预见习之心得体会

当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《预见习之心得体会》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇：预见习之心得体会

赴深圳学习之体会

刘 慧

2013年4月12日——14日，我怀着兴奋和好奇的心情到深圳参加了第16届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会。走近小学数学界的各位名家名师，与他们零距离的接触，聆听他们充满哲理的报告，观赏他们精彩的课堂，名家名师们用独特的教学艺术给我们呈现了精彩纷呈的课堂和报告，名师们另类的设计、灵动的课堂、精彩的互动、智慧的语言、高超的调控能力、娴熟的教学技艺以及他们所表现出来的知识视野、数学素养、文化底蕴、创新思想、人格魅力，无不让我由衷地赞叹。

走近“现代与经典”，走近小学数学界的各位名家名师，与他们零距离的接触，聆听他们充满哲理的报告，观赏他们精彩的课堂，我们有幸目睹了黄爱华、刘松、刘德武、余颖、张齐华等著名特级教师的风采，还听了闫勤校长的精彩点评。

全国著名特级教师黄爱华老师执教的《圆的面积》给我们带来了一种全新的视觉感受，他独具的教学设计，看似无意实有意，看似自然实有心。黄老师的课堂充满乐趣，洋溢着浓浓的数学味道，听黄老师的课是一种幸福的享受!

刘德武老师，一位白发闪闪的长者，他对教学的认真和执着值得我们青年老师的学习!刘老师的语言幽默、教学独特、知识渊博，他的课堂让人感到轻松自然，孩子们乐学乐听。而他的报告《备课是个手艺活》让我印象特别深刻! “数学王子”张齐华老师果然名不虚传，在他的课堂上，处处都是智慧的提升，处处都是欢乐，孩子们都舍不得下课。张老师把《认识方程》这节课设计得非常巧妙，他的语言亲切幽默，贴近学生心理，俯下身与学生对话，亦师亦友，他的课堂机智灵动，不用课件，朴实中仍精彩不断。

两天半的听课学习生活，非常紧张和辛苦，但“苦”中有“甜”，受益良多!名师们娴熟的教学技巧、充满智慧的课堂值得我们学习，他们的数学素养、人格魅力，对数学教学的执着、认真更值得我们学习!我只能说，我是幸运的。感谢学校给了我这次机会，此次经历必将对我的教育人生产生重要的影响。作为一名一线的数学教师，只有不断学习、不断提升自己，才能适应当今的教学要求，才能当一名顺应时代的小学数学教师!

第2篇：遇见** 预见未来

遇见**

预见未来

【引子】

巍巍祁连，悠悠碧水，

赋予了她钟灵毓秀的诱人魅力;

历史悠久，物产丰饶，

赋予了她发展创新的无限空间。

这，就是**裕固族自治县，全国裕固文化独存县、祁连美玉原产地、生态奇观博物馆、休闲旅游聚居地、民族团结示范县、生态经济聚宝盆。如今，沐浴在改革发展春风里的**县，正以大草原蓝天般宽广的胸怀和气度，用北方人特有的热情、坦诚、淳朴、善良向世界敞开大门，期待与您一起前瞻未来，携手叩开财富大门，共同创建大业丰功!

【遇见绿色**】

**县裕固族自治县，成立于1954年，地处河西走廊中部、祁连山北麓，是全国唯一、甘肃独有的裕固族自治县，隶属甘肃省张掖市，总面积2.4万平方公里，有裕固、汉、藏、回、蒙古等18个民族，总人口3.84万人。连绵的祁连山孕育了广袤的草原、丰富的水资源和300多种饲用植物，为发展畜牧业提供了得天独厚的自然条件。

作为一个传统牧业县，**县始终把畜牧业作为富民强县的基础产业来抓，充分发挥“高原”和“绿色”两大优势，不遗余力地推动传统畜牧业向现代高效畜牧业转变，成为全省牛羊产业大县，开启了建设绿色畜牧名县的新篇章。“**甘肃高山细毛羊”获得国家农产品地理标志认证，为畜牧业经济的持续发展和牧民收入的稳步增加打下了坚实的基础。2016年，全县各类牲畜饲养量达到125.53万头(只)，同比增加2.38万头(只)。全年绒毛、肉类、鲜奶产量分别达到2300吨、10000吨和2300吨以上，出栏各类牲畜60万头(只)以上，农牧业增加值增长6%，达5.07亿元。

