写我的表弟的作文

第1篇：写我的表弟的作文

我的作文教学方法

笔者从事中学语文教学几十年，在作文教学方面采用了一些方法，从教学实践效果上看，这些方法对提升学生的作文能力颇为有效，较大程度地解决了学生在写作时“皱眉头”、“啃笔头”的“老大难”问题，并且提高了学生的口头表达能力。这些方法，大多是笔者自己的创新，也有一些是通过教学杂志和网络媒体等途径学习、借鉴并结合教学实际做些改进而来的。笔者现将自己的作文教学方法简要介绍如下，供同行参考，更期望能抛砖引玉。

一、在语文教和学之中，师生均要树立“阅读为基，作文为高”的观念

所谓“阅读为基，作文为高”，是指就学生的语文能力来讲，阅读理解方面的能力应该是基础、基石，而作文方面的能力是更高层次的。为此，在教师的教和学生的学之中，均应把提高学生的语言产出能力作为更高层次的目标和要求。之所以这样说，是因为，语文，顾名思议，就是“语”和“文”，“语”应该是语句、语言、说话，“文”应该是文章、文笔、作文，合于一起，首先要求学生能懂他人的语句和文章，这是基础，然后学生才能产出合乎规范的语句和文章，显然后者更具难度，更应成为语文学习上的更高目标。从古代科考时只考写文章，到近年来升学考试中作文占分比重有所上升的趋势来看，考生的语文产“出”能力是考试时考查和检测的重点。事实上，学生长大后走入社会参加工作，其语文能力的高低更多地关系到他能否在工作实践中作出条理清晰的发言，写出通畅规范的文案。近几年，在国家公务员选拔考试中，有一门考试科目叫《申论》，就是考查考生的文笔能力，这也表明在语文能力中，文案产出能力更具终极要求。

二、教师在课文教学中要有作文教学意识，融作文教学于课文教学之中

从小学高年级开始，课文教学就不应该再仅仅是教生字生词，分析段落，介绍作者等，而应该融入作文教学。倘若语文课只讲课文，另专门上作文课，两者之间少做或不做联系，让课文教学与作文教学脱节，则不但不能做到课文教学上的深入，也未能藉课文为例附讲写作思路与技巧。事实上，作为精选入教材的课文，业经专家们编审，绝大多数是可供学生写作学习和参考的经典样本，特别是那些大家之作，极富写作技巧。若教师能注重联系比较，不但在课文讲解中运用新的教学思路和角度，而且让学生们体会课文作者是如何构造文章的，其写作思路、技巧如何，做到将作文教学融于课文教学中，对师生均大有裨益。若是割离二者，仅就语句、段落、特色、人物等篇篇道来，每篇课文均如此单调教学，必然刻板、乏味，既未能做到教学的充分和深入，也没有贯彻语文教学上以提高学生的语文产出能力为终极目标的要求。作文教学经验丰富的教师，大多善于充分利用课文范文，在课文教学上趁热打铁地进行作文教学，对学生进行启发，引导学生用范本之“长”联系对照己文之“短”，扩散学生的行文思维，让学生在阅读中时刻有作文学习意识。

教师在结合课文教学进行作文教学时，要多留意文中的一些写作方法和写作技巧，并向学生讲授，如作者是怎样立意及围绕立意构思文章框架的，如何设伏，常用的“一景多用”的景物描写技巧和用语言与行为刻画人物心理的技巧等等。

三、指导学生提高积累素材的能力，解学生无米之炊之困

经过教师讲授一些写作思路与技巧，学生自己也熟读了一些范文之后，学生对写作方法和思路就有了些了解，但在真正动手写作时，学生常有一个相同的问题，那就是觉得无东西可写，这个问题的实质是学生积累素材的能力不够。造成学生无写作素材的原因是多方面的，主要是平时生活空间窄，接触的人事不多，又不注重观察生活，感受不到生活中细微的感人的事情，加上平时课外阅读面窄，不注重书面材料的积累。这就要求教师设法指导学生积累素材，培养学生“开源活水”的能力，让学生解决无米之炊之困。在这方面，我的教学经验主要是：

1.培养学生的观察能力，养成积极积累写作素材的习惯。叶圣陶说过：“写作材料的来源普遍于整个生活里。”观察是人们摄取客观事物的第一扇窗口，观察与写作的关系很密切，它可以获取第一手材料，是人们获得写作材料的主要途径。我要求学生多留心注意身边发生的事，要从“小”察起，这样才会觉得生活中有永远观察不完的内容，并会逐步养成观察的习惯，提高观察能力。要求学生想想怎么来表达自己的所见所想，可回忆所学课文或阅读过的范文，思考仿照范文，也可尝试仿照范文写法并结合素材实际作些好的改变，然后写下来。每两周写一篇，交上来，之后我会阅评，并择几例讲解。一些师生都经历和熟悉的事件，我会从中引发出写作命题，然后提供写作角度供学生参考。

2.创造条件，多组织学生参加一些社会活动，深入社会，丰富学生的写作素材。生活是写作之源。离开了生活，写作就成了无源之水，无本之木。受应试教育的影响，现在的学生生活圈子太小。因此，教师应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动，拓宽学生的视野，丰富学生的写作题材。如春游、秋游、野炊、故事会、辩论会、主题班会、演讲比赛、文艺晚会等，让学生亲身体验丰富多彩的生活，体会集体的温暖。这样，在写作中就有话可说，从而也激发了学生写作的积极性。比如，组织学生听报告或演讲，参观革命教育场馆，参加学校组织的一些文体活动，社会义工活动，帮助贫困学生活动等等。由于我平常要求学生养成发现、挖掘和积累写作素材的习惯，并有每周一篇的周记作文，学生大多会将所见所想写下来。而且，由于素材大多都是来自同学们参加的活动，同学们都熟悉，但因角度不相同和作文功底的高低之分，就更方便同学们进行比较，也方便我讲授。我经常提醒学生，对写得好的作文要学习两点：一是学习其写作思路与技巧，二是学习其立意角度。

3.要求学生适当利用课余时间，增加课外阅读，拓宽知识面。课外阅读是课内阅读教学的延伸和发展，广泛的课外阅读不仅能有效地提高学生的语文能力，而且能激发学生全面素质的提高，从而促进各科学习，广泛的课外阅读尤其对写作有着巨大的促进作用。学生在写作时通过自已的观察所积累的知识是有限的，只有通过广泛的阅读才能积累知识、拓宽思路、丰富想象，从而在写作中可以谈古论今、旁征博引。

四、增加课堂口头作文练习

口头作文是进行语文基本技能训练的一种很好的方式。它既能培养学生的口头表达能力，又有利于学生的书面表达，还能与学习课文紧密结合，特别是，它还能锻炼学生的胆量，为学生以后走向社会在公共场合下发言打下技能基础。

我的课堂口头作文教学有两项内容，一是要求学生复述课文，相当于根据课文讲故事，这将培养学生的口头表达能力与加深对课文的理解结合在一起;二是要求学生就某一素材，即兴作较短的口头发言，实际上就是作了一篇短的口述作文。我每周均会进行至少一次口头作文教学，要求每个学生都要发言。这种教学形式就像搞活动，活跃了课堂气氛，也改变了以往只由老师台上讲课的单调课堂教学模式，让学生主动参与进来，做到了师生互动。采用这种方法两年多来，学生反映很好，极大地提高了学生的能力、胆量和信心，符合素质教育的要求。

