个人摆查材料

第1篇：个人摆查材料

个人查摆 摆查

个人摆查

为深刻吸取“9.23”事故教训，贯彻落实“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全方针，提高自我的安全生产意识，提高自身素质，夯实安全生产基础，确保在以后工作中的生产安全，我认真学习了矿业公司组织的停产整顿培训学习，作为一名煤矿技术员我围绕“如何履行岗位职责、抓好下一步的安全生产”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态查摆了自己自工作以来的安全意识、业务素质、工作态度方面的问题，并对此认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好的展开工作。

一、存在的主要问题

1、安全意识缺乏。表现在：在工作中有时候违反劳动纪律，思想中没有重视安全，为了完成工作有违章走捷径的现象;在行为上没有完全做到自我约束，自主保安;在责任上没有完全做到互保联保。

2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到困难不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。只要还过的去就好了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识就可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题出现在想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，就一拖再拖的心态，今天不行就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总在工作中寻求捷径，最好不要花太多精力就把工作做好。思想松懈，自我要求不严，放松了对自身纪律性的要求。没有完全履职尽责，抓好安全生产。

4、工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄、只要按时完成工作就算了事了。

二、今后的整改措施

1、加强学习，不断提高自身安全知识与业务素质。认真学习《煤矿安全规程》及《煤矿工作人员岗位责任制》，自觉运用到工作和生活中，努力提高安全意识及业务水平。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强安全观念，增强安全意识，自觉地加强自我约束，自主保安;在责任上完全做到互保联保。

2、在业务知识上，积极开拓进取，提高工作水平，要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际实际工作中遇到安全隐患问题的能力;处理问题要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。立足本职，发挥职能认真履行岗位责任制，团结奋进，创新求实，攻坚克难，努力工作，争创更好的工作业绩。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

我要用自身行动，努力成为一名合格的煤矿技术人员。请领导批评、指正。

一号矿技术科

第2篇：个人摆查

学习实践科学发展观个人查摆材料

按照集团公司和矿党政的统一部署，在工区党支部的带领下，我扎实投入到学习实践科学发展观活动中。从学习科学发展观以来，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们做好各项工作，具有非常重要的意义。通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照要求认真进行了查摆。

一、存在问题的表现：

1、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但总认为平时工作较多，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神;学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中，看基本的业务理论知识书籍较多，看政治理论方面的书籍较少，学习了一些知识，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。

2、集体观念不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主管通防技术工作，我就把技术工作作为第一要务，只看着自己这一块，忽视了对"整体的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，受过表彰得过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了那种敢拼敢干的精神，工作上放不开手脚，在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

二、存在问题的原因分析：

1、对学习的重要性认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。由于工作的关系，放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。认真反思，才深刻认识到自己对理论和业务的学习还有一定差距，只停留在书本上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决实际问题。

2、自我要求有所放松。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，虽然自己能够在职责范围内动脑筋、想办法，但工作思路和方法创新力度不够，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。有时对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

三、今后的努力方向和整改措施：

通过这次开展科学发展观学习教育活动，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党组织保持高度一致。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。

3、在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。

4、牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。

第3篇：班组长个人摆查

班组长是班组的核心，也是一个班组的灵魂，一个班组的好与坏，很大程度上取决于班组长，在此我把我担任班组长以来的一些心得体会和大家交流一下，有不到之处请大家多提出宝贵意见。

我认为班组管理必须要做到以下几点：

一、一个好的班组长必须分清主次要有大局意识：

首先，班组管理必须抓住安全质量标准化这条主线，不能轻安全，重生产，只是一味的追求进尺，产量，这是一种对企业，对自己，对工友的一种极不负责的态度。我们在安全管理上坚持做到以下几方面：

1、针对班组安全管理的特点，我们每月评选出一名“安全之星”和“危险员工”，并给予一定的奖罚，以激励员工们在日常工作中严格按章操作，敢于制止违章;对于“危险员工”班组长对其进行帮教，同时让每位员工和班组签订了责任状，让党员、团员、班组长、青岗员、群监员等和普通工人结为对子，确保班组的安全生产。对于刚入班的新工人，不管以前接触过本工作与否，都为其推荐一名师傅，对其进行为期3个月的传帮带，并签定师徒合同。对于学徒期满，且未发生过“三违”和碰手碰脚现象的，给予师傅一定的奖励。

