母爱如天
如果要统计一个享受母爱的吉尼斯记录的话，我会报名参加的，因为我感觉到，我享受的母爱确实是太多太多了，说起来人们一定会格外嫉妒的。
所有了解我母亲的人都会说，她是最最最善良的人，是一个贤妻良母。我的家庭关系、邻里关系能够和和美美全都依赖于母亲她那宽阔的胸怀。母爱的力量是巨大的，她不仅养育了我们，还教会了我们如何生存和做人。母爱如天，有天宇之广.
母亲在农村生活了四十多年，经历了无数次运动和灾难。她的青壮年也是在灾难中度过的，特别是震惊中外的59年事件时，才二十多岁的母亲，硬是靠着自己的机智，将自己和几个亲人从死神手中抢走。要知道，那时我们那里的农村，饿死的人有**万，有的村庄几乎全军履没。母亲从死神身边走过，就格外珍惜生命和热爱生活，也懂得如何生活和如何做人。所以，即使在最困难的时候，母亲没有倒下。后来，母亲生育了我们兄妹三人，并将我们养育成人，使我们享受到无穷无尽的赴母亲是聪明和机智的人。她识字不多，但知情达理。她善于处理纷繁的人际关系，从不与人争名夺利，与人交往首先做好吃亏的准备。所以，母亲的人缘特好，年近古稀的母亲一直受到周围人们的敬仰。她知道如何生存和做人，所以，再大的因难没有吓倒她，她的人际关系一直很好。母亲有极好的记忆，尽管她没上过学，但是，谚语和一些警醒语言，她都能随时随地的道出。过去发生的事情，她还能清晰地倾诉。为了生存和养活我们，母亲吃了不少苦，受过常人难以想象的罪，也积累了很多人生经验。坚强、自尊、贤慧、善良、勤劳、智慧的母亲，除了奉献伟大的母爱外，还为世人树立了一个母亲楷模。
母亲是善良的和贤慧的人。她一生中不知周济过多少人，尽管自己并不富裕，但在他人有危难之时，母亲总是能及时伸出援助之手，特别是周围人家有小孩上学和有人生病时，母亲总能献上自己的一点微薄之力。这使得那些人家至今还在感恩不已。俗话说"滴水之恩，当以涌泉相报"。年岁渐高的母亲，除了享受天伦之乐外，那些当年被接济的人，总也念念不忘母亲的恩情。逢年过节时，看望母亲的人总是络绎不绝，使母亲欢乐无比，晚年的母亲确实也很幸福。
母亲是勤劳的和坚强的人。母亲的身份是农民，在农村时，母亲因为会算计，干农活时虽说比人多，但效益确也好几多，收益自然也是好过人家。干集体时，母亲是农村的领头人，自然是吃苦在前，享受在后。那时，粮食不够吃，有的家庭靠政府救济，母亲不仅养活了我们兄妹几人，而且从不向政府伸手要救济。她靠的是自己的聪明才智和一双勤劳的双手在艰苦的岁月响应政府的号召艰苦度日。联产到户后，母亲更是靠自己的勤劳和坚强，使一家人的生活优于他人。后来，母亲农转非进城了，母亲还是日夜劳作，不停地释放着伟大的母爱，福荫她的子孙们。母亲除了料理繁重的家务外，还在我那闲置的宅基地内种上蔬菜瓜果，让我们享受到纯天然的无公害的可口的蔬菜。无边的母爱，使我们的日子过得比蜜甜。尽管我们非常心痛母亲，但农民本色的母亲，总是不停地劳作，这种劳作母亲，说是锻练和享受，我们也只好随着她。偶尔我也帮帮她，倒感觉到是一种享受。每当新鲜的蔬菜瓜果长出后，母亲也总是送些给周围的邻居尝尝鲜。
母亲又最节俭的人。如今，我们衣食不愁，没有温饱之忧。有时的大手大脚却也让母亲生气和徒添忧愁，这时，母亲也会嗔怒，忆苦思甜是少不了的。我在家吃饭没什么规律，加上到我家噌饭的亲友也多，只要母亲在我家，我家就成了名副其实的幼儿园和集体食堂。母亲做饭也为难。所以，母亲总是将饭多做一至两份。这样，就会经常有剩米饭。剩干米饭加工一下倒好吃，剩浠饭就不那么好吃了。过去，我们没发现母亲经常提前将剩饭吃掉，等发现时，我总爱责怪她，但母亲总是说，剩饭丢掉可惜，甚至嗔怪我"你没过那苦日子"。母亲如此节俭，我们只好随着她，尽量在母亲做饭前通知她，以免留下剩饭。即使有剩饭，我也抢着吃。母亲发觉后，又怕我不习惯，竟也偷偷地将剩饭吃掉。尽管吃剩饭与身体无妨，有人也乐于吃剩饭，但是母亲这种行为，又使我们享受到无穷无尽的母爱。
