高中历史选修三(20世纪的战争与和平)知识点总结
一、第一次世界大战(1914年——1918年)
1、背景
(1)根本原因：资本主义经济政治发展不平衡，帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
世界的瓜分是按照国家实力进行的。19世纪下半期，资本主义发展不平衡，这种发展不平衡导致资本主义国家的实力发生了变化：课文表格。资本主义发展不平衡，英法等老牌资本主义国家经济发展速度缓慢下来，美、德经济发展迅速。与实力对比变化相反，各帝国主义对殖民地和势力范围的占有状况未变，还都是按照原来的力量对比划分的，这样矛盾就产生了。新崛起的帝国主义国家要求按照新的国家实力重新瓜分世界。由此引发重新瓜分殖民地的战争。
19世纪下半期，工业革命发展，资本主义列强寻求海外市场禾原料产地，掀起掠夺、瓜分殖民地的新浪潮。19世纪末，整个世界基本被西方列强瓜分完毕，世界最终连成一个整体，资本主义世界体系最终形成，广大殖民地半殖民地成为其资本主义发展的附庸。
这一时期资本主义列强殖民扩张的目的与哥伦布发现新大陆后西班牙、葡萄牙的殖民扩张有何不同?
西班牙、葡萄牙的殖民扩张主要目的是直接掠夺贵金属和财富(资本原始积累阶段);19世纪下半期以来的资本主义列强殖民扩张的主要目的是抢占海外商品市场、原料产地和输出剩余资本的场所。
(2)两大军事集团的对峙
在欧洲列强的激烈争斗中，主要有三对基本矛盾：法德矛盾、英德矛盾、俄奥矛盾。
三国同盟的形成：德国首要目的是防范法国。
德法矛盾：争夺欧洲霸权。历史宿敌。
1879年，德国与奥匈帝国签订同盟条约(这是德国构筑同盟体系迈出的第一步，反俄性质)
1882年，德、意、奥缔结《三国同盟条约》(标志着以德国为首的第一个欧洲大陆军事同盟集团的形成)
三国协约的形成
1892年，法、俄签订了《法俄军事协定草案》(标志着欧洲大陆的另一个军事同盟集团的初步形成)
1904年，英、法签订《英法协约》
1907年，英、俄签订了《英俄协约》(标志着英、法、俄三国军事同盟的最终成立)
(3)战争的催化剂
科技进步成果被运用于军事领域：潜艇、飞机、坦克、电报、电话、无线电(残酷性，世界性，世界范围内指挥战争，突破地域限制)
军国主义和极端民族主义的泛滥
2、经过
(1)导火线——萨拉热窝事件
(2)战争进程
第一阶段：1914年。马恩河战役彻底打破了德军想在六周内打败法国的计划“施里芬计划”。马恩河战役是第一次世界大战中的首次重大战役。它宣告了速战速决梦想的破灭，开始了旷日持久的堑壕战。
第二阶段：1915——1916年。主要的战役：凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战
凡尔登战役：第一次世界大战中持续时间最长、最为惨烈的战役，被称为“凡尔登绞肉机”：伤亡人数近100万。首次使用毒气。
索姆河战役：英军首次使用坦克。
日德兰海战：海上战场。德国对英国发出挑战。这是第一次世界大战期间最大的一次海战。英国舰队损失惨重，但英国海军仍然掌握着制海权。
第三阶段：1917——1918年。发生两件大事：一是俄国的十月革命;二是美国的参战。这两件大事对大战的结束产生了重大影响。
3、结果
同盟国(德奥集团)的失败而告终。同盟国：德国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国、保加利亚。(意大利加入协约国一方作战)
同盟国集团失败的原因：实力。
4、性质
非正义的帝国主义性质的战争。
主要看交战方的目的，这个目的应该贯穿在战争的起因、经过和结果中，。一战的爆发是因为交战的帝国主义国家为了重新瓜分世界，争夺殖民地;战争过程中各国战争目标和行动也都是为了争夺霸权和瓜分领土，明显显现了战争的侵略掠夺性;战争的结果也不是正义和公理的胜利，而是战胜的帝国主义国家重新瓜分世界：凡尔赛——华盛顿体系。没有根本上解决帝国主义之间的矛盾，为二战爆发埋下伏笔。
分析战争性质还要注意区别整体与个别，全局与局部的关系。一战中，塞尔维亚和比利时是为了保卫自己的主权和独立而战，是正义的民族解放战争性质。但这不能从整体改变一战的非正义性。
5、影响
(1) 西欧相对衰落;美日的崛起：美国战后成为世界上最大的债权国和资本输出国，国际金融中心开始从伦敦专向纽约。(世界第一经济强国);日本一战期间扩展在中国势力，企图独霸中国;经济实力大增(债权国)。
(2) 严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量，摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈等帝国，英、法、意等帝国主义国家被削弱。封建奥斯曼土耳其帝国解体。
(3) 取得十月革命的胜利，建立世界上第一个社会主义国家。
(4) 革命与独立浪潮：欧美各国工人运动高涨;亚非拉民族独立运动高涨。沉重打击了西方列强的殖民统治，奠定了二战后摧毁殖民体系的基础。
二、凡尔赛——华盛顿体系
1、凡尔赛体系的建立——巴黎和会(1919年)
(1)实质：战前列强争夺的继续。是帝国主义的分赃会议。
(2)主要内容
重新划定德国疆界;限制德国军备; 赔款问题;瓜分海外殖民地：德国的海外殖民地被英法日分割，充分说明了帝国主义战争的本质(争夺殖民地，争夺霸权)。巴黎和会的性质是帝国主义分赃会议。
中国山东问题:大国强权政治下，英法美操纵的巴黎和会同意满足日本的要求。中国爆发五四运动，中国代表团最后拒绝在和约上签字。弱国无外交。
由和约内容分析得出和约、和会的实质：凡尔赛和约是在牺牲弱小民族的基础上，宰割德国的掠夺性条约，反映了巴黎和会帝国主义重新分割世界的分赃性质和帝国主义强权政治的实质。(如中国山东问题)
(3)凡尔赛体系的构成
构成：协约国集团与奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其等战败国签订的一系列和约;《凡尔赛和约》、国际联盟盟约结为一体，构成协约国列强建立战后以欧洲为主的国际关系新秩序的基本框架，即凡尔赛体系。
巴黎和会上最大的赢家：英国、法国。
(4)凡尔赛体系下的重重矛盾
战胜国与战败国的矛盾;战胜国之间的矛盾(暂时缓和);战胜国与殖民地半殖民地的矛盾;协约国对苏维埃俄国的极端敌视，准备武装干涉。将社会主义国家苏联排除在体系之外。
(5)维系国际机构：国际联盟：1920建立，英法操纵(1946年解散)
2、华盛顿体系的建立——华盛顿会议(1921.11.12)
(1)根本原因：日本在中国和太平洋地区的扩张威胁美英利益。(美日矛盾)。目的：调整列强在远东太平洋地区的利益分配问题。
(2)内容
《四国条约》;《五国海军条约》;《九国公约》 华盛顿会议(三个条约)上，美国成了最大的受益者，美国获得哪些利益?抑制了日本在亚太地区队扩张和海军力量的增长;取得了与老牌海军强国英国相等的制海权;在中国实现了长期追求的“门户开放”政策。
《九国公约》实质上是“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
中国山东问题的解决: 解决原因
①中国人民坚持斗争的结果;(弱国无外交)
②美英和日本的矛盾。美英反对日本独占中国的野心，对日本施加一定的压力。(主)
一战改变了帝国主义力量的对比——帝国主义战胜国重分世界殖民地，建立新的国际秩序——“凡-华体系”调整了帝国主义在欧洲和东方的关系——构成了20-30年代帝国主义新的国际关系
3、战后遗留问题解决：德国赔款问题;欧洲安全问题。
(1)道威斯计划：影响：(德国赔款问题)
(2)《洛迦诺公约》：1925年。影响：
(3)《非战公约》：1928年。影响：积极、局限。
三、第二次世界大战(1939年——1945年)
1、背景(原因)
(1) 根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡性加剧。20世纪20年代相对稳定，随着德、日资本主义经济迅速发展，它们对英、法、美主宰的“凡尔赛——华盛顿体系”日益不满。
(2) 30年代大危机对二战爆发起了催化的作用。经济危机引发政治危机，德日建立法西斯专政，形成欧亚两个战争策源地，因此大危机使世界走向战争。
亚洲战争策源地形成标志：1931年“九一八事变”
欧洲策源地形成标志：1933年希特勒上台
(3) 法西斯蓄意发动侵略战争是局部战争扩大为全面战争的主要原因。
(4) 英法推行绥靖政策(顶点《慕尼黑协定》)，美国推行中立自保政策(西班牙内战不干涉政策)，苏联避战自保(《苏德互不侵犯条约》)，客观上促进了大战的爆发。
2、经过
(1)局部战争：20世纪30年代法西斯的对外侵略扩张
意埃战争(1935年)
德、意干涉西班牙内战(1936年)：性质：西班牙内战既是一场西班牙人民反对国内反动保守势力的革命战争，同时也是一场有国际力量卷入的反法西斯民族解放战争。是30年代世界人民反法西斯斗争的一个典型，被称为“小二战”，即第二次世界大战的预演。
日本全面侵华:1937.7.7七七事变
德国吞并奥地利：1938年
德、日、意法西斯结盟：1936-1937年期间签订《反共产国际协定》，建立“柏林-罗马-东京”三国轴心，以反对共产主义为名义结成同盟，
(2)战争的全面爆发：1939年进攻波兰，丹麦、挪威、荷兰、比利时、卢森堡、法国、英国。不列颠之战：德国遭到发动侵略战争以来首次失败。
(3)战争的扩大
1941.6.22苏德战争爆发：莫斯科战役：打破了德军陆军“不可战胜”的神话，标志着“闪电战”的破产，极大鼓舞了世界人民反法西斯斗争的决心。
太平洋战争的爆发：日本偷袭珍珠港：1941.12.7。二战真正成为全球性的战争。
太平洋战争爆发的原因
根本原因：美日在亚太地区争夺的结果。
直接原因：美英等国宣布对日实行贸易禁运。
(3)战争的转折
反法西斯联盟的建立：1942年1.1《联合国家宣言》签署 三大转折性战役
1942—1943年。在二战的三大战场：苏德战场、太平洋战场、北非战场，盟军分别取得了扭转战局的决定性胜利。三次关键性战役：苏德战场：斯大林保卫战;太平洋战场：中途岛海战;北非战场：阿拉曼战役。
法西斯国家从战略进攻转为战略防御，反法西斯同盟从战略防御转为战略进攻，最终取得胜利。
(4)战争的胜利
诺曼底登陆：1944.6.6——开辟欧洲第二战场
开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议
德日投降时间：1945.5.8德国投降;1945.8.15年日本宣布无条件投降， 9. 2，正式签订无条件投降书。至此，二战正式结束。
日本投降的原因：主要由哪些因素促使其投降?哪个最为主要?
中国全面反攻(最主要作用)：中国是抗日主战场，中国军民艰苦卓绝的14年抗战，最终拖垮了日军主力，没有中国军民的英勇抗日，就没有反法西斯战争的全面、辉煌的胜利。
美国投放原子弹
苏联出兵东北
后两个非决定性因素，起加速作用。
世界反法西斯战争胜利的原因
(1) 战争的正义性(法西斯国家发动的是侵略战争，它们把战争强加给各国人民，遭到各国人民的反对，战争的非正义性，决定了它们必然失败)。
(2) 人民是战争胜利的决定性力量。
(3) 世界反法西斯国家和力量的联合。
3、性质：世界反法西斯战争
为什么说第二次世界大战是一次反法西斯战争?
