名著阅读题
《三国演义》
1.失街亭之后，“武侯弹琴退仲达”，这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事?
答：这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。如何看待：诸葛亮能把握对方多疑心理，故意表现出与平日“谨慎”不同的样子，在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。或：司马懿其实并不急于打败诸葛亮，以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。(如何看待有道理即可。)
2.《三国演义》中，马谡因失守街亭而被诸葛亮斩着，你觉得诸葛亮有没有过错?为什么?
答：诸葛亮用人不当，刘备在白帝城托孤时曾说过“马谡言过其实，不可大用”，街亭是蜀军“咽喉之路”，不可委命于马谡。
3.《三国演义》塑造厂不少性格鲜明的艺术形象，最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举—一例说明其“绝”。 答：曹操“奸绝”，关羽“义绝”，诸葛亮“智绝”。曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟，奉义而过五关斩六将，华容道为义而释曹操：诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。
4(1).毛宗岗对《三国演义》人物塑造的评价是“三绝”：奸绝、义绝、智绝。请问“义绝”是哪个人?举一例说明。
答：关羽“义绝”。举例：关羽为义而降曹(降曹的三个条件体现其义：
一、只降汉朝，不降曹操;
二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子;
三、一旦知道刘备的下落，便要去寻找他。途中在曹操让他与两位嫂子共处一室时秉烛执刀立于屋外亦体现其义)，为义而与刘、张桃园结盟，奉义而辞、过五关斩六将(知道刘备下落后，护嫂而行，过关斩将途中极能体现其义)，华容道为义而释曹操。
5(2).《三国演义》塑造了不少性格鲜明的艺术形象，最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”：奸绝、义绝、智绝。请问“奸绝”是哪个人?举一例说明。
答：曹操“奸绝”。举例：曹操错杀吕伯奢(宁教我负天下人，休教天下人负我)、借粮官的人头以压军心、梦中杀人等事都体现出曹操的奸诈。
5(3).我国古典名著《三国演义》中，成功地塑造了诸多人物形象，其中“三绝”更是令古往今来读者赞叹不已。请结合小说中内容写出“智绝”是谁，并作简要分析。
答：诸葛亮。足智多谋，料事如神，谋略超人;下知地理，上晓天文;深谙政治，精通军事，善于外交，具有经天纬地之才。早在隐居隆中时，就对天下大势了如指掌。他不仅有隆中高论，而且能实际用兵。第一次在博望坡就出奇制胜，以区区九千人马，一举用火烧退了曹操部将夏侯惇的十万大军。一下子就扭转了刘备集团长期以来军事上的被动局面，同时也使得当初就对他冷眼旁观并不服气的关羽、张飞，不得不刮目相看、“拜服”再三。
6.《三国演义》有不少广为流传的成语典故，“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。(成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。请再写出源于《三国演义)的两个成语，并写出相应的人物及故事。)
答：望梅止渴———曹操;欲擒故纵——诸葛亮，孟获。故事略。
答：曹操带兵攻打张绣，行军路过一片荒凉的干旱地区，将士们又累又渴。此时，曹操灵机—动，告诉将士说：“前面有一片梅林，梅树结满了梅子。”一想到梅子，将士们嘴里就流出口水，都加快了步伐。走出了干旱之地，将士们虽没见到梅林，但已经有水喝了。
7.简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。 答：例“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去，未遇。数日后，二顾茅庐，仍未遇。过了一段时间，三顾茅庐，终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动，终于答应出山。其他略。
8.《三国志·吴书·陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。尸骸飘流，塞江而下。”这是《三国演义》中的哪一次战役?请概述此次战役的经过。
答：夷陵之战，刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇，对孙吴大举进攻。开战之初，蜀军步步进逼，吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督，指挥战事。陆逊胸有成竹，先是坚守关隘，后及时抓住战机，采用火攻，蜀军的40多座军营，顷刻之间变成一片火海，全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。
9(1).简述《三国演义》巾“煮洒沦英雄”的故事。
答：曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。曹操问刘备当世英雄是谁，刘备说了几个人，都被否定。刘备反问曹操，曹操说：“今天下英雄，惟使君与操耳!”刘备惊得手中的筷子掉在地下。突然天降大雨，雷声大作，刘备说是因为害怕打雷，才掉了筷子。曹操认为刘备胆小如鼠，再也不疑刘备了。
9(2).简析《三国演义》“青梅煮酒论英雄”这一情节中曹操和刘备所表现出的性格特征。
答：“青梅煮酒论英雄”中曹刘的对话充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的谈吐，体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格，同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩;刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防，在谈吐中步步后退，在危急时刻巧度难关，体现了他的机智从容、大智若愚、韬光养晦。
10. 《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲酌事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城等。试讲述其中的一个令你难忘的情节。
答：过五关斩六将：关羽得知刘备的下落，当即将官印吊于屋中，并留下书信，带上嫂嫂，不辞而别，奔向刘备。路经东岭关、洛阳城、汜水关、荥阳城、黄河渡口，因为未得到曹操的文书，各关隘的守将皆不放行，关羽迫不得已斩了曹操的六员大将.连闯五道关口。
11.简述草船借箭的主要内容。 答：周瑜想杀死诸葛亮，以除后患，令其十天内造出十万支箭，诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动，暗中叫鲁肃备大船二十，各船扎草人千个。第三天四更，江上大雾迷漫，诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻，曹军怕中计，下令弓箭手向江中射箭。当船的一边被射满后，诸葛亮令调转船头，等到被箭射满后才离开。不费吹灰之力就完成了任务。
12.“空城计”是指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。罗贯中《三国演义》第九十五回;“如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”请简述《三国演义》中“空城计”的故事情节。
答：诸葛亮把部队都派去攻打魏军，只留少数老弱残兵在西平城中。魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。诸葛亮临危不惧，传令大开城门，还派人去城门口洒扫。他自己登上城楼，端坐弹琴，态度从容。司马懿见此情形，心生疑窦，怕有伏兵，下令退兵。
13.人们将办事不成功称为“走麦城”，典故出自《三国演义》，请简述这个故事。
答：关羽与东吴大将吕蒙在荆州交战，大败，退守麦城。由于兵少粮尽，关羽不得不放弃麦城向西川撤退。关羽想走小路，部下担心有埋伏，可是关羽自恃勇力.不听劝告：果然遇到伏兵。寡不敌众，关羽父子遭擒被杀。
14.《三国演义》第四十二回“张翼德大闹长坂桥”如何从侧面突出张飞的“不战之威”?请结合具体情节简要说明。
答：通过曹军看到张飞和听到张飞三喝后的种种表现来侧面突出。张飞怒目横矛，立马桥上，曹军不敢近前。张飞第一次大喝，曹军尽皆股栗;第二次使曹操不禁胆怯，生出退兵之心;第三次使曹军大将“惊得肝胆碎裂，倒撞于马下”，几十万大军败退而去。 15.简述赵云百万军中救幼主的故事。
答：曹操大军来袭，刘备携百姓渡江，被杀得首尾不能相顾，妻离子散。赵子龙受命保护刘备的妻儿，但混乱中走散。赵子龙杀人曹军阵营救出甘夫人，又杀人重围，怀揣幼主大战长坂坡，砍倒大旗两面，前后枪刺剑砍，不到两个时辰，杀死曹营上将五十余人，得以杀出重围，救出幼主。
16.简述《三国演义》中体现关羽“勇”的一个故事。
答：例1：温酒斩华雄：董卓当权，把持朝政。十八路诸侯兴兵声讨。交战中，先后有四位各诸侯中的悍将被董卓的部将华雄斩杀。此时，关羽自告奋勇，愿与华雄交锋。袁绍嫌他地位低微，称其“安敢乱言”，喝令将其打出。曹操上前阻止，关羽才有了出战的机会。曹操端了杯热酒为关羽壮行，而关羽愿先去斩华雄，回来再喝酒。果然在温酒未凉之际提来了华雄首级，令众诸侯惊讶不已。
例2：过五关斩六将：关羽与刘备失散，暂居曹营。曹操欲收服关羽，热情款待，赐美女、金银、官职。后来关羽挂印封金，只收下赤兔马，护送两位嫂子千里投奔刘备。在五个关口受到阻拦，关羽斩杀六将，最终完成使命。
例3：单刀赴会：东吴屡次讨要荆州未果。遂采用鲁肃之计，设下鸿门宴，埋伏好刀斧手邀关羽来吴国赴宴。关羽轻驾小舟、单刀赴会，只带领十几个随从人员。席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由，拉着鲁肃不放手，互相敬酒。实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。
17.请用四个四字句概括曹操的性格特征。
答：雄才大略、敢作敢为、善于用人、奸诈残忍。
18.简述曹操在濮阳大败后遇险的情况及反映出的曹操性格特征。
答：曹操在濮阳与吕布作战时，中了陈宫之计，仓皇败逃，火光中正撞见吕布挺戟跃马而来，曹操以手掩面，加鞭纵马超过吕布。吕布从后面拍马赶来，将戟在曹操头盔上一击，问：“曹操何在?”曹操反指说：“前面骑黄马者是他。”吕布听说，弃了曹操，纵马向前追赶。曹操因此得以脱险。这反映了曹操处变不惊，镇定自若的性格特征。
19.东吴为要回荆州，宴请关羽，准备“就筵闯杀之”，关羽单刀赴会，全身而退。请具体说说关羽是如何脱身的?
