中职学校招生宣传方案

2022-07-22 版权声明 我要投稿

一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《中职学校招生宣传方案》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:中职学校招生宣传方案

中职学校突破招生困境的对策

[摘 要] 近年来,随着人们生活水平不断提升,对教育的重视程度也越来越高。中职学校是为社会培养职业性人才的重要场所,做好中职学校招生能够更好的保证学校生源数量,帮助学校更好的发展。因此,首先分析中职学校招生过程中出现的困境及具体原因,其次探究职业教育的美好前景,最后对中职学校突破招生困境的策略进行具体探究,以供参考。

[关 键 词] 中职学校;招生困境;对策

[

在我国传统的教学里面当中,很多家长对职业院校均有所误解,在这种情况下,很多家长宁愿千方百计地把孩子送进普通高中,也不愿选择中职学校。加上我国当前中职学校办学质量良莠不齐,更加重了家长的担忧,而普通高中也开始了扩招,更多家长和学生愿意选择普通高中。种种因素共同作用下,中职学校招生面临了一定的困境。事实上,在当前我国的教育体系当中,中职学校为我国培養了大量的高技能、职业性人才,为建设祖国贡献出自己的力量。近年来,我国也开始大力发展职业教育,更多职业学校也越来越规范,在这种情况下,中职学校的管理者更应充分明确当前存在的招生困境,分析其原因,然后采取针对性措施突破困境。

一、中职学校招生过程中面临的困境

当前,我国大多数中职学校招生过程中面临着不小的困境,严重影响中职学校的发展,以下针对中职学校招生过程中面临的困境进行具体分析:首先,生源数量逐年减少,生源短缺。近年来,我国普通高中开始实行扩招,在这种情况下,中职学校的生源数量下滑的速度非常快,很多学校难以达到招生计划,甚至有些学校会出现“零志愿”的现象。此外,还有一部分学生在入学后,难以坚持完成学习,容易在中途放弃,选择进入社会。在这种情况下,中职学校的生源逐年减少,出现生源短缺的情况。其次,生源质量下降,素质较差。在学校教育当中,生源质量是决定学校办学效益、规模的重要因素。当前,我国大多数中职学校的生源均为没有达到初中毕业最低学业水平的学生,因此,很多学生学习成绩较差,也没有良好的学习习惯,自身抵抗力、接受能力、理解能力比较差,甚至还存在厌学心理。在这种情况下,中职学校生源质量严重下降,生源素质也普遍不高。最后,生源竞争激烈,招生市场混乱。当前,学校生源竞争比较大,在激烈的竞争当中,很多学校出现招生无下限的情况,市场秩序出现非常混乱,甚至出现各种不公平的招生手段,在这种不良的招生环境当中,不但生源质量也会大大下降,还会加重家长对中职教育的抵触心理,严重影响中职学校招生工作。

二、中职学校招生中出现困境的原因

在中职学校管理当中,招生难已经成为当前比较普遍的问题,分析大多数中职学校出现招生困难的原因主要包括以下几个方面。

(一)政府支持度不足

当前,我国高校不断扩招,普通高中招生规模也在不断扩大。在这种情况下,中职院校生源就会受到比较大的影响。加上政府对中职学校扶持力度不高,越来越多的学生更愿意选择高考,中职学校招生空间被大幅度压缩,甚至开始处于边缘化和孤立化,不利于中职学校的发展。

(二)社会对职业教育存在误解

当前,很多人对职业教育依然存在很大的误解,职业教育依然处于“二等公民”地位,社会上对劳动者和技能者的尊重度不高,甚至受到陈旧思想的影响,认为劳动者和技能者属于下等人。在这种社会风气之下,中职学校的招生自然会受到比较大的阻碍,非常不利于职业教育的发展。因此,想要改变这种情况,需要改变当前的社会风气以及人们对劳动者、技能者的看法,提高劳动者的社会地位。

(三)学校自身实力不足

学校的综合能力、教学手段、师资力量、课程设置等均为吸引生源的重要因素,在这种情况下,当前我国很多中职学校本身实力不足,存在课程设置不平衡,品牌专业缺乏;师资力量薄弱,实践能力缺乏;产教脱轨,与社会、企业需求脱节的情况。在这种情况下,很多中职学校的学生完成学业后,难以适应社会的发展,甚至不符合职业需求,对学生未来的职业生涯均会产生不小的影响。