五、指导学生购买、阅读优秀作文集

学生学习写作是一个长期的过程，写作能力是慢慢提高的。对学生进行作文教学，应当正确评价模仿他人的写作。如果照抄照搬，就成了抄袭，这不对。但通过学习他人的优秀作文，学生可以借鉴其模式，写出一篇基本合格的文章，这首先解决了学生写作的“上路”问题。这实际上是让学生先知晓基本“套路”，掌握基本功。当学生阅读优秀范文多了后，他就会思考、比较，进而在基本“套路”的基础上进行一些创新，加上自己的特色，习作就可能超越范文。有机会逛书店，我就会留意一些好的作文范文集，向学生推荐。

六、重视作文批改、评语与点评

评语是教师与学生交流的平台之一，是对学生作文反馈信息的主要途径，学生也非常有兴趣看教师评分和评语，因为作文是学生生产的一个产品，是学生的一个创造，交教师“鉴评”后，学生当然对老师的评语有期待，期望从教师的评语中获取有价值的信息，歆享劳动被尊重、劳动成果被肯定的喜悦。就对学生的反馈作用而言，教师的评语远胜于评分。千人一面的评语和极端的只给“阅”字的评语，体现不出对学生创造性劳动的尊重和评价，久而久之，学生会因自己的劳动价值得不到裁定而丧失写作兴趣，甚至丧失写好作文的信心。评语多少，深入与否，可以反映教师是否对学生的作文进行了认真、细致的读阅，同时也决定了评语的说服力。我一般会较详细地批改，包括错词错句。然后在课堂上拿两篇作文为例作点评。被点评的作文有好的，也有差的，关键要看是否有代表性。之前让学生有这么一个认识：不应该认为自己的差作文被点评是一件被揭丑的事，而应该觉得是在以他为重点作教学。有的时候，我让学生们互相评改作文。这样，可以互相学习其他同学的长处，避免其短处。

总的来说，我的作文教学思路是让学生树立“我要作文”、“作文能力是一个人语文能力最高体现”的意识，以各种可以提高学生作文能力的具体途经入手，采取师生互动、不拘一格的教学模式，以学生基本达到可随时、对任意素材均可作简短、通畅的口头和书面作文为目标，坚持以素质教育为首重、考试能力也兼顾的教学思想，做到因时因地因材教学。

(李志斌江西省宁都县石上中学)

作者：李志斌

第2篇：我的表弟作文

我的表弟作文汇编11篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的表弟作文，希望能够帮助到大家。

我的表弟作文1

我有一个胖胖的表弟，他的眼睛小小的，眯成了一条细细的缝；他有一个小小的鼻子；表弟的嘴巴特大，可能他的嘴巴就是为食物服务的吧！表弟的特点样样棒，可是却只有一个缺点，那就是—贪吃！

就那一次去别人家做客的事情说吧！那天，我和表弟，爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那，姨妈就冲出来，热情的说：“哎呀！小李！你怎么这么快？来来来，这里是餐厅，过来吃饭吧！”说完，摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了，但是好歹我也是女孩呀！我要保住我的形象！表弟呢？他早就跑到桌子边，用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。

“摇摇（表弟的小名）！快过来！”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌，边吃饭，边有说有笑。“红烧排骨来哩！”刚上桌的红烧排骨一下子全部风一般is官网的不见了，原来是表弟把它堆起来，成了一座“珠穆朗玛峰”山，幸好还剩一个，我快速的夹起来，不让表弟看见。“咦？我的红烧排骨呢？”哈哈，表弟终于垂头丧气了。

“点心来喽！”点心上桌了，有绿豆糕，向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕，放进自己嘴里，嘴里还说：“真好七（吃）……正（真）好吃！”

表弟的贪吃应该消失了！

我的表弟作文2

我的表弟仔仔，长着一张尖尖的脸蛋，一双乌溜溜的大眼睛，还有一排洁白的牙齿，他十分幽默，经常逗得我哈哈大笑。

记得上次我去他家玩，刚进门他就把我拉到乐高堆旁，我们各自搭了一个军事基地，突然，他不小心打翻了装乐高的箱子，乐高象潮水一样倒了出来，把他的“基地”淹没了，他大喊：“哇！核弹爆炸了，我们快跑啊！”我笑得肚子都痛了。

还有一次，我们一起玩脑筋急转弯，他说：“曹操的军队来攻打刘备了，刘备急忙去向诸葛亮请教计谋，当时，诸葛亮在游泳，说了计谋之后，可刘备还是输了，为什么呢？”我说：“是曹操太强大了吗？”表弟摇摇头说：“才不是呢？”我摸摸头想了想说：“那是刘备的兵太少了吗？”“哈哈！告诉你吧，因为有勇（游泳）无谋啊！”他得意地公布了答案。我先是一惊，随后便笑得前仰后翻，心里暗想：哈哈，原来是这样啊！我怎么没想到呢？但我很不服气，让我表弟再来一题。他说：“好吧，哮天犬在上是神仙，在下是什么？”我不假思索道：“在下是狗！”他发出一阵爆笑，我愣了，愣了好一会儿才发应过来。心想：“我怎么会这么蠢啊！”我忍不住也哈哈大笑起来。

你喜欢我表弟吗？

我的表弟作文3

我的表弟大约6岁，他爱玩玩具了，如果他的玩具掉了，可会惊慌失措，或者哭哦！

有一次，我和他在玩玩具，他非常高兴，可是我呢，非常不乐意，因为我不喜欢玩玩具。

我们玩得正开心时，表弟偷偷把其中一个玩具放到自己的口袋里，他笑着说：“我的玩具不见了。”她把眼睛往后挤，可是一直挤不出来眼泪，他又捂住眼睛，装哭的样子，我知道他想叫我给他买玩具，可我就是装作不知道。

第二天，我还没起床，就听见有人叫我，还以为在梦里，我就翻过去睡，最后，还是表弟推我，又叫我才起来的。表弟接着说：“我要玩具，一定要。”

之后，我就把我的零花钱给表弟买玩具了，我们买了卡片、小车等。

回来，他又激情地玩起玩具来，而且这次玩得更开心了，他还叫我去玩，我说：“这次绝对不玩了。”

他这次把屋子弄得乱七八糟的，把所有的玩具都拿出来了，他一直笑嘻嘻的，他的比如小人、小车、动物木偶等，他先拿出一些小木房，把玩具放进去产，还不停地说着：“这是一号房，这是二号房，这是三号。”

如今表弟又长大了两岁，可他还是一样爱玩玩具。

我的表弟作文4

我的表弟是一个可爱又活泼的一个小男生，他的小名叫米米，大名叫孙昕浩。

他有着大大的脑袋，头上一根头发也没有，光光的像个大大的电灯泡，我们最喜欢摸他的头，我妈就叫他“小光头”。他还有一双小小的眼睛，他笑的时候眼睛就眯成了一条小缝，都快看不见了。

我的表弟最近刚学会了走路，只要看见我，就要我牵着他的小手，另外一只手往外一指，要往外面跑。他不要我们抱他，你要是抱他，他肚子一挺，就从你手里溜走，下地走路去了。他走的时候一摇一摆的，像一只可爱的小鸭子，经常将我们逗得哈哈大笑。

他爱吃，只要他看见大人在吃东西，他就噘着嘴巴，探过身子伸手要。他什么东西都喜欢放到嘴巴里尝一尝。有一次，我假装吃柠檬，他伸手要，我拿给他后，他立刻放到嘴里，马上被柠檬酸得眉毛鼻子皱成一团，口水直流。现在，我吃东西都是躲着我的表弟，在他看不到的地方偷偷吃。

听了我的介绍，你们是不是也觉得我的表弟很可爱呢？

我的表弟作文5

在我还是青少年时，有一位神秘人物陪着我一起长大，有人猜是我爸爸？也有人猜是妈妈？答案都不是，而是我最亲爱的表弟。

而他是什么时候，陪我一起玩电动、写作业，是假日或是寒暑假，因为他现在是三年级，也要上课，因此我们在一起的时间显得比较少，所以我珍惜跟他在一起的每分每秒，至于我跟表弟的互动项目有玩平板，像神魔之塔和双人线上游戏，透过平板的`分类，还有第二项是玩枪战，我们各自一把枪和子弹，然后射到的人会被拿一块假钱；第三项是练钢琴，我们轮流练习，我练完就换表弟练，如果他不会，我就会教他怎么弹。

