工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《联盟工作总结及计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!
中国高校文学社团联盟发展计划及实施方案
为了促进中国高校文学社团联盟发展，加强各高校文学社团的交流，在校导网的支持下，由全国60多所大学文学社团发起并组建了中国高校文学社团联盟。为了更快更好的发展中国高校文学社团联盟，我们制定了相关的发展计划及实施方案。具体计划及方案如下。
一、 发展计划：
(一)总体计划
从总体上来看，我们共将我们的发展路线分为三个阶段，分别为初期、中期和后期三个部分。初期的主要发展方向为网络线上发展，其主要的目标是加强各高校文学社团之间的交流;中期的主要发展目标为落地线下活动，和区域联盟组建，其主要目标是促进各高校文学社团在实际生活中的交流与情感;后期的主要发展目标为寻求政府支持，例如教育部、文化部、团中央、中国文联、中国作家协会等，其主要目标是可以使全国高校的文学社团可以真正做到全国化。
(二)具体计划：
初期我们的工作重点就是交流。第一批加入我们的社团数量会保持在100个，以便前期管理。我们会设立网站,圈子,QQ群,YY频道,微博等交流平台,并定期举办交流会。我们会快速调试各类交流平台,然后会在前期加强交流,并让一切尽快步入正轨,然后进入中期阶段。主要确立更细致的规章制度,会徽及各种资料。并选取相应的区域负责人及干部，成立领导组。
在初期阶段的后期和中期阶段的前期,我们会大大增加宣传力度,以便可以在短期内吸引更多高校的社联。同时增加交流平台的交流种类,使交流可以多样化,并可以使交流内容落到实处。具体到某个社团或个人,做到解决实际问题。 在中期阶段的中期,也就是有一定数量的社团加入我们以后,我们会将会把组织落实到省市级。相同地区参加我们的社团可以联合到一起,由当地的负责人组建地方单位,并挂名在相关单位名下,定期组织活动。如,社团或个人的评优,互相参观,实地访问等等一系列活动。 在中期阶段的后期,也就是当我们拥有了一定的地方组织以后,我们的工作重点将从线上逐步转移为线上线下共同发展。我们将组织地方单位的交流,加强线下活动,增加活动种类,丰富活动内容。
当中期阶段一切进入平稳阶段后,我们将进入后期阶段。后期阶段的主要
目标有,找相关单位,得到国家的认可与支持。同时,我们会找一些稳定的赞助商,开始拥有经费。经费的主要使用方向为国家级的一些活动。最后,我们还会组织全国的文学社团的论坛活动,让文学社团的交流真正意义上的达到全国化。
二、 实施方案：
(一)初期阶段实施方案：
(1) 网络管理方案：我们会在组织成立后第一时间内建立网站、圈子、官方
QQ，官方空间、官方微博，QQ群，微信等一系列交流平台。我们还会为每一个交流平台找到相应的负责人。同时，我们会在短期内成立新媒体发展部，并将一切网络平台交由它管理与调配;
(2) 社团交流方案:前期交流主要方式为网络交流，而我们交流的地点主要在
网站，QQ群、微博和微信仅作为聊天式交流的场所。在网站中，我们会为每所高校开辟属于自己的小网站。大家可以将自己社团的活动信息及照片、会员文章发表出来，以供他人学习，同时也可以展示出自己学校社团干部、会员的风采。同时，我们还会不定期的举办讨论会，就当前社团一
些比较敏感的问题进行讨论;
(3) 宣传方案：在保持原有的QQ群、贴吧宣传基础上，我们将主动走进各高
校的贴吧，社联、文学社团QQ群，微博等进行宣传。将等待变为主动。
(二)中期阶段实施方案：
(1) 地方组织成立方案：我们会找一些加入我们的组织比较多的省市，选取负
责人，然后由负责人与当地团委联系，建立省市级组织，并获得团省委或市委的官方认可同时争取当地文联或者作家协会的指导。也可以由个人申报，成为地方负责人，如当地加入组织较少，需先由负责人在当地宣传，等数量较多时再进行申报成立;
(2) 地方组织的活动方案：地方组织的活动应多根据当地情况，配合团省委或
者市委进行工作。活动前应准备充分，活动策划应尽早交于团委与上层进行审核;
(3) 中期宣传方案：中期宣传的重点将在地方。我们将会派地方负责人到各院
校，与院校团委及社团会长进行当面沟通与宣传。线上我们将继续保持初期的宣传方式，扩大规模。
(三)后期阶段实施方案：后期我们的工作的核心就在于获得国家的认可、拉取
稳定的赞助资金等。这可能将是一个漫长的过程，我们应做好心理准备。但获得国家的认可是我们必须要经历的，不可以放弃。最后我们还会根据情况寻找赞助商同时在北京举办全国性的大型活动。
总之，前期的工作较为简单，主要在线上。中期的工作比较繁琐，要经历一个漫长的过程。后期的工作比较艰巨，但不能放弃。希望大家共同努力!