三、职业教育的美好前景

当前,我国正面临着一个全新的时代,社会发展速度非常快。在这种情况下,互联网、人工智能、大数据等均发展迅速,社会的岗位需求也开始发生转变。每个人想要获取生存和发展所需的技能,就需要进行学习和培训,甚至,个人的命运前途也会与学习力挂钩。在新时代,人们面临着比较大的挑战和考验,同时也面临着广阔美好的前景。因此,职业教育同样拥有美好的发展前景,具体体现在:(1)在新时代,职业培训、职业素养、职业意识、职业方向等是每一个都需要经历的,职业教育正是帮助人们更好的规划职业生涯的重要方式,覆盖面十分广泛,包含各级各类培训、社区开放教育、中职中专教育等多个方面,因此,在未来职业教育具有良好的发展前景。(2)社会建设和发展的过程中,各种岗位对各类人才需求源源不断,找到适合自己的道路,每一位学生都能在社会建设中发光发亮。(3)在中职学校有很多专业都具有一定的发展历史和基础条件,如美容美发、汽修、挖掘机等,在职业教育中,结合当前的社会形势和时代特征,学校可以针对自身的特色制订相应的发展目标,并且引导全校师生共同努力,促进中职学校教育发展,也为未来职业教育营造了更好的发展前景。

四、中职学校突破招生困境的策略

(一)创新招生模式

当前,很多中职学校依然采用传统的应招模式,加上自身宣传不够,导致招生效率不高。因此,想要解决当前中职学校招生困境,还需要改变传统招生模式,将创新型招生模式运用其中。例如,我校从2015年开始改变以往全体教职工走村串户、分发招生广告的传统招生宣传模式,变全员招生为招办4人招生,减轻了教职工负担,提高了招生实效。此外,积极争取政府支持,教育部门统筹,充分利用金塔汽修中专艺术教育师资力量,将全县艺术体育特长生统一招录,并划入金塔汽修中专就读,以此保证了学校生源数量和质量。连续3年学校招生逐年增加,超额完成了市县下达的招生任务。

(二)创新宣传方式

当前中职学校招生当中,宣传力度对招生效率影响非常大。传统的宣传模式难以达到令人满意的宣传效果,在这种情况下,为了突破当前中职学校的招生困境,学校需要不断创新招生宣传方式,将现代化的招生宣传手段充分运用于学校招生工作中,提高学校的知名度。例如,我校创办了一张报、建立了一个办公QQ群、一个微信公众平台,通过定期编印《成功与希望》校报、挖掘校园文化内涵,武装校园文化阵地,推动学校精神文明建设长足发展。同时每天认真学习的现代教学理论,结合教职工的实际提炼出学习内容,及时推送到校办QQ群,树立了教职工不断学习、终身学习的观念,提升了教师核心素养,保证优秀的师资队伍。利用微信平台,积极宣传国家职教优惠政策和我校办学特色及成果。这样,减少了宣传费用,宣传实效也得到了提升。

(三)创新学校管理机制

在影响招生效果的因素当中,学校管理机制不完善也属于其中主要因素之一,因此,中职学校想要更好的突破当前招生困境,还需要不断创新学校管理机制,通过结合学校实际情况和现代化教学理念,制订更加符合当前社会发展的学校管理机制,提升学校的招生竞争力。例如,我校秉承“对每一个学生负责,让每一个学生有希望,帮助每一个学生成功,多一份关爱,多一份耐心”的办学理念。以“全市第一、全省一流、全國先进”为办学目标,严谨治学、开拓创新,重视内涵发展,着力于通过“五抓”(狠抓教师队伍思想作风建设、狠抓教职工学习培训、狠抓教育教学常规管理、狠抓校园文化建设、狠抓后勤服务化管理),提升办学效益,赢得社会信任。

(四)创新教育教学方法

学生和家长在选择学校时,对教学方法非常看重,传统教学方法已经不再适用于当前的中职学校教育当中。针对这种情况,学校应该更加注重创新教学方法,保证学生毕业后,能够满足当前社会的需求,为学生以后的职业生涯奠定基础。例如,我校以立德树人为根本任务,创新教育教学方法,针对职业学校学生特点提出了“四依据”,“四化”管理要求,即依据小学生的特点抓习惯,依据初中生的个性抓常规,依据高中生精神抓学习,依据大学生的标准抓专业;严格化管理、精细化管理、个性化管理、现代化管理;教学质量、内涵发展大力提升,吸引了大量学生主动来我校就读。

