庆国庆迎中秋标语

2022-06-03 版权声明 我要投稿

第1篇:庆国庆迎中秋标语精选

迎中秋 庆国庆

尊敬的各位领导与老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是:《迎中秋 庆国庆》。 我们大家都知道嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的传说,很快,我们将迎来我国大多数地区都盛行的传统佳节——中秋节了。每年农历八月十五日是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。这一天,有许多与节日相关的习俗,虽然现在有很多习俗不再举行,但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

过完了中秋,我们又将迎来一个,更令人激动振奋的伟大节日——国庆节。它是为庆祝新中国的诞生而设立的节日,在这一天,你会发现,原本落尽百花青草枯黄的初秋之季,却在这一天格外的艳丽。许多地方摆满了鲜花,风中还洋溢着清新的花香。国庆国庆,举国欢庆,今年是我们伟大的祖国68周岁生日,同时也是抗日战争胜利70周年,我们举国欢庆,但更多地还是要清楚我们的使命和责任:铭记历史,不忘国耻,振兴中华,为中华民族的伟大复兴而努力。

最后祝愿全体师生两节快乐,祝我们的祖国繁荣昌盛,早日实现中华民族的伟大复兴。谢谢大家,我的讲话完毕。

王培娟

第2篇:庆国庆迎中秋

喜庆华夏,团圆双喜

——庆国庆迎中秋征文

外语系06(4)班刘政

庆中秋团圆,为国庆喝彩。金秋送爽,举国欢庆,先是六十年周年举国欢庆的国庆,再是国国,家家团圆的中秋佳节。我看到这样一对联:.国庆六旬党心民心一条心心心相印,中秋九月人海灯海万花海海海交融。正恰祖国华诞和中秋!

六十年啊,弹指瞬间,我们的荣辱兴衰,我们的不屈不挠,见证着这一刻的到来!在阅兵仪式中我清楚的看见我国强大的军队,精神抖擞的军人,威武而庄严,它证明这中国在强大,在迅速成长。我们更是军民同心,我们众志成城,百倍立志。慢慢长夜中我国我党迎来的是光辉的黎明,他们的血肉,他们的汗水,铸就着华夏的坚韧,他们的丰功伟绩永载史册,甚至不知名字的你们在黄土地下安眠,心愿终了。我想用眼泪告诉中国,我们是团结的,团结进取的!无论是成功喜人的二零零八奥运,还是残奥,我们都用心去塑造完美,为她唯美的身躯缝纫最美的嫁衣!

一望明空,另一番景致。这是花好月圆夜,话说明月几时有,把酒问青天!一说到月亮毫不犹豫的想到了团圆,想到了月宫自古以来人类最美好的向往寄托,忙忙碌碌了一年,亲人家眷总得团圆,可谓是欢天喜地过中秋!在院子里的石桌上摆几块月饼,瓜子,一家人吃饼赏月,其乐融融,怕是天上的神仙也羡慕的很。先国庆后中秋,这正是双喜闹国门么!这也是代表这祖国的繁荣昌盛,永屹立在世界之

林。举国上下四海为朋,欢声笑语,礼花多彩,团圆双双庆!

绵亘悠久的历史,辉煌的画面,秀丽多姿的山河,它的伟大纵横千古,它的传奇历经万年。华夏精髓流淌在炎黄子孙们的身上,无时无刻不铭记在心中!从一九四九年到六十年后的我们,我们的民族正在坚强,我们的民族正在自豪,我们拥有强大的队伍,最灿烂的笑容!祖国——它是壮丽的,是永生的,是古老的。有一种激情是用青春的热血燃烧着。置身在这拥有古老历史的民族中,我辗转难眠,我热血激昂!我们华夏儿女要为祖国建设出力,为祖国兴旺建功!