一、指导思想
坚持围绕创建国家改革发展示范校目标，以服务产业转型升级、推进更高质量就业为导向，以推进校企双制办学为抓手，着力加快技工教育内涵发展、特色发展，为区域经济和社会发展提供坚实的技能人才支撑和保障，以校企合作为抓手，培养高技能人才。积极推进国家中等职业教育改革发展示范学校建设工作，着力提高教育质量，全面服务地方经济和社会发展。
二、工作思路
树立"合作交流、资源共享、互惠互利、多方共赢"的理念，联盟成立的目的是为企业、行业和学校交流合作的平台，促进企业和学校在更深层次、更广泛领域合作，实现优势互补、资源共享。为达到这一目的，联盟成员学校和成员企业都应视联盟建设为己任，诚心合作，平等交流，共谋发展大计，实现合作共赢。我们要将"合作交流、资源共享、互惠互利、多方共赢"的理念渗透到日常的交流中，内化到具体的行动上。
三、工作计划
(一)建立健全组织机构，充分发挥联盟职能 1.扩容提质、增强实力
目前校企联盟共100多个校企成员单位，已初具规模，本年度将在此基础上做好联盟的对外宜传工作，扩大联盟的影响力，积极吸收引进切实能开展实质性合作项目、推动集团发展的知名度高、发展良好的企业、院校和其他相关科研单位加盟，争取新增省10家成员单位，并及时联系秘书处备案，做好集团入会手续，积极主动与相关行业协会联系，整合行业内企业资源，增强集团的实力。
2.健全组织、完善机构
(1)在现有基础上，进一步充实联盟常设机构的力量，进一步明确联盟内成员的权利和义务，明确职责;联盟秘书处等各工作作机构要尽快进入工作角色，在理事会的领导下创造性地开展工作。
(2)完善电气自动化专业指导委员会、计算机动画制作专业指导委员会、计算机广告制作专业指导委员会、食品加工与检验专业指导委员等各专业指导委员会组织机构，促使各委员会召开专业委员会会议，赴行业重点企业进行调研与校企合作洽谈，按照工作职责，明确责任，落实工作任务，组织行业委员会专家委员对学校人才培养方案进行认证、与联盟企业开展订单培养等。
(二)开展日常工作，有效推荐联盟运行
1.完善制度建设，强化日常管理。制订相关管理制度，完善集团运行管理办法，严格按照集团运行管理办法开展集团
工作作，促进集团工作的规范和制度化，规范管理集团档案，促进集团长远、持续发展和规范化管理。
2、开展产业对接与校企合作洽谈活动，提高合作效能。采取“走出去”战略，组织联盟内专业指导委员会相关人员分赴联盟内行业内重点企业开展调研，了解企业的生产经营、用工及人才需求状况，研讨人才培养模式、规格标准、技术开发及教师赴企业挂职锻炼、聘请企业负责人及专业技术人员为兼职教师、建立实习就业幕地等校企深度合作事宜：主动与企业联系，了解我们真正能为企业所提供的服务。
(三)整合资源，深化联盟内的校企项目合作 1.深化校企合作，促进专业发展。积极探索校企合作的新模式，继续推进联盟集约发展。加强联盟内涵建设，在教学资源、教学过程、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导等方面，做到与企业无缝衔接。加强联盟"双师型"教师队伍建设。建立联盟内部人才交流制度，聘任企业专家、技术能手担任学校顾问或兼职教师，各成员学校选派部分专业教师去成员企业轮流顶岗实训。根据区域经济建设和社会发展的需要，合理调整专业结构，科学设置专业。深化专业教学改革，加强特色专业建设，以点带面，带动相关专业群建设，加大专业教学设备投入，改善实践教学条件，满足专业教学需求。
王西川小学联盟校结对帮扶工作计划
为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召，我校与张楼小学结对帮扶，我校是受助学校。为更好地工作，现制定计划如下：
一、工作目标
1、本着“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”的原则，通过加强学校管理，形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动、创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，初步打造一种浓厚的教科研氛围。
二、重点工作。
1、学年初制定结对帮扶工作计划，召开结对帮扶工作会，确定师徒对子，制定出切实可行的帮扶措施。
