党课学习笔记模板

第1篇：党课学习笔记模板

党员党课学习笔记

学习时间：9月27日下午4：50学习地点：学校阶梯教室参加人员：全体党员学习形式：集中学习学习内容：市民主路小学“文明服务标兵”评选条件1.坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的路线方针政策，忠诚人民的教育事业，能认真执行国家的教育方针。2.爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的事业心和主人翁责任感，具有良好的职业道德和较高的教育教学技能，受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。3.积极推进和实施素质教育，刻苦钻研业务，锐意改革，勇于创新，努力培养学生的创新精神和实践能力，教育教学成绩显著，为“民主教育”作出较大贡献。4.坚持社会主义荣辱观，树立为学生服务的思想，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。5.依法执教，全面育人，关爱学生，无体罚、讽刺、挖苦学生现象，努力培养学生正确的世界观、价值观，建立良好的师生关系。

6、具有团队精神，同志之间友好相处，密切合作，工作上互相支持，生活上互相关心，为创造民主、和谐、积极向上的政治氛围而积极努力并做出贡献。

7、衣着整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，率先垂范。支部要求广大党员人人争当我校的“文明服务标兵”，为我校的文明创建作出积极的贡献!

读书笔记的格式

读书笔记主要有三大类：1.摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处，包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等，便于引用和核实。

摘要式笔记又可分为：

(1)索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

(2)抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。

(3)摘要是在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。

2.评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。

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评注式笔记又可分为

(1)书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白和加批注，或者是折页、夹纸条作记号等。

(2)提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。

(3)提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。

(4)评注就是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。

(5)补充原文就是在读完原文或文章之后，对感到有不满足的地方进行补充。

3.心得式笔记心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

心得式笔记可以分为：

(1)札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记。

(2)心得也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。

(3)综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己的看法的笔记。

怎样写读书笔记 ?读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。

(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。

(七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。 以上各种形式，可由浅入深逐步掌握。党员党课学习笔记之外的更多相关信息，请访问： 作文网校 › 读书笔记大全

第2篇：党员党课学习笔记

学习时间：9月27日下午4：50

学习地点：学校阶梯教室

参加人员：全体党员

学习形式：集中学习

学习内容：市民主路小学“文明服务标兵”评选条件

1.坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的路线方针政策，忠诚人民的教育事业，能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的事业心和主人翁责任感，具有良好的职业道德和较高的教育教学技能，受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.积极推进和实施素质教育，刻苦钻研业务，锐意改革，勇于创新，努力培养学生的创新精神和实践能力，教育教学成绩显著，为“民主教育”作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观，树立为学生服务的思想，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教，全面育人，关爱学生，无体罚、讽刺、挖苦学生现象，努力培养学生正确的世界观、价值观，建立良好的师生关系。

6、具有团队精神，同志之间友好相处，密切合作，工作上互相支持，生活上互相关心，为创造民主、和谐、积极向上的政治氛围而积极努力并做出贡献。

7、衣着整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的“文明服务标兵”，为我校的文明创建作出积极的贡献!

第3篇：党课辅导 学习笔记

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一党课辅导《勇立潮头树新风携手共创新辉煌》学习笔记 加强党员干部作风建设八项的要求?

第一，坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取;第二，坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义; 第三，坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义; 第四，坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散;

第五，坚持党的纪律，反对自由主义;

第六，坚持清正廉洁，反对以权谋私;

第七，坚持艰苦奋斗，反对享乐主义;

第八，坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。

二、 党课辅导《坚定信念 立足本职为之奋斗》学习笔记 一崇高的理想信念是共产党员为之奋斗的精神动力

二、立足本职，在平凡的岗位上，追求理想。

(一)强化本职责任意识，充分认识到干好本职工作就是一名共产党员实现理想的直接表现。

(二)强化榜样、表率、旗帜作用，引导广大群众的人生志向、远大理想和奋斗方向

(三)党员的先锋模范作用

三党课辅导《面对机遇和挑战共产党员理当有所作为》学习笔记

艰苦奋斗的三层内容?

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一是在生活上要勤俭节约、朴素实在，丰富但不奢侈、多彩但不摆阔、改善但不浪费，要量入为出，不追求脱离实际的“高消费”;二是在信念上要有崇高的理想和抱负，有坚定的奋斗方向和目标，有积极向上的民族精神和社会风尚，有正确健康的世界观、人生观和价值观;三是在工作中要不畏艰难、不怕困难，扎实勤奋、努力拼搏，开拓创 造，多作贡献。

第4篇：学校党课学习笔记[定稿]

学习时间：2016年

月

日 学习地点： 主持人 : XXX 主讲人 ：书记XXX 主讲内容：

一、拒绝庸懒散奢 改进工作作风 优化育人环境 -----------学校两学一做专题党课

(一)、慵懒散奢在教育教学工作中的表现

1、治庸转能，解决工作能力不强问题 (1).精神萎靡不振。 (2).教风学风文风不正。 (3).原则性不强。 (4).工作能力不足。

2、治懒转勤，解决工作效率不高问题 (1).工作不作为。 (2).办事效率低。 (3).脱离群众。 (4).服务意识差。

3、治散转严，解决工作纪律不严问题 (1).纪律观念淡薄。 (2).执行力不强。 (3).在编不在岗。 (4).团结协作差。 (5).纪律松弛。 (6).会风会纪不正。

