国内外高校会计学论文提纲

2022-11-15 版权声明 我要投稿

论文题目:民族地区高校中外合作办学研究 ——以广西财经学院中英项目为例

摘要:本论文试图系统地运用问卷调查法、访谈法这些田野调查方法,对民族地区高校中外合作办学进行研究,主要是以广西财经学院作为田野调查点,以会计学国际会计方向中英项目为研究对象,简要介绍了中英项目的兴起与发展历程,在与非民族地区高校中外合作项目的横向比较中,分析当前中英项目在师资情况、生源情况、毕业生情况以及合作内容方面的详细内容,归纳出中英项目的两大特色,在此基础上详细总结了中英项目在对外合作办学原则、教学战略、学生管理、英语培训项目方面的成功经验,探讨当前中英项目在课程引进与教学、教师队伍建设、沟通交流以及生源水平等方面存在的不足之处,进而反思民族地区高校的中外合作办学。本论文认为,民族地区高校在与中外合作办学中,要从地区以及高校自身的实际情况出发,密切结合国内外不同的文化背景以及民族地区的现状与发展,合理进行办学的定位,创新教师队伍建设,深化教学改革及课程改革,建设多元文化校园,推进文化的交流与融合。通过民族地区高校的中外合作办学,进一步创新民族地区高校的校园文化建设和课程建设,促进民族地区文化的传承与创新,培养适合地区发展需求的高素质人才。研究民族地区高校的中外合作办学,对提 高民族地区中外合作办学的水平,推动民族地区高校的国际化进程与跨越式发展,促进民族地区社会发展具有重要的现实意义。

关键词:中外合作办学;中英项目;民族高等教育

学科专业:民族学

摘要

ABSTRACT

序论

一、研究缘起

二、研究综述

三、概念界定

四、研究方法

五、思路与内容架构

第一章 田野点介绍

第一节 广西财经学院概况

一、历史沿革

二、简介

第二节 广西财经学院国际教育学院概况

一、历史与发展

二、组织架构

三、中外合作项目

小结

第二章 广西财经学院中英项目概况

第一节 广西财经学院中英项目的实施背景

一、中外合作办学的兴起与蓬勃发展

二、CAFTA 的建立与发展

第二节 广西财经学院中英项目的发展历程

一、兴起

二、发展历程

小结

第三章 广西财经学院中英项目的发展状态

第一节 中英项目的因素分析

一、教师情况

二、生源情况

三、毕业生情况

第二节 中英项目的合作内容

一、课程设置

二、教师选聘

三、教材的引进

小结

第四章 广西财经学院中英项目的现状分析

第一节 中英项目的特色

一、最高豁免政策

二、与时俱进的国际化课程

第二节 中英项目的成功经验

一、坚持中外办学原则

二、教学战略的合理 制定

三、特色化的学生管理

四、开设英语培训项目

第三节 中英项目的不足之处

一、英语教学问题

二、课程引进问题

三、优秀教师缺乏

四、沟通交流障碍

五、生源水平整体较低

六、学生参与积极性低

小结

第五章 民族地区高校中外合作办学的思考

第一节 合理进行办学定位

第二节 建设高素质教师队伍

一、实行内外并举措施

二、建立教师培训机制

三、建立国际化的师资管理体制

第三节 深化教学改革

一、确立国际化的培养目标

二、改革人才培养模式

第四节 推进国际化课程改革

一、推广双语教学

二、构建“多元一体文化”的课程

第五节 建设多元文化校园

一、构建有效的管理模式

二、营造多元化的校园文化氛围

第六节 民族文化传承与创新

一、文化传承

二、文化创新

小结

结语

参考文献

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