注重大学生网络小说阅读引导巩固大学生思想政治教育新阵地

2022-09-13 版权声明 我要投稿

大学生思想政治教育作为我国高等教育的重中之重, 必须实现面向全员、覆盖全局的教育目标。研究网络小说对当代中国大学生的影响, 并加以合理利用, 将其发展为大学生思想政治教育的新阵地, 已成为当前如何进一步加强大学生思想政治教育又一重要课题。

1 网络小说的现状及主要特征

分析网络小说的特征和现状, 则必须首先了解网络文学的概念和内涵。网络文学是伴随网络的普及而诞生的一种新的文学样式。与传统文学相比较而言, 这种文学形式与传统小说的本质区别在于不同的载体。传统文学发布在书刊、杂志、报纸等实体媒体上, 而网络文学则发布在网络这一虚拟数码媒体上。一般情况下, 我们认为网络小说有如下特征。

1.1 即时性和速度至上

与传统小说的发布不同, 网络小说不需要等待因审稿、出版、印刷而导致的漫长时间, 在完成后即可即时发布。这一方面极大的满足了阅读者对小说的渴望, 另一方面也容易造成小说内容的不受监控和作品的粗糙。与网络小说刚诞生时的情况不同当时的作者创作小说的主要目的是满足自己的创作欲, 基本上没有什么利益诉求, 而当下的网络小说创作因小说网站的运作和经营, 利益诉求已成为影响作者创作欲的强大力量。

1.2 低门槛性和创作失控

借助与网络这一新平台, 任何人都可以在网络上分享自己创作的小说。网络诞生以来, 通过网络发布的文字作品已经超过人类文明史以来所创作的实体文字作品的总和。这虽然极大的丰富了人类的精神文化, 但并不是所有的作者都是好作者, 也不是所有的文学作品都是好作品。网络文学盛行以来, 也不乏一些充满着暴力、色情、反社会的消极作品流溢于网络。

1.3 角色代入性

一部成功的网络小说, 必然是一部角色代入感强的作品。大学生阅读网络小说的目的除了为打发消磨时间之外, 最主要的原因是为了满足其自身突破幻想与现实巨大差距的欲望。大多数网络小说主人公的角色设置都是参照大学生的身份或与其接近的身份设定的。而且大部分网络小说的主人公在小说的刚开始阶段也大多以普通人的角色身份出现, 随着故事情节的展开, 主人公的一番努力或者奇遇, 改变了主人公的境遇, 实现了角色身份的巨大逆转。

2 网络小说对大学生的影响

伴随着电脑、mp4、手机等数码产品的普及, 特别是借助3G网络, 人们已经可以完全做到随时随地的利用网络平台进行信息交换。由此, 网络小说全方位的影响着当代大学生。对大学生的思想政治教育提出了新的挑战。

首先, 网络小说在无形中塑造和改变大学生的世界观、人生观和价值观。小说作为作者思想灌注的精神文化产品, 必然体现作者的世界观、人生观和价值观。读者通过对小说的阅读, 无形中或多或少的会受到小说作者思想的影响。网络小说因其特殊的性质, 呈现出一种异常复杂的现实状况。

其次, 网络小说占用了大学生的大量时间。网络小说的创作速度是传统小说所无法比拟的。每天都有各种各样的海量文字作品发布在形形色色的中文小说网站上。网络小说与传统小说不同, 基本上没有版面篇幅的限制, 百万字以上的网络小说层出不穷。以国内最大的中文小说网站——起点中文网为例, 超过百万字以上的网络小说作品就达2118部。

3 加强大学生思想政治教育必须注重对其网络小说的阅读引导

随着人类生活的日益网络化、信息化和数字化, 大学生思想政治教育面临严峻挑战。大学生的思想状况和价值呈现多元化倾向, 与此相应, 大学生的思想政治教育也必须采用全方位、多维度的教育体系。对大学生网络小说的阅读加以正确引导, 应注意以下几个方面。

3.1 严格监控, 注重从源头上进行监管

对网络小说源头的监管就是做好对小说作者和发布网络小说的网站加强监管。而当前中文网络小说相对集中的发布在国内几家主要的中文小说网站上, 这为网络小说的监管创造了良好的条件。国家网络监管部门应出台相关政策, 加强对中文小说站点的管理。将涉及暴力、色情等违反国家相关法律规定的小说堵在源头, 坚决禁止其在网上的发表和散布。

3.2 堵不如疏, 提供推荐书目

网络小说以其天马行空的情节设置和紧贴读者内心欲望的创作思路, 在大学生群体已经吸引了大量的读者群, 而且这一群体势必将越来越庞大。在当今以人为本的教育理念下, 传统的行政命令式的干预制止已经行不通。况且, 在众多的网络小说作品中, 也的确涌现出了一些在思想性、知识性, 乃至爱国主义教育方面具有较高水平的小说精品。

3.3 提升品位, 提高大学生网络小说的阅读评判能力

网络阅读是一把双刃剑。一方面通过网络阅读, 大学生可以比传统阅读更为方便快捷的获取所需了解和学习的知识和信息;但另一方面通过网络阅读, 大学生也必然会接受到更多不加筛选的垃圾信息, 甚至是消极负面的、虚假不实的信息。高校的思想政治教育工作者针对提高大学生网络小说的阅读能力, 应从以下几个方面入手: (1) 培养正确的阅读兴趣。引导大学生产生正确的阅读兴趣, 将他们的关注焦点从浪费时间和心智的阅读意淫中, 转移到对人生正确方向的积极追求上来。这一方面需要鼓励优秀的网络小说作者创作更多更好的精品网络小说;另一方面也需要与优秀网络小说的书目推荐工作相结合。 (2) 增强选择和批判能力。网络小说已经形成了巨大的规模, 并且这一规模每日还在以极快的速度在飞速增加。因此在阅读过程中, 培养大学生的筛选和评价能力, 有选择性的阅读有价值的网络小说, 将无意义、质量差的小说直接排除在阅读范围之外, 就成为必要。

总之, 大学生思想政治教育的阵地只能不断巩固和扩展, 而不能削弱和缩减, 更不能对新阵地的出现视若无睹。阅读网络小说正日益成为大学生文化阅读的主要选择, 看轻和忽视网络小说对大学生的影响是不明智的, 也是不可取的。因此就大学生网络小说的阅读行为进行引导, 对于当前加强大学生思想政治教育有重大现实意义。

摘要:分析和认清网络小说的特征和现状, 以及对当代大学生群体的影响, 对于改善和加强大学生思想政治教育具有十分重要的现实意义。特别是研究如何正确引导大学生阅读网络小说, 可以在新的阵地上不断巩固和加强大学生的思想政治教育。

关键词:大学生,思想政治教育,阅读引导,网络小说

参考文献

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