(五)创新学校专业建设

在中职教育发展中,政府和社会的支持十分重要,因此,想要突破当前中职学校招生困境,学校还需要积极正确更多的政府项目资金支持,创新学校专业设计,营造出属于自己的学校特色,从而吸引更多的学生。例如,我校以专业信息化建设为龙头,建立了电子商务培训中心和投资近8000万元的创新创业实训基地,开设了适应时代发展的电子商务、旅游服务等专业,吸引了学生,服务了地方经济发展。

五、结语

综上所述,在中职院校,保证招生质量十分关键。因此,学校想要突破招生困境,还需要充分明确学校招生过程中面临的具体困境,并且通过创新招生模式、创新宣传方式、创新学校管理机制、创新教育教学方法、创新学校专业建设等方式,帮助学校突破招生困境。

参考文献:

[1]刘贵举.试论中职招生的困境与对策[J].科技展望,2017, 27(3):53.

[2]兰福.口岸地区中等职业学校招生困难原因与对策[J].科学大众(科学教育),2017,14(9):106.

[3]张远会.中职招生的问题与对策研究:以Y区4所中职学校为例[J].科学咨询(科技·管理),2017,22(36):26-28.

[4]商晓敏,符强.现阶段中职班主任工作困境及对策分析[J].科技创新导报,2016,3(14):90-91.

[5]李兴洲,赵红.政策视角下中职生生涯发展困境与对策[J].河北师范大学学报(教育科学版),2016,19(5):54-58.

[6]雷英,杨清叶.浅析中职学校班主任工作的困境与对策[J].科技视界,2017,27(34):54-55.

◎编辑 陈鲜艳

作者:王奎

第2篇:学校招生宣传标语大全 中职学校宣传标语

纳优秀学子,铸时代英才

阔大的校园使你的心胸更开阔

优雅的环境让你的举止更高雅

先进的设施 奠定你成才的基点

优质的教育 丰满你翱翔的羽翼

今天你选择走进洪外校园明天你轻松步入名校殿堂 推进学校活动文化建设实现孩子健康快乐成长 打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流 倾心学困生,夯实教育的基点;

着力中等生,提高教育的效率;

关爱优等生,擢升教育的品味,

中职学校宣传标语

1、报读职业学校,就业创业更轻松。

2、认认真真读职中,轻轻松松找份工。

3、读大学改变人生学技术走遍天下

4、抓住机遇积极进取争上职校

5、加快职教建设服务地方经济

6、职业教育是富民教育

7、建立充满活力的职业教育机制

8、着力学习技能 提高就业素质

9、大力发展职业教育全面提高国民素质

10、报读职业高中,就业创业轻松。

11、读职中,找工作轻松。

12、就业是民生之本,职校是就业之门。

13、发展职业教育,培养实用人才。

14、报读职中,升学有门,就业有路。

15、职教使“无业者有业,有业者乐业”

16、职业教育办得好,小康社会来得早。

17、学职业技术,走致富之路。

18、要学技艺读职中,读了职中好寻工。

19、加强职业技术培训,提高就业竞争能力。

20、做人要真,学艺要精。

21、走职教之路,育技术英才,创美好未来。

22、就业靠竞争,上岗凭技能。

23、读职校,好就业,奔小康。

24、若想财运亨通,职教助你成功。

25、若想发家致富,职教为你铺路。

26、盲目去打工,不如读职中。

27、技能提升,职教先行。

28、今读职校打基础,来日就业显身手。

29、学一技之长,创一番事业。

30、职业教育就是就业教育。

31、立足相城办职教,办好职教兴相城。

32、就业是民生之本,培训是就业之门。

33、发展职业高中,培养实用人才。

34、加强职业技术培训,提高就业竞争能力。

35、不挤高考独木桥,选择中职阳光道。

36、家有万金,不如一技在身。

37、要想就业有门路,报考职中学技术。

38、报考职中学技术,升学就业两不误。

39、填报职中不用怕,学好技能闯天下;

40、职中就业不用愁,有技在身你最牛。

40、职业学校就是好,升学就业任你挑。

41、致富一人,带动一方,职业学校帮你忙。

42、报职中,学技术,早日踏上致富路。

43、职中毕业去打工,挣钱又多又轻松。

44、围绕市场办职教,办好职教为人民。

45、千苦万苦,打工没有技术最吃苦;

