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班级风采展示周活动方案
为了展示班级风采，提升学生文明素养，激发学生参与学校管理的主人翁精神，德育处决定于10月至1月上旬集中进行申报优秀班集体的班级风采展示活动。
一、活动内容
展示活动分三个方面：
1. 主持当周的升旗仪式：具体由团委陆书记负责培训并且打分，主要安排高
一、高二班级。
2. 主题班会观摩：面向全校召开，尽可能避开周一下午第4节课，以便其他班主任能去观摩，所有听课的班主任现场打分。
3. 担任文明小卫士：每班安排10个学生戴好值日袖套，利用下课时间(含中午、晚自修课间)巡查校园，高一班级巡查校园南半区间如篮球场、12号楼、4号楼、图书馆、食堂等;高二班级巡查校园北半区间如足球场、3号楼、实验楼、行政楼前大道和中央大道、初中楼等。文明小卫士在巡查过程中一旦发现垃圾及时捡掉(同时记载属于哪个班级包干区)，发现学生不文明现场及时记载(如吃零食、食堂浪费等)，每天必须反馈到德育处，德育处根据反馈情况以及现场巡视程度确定分数，同时对于被记载到不文明现象的班级直接扣班级常规管理分。
二、加分奖励
1. 风采展示的班级当周常规管理考核给予班级活动加分。
2. 1月份汇总所有风采展示的班级，以年级为单位按照3:4:3比例分别评出优秀、先进、良好等级，分别给予额外的不同的附加分直接纳入学期班级总分考核，最终确定优秀班集体和先进班集体。
三、风采展示安排
第7周(10月8日—14日)：高一8班、高二12班、高三13班 第8周(10月15日—21日)：高一11班、高二14班、高三
2、7班 第9周(10月22日—28日)：高一2班、高二1班、高三1班
第10周(10月29日—4日)：高一13班、高二4班、高三10班 第11周(11月5日—11日)：期中考试
第12周(11月12日—18日)：高一1班、高二
13、3班、高三
9、14班 第13周(11月19日—25日)：高一15班、高二
5、15班、高三
5、4班 第14周(11月26日—2日)：高一10班、高二
7、16班、高三
8、3班 第15周(12月3日—9日)：高一3班、高二8班、高三6
第16周(12月10日—16日)：高一7班、高二9班、高三11班 第17周(12月17日—23日)：高一5班、高二10班、高三12班 第18周(12月24日—30日)：高一
4、14班、高二6班、高三18班 第19周(12月31日—6日)：高一9班、高二11班、高三15班 第20周(12月7日—13日)：高一6班、高二2班、高三16班 第21周和22周汇总评比。
备注：1.文明小卫士的值日袖套(每班10个，具体巡查分工由班主任负责)：同年级班级按周次依次传递，遇到当周展示班级多的，请到德育处领值日袖套;2.每天必须有巡查有反馈，反馈到德育处，若不巡查、无反馈视为工作不到位则不得分。
德育处
2012/9/28
一、活动目的
为了加强海运学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，天津理工大学海运学院学生会组织开展“班级风采展示”活动，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将用奖状的形式进行颁发授予，以此激励。
二、活动主题
社会主义核心价值观
三、活动意义
通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象
活动时间：本学年第二学期
x月xx日(待定)
活动地点：xx学院xx号楼
活动参与对象：xx学院xx级各班级
五、展示内容 (1)可以采用手绘、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉;
(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏、歌曲、舞蹈等)
六、活动具体流程
1、通知各班班长活动内容并做好动员工作
2、各班完成风采展示的相关材料(如：文字介绍、海报、照片等)或才艺展示等准备工作;
3、各班以班为单位进行班级风采展示和介绍;
4、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票;
5、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;
6、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
班级风采ppt展示策划书
一、活动背景：
为了展现建筑工程学院的教学成果，体现班级风采，为了加强我院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。为我院各班级提供一个展示班级文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，加强班级之间的沟通。建筑工程学院团总支学生分会心理发展部特意搭建这样一个文化平台，定期举行班级风采展示。
二、 活动主题：班级文化 各显风采
三、 活动目的意义:
通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间：每两周举行一次
五、活动对象：建筑工程学院11级全体同学
六、展示内容介绍及要求：
