2011年高三34班联欢聚会策划书
主办：晓宁，立栋，冠云
活动主题和意义：团结电白人，让我们更加紧密地联系在一起 活动形式和内容：吃好，喝好，玩好，最重要是大家高兴
吃火锅，K歌，小游戏······
活动时间和地点：2011年1月29号早上10点 晓宁家(马踏中学对面) 活动人数：40以下 活动费用：待定
活动准备：火锅材料和器具：肉类(鸡肉、鱼肉等)，菜类(金针菇，芥菜、白菜等)、火锅料，调料(盐，酱油等)，电磁炉2~3个，煮食锅2~3个，碟子，一次性碗筷，饮料及一次性杯，纸巾。水果。腊肉(待定)
(注：如果有谁会做腊肉饭的麻烦回复我)
小游戏道具，扑克牌，气球 ，旧报纸，等等(会玩三国杀的同学可以拿过来)
有相机或摄像机的同学可以带过来
人手需要：一位负责收费的同学(收费按AB制或AA制)，四位负责洗菜和切肉的同学，负责搞火锅的同学，负责设计游戏的同学，主持人一位
聚会流程：
1. 早上10点到11点之间：在晓宁家集中
2. 到场时，由XX同学，负责收费;到场人员签到，领取一张入场号码牌，记住你的编号(待会有用)
3. 12点左右开始聚餐，吃火锅时每一位同学说一句对新一年的愿望与祝福 4. 2点集中，进行K歌and小游戏环节
第一、按照大家入场时拿到的自己的编号进行分组，单数分为A组，双数分为B组
第二、由某一方的同学先为自己组开头唱歌，然后对方接着唱，接唱歌曲最多的那组为优胜组，另一组需受惩罚
5. 小游戏：
(1) 串名字游戏
游戏方法：
大家围成一圈，任意提名一位同学喊自己的名字和说出自己就读的大学及专业名称，其他同学轮流接着喊自己的名字，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，并且要把前面说过的同学的学校及专业名称再说一遍。说不下去的同学需表演一节目。
(2)
激情传递：大家先围成一圈，由主持人喊开始，气球就开始传，当喊停时，球到谁手，谁就是幸运者，就要表演节目。表演完后，再从幸运者那里开始传，节目依次进行。
(3)Twenty-one
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须三人到九人。 2. 每组选出一个专门算数的人，称为"计算器"。
3. 每组其余的人绕成一个圈圈("计算器"可以自行决定参加或是在旁边看!)，手放在身后。
4. 当主持人念三二一后，每个人伸出零或到十的手指头数。
5. "计算器"负责加起全部的指头数，只要那一组的指头数加起来为二十一，那一轮则算他们赢。如果没有，则一直继续下去。
(4)Our Hands Are Tied!
大家合力来穿回自已的鞋子 人数：每组三人以上 场地：不限 游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须三人以上。
2. 每个人脱下自己的鞋子，每组把鞋子堆成一堆。然后每个人围着鞋子一圈手牵着手。
3. 看那组最快能不放手的把每人的鞋子找出穿上，系好鞋带。
(5)大小风吹
游戏方法：
1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。
3. 做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
4. 做鬼三次的人则算输，需接受处罚。 题目例子：
鬼：大(小)风吹 其余的人：吹什么?
鬼：吹有戴眼镜的人(如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换!)
