无论是在新的时间周期还是新的任务周期，工作计划都是必不可少的，那么该如何写好工作计划呢？以下是小编整理的关于《社团计划总结》相关资料，欢迎阅读！
北京市科协实施“百强社团”计划
北京市科协积极响应中国科协地方学会能力提升工作号召，结合北京市科协实际情况进行顶层设计，于2013年底制定了《北京市科学技术协会“百强社团”计划实施方案》，重点提升学会服务科技创新能力、服务社会和政府能力、服务科技工作者能力和自我发展能力。
一、引言
“百强社团”计划按照“动态管理，分类指导，市场调节，适度竞争”的原则，坚持“学术质量优、社会信誉好、服务水平高、内部管理规范、重点领域突出”的方向，推动科技社团成为学术交流活动的有力组织者、政府职能转移的积极承担者、首都产业进步的重要推动者、北京城市发展的智力提供者、科学知识普及的志愿传播者。
“百强社团”计划设立了“引领科技创新发展、承接政府转移职能、推动首都产业进步、服务北京城市发展、提高公众科学素质”五个重点发展领域，提出了“组织建设规范、学术交流繁荣、科学普及深入、社会服务积极、人才培养有力、交往合作顺畅、党建工作突出、经费筹措合理”八个方面的评估标准。计划到2016年，完成60家“百强社团”的创建活动，重点支持和引导一批有发展潜力的科技社团建成“百强社团”，提升科技社团承接政府转移职能能力、参与科技创新能力、参与社会治理能力、服务科技工作者的能力，探索科技社团职业化发展机制和专业人才队伍建设模式，引领北京科技社团发展。到2020年，全面完成“百强社团”创建活动，使北京科技社团整体面貌有较大的改善，优秀科技社团数量稳步增长，质量显著提升，更好地发挥作用，实现建成百家具有中国特色，首都特点，充满生机活力，综合能力高的现代化科技社团的目的。
为了保障“百强社团”计划的顺利实施，成立了由北京市科协领导任组长，有关部门领导参加的“百强社团”计划领导小组，设立了“百强社团”计划办公室，负责具体的工作。制定了《北京市科学技术协会“百强社团”计划实施方案》，从总体上对“百强社团”计划的实施进行引领。
二、主要做法
(一)“百强社团”创建活动申报
“百强社团”计划分为“百强社团”创建、“百强社团”评估、“百强社团”示范带动三个部分。目前正在实施第一部分“百强社团”创建。“百强社团”创建由北京市科协所属的学会、协会、研究会、促进会(满足连续两年社团年检合格)，经过理事会(常务理事会)研究同意，自愿申报。申报时填写《北京市科协开展“百强社团”创建活动申报书》，重点反映科技社团围绕学会服务科技创新、服务社会和政府、服务科技工作者、学会自我发展的“四个能力”开展的工作，围绕“百强社团”创建活动拟开展的相关工作，以及科技社团近3年在“五个重点发展领域”等方面的工作综述。
(二)“百强社团”创建活动评审
北京市科协组织相关领域专家组成评审委员会，参考《评分标准》进行打分。《评分标准》从提升学会“四个能力”出发，设立了“引领科技创新发展”、“承接政府职能转移”、“推动首都产业进步”、“提高公众科学素质”、“自身能力建设”以及“创建活动方案”六个一级指标，每个一级指标下又设立多个二级指标，全面涵盖了科技社团主要的业务活动和组织管理的各个方面。参考评分情况，并根据申报单位的整体工作水平与发展潜力相结合、当前设计方案与以往工作成绩相结合的要求，评审委员会进行综合评选，确定20家入选名单，名单报驻会主席办公会讨论通过后进行立项实施。
“百强社团”计划支持和鼓励科技社团因会制宜，围绕“百强社团”标准和“五个重点发展领域”，立足自身能力建设，统筹规划、发挥学会优势，自主设计能够体现学科和专业领域特点的“百强社团”创建活动。2014年首批“百强社团”创建活动经过优中选优，有40家科技社团入围，经过材料筛查、现场调研、专家评审、驻会主席办公会确认及社会公示等程序，认定了北京医学会等20家科技社团作为首批“百强社团”创建单位。
(三)“百强社团”创建活动立项
首批“百强社团”创建活动立项后，北京市科协与科技社团进行座谈，分析梳理科技社团的优势和特点，签订项目任务书，要求科技社团结合自身特点，认真研究能力提升方案，通过抓重点、求实效、创品牌等举措，着力提升科技社团服务科技创新、服务政府、服务产业、服务大众和自我发展能力，并要求参加创建活动的科技社团积极总结经验，进行示范与推广，带领其他科技社团共同发展。
在“百强社团”创建活动专项资金支持方面，北京市科协将中国科协的100万能力提升的“奖建资金”以每家5万元的方式给予20家“百强社团”创建单位，市科协再支持配套一定的资金，科技社团自筹一部分资金，共同用于学会能力提升。
三、取得的初步成效
通过开展学会能力提升项目以及“百强社团”创建活动，加强了对科技社团的引导与支持，促使科技社团在服务社会、服务政府方面的领域进一步扩大;在引领学科建设、服务科技创新中的作用进一步凸显;在服务科技工作者、助力科技工作者职业发展中的针对性进一步增强。
(一)科技社团服务社会治理能力得到提高
1.拓展社会化服务职能。科技社团围绕社会和政府的需求，拓宽公共服务领域，将服务范围从原来的单纯服务科技创新，拓宽到参与社会治理创新等领域，积极开展科研项目评估，面向社会开展成果评审和技术鉴定，开展人才评价，设立公益性奖励，承担标准制定等工作。据不完全统计，2014年，有6家科技社团开展了10项成果评价或项目论证等工作;有7家科技社团开展了职称评审工作;有14家科技社团进行了18项科技奖励;有20家科技社团进行了标准、规范、规程等的制定;有26家科技社团开展了继续教育培训活动;有22家科技社团开展了公益服务;有33家科技社团开展了社会化服务的项目。
2.参与政府购买服务。科技社团以满足社会需求、解决社会问题为重点，充分认识到政府购买社会组织服务在培育、壮大社会组织方面的重要作用，加强对政府购买服务项目的设计和策划。2013年，有12家科技社团承接了14个北京市社会建设专项资金购买的社会组织服务项目;2014年，有14家科技社团承接了17个购买社会组织服务项目，北京市科协作为“枢纽型社会组织”也首次联合26家涉医科技社团，打造了“北京科技社团服务民生工程——‘科学健康人’”大型重点项目。项目以“线上线下互动活动”、“医科社团进社区”和“医科社团郊区巡诊班车”3项工作为主要内容，通过开展各种活动，拓展了科技社团为首都市民提供科学、健康生活服务的领域和渠道，探索了科技社团服务社会治理、服务民生的新模式。
3.提供决策咨询建议。科技社团积极围绕京津冀协同发展参与北京市科协与市政协科技委开展的“京津冀创新驱动大联合”研究，以及参与市科协与市社科联围绕京津冀协同发展开展的重点课题调研和高峰论坛，并在课题研究和交流中建言献策。北京自然辩证法研究会、北京减灾协会、中关村民营科技企业家协会等14家科技社团围绕产业科技创新、城乡社会发展和京津冀一体化3个专题，提交了文稿和专家建议43篇，编印了《专家论北京发展》，为政府科学决策和首都创新发展提供了智力支持。2014年，市科协在科技社团中广泛开展科技工作者建议征集工作，全年共报送科技工作者建议180余项，其中“本市大气污染现状、治理工作中存在的问题及相关建议”得到市领导批示。
(二)科技社团服务科技创新能力得到提高
1.提高学术交流水平。学术交流是自主创新的重要源泉，是促进创新人才成长的重要方式，是激发创造活力的重要手段，是科技社团学术活动的重要基石。开展高水平的学术交流活动，是科技社团创新发展的立身之本。2014年，北京市科协以“开放、合作—建设科技创新中心”为主题，开展了学术月活动，各科技社团积极响应，在学术月期间集中举办了各类学术活动133项，全年在市科协申报并立项了248项专业学术活动，25项高层次的综合学术活动，自发开展学术交流活动上千项，切实提高了学术交流的水平和质量。
2.创新学术会议形式。在学术交流中，科技社团与时俱进，开阔思路，更加注重学术会议的务实和会议形式的新颖，学术交流的有效性、针对性和专业性得到加强。2014年，科技社团积极开展服务科技工作者的学术沙龙、服务企业的技术沙龙、服务学会建设的学会沙龙，强调沙龙交流、沟通的有效性和效益的最大化。如：北京图像图形学学会根据不同理事单位和专业群体的需求，围绕某一专业问题，组织小型学术沙龙充分交流和沟通，确保沙龙的实效性和效益最大化;北京粘接学会针对不同企业的需求，将国内外专家聚集在企业，进行有针对性的学术交流和技术研讨，既开展了学术交流，又帮助企业解决了技术难题。