答：凭借智慧和勇气脱身：预先准备了快船十只、水军五百藏于江上，随时准备接应;带周仓及八个关西大汉作护卫;席间谈笑自若据理力争;借斥周仓之机离席并暗示招来接应人马;挟持鲁肃做人质。
20.《三国演义》中张飞的粗中有细也颇让读者赏识，请简述诸葛亮在痛失庞统亲自引兵增援刘备进军西川时，派遣张飞率领一万精兵智夺巴郡的故事。
答：张飞领命前行将至，巴郡太守严颜教军士上城坚守不出，张飞几番杀到吊桥，又被乱箭射回。张飞于是教马军下马、步军皆坐引严颜出敌，无效后又改教三五十个军士于城下叫骂，仍无效。张飞又生一计，传令军士四散砍打柴草寻觅路径，而后将计就计让假张飞迷惑严颜，严颜中计，乃至被擒，张飞智取巴郡。
名著阅读训练题(含答案)
1、下面备选的四个情节都出自《课程标准》建议阅读的文学名著中，请任选一个按要求填表。
A. 孙悟空三借芭蕉扇B. .武松打虎C. 曹家遇险
D. 游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争
序号出自哪部作品作者简要写出书中另一个情节参考答案：A.《西游记》吴承恩孙悟空三打白骨精
B.《水浒》施耐庵智取生辰纲
C.《骆驼祥子》老舍怒辞杨宅
D.《格列佛游记》斯威夫特游大人国时和国王对话
2、根据有关情节，在空格内填入相应的内容。(2006年宁波中考题)
作者 作品 有关情节
① ---------- ②------------- 刘四爷不同意虎妞的婚事
③---------- ④ ------------- “我”在小人国被指控，只得逃跑
参考答案：①老舍 ②《骆驼祥子》 ③斯威夫特 ④《格列佛游记》。
3、-----------(人名)年青时即双腿瘫痪，但轮椅的囚禁使他对生命有了独特的体验，写出了诸如《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《 -------- 》等名著。(2006年宁波中考题)
参考答案：史铁生，《我与地坛》或《合欢树》或《秋天的怀念》等。
4、每年的4月23日是《堂?吉诃德》的作者---------- 和《哈姆雷特》的作者
------------- 的辞世纪念日。1995年联合国科教文组织宣布这一天为“世界读书日”。 (2006年宁波中考题)
参考答案：塞万提斯、莎士比亚。
5、活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。(2006年宁波中考题)
①他好读书而不求甚解;每有会意，便欣然忘食。( )
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。( )
③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。( )
④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。( )
A、 匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之
参考答案：(1)①B ②A ③D ④C
6、请你写出课外所读名著中主要人物有代表性的话语，并以此分析其性格特征。(2006年烟台市中考题)
话语： 性格特征：
答案：具有有代表性，句子完整，性格分析准确即可。
7、名著阅读。请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。(2006年常州市中考试题)
宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。答案：不唯一
8、名著阅读考查。按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。(示例中所列各项不可再用)(2006年黔东南州中考试题)
示例：书名：《三国演义》 人物：诸葛亮故事：草船借箭
参考答案：书名：《西游记》 人物：孙悟空故事：大闹天宫
9、古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天，__________曾以石填海，《______________》曾名为《石头记》，______________笔下的美猴王竟是一尊石猴子。(2006年广安市中考试题)
答案：精卫; 红楼梦; 吴承恩。
10、打开名著。(2006年盐城市中考试题)
(1)读到《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了( )方法。
(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是( )答案：(1)假冒牛魔王(2)遭遇三百多个野兽。
11、名著阅读。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。” (2006年徐州市中考试题)
(1)上面这段文字出自《》，作品的主人公是( )
(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?
答案：(1)《钢铁是怎样炼成的》 保尔?柯察金。(2)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。
12、章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字) (2006年厦门市中考试题)
①景阳冈武松打虎 ②武松斗杀西门庆 ③林冲棒打洪教头
④林冲雪夜上梁山 ⑤鲁提辖拳打镇关西 ⑥花和尚倒拔垂杨柳
示例：武松来到景阳冈，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一扑，武松闪过;老虎又把腰胯一掀，武松又躲过;老虎把尾倒竖起来一剪，武松又闪过。武松抡起梢棒，用尽全力一劈，可梢棒劈在树枝上，断了。武松只得空手按住虎头，用脚猛踢，用拳猛打，终于打死了老虎。
答题要求：要有人物和地点、事件，语言表达顺畅。字数不少于50字。但不能脱离原著，另编故事。
13、初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。不超过60个字。(2006年淮安中考试题)备选人物：鲁达 孙悟空 晁盖 诸葛亮
备选故事：三打白骨精 智取生辰纲 拳打镇关西 草船借箭
示例：鲁达拳打镇关西：鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。
14、下面五部名著，均有想象丰富、情节生动曲折、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。(2006年河南中考试题)
《安徒生童话》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》 《水浒》 《格林童话》
答题要求：例子要与特点一致，并作分析。
15、从下面四位作者中，选出其中一位，完成读书卡片。(2006年重庆中考试题)吴承恩 施耐庵 安徒生 莫泊桑
读 书 卡 片
作者
作品
人物
与人物相关的故事
答题要求：与人物相关的故事，表述清楚。
16、名著阅读。(2006年泰州中考试题)
(1)《格列佛游记》中格列佛游历了--------- 、---------- 、勒皮他(飞岛)、和慧骃国等四个国家。
(2)《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江——雨是很及时，但是却“送”(取“宋”的谐音)入江中去了，又有什么意义呢?你能举出这样的一个例子并作简要分析吗?答案：(1)小人国、大人国(2)示例：智多星吴用——智是很多的，但是在接受招安的背景下却“吴”(取“无”的谐音)用，能有什么回天之力呢?