(6)杀人游戏
参加人数:8人以上为佳
方式: 围坐一圈
步骤 :
1,按人数准备若干纸牌,用Q代表法官，用K代表杀手，用J代表警察。按人数安排杀手和警察的数目。
2，夜幕降临，大家沉沉入睡(在 法官的指挥下，大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到" 杀手"的睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定杀哪个 "好人 "，裁判看在眼里)。
3、杀手闭眼后，警察睁开眼，指认哪个是杀手，法官用手势告诉警察是否指认正确。
4、天光大亮，众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗)。
5、烈士发表临终遗言(被杀的好人凭感觉判断谁是 "杀人凶手 ")。众人表决(大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有可能是" 凶手" )。
6、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手，该 "凶手 "出示他抽到的纸牌，有可能错杀)。
7、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。
补充说明：杀人游戏锻炼"好人 "的推理能力，也锻炼 "坏人" 的表演才能。最初玩时，"坏人 "通常会表现得不自然，但多玩几次后，局面会越来越扑朔迷离，游戏也就越来越有意思了。
注：惩罚游戏： 报纸拔河
概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具：旧报纸
方法：
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。 输者罚酒。
注意事项：不可以用手去拉。
活动结束：(可自由活动或回家)
最后会在Q群上公布活动花费细节，以便大家明了，对这份策划有任何改善意见的同学可以飞信告诉我，或者Q群上讨论。
麻栗坡县下金厂中学 2017年”五四”青年节活动
策
划
书
主办：麻栗坡县下金厂中学2017年3月7日
麻栗坡县下金厂中学 “五四”青年节活动方案
一、主办单位： 麻栗坡县下金厂中学
二、承办单位： 音体美教研组
三、协办单位： 各年级组
四、活动目的：
为了响应学校团委关于五四青年主题教育的精神，纪念“五四”运动九十八周年和建团九十五周年，进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩，大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神，丰富同学们的校园文化生活，激励团员青年不断迈向新的辉煌，从而为我校教育教学建设贡献力量。
通过开展积极向上的校园文化活动，提高我校青年的思想情操，引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化内涵等综合素质的提升，营造我校勇于拼搏、勇于争先的校园文化氛围，丰富我校学生的校园生活，体现当代中学生的蓬勃朝气与时俱进的精神风貌，彰显青年风采。
五、活动主题： 看石斛之乡 展魅力风采
六、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作：
1、“我的青春志 看石斛之乡”主题班会，各年级以“我的青春志 看石斛之乡”为主题开展学唱乡歌、传唱乡歌采取座谈讨论、故事讲述等形式开展主题团日班会。
2、出一期“石斛乡 展魅力”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月1日之前完成此项工作。
3、“石斛乡 展魅力”—新团员入团宣誓仪式。(具体安排见：附件1石斛乡 --新团员入团宣誓仪式的通知)
4、组织全校上街清扫垃圾。(我们付出自己的一份责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。)
5、举办“看石斛之乡 展魅力风采”五四歌咏比赛。(具体安排见：附件2“看石斛之乡 展魅力风采”五四歌咏比赛通知)
七、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教学中，以深化和扩大本次活动的效果。
2、各班要自觉参与到“看石斛之乡 展魅力风采”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，不能迟到、早退。
4、通过这次活动，青年团员们应当要诠释青春、弘扬五四精神、抒发爱国情怀、用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。
附件1：
“石斛乡 展魅力” ——新团员入团宣誓仪式通知
一、活动目的：通过此次活动展示当代青年的蓬勃朝气，增强学生对自我价值的了解及实现。
二、活动时间：待定
三、活动地点：学校操场
四、组织部门：校团委
五、活动安排：
(一)升旗仪式
(二)表彰2016——2017优秀团干、团员、学生干部
(三)新团员入团宣誓仪式
1、新团员入团宣誓
2、优秀团员为新团员佩戴团徽
3、优秀团员代表发言
4、新团员代表发言
(四)学校领导讲话
下金厂中学 2017年5月1日
附件2：
“看石斛之乡 展魅力风采”
——五四歌咏比赛
一、活动目的：旨在充分表现当代中学生充满激情，活力四射的精神风貌;丰富中学生多彩的校园文化生活，提供一个展现魅力的舞台。