二战同同样是由重新瓜分殖民地和争夺世界霸权引起的，参加国有美英等许多帝国主义国家，但始终是一场反法西斯战争。
主要矛盾：三四十年代世界主要矛盾是法西斯势力扩张与反法西斯力量间的斗争，打败法西斯是当时世界政治的中心问题。在这场战争中，尽管参加国际反法西斯联盟的国家，有着各自不同的意识形态和社会制度，代表着各自不同利益和要求，但是，在彻底打败德意日法西斯侵略者的共同的目标下，它们“求大同，存小异”，互相援助，共同抗击敌人，取得胜利。
英美对德战争虽有争霸因素，但客观上是为了保卫自由民主制度和民族独立，摧毁纳粹暴政而战，客观上有利于欧洲人民和世界人民，有利于世界和平和健康发展，其主导方面是发法西斯正义战争。
4、反法西斯战争胜利的伟大意义
人类的胜利，民主战胜专制，正义战胜邪恶。理性得到张扬，民主、人权与和平的思想深入人心。(纳粹残杀犹太人)，联合国诞生。
改变世界格局：德意日法西斯被彻底打败;英法被削弱，美苏崛起;社会主义国家;殖民体系彻底瓦解;西欧衰落，世界重心转移。
二战期间的科学技术的发展促进了战后新科技革命的兴起。原子弹——和平运用：核电厂。
世界历史进入一个新阶段。
四、雅尔塔体制
1、雅尔塔体制：二战结束后，世界大国按照雅尔塔等国际会议(德黑兰会议、波茨坦会议)确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局，这就是所谓的雅尔塔体系。
(1)主要内容
(2)评价
积极：有利于加速反法西斯战争的胜利进程，体现出不同社会制度的国家(它将苏联与美苏两国不同的社会制度的和平共处纳入国际关系体系)共处与合作以共同维护战后战后和平的精神，反映了世界人民对和平与安全的渴望，具有一定进步性。
消极：建立在美苏战时实力均势的基础上，划分了美苏的势力范围，美苏两国根据自己的战略需要安排战后世界两分天下，使雅尔塔体制打上了大国强权的烙印。
实质：美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局做出的两分天下的划分，它深深打上了大国强权的烙印。
雅尔塔体制标志着以欧洲为中心的国际关系格局的结束，为美苏两极对峙格局的形成奠定了基础。(二战后初期表现为以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营的全球对峙局面;20世纪60年代以后逐渐被美苏争霸局面所代替)
美苏两国意识形态和社会制度不同，全球战略矛盾对立。美国为了称霸世界，挑起了针对弈苏联为首的社会主义国家的“冷战”。主要斗争方式。
2、冷战的形成
(1)“冷战”的概念
(2)“冷战”序幕——1946.3丘吉尔的“铁幕”演说 (3)“冷战”的全面开始——1947.3杜鲁门主义提出 政治上对抗：1947.9成立共产党和工人党情报局
经济上对抗：马歇尔计划1947.6：根本目的：稳定和控制西欧，遏制苏联。(“共产主义”)是杜鲁门主义的延续和扩大。 经济互助委员会(经互会)1949.9
军事上对峙：1949年北大西洋公约组织成立(北约)
1955年华沙条约组织成立(华约)——标志着战后欧洲正式出现了两个敌对的军事集团。随着美国遏制政策的政治、经济、文化等领域的全面展开，到1955年，以美国和苏联为首的资本主义和社会主义两大阵营的“冷战”对峙局面最终形成。
(4)美苏争霸(20世纪60年代以后逐渐被美苏争霸局面所代替，美苏争霸日益成为“冷战”的主旋律) 美苏争霸的原因：
美苏实力对比的变化;
苏联外交战略的变化;——推行霸权主义政策(主要原因)
决定事件发生发展的是内因，苏联外交战略的变化是主要的(同时也是主观原因)，而双方实力对比变化是客观因素，可能性。
第一阶段：20世纪50年代中期——60年代初期
争霸态势：缓和与紧张并存，以紧张为主，争霸的优势的美国。 表现：缓和：外交上“和解”——戴维营会议
紧张：军事上的对抗——第二次柏林危机(“柏林墙”的修筑) 古巴导弹危机(战略优势在美国)
第二阶段：20世纪60年代中期——70年代末。
争霸态势：苏攻美守，优势在苏联方面。 美国：尼克松主义(缓和政策)——材料
苏联：积极进攻战略(力争军事优势的军事战略和麻痹西方的缓和战略) 缓和：
a、1972年尼克松访苏(缓和高潮)
b、1975年，欧安会召开，签署《赫尔辛基宣言》 对抗：1979年苏联入侵阿富汗
第三阶段：20世纪80年代。
争霸态势：美攻苏守，优势在美国方面。
对抗：1980年“卡特主义”提出：重新强调实力和军事遏制
1981年里根新遏制政策：对苏联采取强硬态度，星球大战计划，逼苏联搞军备竞赛，以此拖垮经济实力相对落后的苏联。
缓和：标志：1987年《消除中程导弹条约》签署(标志美苏关系进入一个新的有限缓和时期，即所谓“第二次缓和”)
(5)冷战结束——苏联解体
1991.12.8，俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯三国签署明斯克协定，宣布成立“独立体”。(初步解体)
1991年12月21日，俄罗斯等11国签署《阿拉木图宣言》，独联体扩大到苏联绝大部分加盟共和国。苏联作为国际法一个主体停止存在。苏联完全解体。
东欧剧变原因
内因：
历史原因：袭用苏联高度集中的经济政治体制。 经济政治原因：改革成效不大——经济政治危机
外因
苏联因素：戈尔巴乔夫政治改革的影响 西方因素：西方的“和平演变”战略。
西方的“和平演变”战略是以美国为首的西方资本主义国家针对社会主义国家的一项长期基本战略，其目标是使社会主义国家实行经济私有化、政治多元化、思想文化和价值观念西方化，最终使社会主义国家演变为资本主义国家，实现以美国为领导的资本主义一统天下的世界。
苏联剧变和最终解体的原因
历史原因：高度集中的经济政治体制的 弊端和政策上的错误长期得不到纠正，积累了许多社会问题和民族矛盾。
直接原因：戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革。 外部原因：西方资本主义国家的“和平演变”战略。
五、二战后的局部战争(大国干预与插手)：原因、影响理解
1、“冷战”中的“热战”(冷战产物，美苏两国和两种社会制度的较量) (1)朝鲜战争(1950-1953)：朝鲜半岛的分裂：二战结束受降区造成。 (2)越南战争(1961-1973)
2、中东战争(一定程度上中东地区战争频繁是美、苏冷战对峙、争夺世界霸权的产物;领土争端、宗教、民族矛盾)
3、发展中国家的局部战争(领土争端、宗教民族矛盾) (1)印巴战争 (2)两伊战争
4、高科技下的局部战争 (1)海湾战争 (2)伊拉克战争
六、争取世界和平的努力
1、联合国
2、反战和平运动：三次高潮、特点、作用
课后验收
1.“一战”爆发初期，“反战”声音微乎其微的主要因素是(
) A.大战刚刚开始
B.参战国民众陷入极端民族主义的狂热战争情绪中 C.战争可以在短时间内结束 D.统治阶级的宣传
解析 在统治阶级的煽动下，极端民族主义成为一股潮流，战争被认为是捍卫民族利益的有力手段，因此人们极力支持战争。
答案 B 2.马恩河战役结束以后，德国总参谋长认为“德国已经输掉了战争”。这是因为(
) A.德国主力部队遭到重创 B.同盟国军队的战线被突破 C.协约国由战略防御转为进攻 D.德国难以承受持久战的消耗
解析 马恩河战役后，西线进入相持阶段，这一阶段的到来使德军不得不面对持久战的局面，这是德国所难以承受的。
答案 D 3.20世纪初之所以发生世界性战争，主要条件是(
) A.世界殖民地已经瓜分完毕 B.飞机、坦克、毒气等武器的研制 C.运输工具通讯手段的进步 D.帝国主义两大军事集团的形成
解析 解答本题要理解题干中的限定词“世界性”和“条件”。即“一战”成为世界性战争的条件。交通工具通讯手段的进步为世界性战争的进行提供了条件。
答案 C 4.法国贝当将军回忆凡尔登战役时说“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片，霰弹和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切„„”。对这段话我们不能得到的信息是(
) A.德国使用了毒气作为进攻手段 B.战争的残酷性
C.法军经受了残酷的战争考验 D.德国人使用了先进武器坦克进攻
解析 从材料提供的信息可知，A、B、C三项都是正确的;坦克是英军在索姆河战役中首次使用，D项符合题意。
答案 D 5.1917年中国参加了“一战”，当时的中国政府是(
) A.清政府
C.武汉国民政府
B.北洋政府 D.南京国民政府
解析 从题干中的时间1917年可以判断中国当时的政府是北洋政府。
答案 B 6.“在英国，1916年爆发了爱尔兰民族起义;在法国，士兵掀起了反战运动;在俄国，1917年爆发了二月革命和十月革命。”以上材料能够印证的观点是(
) A.战争引起革命 B.革命制止了战争 C.战争促进了科技的发展 D.战争破坏了人类的宁静
解析 本题主要考查学生的理解能力。材料反映了人们对战争的不满，发动革命运动，证明了战争引起革命的观点。
答案 A 7.同盟国集团失败的原因有(
) ①经济实力上，德奥集团处于劣势 ②同盟国集团在军事战略上存在失误 ③国际力量对比不利于同盟国 ④同盟国资源的短缺
A.①②③④
C.②③④
B.①②③
D.①③④
解析 本题主要考查学生对同盟国战败原因的认识。四个题肢都正确。
答案 A 8.下图中的站立者是美国总统威尔逊，他对鹰说道：“啊!我把你变成一只多么好的鸽子呀!”但1917年美国放弃中立，对德宣战。下列关于美国政策变化表述不正确的是(
)
A.“一战”前期，美国奉行“中立”政策
B.“一战”后期，美国为了“捍卫和平、民主与自由”而对德国宣战
C.美国由“中立”到对德宣战改变了双方力量的对比 D.美国参战，虽使“一战”规模升级，但加速了“一战”结束进程
解析 本题主要通过图文材料考查学生的理解能力。美国的参战是为了本国的利益而非为了和平民主与自由，要透过现象看本质。
答案 B 9.阅读下列材料：
材料一 1914年9月5日，英法军队转入反攻，展开了“马恩河战役”，双方投入兵力150余万人，轻炮6 000多门，重炮600多门，战况十分激烈，伤亡惨重：法军13.3万人，德军21.6万人。经过马恩河战役，德军在西线的进攻被遏止，法军保住了巴黎。以后几个月，德军和英法军队都力图控制法比边境地区，德军尤其想占领从敦刻尔克到布伦的滨海地带，以切断英法来往的捷径，于是双方展开了“奔向海岸”的战斗，但是德军未达到目的。到年底，西线转入相持，各自挖壕对阵。1914年的战争，由于西线德军攻势的受挫，东线的迅速开辟，德国被迫分兵两线作战，因而，以速决战为其战略目标的“施里芬计划”彻底破产了，总参谋长小毛奇被革职，由法金汉取代。
材料二 1915年战争重心东移。德国鉴于在西线的失败，决定改变“施里芬计划”，把主力调往东线，企图击溃俄军，迫使俄军单独媾和，以解除东方的威胁。„„
材料三 1916年，对于交战双方来说，都是关键性的一年。双方都力图打破僵局，决一胜负。1915年东线的战事表明，俄军不堪一击，但其幅员广大，德军不敢贸然深入，便决定在西线寻找英、法主力决战。鉴于凡尔登是法国著名的军事要塞，有公路直通巴黎，是法国全部防线的凸出部分，军事上的支撑点。因此，德军总参谋长法金汉选择了凡尔登为德军1916年进攻的主要目标，调集27万兵力，1 000门大炮，由皇太子亲自率领，并声称德皇将于2月底在凡尔登广场阅兵。法军在凡尔登只有10万守军，270门各式大炮。2月21日至25日，德军以大量的炮弹、毒气弹向凡尔登倾泻，法军第一道防线全被硝烟弥漫，战壕彻底被摧毁，附近森林全部烧光，继之两军展开肉搏战，法军殊死抵抗，伤亡惨重，终于第一道防线失守，与后方的交通线也被切断。„„战斗一直持续到12月。德法两军各伤亡40万人左右，故这场血战被称为“凡尔登绞肉机”。由于德军攻占凡尔登的战略目标未实现，法金汉被革去总参谋长职务，由兴登堡取代。凡尔登战役是德国进攻的高峰，因此，它的失败也就成了一个转折点。此后，德奥方面每况愈下。
——以上材料均摘自《新编世界近代史》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出马恩河战役的影响。 (2)据材料三并结合所学知识，指出凡尔登战役的影响。 (3)结合材料
一、
二、三指出“一战”战局的演变及战场重心的转移过程。
解析 回答第(1)问时要抓住材料中的关键词“‘施里芬计划’彻底破产”;“两线转入相持”;回答第(2)问结合材料中的“转折点”“德奥方面每况愈下”;回答第(3)问可分析材料中的时间和战事中心的变化。
答案 (1)遏制了德军在西线的进攻，宣告德军速战速决计划的破产，使西线转入相持阶段。
(2)法军站稳了脚跟，德军兵力、士气开始衰落。德国进攻凡尔登的失败成为第一次世界大战的转折点，此后德奥逐渐转入防御阶段，协约国军队逐步取得了战略优势。
(3)战局的演变：1914年西线双方转入阵地战，进入相持阶段;1915～1916年战争的主动权转移到协约国一方。战场重心转移：1914年：西线;1915年：东线;1916年：重新回到西线。
10.阅读下列材料：
材料一 两年半以来，世界的一大部分正在遭受着历史上最可怕的战争的破坏。„„在这场斗争中，德国和它的盟国——奥匈、保加利亚和土耳其，赢得了战争的许多胜利，显示了它们的不可摧毁的力量。„„盟军是为了捍卫它们的生存和民族发展的自由被迫作战的。„„但是，同时出于制止流血和终止战争恐怖的愿望，它们建议现在就立即开始和平谈判，它们确信它们所提出的以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的的建议，是可以作为恢复持久和平的基础的。
如果尽管有了这个和平和解的建议，而斗争竟仍要继续下去，四盟国决心将斗争进行到胜利为止。
——1916年12月12日德国政府和平建议
材料二 协约国不得不在它们的答复中首先提出，强烈抗议敌国照会中两点主要论断，这个照会企图将战争责任推到协约国身上，并且宣扬中欧国家的胜利。„„倡议还企图加强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损失而发生严重的动摇，由于经济上被包围而疲惫不堪，并且由于强迫它们的人民作出极大的努力而分崩离析。
——1916年12月29日协约国政府的答复
请回答：
(1)材料一中，德国怎样自我标榜其和平建议的出发点和目的? (2)材料
一、二中，双方对当时大战局势的评价有何不同，哪一方面的观点比较符合实际?