3.促进科技成果转化。科技社团集中本行业、本专业、本领域的优秀专业技术人员具有跨行业、跨部门、横向联络的特点，在协调专家资源、科研资源和企业资源，在科技成果转化的过程中扮演着非常重要的角色。2014年，科技社团积极融入到以企业需求为主体、产学研相结合的科技创新体系建设中，主动为企业提供服务。如北京金属学会、北京制冷学会、北京纺织工程学会和北京生物医学工程学会等4家团体开展会企合作，发挥协作和协同作用，促进科技成果转化;北京机械工程学会等20家科技社团主动与中关村天合科技成果转化促进中心合作，学会推荐专家参加中心的科技评价系统，中心帮助学会的科技工作者进行科技成果转让和专利技术推广，并向学会的科技工作者免费开放中关村开放实验室，共同打造科技资源共享的学会与企业对接平台。
(三)科技社团自我发展能力以及服务科技工作者的能力得到提高
1.购买管理岗位。针对科技社团“人财两缺”的难题，通过政府购买社会组织管理岗位，为科技社团招聘社会工作者，缓解科技社团“缺人”窘境。北京市科协积极推进政府购买社会组织管理岗位工作，保证部分科技社团开展服务的人力资源。2013年，购买社会组织管理岗位22个;2014年，购买社会组织管理岗位23个，购买岗位人员均为年龄在45岁以下本科以上学历人员，充实了科技社团队伍，加强了科技社团秘书处职业化建设，推动了科技社团的可持续发展。
2.加强党建工作。在科技社团中开展党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，以党建工作引领社会组织建设，充分发挥党建工作推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。科技社团能够充分认识党建工作的重要性，积极成立党建工作小组，切实发挥党建工作小组“三个保证一个调动”作用和基层党支部战斗堡垒作用。通过党建活动项目引领社会组织发展，2014年，各党建工作小组申请立项党建项目27项，开展调查研究、理论探讨、指导发展等党建活动。
3.增强会员凝聚力。科技社团加强民主制度建设，完善会员代表大会、理事会及专门委员会的分层管理模式，坚持民主办会，有24个科技社团召开了换届大会，提升了民主办会能力;56个科技社团开展了会员日活动，提升了服务会员的能力，增强了对会员的凝聚力，加强了会员与会员、会员与社会之间的交流互动;29个科技社团加强内刊建设，扩大了科技社团的影响力，提高了科技社团联络、服务、凝聚科技工作者的能力。北京林学会制定了学会的战略发展规划，建立了会员发展、管理和服务机制，增强了对科技工作者的服务能力;北京听力协会积极发展青年会员，壮大志愿者队伍，引导专业人士参与志愿服务队伍，给青年科技工作者提供了平台，扩大了协会和青年专家的影响力。
四、实施“百强社团”计划的几点认识
(一)调动科技社团自身能动性
只有将科技社团的积极性、创造性调动起来，形成共识，上下联动，共同努力，才能将创建活动真正落地，达到引领发展的目的。在首批“百强社团”创建过程中，科技社团在理事会重视和统一部署下，将学会能力提升作为工作主线，将“百强社团”创建作为工作抓手，将“五个重点发展领域”作为发展导向，投入了大量人力和物力，创造性地开展工作，确保了“百强社团”创建过程中取得实实在在的成果。
(二)发挥“奖建资金”对社会资金撬动作用
实施“百强社团”计划，科技社团获得资助不是目的，而是要将“奖建资金”的使用方向与科技社团工作重点相结合，完成有影响力的品牌化、精品化项目，切实发挥“奖建资金”对科技社团能力提升和业务发展的带动作用、对科技社团资金筹措的种子作用和撬动作用，进一步激发科技社团的发展活力。
(三)提升“百强社团”创建单位的社会影响
将“百强社团”称号作为科技社团的一种荣誉，树典型，推典型，提升参与“百强社团”创建活动单位的影响力和社会地位。同时，使“百强社团”创建活动单位尽可能多地参与市科协重点工作，特别是积极参与服务科技创新、承接政府转移职能等方面的工作，为“百强社团”创建活动单位创造更多的条件和机会，推动科技社团融入经济社会发展的主战场，并且在主战场上发挥应有的作用。
五、下一步工作计划
(一)加强调研，总结推广经验
对首批“百强社团”创建活动单位进行调研，了解科技社团的实际需求，进一步完善和量化“百强社团”评估指标体系，科学地衡量科技社团发展水平;认真总结首批“百强社团”创建过程中取得的经验和存在的问题，进一步理清思路，扎实举措，确定“百强社团”创建活动下一步的工作目标，做好以“百强社团”为抓手的学会学术工作顶层设计，持续推进学会能力上新台阶。
(二)深化改革，实现四个转变
继续深化科技社团改革，促进科技社团从行政机关的附属向独立的社团法人转变，从学术性团体向专业性社会组织转变，从为会员服务向为会员服务、为社会服务双重职能转变，从社会管理的客体向参与社会治理的主体转变。深入实施“百强社团”计划，以“百强社团”创建为抓手，聚焦科技创新中心建设，推动科技社团全面加强基础建设，激发科技社团活力，提升科技社团能力。
(三)发挥优势，助力北京发展
以提升学术交流水平和成果转化实效性为导向，继续鼓励支持科技社团组织开展多种形式的学术研讨和科技创新活动，推动会企合作，支持科技社团参与科技服务业建设，为首都科技创新体系建设和企业技术进步提供人才和智力支持。推进都市型现代农业示范基站建设和“科学健康人”活动，健全和完善涉农学会服务“三农”的制度机制，推动农业技术推广服务体系建设，组织、引导涉医科技社团积极参与基层社区医疗卫生体系建设，为首都社会建设做好服务。
大学社团个人工作总结进入社团部一个学期了， 感到自己确实是成长了不少。 感到之前自己满腔热血的进入学生会选择社团部没错，参与学生社团的工作感触颇深。 其实自己也知道本学期总的来说自己做的不是十分的令人满意虽然到后来了， 到学期末了， 评上了一个所谓的社团活动积极分子但是自己心里有数自己做的还是十分的不够的，前期的工作还可以只能说是差强人意， 但是后期自己所做的确实是不是十分的好， 现实计科系里的辩论赛占去了我的一部分时间再者每次大辩论赛的时间总
是和部里开会的时间相冲突但是自 己还是坚持的去了班里的辩论赛所以总共是耽误了 3 回部里的例会 ， 虽然是最后辩论赛的了一等奖但是部里的事情自己也错过了不少 很遗憾的一件事 下学期会好好的处理还两边的关系 努力的做到最好。从这样子的断断续续的工作中自己也明白了一点， 工作时一定要上心的， 一旦不用心了， 那么很难出成果。 虽然说用心了不一定会有好的结果但是不去努力就一定不会好到哪里去。 要学会默默的去做好一切的准备等待机遇来临， 并且紧紧抓住。 恪守 8 小时工作制的人不会升值为总经理， 就是这个道理。 虽然是很累但是不累了怎么去体现你的价值呢?不累了岂不是每个人都可以去做了吗?那么自己在此职的意义不就没有办法体现了吗?所以， 还是要尽力尽最大的努力做好自己的事情。
进入社团部的这一个学期以来自己最大的收获当属在山经那个的人脉了， 大大小小的社团副会长以上的学长
学姐也算是都认识了， 当让还有许多的大一的同级会员及理事， 经过这半个学期发现经过校学生会认识我的人渐渐多了起来，这也增大了我的人际交流的范围。 为以后的发展打下了一定的基础。通过社团例会我知道了好多活动举办的方法， 比如如何举办一场大型的晚会， 怎么样去申请教室， 还有怎么举办驻济高校交流会其中涉及的许多的细节问题是自己以前所不知道的，而细节问题往往是决定一件事情成败的关键，有了在社团的这些日 子的学习为我们以后的活动的举办接个人能力的提高又来很大的帮助。其实自己也感觉到在学生会里的这么长时间得到的最大锻炼的是如何同时性的去做很多的事情的能力， 不断学习、 认真、 仔细，在一举一动中渗透执着， 在不断上进中赢得一切。 学生会就是一个让我们学会善待他人合作进步的地方。大学社团工作总结本学期具体的进行了如下的几个项目 的工作：一， 校园吉尼斯第一期。二， 校园吉
尼斯第二期策划及赞助。三， 社团活动月 开幕式竞标。四， 校园寻宝活动策划及赞助。五， 真人四格漫画策划、 赞助及拍摄。六， 社团报赞助。大学社团工作总结七， 协会会长飞信天气预报。