可是玩在一起就难免会发生不可避免的吵架，甚至可能打架，原因是我在教他写作业时，他会不听话，我会生气骂他，事实上我有反省自己，这是不好的行为，我应该跟他好好讲，才不落入被家人骂的下场，可是…有些是他不对，因为姑姑叫他去拿东西，他却坐在椅子上一动也不动的发呆，所以才会被骂。

与人相处，这些话不能光用说的就可以了，还需要用做去表达它的意义，所以我以后会好好对待我表弟，珍惜彼此相处的时光，在我最后上小学的倒数日子里。

我的表弟作文6

我的表弟赵天铭是我小姨的儿子。他长得肥肥胖胖，皮肤黑黑的，特别喜欢吃零食。我一点儿也不喜欢他。

他老是和我抢东西，抢不过我他就装哭。每一次他一哭，我妈妈就叫我让着他，说：“他还小，我是哥哥要让着他。”我生气极了，真想打飞他。可是我怕妈妈骂我。

有一次我把他的玩具藏起来逗他玩，他找不到就在那里假哭，还去妈妈那里告我的状。我妈妈就打我了。我哭了，他就在那里得意的笑了。我真想把这个狡猾的孩子也打哭了。

有一次妈妈和小姨出去了，叫我带好表弟，我终于有机会了。我狠狠地教训了他一次，我觉得好爽啊！等小姨回来他又去告状了，小姨说：“你是不是又不听哥哥的话，惹哥哥生气了。”他后悔地说：“我下次听话了，不装哭了。”

我想了想：表弟还很小不懂事，我还是原谅他吧！

我的表弟作文7

我的表弟今年六岁了，身体长的非常壮，所以小姨给他起名叫壮壮。他的脸胖乎乎的，像个小苹果。眼睛特别小，一笑就咪成一条缝，所以我很喜欢逗他笑。我喜欢我的小表弟，但是有时也会给我带来一些烦恼。

有一次，我正在写作业，忽然听到有人敲门，我问是谁？只听门外传来一阵声音：“是我，姐姐快开门。”这是表弟的声音，我连忙开了门，过了一会，我说：姐姐教你画画呀？“好，好，”给表弟高兴的说。我拿了一张纸，但在我喝水时候，表弟却在我的作业本上画了几道,当我回来时,他已经坐好了,我这才看见我的作业本上都乱七八糟的 了，我生气的问：“是不是你干的？”“不，……不是我干的，”表弟低下头，轻声回答。我看他可怜的样子，我的心里又可气，又可笑。最后，我还是决定放他这一回。

这就是我调皮可爱的表弟，虽然他给我带来了许多烦恼，但每个星期天，我还是非常期待表弟的敲门声。

我的表弟作文8篇一：我的表弟

今天我二叔和表弟来家里玩，我把作业做完后，就和表弟一起玩拼装小汽车的游戏，我们还组装了汽车轨道。

我们玩的挺开心，希望表弟有时间再过来一起玩。

篇二：我的小表弟

我的小表弟他叫李晓恒，他今年3岁了，他在太阳岛幼儿园上学，他喜欢玩游戏。

他还喜欢画画，我今天在北二环见到他了，我可高兴了。

篇三：我的表弟

小姨让表弟去买酱油，表弟出去后很快就回来了。

小姨接过表弟手中的东西一看，居然是一瓶醋。表弟赶紧拧开瓶盖问了问，他不好意思地挠挠头说：“真的买错了呀！”以后大人话要记住不要粗心大意。

篇四：我的表弟

晚上，我们全家都在看电视，电视里正在放空调广告。

忽然，坐在沙发上的表弟大声叫道“空调好贵呀！”姥姥问他：“有多贵？”他说：”一台要卖两块钱呢！“大家听了哈哈大笑，弄得表弟莫名其妙。

篇五：我的表弟

今天，我表弟来我家玩。他的个子高高的，理着一个板寸头。圆圆的脸蛋上嵌着一双爱笑的眼睛，每当他笑起来的时候，就会露出一排缺了两颗门牙的牙齿。

这回来，他穿着深蓝的衣服，样子看起来十分可爱。哦，忘了说，他今年和我同岁！

我的表弟作文9

我的表弟今年在上学前班。他有一个大大的脑袋，一双眼睛又大又圆，看起来特别有神。

我的表弟最喜欢奥特曼之类的东西。他的玩具箱里放满了玩具，大部分玩具都是奥特曼。玩具箱里堆满了奥特曼、变形金刚、铠甲勇士、铁甲小宝．．．．．．他也只看奥特曼的动画片，家里的电脑要么不开，一开就被他换成了奥特曼。他平时也看奥特曼之类的书，有时候阿舅带他去新华书店看书，他就立刻在书柜之间搜索奥特曼的书，只要发现一本书上面印有奥特曼，就缠着他爸爸给他买。最好笑的是，他自己也整天装成机器人的样子，一步一步慢腾腾地走，有时还趁我不注意，偷袭我一下。

有一天我到他家玩。看见他在玩机器人，只见他把所有的机器人排成了排，又把所有的奥特曼也排成了一排，我一下子明白了，他要玩机器人大战奥特曼。他一会跑到左边，把机器人派出去攻击，一会儿又跑到右边当上了总指挥，派出一个奥特曼去迎战，玩得不亦乐乎。几个回合下来，就玩得满头大汗。

说来也好笑，他看见蟑螂，他那威风劲全没了，一边喊一边踩。这可真叫“叶公好龙”。

我的表弟作文10

我的表弟名叫开心，他那大大的圆头，看起来非常聪明可爱。

每次我去看他时，他总是会露出一张笑嬉嬉的面容。知道为什么给他起了个这样的名字吗？请看下文。

有一次，我和开心跟随小姨去杭州西湖游玩。表弟看到了一只三角形的小船在摇摆，高兴地大叫起来：“妈妈，快来看，前面有只小船，我要坐船。”“妈妈晕船，你叫爸爸和表姐陪你坐吧。”“不行，我就想你来陪我坐船。”表弟说着说着就伤心地哭了起来。

姨夫见表弟动不动就爱哭，就开玩笑地说：“要不，咱们就给他起了个新名字吧，叫开心。”小姨一听也乐了，好吧，开心名字好记又好听。

表弟取了个新名字，小姨也来精神了，也忘了自己晕船，同意和表弟坐小船玩。

开心马上摸掉眼泪，露出了一排洁白的牙，笑了。

这就是我的表弟一一开心。希望你以后的日子如名字一样，开开心心。

我的表弟作文11

我的表弟叫＂豆豆＂，今年才二周多一点岁，圆圆的脑袋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴总是哼着那些不成文的小调，又淘气又可爱。

有一次，电视正在播放动画片，我舅舅（豆豆的爸爸）突然把频道调了，这下可惹火了＂豆豆＂，他扔下手中的玩具，顺地往地下一躺，大哭起来。直到他的爸爸把频道重新调成动画片为止。唉！真拿他没澈！

还有一次，他爸爸带回了一本看图识字书，指着书上的图画让他认字，刚认了一会儿，他就不耐烦了，他忽然跑到厨房门前，使劲地敲着门喊着：＂奶奶＂这时厨房里的奶奶走出来，豆豆一下子扑到了他奶奶的怀里，好象遇到了救星。真是让人又好气，又好笑。