近年，随着祁连山生态环境保护力度不断加大，**县出台了《关于进一步加快绿色畜牧业发展的意见》，在政策上引导、在资金上扶持，大力推进养殖小区建设，坚持“高效、生态、安全”的养殖标准，采取统一修建圈舍、统一饲养管理、统一饲草料加工、统一免疫程序、统一配种改良“五统一”生产模式，引导农牧民将超载牲畜向养殖小区转移，推广“龙头企业+合作组织+农牧户”经营模式。力推高山细毛羊专业化养殖基地、畜禽粪便综合利用、牛羊肉精深加工、乳制品精加工、祁连山马鹿养殖及鹿系列产品开发、明花乡饲草料种植加工基地建设以及沙生植物名贵中药材种植基地建设等项目，实现传统畜牧业向精细高效绿色畜牧业的转变。

【遇见发展**】

用“丝绸之路”中段一颗璀璨的明珠来赞誉**毫不为过，**县境内土地肥沃、森林茂密、河流纵横、矿藏丰富，名副其实“聚宝盆”。**县是国家确定的全国12个重点找矿区带之一，也是甘肃省黑色、有色金属矿产的集中区，其中金属矿有14种，非金属矿有17种。

近年来，**县把建设工业园区作为承接产业转移和发展循环经济的重要基地来抓，以祁青工业园区、大河循环经济工业园区、柳古墩滩光伏产业园和祁连玉文化产业园四个园区建设为重点，整合各类资金加强园区水、电、路、气和通讯等基础设施建设，全面提升园区的集聚和承载能力，着力培育打造产业集群。先后建成了新洲60万吨钨选、宏益30万吨铜选、锐源30万吨铁选等项目，成功引进新洲200万吨钼采选、联鑫小柳沟钨矿尾矿综合回收利用、祁连山200万吨干法水泥生产线等项目。祁青工业园区被确定为“全省新型工业化产业示范基地”和“全省循环经济示范园区”，祁连玉文化产业园被确定为国家文化产业示范基地，被列入全省华夏文明传承创新区20个重点建设项目之一。未来，**县将坚定不移地走具有地方特色的新型工业化道路，坚持把资源生态化、生态产业化、产业集群化作为发展生态工业的原则，以最小的环境代价和最合理的资源消耗，获得最大的经济社会效益，努力把园区建设成为承接招商引资的承载区、经济发展的聚集区和财政收入的增长区，逐步形成二、三产业协同发展、良性发展的新格局。

【遇见魅力**】

**，一个如画的地方，有雪山冰川、有森林草原、有沙漠湖泊、有河流峡谷，有丹霞地貌，有独树一帜的民族文化……**县境内旅游资源极其丰富，有7个国家4A级旅游景区，拥有“中国最美的六大草原之一”、“世界十大神奇地理奇观、中国最美的七大丹霞地貌之一”、“世界上距离城市最近的可游览冰川——七一冰川”、世界第三大峡谷——黑河大峡谷等独特风景景区，先后获得了“2017年全国百佳旅游县”、“国家首批全域旅游创建示范县”等称号。

近年来，**县抢抓建设丝绸之路经济带、华夏文明传承创新区两大战略机遇，着力推进旅游大景区建设，全力开展旅游大宣传活动，全县各级干部和广大群众对发展旅游业形成了高度共识，初步构建起全民参与、合力兴旅的良好格局。未来，**县将以创建国家全域旅游示范区为契机，力推裕固族民俗旅游度假区文化产业园、明花沙漠越野探险综合旅游景区、马蹄寺旅游景区功能服务区、康乐白银草原游牧文化旅游特色集镇、大河乡自驾游营地、索朗格国际赛马场开发运营、裕固族非物质文化传承展示、裕固族歌舞包装等特色旅游项目，把旅游产业培育成为主导产业和新的经济增长极，为农牧业、工业、商贸、金融、文化、体育、医药等产业和领域发展提供平台，全力打响“山水**·裕固家园”特色品牌，努力实现经济效益和社会效益的“双赢”。

【遇见机遇**】

创新是引领发展的第一动力,近年来，**县大力推广运用政府和社会资本合作模式，新增政府和社会资本合作建设项目，依托县内优势资源，紧盯交通运输、市政公用、社会事业、公共服务等领域，抓紧谋划PPP项目，现已储备了100项符合政府和社会资本合作(PPP)项目，总投资239亿元。

