首先可以让每个客人轮流说两样厨房的东西，比如，油和盐，又或者菜刀和砧板，这样依次说下去，如果说不出来就要表演节目，当然游戏还没有结束，再把自己说的两样东西放到浴室里，要怎么使用，这时候就会出现很多笑话啦，有人说用盐来洗浴，再用油擦身体。还是蛮好笑的。这样旅途就不会很闷啦!
10、《你·我·他(她)》
车上每一个人说一句话或唱一句歌词，其中不能包含你·我·他3个字，出错的人要表演节目。
11、《猜数字》
某人说一目标数字(1到100之间)告诉导游，然后另外一人猜一个数字，导游告诉此数字比目标数字大还是小，然后其他游客继续猜，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人要接受惩罚，表演节目。
12、《撕报纸》
在旅游大巴上，以一竖排为一组，由第一个人开始撕报纸，在规定的时间内看哪一组撕得报纸最长。
13、《禁说你我他》
车上的游客选定一名先与导游唠嗑，谈天说地，但是不可以说到你我他三个字，违规者要表演节目，讲笑话或者唱歌;然后输的一方继续与下一位游客进行，依此类推。
14、《搞笑合影》
游客自由多次组合，拍搞怪的表情，最后评选出最搞怪组合，颁发小礼品，通过此游戏，可增进彼此感情。
15、《走、扭、柳、搂》
从车上座位的第一个人开始，第一个人说„走一走，扭一扭，见到一棵柳树，搂一搂‟，第二个人说„走一走，扭二扭，见到两颗柳树，搂二搂‟……以此类推。谁接错了，就可以罚谁表演节目。此类游戏可增加陌生游客之间的熟悉感。
16、《颠三倒四，七上八下，十五的月亮十六圆》
玩游戏前一定要先记住“颠三倒四，七上八下，十五的月亮十六圆”，然后我们开始从一到十六数数，数到三的时候你得说四，数到七你得拍拍手，数到八你得跺跺脚，数到十五你的说月亮，十六你得用手比一个圆。
17、《青蛙落水》
从坐在前排的游客开始，第一个人说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。噗通一声落下水：”第二个人说：“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。噗通噗通落下水。”以此类推，说错者接受惩罚，游戏重新开始。
18、《猜歌名》
5 导游可以事先准备一些耳熟能详的歌曲，然后在车上放前奏，把游客分组，每组猜歌名，最后猜的最少的组集体受惩罚。
19、《大西瓜、小西瓜》
大西瓜小西瓜，说大比划为小，说小比划为大，手跟着做动作，如果有人说错了就罚，比如唱他们小时候学过的儿歌。
20、《鼻子不许动》 一只手食指指住鼻子，然后导游会说出你脸部器官的一个部位，游客听到后手指要立刻指向那个部位，如果反映过慢或知错就受罚。
21、《我爱记歌词》
游客分成两人一组，然后每一组都必须唱一句歌，歌词里面包含规定的词，如含有：水果或植物，唱不出的一组受罚。
22、《歌词曲目大反串》
用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词，唱得好的胜出。
23、《唱歌挑错》
唱歌者故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。
24、《传声筒》
告诉最后一排一个人一个字或一个词什么的、然后在前一排的人背上用手指画出来，一直传到最前面一个人。错的最离谱的一排人表演个节目之类。
25、《猜地名或人名》
金银铜铁---无锡，四季温暖---长春，一路平安---旅顺，重男轻女---贵阳，风平浪静---宁波，赤壁之战---孙悦、刘欢，降落伞---张飞，啥子都卖了就是不卖被子---刘备，红色庄园---丹麦，蓝色的庄稼---荷兰等等。
26、《脑筋急转弯》
6 一只猪和一只鹅关在冰箱里，猪冻死了，鹅没有冻死，为什么?(让游客回答：那只鹅是企鹅) 好吧，再关一只猪和一只企鹅在冰箱里，企鹅冻死了，猪没有冻死，为什么?(答不出……啊，猪也在纳闷呢……)
27、《连环游戏》 我叫xxx 我喜欢的交通工具是xxx 我喜欢的动物是xxx 我的口头禅是xxx 组成一句好：我是xxx，我乘着XXX，对我喜欢的xxx说“我爱你”，xxx说了一句xxx 意义在于：形象生动地介绍了游客，对大家印象深刻，加强互相的沟通。
28、《猜一猜》
先由导游让大家自由组合，然后再请出一对，导游拿出事先准备好的写下的东西，让其中一个人看了用形体表演给另一个背对着自己的搭档，不许发出声音，看谁才配合的好，最后一名要表演，好的有礼物
29、《逢3倍，拍拍手》