二、晚会主题：看石斛之乡 展魅力风采
三、晚会时间：待定
四、晚会地点：学校操场
五、活动内容及要求：
1. 比赛以班级为单位，指挥员1名，缺一人扣3分。 2. 各参赛班级要紧扣“五四”主题：“看石斛之乡 展魅力风采”唱响下金厂乡乡歌。
3.参赛曲目两首，一首固定曲目：下金厂乡歌《石斛花儿开》，另一首自选。
4. 各团支部书记要做好组织、协调工作，充分调动大家参加比赛的积极性。
5. 各参赛班级演唱的顺序将从抽签中产生，及时做好上台演唱的准备。
下金厂中学 2017年3月7日
迎五四青年节
策
划
书
单位：四川外语学院重庆南方翻译学院院学生会文艺部
时间：2013年3月5号 川外南译五四青年节文艺汇演活动策划方案
一、活动背景
为纪念“五四”爱国运动，继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，并结合我院积极开展精神文明建设、创建和谐校园的目标，所以举办此次活动。
二、活动目的
弘扬五四精神，号召青年朋友向身边的榜样学习。同时，丰富学院文化和学生的课余生活，为我院的精神文明建设添砖加瓦。
三、活动主题 怒放青春，唱传国魂。
用青春的年华释放出激情的生活活力，用每个人的点缀来衬托年华的绚丽。
四、活动开展
(一)、活动各个阶段时间安排
1、活动策划：3月22日定稿，3月24日上交审定;
2、活动通知：3月27定稿，3月28日上交审定，3月29日将通知各班班委，制作宣传海报;
3、最终策划时间：4月10日晚8：10前发到每个人手中;
4、各班节目名单上交时间：4月15日
5、第一轮节目筛选：4月18日
6、第二轮节目筛选：4月20日上午8点—11点30分
7、走台：4月24日下午6点—9点
8、装台：4月25日下午第二大节没课的成员感到会场，进行布置。
9、试音/准备就绪：4月25日6:00前完成所有事宜。
10、晚会：4月25日晚7：00—9：30。
(二)、活动具体开展
1、确定策划跟通知，将策划发到群邮箱后，3月30日将海报(提前一个星期跟宣传部同学联系)展出，并且将纸质通知挂出，并且联系广播台将宣传广播稿播出;
2、各专业分派一个联络员(关注节目进程并且督促节目，定期向总负责人汇报。
3、各班必须准时上交节目详细信息(节目名称、节目形式、参演人数、节目时长、负责人联系方式等)，逾期不交，视为作废;
4、晚会主持人提前1个星期将主持人词写好
5、提前邀请专业老师当评委，并且给相关节目进行修改、指导，确保节目的质量;
6、第一次筛选，由团总支相关同学(相关专业老师不必到场)到现场进行筛选，保留12-14个节目(根据主题、整体效果、艺术效果等);
7、第二次筛选，邀请专业评委老师到现场进行筛选，根据相关评分原则，筛选出8个节目最终入选晚会表演;
8、24日下午进行走台，根据整体效果安排节目上场顺序。并且做好相关调整、安排。
9、节目确定后，对入选的节目进行彩排，确保节目的质量。
10、4月25日下午进行舞台装饰(装台方案提前1个星期定稿，并且将相关所需物品购买好)，可联系其他部门同学到现场帮忙，设备安装调试工作必须提前完成(6:30前)，由设备组总负责，组织其各部成员来协调配合;
(三)、晚会现场人员安排
1、设备摆放：音响*2(放于教室后方，一侧一个——1小组负责)调音器/五彩灯光(放于教室后方中间真对走道处——2小组负责)话筒*4(放于前排舞台侧面——3小组负责)泡泡机/烟雾机/闪光顶(放于舞台前方左侧——4小组负责)
2、演员、选手签到(位于舞台前方左侧——5小组负责)
3、坐位安排：(一排座嘉宾评委靠右侧坐，靠左侧留出支持人座位。演员和选手坐于最左侧靠门位置的第
二、三排——1小组负责)
4、统计分数：(坐于嘉宾评委后面，便于统计选手得分。——6小组进行分数统计。)
5、安排1人摄影
6、会场秩序及突发事件：由各小组代表协调负责。
(四)晚会当晚流程(注：每个篇章中间穿插选手进行演讲。)
1、主持人上台进行开场致辞，由主持人邀请相关领导上台进行重要讲话;
2、第一篇章——动荡的青春，播放“五四”运动当天相关史实视频，并由参演者进行开场舞表演，正式拉开晚会序幕;
3、第二篇章——黎明的前夜，节目形式可以是朗诵、合唱等;
4、第三篇章——新生的曙光，节目形式可以是情景小品、舞蹈、合唱等;
5、第四篇章——博学的才华，“五四”运动相关知识有奖问答。 第一阶段：抢答题。由主持人读出题目，同学们举手抢答，最快者获得答题机会，答对有奖。
第二阶段：挑战题。举手获得一次答题机会，题型是填空题和不定项选择题，答对获得抽奖机会。
6、第五篇章——年轻的我们，邀请嘉宾为获奖选手颁奖;然后进行一次多人大合唱，节目结束;
7、嘉宾点评活动，并作提升总结。
8、主持人出场，致主持人词，晚会结束。
9、合影留念。
五、报名须知：
1、各班必须上报1—2个节目，节目形式、内容必须与主题相符合，由系内进行本系节目的筛选、排练等;
2、节目必须确保质量，每个节目时长控制在8—10分钟。
3、各班必须上报一名演讲者，参加演讲比赛。
4、参赛者必须遵循规则，每位参赛者演讲时长不得超过5分钟。
六、 资源需要：
物力需要：阶梯教室、海报、展板、音响设备、活动现场布置的材料(包括背景幕布、气球、彩带、五星红旗、等)、冷焰火、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、嘉宾饮用水、荣誉证书等。 人力需要：团委书记、专业评委老师、团总支成员成员。
七、活动中应注意细节
注意好维持秩序工作，如有突发事件相关负责需及时解决，其他各个岗位的负责人在处理一些突发事件需随即应变，灵活解决。