八， 社团排行榜(共三期)。九， 校级协会资格审核。十， 社团部赞助代理办理农行卡以上即为本学期在社团中的主要活动， 在每次活动中自己都在成长都在进步。虽然社团活动月 因为甲流夭折了， 但是从前期的准备活动中我也看到了各个协会与社团部之间还是存在着一定的差距的，协会与社团部并想象中的上下级关系，这是种介于上级与下级之间的管理合作关系，而由各协会报上来的社团活动月 活动预算可以看出协会还是各打各的算盘， 并没有真正的将自己的协会当做社联的一份子， 而这就需要咱们社团部的成员以社团部的魅力让协会真正的服从社团部的管理。 从社团活动月 开幕式竞标会上也算是初步的了解到了竞标会的一般形式及及竞标
会的注意事项，并以此推广到以后的竞争及短时间决定胜负的情况， 因为在很多的时候是各个对手之间优劣势的比较，所以在尽量短的时间内摆明的不是自己有什么而是摆明对手所没有的我有!并以此为契点赢得评委的好评进而出奇制胜。同时， 上学期秘书处的五次干部培训中自己学到了不少的东西，这些东西无论是在以后的学生会工作中还是毕业工作中都会对自己的发展起很大的指导作用，在学生时代能学到的这些实在是学生会赐予的最大的财富。
其次， 在社团部例会、 总结和协会策划成为家常便饭。 而经常写这些是自己的文笔得到提高并且自 己的总结能力和策划能力也得到了很大的锻炼。 就像刚开学的时候刘老师说的那样子， 学生会提供了一个平台可以没有代价的犯错误。 做的好也好做的不好也罢， 学生会都会接纳每一个人的优缺点，无偿的为每一个人的成功铺好第一节台阶。最后， 在本学期中我们顺利的进行了三
期校级社团排名， 《社团排行榜》的产生为以后的协会管理及发展方向解决了很大方面的问题。 从对协会活动的跟管及对协会的评价上得到了很多， 就像评价一个活动的好坏要从活动的质量、 活动的意义、 活动的内容及活动会员的反映、 活动的影响等方面进行评价。从对会长的评价到对认识也好不认识也罢的理事的评价知道了自己在社团部工作的意义及肩上的责任。 在平时大家玩玩闹闹但是到社团的事情上一定要上心尽心。 玩是玩、 工作是工作不仅是说说而已在这里就必须要坚决的执行。 在这里自己的惰性得到控制， 自己的积极性在不断的提高， 感谢社团部给于我成长的这么多的帮助。总之吧， 在社团部的这一学期自己基本达到了自己当初进入学生会想要达到的第一学期目 标， 即：
一、 尽力去认识各个系科的学长学姐， 搞好上下层关系， 做到心胸开阔， 以自己的诚意去交最多的朋友。
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工 作 计 划
为丰富校园文化生活，培养同学们的兴趣爱好，提高同学们的综合素质，校团委计划在常规课程的基础上开设协会课程。现将本学期协会工作计划如下：
一、 协会名称：
绘画协会
音乐协会
小家电协会
书法协会 舞蹈协会
篮球协会
计算机协会
演讲协会 乒乓球协会 小制作协会
青年志愿者协会
二、 上课时间：每周星期天上午
三、 上课地点：教务处安排
四、 各协会分班：50人班
五、 上课内容：各协会教师安排
六、 学生考核办法：由各协会教师负责考勤，违纪处理参照我校学生管理守则。
七、 任课教师本着自愿和自身特长将上课意向上报教务处，由教务处统一安排。
八、 教务处负责教师教学常规管理。
九、 各协会在本学期均要开展一次以上全体成员活动。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一O年九月
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泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作计划
为增添校园文化氛围，培养同学们的一技之长，提高同学们的综合素质，校团委计划本学期在常规课程的基础上继续开设协会课程。现将本学期协会工作计划如下：
一、 协会名称：
绘画协会
音乐协会
小家电协会
书法协会 舞蹈协会
篮球协会
计算机协会
演讲协会 器乐协会
羽毛球协会
武术协会 乒乓球协会 小制作协会
青年志愿者协会
二、 上课时间：每周星期天上午
三、 上课地点：教务处安排
四、 各协会分班：50人班
五、 上课内容：各协会教师根据协会特设和学生喜好自由安排。
六、 学生考核办法：由各协会教师负责考勤，违纪处理参照我校学生管理守则。
七、 任课教师由教务处统一安排。
八、 教务处负责教师教学常规管理。
九、 各协会在本学期均要开展一次以上全体成员活动。举办活动时要上交活动策划和活动总结。
十、 本学期期末我们将要评选优秀社团和社团学员。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一零年三月
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泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作计划
学生社团是学生课外活动的重要载体，目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任，发挥学生特长，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活。现将泸州市电子机械学校学生社团2009年春期社团任课教师工作计划如下：
一、把本学期社团工作开展中心列为：健全组织机构、完善规章管理制度、提高社团教学质量、丰富社团活动几个方面。
二、本学期根据学生报名人数开设以有下社团，社团任课教师不得随意增减社团以及社团人数。
文学社 篮球协会 足球协会 棋艺协会 绘画协会 书法协会 声乐协会 乒乓协会 街舞协会 民族舞协会 羽毛球协会 计算机协会 播音主持协会 拉丁舞协会 手工制作协会 礼仪协会 青年志愿者协会 龙舞协会
(注：青协、计协不排课但要服从团委社团联合会统一管理)
三、本学期学校社团在现有社团的基础上成立“社团联合会”，所有社团均列于社团联合会之下，在社团联合会的监督、指导之下进行社团课学习和活动。
四、本学期社团将作规范化管理，学校团委将协同学校相关部门对社团上课和活动情况加大监督和检查力度。
1、各社团负责老师必须在开课一个周之内上交本学期该社团教学工作和活动计划。
2、每位社团任课教师应在每周星期天早上8：20准时到达学校操场在1128班罗利同学处签到集合后带领本班学员到达指定地点行课。如在中国社团网络联盟为每一个社团提供一个知名设计师设计的社团网站，为每个社员提供个人空间，都是免费的
中国社团网络联盟 http:// 课间未下课休息的社团可以在11：40分放学。教师迟到和早退均会按照我校教师考核细则进行处理。
3、每月最后一周上完课后上交工作笔记本，工作笔记本上应记录有本学期工作计划、课堂情况记载、安全预案、每次社团活动的策划、总结、会议记录、学期工作总结等一切相关内容。
4、每位社团任课教师应在上课之前备好教案，并用A4纸采用4号宋体字打印后于每月最后一周上完课后上交团委办公室。
5、每次上完课后教师要结合社团特色给学生布置相应的课后作业。如小制作、书画作品等。教师应把学生做得较好的作品做好保存工作以便社团文化节展出或学校归类保存。
6、教师要对学生成绩严格把关如出勤、课堂表现、作业情况、活动情况等。期末上交会员总成绩。期末学校将会把学生社团课成绩纳入学生在原班上的总成绩进行排名。
7、对未按时上交相关资料和完成相关工作任务以及课堂违纪等情况，学校团委均会将社团负责教师名单交由学校教务处按照教学常规考核细则进行处罚。
8、各社团教师在上课时应把德育教育和安全教育贯穿教学始终，不得向学生散布消极言论。
9、社团具体管理细节参照《泸州市电子机械学校社团管理办法》。
五、各社团在本学期均要主办一次大型活动，并积极筹备我校第一届“社团文化节”。届时能展出作品的社团自行设计展台展示社团特设文化以及作品。不能展出作品的社团则以文艺节目表演的形式参加。届时将会对优秀作品进行奖励和归档保存。
六、在本学期期末我们将对优秀社团和优秀社团指导老师、优秀社团干部、优秀学员等进行表彰。
1、优秀指导教师按照社团常规管理排名以及学生打分评定。
2、优秀社团、优秀社团干部按照社团常规管理排名评定。