本主题由 yingluzhantai 于 2009-9-30 21:06 移动
一、考点简析
古典名著是我国文学之林中的珍奇瑰宝。它不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。
名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。
(一)识记辨别题
这类题的题型主要有填写作品、人物、故事或既填人物又填故事等几种。
例如：
1、《水浒传》中有108条梁山好汉，其中最能体现出被逼上梁山的人物是人称“豹子头”的林冲。
2、写出下列故事涉及的人物的名字。
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是吴用。
(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是 孙悟空 。
3、按要求写出人物形象或文学作品。
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深。
(2)“煮酒论英雄”的主要人物是曹操 ，这个故事出自我国四大名著中的《三国演义》。
4、请用下列两部古典名著中的故事补全下面的题目。
(1) 林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
(2) 曹操者酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)
5、浒传》中的一个故事，请你写出这部小说中其他英雄及其故事的名称，(例：武松打虎)林教头风雪山神庙，花和尚倒拔垂杨柳;宋江三打祝家庄，武松醉打蒋门神等。
6个愿打，一个愿挨;孙二娘开店——进不得;猪八戒照镜子——里外不是人 !
答题策略：
1、熟悉、了解名著名称、名著中的主要人物、主要故事情节、常见的典故等;像例1中的“豹子头”是谁，例2中智取生辰纲的组织领导者是谁，例4中的回目名称是什么要记得清清楚楚。
2、注意辨别，不要把人物与故事交叉起来。例3中“花和尚拔垂杨柳”，“花和尚”到底是谁，要辨别清楚，不能扯上其他人物。
(二)理解概括题
这类题常见的是在理解的基础上，概括出作品、人物、故事、战役、成语等。
如：
1、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”这是我国古代文学名著《三国演义》的开篇词。
2、“一个是阆苑仙葩，一个美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是 林黛玉 ，“美玉无瑕”指的是 贾宝玉 。
3、从《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》这几部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍。
4攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮
成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营不献一策
5、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?„„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。
6、“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是曹操者煮酒论英雄。
答题策略：
1、掌握作品的主要人物和主要情节。像例4中，对刘备三请诸葛亮(三顾茅庐)等情节
要十分熟悉，毫不含糊。
2、能用简洁流畅的语言概括表述。像例3中，我们介绍孙悟空可抓住他性格不安于现状，
热爱自由、勇于反抗来答，答题时适当举一些故事，用简要的语言概括，对这一人物可这
样介绍：孙悟空不安于现状，热爱自由，勇于反抗，不把天国礼法放在眼里，闯进兜率宫，
见了玉帝，挺身而立，大闹潘桃会、大闹天宫、反抗玉帝，同时，他疾恶如仇，具有顽强
不屈的精神，在保唐僧取经途中，听见妖怪便捉拿，决不放脱，在“三打白骨精”中表现
得尤为突出。
3、抓歌词或诗词中的关键词。
像例1中的“滚滚长江”、“浪花淘尽”、“英雄”;例2中的“仙葩”“美玉”;例5中的“红
消香断”“花落人亡”，根据这些词完全能推断出其中的答案。
(三)感悟评析题
这类题一般是有人物评述、内容评析、人物思想评析等类型。
如：
1、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说
出他令人赞赏的一种精神，并举例说明。语言要简洁。
2、回味《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》等作品，在这些作品中选出其中一部
作品中你最喜欢的人物并给以简短的评价。
3、中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品味，请简要写出你对其中某部最
爱读的部分的阅读感受。
答题策略：
1、注意对名著主要内容、人物形象和思想意义等知识的积累;像例1要注意《西游记》
中“孙悟空三打白骨精”所表现出来的“不屈不挠”的斗争精神等。
2、注意审清题目的要求，评价人物还是主要内容、思想意义或语言特点等。像例2，我们
要注意题目中评价的是人物，答题时，围绕人物来评价即可。如“《西游记》中的孙悟空，
神通广大、机智勇敢”;“《水浒传》中的鲁提辖，嫉恶如仇、刚强勇猛、粗中有细”;“《三
国演义》中的刘备，大智若愚、机智灵敏”;“《红楼梦》中的林黛玉，性格内向、不善交
际、爱好读书写诗”等。
3、注意答题的切入点，内容角度，人物角度还是艺术手法角度等。
(四)渗透迁移类
这类题目一般是在理解课文内容基础上迁移渗透。
如：
1、鲁提辖三拳打死镇关西之后，“提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了”。他
走到哪里去了?他在那里又做了什么事?请用简洁的语言概括。五台山大闹五台山
2、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，
写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土卜神卦，水面偏能用水功。
[示例]三顾：三顾茅庐 六出：祁山东和：孙吴收二川：收取东川、西川 七擒：孟获北拒：曹魏排八阵：摆出八阵图
3、《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事，叙写刘备与曹操间一段斗智
斗谋的舌战，最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请
用
一、二句话概括。
借出兵拦截袁术之机，脱身曹营。
答题策略：
1、熟读课内名著精选文章，掌握故事内容。像例
1、例3都要熟读课内作品，掌握故事内
容基础上迁移出去。
2、联系与课内精选文章的相关章节内容。像例1，从鲁提辖拳打镇关西中联系到鲁提辖为
金老救走后，经赵员外介绍入五台山，大闹五台山的情节。
3、联系自己所学历史知识或成语故事。像例2就需要我们联系诸葛亮与东吴联盟，七擒
孟获等历史知识。
二、经典训练：
1、我国古典文学名著《》中塑造了一个“千里走单骑”“过五关斩六将”的
人物形象，这个人物是。
2、孙悟空大闹天宫的故事出自《西游记》，请你用概括的语言，再写出其中一个与孙悟空
有关的故事名称。
3、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫他的作品名称是，此书中不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家
老妇，常被人家取笑戏弄的人是。
4、“功盖三分国，名城八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史
上一位名人，这位名人是。
5、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。
古诗词名句：故事：
6、《水浒传》中，同样是杀了人，为什么鲁智深杀了镇关西，一走了之，而武松杀了西门
庆、潘金莲后却投案自首?请结合两人的思想性格、经历等方面，谈谈你的理解。(100字
左右)
7、《水浒传》中有108条好汉，个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事?