(3)对战争的责任问题，双方是如何看待的，你是如何评价的? 解析 第(1)问可从材料中概括;第(2)问要结合材料和史实分析;第(3)问针对责任问题双方都在推卸责任，从双方的本国利益出发概括;评价时要结合战争的性质看到其本质。
答案 (1)出发点：“出于制止流血和终止战争恐怖的愿望”。目的：“以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的”。
(2)不同：德国认为同盟国已赢得了许多胜利，显示了不可摧毁的力量;协约国认为同盟国方面经济困难，即将“分崩离析”。后者的观点较符合实际。 (3)德国认为“盟国是为了捍卫它们的生存和民族发展的自由而被迫作战的”，不负任何责任;协约国认为应由同盟国负战争责任。评价：其实第一次世界大战是帝国主义的掠夺战争，双方都是发动战争的罪魁祸首，都是非正义的。
高中历史选修三知识点总结
第一单元 第一次世界大战
1.第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件：
⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾
⑵列强的三大矛盾(法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾)最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发
⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战 ⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发 ⑸导火线(直接原因):萨拉热窝事件
2.人类历史发展到20世纪才会出现世界大战的原因：
⑴客观条件：20世纪的世界已基本成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面 ⑵可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行
⑶现实条件：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。
3.交战双方：
同盟国：德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国
协约国：英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27国。
4、经过：
第一阶段：1914年 主动权在德方实施“施里芬计划”
西线马恩河战役，(首次重大战役)东线俄军进攻东普鲁士战役，德速战速决计划破产 第二阶段：1915—1916年 主动权转移到协约国一方
三大陆战一大海战：西线的凡尔登(时间最长最惨烈)、索姆河战役(坦克)(规模最大)和东线的俄军夏季攻势;英德日德兰海战(最大的海战)
第三阶段：1917—1918年 美、中等国参战(原因、影响);俄国退出战争(原因、影响);1918年11月德宣布投降
5、1917年4月美国对德宣战，加入协约国集团的原因：
6、同盟国集团失败的原因：
⑴经济实力处于劣势 ⑵军事战略上的失误 ⑶内部与国内矛盾的尖锐 ⑷国际力量对比不利于同盟国。
7、结果：以同盟国的失败而告终(经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因)
8、第一次世界大战的历史影响
⑴导致世界格局变化：西欧相对衰落和美日崛起
西欧的相对衰落体现在：①经济受重创：曾经领先世界的西欧，生产水平远远低于战前,相对衰落,中心地位受挑战②精神遭打击：人们失去了战前的乐观主义，充满了幻灭感和危机感③英国更衰落：战前已丧失工业第一强国地位
美日的崛起体现在：①美国:战后已成为世界最大的债权国和资本输出国;国际金融中心从伦敦转向纽约②日本:经济得到长足发展,由债务国变债权。
⑵战争引起革命与独立的浪潮：参战国的革命与独立
①俄国十月革命：取得成功影响欧美工人运动
②德国与匈牙利：分别爆发了十一月革命和匈牙利革命，虽然失败，但是伟大尝试 ③中东欧政治版图发生剧变：一战摧毁了四个帝国—德俄奥匈奥斯曼,诞生了一批独立国家
亚非拉殖民地半殖民地的民族独立运动高涨：①原因:列强的奴役与掠夺,激化民族矛盾;宗主国放松控制使本国新兴阶级力量的壮大;②影响:奠定了二战后摧毁殖民体系基础
⑶战争对人类社会生活的影响
①新技术发展的催化剂：飞机进入实用阶段、汽车取代马车、缺乏原料国家大力发展化学合成技术等 ②促使政府机构改变职能：政府对经济的干预职能加强
③改变的人们的思想观念：人民要求和平的反战运动高涨与和平主义思潮盛行一时;社会主义理想和观念的影响。
第二单元 凡尔赛---华盛顿体系下的世界
巴黎和会
⒈背景 (1)同盟国战败投降，成为战胜国宰割的对象。(2)战胜的协约国之间，实力对比发生了新的变化。
⒉时间：1919年初——6月28日 ⒊地点：凡尔赛宫
⒋参加国：27个战胜国的代表。
⒌操纵国：英国 劳合乔治、美国 威尔逊、法国 克里蒙梭。
6.各国目的：
(1)美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加会议，企图凭借自己的经济实力，建立国联，攫取战后世界领导权。
(2)英国奉行“势力均衡”政策，既要削弱德国海军力量，剥夺它的海外殖民地，勒索战争赔款，维护其庞大的殖民帝国及海上优势。在欧洲联合美国遏制法国称霸，因此英国不主张过分削弱德国。在东亚支持日本以牵制美国。
(3)法国为重建欧洲霸权，收回阿尔萨斯和洛林，索取尽可能多的战争赔款，坚决要求最大限度地削弱乃至肢解德国。
(4)意大利希望落实参战时协约国的承诺，扩大领土。
(5)日本企图使它战时从德国手中夺取的太平洋岛屿和在中国山东的权益合法化。
7.主要问题：对德和约问题(中心)、中国问题(山东问题)、建立国联问题。 8.性质：帝国主义的分赃会议
《凡尔赛和约》
(1)时间：1919年6月28日。
(2)内容：①领土:重新划分德国疆界;将阿尔萨斯和洛林归还法国;萨尔区由国际联盟代管，萨尔煤矿由法国开采15年;莱茵河西岸由协约国占领15年,东岸划定非武装区
②殖民地:德国放弃海外殖民地，由英法等战胜国瓜分 ③军事:德国废除义务兵役制，只保留10万陆军 ④赔款:德国要支付大量赔款给协约国(未确定总额)。
(3)性质：在牺牲弱小民族利益基础上，宰割德国的掠夺性条约
10.影响：(1)暂时调整了列强在西方的统治秩序，开始建立凡尔赛体系
(2)严厉限制和削弱了战败国德国，引起德国的复仇情绪，埋下了产生罪恶的种子 (3)暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 (4)英法获利最大 (5)美国受到抑制
(6)民族自决权得到一定的肯定 (7)牺牲了一些弱小民族国家的利益
凡尔赛体系
1.凡尔赛体系的构成：《凡尔赛和约》和对奥、保、匈、土的和约和国联盟约 2.凡尔赛体系的影响：(1)确立了帝国主义国家在欧洲、中东和非洲的国际关系新秩序
(2)暂时缓和了帝国主义国家在上述地区的矛盾，使资本主义进入相对稳定时期 (3)改变了欧洲的政治格局，出现了一系列新兴的民族国家 (4)一定程度上改变了世界政治格局。欧洲地位削弱，美苏日崛起 (5)其中又隐含了很多矛盾，不能长久维护世界和平和稳定
3.凡尔赛体系的矛盾：
(1)战败国和战胜国之间：战胜国对战败国掠夺性的惩罚，德国滋生强烈复仇情绪 (2)战胜国列强之间：分赃不均，美意不满 (3)资本主义和社会主义苏联之间
(3)殖民地、半殖民地人民与列强矛盾：牺牲一些弱小民族国家的利益，中国“五四”爱国运动等。
4.新的民族矛盾：列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土，没有按照民族自决的原则 5.凡尔赛体系的实质：是帝国主义战胜国掠夺战败国和相互妥协基础上的帝国主义国际体系
国际联盟
(1)背景：①一战的巨大损失使人们渴望建立能维护和平的国际体系
②美国总统威尔逊的“十四点原则”，倡导建立国际联盟盟约，以此领导世界 ③资本主义世界体系最终形成，世界成为一个整体
(2)时间：1919通过国际联盟盟约，并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效
(3)总部：瑞士日内瓦
(4)主要机构：会员国全体代表大会;国联行政院;秘书处 (5)宗旨：“促进国际合作，保证国际的和平与安全”，并且声称要裁减军备，制裁侵略 (6)盟约原则：维护和平、集体安全、委任统治 (7)操纵：英法。由于美政治军事实力有限，攫取世界霸权的计划落空加上美国国内孤立主义势力强大。美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》，也拒绝参加国联 (8)解散：二战时名存实亡。联合国成立后，1946年宣告解散 (9)实质：英法控制下的维护凡尔赛体系的工具
(10)性质：世界上第一个由主权国家组成的国际组织
(11)活动：①1924年组织缔结了和平解决争端议定书《日内瓦协定》
②在促进国际合作方面，其有关机构或组织发挥了大量 ③用30年代英法控制的国联对法西斯侵略采取绥靖政策
(12)评价：①是世界上第一个普遍性国际组织，为联合国提供了多方面有益的经验
②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作方面发挥了一定的作用 ③没有给世界带来持久和平，阻止新的世界大战(原因)
华盛顿会议
1.背景
(1)巴黎和会留下遗缺，亚太地区的矛盾没有真正缓和 (2)战后美日英国在亚太地区的争夺发生了严重的利益冲突 (3)为争夺霸权，美、英、日三国的海军军备竞赛 (4)中国掀起反帝爱国运动 2.发起国：美国
3.目的：为了缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋地区的势力范围，平息中国反帝怒潮
⒋时间：1921年11月—1922年2月。
⒌参加国：美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九国 ⒍操纵国：美、英、日
7.主要议题：英日同盟问题、海军军备竞赛问题、中国问题 8.内容： 【1】《四国条约》
(1)签订国：美、英、法、日
(2)内容：①缔约各国互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利②英日同盟终止 (3)影响：①对美：拆散了英日同盟，扫除了在太平洋的称霸障碍
②对英：维持了与美日的表面关系，后英日矛盾日渐激化
③对日：同盟解散利益受损，但一战的获利大多承认，也获得了与欧美列强平起平坐的地位。
【2】《五国条约》
(1)签订国：美、英、日、法、意
(2)内容：分别规定了它们各自的主力舰和航空母舰的总吨位
(3)影响：①美：它的海军力量同英国并驾齐驱，抑制日本势力膨胀
②英： 丧失了海上霸权
③日： 受到抑制，但日本在一定区域内拥有优势
(总评：是第一个裁军协定，暂时缓和了大国的海军军备竞赛，但没有根本解决问题，不能制止战争)
【3】《九国公约》
(1)签订国：美英法日中意荷比葡九国
(2)内容：①形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整
②再次确认了美国的“门户开放”政策
(3)影响：实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，为美国进一步侵略中国创造了条件 9.华盛顿会议的影响
(1)华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续，调整了帝国主义之间在东亚太平洋地区特别是在中国的利益冲突，构成华盛顿体系
(2)美国是华盛顿会议的胜利者，它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱，在东亚和太平洋地区又达到抑制日本势力膨胀的目的 (3)日本，英等国受到抑制 (4)中国是最大的受害国
(5)最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局，即凡-华体系。
10.中国山东问题的解决：日中在会外签订条约，把日本在山东的权利归还中国
巴黎和会与华盛顿会议的异同
相同点：①背景：在大国力量对比发生巨大变化的背景下召开的世界性会议
②过程：会议都是由少数帝国主义国家操纵的，充满矛盾和斗争
③结果：会议签订了带有大国强权色彩的一系列条约;都涉及中国问题并侵犯中国主权;条约体现了一定程度的民族自决原则，形成了大国主导下新的世界体系
④作用：新的国际体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾;一定程度上维护了世界和平。
不同点：巴黎和会是一战的战胜国宰割战败国的分赃会议，成立了新的国际组织——国际联盟，主要调整了帝国主义在西方的矛盾，形成了凡尔赛体系，英国和法国成为会议的胜利者。
华盛顿会议遏制了日本在远东的侵略势头，主要调整了帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾，形成了华盛顿体系，美国成为会议的主导者和胜利者。 第三单元 第二次世界大战
1929—1933年资本主义经济危机
1.原因：(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾(资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)
(2)具体原因：①劳动人民的日益相对贫困，供需矛盾扩大 ②市场的虚假繁荣，市场供需矛盾资本家盲目扩大生产
③过度的股票投机活动掩盖了生产和销售之间矛盾，增加了市场的不稳定(直接原因)
2.爆发标志与表现：1929年10月，纽约华尔街股票市场崩溃，股价狂跌，大量股票被抛售;大批银行倒闭，企业破产，失业人数激增;农产品价格猛跌，大量农产品被销毁