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3、优秀学员按照指导教师考核成绩排名评定。
七、在星期天上午社团开课时间和学校安排活动时间由各指导教师对该社团的教学、活动、管理、安全、卫生、纪律、财产等全面负责。各社团在课余时间由学生自行开展活动则由各个协会负责同学全面负责。
八、学校只提供社团上课场地，其余物品一律自理。
九、每个同学原则上只报一个社团，不得随意更换。
十、我校学生可以在校设社团范围以外在不违背社团管理办法的情况下根据自己的喜好申请设立新的社团。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O10年三月十五日
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泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作总结
学生社团是学生课外活动的重要载体，目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任，发挥学生特长，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下：
一、 常规管理上，各协会都遵守了基本的社团管理制度。也规范了上课的时间和地点。
二、 各协会教师在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。做到了认真组织、严格管理。
三、 本学期共开设社团课的过程当中，全体学生学习积极性都非常高。
四、 各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。健全了内部管理队伍。
五、 各协会都认真填写了社团工作手册。
六、 舞蹈协会、音乐协会、篮球协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛、篮球比赛等文艺活动。
七、 社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
八、 存在问题：有私自更换协会的现象、损坏公物的现象。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一零年六月
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泸州市电子机械学校 2010年秋期社团工作总结
学生社团是学生课外活动的重要载体，目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任，发挥学生特长，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下：
一、 常规管理上，各协会都遵守了基本的社团管理制度。
二、 各协会在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。
三、 本学期共开设社团课的过程当中，全体学生学习积极性都非常高。
四、 各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。
五、 各协会都认真填写了社团工作手册。
六、 舞蹈协会、音乐协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛等文艺活动。
七、 社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
八、 存在问题：有私自更换协会的现象。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一零年十二月
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泸州市电子机械学校 2010年秋期社团工作总结
学生社团是学生课外活动的重要载体，目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任，发挥学生特长，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下：
一、 常规管理上，各协会都遵守了基本的社团管理制度。也规范了上课的时间和地点。、
二、 本学期团委完善了一系列规章管理制度，加大了对社团的考核管理力度，对违纪学生及时进行了处理。
三、 各协会教师在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。做到了认真组织、严格管理。
四、 本学期共开设社团课的过程当中，全体学生学习积极性都非常高。
五、 各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。健全了内部管理队伍。
六、 各协会都认真填写了社团工作手册。
七、 舞蹈协会、音乐协会、篮球协会、乒乓协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛、篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。
八、 社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
九、 对优秀社团、优秀学员进行了表彰。
十、 让各协会对本期的协会课做了总结。
十一、 存在问题：有私自更换协会的现象、损坏公物、不假不到。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一零年十二月
中国社团网络联盟为每一个社团提供一个知名设计师设计的社团网站，为每个社员提供个人空间，都是免费的
中国社团网络联盟 http://
泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作总结
学生社团是学生课外活动的重要载体，目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任，发挥学生特长，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下：
一、 常规管理上，各协会都遵守了基本的社团管理制度。也规范了上课的时间和地点。
二、 本学期团委完善了一系列规章管理制度，加大了对社团的考核管理力度，对违纪学生及时进行了处理。
三、 新成立了学生社团联合会，扩大了社团管理力量。
四、 各协会教师在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。做到了认真组织、严格管理。
五、 本学期共开设社团课的过程当中，全体学生学习积极性都非常高。
六、 各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。健全了内部管理队伍。
七、 各协会都认真填写了社团工作手册。
八、 舞蹈协会、音乐协会、篮球协会、乒乓协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛、篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。
九、 社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
十、 策划举办了第一届社团文化节，展现了社团文化风彩、加深了全校师生对社团的了解。
十一、 对优秀社团、优秀学员进行了表彰。 十
二、 让各协会对本期的协会课做了总结。
十三、 存在问题：有私自更换协会的现象、损坏公物、不假不到。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一零年六月
中国社团网络联盟为每一个社团提供一个知名设计师设计的社团网站，为每个社员提供个人空间，都是免费的
建设工程学部 社团联合会 社团部
2012——2013学年第一学期工作总结
