新学期个人工作计划

无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《新学期个人工作计划》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：新学期个人工作计划

个人新学期计划

现在已经是大三的第一个学期，转眼间，大学生活已经过了一半多。这一学期是一个重要的开端。在大二的学年，我没有把握好机会，留下了一些遗憾!总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：(1)没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估;(2)个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题;(3)手机上网频繁，影响了正常的休息，对学习造成了很大的负面作用;(4)对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

还有很多问题未能一一列出，不过通过这次反省，我领悟了很多。我也给自己制定了一个新学期计划，通过它来督促我自己!

为了更明确地提出我的新学期的目标，我做了一些计划：

1、我要在这学期把英语六级考出来。我会坚持每天背六级单词，作文，做真题。

2、我要俄语学好，达到大学俄语四级水平。虽然俄语比较难，但我会花更多课余时间取学好它。

3、提高我的专业成绩。在大二这学年，我的学习成绩直线下降。在学期，我要提高我的上课效率，做作业的效率，复习的效率。

4、在提高专业成绩的同时，我也要提高我的工作能力。我要锻炼工作和学习两手抓，合理分配他们。

5、努力提高个人素质，让自己变得更成熟!

以上所述是我的新学期的计划，总体上看是不完整的，但主要的问题还是做了具体的分析，依我目前的认识，也只能尽量做得完备些为好了。计划是做好了。课更重要的是要去实现它。我的一大缺点就是没有毅力。这正是我最要克服的。一个具体计划的执行，是离不开我们自身的意志的，把计划的意志同我们的意志结合起来，便是一执行计划的保证，我想，这一点无比重要，在所有结论的末尾，我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性，我们计划的事项才能达到预期的目的。我将不断的鼓励自己，因为我坚信，坚持的昨天是立足，坚持的今天是上进，坚持的明天才是成功。

第二篇：新学期个人新计划

不知不觉间，我已经步入了小学阶段的最高一层阶梯了，新学期个人新计划。在这最后一个学期里，我要有新的收获，新的计划，新的改变。

在新的学期里，我要改正上学期养成的坏习惯：

1、上学期经常光顾的小卖部，在新学期里要把小卖部设置成我的禁地，不能再踏进小卖部一步。而且，不能养成爱吃零食的坏习惯，要知道，父母的钱可不是专门用来给自己买东西吃的，那可是来之不易的劳动成果啊!

2、杜绝上课开小差的情况，上学期，在上课的过程中，只要周围有啥风吹草动，我都会忍不住要朝那地方瞄一眼，如果同学聊起天来，我也情不自禁地去搭话，新学期要改正这些缺点!

最后，希望每个人在新的学期里步步高升!

第三篇：新教师新学期个人工作计划

这学期我担任九年级

(一)班班主任一职,感到十分荣幸,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。

首先,在业务水平上，因实际教学经验不足, 在教材理解方面会存在一些疑问, 所以, 我会积极向老教师们学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。第二，在知识蕴涵量上.我深知自己现有的知识已经不满足社会发展的需要，自己的知识含量也远远不够，距离社会发展的脚步也越来越远，现在是知识迅猛发展的时代,随着科学技术的不断更新, 我也要在原有的基础上向更高的层次去努力，提高自己的知识含量。第三，学生才是我教学中的主角。由于我要面对的是中学九年级的学生，他们有其特有的个性习惯，这需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。第四，如何更好的与学生家长进行沟通也是相当重要的工作环节，因为这是提高学生学习成绩的有效途径之一,也是让家长了解教师与学生相互之间动态的直接表现之一，所以，在做好学生工作的同时，也要做好学生家长的工作。这是作为一位班主任应该作到的。

综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去，所以，

唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把这个班办好。

曹晓琴

8月28日

第四篇：新学期个人提升计划

让青春在教育战线上奋力绽放

—— 记新学期个人提升计划

中心小学 侯振挺

2013年在紧张、忙碌的节奏中结束，回首来到中心小学的点点滴滴，许多往事浮现在眼前，记得参加工作第一天宋校长给我们新老师说的话：既然选择了教师这个职业就要为之奋斗，力争上游，不甘落后，虽然乡镇教育比较艰苦，但贾镇教育在全县都是前列，选择了教师就要有不怕苦、不怕累的吃苦精神，奉献精神。