3.特点：(1)范围特别广(地区从美——世界;部门从金融——工农各部门)
(2)持续时间长(1929～1933年) (3)破坏性特别大
4.影响：(1)加深了资本主义各国的社会危机：①广大人民强烈要求改变生活状况，示威、游行和罢工斗争不断②法西斯分子乘机兴风作浪，扩大政治影响
(2)加剧了世界局势的紧张：①主要资本主义国家加紧在国际市场上争夺，矛盾日趋尖锐②各国进一步加强对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民的反抗
5.德国法西斯专政的建立
(1)原因：①历史原因：缺乏民主传统，专制主义、军国主义势力非常强大
掠夺性的《凡尔赛和约》，激发了其民族复仇情绪
②现实原因：政府软弱，垄断资产阶级倾急需强权政府 ③直接原因：纳粹党社会主义和民族主义进行蛊惑人心的宣传
(2)建立：①时间：1933年初
②标志：希特勒正式出任德国总理
③影响：德国走上了对内实行恐怖统治、对外积极侵略扩张的道路
标志世界大战的欧洲策源地形成
(3)内外政策
政治上，①一党独裁统治②迫害犹太人，实行种族灭绝政策
经济上，大力发展军事工业及与之相关的民用工业，实行国民经济军事 军事上，撕毁《凡尔赛和约》，重建了空军，扩充陆军，建造军舰 对外关系上，1933年退出国联;1936年，德军开进莱茵非军事区 思想上，进行严密控制，用纳粹党的说教钳制人们的思想。
6.日本法西斯专政的建立
(1)原因：①历史原因：缺乏民主传统，具有浓厚的封建性和军事性建立强权政治
不满华盛顿体系对其的压制
②现实原因：经济危机的打击沉重(经济基础比较薄弱国内市场狭小，资源极度贫乏)
阶级矛盾尖锐，引发政治危机
③直接原因：军部法西斯势力的推动
(2)建立：①时间：1936年。标志：广田弘毅上台组阁(受军部控制)
②影响：推行对外扩张、对内独裁的政策。
世界大战的亚洲策源地形成 (3)内外政策：①政治：禁止工人罢工，限制人民言论、结社、新闻和出版自由
②军事：加紧扩军备战
③外交：制定《基本国策纲要》积极准备扩大侵略战争
日本和德国在建立法西斯专政异同
(1)相同点：都利用了经济危机这一有利时机;都有军事封建性的历史传统;都是垄断资本家的需要和选择;都对内独裁对外扩张，都有冲破凡尔赛——华盛顿体系的束缚
(2)不同点：德国有一个法西斯政党——纳粹党;有一个突出的领袖——希特勒;通过国会大选的方式夺取政权。日本既没有法西斯政党也没有突出的领袖，而是依靠军部法西斯势力在天皇的支持下控制政权。
局部的反法西斯斗争
1.中国人民的抗日斗争 2.埃塞俄比亚的抗意斗争
(1)起因：意大利法西斯政权建立后，于1935年对战略地位十分重要的埃塞俄比亚发动侵略 (2)时间：1935年——1936年 (3)结果：意大利吞并了埃塞俄比亚
(4)失败原因：①意国力强，装备先进，准备充分，埃塞俄比亚武器装备极其落后
②西方大国绥靖政策的影响
3.西班牙内战
(1)背景：①西班牙人民阵线1936年建立共和国后，打击法西斯势力
②佛朗哥等反动军官发动叛乱，内战开始
③德意公开武装干涉(目的)，内战变成了一场西班牙人民反对法西斯侵略的民族战争
(2)时间：1936年——1939年
(3)各方政策和态度：①英、法等、“不干涉政策”
②苏联、国际纵队——国际援助
(4)结果：共和国政府被颠覆，建立了以佛朗哥为首的法西斯独裁政权 (5)败因：内：力量有限，外：西方绥靖政策
特点：反法西斯侵略为中心各国纷纷建立反法西斯的民族革命统一战线(主要特点)
4.法西斯轴心国集团的形成
(1)背景：①法西斯国家获得了巨大的财力、人力资源，占据了许多战略要地，实力大增
②英、法、美等国绥靖政策
(2)原因：德意日法西斯国家与英法美等国的矛盾日益加剧。有共同的利益需要 (3)结盟招牌：反共(原因)
(4)过程：1936年德意签订《德意志议定书》形成柏林—罗马轴心，1936年德日《反共产国际协定》，1937年意加入。形成轴心国集团
(4)影响：德、意、日三国轴心形成，促成大战爆发
走向世界大战
绥靖政策
(1)目的：①，避免战争，保住既得利益 ②祸水东引 (2)实质：自私自利，姑息养奸(利己主义) (3)主要推行者：英、法、美(西方资本主义强国) (4)对象：德意日法西斯国家 (5)表现：①对1931年日入侵中国，国联未真正制裁日本 ②对意入侵埃塞俄比亚，国联只进行有限的制裁，美推行“中立” ③对德意入侵西班牙，英法采取“不干涉政策”，美推行“中立”政策
④对德破坏《凡尔赛和约》听之任之(从1935年起，实行普遍义务兵役制，1936年德军开进“莱茵非军事区”， 1938年德国吞并奥地利，后又吞并苏台德区。1939年吞并捷克斯洛伐克) ⑤制造幕尼黑阴谋，使绥靖政策达到最顶峰 ⑥二战爆发后(波兰)，宣而不战，进行奇怪战争 (6)影响：①牺牲了弱小国家的利益
②助长了法西斯的气焰，增强了法西斯的实力;加速了二战的全面爆发 ③不利于反法西斯国家的团结对敌
《苏德互不侵犯条约》
(1)原因：①英法与苏社会制度矛盾尖锐
②《慕尼黑协定》签订后，苏联对英、法更加不信任。集体安全落空
(2)目的：苏联为了自己国家的安全，德为了避免两线作战，解除后顾之忧 (3)时间：1939年8月
(4)内容：双方互不侵略对方，并划定了两国在东欧的势力范围 (5)后果影响：①对苏联：赢得备战的时间
实质上是绥靖政策，损害了弱小国家的利益和社会主义国家的形象
②对德国：避免了东、西两线作战，加速了二战的全面爆发
第二次世界大战的全面爆发
1.全面爆发——德军突袭波兰，英、法对德宣战(1939年9月) 2.波兰溃败原因：①德国闪电战，军事力量强大，准备充分
②波军武器装备陈旧，战术落后
③英法宣而不战 ④苏联趁火打劫
3.法国溃败(1940年6月22日)原因：①法国长期绥靖政策，掉以轻心
②德军使用先进战术闪电战;采用曼施坦因方案 ③意大利趁火打劫
4.敦刻尔克撤退：1940年5月底6月初，为未来的反攻保存了有生力量
5.不列颠之战(1940年7月—10月)侵略计划首次受挫，鼓舞了反法西斯军民的斗志
第二次世界大战的扩大 1.苏德战争
⑴原因：①消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界决定性的步骤
②1940年9月签订了日德意三国军事同盟 ③占有了强大的军事资源
⑵时间：1941年6月22日
⑶影响：苏德战争的爆发，标志着第二次世界大战规模的扩大
2.太平洋战争的爆发及其影响
⑴原因：①侵占中国和东南亚是日本长期发以来的既定目标
②法西斯德国在欧洲的一系列胜利刺激了日本的动野心 ③欧洲战事正酣为其提供了大好机会 ④1940年8月日本“大东亚共荣圈”政策严重损害了美英在亚太地区的利益 ⑤1940—1941年，日本占领印度，美英等国对日本实行贸易禁运，美日矛盾激化。 ⑥日本试图取得战争主动权，把美国太平洋舰队看作是 “南进”的最大障碍
⑵时间：1941年12月7日
⑶影响：日以微小代价重创太平洋舰队。美英对日宣战，太平洋战争爆发。二战达到最大规模。
⒊国际反法西斯联盟的形成及意义
⑴原因：①法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主构成严重威胁
②苏德战争的爆发和太平洋战争的爆发直接促成
⑵目的：联合行动，抗击侵略，捍卫独立与自由 ⑶过程：①1939年通过新的《中立法》
②1941年3月通过《租借法案》，加强了对英国等国的援助 ③美英确定“先欧后亚”的战略方针 ④苏德战争爆发后，美英立即宣布支持苏联
⑤1941年秋，罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》。表示了两国反对纳粹暴政，重建世界和平的决心
⑥9月苏美英三国在莫斯科签订了关于美英以武器供应苏联的议定书三国开始联合行动
⑦太平洋战争爆发后，1942年初， 26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。标志着世界反法西斯同盟的正式形成
⑷性质：国际反法西斯统一战线 ⑸意义：①壮大了反法西斯国家的力量
②加速了第二次世界大战的胜利进程
第二次世界大战的转折 1.莫斯科战役
⑴时间：1941年9月底至第二年初 ⑵结果：苏军取得了莫斯科战役的胜利
⑶胜利原因：①莫斯科军民团结一致，在斯大林领导下英勇抗击
②苏联从东部大量增援部队(日本南进) ③天气严寒
⑷影响： “闪电战”计划破产。打破了德军不可战胜的神话，德军无力发动全面进攻，苏德战争开始转入战略相持阶段。
2.斯大林格勒战役
⑴原因：莫斯科战役后德军无力再发动全面攻势。集中力量进攻南线 ⑵时间：1942年7月-----1943年2月 ⑶结果：德军第六集团军全军覆没
⑷胜利原因：①苏联守军进行殊死抵抗②巷战不利于德军先进武器作用的发挥③天气严寒④德军后援困难⑤苏军采用了正确的战备战术
⑸影响：改变了苏德战场的形势，是第二次世界大战的重要转折点。巩固并发展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集团内部的瓦解。
3.中途岛战役
⑴原因：1942年美国对日本的东京等城市进行轰炸 ⑵时间：1942年6月
⑶结果：美国以少胜多，取得了重大胜利，日军损失惨重
⑷胜利原因：①战前截获日军电码，察觉日本作战计划，提前准备②日兵力分散，战术陈旧，错失战机 ⑸影响：使太平洋战场形势发生重大转折
4.阿拉曼战役
⑴时间：1942年秋
⑵结果：德意军队大败，被迫西撤
⑶胜利原因：①德意战线过长，给养困难;②英军给养充分，兵力优势 ⑷影响：是北非战场的转折点
第二次世界大战的结束
1.瓜岛战役：1942年，太平洋战场的美军率先反攻，攻占瓜岛，掌握了太平洋战场的主动权。到1945年初，收复了马岛和菲律宾，日军的海空主力基本被消灭。
2.意大利投降：1942年11月，美英联军在西北非两栖登陆，东西夹击德意军队， 1943年5月，北非德、意军降。北非战场结束。
3.库尔斯克会战：1943年7月，苏德库尔斯克战役，德军损失惨重，失去了苏德战场的主动权，1944年苏军发动十次打击，收复了全部国土，并攻入东南欧。
4.诺曼底登陆：1944年6月6日凌晨，在欧洲成功地开辟了对德作战的第二战场。盟军两面夹击德军，加速了德法西斯的灭亡。
5.开罗会议
(1)时间：1943年冬
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、蒋介石
(3)内容：《开罗宣言》明确规定，日本侵占的中国领土必须归还 (4)意义：协同了三国对日作战
6.德黑兰会议
(1)时间：1943年11月
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、斯大林
(3)内容：①通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作宣言
②会议还决定在欧洲开辟第二战场，以尽快打败纳粹德国
(4)意义：协同了三国对德作战
7.雅尔塔会议
(1)时间：1945年2月
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、斯大林
(3)内容：①彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯，实现战后德国民主化
②准备成立联合国
③苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战
(4)意义：加速了德国的灭亡;大国瓜分了世界
8.波茨坦会议
(1)时间：1945年夏
(2)参加者：杜鲁门、丘吉尔、斯大林
(3)内容：①重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神
②以中、美、英三国的名义发表了促令日本投降的《波茨坦公告》
(4)意义：加速了日本的灭亡
世界反法西斯战争胜利的影响
1.第二次世界大战大战造成的危害：给人类造成空前的浩劫。 2.反法西斯战争的伟大意义 ①人权与和平思想深入人心，维持和平的联合国随之诞生
②二战改变了世界格局，两极，西欧的世界中心地位不复存在,世界重心向太平洋地区转移 ③二战促进了社会主义和民族解放运动发展，战后世界殖民体系彻底瓦解 ④二战促进了战后新科技革命(第三次)的兴起。
3、第二次世界大战的教训
⑴警惕法西斯势力抬头，对法西斯主义绝不能姑息养奸 ⑵面对法西斯势力的进攻，要建立起广泛的统一战线
⑶建立相对合理，公正、平等的国际秩序，和平共处是国与国之间关系的准则 ⑷加强维和性国际组织的权威
⑸处理好经济纠纷，加强国际合作，求得共同发展，防止其引发战争 ⑹落后就容易挨打，要有创新精神，与时俱进
第六单元 和平与发展
联合国
1.产生
⑴提出设想：1941年美英《大西洋宪章》第一次提出建立新国际组织的设想 ⑵名称由来：1942年发表了《联合国家宣言》第一次使用联合国家一词 ⑶首次宣告建立：1943年苏中美英华盛顿会议，签署《关于普遍安全的宣言》 ⑷1944年敦巴顿橡树园会议，正式命名，并制定了一系列的方针原则 ⑸1945年雅尔塔会议，进一步确立“五大国一致”的原则 ⑹1945年旧金山会议，51个国家的代表签署了《联合国宪章》
⑺10月24日，宪章生效，联合国正式成立。1947年联合国大会定10月24日为联合国日。
2.宗旨：维护国际和平与安全;发展国际间友好关系;进行国际合作，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。
3.主要机构
⑴大会：联合国大会由全体会员国组成
⑵安全理事会：是联合国中最重要的常设机构，维持国际和平及安全的主要责任 ⑶秘书处：联合国秘书长是联合国的行政首长
4.维护世界和平中的主要活动
⑴联合国成立之初，处于美国的控制和操纵之下通过了侵略朝鲜的非法决定
⑵1948年6月，联合国在中东巴勒斯坦地区派出联合国停战监督组织，这是第一次维和行动 ⑶1956年第二次中东战争，向中东地区派出第一支维和部队
⑷1987年，通过第一次强制性决议，要求两伊立即停火对解决国际冲突、维持国际和平有一定影响。
世界人民的反战和平运动 1.世界保卫和平大会