忙碌与充实之中，时间流逝，恍惚间又一学期悄然而过，再回首学期之初建工社联成立之时，我们为这一学期工作中所取得的成绩略感欣慰，每一项活动的成功举办都离不开社团部全体成员的共合同努力与拼搏，我们把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务，当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。现将本学期我部的总体工作汇报如下：
1、在开学以最饱满的热情积极投入到迎新工作中，努力为新生营造一种亲切有好的氛围，并在迎新结束后不久展开走寝干事招新，并经过报名、面试，招收了11名干事，至此社团部完成人员组建。
2、社团部在本学期初帮助组建了多种多样的建工二级社团并成功主办了建工社团招新大会帮助社团吸引了大批社团成员，之后又不定期召开所有社团负责人会议，及时将社联各项信息传递到各社团，同时将各社团资料、活动及时统计、呈报社联。
3、为响应社联号召，我们部门全部参与到“我为打工出点力”的活动中，从前期策划到西山一条街宣传，使活动在全校范围内产生了较大的影响力，并在活动中得到多方面的锻炼。
4、为沟通部门间感情，丰富大学生课余生活，我们主办了“户外大比拼”活动，并申请了第二课堂学分奖励，吸引了大批同学报名参
加，在紧张而快乐的游戏中，活动取得圆满成功，并颁发了
一、
二、三等奖项。
5、为增进部门内成员感情和及时汇报工作情况，我们每月至少召开一次例会，并在每次例会期间随机抽出3名干事发表即兴演讲，以提高他们的表达能力，会中成员之间交流工作经验，发表不同见解。并分别在学期初和学期末举行了聚餐活动，有效的联系了彼此之间的感情。
6、在工作取得一定成果的同时也要认识到自己的不足。本学期对于已经策划好的活动由于种种原因有些并没有举办，在下学期中举办活动之前一定要做好充足准备，以免类似事情再次发生。
这半个学期是丰收的，但同时是挑战的，我们将会在不断总结经验的情况下，探索出一条更好更完备的部门发展之路，最后希望社团部能够如鸿鹄展翅般飞的更高，更远，更精彩!
社团部2013年1月
数学建模社团2013-2014学年第二学期工作总结
时间如此飞快，转眼间一年的时间已经悄悄流逝，在数模这个温暖的大家庭里度过了愉快而幸福的一年，回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也发现了工作上的不足和问题。在此总结一下这学期的工作情况和心得体会。
我们数学建模以团队精神、创新意识为灵魂。
宗旨：致力于活跃学校的社团活动，营造学术氛围。
学期目标：营造一定的数学建模氛围，通过会员一起学习、交流开展活动以推动全院乃至全校的数学建模成绩，终极目标：培养和选拔高水平的选手们参加一年一度的全国大学生数学建模竞赛争取得优异的成绩
数学建模协会吸收全校数学建模爱好者，组织开展一系列活动。意在对会员进行数学建模的长期指导和经验交流以及培训，提高他们对数学建模的认识和团队合作意识，使在他们的数学建模在长期的锻炼中能循序渐进的提高，为我校能在全部全国大学生数学建模竞赛中取得优异成绩做准备。
我们协会以宣传建模思想、加强数学应用、提高同学们的实际应用能力、倡导协会合作精神、丰富校园的活动氛围为活动宗旨，大力推进数学建模协会活动在全校范围内全面的开展。
通过这一年所举办的活动我学到了很多东西，明白了作为一个理事应该如何去做好自己的工作，怎样策划才是最好的，最有意义的。
在数学建模协会策划部工作的一年里，让我成长了许多，在很多方面我们都变得更加成熟，稳重并懂得如何处理人际关系，让我们明白了一个集体、一个很有默契的的集体，总是离不开我们那些可爱的成员，成员是决定集体重要的因素，在这个数模的大家庭里，不仅给我们创造了一个集体的默契，而且让我们懂得一个集体观念的总要性，为此我们积极参加各部门举行的活动并且也策划了好多的策划案，而且取得了良好的收效。
一、个人工作总结
当进入了数模协会里，很高兴的能够在策划部门担任理事。并且我进入了一个可爱学姐的策划部里，每次工作时学姐会认认真真的给我们布置，并且告诉我们应该如何去做策划书等。起初的我对这个策划还是相当的陌生，不知如何开始下手去做，既怕做不好又怕不会做，但是经过部长学姐的指导，我一次比一次做的好，也越来越有经验，策划部真的是可以说上一层楼了。本年里协会举办了非常成功的活动，我积极参加各个活动，并且认真负责自己的工作，让自己在这一年里工作的非常充实，快乐。也有了一定的自信心。
通过在协会的一年里，我一直在不断地学习各种工作知识和积累经验的同时，自己的能力，工作水平都比以前有了一个较大幅度的提高。
其实我们数模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象，简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段，因此在数学建模协会我是真的很幸运。
自身素质方面：在自己努力的一年里，的确提高了许多，但还是远远不够的，通过结合自身实际方面，在明年里我会继续努力，把自身素质提高更多。 还记得初来乍道时的惊奇与兴奋，那时急切渴望成长的我，一心想要干出一番成绩，却发现在工作上的急于求成使自己不断遇到困难，工作任务远没有想象中的简单和轻松。即使一点小活，也会使自己焦头烂额。那个时候，部长以及其她同仁们给了我许多的关心和帮助。他们教我改变浮躁的心态，把自己沉下来，从一点一滴的小时干起，认真完成每件日常事务，培养自己踏踏实实做事的工作作风。正是在这样的帮助下，我收起当时的“雄心壮志”，从小活、细活着手，慢慢熟悉各项工作，我发现其实不论做什么，只要用心体会，都能从中收获很多。这是一个人提升自身能力和素质的一个积蓄过程。数模策划部给我提供了这样难得的机会，而我也正是在整个组织的耳渎目染下，开始慢慢成长了。
二、部门工作总结
在我们这个策划部的家庭里，我们积极工作，认真完成好每一次的策划案，把相关的需求都体现在策划案里，在这一年里，我们小家里工作完成的很好，大家也露出了满意的笑容。当然，也有一些不足，有时由于时间的紧迫，导致策划书不完美，因此，在下一年里我们会加以改正。 在任何一个组织中，个人的力量总是微不足道的，要体现出战斗力，就必须有良好的团队意识。在任何时候，活策所体现出的这种意识，都让我感到了一个组织的真正力量。我们之所以强大，是因为我们是一个团队。我明白自己只是团队中的一环，但又是不可或缺的一环。团队要显现出力量，每一环都必须发挥出自己的作用，相互之间还必须有分工协作。这种协作，不仅仅是部门内部的协作，更是各部门之间的协作，甚至很多时候，与学生社团或者其他学生组织共事时也要有这样的分工协作精神。
现在的我，十分感激数模给我的这些经验，它们的作用绝不仅仅局限于数模的工作中。对我而言今后无论是在学习、工作、还是生活中，这些都是放之四海而皆准的处事原则。我很幸运，因为本协会给了我这样一笔宝贵的人生财富。
三、下一年的工作计划
“运筹于帷幄之中，决胜在千里之外”，新的一年里我们策划部会更加努力的去工作，去学习，把每一次的活动都做的更好。
1、在策划部这个小家里我们会更加勤奋，更加积极地去求知，去实践，将策划案做的更完美。
2、并且改善工作方式，灵活工作。在项目的策划以及执行过程中，充分利用现有资源，取得相关部门的支持，不要把事情捂在自己手上，一是影响进度，二是不能保证质量。做事分清主次，抓主要矛盾，划清界限，哪些是本职工作，哪、些是提供的帮助，哪些是自己必须要做的，都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通，怎么和本部门人员进行沟通，怎么才能提、供高质量的策划又不会多做职责外事情，以后是需要重点沟通学习的地方。
3、努力学习活动现场经验，特别是突发事件的应变能力。对整个项目策划到执行有认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度。
4、做事果断，积极主动。如果工作更积极主动一些，更雷厉风行、一些，、会避免工作上的很多不必要的错误。其实、有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。
只有收获，才能检验耕耘的意义;只有贡献，方可衡量人生的价值;只有向前看，你才会得到你所拥有!我相信明年的我会是不一样的我!