来到中心小学第一天，我就给自己定下了目标，俯下身子，虚心学习，向教学经验丰富的老师学习，向师德高尚的老师学习，争取做一个学生敬仰、家长信任的好老师。两年里虽然取得了一定的成绩，也得到了学生、家长、以及领导的肯定，但是，我深知在工作中还有许多不足之处需要提升，需要加强。面对新的学期，在这里我具体谈谈以下几个方面：

一、 教育教学方面。

任教两年半以来我担任了语文教学工作，语文是一门主科，综合了工具性和人文性的统一，要上好课就得先备好课，短短的课堂四十分钟时间不长，但课下需要充分的准备，不仅要备教材，更要备学生，学生的各种发问都要在课前提前预设，做好准备。

2011年依托全省“1751”工程的平台，我校与长清实验小学达成一帮一，结成了对子，这是一件大好的事情，近几年的课堂教学正在发生全新的变革，变过去的“满堂灌”“一言堂”为教师主导、学生主体的新课堂， 在这样的背景下我校也进行了课堂改革，运用了小组合作互助的先进教学模式，虽然也遇到了不少麻烦但也在摸索中前进，取得了一定成绩。在课堂教学中我也遇到了不少麻烦，小组合作模式运用不熟练，虽有个别优秀学生展示出色但整体展示有待提高，这就以后教学工作但来新的任务，怎样让优秀学生带动那些不够积极学生，怎样给差生以信心，怎样使课堂更加生动、有趣味，这些都是往前我将面临的现实问题。在以后的课堂教学中我将注意到教什么、怎么教以及学生学到了什么三个大的方向展开。紧扣语文课程标准与教学大纲，上好每一节课，把每一节课都当成精品课来上。不放过任何一位差生，因材施教，使差生更快提升，使优秀生有所提升。实现班级成绩整体稳步提高 。

二、班级管理方面

怎样使班级更有凝聚力，提升学生的集体荣誉感，提高班级管理效率，比如打扫卫生，有的学生不够积极怎么办，在老师积极的引导前提下着力培养有责任心，积极认真的班干部，使班委会更加牢固，在卫生打扫、早操、课间操、饮食 寝室管理等方面实现突破。作为班主任，要以身作则，以自己的一言一行影响学生。全班49名学生每一个学生都要了解，了解他们的内心世界，让学生敢于发言，敢于和老师交流，谈心，做学生的知心朋友。不打骂学生，不羞辱学生，提高教师职业道德素养。

三、校本课程毛笔书法

自担任校本课程毛笔书法课教师以来，也做了不少工作，取得了一定成绩，也得到了领导、家长的肯定与鼓励，但在课堂教学中也遇到不少问题。

1.学生断层问题，书法学习是一个循序渐进的过程，短时间难以实现书写水平明显提高，所以六年级学生即将毕业即导致一些优秀学生的流失，下一步就得着力重视低年级学生的培养，但低年级学生缺乏耐心，自主性，面对这样的问题我将亲力亲为，手把手去教，去示范，多展示。

2.学习兴趣的培养，书法是一门艺术，需要有一定的修养，想学好书法必须先爱上书法，所以在书法教学中我将注意避免枯燥无味，多给学生将一些书法实用性，以及书法自身的艺术魅力。给学生展示古代书法家王羲之、颜真卿、张旭等学习书法的故事。给学生灌输一些书体的演变流程。使学生对书法有深入的了解，从而喜欢上书法课。

四.积极参与学校各项工作。

学校是个大家庭，我们都是这个大家庭的一名成员，在今后学校的各项工作中我将积极参与，贡献自己微薄之力，积极完成学校布置的各项任务，不拖沓，不懈怠。以全新的面貌迎接新的学期，争取在学习是成就事业的基石

新的一年里实现个人各项工作全面提升。

第五篇：新老师新学期个人工作计划（模版）

雷中2012—2013学年第二学期地理学科教学工作计划 本着贯彻落实学校的教育方针，也为了让本学期的各方面工作能够更好的开展和实施，结合学校的教育特点和自身的实际情况，为此，这学期要抓好以下几项工作：