今后，**县立足区位优势、资源禀赋、产业基础和新兴产业发展趋势，牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，把生态文明建设摆在更加重要的战略位置，找准新的着力点和突破口，着力推动第一产业向以绿色有机和高端精细为特点的现代农牧业转变，第二产业向以精深加工和低碳循环为特点的生态工业转变，第三产业向以“旅游+”为特点的现代服务业转变。以提高天然绿色畜产品效益和规模为重点，全力提升转型发展的富民产业。以“玉、水、风、光”等自然资源开发为重点，积极培育转型发展的新兴产业;推进铜、铁、钨尾矿综合回收利用，延伸钨、钼、铁、铜、蛇纹岩等资源开发产业链条，新建以高纯碳酸钙、轻质碳酸钙、纳米碳酸钙等为主要产品的精细化工项目，延伸高新技术产业链，不断优化转型发展的支柱产业;以推进旅游、文化、体育、医养深度融合为重点，着力打造转型发展的新型产业。牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，努力建设“绿色**、活力**、富裕**、法治**、幸福**”。

【遇见**•预见未来】

“巍巍祁连百丈雪，悠悠走廊千里春”。**，这片祥瑞之地用她包容的胸怀传承着历史的沉淀，用豪放的性格展现着迷人的魅力，用开阔的胸襟迎接着历史的机遇，筑巢引凤，合作共赢，相约**，共赴未来，**---等您来!

第3篇：名师培养心得体会：感悟学习之幸福

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名师培养心得体会：感悟学习之幸福

我有幸再次踏上了名师培训之路，再次感受专家们的风采心中充满了激动之情。就在7年前，我从师大拿到了教育硕士的光环，满含激情投入到自己的工作岗位。七年之后，我再一次踏上了师大求学之路，聆听专家们传道授业，为我们答疑解惑。

师大是块福地，宝地。我有幸在这里幸福成长，也有幸在这里见证了省名师工作室的成立，还有幸见到了省教育厅毛杰副厅长与河师大王生国书记亲自为名师工作室揭牌，更有幸见到我们的中原名师葛庆霞老师，有幸将会在葛老师指导下继续学习，继续进步。

葛老师平易近人，交流中带着他对待学生的那种和蔼;葛老师朴实，谈吐中彰显着她独有的个人魅力。突然我发现，一位中原名师带给我们最真切的感受就是 接地气 。就像葛老师曾经叮嘱的 把工作干好 ，在朴素言辞中既体现了她对自我的基本要求，也充满了对我们成长的希望。尽管相聚的时间有些短暂，但是在今后的时光中我们可以有更多的机会向葛老师请教、学习。

在师大的两天，我们也聆听了四位专家的报告。每位专家都有其独特的个人风采。丁桃红老师的坚韧，顶着刚刚生完孩子的压力，参加省级优质课大赛。看在眼里的是丁老师的坚忍不拔，触到心里的却是深深的感动。丁老师给我们介绍了她的成长历程。从她的成长历程中我深切感受到，作为一名老师我们成长的基石就是上好每一节课，我们讲授的每一节课都应该有助于每一位学生的高效成长和进步。丁老师也曾面对课堂低效的迷茫，也曾面对教学条件的孱弱。感

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受最深的是丁老师说的几句话。第一句是 光凭激情是做不好事情的。 激情使人奋进，没有激情的人往往不求进步，但是，仅凭激情是做不好事情的。因为丁老师的第二句话给了我们答案。 成功人的背后总会有一个不寻常的故事。 面对压力与机遇，需要我们不断的反思与努力。丁老师在停电后的备课、讲课，在成绩不理想境况下的努力听课、反思，这些都是丁老师成功背后的故事。这些故事的无一不向我们说明，坚持反思、坚持进步、坚持努力的重要性。丁老师的第三句话就是 治学严谨应该成为教师的习惯 。教师是学生的榜样，教师的治学严谨是培养学生的最重要一环。作为一名一线教师，更应该向丁老师学习，关注治学，关注学生。

两根铝管，一块磁铁，就可以解释磁场理论;陀螺不倒就可以说明圆周运动;还有温差发电器，那是一个日本朋友送给他的礼物。生动形象的各种简易的设备，却融合了物理学中的重点知识和原理，而且有趣的现象更能激发学生的求知欲。这就是侯新杰教授在当天下午为我们介绍的 校本课程开发的理论与方法 。他的课立足教学实际，脚踏实地却又生动形象的告诉我们什么是校本课程。他用大量的事实告诉我们，校本课程的开设是多么的重要。他有两个观点我记忆犹新，第一是 DIY 就是 do it youself 也就是 自己做 。所谓的校本课程，就是让学生自己动手参与的课程，让学生动手做一些和所学知识有关但又很有趣味的事情的课程。他的第二个观点是 社团课程化，课程社团化，教材校本化。 他所建议的最好的校本课程就是结合学生社团建设，将教材内容融合到社团课程中去，将教学知识趣味化，让社团活动知识化。他的建议为我们今后学校社团建设提供了很好的意见，也为如何搞好学生社团活动提供了方法指导。