四川外语学院重庆南方翻译学院
苏琼芬
2013年3月5日
西安文理学院
五
四
文
艺
汇
演
策
划
书
浦xx
xx
数学与计算机工程学院
一、活动背景
为纪念“五四”爱国运动，继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，积极开展精神文明建设、创建和谐校园的目标，我校举办此次纪念“五四”爱国运动文艺汇演。
二、活动目的
弘扬五四精神，号召青年朋友向身边的榜样学习。同时，丰富学校文化和学生的课余生活，为我校的精神文明建设添砖加瓦。
三、活动主题 待定
四、活动时间 2014年五月四号
五、活动地点
西安文理学院大礼堂
六、主办单位：西安文理学院校学生会
承办单位：西安文理学院校学生会
七、活动流程
1、主持人上台进行开场致辞，由主持人邀请相关领导上台进行重要讲话;
2、第一篇章——动荡的青春，播放“五四”运动当天相关史实视频，并由参演者进行开场舞表演，正式拉开晚会序幕;
3、第二篇章——黎明的前夜，节目形式可以是朗诵、合唱等;
4、第三篇章——新生的曙光，节目形式可以是情景小品、舞蹈、合唱等;
5、第四篇章——博学的才华，“五四”运动相关知识有奖问答。 第一阶段：抢答题。由主持人读出题目，同学们举手抢答，最快者获得答题机会，答对有奖。
第二阶段：挑战题。举手获得一次答题机会，题型是填空题和不定项选择题，答对获得抽奖机会。
6、第五篇章——年轻的我们，邀请嘉宾为获奖选手颁奖;然后进行一次多人大合唱，节目结束;
7、嘉宾点评活动，并作提升总结。
8、主持人出场，致主持人词，晚会结束。
八、文艺汇演前准备工作
主席团：
1.文艺汇演时间的确定。
2.老师及各个学院分会主席的邀请函发放
3.现场的部门人员的调度。 组织部：
1.现场签到。
2 .晚会入场的引导和现场的秩序维持。
3、会场的布置，干事人员调度。
文秘部：
1.聘书的制作。
2.席位牌的制作，发放和回收。
3.老师，主席发言稿和主持人的串词准备。
4.晚会时间、地点、人员的通知。 宣传部：
1、制作现场所用的横幅。
2、制作板报，校内宣传。 网新部：
1.大会现场的音响、灯光的调试。
2.现场微博互动。
3.大会现场的PPt，校学生会视频的制作以及现场的播放。
4.文艺汇演的前期宣传。 女生部：
1.现场礼仪
2.嘉宾饮用水。
文艺部：
1.五四晚会节目的筛选。 2.晚会策划书的完成。 3.节目的编排，主持人串词。
其他部门:维持现场秩序，拍照留影。
财经系庆"五四"歌咏比赛策划书
1. 活动主题： 歌唱红歌 2. 活动目的：
孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
3. 活动时间：5月4日 4. 活动地点：学校操场 5 6 活动对象：会计全体同学 活动具体要求：
(1)参赛组队要求：各班组织1支队伍参赛，每支队伍30-50人左右的合唱队参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择录音带或乐器，但须自行解决。 (2)参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须是红歌
(3)参赛报名要求：各班于2010年4月25日前向比赛组委会报送参赛合唱团的人数、曲目、领队、指挥的姓名、联系电话。
(4)参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。 (5)比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。 (6)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准：
(1)演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
(3)演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分)
(4)能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：比赛评分标准及奖惩设置：
(1)、比赛评分标准：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
(2)、演唱基础：40%
含：音色、音准、节奏、完整性等
(3)、演唱技巧：30%
含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等
(4)、整体效果：10%
含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
(5)、作品内容：10%
含：格调、内涵
(6)、参赛队人数30-50人 10% 9：设置奖项：
(1)、一等奖：一个班 (2)、二等奖：两个班 (3)、三等奖：三个班 (4)、优秀奖：若干班
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励
(5)、最佳指挥奖一个班
注：依据最后得分排序，评出
一、
二、三等奖。最佳指挥奖也由评委依据各系合唱队指挥在场上的表现评出(注：如果指挥是教师则不参与最佳指评比)。获奖队伍将颁发锦旗或证书。
10 策划人：
宣传委员：杨茜
组织委员：许丽芬
会计电算化(6)班 2012年3月7日
中心中学庆“五四”文艺汇演活动方案