通过以上的总结，让我看到了一年工作中的优点与不足，我会继续发扬优点，改正自己的不足，为协会做出自己的一份力量，积极地对待自己的工作，为自己下一年的工作，加油! 我的大学因为数模而充实起来，不再只是单调的三点一线。现在，只要看见有活动的策划，我都会留心关注，能够以更细腻的眼光去审视周边。
数学建模协会就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它总会为你提供足够的养分和阳光。我为能生活在这样一片土地上而感到幸运。数模为我们提供了丰富的资源和机会。在这里，我开始了真正的学习和成长。并有幸结识了许多优秀的学生干部，从他们每个人身上，我都能学到很多，受益匪浅。而且，社联这个温暖的大家庭，还让我认识了很多的朋友。可以说，社联留给我的，绝不只是短暂的工作经历，在团联合会、在活动策划部的这段时光将永远是我岁月的墨迹里最浓重的一笔!
总之，在这一年里我学习到了许多，有付出就有回报，希望下一届能够更好地在数学建模协会策划部发展并得到更好的成绩。回首协会这一年来的辛苦，我们有理由期待着它的未来会更加精彩，在接下来的建模协会的工作中，我们会不断总结并吸收先前的优秀的作风和传统，不断地创造新的成绩，我相信我们的数学建模协会定会百尺竿头更进一步!
以上是今年我在数学建模协会的学习工作情况总结，我认为自己能较好的完成各项工作任务，履行岗位职责。当然，工作中仍有许多缺点和不足，我认为工作的创新精神还不够，工作经验也不足，有时遇到困难办法少，自己的知识距离新的形势要求还有差距，实践能力也需要不断提高与完善。为此，我将在不断的学习与实践工作中，克服弱点，加强锻炼。
策划部理事
刘智慧
2014年5月27日
胡市中心学校2017年春期乡村少年宫
绘画组活动计划
饶丽 晏澜菁
美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
(二)定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
(三)组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
(四)举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
胡市中心学校2017年春期乡村少年宫
绘画组活动总结
饶丽 晏澜菁
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。
为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。
胡市中心学校2017年春期乡村少年宫
绘画组活动教案
饶 丽
晏澜菁
1、黑与白
教学目标:
1.引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。
2.使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
3.指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
教学重点: 引导学生欣赏黑与白图形,使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
教学难点: 指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
教学准备: 图片、资料、范图、绘画工具
教学过程
一、引导阶段
1.引导学生欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的相互转换,激发他们的创作灵感。
2.引导学生小组交流,谈谈各自的看法。
二、发展阶段
教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领:
1.不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以面的形式表现。
2.对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。
3.重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。
4.二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变方向组成正负形。
三、讨论交流
引导学生讨论、交流,准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画?
四、作业要求
1.用黑与白表现正负形。
2.图形简洁,有创意,形式感强。
3.线条流畅,涂色均匀。
2.机器人
教学目标：
1.能描述机器人的三个基本特征。
2.能说明自己预测机器人发展趋势的理由。
3.根据实际生活或学习需要设计一个机器人。
教学重点：了解机器人的基本特征 教学难点：设计一个机器人
教学准备：图片、资料、机器人玩具、绘画工具
教学过程
一、导入新课
交流玩具，玩一玩。
二、认识机器人
1.你知道世界上第一个机器人是由哪个国家制造出来的吗?(美国)
2.师展示机器人图片,并简单介绍。
3.你知道哪些机器人,它们能帮我们干什么?
4.什么是机器人?(机器人是一种在一定程序控制下,能够自动工作的机器,它是人类的好帮手。) 5.机器人有哪些基本特征呢?
6.机器人在哪些领域发挥着重要作用?给人类带来了哪些积极影响?(军事、勘探、医学、太空、日常生活等。它能提高工作效率减少环境污染)
7.机器人是不是只会给我们人类带来积极的影响,没有消极的影响呢? (机器人的使用能提高工作效率,减少环境污染但也会带来战争,工厂裁员,机器人伤人等问题。) 三.智能机器人
1.在庞大的机器人家族中,有一类非常高级的机器人,那就是——智能机器人。1968年,美国斯坦福研究所研制出世界上第一弹智能机器人他用三个轮子当脚,用摄像机当眼睛,头上有天线,还有触角,样子十分可爱。它由大型电脑控制,人通过电传打字机向他发号施令厚,他便完成任务
2.你还有那些关于智能机器人的资料愿与大家共同分享?
3.小结:近几年来,机器人取得飞速发展,引起世人的关注。在生产和生活等方面, 特别是在危险和极限环境作业中,有着广泛的应用前景，代替人们从事各种各样的工作。
四、自主表现
1.在我们的生活中,你认为还有什么地方需要机器人呢?