46、职校就业最紧俏,公司企业争着要。

47、每年国家有资助,还能学到真技术。

48、今天选择职业校,明天踏上致富道。

49、职业学校获四证,升学就业有保证。

50、办好职业教育,服务地方经济。

第3篇:学校招生宣传标语大全 中职学校宣传标语

纳优秀学子,铸时代英才 阔大的校园使你的心胸更开阔 优雅的环境让你的举止更高雅 先进的设施 奠定你成才的基点 优质的教育 丰满你翱翔的羽翼

今天你选择走进洪外校园 明天你轻松步入名校殿堂 推进学校活动文化建设 实现孩子健康快乐成长 打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流 倾心学困生,夯实教育的基点; 着力中等生,提高教育的效率; 关爱优等生,擢升教育的品味,

1、报读职业学校,就业创业更轻松。

2、认认真真读职中,轻轻松松找份工。

3、读大学改变人生 学技术走遍天下

4、抓住机遇 积极进取 争上职校

5、加快职教建设 服务地方经济

6、职业教育是富民教育

7、建立充满活力的职业教育机制

8、努力学习技能 提高就业素质

9、大力发展职业教育 全面提高国民素质

10、报读职业高中,就业创业轻松。

11、读职中,找工作轻松。

12、就业是民生之本,职校是就业之门。

13、发展职业教育,培养实用人才。

14、报读职中,升学有门,就业有路。

15、职教使“无业者有业,有业者乐业”

16、职业教育办得好,小康社会来得早。

17、学职业技术,走致富之路。

18、要学技艺读职中,读了职中好寻工。

19、加强职业技术培训,提高就业竞争能力。 20、做人要真,学艺要精。

21、走职教之路,育技术英才,创美好未来。

22、就业靠竞争,上岗凭技能。

23、读职校,好就业,奔小康。

24、若想财运亨通,职教助你成功。

25、若想发家致富,职教为你铺路。

26、盲目去打工,不如读职中。

27、技能提升,职教先行。

28、今读职校打基础,来日就业显身手。

29、学一技之长,创一番事业。 30、职业教育就是就业教育。

31、立足相城办职教,办好职教兴相城。

32、就业是民生之本,培训是就业之门。

33、发展职业高中,培养实用人才。

34、加强职业技术培训,提高就业竞争能力。

35、不挤高考独木桥,选择中职阳光道。

36、家有万金,不如一技在身。

37、要想就业有门路,报考职中学技术。

38、报考职中学技术,升学就业两不误。

39、填报职中不用怕,学好技能闯天下; 40、职中就业不用愁,有技在身你最牛。 40、职业学校就是好,升学就业任你挑。

41、致富一人,带动一方,职业学校帮你忙。

42、报职中,学技术,早日踏上致富路。

43、职中毕业去打工,挣钱又多又轻松。

44、围绕市场办职教,办好职教为人民。

45、千苦万苦,打工没有技术最吃苦;

46、职校就业最紧俏,公司企业争着要。

47、每年国家有资助,还能学到真技术。

48、今天选择职业校,明天踏上致富道。

49、职业学校获四证,升学就业有保证。 50、办好职业教育,服务地方经济。

1、 报读职业高中,就业创业更轻松。

2、 认认真真读职中,轻轻松松找份工。

3、 就业是民生之本,培训是就业之门。

4、 发展职业高中,培养实用人才。

5、 报读职中,升学有门,就业有路。

6、 职业教育“使无业者有业,使有业者乐业。”