“舞动青春 放飞梦想”—纪念“五·四”九十五周年暨成人仪式大型文艺汇演前言：
为了丰富课余文化生活，增强同学们的集体荣誉感、凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示我系学生的良好精神风貌，增进各班同学之间的友谊，促进我系学生的健康发展，我系将举办 “拥抱青春 祝福明天”文艺汇演。
一、活动背景：
为隆重纪念伟大的“五·四”运动95周年，弘扬“五·四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定举办纪念“五·四”运动九十五周年大型文艺汇演。
二、活动主题：
拥抱青春 祝福明天——“青春”代表着‘五·四’运动时青年中学生大声呐喊“拒绝签字”的满腔热血;“明天”代表着中中青年不断奋进，向世界证明，青年力量不可阻挡。
三、活动时间、地点：5月3日中心中学文化广场
四、活动形式与内容：以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。
五、主办单位：中心中学政教处、团委
六、工作流程：
(一)、组织机构
艺术总监：罗 程
副 总 监： 符小林刘文辄蒋勤伟
监督成员：王长安 段含融 张志龙黎建康 潘承勇谭 震杨明兵艺术策划：刘开平彭君
摄像：冯云明
评委：罗程符小林刘文辄蒋勤伟王长安刘开平 刘民潘明福陈泓宇
统分：齐树平周建歆
音响灯光： 彦斌
节目主持：刘智丹李雨倩张琪黎杰
催场：陈兴毅罗荣华
保卫：谭震杨明兵(保卫科政教处)
舞台布置：黎建康段含融 李文斌马亚东
(二)会前工作：
1、宣传组织工作。
2、通知各班征集节目名单(节目自备道具)。
3、学生会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。
4、推选主持人。
5、购买准备晚会所需物品及资料。
6、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
(三)、晚会策划及准备期(3月15日到4月10日)：本阶段主要完成宣传、
节目收集、主持人确定。
(四)、晚会倒计时期(4月25日-4月28日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排：由(谭震、彭君、刘开平等)负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传：宣传部负责。
(五)、奖项设置
1.团体文艺节目奖项：
一等奖1个，奖金120元;
二等奖3个，奖金100元;
三等奖5个，奖金80元。
参赛奖：40元。(凡获得等级奖者，奖状一张，以资鼓励。)
(六)、后期工作
1、文艺晚会结束后，由学生会成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾、老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后，学生会所有成员留下，清理现场。
3、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1-2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。
七、汇演当天基本流程;
时间：5月3日下午3:30
内容：“拥抱青春 祝福明天”
—纪念“五·四”九十四周年大型文艺汇演
活动用时：2.5-3小时左右
布置会场时间：5月3日上午
观众入场：5月3日下午3:10
八、节目演出应急方案：
1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。 人员意外受伤应急方案：
如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。 停电应急方案：
1、若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟举行，此间可进行一些互动游戏，有奖问答等;如果30分钟后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
秩序混乱应急方案：
在晚会过程中，可由学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
九、效果分析;
突出“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。
十、本次活动可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到
了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和以往经验，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我校新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为我们的校园生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会校领导非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障。
武胜中心中学团委、学生会武胜中心中学政教处2012年4月
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