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蒋占峰教授是河南省优秀教师，省学术技术带头人。他用幽默生动的语言为我们介绍了政治的重要性，解释了教师职业生涯中职业倦怠产生的原因，也为我们提供了避免职业倦怠、践行师德规范的主要方法。他说， 知而不行，是很多问题的关键。 自我要求不严格，执行力不强是很多问题产生的根本原因。 讲政治的人更值得深交。 因为 讲政治的人 往往是能够严于律己的人，是能够遵守原则并且严格执行的人。他谈到现代中国，很多人 心浮气躁 是因为国家的发展是 压缩式的现代化 ，社会发展出现了 双重信任脆弱 ，个体发展则是 弱势心态泛化 。这些更导致了教师职业发展中的 倦怠 。国家的高速发展对人才的需求也高度迫切，这就造成教师行业的发展不均衡。同事间发展的不均衡导致的认知歪曲和 信任脆弱 ，导致大多数人认为领导关系户发展有优越性观点。个人的认知歪曲引发 弱势心态 ，就是总认为自己是被欺骗和压榨的对象，别人在欺负自己。诸如此类的负面观念是导致教师职业倦怠的主要原因。与此同时，蒋教授又通过北京司机的故事，辩证的告诉我们，职业发展需要 贴着地面飞行，与生活同步。 要着眼于本职工作中最实际，最现实，最具活力的内容 课堂教学，更要着眼于国家长远发展方向 关注十九大报告。只有脚踏实地、眼光长远，才能避免 修斯底德陷阱 ，避免职业倦怠，实现个人的终身发展。他还提到，创造是教师职业内在尊严与欢乐的源泉。也就是说，立足与课堂教学过程的创造，是我们一线教师获得尊严与欢乐的根本。这时，我突然发现，日常的教学竟是如此之重要，坚守一线、坚守职业道德、创造性的开发课堂教学是我们教师获取尊严与成就的根源。

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PPT竟然可以这么用? 这是中学物理特级教师、全国优秀教师马九克老师为我们介绍的是教育信息技术课堂上大家的最直观感受。马老师将我们常用的教学软件如Word、PowerPoint、Excel应用的出神入化，引导我们教师在应用教育信息技术时创新意识、创新思维。马老师说 信息化思维就是创新思维，用新的方式解决实际问题。 对于课堂教学中的重点、难点，利用信息化技术直观化、形象化，更有助于学生深刻理解知识，了解知识形成的过程。马老师重点给我们介绍了PowerPoint软件在教学过程中设置动画的基本方法，其中陀螺旋的使用成为了我记忆犹新的关键技术。我想在化学教学过程中，很多微观难以看到的反应机理，如电解质的电离、胶体的形成、盐类的水解以及微观物质结构等，完全可以通过动画的技术展示在学生面前，让学生加深对微观世界化学反应的形象认知，更有利于学生理解和掌握知识。

通过两天的学习，我深深感受到师大求学是多么的荣幸，更为能在葛老师指导下进一步成长而充满希望。原来学习是一件幸福的事，幸福于视野的开阔，幸福于同学的交流，幸福于名师的关爱，幸福于内省的丰盈。两天的时间匆匆而过，满心收获沉甸甸的，幸福喜悦的同时也给自己压下了担子。坚持不懈如丁老师，脚踏实地如侯老师，乐观开朗如蒋老师，创新思维如马老师，他们给我树立了更高的榜样，更给了我前行的动力。展望未来，我要坚持不懈的在教学一线上继续研究课堂教学，立足学生成长灵活创新利用教育信息技术、研究高效教法，立足学生兴趣开拓校本课程，带着乐观与积极的态度做好每一天的基本工作，力争早日成为像葛老师一样的研究型名师。

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第4篇：汽车驾驶预见性技术

汽车驾驶的预见性技术 目前，道路交通事故日益频繁。据道路交通事故的统计资料表明，事故中与汽车有关的占70%，其中属于驾驶员责任的占80%。驾驶员除必须熟练掌握驾驶基本功和严格遵守道路交通法规外，学习和总结预见性驾驶方法，进行预见性驾驶，也是保证安全行车的有效措施之一。

一、预见性驾驶方法：所谓预见性驾驶就是驾驶员在行车中,随时针对路况和交通的有关迹象进行分析判断,从而对前面可能出现和可能发生的情况做出预先估计,随之采取相应的预防措施,如及时减速、选择停车位置、加速通过、紧急制动等，也就是采取以预防为主的方法来驾驶汽车，以达到安全行车的目的。