更好笑的是他上幼儿圆，放学了，他奶奶去接他，这时，他会冲着老师说＂再见＂，并且保证说：＂豆豆乖，豆豆明天上学不哭。＂但是第二天早上上学，仍然哭着不肯上学。你们说我的表弟是不是又淘气又可爱呢？

第3篇：我的表弟作文

我的表弟作文合集11篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的表弟作文，欢迎大家分享。

我的表弟作文1

我家有一位可爱的“开心果”，他就是我的表弟。

我的弟弟头圆圆的像个大皮球，两个红彤彤的脸蛋像两个大苹果，一双宝石一样黑色的眼睛，高高的鼻梁。很可爱。

如果我和妈妈遇到不开心的事，只要弟弟一出面，就会大事化小小事化了，“阴天”变“晴天”。有一次，我的数学没有考好，被妈妈罚了，我伤心得“呜呜”地哭个不休。弟弟看见我哭了，就说：“哎喓，今天外面是晴天，屋里怎么下雨了，是不是房子漏水了，我得叫姨妈上去看看。”

听了弟弟这一番话，我“扑哧”一下破涕为笑了。弟弟又说：“我还没有叫姨妈上去看呢，雨怎么就停了，停得还真快。”说得我大笑起来，把伤心丢在脑后。

我和表弟还有一套呢！我们两个像是一对玩家，只要我一拿出拼装积木来，我们就如饥似渴地拼起来。再多的积木也被我们一扫而光，积木一会被我们拼装成大楼，一会儿被我们拼装成小车，一会儿又被我们拼装成电视，真是太有趣了！我们还一起玩养生茶大全及配方三国杀，一开始我和弟弟选了人物，我们养生茶大全及配方各拿五张牌，我一看我的全是“杀”，再看看弟弟的，他没有“闪”和“逃”所以只好被我“一到破头”。弟弟输了也很开心。我最欣赏他这一点。弟弟在这个假期给我带来了无限的快乐！

啊！弟弟就是我家的一颗“开心果”，一颗永远的“开心果”。

我的表弟作文2

表弟长着一张胖胖的脸蛋，明亮的大眼睛镶嵌在脸蛋上，总是骨碌碌地转个不停，可能是因为他爱动脑筋？别的小朋友白花花的脸蛋像刚剥开的鸡蛋，表弟的小脸蛋却是黑的，因为他老是在太阳底下疯跑。嘿，你看我的介绍，就能知道这一定是个“调皮鬼”！

一年冬天，天气寒冷，外面的阳光也没有让小动物们舍得离开自己的窝，而我的小表弟来我家玩时，看到屋旁水沟里结了冰，一下子来了劲，要大玩一场！他找了一块大石头，用力朝冰砸了过去，可是他人太小，那冰怎么也砸不开，反倒把他自己累得气喘吁吁。

表弟见砸不破冰，干脆跳了下去用脚踩，由于冰很滑，表弟没有站稳，摔了一个大跟头。要是在平时，表弟一定会躺在地上大哭一场，直到大人把他抱起来哄了又哄才肯罢休。可今天他非但没有哭，而且自己站了起来，用自己的小脚狠狠地踩着冰面，当然，结果可以预料的到：冰面依旧纹丝不动！一个小屁孩儿的力气能大到哪里去呢？

这时，表弟有些生气了，大冬天这么冷的天气，他却红了脸，跳起来使出吃奶的劲儿踩了下去，只见“咔嚓”一声，冰破了，表弟也如他自己所“愿”掉进了水沟里！外面响起来的不是表弟胜利的欢呼声而是他“哇啦哇啦”的大哭声。我赶紧把他拉了起来，可怜的小表弟鞋子和裤子都湿透了，他冻得直发抖，一边哭，一边喊冷……

这下，小表弟可吃到苦头了！

我的表弟作文3

我的表弟，是一个让人哭笑不得的“家伙”，每每想起他，我都不由得好笑地摇着头叹息。

调皮的表弟

“这个表弟，又跑去哪儿撒野了？”早上，我和往常一样去找这个超级调皮的小表弟。这个小表弟，真不让人省心，他和往常一样，拿着我刚得到的零花钱去买零食了。有时候，我真想“啪”的上去就是一巴掌。这不，他回来了，手里捧着一大堆零食，笑呵呵地和我一起分享。真是让人又气又好笑呀！

爱开玩笑的表弟

真的，他除了调皮之外，第二个特点就是爱开玩笑了。之前他借了我的四大名著，本以为他可以看懂一些故事，于是问他四大名著的区别。可他的回答让我都哭笑不得，“《红楼梦》我没看，《水浒传》我只读了第一章，《三国演义》只看了第一句话。”“那《西游记》呢？”“我已经倒背如流了。”我心想还挺难得的，可当我去考他时，都快被气死了。找了个句子让他解释，结果看书也解释不出来，这玩笑开的真大！我正想大发雷霆，他却说了一句，“《西游记》我确实倒背如流了呀，记游西！为什么不相信我呢？”

听着他那理所当然的语调，我顿时觉得发不出一丝不满。真是一个让人哭笑不得的小表弟呀！

老师点评：调皮的表弟，爱开玩笑的特点让人有点眼前一亮，不过表弟还是要好好关注的，做一个好的表哥任重而道远呢！

我的表弟作文4

我的表弟仔仔，长着一张尖尖的脸蛋，一双乌溜溜的大眼睛，还有一排洁白的牙齿，他十分幽默，经常逗得我哈哈大笑。

记得上次我去他家玩，刚进门他就把我拉到乐高堆旁，我们各自搭了一个军事基地，突然，他不小心打翻了装乐高的箱子，乐高象潮水一样倒了出来，把他的“基地”淹没了，他大喊：“哇！核弹爆炸了，我们快跑啊！”我笑得肚子都痛了。

还有一次，我们一起玩脑筋急转弯，他说：“曹操的军队来攻打刘备了，刘备急忙去向诸葛亮请教计谋，当时，诸葛亮在游泳，说了计谋之后，可刘备还是输了，为什么呢？”我说：“是曹操太强大了吗？”表弟摇摇头说：“才不是呢？”我摸摸头想了想说：“那是刘备的兵太少了吗？”“哈哈！告诉你吧，因为有勇（游泳）无谋啊！”他得意地公布了答案。我先是一惊，随后便笑得前仰后翻，心里暗想：哈哈，原来是这样啊！我怎么没想到呢？但我很不服气，让我表弟再来一题。他说：“好吧，哮天犬在上是神仙，在下是什么？”我不假思索道：“在下是狗！”他发出一阵爆笑，我愣了，愣了好一会儿才发应过来。心想：“我怎么会这么蠢啊！”我忍不住也哈哈大笑起来。

你喜欢我表弟吗？

我的表弟作文5

一个可爱小平头，一双黑亮亮的眼睛，让他看起来更加俏皮，他还有这一个挺挺的鼻子，加上一张能说会道的小嘴巴。这个“他”是谁？就是我家那淘气的表弟。

我的表弟还喜欢游泳，舅妈已经给他报了游泳课，他现在已经会有自由泳、仰泳、蛙泳，现在，他游泳就像大海里的鱼一样，不会像以前游的一样很生硬，而是游的活泼舒展，这游泳的功夫，可是他平时坚持游的结果呀，就像“只要功夫深，铁杵磨成针”只要坚持，什么都可以做到。

我的表弟还会跳绳。他一分钟能跳159下，在运动会的跳绳项目中，获得了第五名！我佩服不已，因为我一般只能跳50、60下就已经气喘吁吁了，后来我仔细观察，原来表弟是这样跳的：当绳子甩过去的时候，就轻轻跳一下，这样不会累，跳次数也会很多。而我呢，是想蹦极一样，蹦得高高的，不累才怪呢！