2、坚决在班组中开展“手指口述”，“安全就是效益，没有安全就没有效益”，这句话在煤矿这个行业中表现尤为突出，为了使每位员工始终牢记这一点，把安全工作做为全班的头等大事来抓，紧紧围绕手指口述安全确认这条主线，充分利用前会向员工们贯彻手指口述内容，并且每天班前礼仪进行抽查，在回答不上来的停工学习。在实际中，班组长要保证每天对一名工人进行现场抽查，在实际现场中让员工现场操作，发现错误及时纠正。经过一段时间的狠抓，使全班人员由被动的管理转为主动的执行，零敲碎打事故得到了有效地遏制，员工们上班的热情也日渐高涨，为全班安全顺利完成队下达的各项任务指标奠定了坚实的基础。

其次，在班组利益和全队利益发生冲突时，必须要有牺牲自己利益的意识，不能因为自己班组多打几米进尺，多出几刀煤，而影响了全队的整体部署。

二、班组长必须要自身素质过硬，要有一股冲劲和猛劲。

?1.井下现场环境复杂，和书本上理论知识有许多的差异，有许多问题，自己如果没有亲身经历过，单靠理论是解决不了问题的，而我们班组长正是直接的操作者，所以我们的实际操作经验必须丰富，只有这样，才能让员工信服。

?2.同时，我们班组长还要有一种誓不服输的精神，要有一股冲劲和猛劲，这样才能带动大家的情绪，提高全班的士气，大家干起活来，才能你争我抢，才不会被任何困难吓倒。

三、要有团队意识。

1.在班组管理中，要团结班上的技术骨干，使他们紧紧围绕在你的跟前，让他们产生联动效应，最终使大家都能紧紧跟随你。 2.不能有个人主义，我们工作的每个环节，都要大家互相配合才能完成，一个人是根本无法完成的，所以，最好凡事都商量着干，让大家多出主意。

四、班组管理，主要就是人的管理。

人的思维是最复杂的，要想管理好人，让员工们怕你是不行的，永远解决不了根本问题。要用你的爱心和威信，使员工们折服你，从内心深处愿服从你的管理，这样全班的精神面貌和工作作风才能够得到根本的改变。

要想让员工从强迫的执行到自觉的遵守，我们是这样做的：

1.要多学习，开拓自己的视野，不断地向别人学习先进的管理经验，才能管住人。

2.凡是要求员工们做到的，我们必须带头遵守，而且要比员工们做的更好。给员工们竖起表率作用。

3.要求放下架子，深入员工中，同样是企业的员工，只是分工不同而已，我们不能让员工觉得我们高高在上，让员工们敬而远之，这样我们会错失很多好的合理化建议，因为他们是直接的生产者，在实际中，一定有许多简单而易行的经验。

4.要关心员工的生活，及时了解员工的困难，对思想情绪波动大的员工及时谈心，帮助其解决存在的问题，用自己的爱心去感动员工，用自己的人格魅力去吸引员工。

五、班组长是工人，自身，全队利益的维护者。

做为一名班组长，我们在任何时候都必须把全队的利益和本班员工的利益放在首位，要敢于替员工说话，确保员工利益不受到损害。要给员工们安全感，使他们没有任何顾虑，可以全心全意的投入到工作中去。

?

六、要注重自己的品行。

在管理和工资分配上，一视同仁，不能掺杂任何的个人感情，必须把工作和私人感情分开，公私分明，用一颗平常心去对待每个人每件事，这样才能得到大家的尊重，使大家从内心深处愿意追随你。

?

七、要有忍性。

?1.在日常工作中，有时虽然我们下了很大的辛苦，但工作却还是没有干好，少不了受到责备，全班人都有可能很窝火，难免把情绪带到工作中去，这样很不利于安全生产，我们班组长这时千万不能火上浇油，要多做员工的思想工作，及时调整员工的心态。

?2.在工作中，每人都有干烦了，想发火的时候，做为一名班组长，最好不要轻易去发火，因为你烦，大家也烦，这时候发火，很可能会吵起来，影响全班的安全生产。

八、班组要有一套切实可行符合本班组的管理制度。

1.我们在班组中共设两名班组长，一名主管安全，一名主管生产。主管安全的班组长，每天下井时，必须和青岗员、群监员，对所工作的范围进行一次全面检查，发现问题及时处理。开工前严格执行“三人连检”制度，做到安全隐患未处理绝不生产。

2.每天班前会提前30分钟组织员工进行学习。班前礼仪上，针对当班生产环境为员工讲解应注意事项。在实际工作中，和当班的群监员、青岗员，必须在当班生产中经常巡视，发现不安全隐患，及时处理，对于当班处理不了的，及时汇报区队，把一切不安全隐患消灭在萌芽之中。

3.对于队干查出的问题，而主管安全的班组长，群监员、青岗员没有查出的，给予一定的处罚。主管生产的班组长，在班前会布置好当班的生产任务。

4.在生产现场组织员工严格按章操作，经常组织员工开展技术比武，岗位练兵等活动，不断提高员工的业务素质，并且坚持每天出班后，组织员工召开班后会，针对当班的工作进行总结，找出存在的问题和不足之处，共同商讨，并把一些好的办法和建议整理出来，张贴在本队的宣传栏上，以供其他的班组学习。