第3篇:迎中秋 庆国庆

今年,中秋和国庆重在了一起,每个人都格外高兴,假期变长了呢!这个节日家人不管相距多远,都从天南海北回来,与家人团聚。

到了节日前夕,家里的大人忙起来了。拿着东西到亲朋好友家拜访、探亲。当然,家里也有许多来客,大人们东跑西窜,一边去串门,一边迎接到来的亲朋好友。家里整天热热闹闹,喜气融融。当然也少不了家庭大聚餐。所有的亲戚都到齐,甚至有的没见过几面,聚在一起吃一顿大餐。其乐融融,有着说不出的开心。

十月一,是祖国的68岁生日,这个节日激起了人们爱国的心,心中满满的自豪感,令人热血沸腾,是这一年充满了干劲。

中秋节的起源是:“按照中国的农历,八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。受中华文化的影响,中秋节也是日本、越南、朝鲜半岛等地的传统节日。”关于中秋节的神话传说有:嫦娥奔月、吴刚伐桂。

中秋节的传统习俗那便是吃月饼,月饼的形状是圆的,意思是一家人团团圆圆。八月十五的晚上,月亮是圆的,就

像月饼一样。八月十五的晚上,都会透过窗户看到圆圆的月亮,这晚的月亮又明又圆,格外美丽。

我们要在生活中多学习有关中国的传统节日,了解中国的辉煌文化。在学习生活中,我们要认真学习,将来为祖国强盛做出一份贡献。

第4篇:迎中秋庆国庆

“迎中秋、庆国庆”文艺汇演开幕词

甲:歌舞迎国庆

乙:笑声贺中秋

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家,晚上好!

甲:金秋送爽万里河山披锦绣

乙: 丹桂飘香各族人民庆辉煌

甲:在这国运昌盛、国家繁荣的时代,

乙:在这万众欢腾、神州共庆的时刻,

合:我们迎来了祖国60周年的光辉华诞,

甲:60年的风雨历程,我们让烽烟成为过去,让落后成为历史。 乙:60年的风雨历程,我们让碧血染绿神州,让春光永驻华夏 甲:歌如海,人如潮

乙:灯火如织,繁花似锦

甲:让我们共同问候:

合:祖国啊,母亲,您好!祝您生日快乐!

乙:让我们共同祝愿: 合:母亲啊,祖国,愿你永远年轻!愿您更加富强! 甲:同时,我们祝福老师、亲人们工作顺利,平安幸福! 乙:祝愿同学们健康快乐,真情永远!

甲:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际,在这普天同庆 中秋团圆之时。 乙:我们育英中学淑玲女子公寓推出了“庆国庆迎中秋” 文艺汇演 甲:歌唱您,祖国!

乙:祝福您,祖国!

合:庆国庆,迎中秋文艺汇演现在开始——

“庆国庆、迎中秋”文艺汇演闭幕词

甲:月圆中秋夜!

乙:国庆不夜天!

甲:今宵花正好!

乙:今夜月更圆!

甲: 从北国雪原到南海椰林,

乙:从东海之滨到天山脚下,

甲:祖国大地,姹紫嫣红,

乙:华夏神州,气象万千。

甲: 滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

乙: 巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

甲:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴

乙:再动听的话语表达不完对您的忠诚

甲:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航

乙:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响

甲:让我们团聚在伟大祖国九百六十万平方千米的版图下,开拓进取,奋勇向前再接再厉,续写新篇!

乙: 让我们在老师的正确指导下,文明守纪,努力学习,与时俱进,勇往直前! 甲:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

乙:祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌

合:《迎中秋,庆国庆》文艺汇演到此结束。朋友们,再见!