母亲是公平和公正的人。我兄妹三人，住的地方不远，这几年，因为有幼女需人照看，母亲就早晚住在我家，替我照看幼女。早晨将饭做好，我们吃过早饭后就匆忙去上班，而将零乱的家和女儿甩给母亲。母亲也照看她的宝贝孙女并送进幼儿园后再收拾我那零乱的家后又匆匆地去弟弟家，然后又是一整天不停地忙这忙那，为弟弟一家的衣食住奉献着世上最大的母爱。下午下班后，我们走进家，又能立即享受到可口的饭菜，母爱依然。她每天还要去看看妹妹一家，偶尔还替妹妹照看门店。因此，我们兄妹从未感觉到母亲有什么偏心。
莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。至今，我们仍在贪婪这伟大的母爱。我的母亲，一个普通的母亲，也是一个伟大的母亲。母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智;有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。人类能够安详地在大自然中生存，是靠恩泽无比的天和宽阔慈爱的母亲的呵护，我们才享受着神奇的母爱，度过了漫长的人生之路。银河翻腾，几度苍穹变幻，人类从远古走来，历经艰辛的进化，一路风尘。退却了一身绒毛，成就了深沉的情感。这其中最珍贵，至纯的是融融母爱。亲情轮回，一代又一代。母爱如天载地负，永远无私地，不求回报地荫庇着她的子女，闪烁出永难磨灭的人性光辉。
母爱无边，母爱如天。
——教师学期工作总结
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”责任，是教师道德的准则。一学期来，因为责任，我爱岗敬业;因为责任，我关爱每一个学生的进步;因为责任，我不断地学习提高业务水平;因为责任，因为太多的责任，倾心于教育事业，成就孩子的精彩。
一、道德责任之——爱岗敬业
一位哲学家说过：“热爱是最伟大的老师。”一学期来，我对工作兢兢业业、勤勤恳恳、不计得失、不图名利„„把教学工作放在首位。
备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。课堂上充分发挥学生的主体性，把表达的权利交还给学生，鼓励学生积极思考，发现问题，解决问题，营造平等和谐的课堂气氛，给学生以充分的心理安全，让每一个学生都有发言的机会，愿意自由发表自己的意见。为此，我不惜花费时间，鼓励那些学习能力较差的学生发言，认真倾听他们的发言。经过很长一段时间的实践，我惊喜地发现学生的口头表达能力较以前有了显著进步，尤其是那些学困生，原来说话都不成句的学生现在可以流利地表达自己的观点，让我颇感欣慰。兴趣是最好的老师，我始终坚信这一点，想方设法激发学生的学习兴趣，从导入到布置作业，从问题的提出到课后的总结，力求新颖激趣，充分调动学生学习的积极性。从我自身来讲，用自己的活力来感染学生，用生动幽默的语言来吸引学生，让他们从心底里爱上语文课，把上语文课当成一种美的享受。我从语文学习的重要性入手，让学生自己寻找学好语文所带来的优越性，使他们从内心深处认识到语文的重要性，重视语文的学习，从而主动学习，使阅读教学中枯燥的分析课文变为师生共同发现探讨问题。我作为学生的学习伙伴，通过恰当地引导点拨，给予学生充分发挥的空间。这样，师生配合越来越默契，教学相长，寓教于乐;同时，我注重双基落实，每开学初我们班就制定了各种闯关项目，如生字词默写关、课文背诵关、练习读背关、课后题背诵关等，每闯过一关积5万分;为帮助学困生顺利闯关，班里开展了一对一帮教活动，每帮助学困生闯过一关将积3万分，以上活动激励了学生的学习积极性，有三分之一的孩子开学后不到一个月全部闯关，就连那些学困生到期末全部闯关;而且重视了预习作业，采用了五步法：(即读课题，想课文内容;查资料，了解时代背景;初读课文，划出生字词;再读课文，理清文章思路;细读课文，质疑问难。)这些有效的做法在卷面中得到了很好的体现。因此，我们班期末考试成绩优秀，基础知识题失分甚少。