拍手游戏，大家依次报数，每当3的倍数就拍手闭口，错的依旧罚唱歌
30、《一元五毛》
导游准备一个五毛钱硬币，一个一元钱硬币，五毛钱代表的是男士，一元钱代表的是女士。导游一手握一个，举起手来，让游客们猜，觉得是自己的就站起来，猜错的则罚表演节目。
31、《纸牌游戏》
首先自制一副牌，每张牌上写好使用说明，比如，第一张上面写着：唱一首歌。第二张牌上写着：讲个冷笑话，一定要让对方笑。第三张牌上写着，找一位异性向他表白，并让他感动。等等，写好一副牌的就好。在长途旅游车上导游拿出这副牌让游客抽，抽到哪张就哪张，并让他完成牌上的使用说明。没有完成就要受到惩罚。
32、《吃牦牛》
用“我最喜欢吃牛的……(牛身体某部位)”让客人轮番上。把牛身上能吃得都说遍，谁重复了就表演节目。吃的没有了就会出现好玩的名词，如：牛毛，牛便便……比较耗时也比较好玩，适合团队，更增加情感。
33、《官兵捉贼》
在四张纸上分别写“官”“兵”“捉”“贼”，找四个人来抽签，抽到“捉”的人根据其他三个人的表情来猜谁是“贼”?猜错要受惩罚。拿“官”的的决定如何惩罚，拿“兵”的人来执行。
34、《虎克船长》
参加者按顺序喊：“虎-克-船-长-就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方，此时被指定者要学船长喊：雅虎~~(模仿船要开时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊：嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输!!新一轮游戏由输者重新开始~~
此游戏特别有趣~~特别是可以欣赏到别人笨拙的动作哦~~不过玩的速度要快最佳!!
35、《传话大考验》
在车上正好四列，分成四组，让每组的第一个人在纸条上写一句话，然后他把这句话告诉后面的人，要保证声音只有自己后面的人听见，然后依次向后重复传话，看最后一个人是否可以说的和第一个人的话一样，一样的胜出，差别最大的一组表演节目。
36、《组字成句》
将游客分成若干个小组，准备好纸笔，第一个成员先写一个字，然后给第二个组员，以此类推，哪个小组先写成一句话并且语句通顺，速度最快的小组获胜。
37、《嘴巴手指不一样》
若是念得数字和手指伸出的一样就输了，即表演节目
.
8
大风吹：
全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。
主持人开始说：「大风吹!」大家问：「吹什么?」主持人说：「吹有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。PS :小风吹则吹相反的
两只小蜜蜂
念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀„„动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状.胜负：看反应速度，负者罚一节目.
比比猜猜
给出一个词组，一人来比划，另一人来猜，看看哪组最有默契哦
猜人物猜音乐
将队员平均分组,主持人提三至四个条件,由各组员猜结果.猜得最多的组获胜
YES或NO
分组,主持人对每组准备几个词语,由组员分别提问,主持人只能用YES和NO回答.看最短时间猜出最多的是哪个组.倒着说
游戏方法：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
开火车
在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
我来夸夸你。
规则：一个同学站在讲台前，虚心地听其他同学根据自己的感受，用语言或一些独特的方式对其进行夸奖、赞赏。要求多讲优点，略提希望。目的：①美国心理学家马斯洛说过：渴望被肯定是人类基本的需要。这个游戏，可以提高自卑的同学的自信心，也可以让大家体验到被肯定的满足感。②以自我为中心，对别人冷漠，不会欣赏别人，也是学生中存在的普遍现象。这个游戏可以让大家学会赞赏别人，进而学习别人的优点。
猜猜30秒
规则：学生安静地坐在位置上，闭上眼睛，耐心地等待，自己估计到30秒时睁开眼睛并举手，看谁猜得最接近30秒。目的：由于生活节奏的加快，生活内容的丰富，现在的小学生缺乏耐心，这也是导致他们在学习上浮光掠影的一个原因。这个游戏可以训练学生的耐心。
《西天取经》游戏(培养意志毅力)