⑴1949年第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行。提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议。⑵1950年 “斯德哥尔摩宣言”要求“无条件禁止原子武器”
⑶根据第二届世界和平大会的决议，1950年底世界和平理事会成立，提出的原则：不同制度国家和平共处;争端平等协商;尊重民族自决。从此，反对侵略战争，渴望世界和平的思想日益深入人心。
2.《罗素—爱因斯坦宣言》：1955年，国际科学界向世界发出了著名的防核武器和平宣言 3.国际和平年、和平日
⑴联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日 ⑵1986年被联合国定为“国际和平年”
⑶2001年9月7日，联大通过决议，决定从2002年开始，将每年的9月21日定为国际和平日。
4.战后世界人民反战和平运动的高涨的原因、特点和意义
⑴原因：①两次世界大战的浩劫、众多的地区冲突和美苏对峙，人们饱受战争之苦，渴望和平
②核武器毁灭性的破坏力，让人们觉悟
⑵特点：①广泛性②民主性③有组织性 ⑶意义：有利于制约战争，维护世界和平
和平与发展：当今世界的主题 1.依据
⑴历史角度：①19世纪以来随统一世界市场的形成，世界各国的联系紧密
②两次世界大战的灾难和现代化杀伤武器的发展使世界人民强烈要求维护和平，坚决反对战争(联合国及世界人民的反战和平运动)
⑵时代角度：①冷战结束，世界多极化，世界形势总体趋缓
②经济全球化趋势加快，世界各国的共同利益明显增多 ③越来越多的国家愿意坐下来进行谈判协商，以解决纠纷 ④维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望
⑤当今世界面临许多突出的需要解决的问题，如人口增长过快，资源开发盲目无序，生态环境日趋恶化等，取决于和平与发展这两大问题的解决
⑥第三次科技革命，使人类面对难得的发展机遇，经济优先已成为世界潮流。
2.中国是维护世界和平的坚定力量
⑴近代史上中国深受外来侵略和欺凌，深知和平与独立的来之不易 ⑵中国的现代化建设需要一个长期稳定的环境
⑶中国外交基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展 ⑷中国对外政策的宗旨，就是维护世界和平，促进共同发展 ⑸中国是和平共处五项原则首创国之一和积极的实战者 ⑹中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量
⑺中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者 ⑻中国改革开放取得重大成就，有利于世界的和平与发展。
3.两大主题的辩证关系：相互促进相辅相成。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。
有智慧没知识容易陷入空想，一事无成。有知识没智慧，就不要埋怨被人当做工具使用，用毕即弃。要善用智慧来运用知识，以求合理的表现。下面小编给大家分享一些高中历史选修三的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中历史选修三的知识1
第一单元 第一次世界大战
1.第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件：
⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾
⑵列强的三大矛盾(法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾)最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发
⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战
⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发
⑸导火线(直接原因):萨拉热窝事件
2.人类历史发展到20世纪才会出现世界大战的原因：
⑴客观条件：20世纪的世界已基本成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面
⑵可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行
⑶现实条件：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。
3.交战双方：
同盟国：德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国
协约国：英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27国。
4、经过：
第一阶段：1914年 主动权在德方实施“施里芬计划”
西线马恩河战役，(首次重大战役)东线俄军进攻东普鲁士战役，德速战速决计划破产
第二阶段：1915—1916年 主动权转移到协约国一方
三大陆战一大海战：西线的凡尔登(时间最长最惨烈)、索姆河战役(坦克)(规模最大)和东线的俄军夏季攻势;英德日德兰海战(最大的海战)
第三阶段：1917—1918年 美、中等国参战(原因、影响);俄国退出战争(原因、影响);1918年11月德宣布投降
5、1917年4月美国对德宣战，加入协约国集团的原因：
6、同盟国集团失败的原因：
⑴经济实力处于劣势
⑵军事战略上的失误
⑶内部与国内矛盾的尖锐
⑷国际力量对比不利于同盟国。
7、结果：以同盟国的失败而告终(经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因)
8、第一次世界大战的历史影响
⑴导致世界格局变化：西欧相对衰落和美日崛起
西欧的相对衰落体现在：①经济受重创：曾经领先世界的西欧，生产水平远远低于战前,相对衰落,中心地位受挑战②精神遭打击：人们失去了战前的乐观主义，充满了幻灭感和危机感③英国更衰落：战前已丧失工业第一强国地位
美日的崛起体现在：①美国:战后已成为世界最大的债权国和资本输出国;国际金融中心从伦敦转向纽约②日本:经济得到长足发展,由债务国变债权。
⑵战争引起革命与独立的浪潮：参战国的革命与独立
①俄国十月革命：取得成功影响欧美工人运动
②德国与匈牙利：分别爆发了十一月革命和匈牙利革命，虽然失败，但是伟大尝试
③中东欧政治版图发生剧变：一战摧毁了四个帝国—德俄奥匈奥斯曼,诞生了一批独立国家
亚非拉殖民地半殖民地的民族独立运动高涨：①原因:列强的奴役与掠夺,激化民族矛盾;宗主国放松控制使本国新兴阶级力量的壮大;②影响:奠定了二战后摧毁殖民体系基础
⑶战争对人类社会生活的影响
①新技术发展的催化剂：飞机进入实用阶段、汽车取代马车、缺乏原料国家大力发展化学合成技术等
②促使政府机构改变职能：政府对经济的干预职能加强
③改变的人们的思想观念：人民要求和平的反战运动高涨与和平主义思潮盛行一时;社会主义理想和观念的影响。
高中历史选修三的知识2
第二单元 凡尔赛---华盛顿体系下的世界
巴黎和会
⒈背景 (1)同盟国战败投降，成为战胜国宰割的对象。(2)战胜的协约国之间，实力对比发生了新的变化。
⒉时间：1919年初——6月28日
⒊地点：凡尔赛宫
⒋参加国：27个战胜国的代表。
⒌操纵国：英国 劳合乔治、美国 威尔逊、法国 克里蒙梭。
6.各国目的：
(1)美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加会议，企图凭借自己的经济实力，建立国联，攫取战后世界领导权。
(2)英国奉行“势力均衡”政策，既要削弱德国海军力量，剥夺它的海外殖民地，勒索战争赔款，维护其庞大的殖民帝国及海上优势。在欧洲联合美国遏制法国称霸，因此英国不主张过分削弱德国。在东亚支持日本以牵制美国。
(3)法国为重建欧洲霸权，收回阿尔萨斯和洛林，索取尽可能多的战争赔款，坚决要求最大限度地削弱乃至肢解德国。
(4)意大利希望落实参战时协约国的承诺，扩大领土。
(5)日本企图使它战时从德国手中夺取的太平洋岛屿和在中国山东的权益合法化。
7.主要问题：对德和约问题(中心)、中国问题(山东问题)、建立国联问题。
8.性质：帝国主义的分赃会议
《凡尔赛和约》
(1)时间：1919年6月28日。
(2)内容：①领土:重新划分德国疆界;将阿尔萨斯和洛林归还法国;萨尔区由国际联盟代管，萨尔煤矿由法国开采15年;莱茵河西岸由协约国占领15年,东岸划定非武装区
②殖民地:德国放弃海外殖民地，由英法等战胜国瓜分
③军事:德国废除义务兵役制，只保留10万陆军
④赔款:德国要支付大量赔款给协约国(未确定总额)。
(3)性质：在牺牲弱小民族利益基础上，宰割德国的掠夺性条约
9.影响：(1)暂时调整了列强在西方的统治秩序，开始建立凡尔赛体系
(2)严厉限制和削弱了战败国德国，引起德国的复仇情绪，埋下了产生罪恶的种子
(3)暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾
(4)英法获利最大
(5)美国受到抑制
(6)民族自决权得到一定的肯定
(7)牺牲了一些弱小民族国家的利益
凡尔赛体系
1.凡尔赛体系的构成：《凡尔赛和约》和对奥、保、匈、土的和约和国联盟约
2.凡尔赛体系的影响：(1)确立了帝国主义国家在欧洲、中东和非洲的国际关系新秩序
(2)暂时缓和了帝国主义国家在上述地区的矛盾，使资本主义进入相对稳定时期
(3)改变了欧洲的政治格局，出现了一系列新兴的民族国家
(4)一定程度上改变了世界政治格局。欧洲地位削弱，美苏日崛起
(5)其中又隐含了很多矛盾，不能长久维护世界和平和稳定
3.凡尔赛体系的矛盾：
(1)战败国和战胜国之间：战胜国对战败国掠夺性的惩罚，德国滋生强烈复仇情绪
(2)战胜国列强之间：分赃不均，美意不满
(3)资本主义和社会主义苏联之间
(3)殖民地、半殖民地人民与列强矛盾：牺牲一些弱小民族国家的利益，中国“五四”爱国运动等。
4.新的民族矛盾：列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土，没有按照民族自决的原则
5.凡尔赛体系的实质：是帝国主义战胜国掠夺战败国和相互妥协基础上的帝国主义国际体系
国际联盟
(1)背景：
①一战的巨大损失使人们渴望建立能维护和平的国际体系
②美国总统威尔逊的“十四点原则”，倡导建立国际联盟盟约，以此领导世界
③资本主义世界体系最终形成，世界成为一个整体
(2)时间：1919通过国际联盟盟约，并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效
(3)总部：瑞士日内瓦
(4)主要机构：会员国全体代表大会;国联行政院;秘书处
(5)宗旨：“促进国际合作，保证国际的和平与安全”，并且声称要裁减军备，制裁侵略
(6)盟约原则：维护和平、集体安全、委任统治
(7)操纵：英法。由于美政治军事实力有限，攫取世界霸权的计划落空加上美国国内孤立主义势力强大。美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》，也拒绝参加国联
(8)解散：二战时名存实亡。联合国成立后，1946年宣告解散
(9)实质：英法控制下的维护凡尔赛体系的工具
(10)性质：世界上第一个由主权国家组成的国际组织
(11)活动：①1924年组织缔结了和平解决争端议定书《日内瓦协定》
②在促进国际合作方面，其有关机构或组织发挥了大量
③用30年代英法控制的国联对法西斯侵略采取绥靖政策
(12)评价：①是世界上第一个普遍性国际组织，为联合国提供了多方面有益的经验
②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作方面发挥了一定的作用
③没有给世界带来持久和平，阻止新的世界大战(原因)
华盛顿会议1.背景
(1)巴黎和会留下遗缺，亚太地区的矛盾没有真正缓和
(2)战后美日英国在亚太地区的争夺发生了严重的利益冲突
(3)为争夺霸权，美、英、日三国的海军军备竞赛
(4)中国掀起反帝爱国运动
2.发起国：美国
3.目的：为了缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋地区的势力范围，平息中国反帝怒潮
⒋时间：1921年11月—1922年2月。
⒌参加国：美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九国
⒍操纵国：美、英、日
7.主要议题：英日同盟问题、海军军备竞赛问题、中国问题
8.内容：
【1】《四国条约》
(1)签订国：美、英、法、日
(2)内容：①缔约各国互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利②英日同盟终止
(3)影响：①对美：拆散了英日同盟，扫除了在太平洋的称霸障碍
②对英：维持了与美日的表面关系，后英日矛盾日渐激化
③对日：同盟解散利益受损，但一战的获利大多承认，也获得了与欧美列强平起平坐的地位。
【2】《五国条约》
(1)签订国：美、英、日、法、意
(2)内容：分别规定了它们各自的主力舰和航空母舰的总吨位
(3)影响：①美：它的海军力量同英国并驾齐驱，抑制日本势力膨胀
②英：丧失了海上霸权
③日：受到抑制，但日本在一定区域内拥有优势
(总评：是第一个裁军协定，暂时缓和了大国的海军军备竞赛，但没有根本解决问题，不能制止战争)
【3】《九国公约》
(1)签订国：美英法日中意荷比葡九国
(2)内容：①形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整
②再次确认了美国的“门户开放”政策
(3)影响：实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，为美国进一步侵略中国创造了条件
9.华盛顿会议的影响