2、本年度学校将组织的几项重大活动：如：读书交流、课堂大赛、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。
3、充分发挥学校区级、校级骨干教师的带头、辐射和导向作用，组织他们为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。
4、结合我校国家级及区级课题的研究,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的研究，及时交流各自的研究心得，及时推广研究成果。骨干教师要给予青年教师理论与实践经验等方面的帮助，使年轻教师主动地进行课题研究。
三、具体措施
1.以课堂为主阵地
课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：
(1)青年教师基本功训练。
本学期中，凡是参工三年内的青年教师，每星期要练习粉笔字和普通话，每周校本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教育故事。
(2)做好日常的师徒互听、评课，骨干教师写好帮扶笔记，年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录，交帮扶笔记及反思) (3)骨干教师课堂展示。
本学期，区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间，由执教老师向其他老师谈上课设计意图，课堂教学实施情况。
(4) 师徒结对汇报课
为了提高帮扶工作的实效性，将进行师徒结对活动，由徒弟上一节汇报课，邀请师傅听课、评课，然后由师傅上一节示范课(同一内容)，徒弟听课、评课、反思。
2、狠抓教科研课题研究。
要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事，每期至少写一至二篇教学论文，每月上传一篇与师傅共同完成的教案，并上传至学校主页的教师频道，供教师研究探讨。(直接在网上验收)
3、与团支部联合组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛，激励教师在从事教育事业中，树立良好的师德修养。
4、骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量，要出点子、教方法、想办法，使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高(帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升)。
2016年9月
一、联盟筹建背景
自2005年4月1日《中华人民共和国电子签名法》颁布实施以来，中国电子认证服务市场发展迅速。目前，经过工业和信息化部审批，获得电子认证服务行业行政许可的认证机构已达31家，已签发的有效数字证书有3000多万张。
为促进电子认证关键技术和产品的研发，提升电子认证服务行业的创新能力和水平，推动可靠电子签名的广泛应用，推进网络信任体系建设，由中国电子信息产业发展研究院联合电子认证服务产业链上下游企业发起成立中国电子认证服务产业联盟(以下简称“联盟”)，总部(即联盟秘书处所在地)设在中国北京。
二、联盟的性质和宗旨
联盟是在工业和信息化部的指导下，由积极投身于电子认证服务产业，从事电子认证服务、专业设备提供、技术和软件开发、基础设施建设及产业战略规划研究的企/事业单位及有关机构自愿组成的、非营利性的社会组织。联盟致力于贯彻执行中国关于电子认证服务产业发展的方针、政策、规划，提升产业整体技术创新及服务水平，推广电子签名和电子认证服务的应用，促进形成完善的电子认证服务产业链和成熟健康的应用市场，维护产业和成员单位的合法权益，形成行业整体力量。
三、联盟的业务范围：
(一)促进电子认证服务产业内部及与其他产业在技术、产品、服务及应用等方面的合作，协调联盟成员之间的关系，建立并完善电子认证服务产业链;
(二)推动制定电子认证服务产业的行业标准和国家标准，使其在本行业和其他相关行业中得到广泛的认可和推广，推动可靠电子签名认证标准和体系的建立和完善，推动电子认证服务运营管理、服务质量评估等体系的建立和完善;