主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角色：1、唐僧用单脚打坐，合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“1、2、3、„„”有节奏地数数(击掌)，乙组的又喊又叫：“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。
比长短
简述：每队派出一人比不同的单位 人数：不限 场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人 游戏方法：1. 分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。2.老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。 3. 等被派出的人都出来后，老师再说比什么。 4. 计算每次比完的输赢即可。 题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣! 比长：比手臂;比上衣;比头发„ 比短：比手指头;比裤子或裙子„ 比高：比声调;比手抬起来的高度„ 比大：比眼睛;比手掌„
抓尺子
一个人拿着尺子让它竖直往下掉，另一个人迅速抓住，抓得越下面表示年龄越小(是真是假不知道，不过是游戏而已，别太认真了)，不过可以测出你的反应能力
气象预报
选一人当预报员其他面对着他站成一列横队相距1米远游戏开始当预报员发出各种气象预报时全体游戏者要作出勇敢的反应如 “刮大风”“不怕” “下大雨”“不怕” “有大雾”“不怕” “下大雪”“不怕” 唯独听到“下冰雹罗”必须赶快转身抱头蹲下要是动作迟缓就算失误互换角色。失误三次就要表演一个节目。
头脑风暴
1、全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。
2、同组的其他同学可以提示，也可以换人，但是不能借助字典或其他工具。
3、相同时间内看哪个组写得最多。
4、评比之后可以继续写，直到写不出为止。看一个组内哪个同学想到的字最多。 这个游戏看起来容易，小学生也可以玩，因此所有的学生都会很积极地参与到游戏中来。但是单凭一个人的努力，往往写出几个便“卡壳”了，于是便会出现大家不停的高声叫着某一个字的热闹场景，甚至出现同一组好几个人集体上阵的情况，教室里的气氛空前活跃。 当然，教师一定要挑选同音字比较多的字作为题目，比如 “十”字，同音字就有：是、使、时、事、室、市、石、师、试、史、式、识、虱、矢、拾、屎、驶、始、似、示、士、世、柿、匙、拭、誓、逝、势、什、峙、嗜、噬、失、适、仕、侍、释、饰、氏、狮、食、恃、蚀、视、实、施、湿、诗、尸、轼、谥、舐等近百个。游戏结束后，大家禁不住慨叹祖国语言文化的博大精深，同时我也引导学生：在我们使用汉字输入法的时候，正是因为同音字太多，影响到拼音输入的速度，所以我们才学习五笔字形输入法来提高大家的录入速度。
天马行空
1、全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。
2、同组的其他同学可以提示，也可以换人。
3、相同时间内看哪个组写得最多。
4、评比之后可以继续写，直到写不出为止。看哪些词最有创意。 这也是一个门槛较低的游戏，很容易调动起所有学生的积极性，而且我发现学生联想到的事物往往更侧重于较为时尚的内容，如在对“夏天”一词进行联想时，大家比较容易联想到的有：热、冰糕、知了、空调、电扇、游泳等内容，继续下去大家还会想到裙子、短裤、防晒霜、花露水、颐和园(英文称“夏宫”)、避暑山庄等内容，学生们后来还想到了歌手朴树和梁静茹，因为他们各自有关于夏天的歌曲“生如夏花”和“宁夏”。教师出题时不仅可以选择类似的这些日常事物让学生联想，也可以把一些专业知识的关键词作为题目，学生在游戏过程中就不知不觉地对专业知识进行了复习。如对“硬件”一词进行联想，学生们很容易想到主机、显示器、键盘、鼠标、CPU、主板、内存、显卡、声卡、网卡、调制解调器、打印机以及一些硬件厂商等。
异想天开
1、确定一样物品，每人说出一种它的用途，尽量避免重复。
2、不许有任何批评意见，只考虑想法，不考虑可行性。想法越古怪越好。
3、一轮结束后，还有新奇想法的人可以继续抢答。