(2)请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：
8、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的和使的关羽。
9、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语。
(1)
(2)参考答案：
1、《三国演义》关羽。
2、三打白骨精、大战红孩儿等。
3、曹雪芹《红楼梦》刘姥姥。
4、
诸葛亮。
5、名句：受任于败军之际，奉命于危难之间。(出师未捷身先死，长使英雄泪满
襟;出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。)故事：草船借箭。七擒孟获、空城计等。
6、鲁
智深是一个疾恶如仇、刚强勇猛、率直鲁莽、行侠仗义不受清规戒律约束的人，容易被收
买、蒙蔽，甚至上当受骗，并非一开始就想背叛官府，而是对官府存有幻想的人，如请邻
居作记录下口供等，以便官府能为自己作主，所以他投案自首。
7、(1)武松打虎，林教
头风雪山神庙等。(2)花和尚鲁智深，不受清规戒律制约，勇猛刚强，疾恶如仇，行侠仗
义。
8、刘备、张飞、青龙偃刀。
9、三顾茅庐、万事俱备，只欠东风。
一、《水浒传》
1、作者 施耐庵，元末明初人。
2、思想内容
《水浒传》通过生动的艺术描写，反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。它深刻地揭露了封建统治的罪恶，挖掘了起义的社会根源，成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象，并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。
由于作者在一些根本观点上仍然维护封建制度，这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的投降主义路线作了大力肯定，从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。
3、人物绰号
及时雨——宋 江 智多星——吴 用 豹子头——林 冲 小李广——花 荣 小旋风——柴 进 花和尚——鲁智深 行 者——武 松 青面兽——杨 志 黑旋风——李 逵 拚命三郎—石 秀 九纹龙——史 进 立地太岁—阮小二 神行太保—戴 宗 短命二郎—阮小五 活阎罗——阮小七 赤发鬼——刘 唐 浪里白条——张顺 矮脚虎——王 英 母夜叉——孙二娘 母大虫——顾大嫂 白日鼠——白 胜 鼓上蚤——时 迁 一丈青——扈三娘
二、《水浒传》主要情节概括 《武松血溅鸳鸯楼》
武松替兄报仇后，被刺配孟州牢狱。武松受施恩情意，醉打蒋门神夺快活林以谢之。后遭张都监陷害，被刺配恩州。在飞云浦因公人欲害武松，被武松杀之。在知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监家眷、仆役十多人后到鸳鸯楼上。张都监、张团练和蒋门神在楼上饮酒欢笑庆祝成功，忽然见武松上楼，顿时战战兢兢。武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。武松蘸血，在墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。 《武松打虎》
武松回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下喝了很多酒，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松连躲过两次。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松急忙跳开。老虎兽性大发，又向武松扑过来，武松顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。又举起哨棒打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从此武松威名大震。 《鲁智深大闹野猪林》缩写
豹子头林冲因得罪了高俅，被刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超、薛霸，要于途中结果(杀害)林冲。两公差一路上百般折磨林冲。在野猪林，见四面无人，两公差便凶相毕露，不由分说把林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。两人要用水火棍打死林冲。二人正要下手，忽然听见有人大喝一声，接着跳出来个和尚，原来是鲁智深，他一直在暗中保护林冲。鲁智深捡了禅杖，怒火冲天地朝两公差打来。两公差惊得魂飞魄散，不敢动弹一下。 鲁智深来到林冲面前，把绳子割断，扶起林冲，一路护送林冲安全到了沧州府。
《鲁提辖拳打镇关西》缩写
一天，鲁达、李忠、史进三人来到潘家酒楼喝酒。吃得正欢，突然听到隔壁传来啼哭的声音，鲁达就叫酒保过来询问。原来是当地一个自称“镇关西”的屠户郑屠强娶了金氏女子为小妾，后又索要银两，金氏父女只好四处卖唱。鲁达和史进当即凑了十五两银子给他们。第二天清早，鲁达安排金氏父女安全离开后，便去找郑屠算帐。鲁达装作买肉，故意戏耍了郑屠一番。郑屠被激怒后暴跳如雷，被鲁达摁倒在地，先后只三拳便要了他的性命。鲁达怕吃官司，一溜烟回家收拾好行礼走了。 吴用等人《智取生辰纲》缩写
杨志受梁世杰的派遣，押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当，杨志却叫随从军士晚出早息，顶着烈日赶路，众人怨声载道。到了黄泥冈，众人不顾杨志的劝阻，放下车子休息。吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝，再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明就里，糊里糊涂买了酒喝，结果一个个晕倒，生辰纲全部被吴用等人劫走。 《汴京城杨志卖刀》缩写
杨志来到东京，想补个殿司府制使职役，可高俅从中作梗，未能如愿。又因盘缠使尽，便忍痛卖祖上留下的宝刀，换些盘缠投往他处。却偏偏又惹上破落户毛大虫牛二这个泼皮，牛二三番五次刁难，又是拿刀剁铜钱，又是拔了自己的头发做实验，还蛮不讲理地要求杨志剁个人试试，杨志说剁狗，可牛二就是不肯，硬跟杨志扛上，目的就是白要这把宝刀。杨志大怒，两人打了起来，杨志杀了牛二。杨志请求街坊作证，到开封府自首，结果被充军，宝刀也没入官府。 《黑旋风沂岭杀四虎》缩写
为了将老娘接至梁山，李逵回到家中。得知老娘因为他哭瞎了双眼，悲痛不已。等到他大哥李达带领庄客来抓捕，李逵早抢先一步将老娘背起，逃离故乡。母子两人行至沂岭，老娘感到口干，李逵将老娘放至一块大青石上，便去找水。可是等到李逵盛水回来，发现大青石上的老娘没了。李逵赶紧四处找寻，终于在老虎洞内发现老娘的残躯。李逵大怒，杀了四只老虎，然后将老娘的剩余骨殖包裹好，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。 《“黑旋风”大战“浪里白跳”》缩写
一天，李逵、宋江、戴宗三人到酒楼喝酒。宋江说想吃鱼，可酒店恰好没有，于是李逵就去买。李逵到江边向船家买鱼，可船家说要等主人回来才能卖。李逵一时性起，跳上船就抢，可他不会抓鱼，一不小心把鱼都放跑了。船家哪肯罢休，就跟李逵争打起来，这些船家哪里是李逵的对手。刚好赶回来的“浪里白跳”张顺便把李逵诱到水里，李逵一气之下忘了自己不懂水性，跳到水中呛得失去了打人之力。幸亏宋江及时赶到，给张顺看了他哥哥的信，张顺才知道是鼎鼎大名的宋江。后来李逵和张顺成了生死兄弟。 《宋江怒杀阎婆惜》缩写
