法制进校园工作计划

2022-03-31 版权声明 我要投稿

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《法制进校园工作计划》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:法制进校园工作计划

法制进校园工作总结

南录树小学法制工作总结

学校法制工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到学校发展的稳定大局。为了将法制教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,以“法制进校园”创建工作精神的指导下,以争创 “和谐校园”为目标,我校积极开展了以“弘扬法治精神,创建平安校园”为主题的法治宣传活动。

一、目前具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”

(一)落实学习制度。

及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。

(二)落实工作责任制

学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是法制教育,更是重中之重。我为了使全体师生学法、懂法、守法、用法。在校长的监督下,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

(三)落实宣传制度。

学校利用主题班(队)会、升旗仪式、简报、张贴宣传标语、宣传栏等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建人人知法、守法的良好氛围。

二、 所做的具体工作如下:

(一)、积极悬挂大力弘扬法治精神、践行公民道德规范的宣传横幅和标语,通过宣传墙报板报、简报等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造的良好氛围。

(二)、每位教师明确责任意识。

(三)、重视老师的法制教育,我们在教师中开展的法制教育,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》、法律知识学习宣传活动。把《中华人民共和国宪法》,做为学习宣传的主要内容。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长校进行法制教育报告;不断拓展学校法制宣传教育的形式,加强对学生的法制教育,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点。

(五)、深入开展师生公民道德规范实践活动。《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以学习为内容,以构建和谐校园文化为目标,树立社会主义核心价值理念为核心,以实践公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等为主要内容,与学校开展的创先争优活动结合起来,融入到教育教学和日常管理中。通过公民道德规范的实践,进一步改善学校教师关系、师生关系,规范学校办学行为和教师执教行为,师生合法权益得到有效保障,形成学校、家庭、社会间良性互动的教育环境。 通过校长及全校教职工的努力配合下,学校法制工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制进校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

2017

南录树小学年6月

第二篇:法制进校园工作汇报

沙雅县第三中学“法治进校园”工作汇报

2013年,沙雅县第三中学认真贯彻落实《沙雅县依法治理领导小组关于认真开展“法治六进”活动的实施意见》,把法律教育纳入教学工作各个环节,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主题,认真组织开展了“法治进校园”活动,进一步增强了全校师生的法律意识。主要工作如下:

一、提高思想认识

在全校师生中广泛宣传法律进校园活动的重要性,在活动中,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,首先将法律教育融合到学校师德师风教育,利用全校教职工集中学习和党员学习,加强对广大教师的法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,充分发挥教师在开展“法治进校园”活动中的重要作用。其次是以教育教学为中心,遵循青少年教育规律,切合青少年的身心发展规律和认知特点,贴近实际,贴近生活,贴进学生,大力开展校园法律建设,法律教育进课堂,法律意识进头脑,引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。

二、强化安全管理、共建和谐校园

开学初,制定本学期安全制度与措施,把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去,进一步规范了办学行为。各年级、班级在政教处的组织安排下,召开了班主任会议重点强调布置,各班纷纷开展了以“法律知识进校园”为内容的主题班会,并出了一期板报,同时落实各年级、班级的安全制度和措施,确保了正常的教育教学秩序。

三、完善“校园警务室”、加强综合治理 政教处紧密联合“校园警务室”,协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,打击校园周边社会闲杂人员,不断净化校园治安环境,以创建“平安校园”。同时,我们还邀请交警大队有关领导和“法制副校长”为全校师生做“法律知识”和“中学生如何防盗防骗、维护自身安全”的专题报告,提高了学生的自我安全防犯意识。还组织学校文明监督岗的师生在校园门口,协助交警人员进行执勤,从而提高了学生道路安全意识。

四、 利用多种平台、加强宣传力度

充分利用学校的黑板报、手抄报和横幅标语等多种平台,大力宣传了有关法律法规知识。紧紧围绕“平安校园、和谐校园”的创建工作为宣传重点和中心任务,切实提高了广大师生对平安建设工作的认同率。由学校政教办牵头4月份由县国税局同志为我校全体师生进行《税法》知识宣传教育;5月6月分别安排两名法制副校长木沙司马依、张新民为全体学生做了《未成年人犯罪案例分析》及相关法律讲座;9月中旬组织八年级汉语班学生开展“预防青少年犯罪模拟法庭”活动;12月11由县城镇派出所指导员艾买尔.热合曼为初三年级民语班学生做了《预防未成年人犯罪法》和《道路交通安全法》讲座;12月24日县团委在我校举行了《现代文化与青年同行——法制宣传365青少年法制大讲堂》。学校团委组织学生到街道和社区主动打扫卫生、捡拾垃圾,从而带动一个家庭,影响一个社区,使大家爱护城市公共环境、养成讲卫生的好习惯,积极自觉地投入到环境保护和维护城市管理秩序的工作中去。

五、法制教育与课堂教学相结合。

发挥课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的"龙头"作用,系统讲授了《中华人民共和国义务教育法》《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保***》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。

六、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。

一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益。另一方面学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,每个学期对各班的交通安全专题版报进行评分,同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动,"校园拒绝邪教"签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

总之“法治进校园”教育活动是一项长期的工作,我们根据有关部门的要求,做到活动有计划,有专门机构负责各项工作的落实,能做到定期总结。我校的每个人都积极的投入到活动中,通过活动,提高了我们自身的道德素质,提高育人的本领,也提高了学生的法律意识。