(1)华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续，调整了帝国主义之间在东亚太平洋地区特别是在中国的利益冲突，构成华盛顿体系
(2)美国是华盛顿会议的胜利者，它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱，在东亚和太平洋地区又达到抑制日本势力膨胀的目的
(3)日本，英等国受到抑制
(4)中国是最大的受害国
(5)最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局，即凡-华体系。
10.中国山东问题的解决：日中在会外签订条约，把日本在山东的权利归还中国巴黎和会与华盛顿会议的异同
相同点：①背景：在大国力量对比发生巨大变化的背景下召开的世界性会议
②过程：会议都是由少数帝国主义国家操纵的，充满矛盾和斗争
③结果：会议签订了带有大国强权色彩的一系列条约;都涉及中国问题并侵犯中国主权;条约体现了一定程度的民族自决原则，形成了大国主导下新的世界体系
④作用：新的国际体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾;一定程度上维护了世界和平。
不同点：巴黎和会是一战的战胜国宰割战败国的分赃会议，成立了新的国际组织——国际联盟，主要调整了帝国主义在西方的矛盾，形成了凡尔赛体系，英国和法国成为会议的胜利者。
华盛顿会议遏制了日本在远东的侵略势头，主要调整了帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾，形成了华盛顿体系，美国成为会议的主导者和胜利者。
高中历史选修三的知识3
第二次世界大战1929—1933年资本主义经济危机
1.原因：(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾(资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)
(2)具体原因：①劳动人民的日益相对贫困，供需矛盾扩大
②市场的虚假繁荣，市场供需矛盾资本家盲目扩大生产
③过度的股票投机活动掩盖了生产和销售之间矛盾，增加了市场的不稳定(直接原因)
2.爆发标志与表现：1929年10月，纽约华尔街股票市场崩溃，股价狂跌，大量股票被抛售;大批银行倒闭，企业破产，失业人数激增;农产品价格猛跌，大量农产品被销毁3.特点：(1)范围特别广(地区从美——世界;部门从金融——工农各部门)
(2)持续时间长(1929～1933年)
(3)破坏性特别大
4.影响：(1)加深了资本主义各国的社会危机：①广大人民强烈要求改变生活状况，示威、游行和罢工斗争不断②法西斯分子乘机兴风作浪，扩大政治影响
(2)加剧了世界局势的紧张：①主要资本主义国家加紧在国际市场上争夺，矛盾日趋尖锐②各国进一步加强对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民的反抗
5.德国法西斯专政的建立
(1)原因：①历史原因：缺乏民主传统，专制主义、军国主义势力非常强大
掠夺性的《凡尔赛和约》，激发了其民族复仇情绪
②现实原因：政府软弱，垄断资产阶级倾急需强权政府
③直接原因：纳粹党社会主义和民族主义进行蛊惑人心的宣传
(2)建立：①时间：1933年初
②标志：希特勒正式出任德国总理
③影响：德国走上了对内实行恐怖统治、对外积极侵略扩张的道路
标志世界大战的欧洲策源地形成
(3)内外政策
政治上，①一党独裁统治②迫害犹太人，实行种族灭绝政策
经济上，大力发展军事工业及与之相关的民用工业，实行国民经济军事
军事上，撕毁《凡尔赛和约》，重建了空军，扩充陆军，建造军舰
对外关系上，1933年退出国联;1936年，德军开进莱茵非军事区
思想上，进行严密控制，用纳粹党的说教钳制人们的思想。6.日本法西斯专政的建立
(1)原因：①历史原因：缺乏民主传统，具有浓厚的封建性和军事性建立强权政治
不满华盛顿体系对其的压制
②现实原因：经济危机的打击沉重(经济基础比较薄弱国内市场狭小，资源极度贫乏)
阶级矛盾尖锐，引发政治危机
③直接原因：军部法西斯势力的推动
(2)建立：①时间：1936年。标志：广田弘毅上台组阁(受军部控制)
②影响：推行对外扩张、对内独裁的政策。
世界大战的亚洲策源地形成
(3)内外政策：①政治：禁止工人罢工，限制人民言论、结社、新闻和出版自由
②军事：加紧扩军备战
③外交：制定《基本国策纲要》积极准备扩大侵略战争日本和德国在建立法西斯专政异同
(1)相同点：都利用了经济危机这一有利时机;都有军事封建性的历史传统;都是垄断资本家的需要和选择;都对内独裁对外扩张，都有冲破凡尔赛——华盛顿体系的束缚
(2)不同点：德国有一个法西斯政党——纳粹党;有一个突出的领袖——希特勒;通过国会大选的方式夺取政权。日本既没有法西斯政党也没有突出的领袖，而是依靠军部法西斯势力在天皇的支持下控制政权。
局部的反法西斯斗争1.中国人民的抗日斗争2.埃塞俄比亚的抗意斗争
(1)起因：意大利法西斯政权建立后，于1935年对战略地位十分重要的埃塞俄比亚发动侵略
(2)时间：1935年——1936年
(3)结果：意大利吞并了埃塞俄比亚
(4)失败原因：①意国力强，装备先进，准备充分，埃塞俄比亚武器装备极其落后
②西方大国绥靖政策的影响
3.西班牙内战
(1)背景：①西班牙人民阵线1936年建立共和国后，打击法西斯势力
②佛朗哥等反动军官发动叛乱，内战开始
③德意公开武装干涉(目的)，内战变成了一场西班牙人民反对法西斯侵略的民族战争
(2)时间：1936年——1939年
(3)各方政策和态度：①英、法等、“不干涉政策”
②苏联、国际纵队——国际援助
(4)结果：共和国政府被颠覆，建立了以佛朗哥为首的法西斯独裁政权
(5)败因：内：力量有限，外：西方绥靖政策
特点：反法西斯侵略为中心各国纷纷建立反法西斯的民族革命统一战线(主要特点)
4.法西斯轴心国集团的形成
(1)背景：①法西斯国家获得了巨大的财力、人力资源，占据了许多战略要地，实力大增
②英、法、美等国绥靖政策
(2)原因：德意日法西斯国家与英法美等国的矛盾日益加剧。有共同的利益需要
(3)结盟招牌：反-共(原因)
(4)过程：1936年德意签订《德意志议定书》形成柏林—罗马轴心，1936年德日《反-共产国际协定》，1937年意加入。形成轴心国集团
(4)影响：德、意、日三国轴心形成，促成大战爆发
走向世界大战
绥靖政策
(1)目的：①，避免战争，保住既得利益 ②祸水东引
(2)实质：自私自利，姑息养奸(利己主义)
(3)主要推行者：英、法、美(西方资本主义强国)
(4)对象：德意日法西斯国家(5)表现：①对1931年日入侵中国，国联未真正制裁日本
②对意入侵埃塞俄比亚，国联只进行有限的制裁，美推行“中立”
③对德意入侵西班牙，英法采取“不干涉政策”，美推行“中立”政策
④对德破坏《凡尔赛和约》听之任之(从1935年起，实行普遍义务兵役制，1936年德军开进“莱茵非军事区”，1938年德国吞并奥地利，后又吞并苏台德区。1939年吞并捷克斯洛伐克)
⑤制造幕尼黑阴谋，使绥靖政策达到最顶峰
⑥二战爆发后(波兰)，宣而不战，进行奇怪战争
(6)影响：①牺牲了弱小国家的利益
②助长了法西斯的气焰，增强了法西斯的实力;加速了二战的全面爆发
③不利于反法西斯国家的团结对敌
《苏德互不侵犯条约》
(1)原因：①英法与苏社会制度矛盾尖锐
②《慕尼黑协定》签订后，苏联对英、法更加不信任。集体安全落空
(2)目的：苏联为了自己国家的安全，德为了避免两线作战，解除后顾之忧
(3)时间：1939年8月
(4)内容：双方互不侵略对方，并划定了两国在东欧的势力范围
(5)后果影响：①对苏联：赢得备战的时间
实质上是绥靖政策，损害了弱小国家的利益和社会主义国家的形象
②对德国：避免了东、西两线作战，加速了二战的全面爆发
第二次世界大战的全面爆发1.全面爆发——德军突袭波兰，英、法对德宣战(1939年9月)2.波兰溃败原因：①德国闪电战，军事力量强大，准备充分
②波军武器装备陈旧，战术落后
③英法宣而不战
④苏联趁火打劫3.法国溃败(1940年6月22日)原因：①法国长期绥靖政策，掉以轻心
②德军使用先进战术闪电战;采用曼施坦因方案
③意大利趁火打劫4.敦刻尔克撤退：1940年5月底6月初，为未来的反攻保存了有生力量5.不列颠之战(1940年7月—10月)侵略计划首次受挫，鼓舞了反法西斯军民的斗志
第二次世界大战的扩大
1.苏德战争
⑴原因：①消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界决定性的步骤
②1940年9月签订了日德意三国军事同盟
③占有了强大的军事资源
⑵时间：1941年6月22日
⑶影响：苏德战争的爆发，标志着第二次世界大战规模的扩大
2.太平洋战争的爆发及其影响⑴原因：①侵占中国和东南亚是日本长期发以来的既定目标
②法西斯德国在欧洲的一系列胜利刺激了日本的动野心
③欧洲战事正酣为其提供了大好机会
④1940年8月日本“大东亚共荣圈”政策严重损害了美英在亚太地区的利益
⑤1940—1941年，日本占领印度，美英等国对日本实行贸易禁运，美日矛盾激化。
⑥日本试图取得战争主动权，把美国太平洋舰队看作是 “南进”的最大障碍
⑵时间：1941年12月7日
⑶影响：日以微小代价重创太平洋舰队。美英对日宣战，太平洋战争爆发。二战达到最大规模。⒊国际反法西斯联盟的形成及意义
⑴原因：①法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主构成严重威胁
②苏德战争的爆发和太平洋战争的爆发直接促成
⑵目的：联合行动，抗击侵略，捍卫独立与自由
⑶过程：①1939年通过新的《中立法》
②1941年3月通过《租借法案》，加强了对英国等国的援助
③美英确定“先欧后亚”的战略方针
④苏德战争爆发后，美英立即宣布支持苏联
⑤1941年秋，罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》。表示了两国反对纳粹暴政，重建世界和平的决心
⑥9月苏美英三国在莫斯科签订了关于美英以武器供应苏联的议定书三国开始联合行动
⑦太平洋战争爆发后，1942年初， 26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。标志着世界反法西斯同盟的正式形成
⑷性质：国际反法西斯统一战线
⑸意义：①壮大了反法西斯国家的力量
②加速了第二次世界大战的胜利进程
第二次世界大战的转折1.莫斯科战役
⑴时间：1941年9月底至第二年初
⑵结果：苏军取得了莫斯科战役的胜利
⑶胜利原因：①莫斯科军民团结一致，在斯大林领导下英勇抗击
②苏联从东部大量增援部队(日本南进)
③天气严寒
⑷影响：“闪电战”计划破产。打破了德军不可战胜的神话，德军无力发动全面进攻，苏德战争开始转入战略相持阶段。2.斯大林格勒战役
⑴原因：莫斯科战役后德军无力再发动全面攻势。集中力量进攻南线
⑵时间：1942年7月-----1943年2月
⑶结果：德军第六集团军全军覆没
⑷胜利原因：①苏联守军进行殊死抵抗②巷战不利于德军先进武器作用的发挥③天气严寒④德军后援困难⑤苏军采用了正确的战备战术
⑸影响：改变了苏德战场的形势，是第二次世界大战的重要转折点。巩固并发展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集团内部的瓦解。3.中途岛战役
⑴原因：1942年美国对日本的东京等城市进行轰炸
⑵时间：1942年6月
⑶结果：美国以少胜多，取得了重大胜利，日军损失惨重
⑷胜利原因：①战前截获日军电码，察觉日本作战计划，提前准备②日兵力分散，战术陈旧，错失战机
⑸影响：使太平洋战场形势发生重大转折4.阿拉曼战役
⑴时间：1942年秋
⑵结果：德意军队大败，被迫西撤
⑶胜利原因：①德意战线过长，给养困难;②英军给养充分，兵力优势
⑷影响：是北非战场的转折点
第二次世界大战的结束1.瓜岛战役：1942年，太平洋战场的美军率先反攻，攻占瓜岛，掌握了太平洋战场的主动权。到1945年初，收复了马岛和菲律宾，日军的海空主力基本被消灭。2.意大利投降：1942年11月，美英联军在西北非两栖登陆，东西夹击德意军队，1943年5月，北非德、意军降。北非战场结束。3.库尔斯克会战：1943年7月，苏德库尔斯克战役，德军损失惨重，失去了苏德战场的主动权，1944年苏军发动十次打击，收复了全部国土，并攻入东南欧。4.诺曼底登陆：1944年6月6日凌晨，在欧洲成功地开辟了对德作战的第二战场。盟军两面夹击德军，加速了德法西斯的灭亡。5.开罗会议
(1)时间：1943年冬
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、蒋介石
(3)内容：《开罗宣言》明确规定，日本侵占的中国领土必须归还
(4)意义：协同了三国对日作战6.德黑兰会议
(1)时间：1943年11月
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、斯大林
(3)内容：①通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作宣言
②会议还决定在欧洲开辟第二战场，以尽快打败纳粹德国
(4)意义：协同了三国对德作战7.雅尔塔会议
(1)时间：1945年2月
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、斯大林
(3)内容：①彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯，实现战后德国民主化
②准备成立联合国
③苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战
(4)意义：加速了德国的灭亡;大国瓜分了世界8.波茨坦会议
(1)时间：1945年夏
(2)参加者：杜鲁门、丘吉尔、斯大林
(3)内容：①重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神