九、要不断创新。

在班组管理中，我队根据白国周管理办法，结合本队实际，在班组管理中制定了一系列制度，正在逐步推广“三勤”、“三细”、“三必须”、“一必谈”、“两坚持”。

???“三勤”即：

1、勤商量，在井下现场工作中，大家齐动脑，勤商量，确保安全高效完成当班任务。

2、勤检查，跟班队长、质检员、青岗员对现场勤检查，把一切不安全隐患，消灭在萌芽中。

3、勤沟通，班组与班组，班组长与队干之间勤沟通，及时协调处理生产中存在的一些问题。班组长，队干和员工们勤沟通，及时听取采纳员工的合理化建议。

???“三细”即：

1、心细。在开会前，仔细观察员工的精神状态，尤其是一些特殊工种和岗位工种的配置，必须做到心中有数。

2、安排工作细，把责任层层分解到每位员工，根据每个人的性格安排工作，并针对各自的工作着重强调安全注意事项。

3、抓工程质量细，跟班队长、班组长、质检员必须对施工现场监督、检查、指导。每班工程质量的评分，必须由跟班队长、班组长、质检员三人的平均分而定。

“三必须”即：

1、每个班组必须提前1个小时上班，组织员工学业务、学安全，不断提升自身素质。

2、每个班组必须每旬召开一次班后会，每个员工对自己一旬来的工作进行总结，找出差距，提出整改方案，同时对一些好的经验，张贴在队公开栏，供大家参考学习。

3、每个班的班组长必须在井下交接班，详细的向下班班组长交待清楚工作面的实际情况和存在的问题。

“一必谈”，班组长每月必须和自己班的每一位成员谈一次心，对休假刚上班或家中有事精神不好的员工，必须当天谈心，通过谈心及时了解员工们心中所想。对员工所提的问题和建议，诚恳接受，对于处理不了的，及时和队上协调，尽快处理。坚决不能推脱、扯皮，保证给员工一个满意答复。从而确保员工队伍的稳定。

“二坚持”即：

1、坚持不安全不生产的原则。对于安全隐患没有彻底处理，坚持不生产。

2、坚持跟班队长、安检员、瓦检员不到位不生产。确保全队的安全生产。

总之，班组管理是一个长期而艰巨的问题，我们在这一方面做的还远远不够，在以后我们将积极吸取兄弟单位好的管理办法，不断的开拓创新，为王村斜井的发展做出自己的贡献。?

第4篇：师德师风摆查反思

高文武

通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析

一、查自己在团结协作方面

二、

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

二、查自己在廉洁从教方面

工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

三、查自己在严谨治学方面

在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

当然在工作中还有许多不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。

今后努力的方向：

1、公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

第5篇：常旺小学师德摆查整改总结

为了进一步规范教师行为，进一步明确师德在教师个人发展中的重要性，切实提高我校师德建设的水平，提升教师社会形象。根据高都中心小学师德建设年活动的相关精神，结合我校实际，我校开展了师德摆查整改活动。现将我校此次开展活动情况总结如下：

一、加强领导，统一思想。

为了使这次师德摆查整改活动有条不紊，使其落到实处，学校领导高度重视。刘校长多次召开全体教师会议，要求各位教师从思想上要高度重视此次摆查整改活动。

二、深刻剖析，认真总结。

在本次师德摆查整改活动中，通过学习、自我总结、查找问题、交心谈心等形式，对本校师德情况进行了认真的自查自纠，近几年来，我校没有发生师德恶性事件，无严重体罚现象，但通过自查自纠也发现出一些不容忽视的问题：

1、一是有教师变相体罚学生，这是对学生人格的不尊重，有损学生的身心健康;

2、上课使用通讯工具，随便接打电话，影响学生学习。

3、教师在课堂上吸烟，分散学生注意力，造成不好影响。

4、集体观念不强，对学校招生、发展不闻不问，造成学生流失。

四、 今后加强师德师风建设的措施：

1、继续加强政治业务学习，提高自身休养;

2、健全各项规章制度;设立学校工作信箱，凡有学生、教师、

家长举报的问题，认真调查，一经查实，严肃处理。

3、在今后工作中开展定期和不定期的师德整改，发现问题，解决问题。

通过这次师德摆查整改学习，提升了广大教职工对师德摆查整改重要性的认识，取得了良好的效果。作为学校，我们要全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，使每一位教师都爱岗敬业，教书育人，为人师表，形成让学生满意，家长放心，社会认可的良好教风。