4、推选出最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意。 这个游戏开始的时候比较简单，大家会说一些题目物品已经存在的功能，比如说“手机”可以用来打电话、发短信、听音乐、拍照、录音、上网、玩游戏等。但是为了避免与前面的同学重复，后面的同学答题难度就有所增加，逐渐会说出一些很特别的用途，像什么“手机在振动情况下可以用来按摩”等奇妙的想法比比皆是，喜欢看科幻电影的说“手机也可以改装成手枪”，再后来有些想法甚至有点离谱，但是往往会引得全班学生笑成一片。这个游戏的意义在于能激发学生的创造性思维，鼓励他们更有创造力地去解决问题。
接歌词：一个同学带头唱一句歌词，下一个同学要马上以那个同学唱的歌词的最后一个字来当做歌词的开头，继续唱另一首歌曲，太慢或者不会就要罚她把上一个同学唱的歌曲唱下来，如果不会就让那个同学教他...至于那个同学会不会乱教就不知道了- -
1、成语接龙 这个方式很多
2、故事接力棒
准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。
3、编童话
在每张卡片上，写一个角色名，如：老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，看看上面写的是什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。
4、 集体造句
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。 本回答由网友推荐 三生石编辑
《小学语文课堂游戏100例》的语文游戏主要有以下两个特征：一是参考性。小学语文游戏活动方案，
第一部分 拼音游戏篇
1我是小伞兵——声韵母组合与拼读
2到拼音王国秋游——声母、韵母、整体认读音节的认读 3苍蝇拍——声调标法与拼读
4小兔拔萝卜——拼音、生字、词语等复习游戏 5金手指——单韵母、复韵母认读
6找朋友—___声韵母拼读 7皮球接力——声韵母识记
8拯救溺水者——声母、韵母等的认读 第二部分 识字游戏篇
l欢乐足球赛——低年级生字认读
2象棋翻翻翻——低年级牛字认读及组词 3放飞气球——低年级生字认读与复习 4识字连环扣——低年级生字复习 5小动物躲雨——生字音节归类 6购物——低年级学生课外识字量检测 7种太阳——生字认读与组词
8运球识字接力赛——低年级生字认读与组词、复习 9猜猜我在想什么——字形、字音复习 10有趣的竖弯勾——汉字笔画书写指导 11小鸡捉虫——汉字笔画、部首等复习 12生字王国——生字综合复习 13你点我猜——字音、字形复习 14小蝌蚪找妈妈——字词归类复习 15贴商标——认读音节和词语的总复习 第三部分 词语游戏篇
1字词王国一日游——低年级字词认读与组合· 2词语连连看——四素句复习 3快乐成长——组词游戏 4有趣的叠字——词语中的叠字 5开心词语——词语综合复习游戏
6字词对对碰——形近(同音、同义)字词复习 7游量词乐园——量词趣味游戏 8造产品——词语、古诗等归类复习 第四部分 成语游戏篇
l成语回家——单字组成语.
2数字游戏——带数字的词语、成语和诗词 3成语王国大比武——成语积累
4成语大比拼——成语故事积累
5成语paTt)，—一巧记成语
6闯关成语王国——成语的理解和运用. 7八仙过海各显神通——低年级成语复习. 8做动作，猜成语——在表演中记成语
第五部分 说话游戏篇
1悄悄话快快传——低年级学生传话游戏 2哑剧表演——动作表演.
3你说我猜乐陶陶——人物外貌描写与口语训练 4占领阵地——语文识字、口语复习游戏. 5我和动词交朋友——中低年级学生动词运用 6课题串文——课题串文写话.
7西瓜派对——“话说西瓜”中的口语训练. 8绿色家园——一年级学生环保活动中的口语训练 9心有灵犀一点通——动作表演与口语训练 第六部分 阅读游戏篇
1穿越时空，理解作品——阅读课文复习中的口语训练 2诗歌对对碰——古诗背诵
3你问我答——朗读练习中的口语训练 4古诗大比拼——古诗鉴赏
5争做小导游——借助游记(写景)课文进行说话训练
6《淘气包马小跳》，我爱你——结合课外读物进行口语训练 7小山羊请客——结合阅读教学内容进行口语训练 8走进古诗苑——古诗积累与运用
9古诗中的春夏秋冬——古诗鉴赏(四个季节) lO语文课堂竞技游戏——中高年级学生阶段性复习 第七部分 作文游戏篇
l我和标点交朋友——认识标点 2猜猜他(她)是谁——外貌描写练习 3聚宝箱——状物描写
4乐从想象中来——编歇后语与想象作文 5你的优点我来写——寻找同学的闪光点 6 印画写画——画画与习作
7鹬蚌相争之后——故事续写..