②以中、美、英三国的名义发表了促令日本投降的《波茨坦公告》
(4)意义：加速了日本的灭亡
世界反法西斯战争胜利的影响1.第二次世界大战大战造成的危害：给人类造成空前的浩劫。
2.反法西斯战争的伟大意义
①人权与和平思想深入人心，维持和平的联合国随之诞生
②二战改变了世界格局，两极，西欧的世界中心地位不复存在,世界重心向太平洋地区转移
③二战促进了社会主义和民族解放运动发展，战后世界殖民体系彻底瓦解
④二战促进了战后新科技革命(第三次)的兴起。3、第二次世界大战的教训
⑴警惕法西斯势力抬头，对法西斯主义绝不能姑息养奸
⑵面对法西斯势力的进攻，要建立起广泛的统一战线
⑶建立相对合理，公正、平等的国际秩序，和平共处是国与国之间关系的准则
⑷加强维和性国际组织的权威
⑸处理好经济纠纷，加强国际合作，求得共同发展，防止其引发战争
⑹落后就容易挨打，要有创新精神，与时俱进
高中历史选修三的知识点
知识是一种外在的积累，而智慧是一种内在的成长。知识来自于记忆，智慧来自于领悟，下面小编给大家分享一些高中历史岳麓版选修三知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中历史岳麓版选修三知识1
第一单元 中国古代思想宝库
1孔子与老子
(一)孔子：
1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》
2、学说：
①政治学说：A. “仁”(仁者爱人 ); B. “礼”(“克己复礼”);C. “为政以德”
②哲学观点(天命观，畏天命)：“敬鬼神而远之”
③教育思想： “有教无类”(影响最深远，打破官教限制) ;“因材施教”;“知之为知之，不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔，思而不学则殆”;“当仁不让于师”
3、历史地位：
①当时为受到重视，所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。
②在世界文化史上具有重要的影响。
③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。
保守的一面：主张按照周礼的制度达到名正言顺，贵贱有“序”，承认等级制度也阶级压迫。
4、反映了春秋晚期诸侯纷争,民不聊生,礼崩乐坏。
5、孔子的政治主张对现在有何现实意义：对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。(“礼”的观念，德治)
(二)老子：
1、生平著述：道家学派创始人;《道德经》
2、学说：
①哲学思想：
A. “道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。 摒除了天命的绝对权威。
B. 辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化。
②政治学说：“无为而治” ，“无事取天下”。
3、历史地位：
①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家。
②对中国文化产生了深远的影响。
2战国时期的百家争鸣
(一)百家争鸣的历史背景：
1、(根本原因)生产力发展和社会大变革(时局动荡造成思想和言论的空前自由)。
2、(文化思想)私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才 ，各学派之间和同一学派的个流派之间的相互斗争。
3、(政治)动荡的兼并局势，各国君主都想称霸争雄，所以竞相礼贤下士、招揽人才。
4、(经济)井田制瓦解。
5、(阶级关系)士阶级与新兴地主阶级活跃。
(二)儒家：孟子和荀子
(他们的学说根本上是为了维护君主统治)
1、孟子
①孟子的思想核心：民本主义
A. 仁政学说;B性善说;C义利观：养浩然之气;先义后利、舍生取义。
②历史地位：A. 《孟子》成为四书之一;B. 他被称为“亚圣”
2、荀子
①荀子的思想：
A. “天行有常”、“制天命而用之” ;B、性恶论;C 政治思想：“以礼为主，礼法并施”
②荀子思想的历史地位： A. 被视作儒家异端;B. 唯物思想在中国哲学上具有深远影响。
(三)墨家
1、墨子：墨家学派的创始人
2、墨家思想：①兼爱;②非攻,春秋无义战; ③尚贤、尚同 尚力、节用、节俭
3、墨家思想历史地位：
①代表下层劳动群众特别是手工业者的利益
②战国一度成为显学，之后不被重视
(四)道家
1、庄子与道家
2、庄子的思想： “齐物” “逍遥” 天与人“不相胜”(天命观)，顺应自然
(五)法家
1、韩非与《韩非子》
2、韩非的思想：
①法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家
②今必胜古、主张变法革新
3、法家思想的历史地位
①在当时适应了建立专制主义中央集权的需要。
②在后世与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。
【注】区别现代法制：法家的严刑峻法来维护统治,是统治者的法律,完全为了君主的利益。
(六)兵家
1、《孙子兵法》
2、孙膑与《孙膑兵法》：重视战争规律，注意利用和创造有利于自己的形势，重视人的作用。
(七)百家争鸣局面形成的历史意义
1、儒家学说：孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。
2、道家学说：构成了2000多年传统思想的哲学思想。
3、法家学说：其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
3汉代思想的大一统
(一)汉初的黄老之学
1、出现的社会背景：经济残败，百业待兴，休养生息政策的需要 ;吸取秦亡的教训。
2、主要内容：
①黄帝的学说：治身(养生);
②老子的学说：治国(无为而无不为，积极无为)
3、特点：兼采众家、积极无为 “无为而无不为”。
4、作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气，但到汉武帝时被新儒学取代。
(二)罢黜百家，独尊儒术
1、原因：汉武帝大一统事业的需要。
背景：(经济)经济发展,国家富强;(思想)黄老之学不适应。
2、新儒学理论来源：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳、黄老和法家思想 。
3、新儒学内容：天人感应学说(基础);君权神授;大一统;施政应以德为主;以刑辅德,人伦道德标准,”王道之纲”。
【注】天人感应思想：一方面是将君主作为最高象征;一方面制约君主.
4、新儒学的影响：
有利于君主统治和巩固国家统一; 也有限制君主权力过度膨胀的作用。
5、新儒学的特点：适应汉武帝加强中央集权的需要，实质是思想文化专制。即宣扬君权神授，又继承和发挥了儒家的民本思想和仁政的思想;外儒内法，兼采各家思想，儒学披上神学外衣。根本目的是维护封建专制统治秩序，所以成为正统思想。
6、罢黜百家，独尊儒术的提出及其影响：
①从此儒学在政治上统治地位。有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。(这是汉武帝采纳的根本原因)。
②使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。
③推动重视教育的文化风尚。
④利用王权对思想进行干预,禁锢了文化思想发展,限制了民主思想自由发展。
4宋明理学
(一)理学兴起的社会背景：
1、(危机出现)魏晋南北朝以来佛教道教广泛传播使儒学的统治地位受到前所未有的冲击。
2、魏晋南北朝以来，到唐宋达到鼎盛的“三教合一”潮流，各家思想互相渗透。
3、(重新光大)儒学志士吸收佛、道思想，探讨匡时济世的新儒学体系。
4、宋代重文，学术氛围活跃。
(二)宋明理学：
1、程朱理学(开创：程颢、程颐;集大成者：朱熹《四书章句集注》)
(1)内容： “理”或“天理”为核心的观念体系。从哲学高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。
①“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性。
②把握“理”的方法 “格物致知”。
③存天理，灭人欲。
(2)历史地位：
①南宋后逐渐发展成官方哲学。
②明初确立在思想界的统治地位。
③流传到外国，影响深远。
2、陆王心学
(1)内容：
南宋，陆九渊：
①“心即理也”
②通过“发明本心”以求理 (进行内心反省)
明中期，王阳明：
①“致良知”，内心反省，克服私欲
②知行合一
(2)历史地位：重视个体的主动作用，反对束缚，具有一定的思想解放作用。
3、宋明理学的评价：
消极：压抑人性，扼杀人生自然欲求。
积极：重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。
程朱理学与陆王心学的同异之处：
同：
①内容：都是儒学的表现形式;都继承了孔孟的”仁”“礼”思想;都认为世界本原是“理”，都强调社会秩序。
②影响：有助于维护专制统治;压制、扼杀人们的自然欲求;对塑造中华民族的性格起积极影响。
异：
①宇宙构成：理学认为宇宙万物是由“理”和“气”两个方面构成的，是客观
唯心主义观点;心学则认为“心外无物”“心即理也”，是主观唯心主义观
点。
②道德主张：理学主张人应该以外在的天理为行为规范;心学则主张人应通过
内心的自省达到良知。
5明清之际的思想批判
(一)异端思想家李贽
1、李贽思想产生的时代背景： 明朝万历年间
①(政治)专制统治腐败,农民起义打击;
②(经济)商品经济繁荣,冲击下人们竞相逐利;
③(文化)纲常礼教士人强烈追求个性和发展经济的要求。
2、李贽思想主要内容：《焚书》《藏书》
①批判孔孟儒家思想，揭露批判程朱理学的虚伪，倡导个性的自由发展。
②万物源于阴阳二气，根本上否定天理的存在。
总结：否定孔孟学说;批判程朱理学;倡导个性自由;追求物质享受;主张男女平等;是批判地继承了儒学。
(二)明末清初三大思想家
1、代表人物：王夫之《船山遗书》：系统批判宋明理学，建立教完整的朴素唯物主义思想体系。
黄宗羲《明儒学案》、《明夷待访录》：限制君权，倡导言论自由，建立自下而上的监督机构。
顾炎武《天下郡国利病书》》《日知录》：“天下兴亡，匹夫有责”;为学务实。
2、三大思想家的共同主张：
①(思想)：经世致用;提倡务实学风和行为。
②(经济)振兴工商;“工、商、皆民生之本” 。
③(政治)批判君主专制，提出限制君权的理论和设想，鼓吹早期民主思想。
3、明末清初三大思想家思想评价：
①对君主专制统治造成了强烈冲击。
②给后世民众以深刻启迪。
③关注民生的经世致用思想影响深远，构成中国早期启蒙思想的洪流，具有解放思想的历史进步性。
6中国古代的科技思想和实践
取得辉煌成就的原因：
(经济)农耕经济高度繁荣;
(政治)国家统一，政局稳定;
(思想)中国古代思想文化的发展;
(社会)对外交往与民族融合
(一)四大发明：
1、造纸术：西汉植物纤维纸;东汉蔡伦改进造纸术。
2、印刷术：
①唐：现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》。
②北宋毕升，活字印刷术。
③13世纪出现金属活字，后传入朝鲜、欧洲。
3、火药：
①唐：发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事。
②五代、宋：广泛应用。火炮、火箭、突火枪等。
③14世纪：由阿拉伯人传入欧洲。
4、指南针：
①战国：司南。
②北宋：人工指南针用于航海。
③13世纪：传入欧洲。
(二)天文学
①战国：《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表。
②东汉：张衡——水运浑象仪;地圆说早1000多年;地动仪早1700多年。
③唐：僧一行——黄道游仪;世界首次测量子午线长度;水运浑象仪。
④元：郭守敬——简仪早300年;《授时历》我国古代最精确的历法。
(三)数学：
①春秋：九九乘法表;度量衡;筹算
②西汉：《周髀算经》勾股定理早500年
③东汉：《九章算术》
④南朝：祖冲之圆周率点后七位，早1000年
(四)四大农书：
①南北朝：贾思勰《齐民要术》：现存最早最完整的农书 (农业，畜牧业;因地制宜。最能反映时代特点：民族交融)
②元：王祯《农书》介绍工具改进
③明：徐光启《农政全书》“中国近代科学先驱” (开始汲取西方科技思想)
宋应星《天工开物》“中国17世纪工艺百科全书” ：总结农业和手工业;反映工业因素萌动时期
(五)医学：
①西汉：《黄帝内经》奠定中医学理论基础
②东汉：“医圣”张仲景《伤寒杂病论》，介绍四诊法;华佗发明麻沸散，创立“五禽戏”
③明朝：李时珍《本草纲目》创立世界最先进分类法
(六)中国古代科技发展的特点：
第一，中国古代科技具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。
第二，中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，具有较强的经验性。
第三， 古代科学理论的技术化倾向严重，而这些技术又不具有开放性，没有转化为普遍的生产力。
(七)中国古代科技高度发达的原因：
A. 统一多民族国家的巩固和发展，农耕经济的高度繁荣，是中国古代科技取得辉煌成就的要本保障。
B. 各朝代十分重视交通的发展，促进了科学技术的交流和传播。
C. 中华文明具有强大的包容性，能够不断吸收来自外部的先进成果充实和发展自身，在历史上不断创新，与时俱进，长期走在世界的前列。
D. 中国劳动人民的勤劳与智慧，富有创造力。
E. 相对封闭独立的地理环境，强大的中央集权政权保证了中华文明免受外来势力的冲击。
F. 中国古代的科技成就大多与社会生产、生活直接相关，易于在社会上传播。
(八)中国古代有着如此辉煌的科技成果，而自明清以来，多出现一些总结性的著作，如李时珍著《本草纲目》，宋应星著《天工开物》，徐光启著有《农政全书》。