宋江被阎婆惜强留在家中过夜。宋江早已和她没了情分，并且知道了她和张三的丑事，他不愿意留下，但最后还是勉强留下了。半夜，宋江偷偷起来想溜回家，出门后才发现晁盖送来的书信还在阎婆惜房中，只好回去取信。不料阎婆惜看了书信内容，不肯把书信交出，想借此勒索宋江。宋江一再退让，可阎婆惜就是不肯将书信交出。宋江忍无可忍，一怒之下，取出随身佩带的刀，将她杀了，夺回了书信。
《鲁智深倒拔垂杨柳》
鲁智深上五台山落发为僧。因违犯戒律被安排在庙中看守菜园，当地一些泼皮整天偷菜，发现看管菜园的人换成了鲁智深，也不在意，继续偷。鲁智深准备收拾这群泼皮，但泼皮先一步下手，想把鲁智深弄到大粪池里面，结果反而被 鲁智深踹到粪池。后来这群泼皮顺服，整天来鲁智深这里送酒送菜，拍马屁。一日鲁智深吹的性起，说门口这碗口粗的柳树老子也能拔起来。众人起哄，于是鲁智深去拔，就拔起来了。众人惊叹他的神力，更加佩服。
《林冲误入白虎堂》
林冲打了高俅的侄儿高衙内，得罪了高俅，为谋夺林冲之妻，陆谦与高衙内设下陷阱，让高俅派人送信给林冲，要他去白虎堂，还要把一把宝刀带上，林冲误以为比试宝刀，便携带心爱宝刀到了白虎堂。高俅硬说林冲带刀闯入白虎堂，欲图谋不轨，将他抓起投入监牢，还没收他的刀。
《林冲风雪山神庙
雪夜上梁山》
林冲由于被高俅陷害被发配到沧州。由于朋友柴进的关照在沧州他被安排去看守草料场。高俅要对林冲斩尽杀绝，派陆虞候到沧州谋害林冲。陆虞候在多次谋害不成的情况下便想一把火烧了草料场并把林冲烧死。哪知一场大雪让林冲躲在山神庙里，却救了林冲的命。林冲得知原委将陆虞候杀死在风雪交加之夜上了梁山。
★重要人物、情节
1、林冲。绰号：豹子头——性格特点：武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩
主要事迹：误闯白虎堂、风雪山神庙、刺配沧州道、火烧草料场、雪夜上梁山。他一生经历的打击、迫害、压抑最多，他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降的转变，他是官逼民反的典型。
2、宋江：绰号：及时雨。——他为人仗义、善于用人，但总想招安。谦虚谨慎，疏财仗义，任人唯才，具有高超的组织管理才能和军事指挥才能，但忠义是他的本色，报君是他的信念，他将招安视为起义军最完满的归宿，最终落得个毒酒赐死的下场。
主要事迹：私放晁盖、怒杀阎婆惜，浔阳楼吟反诗，神聚蓼(liǎo)儿洼
3、吴用。 绰号：智多星——性格特点：足智多谋、神机妙算。
主要事迹：智取生辰纲，江州劫法场，三打祝家庄，攻打大名府。他是梁山泊义军的军师，足智多谋，讲信重义。梁山事业轰轰烈烈，离不开他的谋略。
4、武松。绰号：行者——性格特点：崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，(不足：滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
主要事迹：景阳冈打虎 血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。他武艺高强，机警有智谋，光明磊落，无所畏惧，极富传奇魅力。但他好勇斗狠，使性逞强，滥杀无辜，手段残忍，思想狭隘，随遇而安。
5、鲁智深。绰号：花和尚——性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、捉方腊，六合寺坐化。他思想单纯，爱憎分明，富有正义感和同情心，乐于助人。他疾恶如仇最具“路见不平，拔刀相助”的侠义精神，是《水浒传》中颇受人们喜爱的人物。
6、李逵。绰号：黑旋风——性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
主要事迹：真假李逵、中州劫法场大闹江州，沂岭杀虎。他疾恶如仇，又莽撞急躁。他具有最坚决的革命性和最强烈的反抗性，天不怕，地不怕，坚决反对招安。战场上冲锋陷阵，舍生忘死。李逵的性格中渗透着“真”和“直”的天性，但他头脑简单，做事鲁莽，此外还贪吃贪喝，耍泼耍赖，乱砍滥杀，破坏性很强。
7、杨志。绰号：青面兽
性格特点：精明能干、粗暴蛮横
主要事迹：杨志卖刀、智取生辰纲
8、姓名:晁盖。绰号：托塔天王
性格特点：仗义疏财，专爱结交天下好汉。虚怀若谷，耿直真诚;重情重义，刚正不阿。主要事迹：攻打曾头市
《中考名著阅读题解题策略》
一、新课标要求
童话，如安徒生童话、格林童话、叶圣陶《稻草人》、张天翼《宝葫芦的秘密》等。
寓言，如中国古今寓言、《伊索寓言》等。
故事，如成语故事、神话故事、中外历史故事、各民族民间故事等。 诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星.春水》、《艾青诗选》、《革命烈士诗抄》、中外童谣、儿童诗歌等。
长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、罗广斌、杨益言《红岩》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、夏洛蒂.勃朗特《简.爱》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等。 科普科幻作品，如儒勒.凡尔纳的系列科幻小说、各类历史、文化读物及传记，以及介绍自然科学与社会科学常识的普及性读物等。
教师可根据需要，从中外各类优秀文学作品中选择合适的读物，向学生补充推荐。
二、中考常见题型
1、文学常识积累题
中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。
如：“星期五”是(英)国作家(笛福)的小说《鲁滨逊漂流记》中的一个人物形象。
文学常识复习技巧：
(1)注重平时的积累(涉及面要广，记忆要准确)。
(2)分类法，按古代、现代、外国三类整理。
(3)网络法，如作家——篇名——名句，形成网络。
(4)表格法，即对某一大类列表对照。
2、主要人物性格题
此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性，而且要根据外号写出人物的姓名。有时答案均具有开放性，可自行选取，有时会有附加说明，要学生注意避开课文。
如：《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
(1) 请用一句话写出《水浒传》中(除课文外)你熟悉的故事。
示例：林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、宋公明义释晁天王、宋江怒杀阎婆惜、黑旋风乔捉鬼、九纹龙大闹史家村、花和尚倒拔垂杨柳等。 (2) 请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出外号表现的特征。 示例：青面兽杨志;a、杨志卖刀;怒杀牛二。为民除害，忠肝义胆。b、押运生辰纲;遭奸人诬蔑。纵有报国立志之心，奈何奸臣当道，报国无门。c、酣斗林冲;不相上下，英雄惺惺相惜。武艺高强，误斗豹子头林冲，不打不相识 d、落草二龙山宝珠寺，逼上梁山。奈何报国无门，壮志雄心空悲切，落草梁山，成全聚义。
3、人物情节关联题
这类题要求围绕一个主要人物，弄清相关的主要情节，着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。
如：写出鲁智深救林冲的故事名称：(大闹野猪林)
又如：说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”。
示例：A、祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了。B、老婆难产死了。C、大病几场，原来强壮的身体也垮了......