我的表弟虽然有优点，但是也有缺点，就是不喜欢写作业。一写作业，什么借口都来了：什么“我要上厕所”、什么“我去拿快递”“那边的东西乱了，我去整理一下”“我的玩具还没收拾好，我再去整理一下”……

有时候都把舅妈给逼疯掉了，但是又无可奈何。因为总不可能不让他去整理东西，不让他去上厕所吧。

Look！这就是我的表弟！一个可爱又调皮的小弟弟！

我的表弟作文6

我有一个表弟，名叫王涌互，他很受我们爱戴。

表弟长着一双浓黑的眉毛，水汪汪的大眼睛，一张经常笑呵呵的嘴，一双细嫩的手无时无刻地乱摆着，表弟时不时给我露出一张调皮的脸，非常可爱。

表弟活泼可爱，才5岁，可说起话来，小嘴像抹了蜜一样，让人听得心里甜滋滋的。

周六，表弟来到了我的家，晚上，我们吃完饭去散步，就在这时，表弟累了，嚷着让人抱，妈妈都不理他，表弟见局势不妙，说起话来：“姑姑，你真年轻！”妈妈一听，喜上眉梢，眼睛笑得眯成一条缝。“姑姑这么年轻，一定有很多“劲儿”我还很小，背起来一点儿也不累，不信，姑姑试试看。”妈妈听了，挺身答应着：“好！好！好！我背！我背！”妈妈一直把他背500米才放下，虽然嘴里还喘着粗气，可脸上早就笑成了一朵花。

表弟画画相等有水平，有时候，他的画还能超过我的技术，让我五体投地。

我们俩拿出纸，主题为“草”，我拿着画笔，想了一会儿，细心地画起来，见表弟走神了，我在那儿得意洋洋地笑，结果出来了，我大吃一惊，他的画上多了几个白云，几座山，而我的画上却没有这些东西，我后悔了，谁让我太懒了，懒到连白云和山都不画了。

这就是我的表弟，一个活泼可爱的“小天使”。

我的表弟作文7

我的.表弟今年7岁，他有一个特点，不知道是坏是好。他那富有弹性的皮肤白里透红间透露着迷人的风彩，脸上嵌了一对水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，高挺的鼻梁，还有那像查了口红似的嘴唇，看起来比一般女孩子都漂亮。大街上谁见了他，都会觉得他那可爱的样子十分迷人，都会过来夸赞他的美。这时，他总是十分乐意地听着，还露出了深陷的酒窝。

他那臭美的特点，简直叫人不敢相信。虽然他是男孩子，但他却有做女孩子的气质。每当他有新衣服的时候，他都会在房间里好好打扮一番，等打办完后，他还穿着高跟鞋，学着电视上的模特，人家在t台上走，他就在地板上走，摆弄着各种各样的姿势，像足了个小模特。

在国庆节去他家做客的时候，我穿着新的衣服去，阿姨见了，便夸赞我的衣服很漂亮，没想到他却吃起醋来，那原本满带欢笑的笑脸，顿时苦了起来，站在一旁，不声不响，过一会儿，他便嚷着叫道：〞谁说她漂亮，我才是最漂亮。〞听了这话，我便连忙答道：〞对，你才漂亮，你是这世上最漂亮的。〞这下他够得意了，苦瓜般的脸又变得明朗起来，像太阳公公的笑脸一般，靓丽动人，他又在彰显自己臭美的表现。

对于他的臭美，我无话可说，只能说：〞他，就是爱臭美。〞

我的表弟作文8

我的表弟今年在上学前班。他有一个大大的脑袋，一双眼睛又大又圆，看起来特别有神。

我的表弟最喜欢奥特曼之类的东西。他的玩具箱里放满了玩具，大部分玩具都是奥特曼。玩具箱里堆满了奥特曼、变形金刚、铠甲勇士、铁甲小宝．．．．．．他也只看奥特曼的动画片，家里的电脑要么不开，一开就被他换成了奥特曼。他平时也看奥特曼之类的书，有时候阿舅带他去新华书店看书，他就立刻在书柜之间搜索奥特曼的书，只要发现一本书上面印有奥特曼，就缠着他爸爸给他买。最好笑的是，他自己也整天装成机器人的样子，一步一步慢腾腾地走，有时还趁我不注意，偷袭我一下。

有一天我到他家玩。看见他在玩机器人，只见他把所有的机器人排成了排，又把所有的奥特曼也排成了一排，我一下子明白了，他要玩机器人大战奥特曼。他一会跑到左边，把机器人派出去攻击，一会儿又跑到右边当上了总指挥，派出一个奥特曼去迎战，玩得不亦乐乎。几个回合下来，就玩得满头大汗。

说来也好笑，他看见蟑螂，他那威风劲全没了，一边喊一边踩。这可真叫“叶公好龙”。

我的表弟作文9

我的表妹马7岁。他看上去白白胖胖的。他开心的时候眼睛眯成一条缝，胖胖的小手捂着肚子，一直傻笑，特别可爱！

马颜夕很胖，他的肚子像个球。他很贪心，但有时候也很可爱。有一次我在婷婷姐姐家玩，婷婷姐姐一直追着我说要抓我。我在别人的客厅里跑来跑去。我妈看到了，就骂我。我难过得坐在角落里哭了。过了一会，大家围在客厅吃零食，我一个人坐在角落里看着他们吃。哥哥看到了，对我做了个手势，把我叫到卧室。我来到卧室，哥哥跟着我，手里拿着一大堆零食。

妹子，吃零食。有许多美味的食物。哥哥笑着说。

我拿着零食吃了三遍，五除二。我甚至没有离开。我哥平时很贪吃，这次只是看着我吃。虽然他想吃，但他没有向我要。

我表弟很调皮。有一次，他生日，我妈给他买了水枪。哥哥看着水枪，黑色的大眼睛不停地转动，好像有什么坏主意。果然，我们过完他的生日，当他准备回家的时候，他立刻跑进浴室，把水枪灌满了水。我们出了酒店，他突然出现，朝我喷，把我淋得满身是水。我气得拿起哥哥的衣服问：“你，你干嘛往我身上喷水？”

我哥没接。相反，他一边捂着肚子一边笑。我气得想揍他，但我妈一把抓住我：今天是我弟弟生日，让他去吧，他毕竟还年轻。听了妈妈的话，我只好愤然离开。

这是一个我又爱又恨的弟弟！

我的表弟作文10

我家中有个“捣蛋鬼”，他天天捣乱、捣蛋，给人留下了“深刻”的印象，你不信？这不，他又开始捣蛋了。

一双贼溜溜的大眼睛，不时地转着，圆形的大脑袋里不时的冒出一些鬼主意，嘴巴经常显出一副奸笑，他就是我家的那个“大名远扬”的“捣蛋鬼”——表弟。他笑眯眯地拍了拍我的背，说：“表哥……”这小子在打什么主意啊？不管了，快溜，我发疯般地冲向门外，走在路上，看见有人不时地朝我笑，我纳闷了。这时，我的死党小添治出现了，他笑着对我说：“你背上贴的东西真好玩！”

我一听，马上在背上一阵乱摸，摸到了一张纸。我撕下来，一看，上面写着：俺是王八哦，别名叫三八，不要见怪，因为我的脑袋是木头做的。我傻眼了，这回丢脸丢大了，一定要找那个“捣蛋鬼”算账，二话不说，我就冲上楼……

这就是家里那个让我心烦意乱的表弟，真让我没办法。“表哥，过来一下。”表弟奸笑着走了过来。只见他手中拿着一支口红，一个箭步向我冲来，这家伙一定是想把我画成“猫脸”。我的妈呀，我怎么会摊上这种人，我闪……