节目串词

1 :一曲《》纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢一曲《》高亢而激昂,共和国60周岁华诞,我们豪情满怀2:欢乐的时刻,舞蹈可以表达我们的心声

喜庆的时刻,歌声可以唱出我们的欢乐,请欣赏----号室--------给我们带来的--------

3、 一曲《》祝福祖国的大建设一日千里。祝福祖国 走在中华民族伟大复兴的大路上。

4:绿叶对根有着深情地诉说,儿女对祖国有着深情的诉说。今天在国庆60周年大喜日子里,请听----号室----唱给祖国的颂歌。

5、 唱吧,用心声歌唱祖国;

跳吧,用舞姿祝福祖国;

歌悠扬,舞翩跹,祝福祖国万万年!请欣赏----号室--------给我们带来的--------

6、打开记忆的长卷,走进岁月的远方。在改革开放的大道上,您踏着国歌激越的旋律,意气风发昂首阔步。看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。请欣赏----号室--------给我们带来的--------

7、共奏时代强音,同唱祖国赞歌。歌曲《----》表达了每一个中国人的共同心愿——祝福祖国永远富强。

下面请听----------带来的《----------》。

8、红旗如画,展现光辉历程;岁月如歌,颂唱丰功伟绩,让我们伴随着雪花漫舞、去聆听那恢弘、婉转、深沉的红色旋律吧!

下面请听-----带来的《-----》。

9、五千年的辉煌,悠久的文化,新时代的景象,多么的灿烂,多么的伟大。看吧,英雄的儿女们高举欲放的山花,在新世纪中携手并进、大步向前,迎接中华民族最美好的新年华!请欣赏----号室--------给我们带来的--------

10、红旗如画,展现光辉历程,岁月如歌,颂唱丰功伟绩。请欣赏----号室--------给我们带来的--------

11:祖国华诞,万民欢腾,山含情,水含笑,中秋因国庆而升华,国庆因金秋而生动!请欣赏----号室--------给我们带来的--------

第5篇:“迎国庆,庆中秋”中秋诗会

策 划 书

黄冈外校团委

黄冈外校高一年级组

“迎国庆,庆中秋”中秋诗会活动策划书

活动前言:

金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际,以迎中秋、庆国庆为契机,以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有,把酒问青天。”每年中秋,“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分,明月千里寄相思。可以“举杯邀明月,对影成三人。”亦可望月怀远,聊寄相思。

活动意义:

高一新生刚入校,新鲜感很强,举办这次诗会活动既能展示自我,又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境,让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

一、活动目的:

为了进一步活跃校园气氛,丰富高中生的校园文化生活,展示高中生的青春风采,弘扬中国优秀的传统文化,增强高中生对诗歌文化的认识与理解,培养和提高本校学生的文化素养,营造我们大外校的诗歌文化氛围。

3.周春明、杨峰老师负责采购,主要是证书和奖品,月饼和水果

4.主持词、节目单由胡巧叶起草,杨峰老师负责印制节目单和

打分表。

二、主办单位:黄冈外校高一年级

三、参赛人员:在校的高一新生

四、活动时间:2016年9月15号晚7点

五、活动主题

主题一:飞扬青春,诗意生活

主题二:明月千里寄相思,思家思国思社稷 六. 活动准备:

1. 汤瑜,喻书平 两位组长和团委覃琳琳老师负责活动场地,搭建舞台等相关事务,11号确定好活动场地。

2.孙浩老师负责邀请学校领导及评委

5.主持人由喻书平老师和胡巧叶老师担任

6.开场舞由范霓霓老师负责

7.集体竞赛项目和个人竞赛项目中间的教师歌曲节目由付汇娟

老师负责。

8.老师集体节目舞蹈《胖头叫我来巡班》由王绪珍老师负责 七.活动要求:

1.以活动主题为主,两个主题任选其一9月10号各班汇总节目名单,包含每班1个集体节目,1个个人或小组参赛项目

2.要求:题材字数不限:诗、词、歌、赋、联及近体诗均可

参赛

2 八.奖项设置:

团体、个人均为一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 评委: 本校领导及资深老师

九、诗歌朗诵活动流程 1 开场舞《茉莉花》

2.开始前六点半由各班主任提前到场组织同学入场,并维持会场秩序

3.颁奖典礼:邀请到场的领导给获奖的朗诵选手颁奖。颁奖时音乐要提前准备好。

4.合影留念:活动结束时将邀请领导老师与参赛获奖学生们合影留念。整场节目联系学校相关人员进行活动摄影录像(由余安鑫老师负责)