8作文接龙——想象类作文.. 9招聘小小售货员一水果描写. 10四素句游戏——词语组句练习一 ll说“美”大赛——发现生活中的美 12快乐猜词秀——猜词游戏与场面描写 13巧手男生——为女生梳头 14猜物，写物——观察小物件 15指点迷途——游戏作文 16盲童画画——情境作文 第八部分 综合游戏篇
l走近广告——关注广告语 2我当“小导游”——设计解说词 3小猫钓鱼——诗词句文综合游戏 4你猜你猜你猜猜猜——猜谜游戏 5歌词话朋友——说歌词.学语文 6卡通欢乐屋——字词句综合复习 7过关斩将——字词综合复习
8快乐大转盘——字音、字形组合与认读 9为春天设计名片——“春天”语文综合性学习. 10美丽的动物卡——“动物”语文综合性学习 11认识我们的学校——新生学前教育游戏 12趣联杂谈——学习对联
13漫游语文王国——语文综合性知识复习 14争当小老师——字、词与课文朗读游戏 15我们快毕业了——毕业赠言 16字谜，我来猜——猜字谜游戏 17破译密码——趣味查字典
18畅游歇后语王国——歇后语趣味学习
1、叫号接龙
把游戏者等分成4队，各队依次报数，记住自己的号码。准备小黑板四块，粉笔若干。游戏开始，主持人叫号发令，比如：：“3号，写5个字!”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令，如此进行若干次，最后再请各队的一个队员上来，字数不限，把句子写完整，看哪队的句子思想内容好，文笔通顺，幽默有趣，可得高分。第二轮，主持人可给各队规定“龙头(即第一个字)”，比如“春、夏、秋、冬”，方法同前。第三轮，还可规定龙头和龙尾的字，如1队的头是“雏鹰”，尾是“飞起”;2队的头是“手拉手”，尾是“共同进步”;3队的头是“学”尾是“玩，4队的头是“吃冰棍”，尾是“拉肚子”。第四轮，除了规定龙头、龙尾外，还可规定龙身某二个位置是什么字如1队的第14、20个字为“作、文”;2队的第6、13个字为“游、戏”;3队的第13、19个字为“其、乐”;4队的第9、15个字为“无、穷”。让各队在欢乐中、积极思维和共同合作努力下，把句子写出水平。 2、做哑剧
做这个游戏，始终不准发出声音。主持人先板书“做哑?”，示意举手填空，有填“巴、语”等，都不对，当填入“剧”时，伸出大姆指表示赞叹。接着板书“各小队走出教室，到操场，手拉手，围成圈。”之后，请出两人假装摇长绳，大家依次跳„„。再各队对分两组玩抱腰拔河、摸瞎子等游戏，结束后返回教室，主持人板书“作文：做哑剧”，将想说不能说，憋得难受的观感，写进作文中。 3、编童话
在每张卡片上，写一个角色名，如：老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，看看上面写的是什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。
4、故事接力棒
准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。
5. 写到做到
方法:每个人发三张纸条,第一张写自己的名字第二张写在什么地方第三张写干什么事
然后收上来,由三个人来分别收三张纸条.接着打乱顺序.收第一张纸条的人念第一张纸条,第二个人„„这样肯定会很搞笑比如说：第一个人的第一张纸上写着某某，第二个的写着在厕所，第三个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句，就让念到的那个人上来表演节目。 6. 集体造句
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。 7 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 8.七个呛呛
“七个七个呛呛”，手势为手心向下往上提抓：“八个八个呛呛”，手势为手心向上往揪抓：
“七个八个呛呛”，手势为手心向下再向上抓：“八个七个呛呛”，手势为手心向上往下提抓：“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。 9.大脑体操
A：馒头大饼：左手拳，右手掌;左右手对换„„
B：一枪打四个：左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状，左右手对换„„
C：左三右三：左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中三指;左右手对换„„
D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指;左右手对换„„
E：一个鸡蛋两毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。
F：鼻子耳朵：左手捏鼻子，右手抓左耳，然后两手同时拍一下大腿，再右手捏鼻子， 左手抓右耳。„„
10.怪异造句，考你的智商~` 大家来玩个游戏好吗? 蛮有意思的! 规则如下： 例如：网络
我经常上网，络绎不决的碰到了好多朋友。 心情
请首长放心，情况没有变化。 恋爱
如果当初不是对你有深深的依恋，爱情的失去又怎会让我痛苦。 结婚
如果这件事情不了结，婚后是不会有幸福的。 愿望：
对着广阔的大海许下心愿,望你能健康永远 11.交头接耳：
组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
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