二、预见性驾驶方法的指导作用：预见性驾驶方法对安全行车有重大的指导作用。驾驶员在行车中对前方的交通情况,通过头脑中的判断、估计、分析,预计可能会发生的情况变化,这样就可以减少紧急情况和危险的出现。采用预见性驾驶方法的关键在于要有设想和联想.对汽车驾驶员来讲,要培养职业的敏感性,平时多注意学习,勤奋思考,不断积累经验,设想和联想的水平就会逐步提高.三、预见性驾驶方法的重要性：优秀的驾驶员均在行车中能随时应用预见方法进行驾驶,只是往往被当成个人经验来看待了.应该就是评价一个驾驶员开车技术水平的高低,不仅在于他处理紧急情况时的措施是否得当,也在于他是否能预见到紧急情况的发生.

四、道路交通法规、管理条例与预见性驾驶方法：道路交通法规、管理条例是我们在行车中采用预见方法的理论依据和前提,法规、条例是关于车辆管理及事故的经验总结和鲜血写出来的，是血的结晶。预见性驾驶方法是一种有意识的为保证安全行车而自我控制的方法，是贯彻、执行、遵守道路交通法规和管理条例，安全行车的有效方法。

当然，使用预见性驾驶方法不等于疑神疑鬼，顾忌重重，而是通过对发现情况的判断做出预见，使自己心中有数，做到该快就快，该慢就慢，该停就停，绝不犹豫，为能使自己更果断、有效的采取安全措施。因此，在驾驶员中提倡预见性驾驶方法，对减少交通事故的发生会起到极大作用。

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第5篇：设备预见性维护管理

1范围

本标准规定了设备预见性维护的管理职责、管理要求和工作程序。

本标准适用于本企业范围内设备预见性维护管理。

2 规范性引用文件

下列标准所包含的条文，通过在本标准的引用而构成本标准的条文，在标准出版时所有版本均为有效，所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨，使用下列标准最新版本的可能性。

3 术语和定义

3.1 设备预见性维护：通过对设备运行状态及故障的技术分析，找出其具有规律性的东西，采用科学有效的对策措施，对设备可能发生的(特别是重复发生的)、潜在的故障和隐患提前做好准备。 4 职责

4.1设备是企业生产的物资技术基础，影响着整个企业的正常运转。各部门必须加以重视、倍加爱惜。

4.2使用部门负责设备的正确使用、精心维护和日常维修。

4.3生产部作为企业资产管理的归口部门，对设备的规划、更新、修理、改造及综合管理负责。 5 管理内容和方法

5.1使用部门必须切实加强对设备的日常检修和管理，努力做到无故障停机。

5.2使用部门必须加强对设备故障的统计、分析、跟踪，对设备可能发生的(特别是重复发生的)、潜在的故障和隐患提前做好准备。

5.3设备发生故障停机可能导致生产停产的，使用部门必须及时将停机原因报生产部，生产部应协同使用部门分析故障原因，研究解决办法。

5.4使用部门必须及时做好设备的故障记录，每月至少进行一次设备故障分析，并将分析报告上报生产部。

5.5生产部必须主动、积极地协助使用部门做好设备预见性维护工作，建立设备预见性维护(记录)管理档案。

6 报告与记录

6.1 设备预见性维护(记录)管理档案由生产部负责保管，保管期限与设备使用期相同。

第6篇：爱情是一种遇见，无法预见

爱情是什么，什么是爱情?这样的答案谁能具体的说说，幸福甜蜜的更多的是喜悦，受伤的更多的是低沉，甚至绝望，是什么力量改变了人生，是什么感情折磨了人生，也丰富了人生，是爱情。这样的情感是无法解释也无法避免的吧，爱情，在不经意间你会遇见，却无法预见爱情会带给你怎样的人生，会不会一直走下去，还是走着走着就散了，无法预知的未来，只有在感觉幸福的时候紧紧的握住彼此的手，因为不知道哪一天不知不觉中那紧握的手会放开。

感情就像手中的沙子，你以为能紧紧握住的时候，浑然不知他正悄悄地流失，一点点的落空，到最后你紧握的手中只留下伤痛及手心的泪水。谁能预见爱情，看惯了分分合合，聚聚散散，也见到至始至终携手一起走的。对那些分开的我们只能说有缘无分，其实说到底只是安慰而已，倘若无份，为何要占据人心，伤了的心也是身体的一部分，痛彻心扉流下的泪，也是一部分，这样的部分是一种记忆，谁能彻底地忘记，说忘记，只是不想再提起，没有谁想要遇见这样的爱情，爱的时候无法预见的结果，现在却赤裸裸的摆在眼前，怎不心伤。