(三)鼓励电子认证服务模式创新，推动可靠电子签名在电子合同、电子凭证、电子记录等典型应用领域取得突破性进展，推进电子认证服务的跨行业、跨区域应用，推进移动电子商务等新兴领域的应用，拓展电子认证服务的应用市场;
(四)协助政府部门制定电子认证服务产业发展政策和监督管理规范性文件，协助开展行业突发事件调查和重大问题研究，为政府部门决策提供研究支撑;
(五)开展对产业基础资料的调查、收集、统计、研究，向相关政府部门报告本产业发展情况及存在问题，反映成员的愿望和诉求，建立政府和产业的纽带;
(六)搭建电子认证服务产业共享信息、培训交流的平台，促进企业间资源共享和互惠互利，对外开展咨询服务和人才培训等活动，提升联盟成员的群体竞争力;
(七)扩大与国内外相关组织、企业的联系和交流，开展多种形式的国际交流与合作，维护中国电子认证服务产业的利益和形象;
(八)组织联盟成员防止产业不正当竞争行为，营造良好的产业环境和舆论氛围，积极应对国内或国际纠纷。
四、联盟成员情况
2011年12月6日，联盟正式在北京成立，并选举了第一届理事会成员。目前，联盟有成员单位已有38家，其中包括30家电子认证服务机构，以及中国电子信息产业发展研究院、工业和信息化部第五研究所、广州信息安全测评中心、奇虎360、买卖网、吉大正元信息技术股份有限公司、上海格尔软件股份有限公司、北京创原天地科技有限公司8家电子认证上下游单位。第一届理事会成员有理事长单位1家、副理事长单位7家、常务理事单位5家，并依此推举了理事长1人、副理事长8人、常务理事5人以及秘书长1人。具体名单如下： 理事长：
中国电子信息产业发展研究院副院长、电子认证服务中心主任 卢山
常务副理事长：
原信息产业部信息化推进司司长季金奎
副理事长8人，按姓氏笔画排序：
工业和信息化部信息安全协调司监督管理处处长王宏
广州市科技和信息化局副局长王其民
中金金融认证中心有限公司总经理季小杰
辽宁数字证书认证管理有限公司副董事长赵景源
广东省电子商务认证有限公司总经理黄学凯
江苏省电子商务证书认证中心有限责任公司副总经理 曹晖
山东省数字证书认证管理有限公司总经理彭建新
北京数字认证股份有限公司总经理詹榜华
常务理事5人，按姓氏笔画排序，分别为：
河北省电子商务认证有限公司副总经理王军峰
上海数字证书认证中心有限公司总经理李国
北京国富安电子商务安全认证有限公司副总经理肖国良
卓望数码技术(深圳)有限公司CA中心负责人吴勇
新疆数字证书认证中心(有限公司)总经理谭娟
秘书长：
中国电子信息产业发展研究院信息安全研究所所长、电子认证服务中心常务副主任刘权
五、联盟2012年工作计划
经过联盟成员及电子认证服务专家组的多次讨论，联盟秘书处负责形成了联盟2012年计划开展的几项工作：
(一)完成联盟秘书处的基础设施建设，搭建联盟对外统一宣传和推广平台——中国电子认证服务产业联盟网站，完成网站上线并开展运营。
(二)在联盟理事会下设立标准化工作组，建立与全国信息安全标准化技术委员会的联系，开展服务器证书应用、可信网站、可靠电子签名等多项行业急需标准的研究和制定工作，推动上述标准成为国家标准。
(三)在联盟理事会下设国产服务器证书推广应用工作组，协调动员电子认证服务机构研究制定国产服务器证书标准及实施方案，并积极推动奇虎360、搜狐等国产浏览器厂商配合国产服务器的推广应用工作。
(四)在联盟理事会下设立应用推广工作组，与银行、税务、卫生、食品等应用部门加强沟通，探讨电子认证服务在行业应用中的主要问题，推动应用主管部门出台鼓励第三方电子认证服务应用的政策。
(五)在工业和信息化部指导下，开展《法人证书分级服务规范》、《自然人证书分级服务规范》宣传推广工作，通过召开应用研讨会、培训会、展示会等会议，推动证书分类分级制度的落实。
(六)研究制定电子认证服务行业自律公约，促进各电子认证服务机构签署公约，推动形成公平竞争的环境，规范电子认证服务市场。
(七)与上游供应商如USB Key供应商等进行谈判，促成上游软硬件产品的统一采购，降低采购成本。
(八)积极落实电子签名与认证服务“十二五”规划各项任务，尤其推动电子认证服务机构配合、参与数字证书交叉认证及应用试点工程、可靠电子签名与数据电文应用试点工程的实施。
(九)组织开展1-2次电子认证服务专题宣传活动，通过媒体专刊文章、召开成果展示会、专题研讨会、组织电子认证服务机构参加有影响力的信息安全会议等形式，树立电子认证服务行业的统一品牌形象，加深公众对电子认证服务的认识。