5.请团委协调准备好一切可能到突发事宜的应对措施:如现场音响,2 班级集体参赛项目,开场舞时由各班班长现场临时抽取出场顺序 3班级集体项目结束后,教师歌曲节目,此时各班班长组成的临时会务组负责收集评委打分并汇总排好名次。

话筒,舞台,灯光等。

十一.工作人员:

(1)签到组两人,六名班长中确定两人(负责参赛人员的签到工作并4 教师节目时由各班班长现场临时抽取班级个人或小组参赛项目的出场顺序

把抽签决定的出场顺序报与主持人)

(2)礼仪四人,班长中确定(负责参赛人员、观众以及到会老师的座5 个人或小组项目结束后,老师集体舞蹈《胖头叫我来巡班》节目开始,位安排以及指引工作并且负责给老师倒水) 此时汇总评委打分表并计算得分排名

(3)会场音响以及电脑设备管理员两名,陈乐,彭盼老师(负责音响、6 舞蹈后由校长公布比赛结果并总结发言,颁发奖品。 十.具体细节安排如下:

1.搭建布置舞台,由喻书平老师负责联系安排

电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及扩音设备等)

(4) 班主任维持会场秩序

(5)负责协调出场秩序两人,实习老师中挑选两人负责

(6)算分组四名,实习老师中挑选(进行分数的计算以及核对工作)

(7) 礼仪组负责奖品发放环节,配合领导颁发奖品,由朝阳班开场舞女生中挑选六人

特别注明:如果有事不能完成任务的老师同学必须在不影响诗会正常举行

停电(可能性不大)

1. 刚停电时主持人宣布保持安静与会场秩序,

2. 各部长负责维持好秩序

3.若停电不超过半小时,来电后照常进行;若超过半小时,则宣布的前提下找人代替。

结束与延期举行

十二.活动现场的布置以及流程:

1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

2、若即没有调试好,那选手就紧靠着评委席朗诵,并让观众保持尽可能

2、开场舞后诗会正式开始;主持人介绍评委及比赛规则秩序。

3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表(前一个礼仪收表、后一个礼仪发表)并将评分表交与评分组。

个别工作人员临时有事没到或迟到的在之前必须向负责人请假,不能到

4、评分员每次将六名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每六位选手公布一次成绩。 十

三、比赛附则:

(一)可能突发事宜及应对方法、问题、解决方案

达的找人代替,迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。

的安静。 选手没到,或有事出去,或迟到,让下一位朗诵;如果后来到了,必须到主持人那报到,并将比赛资格调到最后。

设备故障(有点可能性)

1、汤喻老师负责调试,孙浩老师协调

4

十四、评分规则

一)评分标准(印制在打分表上)

1. 满分为10分;

a) 内容:作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

b) 语言:朗诵富有感染力,辅助性动作或表演表达合理并增强了表达 效果;5分)

c) 台风:服饰大方得体,仪态自然庄重;(2分)

2. 每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,可以再次进行比赛,也可则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

2016年9月8日

第6篇:庆国庆-迎中秋总结

平庄中学“庆国庆 迎中秋”活动总结

适逢中秋、国庆双节连过,为了弘扬中国传统节日的文化底蕴,进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大学生进行深入的爱国主义教育,平庄中学深入开展“迎中秋,庆国庆”主题活动,现将活动总结如下:

一、精心策划 自主活动

本次活动由政教、团委布置,学生回家自主活动,内容分为两部分——国庆与中秋,活动的内容与形式有小报、征文、微信朗诵诗歌。

二、精彩纷呈 各展其才

内容精彩纷呈,同学积极踊跃参加,微信 “中秋诗朗诵”,同学们在在微信群里,各展其才,声情并茂;小报内容丰富,制作精美;征文文采飞扬,真实感人。

三.认真反馈,择优奖励。

认真对待为一张小报,每一份征文,精心挑选,优中选优,政教处进行物质奖励。

(政教处 董明达)

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