表弟就是这样爱捣蛋，有时把妹妹弄哭，有时往我书本里放一些死虫，有时给我的书开一个“天窗”。表弟啊，表弟，你什么时侯才会学乖点？

我的表弟作文11

自从我的表弟从贵阳回来，就好像变了个人似的。

以前，我的表弟非常可爱，他长的虎头虎脑，圆圆的脑袋，炯炯有神的大眼睛，而且很听话，非常惹人喜欢！可他现在已经变成了一个西瓜头，没有以前听话了。

有一天，我正在写课外作业，这是补习——王老师发给我的。正写到一半，妈妈叫我吃饭，我关上本子，上楼吃饭，我觉得不饿，就扒了几口蔬菜，下楼写作业去了，走到书桌前，表弟举起我的作业本，用水彩笔在上面画了一些乱七八糟的东西，还得意洋洋地对我说：“姐姐，我画的漂亮吧！”我接过本子，拿起修正液直往房间里跑。第二天，我就将那张花花绿绿的作业交给了老师。

一个星期二的早晨，我要去学舞蹈，8：30是上课时间，我在8：00的时候，正准备出发时，表弟醒了，因为他的爸爸妈妈出门了，所以表弟在房间里哇哇大哭。妈妈赶紧放下包，抱起表弟，又过了5分钟，他不哭了，可又说要跟着我一起去学舞蹈，妈妈不答应，他就哭，妈妈无可奈何，只好同意了。又是换衣服，又是吃早餐，一转眼8：20分了，我催促妈妈快一点，可为了表弟又磨蹭到8：30了。“来不及了”，我垂头丧气地说道。到了学舞蹈的地方，8：40了。我真后悔没有早一点起床。

要是能让时间倒退半年，我一定要阻拦他们去贵阳。

第4篇：我的表弟作文（共）

我的表弟作文10篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的表弟作文，希望对大家有所帮助。

我的表弟作文1

说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表弟名叫韦茂泉，小名叫豆豆，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候（他比我小3岁）认得的字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！

豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”

他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”

我的表弟作文2

我的表弟仔仔，长着一张尖尖的脸蛋，一双乌溜溜的大眼睛，还有一排洁白的牙齿，他十分幽默，经常逗得我哈哈大笑。

记得上次我去他家玩，刚进门他就把我拉到乐高堆旁，我们各自搭了一个军事基地，突然，他不小心打翻了装乐高的箱子，乐高象潮水一样倒了出来，把他的“基地”淹没了，他大喊：“哇！核弹爆炸了，我们快跑啊！”我笑得肚子都痛了。

还有一次，我们一起玩脑筋急转弯，他说：“曹操的军队来攻打刘备了，刘备急忙去向诸葛亮请教计谋，当时，诸葛亮在游泳，说了计谋之后，可刘备还是输了，为什么呢？”我说：“是曹操太强大了吗？”表弟摇摇头说：“才不是呢？”我摸摸头想了想说：“那是刘备的兵太少了吗？”“哈哈！告诉你吧，因为有勇（游泳）无谋啊！”他得意地公布了答案。我先是一惊，随后便笑得前仰后翻，心里暗想：哈哈，原来是这样啊！我怎么没想到呢？但我很不服气，让我表弟再来一题。他说：“好吧，哮天犬在上是神仙，在下是什么？”我不假思索道：“在下是狗！”他发出一阵爆笑，我愣了，愣了好一会儿才发应过来。心想：“我怎么会这么蠢啊！”我忍不住也哈哈大笑起来。

你喜欢我表弟吗？

我的`表弟作文3

我的表弟20xx年早已六岁了，他的名字叫高俊熙，他小孩满月时我与妈妈从港口挤地铁去看看他，可是我到一家的正门口时，因为沒有见到门坎，因此 被绊倒了，额头上顶着个硬包进来的。

我进来时他恰好在’大闹天空‘一看到我他马上不哭，只是对着我开怀大笑起來，你觉得，这是否说明着我这老弟啊长大以后会很聪慧呢？尽管他才六岁，可是她却在教师的内心是个好宝宝、优秀生。我却觉得他那么顽皮、顽皮，校园内里不打架斗殴才来怪呢！可是我彻底想不对。当我们对他提到书里的內容时，他连想都没想就讲过出去，并且很对，是100%的恰当！那时候我也愣在那里了，他却摇着我的手臂说‘亲姐姐，好姐姐！大家到银杏树林里去玩吧？’对于他得话，我一句都没有听清晰，由于他是辄镇人么，他说道一句‘做什么’我还听不清楚他究竟在说些什么，哎！也要请个汉语翻译——我的姨。

现在我现有一年多没看到他了，我也不知道他如今成长为哪些了，在漫长的那里，在我的想像中的哪个影子是那麼的模糊不清。但是，再过几天我也能看到他了，由于今年过年，走亲访友中途能历经他们家，因此 能恰好追上，我觉得，他一定看起来很高了吧？也许也已不像之前那般顽皮、顽皮了吧？我有点儿迫不急待想如今就看到他，与他玩乐……

我的表弟作文4

我的表弟虽说只有四岁，可他是真的不爱学习，要说让他学习一会儿，简直比登天都难，能少学一分钟绝不多学一分钟。

你听他又被舅舅骂了，事情是这样的，老师要求完成12道算式题，虽说只有12道，可他却写了整整两个小时。开始坐在那里一会儿腿痒，一会儿胳膊痒，一会儿又是橡皮掉了就是专心下来，也已经开饭了，完了又得重来，在一旁监督的我心想。

吃过饭后，他又得进入“难熬”的时候了，只见他慢吞吞的拿起笔看了看本子，又看了看我，一脸坏笑道：“姐姐，要不，你帮我写吧！”“不行！”“哎呀，求你了嘛！好姐姐。”他边说边摇着我的胳膊。恰好这一幕被舅舅看到了：“张可宇，你快点写，不然我就告诉你的老师！”表弟呢，笑呵呵的说：“没关系呀，反正你也不知道我们老师住在哪里。”“我跟你说，你别嬉皮笑脸的，我倒数三个数，32”正当舅舅快要喊出“1”时，他跑过来捂住舅舅的嘴，生怕喊出“1”。

看到了吧，让我的表弟学习一会儿，简直是比唐僧取经还难呀！我真怀疑他上辈子就是一位“学渣”啊！

我的表弟作文5

有一个表弟，他虽然只有三岁，但他却活泼可爱，十分顽皮。那年，他还做了一件令我开心的事呢！

记得那一个夏天的上午，舅舅来我家做客，我买了一袋桃子。奶奶吃完一个桃子以后，弟弟奇怪的问奶奶：“奶奶您为什么把桃核放在泥土里呀？”奶奶笑着回答：“如果把桃核放进泥土里，明年它就发芽长大成树，然后给你这个小不点吃呀！”哦！弟弟若有所悟的点了点头。这时，我发现弟弟拿着一个又大又红的桃子放进泥土里去了。我惊奇的问：“弟弟你在干什么呀！”“哈哈！这你就不知道了吧！唉，你说奶奶笨不笨，一个桃核这么小，长大了，还能发芽吗？这不是笑话吗？如果我把这个大桃子放进泥土里，长大后才发芽长桃子呢！”我在一边可笑坏了。“哼！不信咱们走着瞧！”弟弟说。转眼一年过去了，奶奶种的桃核已经发芽了，而弟弟那种桃子的地方却有一股臭味。弟弟挖出来一看，桃都不知烂成什么样子了。弟弟瞪大了眼睛迫不及待地问：“姐姐，这是怎么回事啊？”奶奶听见了我们的对话，走过来说：“你呀真是个小傻瓜，桃核就等于桃子的种子，你怎么把整个桃子放进去呢？”听了奶奶的这翻话，弟弟才恍然大悟。