一思想政治

1、加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二教育教学

1、认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。

4、自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

5、专业发展，提高自我

练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运

用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。

三个人业务

1、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短

2、勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。

3、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。

4、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。

四课外活动

学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，2012工作重点本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。

作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。

2012年9月1日

第六篇：新学期个人成长计划

光明小学郭晓虹

新的学期，能生活在光明小学这个洋溢着温馨与和谐而又充满着上进与竞争的大家庭中我感到很荣幸，同时也深感自己在业务上的欠缺与不足。新环境，新工作，新学期，新起点，我给自己提出要求：要尽快适应新环境，尽快投入到新的教育教学工作中，不求最好，但求更好。

一.思想方面

热爱自己所从事的教育工作，对待学生要用爱心，积极参加各种学习，提高专业素养。在平时的工作、学习生活中时刻严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。按时参加政治学习，做好记录，不断提高思想觉悟。

要树立为特殊学生服务的意识，关爱每一个学生，让孩子们快乐、健康地成长。

二、业务方面

1、互相听课，多想多写，写好听课记录和反思。

2、同课异构的形式，互相取经，加快促进。

3、班级管理形成特色，有的放矢的做好班级的管理工作。

4、认真向先进教师学习好的教学管理经验，做好详细的学习笔记，做到心中有数。有正确的发展目标。

5、针对先进教师找出自己不足的地方，发现问题及时解决。

6、课余时间多学习有益的课外书，提高知识水平，特别的要向先进教师和班主任学习好的管理经验，形成自己的特色。

三、教育教学方面

1、熟读教材，明确教学目标

从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉教材，做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。加强理论学习，关注全优课堂的理念，做好学习笔记，掌握比较新的教育资讯。多看一些关于全优课堂的资料，不断提高自我的素养，使自己的课堂能让学生学得有用，又能学得有趣。

2、认真备课，活跃课堂

怎样让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。要注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展。

3、积极探索，勤于思考

学校内有许多的优秀教师，要多向骨干教师向名师请教，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。

4、勤于反思，完善自我

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，对课堂的成败及时的进行总结和反思，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

5、了解学生，对症下药

教师的教学离不开学生的发展，教师的教学应符合学生的能力水平。所以，要努力了解学生的能力水平，知道他们的强项以及弱点，针对不同的知识点，制定不同难度的教学方案。促进学生和谐发展。

四、班主任工作方面

作为一名班主任，我要尽快了解我的学生。与家长之间建立一种良好的沟通联系渠道以展开我的工作。另外，我要做一个班级计划，加强对学生的常规管理。充分利用晨会、午会、班会时间对学生进行思想、道德、行为、安全教育等，同时结合校本课程内容及综合训练要求，引导学生积极向上，不断进取。另外，班主任工作努力做到更为细致入微。作为班主任，我要关注学生、关注学校。积极配合学校各项工作。争取二十一天培养出一个好的班风班貌。

我会向着我的目标前进!

新学期个人成长计划

光明小学刘燕

一、个人基本情况分析。

自1999年师范毕业至今，工作十年，我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学语文教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，随着课改大潮的逐步深入，随着新教育实验的推进，我发现，我的课堂已经缺少了很多，我想，这需要我不断地反思自己。在年青骨干教师培训班里，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研能力不强，虽然也有几篇论文在市县论文评比中获奖，但是自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的营养，在这个人才济济的班级里，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。

二、近期个人发展目标。

1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，学习学校规定的语文知识，识提升自己的语文素养。

2、坚持每天读书两时，做到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学 型老师。

4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。

三、未来三年发展规划

1、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的语文素养，成为了一个有内涵的教师。

3、关注高效课堂的研究和实践，并能成为有一定个性的县内或市内知名教师，成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。

4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。

四、具体措施

1、养成天天阅读的好习惯。

随着朱永新教授的新教育实验不断深入，我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升自己的品味，让自己成为一名有语文素养的教师。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

3、坚持写“教育反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题，由此形成一整套的成果呈现形式。

4、加强基本功训练。

“三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其

师、信其道。”由于我的普通话水平不高，今后的学习中，我也将重点训练这一条，以便更好的与学生进行交流。

5、利用现代化辅助教学。

由于一直处于农村小学，现代化配置不够，自己在这方面的能力更是有待于提高，这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。

生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为特级教师，不敢奢望有自己的教育专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。