4、故事情节评点题
这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之，有的借人物对话，要求指出这是讲什么故事，或借一段评述，要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。
如：《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。
示例：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗，上了梁山。
5、感悟品位创新题
这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受，或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。创新题型(与仿句、对联等结合)
示例：读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。
读《格列佛游记》，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《水浒传》，我们能感受到什么是义薄云天。读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
解析：本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示，再者把握好例句句型特点，最后完成句子。
6、简评推荐赏析型
优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。
请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。
《西游记》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》
这类考题解答有难也有易，难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体部分，并要有独到的见解;易在题目具有一定开放性，考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、人物去谈。解答这类题时，可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著，和自己认为较容易的方面进行评点，同时应力求语言简练概括。
示例一：《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人。从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。
示例二：《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他“诈死”，一边不慌不忙地离开。鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。
示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔.柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。
三、 阅读技巧
1、 熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子。
示例：(1)满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解其中味——《红楼梦》(2)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。——《三国演义》(3)人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 ——《钢铁是怎样炼成的》
2、 熟悉名著中的主要情节、回目或梗概。
示例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口的故事情节应熟练掌握。《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。
3、 熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言。
《水浒传》中宋江(及时雨)：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性;鲁智深(花和尚)：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢;武松(行者)：勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安?”(李逵)。
四、阅读指导
1、《爱的教育》：原名《心》，意大利作家德·亚米契斯，采用日记体的形式。内容：讲述小男孩恩利科成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，以青少年的情感教育和品德教育为中心，表达了对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。分为三部分：主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇、老师讲的九则故事。特点：用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
推荐理由：《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，内容由恩利科的日记、父母的教子篇和老师讲的九则故事组成，侧重于情感的熏陶和品德的启示，阅读这本书，能引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
2、《繁星·春水》：冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，原名谢婉莹。“爱的哲学”包括母爱，童真，自然。内容：一是对母亲和童真的歌颂;二是对大自然的崇拜与赞颂;三是对人生的思考与感悟(哲理诗) 特点：艺术上，兼采用中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间灵感，以三言两语抒写内心感受和思考。语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。阅读感受：《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。相关故事(对应的典型情节)：在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。
推荐理由：《繁星》《春水》这两部诗集是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，歌颂了母爱、童真和自然。这些诗兼采用古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长，语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅二又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。
3、《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力 。 《狼和小羊》《猫和鸡》讽刺揭露当时统治者的残暴和蛮横;《赫拉克勒斯和财神》表现了穷人对为富不仁者的不满;《农夫和蛇》告诫人们对恶人千万不能心慈手软;《狐狸和山羊》警示人们做好事要看对象，以免上当受骗;《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背。
推荐理由：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。书中的故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
4、《童年》：原苏联作家高尔基，以自身经历为原型创作的自传体小说(与《我的大学》、《在人间》称“自传体三部曲”)内容：讲述阿廖沙(高尔基乳名)三岁到十岁时期的童年生活，从随母亲去投奔外祖父，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃，再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。人物：外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。阿廖沙在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。人物相 关 故 事(对应的典型情节)和性格特征：阿廖沙 ：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。外祖父 ：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去;狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。 吝啬、贪婪、专横、残暴。
推荐理由：《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三部曲中的第一部，讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活，表现了阿廖沙在黑暗的环境中仍保持着童年生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。这部小说读来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
5、《鲁滨逊漂流记》英国作家笛福 内容： 主要内容本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。小说主要是对荒岛生活的记述。人物：鲁滨逊，敢于冒险，敢于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁，在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。面对人生困境，鲁滨逊显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。(星期五) 阅读感受：①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。 推荐理由：笛福所写的《鲁滨逊漂流记》，故事精彩离奇，人物形象鲜明，描写逼真自然，语言明白晓畅，朴素动人，具有不凡的艺术表现力。18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。 鲁滨逊人物形象：孤独而顽强的冒险者，他敢于冒险、敢于追求自由自在、无拘无束的生活、意志坚强，坚韧顽强、百折不挠、乐观豁达、富有创造力。人物形象相关故事(对应的典型情节)性格特征：鲁滨逊自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
6、《昆虫记》“昆虫史诗”法国作家法布尔 内容：《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
推荐理由：法布尔所写的《昆虫记》，被誉为“昆虫的史诗”，它既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满盎然的情趣。这本书除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
7、《朝花夕拾》本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。《朝花夕拾》目录：《小引》《 狗·猫·鼠》《 阿长和山海经》《二十四孝图 》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《 父亲的病》《琐记》《 藤野先生》《范爱农》《后记》。阅读感受：这十篇散文，是“回忆的记事”《三闲集·〈自选集〉自序》，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽(juàn )永，是中国现代散文中的经典作品。 推荐理由：《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。写的虽是个人的生活，却具体生动地凸现了当时中国的风气和社会情状;不仅洞察人情世故，而且时时发表卓异的见解。是一本温馨的回忆与理性的批判完美结合之作。
8、《骆驼祥子》作者老舍，中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家”。内容： 主要内容本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事，展示了一幅浓郁的北京风情的人物画和世态图。人物：祥子，来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。到北京后选择了拉洋车，凭自己的力气挣饭吃。他自尊好强，吃苦耐劳，最大的梦想就是拥有一辆自己的车，但希望一次次破灭，失去了生活的信心。他最终变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，大学教授曹先生和他所受的政治迫害，离死亡只差一步的老马、小马祖孙两代，抢车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太等。特色：善于调动各种手法塑造人物，既有肖像描写，又有人物的心理刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，创造性地运用北京市民口语，具有民族风格和地方特色。阅读感受：①通过祥子的变化，无情地批判了这个 世态炎凉的社会。②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
推荐理由：老舍所写的《骆驼祥子》，讲述了一个旧北京人力车夫买车三起三落的辛酸故事，故事情节曲折，人物形象鲜明，语言通俗易懂，具有鲜明的民族风格和地方特色。“祥子”人物形象： 前：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。后：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。小说通过“祥子”这个人物的变化，无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
9、《钢铁是怎样炼成的》原苏联奥斯特洛夫斯基。内容：以保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。人物：保尔·柯察金：无产阶级英雄形象。当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，走向革命道路，经历各种人生挑战，反而更坚强，即使双目失眠、全身瘫痪，仍强忍病痛，以顽强毅力坚持工作。他身上凝聚着钢铁般的意志和为理想献身的顽强奋斗的精神。(感受到保尔巨大的人格魅力，从中汲取精神养料，提高写作和欣赏水平) 阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。人物相 关 故 事(对应的典型情节)和性格特征：保尔.柯察金 ：当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 推荐理由：尼古拉·奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成的》，故事取材于他自己的亲身经历，是一部理想主义的旗帜和人生的教科书。它以保尔·柯察金的生活经历为线索，以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。阅读这本书，不仅可以感受到保尔巨大的人格魅力，从中汲取精神养料，而且可以借鉴写作技巧，提高自己的文学欣赏水平。 “保尔·柯察金”人物形象：是一个与命运抗争、永不言败、乐观豁达、为理想而献身、具有钢铁般的意志和顽强奋斗精神的人。