4、治奢转俭，解决铺张浪费问题

(二)、慵懒散奢的根源

1、思想境界低。

2、制度“失守”。

3、监管缺位。

(三)、治理慵懒散奢的建议和对策

1、转作风、扬正气

(1).加强学习，统一思想。 (2).加强制度建设，标本兼治。 (3).加强督查监督，强化问责。 (4). 整治慵懒散奢，逐步推进。 (5).扬正气，发挥榜样示范和楷模作用

2、强意识、促发展

(1).增强师德意识，做一名德艺双馨的教师 (2).增强大局意识，做一名胸怀天下的教师 (3).增强责任意识，做一名敬业至善的教师 (4).增强学习意识，做一名与时俱进的教师 (5).增强创新意识，做一名有科学素养的教师 (6).增强法制意识，做一名言行规范、遵纪守法的教师

二、学习贯彻新《党章》的重要意义

(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。

(二)学习贯彻党章，是维护党的团结统

一、完成党的各项任务的坚强保证。

(三)学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求。

(四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。

三、新《党章》的主要修改内容及解读

与党的十七大通过的《党章》相比，十八大党章主要在六大方面进行了修改，这六个方面分别是：

1、对科学发展观作出新的定位和阐述，把科学发展观明确列入党的指导思想;

2、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容，新增写“确立了中国特色社会主义制度”;

3、充实了坚持改革开放的内容，增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容;

4、充实了中国特色社会主义总体布局的内容，把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;

5、充实完善关于党的建设总体要求的内容，增写加强党的纯洁性建设，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容;

6、与党章总纲部分相衔接，适当修改了关于党员、党的基层组织、党的干部这三条。

(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述 (二)新《党章》充实完善中国特色社会主义重要成就的内容

(三)新《党章》充实了坚持改革开放的内容 改革开放是强国之路，是新时期最鲜明的特点。

(四)新《党章》充实了中国特色社会主义总体布局的内容

1、新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容

2、新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容

3、新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容

4、新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容

5、新《党章》总纲增写了党领导人民建设社会主义生态文明的自然段

(五)充实完善关于党的建设总体要求的内容

(六)对部分条文作了适当修改

1、对党员和党的干部提出了新要求

2、新党章对党的基层组织提出了新要求

一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。

二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。

四、如何运用新《党章》的内容精髓指导局党组织建设 一要抓纪律，着力增强党的规章制度的约束力。 二要抓队伍，着力发挥党员干部廉政勤政的示范作用。

三要抓基础，着力增强中心党组织战斗力。 四要抓重点，着力解决。

第5篇：学年我校党课学习笔记

学习时间：9月26日下午4：50

学习地点：学校阶梯教室

参加人员：全体党员

学习形式：集中学习

学习内容：传达2010—2010学年度第一学期党支部工作计划

一、组织全体党员干部认真开展学习实践科学发展观活动。

通过学习实践科学发展观的活动开展，要真正达到“党员受教育，群众得实惠，学校科学发展上水平”的目标。

二、党建工作紧密服务教育现代化的创建。

支部在一季度前开展好“三个一”活动：围绕“如何在教育现代化攻坚克难中发挥党员作用，当好先锋模范”这一主题，

1、组织一次全体党员的大讨论活动，对当前我校面临的形势任务和广大党员肩负的政治责任讲清议透，进一步统一全校党员干部的思想认识、更加坚定创建信心，鼓舞党员干部斗志;

2、结合教代会提案工作要求，组织开展一次“围绕攻坚克难--党员建言献策”活动，发动每一名党员提出一项攻坚克难的意见建议，并配合学校抓好建议的落实工作;

3、支部组织党员开展一次运用现代化设备的示范课展示活动。

深入开展“学习现代化知识、掌握现代化技能、争做现代化教师”主题教育实践活动，文教体局党委将在“xx”前夕，开展“双十佳”评选表彰活动。

三、进一步加强学校领导干部的思想、作风建设，不断提高驾御和处理复杂问题的能力。

四、加强支部的基础建设，全面提升党支部的凝聚力和党员队伍的感召力。

1、支部建设坚持重基础、重特色、重实效的原则，全面加强支部的阵地建设和制度建设，重视在优秀中青年教师中发展党员工作，争取下半年发展2---3名预备党员。

2、在全体党员中继续开展以“讲学习、重发展、创业绩”为主题的教育实践活动，并按照科学发展观的要求，赋予其新的内涵。

3、支部将组织三年来新入党的党员开展“四个一”活动：组织一次重温入党誓言，铭记党的宗旨教育活动;组织一次《党员学习笔记》展评活动;开展一次“立足岗位，实践科学发展观”征文竞赛活动;开展一次教学优质课展示活动，进一步激发青年党员争先创优的政治责任感。

4、认真做好宣传工作和新时期的统战工作，充分发挥学校民主党派人士的作用。

五、 进一步加强师德师风建设，推进廉政建设的深入发展。

第6篇：党课第一讲笔记

在入党积极分子党课的第一讲中，老师主要给我们讲了关于18届三中全会的精神。学习党的十八届三中全会精神，为早日实现中国梦而奋斗!

中国共产党十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。中共中央总书记习近平主持会议。主要议程是中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究全面深化改革重大问题。会议共有中央委员204人、候补中央委员169人、中央纪律检查委员会常务委员会委员、有关方面负责同志、党的十八大代表中部分基层同志、专家学者出席。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。

2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。该决议中指出：经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制。

老师说，经过了30多年的改革，我们已经到了一个“深水区”。我们由生活单调，到了现在的生活丰富多彩!三中全会，促进了社会，推动了国家发展转型，有利于世界和平和发展，加强顶层设计!