每当我想起这件事，我便会大笑起来。

我的表弟作文6

我家中有个“捣蛋鬼”，他天天捣乱、捣蛋，给人留下了“深刻”的印象，你不信？这不，他又开始捣蛋了。

一双贼溜溜的大眼睛，不时地转着，圆形的大脑袋里不时的冒出一些鬼主意，嘴巴经常显出一副奸笑，他就是我家的那个“大名远扬”的“捣蛋鬼”——表弟。他笑眯眯地拍了拍我的背，说：“表哥……”这小子在打什么主意啊？不管了，快溜，我发疯般地冲向门外，走在路上，看见有人不时地朝我笑，我纳闷了。这时，我的死党小添治出现了，他笑着对我说：“你背上贴的东西真好玩！”

我一听，马上在背上一阵乱摸，摸到了一张纸。我撕下来，一看，上面写着：俺是王八哦，别名叫三八，不要见怪，因为我的脑袋是木头做的。我傻眼了，这回丢脸丢大了，一定要找那个“捣蛋鬼”算账，二话不说，我就冲上楼……

这就是家里那个让我心烦意乱的表弟，真让我没办法。“表哥，过来一下。”表弟奸笑着走了过来。只见他手中拿着一支口红，一个箭步向我冲来，这家伙一定是想把我画成“猫脸”。我的妈呀，我怎么会摊上这种人，我闪……

表弟就是这样爱捣蛋，有时把妹妹弄哭，有时往我书本里放一些死虫，有时给我的书开一个“天窗”。表弟啊，表弟，你什么时侯才会学乖点？

我的表弟作文7

他是我的表弟，名叫李桥，今年9岁，还在读2年级。黑黑的小脸，圆圆的下巴，圆圆的小脸上还有两个小酒窝，一双调皮的大眼睛忽闪忽闪的，可爱极了。

我很喜欢他。每次我去外婆家的前一天，妈妈都会打电话去和外婆说一声，而当我那调皮的小表弟听见了，不是高兴地手舞足蹈，就是语无伦次地说了一大堆话，瞧他那高兴的样儿多可爱呀！正因为我每次去时，弟弟都会首先得到“情报”，所以我每次下车走进院里首先看见的就是他了。

你可能会想吧！为什么表弟会如此喜欢我去他家呢？嗨，还不是因为他也是独生子，没有什么可玩的，可以做的事情都已经做厌了，家里人也都不让他干些新鲜事儿。这不我今天去了，他不高兴才怪呢？其实表弟弟并不是很乖，常常会惹舅舅和舅妈生气，可这也是他唯一的缺点。表弟样样都好，除了爱发脾气以外，他真的一点毛病也找不出来了。表弟的作业做得十分认真，每次学校老师布置的家庭作业还是校内作业，他都会做得干干净净，一字不差，当我翻开他的作业本时，我很惊讶一个男生会把字写这么好；表弟的人缘很好，所以他有很多好朋友，有时当他做完作业后都会有好几个同学来他家里玩；表弟很活泼，每次作业做玩，他都会有事做，比如帮外婆收衣服什么的，每次他都比我做得好。

嗨，我那小表弟真是太可爱了。

我的表弟作文8

你们认识我的表弟吗？不认识就跟我来吧！

他今年八岁，长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，小小的嘴巴上总会露出一丝丝的微笑，但是他美中不足的是：有一排不整齐的牙齿，七上八下，就像正在跳动的琴键似的，错落有致。他很爱笑，每当他咯咯地笑个不停的时候，你只要指一下他的牙齿，他的笑声就会嘎然而止，紧闭嘴巴，紧张的看着你，生怕再露出牙齿，再让你抓住把柄。

我的表弟有些贪吃。记得有一次，妈妈下班回来，给我们俩买来一大包零食和 许多鸡、鸭、鱼肉，妈妈把零食放在茶几上，拿着这些肉类去厨房做饭。弟弟见了，就一屁屁坐到沙发上，开始津津有味的吃起来，过了一会儿，他看见我端来了鸡肉，就跟了过来问：“姐姐，什么时候吃饭呀？”我说还得等一会儿，我把中午的丰盛午餐端到桌子上。表弟又跑了过来撅着小嘴问：“该吃饭了吧？我饿了。”这时妈妈忙完过来说：“吃饭了。”只见表弟迅速坐到椅子上，开始用那脏兮兮手抓起油腻腻的肉，挑了一大碗肉后，狼吞虎咽的吃起来，好像三年没有吃饭一样，我怕他噎着，于是我站起来，刚想去给他捶捶背，他却双手捂着碗，怕我抢他的肉吃，你说可笑不可笑呀！我见表弟这样害怕，就坐了下来。吃饱了饭，我们睡了一觉，下午就去玩了。

这就是我的表弟，你愿意和他交朋友吗？

我的表弟作文9

我们不用画板和画笔，却能让人物、动物、植物等活灵活现，你相信吗？不信？那就来读读小朋友们笔下的形象吧！看是不是给你留下了很深的印象，就像欣赏了一幅技法高超的素描一样？江门市农林小学二年级 谭明朗 我有一个顽皮的表弟。阿姨经常带他到我家玩。每次他一来，准会把我家弄得乱七八糟。 瞧，昨天他又来了。一进门，他就把我家的柜门一个一个打开，然后像个小侦探（zhentan）似的，东找找，西找找，看有什么好玩的。他找到一个玩具，就把玩具拆（chai）了；看到书上美丽的彩图，他就一页一页地撕（si）下来；看到我心爱的遥控车，抓起来用力一甩，把它扔到地上，遥控车的零件撒满一地让我最恼火的是表弟竟然把我已经做完的作业撕成两半。我生气地说：“你别再胡闹了，我要把你的罪状告诉你幼儿园的老师。”他一听，立刻乖乖地坐在沙发上。 我看他安静下来了，就打开电视机。这时，电视正在播放飞车节目。他一看就又“疯”起来了，拿起遥控飞机当飞车操纵，满屋子乱跑。我严厉地瞪了他一眼，他才坐在沙发上。

我的表弟作文10

世界上有许多人，有值得敬佩的人；有默默奉献的人；也有帮助别人的人，可我印象最深的人是我表弟。

他的长相比较普通，可也不是没有特点。比如：他的眼睛就非常大，可相反之下，他的嘴巴却很小，他会让人认为他很可爱，可事实，却不是这样哦。

一次，我在自己的房间玩积木，（那时我才八岁），正玩到兴头上，就听到了妈妈的声音“宝贝，你表弟来了，”我一听，瞬间担心地望着我的玩具，因为每次表弟来我家，我的玩具必定会遭殃，果不其然，表弟一来，就嚷嚷着要玩玩具，我就骗他说：“玩具全被卖了。”他笑着说，我一直想要玩你的变形金刚玩具，我一听，没办法，只好将藏在床下的玩具拿了出来，弟弟左手拿变形金刚，右手拿着火车，开心的玩着不亦乐乎，可我，却在一旁哭笑不得。

没办法，玩具被占了，只好玩电脑了，可弟弟的吵闹声，让我根本没办法好好玩。“我的小祖宗你就安静一会儿，好嘛？”

“不……不好”

“唉……”

终于表弟回家了，房间终于清净了。

“宝贝，明天弟弟还要来，你要和他好好玩。”

“唉！不要啊！”

我弟弟虽然让我有时哭笑不得，可是却给我带来了许多乐趣，我爱我表弟！

第5篇：写我的作文600字

篇一：写我的作文600字

哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。 文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。

大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。

在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中， 我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。 我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着„„啊!世界，我需要拥抱你。

而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生„„想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中， 我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊!