2.展开合理大胆的想象，设计一种新式的与众不同的机器人,也可在原有基础上进行改造,形成新的机器人。
3.学生自由想象，师巡回指导。
五、展示评价
3.趣味文字
教学目标: 1.在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。
2.学习美术字的基本书写方法与美化方法。
3.培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
教学重点：了解美术字的笔画、笔顺与书写方法
教学难点：美化装饰方法
教学准备：范画、材料、工具
教学过程 ：
一、认识美术字
1.什么是美术字?(美术字是有图案意味或装饰意味的字体,其字体醒目、美观、易认,是开展宣传、教育活动不可缺少的工具,如标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会,以及商品包装和装潢。各类广告、报刊杂志和书籍的装桢等离不开美术字。)
2.美术字体特点:
(1)宋体:端庄大方,笔画横细直粗,点上尖下圆,横画收笔有顿角,笔画转折是顿角明显。
(2)仿宋体:挺直、秀丽,笔画横直较细,起笔、收笔都有明显的顿迹。
(3)黑体:笔画方头方尾,醒目有力。
(4)变体美术字:根据美术字的基本笔画,按照字的实际内容及含义,将笔画进行变形,使之更加夸张、突出、醒目。
二、认识趣味文字
1.趣味文字的作用?(能吸引人,生动性和趣味性很强,装饰效果很好。有些美术字本身就是一幅图案。)
2.趣味文字的分类: (1)笔画变化:改变笔画的粗细求得变化;或者改变笔画的形状求得变化。笔画的形状变化大致有尖、圆、方和曲线等。
(2)字形变化:即改变字体的外形,可以写成长、扁、圆、梯形、菱形等。 (3)结构变化:有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来求得新颖的效果。
(4)象形:根据某些事物的实际形象来装饰对应的字体。
(5)立体:利用透视画出字的三维空间感。
三、书写步骤
1.打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。
2.布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本笔画的特点。布局时应根据每个字的组合结构,划分各部分的比例。
3.定骨架:用单线画出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。
4.双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。
5.美化方法: (1)勾线。 (2)填色。
四、练习表现
1.自己创作自己的名字。
2.教师巡视指导，及时鼓励作业大胆的学生。
4装饰纹样(第一课时)
教学目标：1.初步了解装饰纹样的技法,以及在日常生活中的作用。
2.学习以花卉、动物等为题材设计一幅或多幅装饰纹样,培养学生的设计能力。
3.激发学生设计纹样的热情和兴趣,增强学生对生活的热爱之情。
3.教学重点：单幅纹样(花卉或动物)的装饰设计 教学难点：同题材不同形式的多幅装饰纹样的设计
教学准备：范画、圆规、尺、作画工具等
教学过程 第一课时
一、欣赏引入
1.出示各种装饰纹样,提问:这些纹样给我们以怎样的美感?
2.交流观摩装饰纹样后的感受。
3.说说装饰纹样在生活中的应用。
4.小结:装饰纹样是运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图形,它在形式上具有一定的完整性。人们称它为“经化装、打扮出来的图形”。
二、讲授新课
1.演示形的装饰纹样的设计方法。
2.交流范作的特点,让学生提出从几个绘制手法更好的建议。
3.引导学生说出自己的想法,教师补充建议。
三、尝试创作
1.设计单幅纹样作品或多幅同题材不同形式的作品,注意装饰手法的灵活运用,用圆规、尺子,使你的图案更工整、漂亮。
2.学生创作,教师巡视指导。
四、作品评议
1.评画:评一评同学的作业。
2.师评：指出普遍性作业存在的问题,表扬设计独特、美观的作业。 温馨提示：请注意食品卫生，不吃零食，不吃过期、发霉的食品。
(第二课时)
一、总结设计
二、构思想法
1.欣赏作品:说说这些作品的色彩装饰特点和涂色的技巧。
2.学生交流,教师小结。
3.介绍自己带的色彩画材料,以及准备创作哪种色调的色彩装饰的构思。
4.介绍创作思路,师生评议并作适当的补充。
三、创作表现
1.尽量考虑工具材料的特性,使作品完善;构图饱满,富有创意;给作品起一个合适的名字,要把自己的名字设计进去。
2.教师巡视指导,共同合作。
四、作品评析
1.展示作品,互相欣赏、交流。
2.自评和互评。
5.马勺脸谱(第一课时)
教学目标：
1.使学生初步了解中国马勺脸谱艺术的特点，及其历史。
2.观察马勺花纹的特点观察、分析马勺脸谱的谱式和色彩方面的基础知识。 3.能用特有的花纹装饰，脸谱表情丰富夸张 。 教学准备：
马勺
水粉颜料及水粉工具
相关图片资料
一、介绍马勺相关知识
马勺脸谱是古老大型社火游演扮相的蓝本，由民间艺人世代秘传.社火起源可追溯到远古的祭祀活动。陕西社火马勺脸谱，以它的绚丽色彩，感想淳厚的风格，简括奇特的艺术造型展现着 传统戏曲的博大精深。马勺脸谱，以它悠久的历史，神秘、深厚的文化内涵，。其纹饰证明，五六千年前彩陶上的原始符号，在脸谱上被完整的继承下来。社火脸谱是以人物的容貌和性格特征出发，用日月 纹、火纹、旋涡纹、蛙纹等纹饰的不同组合表现人物的性格。 以色彩辩识人物的忠、奸、善、恶，红为忠，白为奸，黑色为 正，黄为残暴，兰为草莽，绿为仪侠、恶野，金银为神妖。马勺脸谱深受海内外人士的喜爱，距今已经拥有1500年的历史。陕西西省关中地区与陕南地区，历史上曾经流行过用悬挂绘有彩色善面图形的木马勺来镇宅辟邪的习俗。凡家中遇到不顺心的事，诸如人丁不旺，意外灾难发生，就请社火艺人在平日的舀水木马勺上画一善面图形，挂在门框上或房廊下，据说可以镇宅辟邪。
二、欣赏马勺图片，分析图案的对称和色彩的运用
三、教师演示绘画的方法和步骤
四、学生构图
(第二课时)
一、学生继续完成上节课没有绘制完的作品，教师指导
二、展示评价(从色彩的搭配和脸谱的创意进行评价)
三、收拾整理工具和美术室
6版报设计
教学目标：
1.学习版报设计知识，能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。
2.通过版面设计教学，培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。
教学重点：学习版报设计知识
教学难点：版面布局的设计
教学准备：版报设计图、资料、作画工具 教学过程
一、谈话导入
1.班级后面的这一期的黑板报你们哪几个地方比较满意，能说一下吗?
2.想把黑板报出得更加美观、大方一点吗?
3.这堂课我们就要来讨论如何把黑板报出得更加美观、精致这个问题。
二、版面组成
1.现在来看一下老师设计的一张版报的版面，它有哪几个部分组成?(刊头、插图、标题、花边、文字五部分组成。)
(1)刊头是一张版报的主题，它有刊头图案和刊名组成，而且刊名的文字在整个版面中是最大的。
(2)其次是标题的文字，实际内容的文字最小，在版面设计中实际的文字用横线表示，这一点我们在设计时需要注意。
2.刊头既然是版报的主题，那一般我们可以把它放在哪些地方呢?(可放在左上、右上、中心、中上等。)
3.刊头无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。而且配上去的插图也都要为这个主题服务。
4.设计前先自己定一个主题，可以是有关节日的，如：“五一劳动节”、“六一儿童节”等等，也可以是有关动植物的，如：“动物世界”、“植物王国”等等，还可以是有关你们自己的学习或生活的主题。
三、设计练习
1.根据自己的喜爱，定一个主题进行设计。
2.学生开始动手设计，教师巡视指导。
7.人像漫画
教学目的：通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张、变形手法。
教学重点：漫画肖像画的变形、夸张手法。
教学难点：用夸张、变形的手法画出自己的特征。
教学准备：图片资料、作画工具等
教学过程
一、欣赏导入
1.出示一些人物的漫画像。这些人物你们都熟悉吗?你觉得他们的画像怎么样?跟平时的画像有什么区别?