一、指导思想
为进一步深化教育改革，认真贯彻落实省政府《关于大力推进义务教育均衡发展的意见》，围绕促进教育公平、提高教育质量的目标，切实做好义务教育学校联盟工作，促进优质教育资源融合共生，实现区域内教育优势互补、资源共享、高位均衡发展，根据县教育局组建学校发展联盟的安排，特制薛百中学学校发展联盟工作计划。
二、发展目标
以共同发展为纽带，校校合作，资源共享、优势互补，共同提高。打破以往各校各自为政的局面，形成校校合作，互学并进，共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力的目的。
三、工作内容
（一）加强领导，统筹协调。
由民勤五中牵头，召开各校领导共同参加的合作交流联席会议，交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验，共同谋划学校发展之路，确立本年度合作交流工作目标，制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。建立校校合作交流工作领导小组，明确小组成员职责，分工协作，要求平时经常联络，及时交流各自工作进展情况，保证校校合作交流工作顺利、有效的进行。
成立学校联盟发展工作委员会：
联盟学校： 民勤五中—薛百中学
领导组组长：吴有平
副 组 长：吴银元 赵学章
工作组组长：段开荣 李明光
副 组 长：联盟学校教导主任及副主任
成 员：联盟学校各教研组成员。
（二）扎实行动，力求实效
围绕县教育教育局组建学校发展联盟工作要求，通过扎实开展各种形式的活动，搭建交流平台，加强校校领导之间、教师之间、学生之间的合作交流，实现资源共享，优势互补、共同进步，整体提高。
1．学校互助。两校校长，定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力为目的。
2．名优示范。围绕“减负提质”，以课堂教学为突破口，结合各校教研课题，联合开展提高课堂效率，打造高效课堂示范课活动。通过骨干教师的示范课、课题研讨课、汇报课及课后评课、研讨等活动来密切学校间的往来，为教师成长搭建平台，更新课堂教学观念，提高课堂教学水平，增强各校的师资力量。
3．送课到校。进行两次“送课到校”活动。四月，民勤五中教师送课到薛百中学，参与薛百中学集体备课、同课异构及上课的教研活动；五月，薛百中学送课到民勤五中，共同参与学校教研活动；通过这些活动帮助两校提升教师的课堂教学水平。
4．教师结对。两校教师“一对一”或“一对多”结对，通过面对面、电话、QQ、E-mail等方式随时联系。结对教师互换电话号码、互加QQ好友，建立两校教师共同的QQ群，即时“一对一”、“一对多”的进行解惑答疑、教学研究、互通有无，充分发挥两校联合的规模优势。
5．学生结对。同年级学生通过一对一结对形式开展学生“手拉手”活动。鼓励学生通过书信、网络等多种方式相互联系，两校定期开展各种文体活动，为学生提供交流的时间与空间，增进友谊，开阔眼界，互相学习，丰富生活。
6．网络教研。网络交流合作是今后校际间合作的发展趋势，它不受时间空间的限制，有着其他方式不可比拟的优势。两校建立QQ群，平时学校各项工作安排、规章制度、活动方案与教师的典型教案、课件、反思总结等都及时发送到群里，形成校校资源共享。开辟联盟学校共同参与的专属网络教研平台，拟定以联盟学校分别定期发主题贴，其他学校跟贴的形式开展网络教研活动。主题贴的选定可以根据各校发展中的困惑问题、当前教改新潮、课堂教学、德育工作、班级管理等方面。
（三）认真总结，积累经验。
学期末和年末各召开一次合作交流联席会，总结一学期和一年来合作交流工作情况。肯定成绩，指出不足，明确努力方向。对校际合作交流中做出突出贡献的个人给予表彰奖励。同时借鉴其他联盟学校
合作交流工作中好的做法，积累经验，把以后合作交流工作做实做细做出高效，力求形成校际合作交流工作的长效机制。
薛百中学
二〇一四年二月二十六日
附件二：
勤工助学联盟社团章程
第一章总则
社团名称：勤工助学联盟社团
社团性质：武汉工程大学勤工助学联盟社团是在校领导的指导和组织下成立的，由全校同学自愿参加组建的以服务为主的非营利性学生社团组织。