班级风采展示主要涵盖的内容有：以班为单位，各班收集发生在本班或与本班相关的事迹，照片，班级口号，活动策划以及活动总结。或者是大学生感兴趣的，班集体想向大家宣传的东西。宣传内容要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。例如，大合唱上的真情流露，运动场上的健步如飞，团日活动中火热朝天等精彩的场面……
七、活动主要流程：
(一)前期工作
1、联系好班级的心理委员，确定展示的班级。
2、活动地点：网络。
3、场所提供：心理发展部邮箱。
4、每一次班级风采展示本部都会安排部门人员进行帮助指导。
5、要进行班级风采展示的班级首先要想心理发展部部递交申请表，申请的内容包括班级的基本情况，班级风采想要展示的内容。
(二)具体工作
1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格，在每个星期的星期一晚7点之前递交申请到心理发展部邮箱。
2、确定好风采展示需要的材料，包括文字和相片之类的。
3、本部对班级宣传文字和相片等材料进行审核，要求材料图片积极向上。
4、材料图片通过后，心理发展部安排时间通知班级风采展示班级组织班上人员进行ppt设计工作。本部门人员只负责指导和辅助，不参与制作。全过程有班级人员自行完成。
(三)收尾工作
1、一星期后对ppt进行评比。
2、每次参与指导辅助的部门人员都要做好总结工作，在部门例会上要进行阐述。
八、注意事项
a) ppt评比时间为一个星期。
b) 上交的ppt不会退还稿件，请各班子存原稿。
责任笃信务实创新
信息科学与技术学部2011-2012学年度
班级风采展示大赛的活动安排
具体时间安排：
【1】、12月14日(周三)中午12:00之前各班需将考核材料交至学习部。
说明：此考核材料应包括《班级风采展示大赛评选材料》、《班级信息表》
《班级风采展示大赛评选材料》：班级简介，班级风采，班级及团支部建设，配合团学联工作(电子版和纸质版的各一份)
《班级信息表》：应该有如下内容：初赛参与人员(无论是多媒体材料还是纸质材料的前期准备，只要参与进来的同学都应包括在内)、多媒体宣讲人、班级负责人、学生评委(本专业自行选出的一名正直、有良好的正面影响力的同学，这位同学会成为初赛学生评审团的一名，每个专业只需推选一名)。
【2】、12月15日(周四)晚上8:00点之前将各班开展班级活动照片交给分团委宣传部用于制作大赛开场VCR。
【3】、12月15日(周四)晚上8:00之前各班绘制好以“班级风采展示大赛”为主旨的海报一张(A0纸)，内容新颖，海报上要注明本班级相关信息，交给分团委宣传部。
【4】、12月15日(周四)晚8:00点之前，各班级负责人需将《班级风采展示大赛入场词》纸质版(A4规格，宋体，字号小
四、并落款班级名、负责人姓名及联系方式)及电子版交给新闻部。
【5】、12月16日(周五)中午12点之前递交宣讲ppt、节目背景音乐、相关视频等材料至新闻部。
【6】、12月19日(周一)中午12点之前交一份主题关于“班级风采展示”的一篇文稿(字数不少于一面A4纸，要求宋体，字号小四，并落款班级姓名)交至新闻部。
【7】、初赛时间：12月19号(周一)晚上。
信息科学与技术学部
2010年12月9日
寄宿班预赛报导
七年级班级风采展示报告会寄宿组预赛11月27日晚顺利结束，向每个精心准备全力表现的班级选手表示感谢，向每个大公无私分享班级管理经验的班主任们表示感谢，向始终努力严于自律的XX届每一员表示感谢。今晚的各班级均展现了本班最佳的风采，无论是台上的选手还是台下的观众，你们的自律和团结为XX届的未来种下了希望。今晚的比赛中全体寄宿班班主任均按时到场并全程观摩比赛，努力的展示和积极的相互学习，班主任们你们为孩子们做好了表率。无论是即将代表级部参加决赛七⑻班、七⑼班、七⑶班、七⑾班，希望你们能够再接再厉更加优异的表现，还是没有进入决赛的其他班级，你们将继续在每一天的学习生活中更加努力。通过本次的班级风采展示报告会，我们有理由对XX届寄宿班充满信心!
走读班预赛报导
1月28日下午七年级走读组班级风采展示报告会顺利结束，七年级各班级克服了入学时间短、经历不足、活动少的不足，虽然和八年级学长一起同台竞技也毫不畏惧，努力展示班级特色，介绍班级管理优势，充分显示了XX届级部积极向上、奋发创新的特点。经过激烈角逐，最终七年级在五个晋级决赛的位置中夺取了3个席位，七⒇班、七⒁班、七⒃班将代表级部参加下周的决赛。希望各班级再接再厉，继续打磨，以更加充分的准备迎接下一阶段的挑战。
决赛报导
2月5日晚，我校班级风采展示报告会决赛顺利落下帷幕。赛前，七年级各进入决赛班级积极准备班级风采展示报告会，争取以最佳姿态展示班级的风采。经过将近两个小时的激烈角逐，七八年级十三个优秀班级各显神通，台上同学激情的演讲和台下同学积极的互动，现象气氛十分热烈，热烈中又不失有序。今晚的决赛全体师生共同在受邀而来的家长们面前展示了十二中的风采。最后七⒇班凭借着真实的情感、充实的内容、杰出的班级管理、优秀的展示勇夺桂冠，七⑻班、七⑾班获得二等奖，七⑶班、七⑼班、七⒁班、七⒃班获得三等奖。
标题：扬东康风采，做美德少年
内容：文明之星、道德之星、进步之星、艺术之星、体育之星、学习之星、最佳班干部、最佳舍长、最佳科代表、最佳组长 要求各班每月一评比，年级组每月一检查 每个下面要留出贴照片的地方
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