想一想为什么明清时期在科技发展方面会出现这种现象?(也是导致中国近代落后的原因)
1. 中国古代建立在农耕文明基础上，科技一旦能够满足农业生产的需要，就失去了发展的条件和动力。
2. 为巩固大一统封建专制统治的需要，古代统治者重视社会秩序和伦理道德的教化，不重视科学技术的发展，教育中缺乏自然科学教育的成分。
(九)明清中国古代科技落后于西方的启示
启示：先进文化要不断地创新才有新的生机，更要学会如何在日常学习中扬长避短，避免故步自封。科技能否产生巨大的经济效益和社会效益，取决于社会环境。现在我们要坚持以经济建设为中心，坚持科教兴国，充分发挥国家的宏观调控的职能等。
高中历史岳麓版选修三知识2
第二单元：中国古代文艺长廊
(注意每个内容与时代背景相结合记忆)
1书法艺术
1、汉字起源和演变：
商甲骨文(最早成熟文字)—商周金文—西周籀文(大篆)—秦统一小篆—汉隶书—三国楷书(钟繇)
2、书法艺术发展
1、秦汉小篆、隶书
2、魏晋南北朝时期形成书法艺术：王羲之 《兰亭序》
3、隋唐达到新高峰：张旭、怀素狂草;欧阳询、颜真卿、柳公权楷书;书法理论
4、两宋：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家各具情态
5、明代：平民化、世俗化，强调个性：祝枝山、文徵明
2绘画艺术
1、起源：新石器时代 壁画，地面画，陶器装饰
2、战国：帛画(《人物龙凤图》)
3、东晋：顾恺之《女史箴图》：提出以形写神
4、唐代：吴道子《送子天王图》：创造法度，雍容华贵
5、宋代：山水画兴起：注重意境
民间风情画：张择端《清明上河图》
6、明清：八大山人：风格奇特; 木刻版画、年画等
7、民间绘画兴起原因：商业兴盛、城市发展、文化普及
8、中国古代绘画的基本特点：一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画;不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。
3文学
(一)诗歌
1、《诗经》：我国最早的诗歌总集 ：风雅颂;四言为主(现实主义)。
楚辞：战国屈原新体诗歌《离骚》(浪漫主义)
3、汉赋：司马相如(铺成排比，文采华丽)
4、唐诗：李白、杜甫、白居易
(二)宋词：苏轼、李清照、辛弃疾
(三)元曲：元朝民族歧视，常用散曲抒发愁闷情怀。
关汉卿《窦娥冤》
(四)小说
1、唐代：传奇《柳毅传》、《南柯太守传》
2、宋代：话本
3、明清时期兴盛原因：商品经济的发达和市民阶层的崛起。
代表作品：
明：四大奇书(三国演义，水浒传，西游记，金瓶梅)、“三言二拍”;
清：《红楼梦》、《聊斋志异》、《儒林外史》
(五)戏曲
1、原始—汉唐：傩舞
2、唐：梨园
3、两宋：南戏，形成完备的戏曲形式
4、元代(黄金时代，标志戏曲的成熟)：杂剧(关汉卿、白朴、马致远、郑光祖为元曲四大家)
5、明：昆曲(百戏之主)：王实甫《西厢记》，汤显祖《牡丹亭》
4、清代：京剧，新的高峰
高中历史岳麓版选修三知识3
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
1希腊(自然哲学→社会领域→人)
1、公元前7世纪，最早的哲学诞生
2、第一位自然哲学家“西方哲学之父”泰勒斯：创立了朴素的唯物主义世界观。
意义：人开始具有自主意识的体现，标志古代西方人的精神觉醒。
3、公元前5世纪：
背景：民主政治发达，商业发展，思想活跃。
智者学派：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。构成古希腊人文精神的基本内涵。
代表人物：普罗塔哥拉。强调人的主题意义，否认神或命运，树立了人的尊严;但过分强调个人主观感受，忽视人们认识的共同性。
4、苏格拉底：认识人自己;强调知识的作用;最高的知识“善” 开创希腊哲学的新方向。
区别智者学派和苏格拉底对知识的看法：“智”强调实际功用;“苏”强调作用;但都强调知识，否定权威。
5、亚里士多德：真理高于一切;自然界是客观真实的存在;创立逻辑学;哲学真正成为一门独立的学科，希腊哲学的理性精神发展到顶峰。
2文艺复兴
【14世纪出现→15世纪传到欧洲(全盛时期)→17世纪结束)
1、背景：
(经济)意大利出现资本主义萌芽;地中海工商业发达;
(政治)政治分裂使学术环境相对宽松;
(思想)教会的精神阻碍;
(阶级)正在形成的新兴资产阶级;
(社会因素)黑死病;
(文化)文学艺术人才辈出;丰富的文化遗产;
2、性质：新兴资产阶级文化运动
核心：人文主义(核心内容：提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福)
3、文艺复兴前三杰：薄伽丘《十日谈》;但丁《神曲》;“人文主义之父”彼特拉克
4、全盛期：达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗《大卫》;拉斐尔《西斯廷圣母》
5、16世纪：(英国)莎士比亚 39部戏剧，代表文艺复兴时期文学最高成就
6、影响：
①打破中世纪神学的束缚，解放人的思想;
②适应资本主义的需要;
③为启蒙运动奠定了思想基础;
④反封建教会，促成宗教改革出现;
⑤为近代自然科学的产生和发展清除思想阻碍。
3宗教改革
1、背景：
(政治)天主教的腐败堕落，剥削人民;德国长期分裂
(思想)文艺复兴解放了人们的思想，人文主义思想活跃;
(经济)新兴资产阶级反对封建势力;
(直接原因)兜售赎罪券
2、内容：马丁·路德《九十五条论纲》阐述了因信称义，使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩，这是宗教改革开始。
3、性质：资产阶级反对封建教会的社会、思想改革运动。(不是思想解放)
4、同：
①信仰得救
②挑战教会权威，主张《圣经》是唯一信仰依据
③体现人文主义精神
异：加尔文更激进
4启蒙运动
1、背景：
(经济)资本主义进一步发展;
(政治)欧洲处于封建统治下，阻碍了资本主义经济的发展;
(阶级)资产阶级不断壮大;
(思想)文艺复兴，宗教改革;
(科学)现代自然科学得到发展;
(社会因素)英国确立资本主义制度为理性传播创造前提。
2、时间：17世纪出现，18世纪达到高潮
中心：法国
含义：启迪和开导人们的反封建意识
3、孟德斯鸠《论法的精神》：三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则;
伏尔泰(启蒙运动的领袖)：自由、天赋人权、法律面前人人平等;开明君主制、民主政治。
卢梭(最激进的民主主义者)《社会契约论》：理性至上、天赋人权、“人民主权”、创立民主共和国。
康德《纯粹理性批判》：人不是工具，以人为本，最终确立了人类的主体地位。
弥德罗《大百科全书》：宣扬理性，发展科学。
4、评价：
①是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动。
②启蒙思想家阐释的自由、平等、人权、民主、法制和三权分立等思想，丰富和最终了人文精神的内涵，使反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建政专制制度、建立资产阶级理性王国，根据资产阶级利益建构政治制度的高度。
③比文艺复兴人文主义更彻底，更具鲜明的政治革命性质。
④不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。
5、中国1915年才出现相似的新文化运动
5近代科学技术革命
原因：
①生产力发展和社会发展的需求;
②人文主义和理性主义的兴起解放了人们的思想;
③科学家们的个人天赋和不懈努力。
(一)经典力学
1、天文学
(1)波兰天文学家、数学家哥白尼“近代天文学奠基人”：提出太阳中心说，根本上动摇了神学的理论基础。
(2)意大利物理学家和天文学家伽利略“近代科学之父”：1610年发现了木星的四颗卫星，为日心说找到了确凿的证据。他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学标志着物理学的真正开端，为牛顿经典力学的创立奠定了基础。
2、物理学——牛顿的经典力学
(1)英国科学家牛顿被称为“近代科学开创者”，其三大成就有：万有引力定律、微积分学和对光的分析。牛顿于1687年出版了他的力学经典著作《自然哲学的数学原理》。
(2)意义：牛顿的经典力学，
①实现了物理学史上的第一次大飞跃
②对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。
③牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学及与之有关的理论基础。
④牛顿力学的创立，标志着人类科学时代的开始。
⑤牛顿力学和热学引发了第一次工业革命。
⑥还为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。
(二)生物学
1、背景：神创论占统治地位。经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼
17-18世纪的西欧，更是一个狂飙突进的时代。资产阶级革命和工业革命的相继发生，科学技术长足进步，人类视野不断拓宽，思想文化更加开放。
19世纪，生物学领域迎来重要转折。细胞学说和进化论是其中两项最重大的成就，它们同能量守恒定律被誉为19世纪的三大科学发现。
2、主要内容：
1859年达尔文《物种起源》，揭示了物竞天择，适者生存;
1871年，达尔文发表《人类的起源》，进一步论证了人类是从古猿进化而来的观点。
1863年，英国科学家发表了赫胥黎 《人在自然界中的地位》，进一步确立了人猿同祖论。
3、意义：
①生物进化论从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法，是对上帝造人说的颠覆，为马克思主义唯物辩证法提供了基础。
②进化论在处于国家危亡时期的中国思想界也引起巨大震动。晚清，中国先进知识分子对它进行宣传，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。
(三)能源领域
1、“蒸汽时代”的到来
瓦特18世纪80年代研制出新的蒸汽机。从此蒸汽机得到广泛应用，成为改造世界的动力机械，解决了工业革命的动力问题。它的采用为加快工业步伐，交通运输业的发展铺平了道路，加强世界的联系。
1807年美国富尔顿发明汽船。1814年英国史蒂芬孙发明火车。蒸汽机是工业革命时最伟大的发明，成为时代的象征，人们称这个时代为“蒸汽时代”。
2、“电气时代”
①背景：1831年英国法拉第发现 “电磁感应”现象。为发电机的研制奠定了理论基础。
②电力能源的开发：1867年，德意志西门子发明发电机。不久，比利时格拉姆 发明电动机。
③“发明大王”美国爱迪生创造发明达1000多项。电气方面的发明有电灯、电话、电报、电影等。其中最有影响的是电灯的发明。
④电气技术发展的作用：以发电机为标志的电气技术，提供了更为强大便捷而又廉价的动力，极大的推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命。将人类推进电气时代。
3、蒸汽机和电力技术对社会发展的作用
①最直接的变化是社会生产力大幅度提高。
②生产力的发展也改变着社会结构和世界形势。资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。
③随着交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。
④还增加了社会的物质财富，也使人们的生活更加丰富多彩。
高中历史岳麓版选修三知识点
一.第一次世界大战
1.简述第一次世界大战爆发的历史背景，理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。
(1)19世纪下半期，资本主义进入垄断阶段，列强为了寻求海外市场加紧侵略扩张。资本主义发展的不平衡引发了重新瓜分殖民地的战争，其中英德矛盾最为尖锐。
(2)欧洲列强之间的矛盾冲突促成同盟国，协约国两大军事集团的形成。
(3)20世纪初科技的飞速发展和应用于军事，为世界大战的爆发提供了技术基础。
(4)军国主义和民族极端主义泛滥，使战争日益迫近。
(5)20世纪初，由于列强的争夺和民族矛盾激化，巴尔干半岛成为欧洲的火药桶。1914年6月28日，萨拉热窝事件成了第一次世界大战的导火线
2.简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。
(1)经济实力上，德奥集团处于劣势
(2)军事战略上，德军低估对手，且两线作战。
(3)同盟国集团内部矛盾激烈，德国尤为尖锐，基尔港水兵起义，全国响应，德皇退位，仓皇逃亡。
(4)国际力量对比不利于同盟国。意大利临阵倒戈，日本美国等国参战，增强了协约国实力。
3.简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
积极方面(1)战争促进了军事技术的发展，使第二次工业革命继续深入进行。
(2)一些欧洲国家基本按民族自决的原则，建立了新的民族国家。
(3)英法等老牌国家赢得了战争，却输掉了优势，几百年的世界殖民体系开始瓦解，民族解放运动掀起了新高潮。
(4)战争产生了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面。 消极方面：大战历时多年，给人类造成了巨大的物质损失和精神伤害。
二.凡尔赛——华盛顿体系下的和平
1.了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性
2.知道“非战条约”的主要内容，认识其历史作用。
3.简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。
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