社团宗旨：社团一直秉承“立足校园，面向社会，服务同学，锻炼自我”的宗旨，并以“ 敢于吃苦，自立自强”为理念来为广大同学服务，致力于创造全方位，多渠道的勤工助学兼职机会。为同学提供一个实践锻炼，自我提高到的平台。
服务范围：配合学校扶贫助困工作，帮助贫困生改善生活质量，主要是利用社团的平台，通过互联网以及学长学姐的人脉关系进行各方面的兼职信息交流收集整理与反馈，从而提供各种兼职岗位，同时构建企业与学校之间的良好关系。协会也常常组织会员参加一些娱乐性的活动，加强社团文化交流。
工作计划：
1、制定相关规章与管理规则，管理和规范我社团会员的勤工助学活动;
2、组织每次参与勤工助学兼职活动的同学参加相关的培训;
3、加强与兼职人员的心理沟通，解决同学们的心理问题，加强思
想教育，使其认识到勤工助学的真正意义，树立正确的观念，认真负责的完成自己的工作;
4、适时举行一些学生报告会，培养学生自立自强的精神。
第二章 会员
第一条：会员的入会与退会
1、 凡承认并拥护协会章程的在校学生，只需本人愿意，都可在每
的社团招新时申请加入协会;
2、 由于各种原因欲退会者，可通过书面申请准予退会;
3、 若会员多次不服从协会安排，不参与协会日常活动，如两次无
辜不参加社团大会或迟到三次者，将会强迫其退会。
第二条：会员的权利
1、 会员一律平等地享有选举和被选举权;
2、 有对会长及各部门负责人的工作提出批评和监督的权利;
3、 有对日常活动提出意见和建议的权利;
4、 有优先获得本社团提供的兼职岗位机会。
第三条 会员的义务
1、 维护社团的声誉，遵守社团的章程，执行协会的决议，认真完
成协会安排的任务，为协会的发展出谋划策;
2、 积极参加本社团组则的各项活动，有特殊情况者需提前请假;
3、 履行会员的其他义务。
第三章组织机构
文秘部：
负责联盟的活动预算，管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率;做好办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作;做好会议记录。
宣传企划部：
负责联盟活动宣传、企划工作的全面掌控，包括组织、参与、指导本部门各阶段工作方案的制定，配合完成日常宣传工作。
活动运作部：
负责联盟各阶段活动的具体实施及收场工作。
外联部：
拓宽交流，负责各项活动的对外联络工作，负责外来单位的接待与联系，充分发挥公关职能，通过与企业沟通、谈判，积极争取“商业赞助”，为联盟举办活动募集经费，为联盟成员寻找勤工俭学的机会。
理事会：主要有会长、副会长及各个部门的部长组成;主要负责协会发展方向的重大决策，保证协会发展的延续性。
第四章安全防范措施
因本社团实践性很强，为确保会员能安全有效地生活和学习，特制订一下安全防范措施：
1、对不能确定具体地点，具体类容的工作，本协会不予以安排;
2、对存在显著安全隐患的兼职工作，例如地点可疑，如宾馆，网吧，舞厅等。兼职招收主要是女生的对相关单位负责人不了解的，本协会不予以安排。
3、对参加校外勤工助学兼职活动的同学，协会每安排一次工作都对确定安排的人员提前做安全教育和培训，并至少有派一名干部带队负责协会成员人生安全。
4、加强工作安排之后的监督管理，及时与用人单位和同学们沟通。了解双方的情况，确保同学参加的工作不存在安全问题。
5、勤工助学联盟安排的工作，基本上都需要与用人单位签订协议书。对于基本上无安全隐患时间较短的兼职工作，可以不签订协议书;对于长期固定的兼职工作，有用人单位，学生代表和勤工助学三方签订一式三份的协议书，明确各方的权利和义务，确保会员利益。
除了我们制定的安全预防措施，更重要的是同学们在参加校外勤工助学工作的过程中一定要加以辨别，增强防范意识，遇到侵权现象要学会维护自己的正当权利。处于对自己人身安全的负责，同学们最好是通过勤工助学协会来联系兼职工作。
第五章经费来源和管理
经费来源：
1、会费;
2、赞助;
经费管理：会费有文秘部部长妥善管理，做到账目清楚。在各项会费支出前应经过会长同意并批准。采购人必须及时交上实物或发票(或收据)到文秘部部长处报账登记，并注明经手人，并证明对款项的真是负责性。
经费的使用原则：经费效用话，最优化，并将求实效，使其透明公开。
第六章附则
1、 理事会具有本章程的修改权
2、 本章程自通过之日起执行
勤工助学联盟社团
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