7、 职业教育办得好,小康社会来得早。

8、 学职业技术,走致富之路。

9、 要学技艺读职中,读了职中好寻工。

10、 加强职业技术培训,提高就业竞争能力。

11、 做人要真,学艺要精。

12、 走职教之路,育技术英才,创美好未来。

13、 就业靠竞争,上岗凭技能。

14、 读职校,好就业,奔小康。

15、 若想财运亨通,职教助你成功。若想发家致富,职教为你铺路。

16、 盲目去找工,不如读职中。

17、 技能提升,职教先行。

18、 今读职校打基础,来日就业显身手。

19、 学一技之长,创一番事业。

1、要想工作有门路,报读中职学技术

2、想要家庭快致富,走进职校学技术

3、不挤高考独木桥,选择中职阳光道

4、家有万金,不如一技在身

5、要致富,学技术,职业教育是门路

6、千苦万苦,没有技能打工最苦 七算八算,读职业学校最划算

7、要想就业有出路,快到中职学技术

8、走进中职校,跨进致富门

9、中职学生俏,企业争到要

10、读中职学技术,贫困家庭能致富

11、外出打工要技术,就读中职是门路

12、农村青年要致富,就读职校有出路

13、读中职学技术,升学就业两不误

14、致富一家,带动一片,中职学校如你愿

15、中职毕业去打工,挣钱又多又轻松

16、就读中职好选择,学到技能好就业

17、到中职,学技能,转移就业硬是行

18、今天选择中职校,明天走上致富道

19、中职学校学技能,进入社会样样行 20、就读中职不要怕,学到技能闯天下

21、围绕市场办职教,办好职教为人民

22、中职学校拿双证,脱贫致富有保证

23、中职学校硬是好,升学就业路不少

中职招生工作宣传标语、横幅

1、报读职业高中,就业创业更轻松。

2、认认真真读职中,轻轻松松找份工。

3、学职业技术,走致富之路。

4、要学技艺读职中,读了职中好寻工。

5、职业教育“使无业者有业,使有业者乐业”。

6、盲目去找工,不如读职中。

7、今读职校打基础,来日就业显身手。

8、学一技之长,创一番事业。

9、读中职,受资助,升学就业两不误。

10、要想工作有门路,报读中职学技术。

11、国家出资学技艺,职教就业有优势。

12、家有万金,不如一技在身。

13、资助政策就是好,就读中职花钱少。

14、千苦万苦,没有技术打工最苦;七算八算,先读职中择业不难。

第4篇:中职招生宣传稿(学校用)

老师们,同学们:

2012年中职招生宣传稿

大家好!春去夏来,是盛夏果实成熟的季节,也是一个收获的季节。同学们经过三年的不懈努力,即将完成初中学业,进入你人生的第一个十字路口,面临着一个新的也是至关重要的选择——我们面前的道路通往何方?在此,我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。

首先,我们应该看到,在知识经济已经到来的今天,仅仅具有初中学历是远远不够的。“知识就是力量,知识就是财富!”你要摆脱繁重的农村体力劳动,你要出人头地,你要过着舒适的生活,你要实现理想,那么,你还要继续读书,我们可以断言,未来的年代,一定是知识分子咤吒风云的年代!那么,在确定继续深造的前提下,我们的前面又摆着两条道路,一条是普高,一条是中职,我们该如何选择呢?或许绝大多数同学不加思索地回答,选择普高。我理解大家的想法,对于哪些成绩拔尖的同学来说,选择普高是无可非议的。但是,我认为对于绝大多数同学来说,选择普高是不够慎重的,甚至可以说是错误的,很多同学对中职不屑一顾,简单地认为,要读书就读普高,这是因为,这些同学对中职缺乏足够的了解和认识。我觉得有必要向大家作一个简单的介绍。

第一、我国职业教育持续保持高就业率。

不管你读多少书,最后的目的只有一个,那就是就业。纵观这几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,每年有相当数量的大学毕业生不能顺利找到工作。相反社会对各类技能型人才(比如说中职毕业生)需求量却很大,供不应求。社会上普遍反映:大学生就业不如高职生容易、高职生就业不如中职生容易。什么是高职生大家知道吧?就是各种高等职业院校的毕业生。中职生呢?就是中等职业学校毕业生,也就是中职毕业生。据统计:大学生、高职生,中职生三者每年的就业率分别为: 60%↓、78%↑、95%↑。仅从三者的就业率来看,你认为上什么学校最合适呢?识时务者为俊杰!我相信你是一个聪明人,你一定会做出正确的判断,进而做出科学的选择!