10、《西游记》：吴承恩，明代著名小说家。内容： 主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。特点：
1、善于说故事，可读性强。主要有孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经三部分组成。(三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、女儿国遇险等)
2、善于塑造人物。孙悟空：勇敢机智、爱憎分明、幽默风趣。保护唐僧西天取经，一路出生入死，制服了无数妖魔鬼怪，自己也终成正果。猪八戒：一方面好吃懒做，见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、贪小便宜、贪恋女色;另一方面也不是忠厚和善良，且知错能改，纯朴憨厚。
3、充满天马行空的想象和大胆的奇特的夸张。
推荐理由：吴承恩所写的《西游记》，讲述的是一个奇幻的神话世界。故事可读性强，善于塑造人物，人物形象鲜明，充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。主要故事情节：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。人物形象：孙悟空：桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默风趣。猪八戒：忠勇善良、知错就改、淳朴憨厚、勇猛可爱;但好吃懒做、见识短浅、常搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色。 唐僧：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。沙僧： 吃苦耐劳，为人正直;作战勇猛，不屈服妥协，意志坚定。
11、《海底两万里》“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲之二(一是《格兰特船长的女儿》、三是《神秘岛》)。内容：主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。特点：构思巧妙、情节惊险。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
推荐理由：《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部《格兰特船长的女儿》、第三部《神秘岛》。主要讲“诺第留斯号潜艇”的故事，船长叫“尼摩”，是一个品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人)。这本书构思巧妙、情节惊险，是科学与幻想巧妙结合的成果，充满社会正义感和崇高的人道主义精神。
12、《名人传》罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。内容：叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品质和顽强奋斗的精神。阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。不仅是一部文学名著，且在提高人们对于历史和伟人的认识，树立正确的人生观方面具有重要意义。人物相关故事(对应的典型情节)和性格特征：贝多芬：在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》 ，他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠地抗争。真实的苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。米开朗基罗：直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作。托尔斯泰： 在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。
推荐理由：《名人传》讲述的是“痛苦和磨难造就的伟人”的故事，是法国著名人道主义作家罗曼·罗兰所写。叙述的是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。这本书不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方面，都具有重要的意义。
13、《水浒》元末明初著名小说家施耐庵。内容：我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。生动描述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，表现了“官逼民反”的主题。人物：林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。特点：采用先分后合的链式结构;塑造人物形象惟妙惟肖;运用古白话活灵活现。人物形象相关故事(对应的典型情节)性格特征：鲁智深(花和尚)拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。武松(行 者)血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，(不足：滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。吴 用(智多星)智取生辰纲 足智多谋、神机妙算。林 冲(豹子头)误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。 李 逵(黑旋风)真假李逵、中州劫法场嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。宋 江(及时雨)私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人，但总想招安。杨 志(青面兽)杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横。阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖; ②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明;③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。
推荐理由：施耐庵所写的《水浒》，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。它塑造了一大批栩栩如生、惟妙惟肖的人物形象，语言生动形象，活灵活现，绘声绘色。
14、《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题，同时对儿子的生活进行了有益的指导。(可以从中学到做人的道理，提高自己的修养。)
推荐理由：《傅雷家书》由我国著名翻译家傅雷先生所著，堪称“苦心孤诣的教子篇”。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。书中对年轻人如何做人、如何对待生活等进行了有益的引导。《傅雷家书》文字优美，读来感人至深，读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。
15、《培根随笔》：英国思想家培根，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实现科学的真正始祖”。
推荐理由：培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他的随笔，说理透彻，警句隽永，语言优美，看他的随笔，能提高我们的精神境界，开拓视野，丰富词语，利于提高我们的写作水平。
16、《格列佛游记》斯威夫特，英国18世纪讽刺作家和政论家。内容：讲述的是英国船医格列佛因海南等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马慧駰(yīn国等地的经历。尖锐而深刻的讽刺了当时的一些社会现状。小人国：政党争论不休与邻国兵戎相见。大人国：制度古朴，民风淳朴。飞岛：表达了对科技的怀疑，并痛斥了殖民统治。慧駰(马)国：乌托邦国度，马是理想载体，人形动物“耶胡”是畜牲。阅读感受：(1)小说充满了奇异的想像和童话色彩;(2)辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在;(3)小说的讽刺包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。(4)小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。主要情节及对应寓意：(1)描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营。“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。(2)在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。(3)小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。(4)第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。
推荐理由：《格列佛游记》是英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特所写，这部作品以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。想象奇特，而且讽刺尖锐深刻，发人深省。
17、《简爱》英国夏洛蒂·勃朗特。主人公简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。不料在举行婚礼时却横生枝节，使她不得不面对更多的磨难和考验。简·爱的人生追求：首先，富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿，同时，她追求超越个人幸福的至高境界。(对人间自有幸福的渴望和对更高精神境界的追求)
推荐理由：《简·爱》是英国文学家夏洛蒂·勃朗特所写。这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人，人物刻画鲜明，情节曲折，气氛诡(guǐ异，悬念迭起，反映主人公对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。阅读这部小说，主人公人生追求的二重奏将给我们很大的启示。
18、泰戈尔：印度，1913年获诺贝尔文学奖。诗集有《吉檀迦利》、《园丁集》《新月集》、《飞鸟集》《采果集》等。《吉檀迦利》：以形象化手法表现诗人宗教哲学思想的抒情诗集。《新月集》：以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。《飞鸟集》一部富于哲理的格言诗集。《采果集》记述诗人追求和探索人生真谛的心路历程。(读泰戈尔的诗，像在聆听大自然的声音，让我们感悟丰富多彩的人生。)
19、《安徒生童话》：安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。共计写了童话168篇。1835年30岁时开始写童话，出版第一本童话集，仅61页的小册子，内含《打火匣》、《小克劳斯和大克劳斯》、《豌豆上的公主》、《小意达的花儿》共四篇。1844年，写出自传性作品《丑小鸭》。1846年，写出《卖火柴的小女孩》。1970年出版晚期最长一篇作品《幸运的贝儿》，共七万余字，是以他自己的生活感受为基础写成的，但不完全是自传。
(一)独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中
(二)童话的三个时期：(1)早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。(2)中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。(3)晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。
1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事。
答：“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去，未遇。数日后，二顾茅庐，仍未遇。过了一段时间，三顾茅庐，终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动，终于答应出山。
“三英战吕布”： 曹操联合袁绍等十七路军共同讨伐董卓，在虎牢关，吕布亲自出马，无人能敌。张飞冲出和他交锋50多回合不分胜负，关羽上来夹攻，30回合战不倒吕布。刘备也上来夹攻，三英战吕布，打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。 “三气周瑜”：略。
2. 青梅煮酒论英雄”指的是哪两个人?当时他们各自的内心活动怎样?可以看出两人在性格上有什么特点?
答：主人公是曹操和刘备。曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩饰内心恐慌。 曹操特点：目光远大、胆识过人、雄才大略、。 刘备特点：机警过人，随机应变，能屈能伸 3. 杀吕伯奢一家可以看出曹操是一个怎样的人?
“宁教我负天下人，休教天下人负我!”曹操在知道事实后仍然杀死吕伯奢，说明他狡诈阴险，生性多疑，手段残忍。
4.简述“王允巧施连环计”的故事：
东汉末年，太师董卓专权，司徒王允，将义女貂蝉许给吕布为妻，然后再献给董卓为妾。貂蝉在他们二人之间周旋，见机行事，挑拨离间，最终使吕布杀掉董卓。 5. 请简要叙述诸葛亮三气周瑜的内容。
答：三气周瑜。一气：赤壁之战后，第二年，周瑜去夺荆州，被诸葛亮抢先夺去;二气：周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备之机，把刘备扣下，逼诸葛亮交出荆州，不料诸葛亮用计使他“赔了夫人又折兵”;三气：周瑜向刘备讨还荆州不利，又率兵攻打荆州，仍然失败。 6.《三国演义》的作者是罗贯中。
7.“桃园三结义”的主人公是刘备、关羽、张飞。
8.因徐州刺史(陶谦)部下杀死曹操之父曹嵩，曹操兴兵攻打徐州。刘备救援陶谦，陶谦欲以徐州相让，刘备力辞，陶谦死。刘备方领徐州牧。 9.吕布兵败兖州，到徐州投奔刘备，备令其屯兵(小沛)。
10.“恋妻不纳陈宫言，枉骂无恩大耳贼”“啖睛猛将虽能战，中箭先锋难久持”两诗写的《三国演义》中的人物分别是(吕布)、(夏侯惇)。
11.“头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。” 这里所写的人物是谁?他有怎样的性格特点?请举例说明。
吕布;他的主要性格是：有勇无谋、目光短浅、见利忘义。 12.你怎样评价诸葛亮这个人物?
忠心耿耿 、兢兢业业、博学多识，足智多谋。运筹帷幄
决胜千里。 13. 俗话说”新官上任三把火“,诸葛亮上任后烧了哪三把火? 第一把火是诸葛亮初出茅庐后的第一仗：火烧博望坡。 第二把火要说的是诸葛亮到刘备军中后的第二仗：火烧新野。 第三把火要说的是《三国演义》里面最精彩的一场战役——火烧赤壁。 14.赤壁之战这个故事中推出了哪些精彩的好戏? ①诸葛亮舌战群儒， ②蒋干盗书， ③草船借箭， ④周瑜打黄盖(苦肉计)， ⑤孔明借东风， ⑥关羽华容道义释曹操，
15.你怎样评价周瑜?请举例说明。
风流儒雅,足智多谋,善于用兵,但是气量狭小，嫉贤妒能。
在赤壁之战中，周瑜运筹帷幄，连设妙计，终以3万兵马大败曹操的83万大军，创下了中国古代以少胜多的经典战例，说明了周瑜足智多谋，善于用兵。
同时在这个过程中，他多次设计谋害诸葛亮，让他三天造出十万枝剑，并吩咐工匠故意拖延.在与诸葛亮的几次周旋中，他急躁冲动，导致箭伤复发，临终时仍然慨叹“既生瑜何生亮”，这些说明他气量狭小，嫉贤妒能。
16.许攸在官渡之战中发挥的作用是什么?