沙雅县第三中学 2013年12月

第三篇:法制进校园工作总结

法制校长进校园年终工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到学校发展的稳定大局。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局关于“法制校长进校园”创建工作精神的指导下,以争创 “和谐校园”为目标,我们城郊学校积极开展了以“弘扬法治精神,创建平安校园”为主题的法治宣传活动。

一、 具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”

(一)落实学习制度。

及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。

(二)成立创建“法制校长进校园”工作领导小组。 组 长:石玉新

副组长:李光宇

组员:边忠芳、贾艳玲、牛振革、叶红、孙冲 等。

(三)落实工作责任制

学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是法制教育,更是重中之重。我校成立的创建“法制校长进校园”工作领导小组,就是为了使全体师生学法、懂法、守法、用法。在校长的监督下,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

(四)落实宣传制度。

学校利用主题班(队)会、升旗仪式、校报、张贴宣传标语、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建人人知法、守法的良好氛围。

二、 所做的具体工作如下:

(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习了《县教育局通知》的文件精神,2011年3月,成立了“法制校长进校园”工作领导小组,并结合学校实际情况,与领导小组成员商议制订了《校园创建“法制进校园”工作计划》,制定和完善了相关制度。

(二)、积极悬挂大力弘扬法治精神、践行公民道德规范的宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造的良好氛围。

(三)、学校与每位教师签订了创建“法制进校园”目标管理责任书,明确责任意识。

(四)、重视老师的法制教育,我们在教师中开展的法制教育,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》、法律知识学习宣传活动。把《中华人民共和国宪法》、《辽宁省义务教育条例》、做为学习宣传的主要内容。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长校进行法制教育报告,参与学校各种安全检查,各种安全疏散演练,经常利用广播的形式,对学生进行安全教育,不断拓展学校法制宣传教育的形式,加强对学生的法制教育,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点。

(五)、深入开展师生公民道德规范实践活动。《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以学习为内容,以构建和谐校园文化为目标,树立社会主义核心价值理念为核心,以实践公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等为主要内容,与学校开展的创先争优活动结合起来,融入到教育教学和日常管理中。通过公民道德规范的实践,进一步改善学校干群关系、师生关系,规范学校办学行为和教师执教行为,师生合法权益得到有效保障,形成学校、家庭、社会间良性互动的教育环境。

(六)、发挥党员的先锋模范作用。

平时我们重视党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设和学校领导干部的廉洁自律教育,加强对党员干部的思想教育,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。

通过法制校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下,学校安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制校长进校园”活动工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

城郊九年一贯制学校

2013年1月

第四篇:小学法制进校园工作总结

怀远县榴城镇土楼小学开展

法制宣传教育情况

为落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的任务,按照教育局的安排,我校高度重视“法律进学校”活动,积极开展“法制进校园”活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,以王校长为组长,杜主任为副组长,各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。

1 我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请怀远县榴城镇土楼小学派出所李所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1. 在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2. 利用校园广播站时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。

3.借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

四、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。

通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式,注重我校青

2 少年学生法律素质的养成教育。首先,学校组织了一次师、生法律知识考试。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受“珍爱生命,拒绝毒品”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。

五、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。 首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。

六、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。 利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的

3 实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。

怀远县榴城镇 土楼小学

第五篇:小学法制进校园工作总结

蓬南小学开展法制宣传教育情况

为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照教育局的安排,我校高度重视“法律进学校”活动,积极开展“法制进校园”活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,以王校长为组长,杜主任为副组长,各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。 我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特

1 点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请蓬南派出所李所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1. 在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2. 利用校园广播站时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。

3. 利用每周一班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

2 4.借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

四、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。

通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式,注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先,学校组织了一次师、生法律知识考试。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受“珍爱生命,拒绝毒品”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。

五、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。 首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。

六、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。

3 我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。

蓬南小学

第六篇:法制进校园

六(5)班刘圣安

在学校里,我们除了每天学习文化知识外,还要和同学们相互沟通、互相相处,在相处的过程中往往会出现一些特殊情况,我们应该学会自我保护,增强法律意识。在同学身边经常会出现一些异常的事情,比如:盗窃罪。有一次,带了几张张A4纸,和朋友一起下楼吃饭,等吃完饭再上楼就发现A4纸少了几张。这种现象在大家身边会经常发生。有丢笔的、有丢本的、有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为,小偷小摸。虽然东西不值钱,但是这样会发展成大偷大摸。在学校里老师会批评教育的,但是一旦走向社会,这就触犯了法律,就会构成偷窃罪。

还有伤害罪,学校是一个大的家庭,我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹,我们应该和谐相处。但是,却有一些同学因为一件小事而大动干戈,轻者擦伤蹭破一点皮儿。这还不算严重的,但是加入你一不小心失手打伤了别人,发生流血事件,你到时候不仅需要把伤者送到医院救治,还要花钱赔偿人家。

我们现在还小,不会出大事情的,学校也会教育我们的,但是一旦走向社会,就可能会造成伤害罪。

最后我在这里呼吁大家,法律知识非常重要,希望学校能够长期开法律知识讲座,也希望我们学校能把他作为长期的一个教育,让同学们学会自我保护意识,弘扬法律知识。创建和谐校园,为了我们今天能更好的学习,为了我们明天能够健康的走向社会,我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课!

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