二、当今技术工从事的不再是简单繁重的体力劳动,取而代之的是技术含量较高的手脑并用的工作。

过去,人们总是习惯性地误以为职业学校的学生毕业后就是到生产线上去用手组装产品。其实,那个时代早就过去了,现在都是用计算机软件来操控机床,生产产品。技术含量很高,劳动强度不大。就拿数控专业来说,实际工作中,是利用电子信息控制技术,对机器进行管理,技术含量高,收入相对较高,高级技工的月薪甚至超过一般硕士研究生。比如:目前上海高级工的月薪7000元,而硕士生平均月薪却在4000元左右。我校0

8、09级数控专业毕业生月薪在3200——5000元之间。

第三、进入职业学校不仅可以考大学,而且较比普高学生升学要容易一些,升入大学后享受与其他大学生同等待遇。

中职对口升学的考试科目类似普高。文化课考数语外三科,每科占120分,考题难度是比普高降低许多。专业课占390分,相当于普高的理综或文综,这样,总分也是750分。因专业课都是新开的,大家都是0起点,所以不涉及到基础谁好谁坏的问题。我们学校参加高考的学生,大都是依仗专业课拿分的,因为大家语数外的基础都较差,想在文化课上拿分实属不易,但专业课却比较容易。去年,我校08级李芹同学参加对口升学考试,考起湖南农业大学(二本,今年升为一本),当年她初中毕业成绩在500分左右,若读普高可能上不了二本,而参加对口升学,结果考上了理想的大学。职业学校还有另外一个优势:那就是职业学校生源少,这样竞争对手少;还有,职业学校的学生学习水平相当,所以竞争对手的实力都不是很强。矮子中拔高个,假如你在普高学习上属于中下等,到我们这里也就是个中上等。所以,不管基础如何,只要肯努力,你就有机会升入理想大学!有这样一句话说得好:上职校,学技术,升学就业两不误!

第四、认清形势,量体裁衣,选择适合自己的学校

不是所有人都适合上普高。普高教育是应试教育,是追求升学率的教育,这是当今高考制度下存在的一个弊端。普高老师讲课,都是面向中上等学生。假如你勉强考上了高中,或是拿钱硬上了高中,我想,你的处境一定很艰难。高中课程很难学,很枯燥,一步跟不上,步步跟不上,那种身居人后的日子实在是很难熬的!假如你在初中阶段学习就不是很好,那就是说,你不太适应这种应试教育。既然,你在初中阶段,就已成了应试教育的牺牲品,你干嘛还要强上高中,明知不可为而为之,继续充当应试教育的牺牲品呢?眼界开阔一点,不要一条道跑到黑!如今的职业教育,不再是应试教育,而是实实在在的,面向就业的技能培训教育。不管你的学习基础如何,只要你肯努力,就可学得一技之长,就可在社会上谋得一席之地。家有万金,不如一技在身。不挤高考独木桥,专走职校阳关道;金碗、银碗、铁饭碗,身怀绝技最保险;白领、金领、钻石领,无限风光在蓝领!(因为目前我们国家正在从用人制度上,待遇上改善蓝领的地位)希望你能认清形式,认清自己,选择适合自己的道路!

第五、进职业学校学习,不但费用低,而且还享受国家助学金、免学费和“雨露计划”扶贫助学政策。

到职校学习,每学期学费仅1500元左右,而且国家每期生活费补助750元、学费补助1200元(农林类全部享受,其它专业25%家庭贫困学生享受,今年下半年可能也全部享受)、雨露计划每期补助600元(县扶贫办给予我校学生优惠政策),前两年相当于免费教育。毕业后,学校负责安置就业,不但不花父母钱,自己还能挣钱。大大减轻了父母的经济负担。而上普高,不仅学费高,还要交很多补课费、试卷费等杂费。咱往最好方向想:假如你在普高学习好,考上了大学,那么,再读四年大学,这7年下来至少要花掉8万块。毕业后,还不知能否找到工作。这笔帐算来实在不经济。尤其是家庭困难的学生,应该为辛辛苦苦生你养你的父母考虑考虑,上职业学校,不但减轻了父母的负担,你本人也不吃亏呀!