官渡之战是袁绍和曹操两大集团的一次决定命运的争战，许攸在这次战争中的作用可谓举足轻重。当时袁曹正处于艰苦的相持阶段，曹操由于军粮告竭而向许昌求救。凑巧的是赍书使者为许攸所获，许攸自以为逮到了立功的机会，马上带着曹操的书信来向袁绍献计，让袁绍乘此机会，分出一部分军队星夜掩袭许昌。但是袁绍多谋而少断，认为这催粮书信可能是曹操的诱敌之计，他担心中了曹操的计策，不肯听许攸之言。
许攸在家人被收押的情况下转而投奔曹操，为曹操提供作战信息，并献计让曹操劫乌巢烧粮草，断掉袁绍的粮食供给，导致袁兵不战自败。
17. 《三国演义》中两例以少胜多的战役是(官渡之战)和(赤壁之战 )，作战双方分别是[(曹操 )(袁绍 )]，[(曹操 ) ( 孙刘联盟 )]。 18.《三国演义》中诸葛亮有哪些经典故事?
草船借箭
空城计
借东风
赤壁之战
三气周瑜 挥泪斩马谡
七擒孟获
秋风五丈原
三顾茅庐
火烧新野 舌战群儒
白帝城托孤
排八阵
19. 水镜先生所说的卧龙和凤雏分别指谁?(诸葛亮、庞统) 20."既生瑜，何生亮"是谁的临终一叹?(周瑜) 21. “死诸葛吓走生仲达"仲达是谁?(司马懿)
22、关于关羽的故事有哪些?
温酒斩华雄
过五关斩六将、水淹七军、单刀赴会、华容道义释曹操、走麦城
刮骨疗伤。 23.你怎样评价刘备?
忠厚善良
仁德爱民
有济世情怀
尊贤礼士
有知人之明。 24.关于曹操的事迹。
挟天子以令诸侯
割发代首
官渡之战
借刀杀人
望梅止渴
割须弃袍 25. “治世之能臣乱世之奸雄”指的是谁?(曹操) 26.简述诸葛亮尽忠的一个例子。
答：刘备称帝后伐吴，在夷陵之战中被陆逊击败，退守到白帝城。从此刘备一病不起。临终将其儿子刘禅托孤于诸葛亮，诸葛亮哭着答应：“臣怎么敢不竭尽全力，辅助幼主，鞠躬尽瘁，死而后已呢?”后来，尽管刘禅很不成器，但诸葛亮还是尽力辅佐，真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。
27.《三国演义》中有哪些大的战役?
官渡之战、赤壁之战 、夷陵之战、水淹七军、汉中争夺战。 28. 、简述《三国演义》中一次精彩的用计。
答：空城计：诸葛亮屯兵于阳平，把部队都派去攻打魏军了，只留少数老弱残兵在城中。忽然听到魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。诸葛临危不惧，传令大开城门，还派人去城门口洒扫。诸葛亮自己则登上城楼，端坐弹琴，态度从容，琴声不乱。司马懿来到城前，见此情形，心生疑窦，怕城中有伏兵，因此不敢贸进，便下令退兵。 29. 简述《三国演义》中能体现“骄兵必败”主题的一个故事。
答：关羽大意失荆州：关羽拒绝和孙权联姻，激怒了孙权。孙权令吕蒙夺回荆州。吕蒙把战士化装成商人的模样，骗过了关羽的江边守军，顺利渡江，趁关羽轻敌，毫无防备，没伤一兵一卒就占领了荆州。同时关羽在前线被徐晃包围，败退到麦城。吕蒙又把麦城紧紧围住，关羽突围不成功，被俘不降，孙权杀之。
30.歇后语周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，说的是什么事?请简述这个故事。 答：黄盖行苦肉计：为了让曹操上当，以便火攻曹军，周瑜决定使用苦肉计。黄盖愿行此计，并在周瑜与众将商议退敌之策时，故意大唱反调。于是周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下大功。
31.古代战争中常用“火攻”，在三国之间的征战中也不例外。请简述其中一个关于“火攻”的故事。
答：刘备挥师东进，连连告捷。陆逊总督东吴军马，以静制动，等待破蜀良机。由于天热难耐，刘备让蜀兵避暑林中，犯了兵家大忌。陆逊见时机已到，调动各路军马一起行动，火烧蜀军边营，刘备损兵折将，全面溃败，幸亏赵云救驾，才逃到白帝城。
32.关于张飞的性格特点和故事。 勇猛雄壮，脾气暴躁，粗中有细。
张飞大闹长坂坡
义释颜严
三英战吕布
鞭打督邮
33.背诵。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
34.“乐不思蜀”讲的是谁的故事?
蜀国亡国后，刘禅被俘虏，在魏国受荣华富贵，有一次，司马昭大摆酒宴，请刘禅和原来蜀汉的大臣参加。宴会中间，还特地叫了一班歌女演出蜀地的歌舞。一些蜀汉的大臣看了这些歌舞，想起了亡国的痛苦，伤心得差点儿掉下眼泪。只有刘禅看得十分高兴，就像在他自己的宫里一样。过了几天，司马昭在接见刘禅的时候，问刘禅说：“您还想念蜀地吗?”刘禅乐哈哈地回答说：“这儿挺快活，我不想念蜀地了。”
35. 简述孙策用什么方法向袁术借兵马?他开始草创江东基业的过程里最主要的助手有哪几个?
答：孙策在父亲死后投奔袁术，虽然屡立战功，袁术也很喜爱他，但他无法忍受袁术的倨傲。他与朱治、吕范等人商议，用父亲孙坚所留的传国玉玺作为抵押，以母舅吴景有难，向袁术借雄兵数千。孙策带领旧将程普、黄盖、韩当等回来途中遇见交情甚密的周瑜，周瑜向孙策推荐了江东“二张”即张昭和张纮。这些人帮助孙策打败刘繇，扩充了兵力，迅速占领了江东。
36.《三国志·吴书·陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。尸骸飘流，塞江而下。”这是《三国演义》中的哪一次战役?请概述此次战役的经过。
答：夷陵之战，刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇，对孙吴大举进攻。开战之初，蜀军步步进逼，吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督，指挥战事。陆逊胸有成竹，先是坚守关隘，后及时抓住战机，采用火攻，蜀军的40多座军营，顷刻之间变成一片火海，全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。这就是著名的火烧连营。
推荐阅读：
四大名著阅读习题（精选9篇）01-20
四大名著阅读练习题（推荐9篇）05-28
小学四大名著阅读理解（共9篇）11-25
简爱名著阅读题（共6篇）06-28
中考名著阅读题（通用9篇）11-29
水浒传名著阅读题答案06-25
中考名著阅读题集锦（精选7篇）07-30
平凡的世界名著阅读题（精选6篇）04-02
朝花夕拾名著阅读题（精选6篇）06-01
名著阅读水浒传检测题（推荐6篇）10-08