身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。

在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我，一夜长大的鸣叫。 篇二：写我的作文600字

雄鹰之所以能翱翔于蓝天，是因为它有不断进取的信心;浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。

自信是成功的第一秘诀。

回忆往昔，我性格内向，不善于和同学、朋友交流。做事总是缺乏自信心，每每遇到一些比较难完成的事情的时候，我就会认为自己不可能完成。我的父母也因此而担心，在我不知情的情况下联系我的老师，请求她教导一下我。老师曾经开导过我，在一些情况下暗示过我，但我的自信心还是没有被唤起。一次周五放学，老师找到我，微笑着对我说：“单耀辉啊，下周是我们班值周了，我决定让你上台演讲。来，这是演讲稿。”说着，她就把演讲稿塞到我的手中。她接着说：“回家后把这个读熟，要有信心。不要怀疑，你可以的，老师会为你加油的。”听完这些，我猛地一惊。我不明白老师为什么会找到我，我的朗诵能力又不是很好，这万一出洋相给班级丢脸可怎么办啊?这是连拒绝的勇气都没有了。

回到家中，面对着这张演讲稿，除了紧张，还是紧张。想到下周一我将站在演讲台上，面对近千名的学生，我便不寒而栗。这时，我心底冒出一个声音：“我能行吗?我真的能像老师说的那样可以顺利的完成吗?”我找到父母，把这个问题给他们讲了。他们异口同声地说：“行!一定行!” “你就想象自己在家里读书就行了，要有信心”，“不就是上台读篇文章嘛，有什么好紧张的。”他们纷纷地说。不过也没有其他办法了，总不能打电话跟老师说不干了吧。于是我开始一遍又一遍大声朗读起来。读熟后，自己试了一遍，感觉还不错。我想不就是上台读一篇文章嘛，也没多大难事。本悬着的心终于可以放下了。

终于到了周一，旗仪式开始了，老师鼓励我说：“轻松点，大声朗读，抬头挺胸。”我的心仿佛被锤子敲击着，自己都能听到。我深呼吸了两下，想起父母的那句：“行!一定行! ”想起老师的那句：“老师相信你。”我便渐渐地放松下来。走上演讲台，开始了我的演讲。我流畅的朗读着。当我读完，下面近千名同学同时鼓掌，雷鸣般的掌声响了起来。我心里有一种说不清的激动。我成功了!

在别人眼里也许这不算什么，但对于我来说这是不小的一步。从此，我渐渐开朗了起来，也变得有自信，结识了更多的朋友。

每当遇到困难，我都会自问自答：我能吗?回答是：我能!以此来激发信心。而后，困难便会败退到我的身后。再往后的高中生活里，要问我能否战胜困难，我的回答亦是：我能!

篇三：写我的作文600字

我没有倪萍那迷人的笑容;没有宋丹丹的幽默机智;没有邓亚萍健康的体魄;没有骄人的成绩;没有惊天动地的业绩，我只是芸芸众生中的一员——一名普通高中生。

我知道，人活着，可以没有高大的身躯，但不能没有宽大的胸怀;可以没有富贵高官，但不可没有远大的志向;可以没有超人的智慧，但不可没有勤奋的毅力;可以没有娇人的容颜，但不可没有火热的情怀„„

因此，在这段求学生涯中，我把自己藏身于书山题海之中，约a、b、c作伴，同x、y、z共游。渴望汲取丰富的营养，来填充我那干瘪的知识口囊。我常对自己说，也许袭击不可能永远超越别人，但要不断的超越 自己。

我可以不羡慕他人，因为人要活出点风格，我不敢说我不重要，那样会使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老师的用心良苦，都使我感受到自己担负着责任——成长的责任，追求的责任，进取的责任，实现宏大抱负的责任。于是，我可以没有云霞的多姿，但我可以做那洁白的云;我可以没有百花的明艳，但我可以做一棵荒原上的小草。总之我就是一道风景，不管它的内容如何，但毕竟是出于天成，是自然而然不矫饰的。

小溪不必仰慕大海的壮阔;野草不必与牡丹斗艳;白杨不必迷恋青松的挺拔;腊梅不必欣赏翩飞的雪花，因为你就是一道风景。人更应如此，只要不断的升华自己，超越自己，发掘自己，一定会使自己的人生与众不同。ll

我深知在自己的目标挺进的同时，不应该贪恋路边的风景。因为自己本身就是一道风景，有着热情、理想、憧憬、追求，这已经够了，人不能奢望得到太多，因为那样会失去得太多。

于是，我将把握好自己的人生，走好自己脚下的路，用奋斗的汗水挥洒自我，给所有爱我的人和我爱的人一个满意的答复，让心灵无憾无悔。

自豪地说一声：我就是一道风景。

点评：没有人甘愿平庸，没有谁不愿灿烂。但是名人都是一步步地成长起来的，而且伟人毕竟是少数，那么，我们如何正确看待 自己，如何好好把握今天呢?这篇文章以自己的经历和切身感受回答了这一问题。读罢此文 ，我们不禁颔首击节，为敏捷的文思，为不俗的见解，为明快的语言，也为作者的自信。

篇四：写我的作文600字

母亲，一个温暖 的象征;母亲，一个操劳的象征;母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活 中见得平凡 的人。

——题记

她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲;她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭 在社会 中扎稳脚，就因为她是母亲。

是她给了上万人的生命 ，让一个美丽 的地球变得繁华 。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。

第6篇：写我的作文400字

我生长在幸福又快乐的家庭，有和蔼可亲的父母，和一个读高二的姐姐，每天一起听音乐，不会的功课，姐姐会教我。父亲在做手表的零件，母亲是家庭主妇，家庭很好，天天都很快乐，在父母天天的照顾下，我逐渐长大、懂事，天天享受着美好的生活。 我的嗜好很少：弹钢琴、吹陶笛、听音乐，我常利用晚上来弹钢琴，虽然我弹得不好，但我却很快乐，因为钢琴可以陶治我的性情，培养我的信心、耐心。 我的个性是：我常常会发脾气，但是我知道发脾气，不但对身体有极大的害处、有碍健康，还会被别人认为这人修养不到家，是位莽夫，所以想处处受到尊敬，就须 有温和的个性，人活在事上与宇宙比起来实在太短暂、太渺小，所以我们应痛痛快快的过日子，不要有不悦之感，因为知足常乐。 每一个人都会有自己的抱负，我的抱负很小，想当钢琴老师，但是又想当一位护士，救救国家的公民，我希望在社会上做个好公民，站在自己的岗位，为人类做好事、回报父母。

第7篇：写我的梦想的作文500字

我的梦想

每天晚上，我都是伴着妈妈的故事甜甜地睡去。这些故事如涓涓细雨，滋润着我的心灵。

有一次，我天真地问妈妈：“是谁写的这些好听的故事呀?”

“作家。作家可以写出很多文章，有的文章可以让人们高兴，有的文章可以使人悲伤，有的文章可以鼓舞士气，有的文章可以给人们肩示„„”妈妈抚摸着我的头说。

“那我长大一定要当作家!”我坚定地说。

我拜读了冰心奶奶的《小桔灯》、《寄小读者》，冰波的《小熊的阳光》、《长颈鹿拉拉》，金波的《影子人》、《乌丢丢的奇遇》，每次我都会同故事里的人物一起开心，一起悲伤。

我的文章《抓螃蟹》登在了班级小报上。妈妈笑着说：“很好，让我们继续朝着这个目标努力吧!”我一定要多读书，多写作，多投稿!

从此，我手不释卷，又拜读了一些国外作家的好书，如阿瑟·柯南道尔的《福尔摩斯探案集》、比安基的《森林报》等。一天晚上，我做了一个奇怪的关于外星人的梦，醒来后我把它写了下来，结果发表了。妈妈说：“你要做一个勤劳的作家。”

我梦想着，将来和冰心奶奶一样，用笔为人们写出美妙的文章。