为提高学生作业完成质量，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们，同时，我手把手教孩子们使用钢笔，如何起笔、顿笔、收笔、运笔，成效较好。其次针对学生不知道及时改正作业中的错题这一现象，我要求学生写完每一项语文作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，定期举行优秀作业展评，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。
二、职业责任之——不断学习
“水有源，故其流不断;木有根，故其生不止;人有学，故其能不衰。”教师如果做不到不断学习，不断地给自己的桶里添加新鲜的水，久而久之会跟不上时代，将有何资格教书育人?为了能胜任教书育人这一神圣的职业，我不断学习。向书本学习、向网络学习、向实践学习、向同行学习、向孩子们学习„„丰富头脑，工作中有的放矢;身体力行，实践中改进提高;
他山之石可攻玉，取人之长促成长;力求做一个让学生满意、家长满意的老师。
三、情感责任之——关爱学生
教育没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。有人说：做教师的爱好学生是人，爱特殊的学生是神!那我要毫不虚心地夸自己是神上神!我们班的月月一个与众不同的孩子，学习无心，上课睡觉，还落的安静。有时是一个小纸片能剪得碎得不能再碎，一下课丢得满地都是;有时一支铅笔在纸上画了又画擦了又擦，一下课吹口仙气，橡皮灰屑落在白色的地板砖上，像黑色的蚂蚁在***„„我期待，我等待，我搜寻她的点点进步。有一天，小美找到我：“老师，我受不了了，再也不能跟月月做同桌了!”有人说：“放弃吧，就这样!”学生说：“别再管她了，我们看到你尽力了!”我不语，来到班里，“谁愿意跟月月做同桌?”话音刚落，一些孩子把头恨不得低到桌斗里。当我的目光看向谁时，谁就像躲瘟神似的回避。紧接着大课间，看着月月有节奏地跳着，小脸上的单纯，我的心里酸酸的„„如果让她一个人坐，后果不堪设想，性格将变得更加与众不同，我不能放弃她!冲她摆了摆手，叫到跟前“月月，老师给你换了那么多座位，人家都不愿意跟你做同桌，你知道为什么吗?”她低着头，嘴撅得老高。“老师跟你说，原因是你不学习!这次你自己选一个同桌，老师帮你做工作，但前提是好好学习。”他憋了半天，终于说：“李珂。”我来到李珂跟前，趴到她耳朵上悄悄地跟她说，真担心孩子会一口拒绝。但出乎我的预料，李珂毫不犹豫：“老师，我愿意!我理解刘欣悦的心情!没人跟她做同桌她心里一定可难受!”说罢，雪白的小脸通红。我很是惊愕，感动得不知说什么好„„“来，击掌!”往后，虽然少了些苦口婆心的说教，却更多了默默地鼓励。当月月上课是精彩的发言，我总是致以热烈的掌声;当月月完成一次作业，我总是批上红红的大大的双优„„期末考试月月语文考了86分的成绩。
爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。最后，我用八个字自勉：良心如枕，责任如天!
《大爱如天》观后感
看了关于林巧稚医者大家的视频，内心真的收到了强烈的震撼，真正理解了“医者仁心”这四个字的重量及含义。佩服她精湛技艺的同时，更佩服她那种大爱无私的仁心。看影片过程中发现了一个小细节，她每次为病人听诊的时候都会拿听筒在自己手掌心先暖一下，把病人的事情看得比自己的事情还重要，感觉她就是为了孕产妇而活，真正的把自己的一生都献给了医学事业，真正的大爱如天。林主任的这种挚爱，这种悲天悯人的情怀，直达人性中渴望保护、渴望温情、渴望安全的本能，林主任的受人爱戴不仅仅在于她高超的医术，更在于她 纯粹的人格魅力。 自己作为一名年轻的医务工作者特别是一名助产士看了林主任一生的事迹之后，更加奠定了自己内心对待医务工作的方向，榜样的力量真的很强大。在以后的工作中要细心、细心、再细心，设身处地的去为孕产妇以及她背后的家庭着想，在分娩过程中给她们鼓励、安慰甚至是呵护，在分娩的痛苦以及恐惧中我是离她们最近的人，用我的爱心去温暖她们。在那个年代那个条件下，林主任成功的做了第一例新生儿溶血症的换血治疗，真的特别了不起，在佩服林主任的同时，更应该做的是：领悟她那种爱的精神和不断学习的精神，在以后的工作中注意学习，注意总结经验，也为循证医学的进步做出自己的贡献。