2.小结：这些是漫画像。人们看了会想笑，并能留下深刻的印象。
二、讲授新课
1.我们来看一看这些同学的照片，再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗?(漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。比如：带的眼镜等。)
2.你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢?
3.先来看看自己有什么特点。拿出镜子对照着观察自己，还可以同学间互相找特点人像漫画
4.示范漫画像，抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。
三、作业练习
1.可以先用铅笔画一幅小草图再用深色的油画棒或彩笔放大画出来。
2.认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画像。 3学生练习，教师巡视指导。
四、分析展评
8.小路(第一课时)
教学目标：
1.了解物体近大远小的透视规律,运用透视的方法画一条符合透视规律的小路。
2.在理解透视规律的基础上欣赏并评价美术作品。通过画路提高描绘写生的技
能, 逐步发展学生的观察力、表现力和创造力。
3.通过学习活动提高学生的审美能力和热爱家乡的情感。
教学重点:通过对周围环境的观察,发现近大远小的透视现象,并掌握简单的原理和规律。
教学难点:正确表现物体的前后透视关系。
教学准备：范图、图片资料、作画工具
教学过程 第一课时
一、欣赏导入
1.欣赏图片资料,进行讨论:你从这些图片中感受到了什么样的画面效果?
2.思考:这些美术作品是如何表现小路通向远方的感觉的?
二、引导发现
1.带学生到室外的阳台上,欣赏周边景物。(花草、建筑物、人群及周围环境等) ，引导:看了刚才图片资料,再看看我们眼前近处的景物和远处的景物,对比观察一下,你们发现了什么?
2.小结:一样大的物体,近处看起来大,远处就看起来小了。一样宽的物体,近处看起来宽,远处看起来就窄了。一样大小的风筝,在地面上看上去很大,飞到半空中就变得很小了,而且飞得越高,就变得越小。
3.让学生带着任务再次讨论:近处的东西可以看到哪些细节?远处的东西又能看到些什么?近处的物体色彩怎样?远处的物体色彩又怎样?
4.再次发现。归纳:怎么在绘画中表现近大远小的规律呢?(近处的景物画细致些,远处的物体表现得模糊些、概括些;近处的色彩明亮些,远处的色彩灰暗些、柔和些)
三、写生实践
1.用线描的方法写生校园里一条由近到远的小路。
2.学生进行写生活动,师进行巡视辅导。
(第二课时)
一、游戏导入
1.演示:如何改变木桩使画面产生纵深感?学生进行操作游戏。
2.小结:改变木桩的大小和间距,画面就产生了纵深感。
3.游戏:连一连。
出示一幢花园里的别墅,教师提供三种路面:①两条并排的直线。②两条呈梯形状排列的直线。③两条越来越往上面靠拢的曲线。请学生选择合适的路面并说明理由。
二、步骤分析
1.欣赏作品,讨论画中在运用透视规律时,除了景物大小上的变化,色彩上有什么变化?是怎样的变化?
2.小结:近处的色彩鲜艳、强烈,远处的色彩灰暗、朦胧。
3.建议在写生时注意以下四点:
(1)认真观察,用选景框选取景物。一旦选定,不再移动。
(2)对照。选取景框内所看到实景,在纸上标出相应位置。如地平线、道路的透视线及树木、建筑物的方位、高度、面积。
(3)重点描绘。保留有代表性的衬托物,省略过繁景物,使画面简洁,主题突出。
三、作业练习
2017-2018学年第二学期电子制作社团工作计划
新的一学期又即将开始了，电子制作社团如期的将展开本学期的社团工作。为将本社团的活动开展的扎实和有声有色，先制定如下的工作计划。
一、 工作主题：
本社团主要通过电子摆拼中的电路创新设计，焊接电路板、制作模拟机器人、太空探索器等活动，在好玩的氛围中培养学生的逻辑思维能力、创新能力和动手操作能力。
二、 具体工作计划：
(一) 指导老师参加甘肃省电子制作教练员培训会议。
(二) 练习电子摆拼中的电路设计，熟悉串并联电路的特点及二极管、三极管NPN和PNP、可控硅等的应用。并练习题库中的50道题目，完成按图拼搭、修改电路、电路设计等类型的任务。
(三) 练习焊接套装中的5道焊接任务，实现其功能。在练习中指导学生学会看图、认识元器件、安全快速的焊接，以及完成焊接后如何在电路板上进行演示，避免“只会焊接，不会演示”的尴尬局面。
(四) 练习模拟机器人、太空探索器等项目的组装和调试。教会学生看图，认识元器件，组装的顺序及在组装中需要注意的事项、正确的调试等。正确的焊接是模拟机器人等能正常工作的必须保障。 以上就是本学期的工作计划。希望通过本学期的学习和训练，提高学生学习的兴趣和成就感，从而达到培养学生的逻辑思维能力、创新能力和动手操作能力。祝愿我们能在今年9月份甘肃省第二届电子创新制作赛中取得优异的成绩，为学校的社团工作和荣誉贡献一份力量。
2017-2018学年第二学期电子制作社团工作总结
期末将至，电子制作社团的工作也接近了尾声。现将这一学期的社团工作进行总结。
一、2018年4月中旬，我如期的参加了为期3天的甘肃省电子制作教练员培训会。培训紧张而又扎实的进行着，朱志雄老师对电子摆拼、焊接、模拟机器人、太空探索器、智能寻轨器、遥控探雷器、寻宝机器人等方面进行了详细的讲解，并对注意事项进行了充分的说明。在会议休息期间，我也向朱老师就平时遇到的问题进行了交流，受益良多。此次培训，让我全面的了解了电子制作的总体概况，从知识体系上进行了一次洗礼。从而，让我在平时的训练中能更专业的为学生进行授课和指导。
二、在电路创新制作方面，学生对串、并联电路有了基本胡掌握，对于串并联电路中电阻的关系有了简单和定性的了解。通过平时的练习和练习题库中的50道题目，学生对基本元器件有了较好的认识，并能简单应用。并对一些电路改造和设计题目能够独立完成。
三、关于焊接技术方面，主要对去年剩下的百拼套装进行了练习，使学生能熟练的识别电阻的阻值大小、学会最基本的焊接技术，并提高了学生正确焊接的速度。在此基础上，指导学生进行识图能力和电路功能实现的练习。
四、本学期主要对模拟机器人和太空探索器等进行了组装。在组装过程中，不仅培养学生的动手操作能力，而且还加强了学生之间的合作、交流的能力，增强了学生自身的成就感和师生关系的和谐、友好。完成某一电子器材的组装并让其良好的工作，其实有一定的挑战性。不仅要正确的焊接好，而且还要进行繁琐的调试工作。
本学期的活动有效而圆满的结尾了，希望我们这一学期的练习为即将到来的省比赛做好铺垫。
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