基于以上分析,我们可以看到,职高有普高所没有的五大优势,因此,我提议大家踊跃报考中职。但是,在鱼龙混杂的众多的职业学校中,我们应选择哪一所理想的学校呢?我觉得有责任告诉大家,在花花绿绿的广告中,职业学校基本上可以两类,一类是民办的(即私人办的非学历教育),一类是公办的(即国家办的),出于对学生负责,对家长负责,我奉劝大家尽量选择公办学校,有一些民办学校打着包分配的幌子,许诺一些诱人的条件,让许多学生和家长上当受骗。而在公办职业学校中,又该如何选择呢?我认为,一要看它的教学质量高不高,二要看它的办学条件好不好,三要看就业有没有保障,四要看它的费用低不低,掌握了这四个标准,就好办了。根据这几条标准,我向大家推荐一所好学校——保靖县职业中专学校。为什么推荐保靖县职业中专学校呢?有五大理由:理由之一,这是一所公办学校。办学历史攸久,国家办学,让人放心。理由之二,这是一所办学条件较好的学校。学校占地60,5亩,建筑总面积10300平方米,位于魏竹路新城区,风景秀美,环境幽雅,交通便利。是省级文明卫生单位”、“州级园林式单位”。 学校教学设施完善,有养殖专业实习实训基地3个(校外)、计算机专业实训室6间、幼儿教育专业实训室5间、服装设计与工艺专业实训室2间、教师电子备课室2间、数控技术专业实训室1间、焊接实训室3间和机电实训室1间。学校开设有农林、信息技术、加工制造、文化艺术和幼儿教育五大类9个全日制学历教育专业;其中省级精品建设专业有农林类专业,州级重点建设专业有信息技术类、服装设计与工艺、幼儿教育专业。学校师资力量雄厚,其中高级教师12人,中级教师有47人,“双师型”教师15人,州级学科带头人2人,校级专业带头人7人。理由之三,保靖县职业中专学校教学质量高。参加对口高考,年年100%上线,在生源质量有限的情况下保持每年有1人考上本科。理由之四,保靖县职业中专学校就业形势好。所有的毕业生包推荐工作,安排就业做到“三个满意率” ,即学校安排学生就业保证做到“厂家、学生、家长”三方都满意,厂家不满意不用,学生不满意不进,家长不满意不送,一定要三方满意为止(近几年毕业生就业情况,大家可看招生简章)。理由之五,我校的教育模式概括起来说,就是“以德立人,以技立生”,提倡赏识教育。在我们的眼中,没有坏学生,只有好学生。我们认为:学生学习成绩不好是很正常的,可能有多种因素造成,比如:对学习没能产生兴趣;学习方法不对头;一步赶不上,步步赶不上,从而丧失了学习的自信心等等。这不能全怪学生,外在因素尤其是教师的责任占了很大的比重。再者,学习不好,不等于其它方面不好,每个人都有自己的长处。比如有的同学虽然学习不好,但他的体育好,歌唱得好,也有的画画得好,有的同学协调能力好,社交能力强,等等,这不都是很难能可贵的么?只要注意挖掘,注重培养,充分发挥,就能搏得一技之长。在我校,老师从不歧视、嘲讽那些学习不好的学生,而是尊重、爱护、体贴学生,与学生建立友好平等的师生关系,在赏识与激励中发现学生的长处,在学习与生活的每个细节中去锻炼学生的品质,在苦心加耐心中培养学生的一技之长。我们的目标是:让所有学生都学有所得,使每个学生都能得到最佳发展!理由之六,保靖县职业中专学校收费低。学校保证在所有的公办职业学校中收费最低,为使有志升学但家庭条件不好的学生能实现读书的理想,学校每年举行一次寒假社会实践活动,学生月工资不低于2000元。还设立了特困学生基金和优秀学生奖学金,凡是家庭条件确实困难的学生,都可以申请特困学生补助,凡是学习成绩优秀的学生,每期都能得到奖学金。

学校的口号是:一切为了学生,为了一切学生!读保靖县职业中专学校,升学有希望,就业有保障!选择保靖县职业中专学校,你不会后悔!

因时间关系,我就不多说了,有机会,欢迎各位同学、老师及家长,随时到我校参观指导!我校所开设的专业,也都写在简章里了,大家可以仔细体会,慢慢阅读,相信大家通过认真的对比,不难发现,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。同时也希望面临着中考压力的同学,不要困惑、不必彷徨,更不需要紧张,在人生的路上,选择职业教育,报读保靖县职业中专学校,依然可以到达成功的彼岸。

有疑问的地方尽管找我,我的联系方式都写在简章里了。看大家还有什么想问的?

没有了?好的,不管你能否到我校就读,我都希望跟大家成为好朋友。再次祝大家身体健康,学习进步,中考取得好成绩。谢谢大家,再见!

第5篇:官桥九年制学校2014年中职招生考核方案

官桥九年制学校

2014年中职(天长职教中心)招生考核方案

一、成立中职招生领导组,九年级以班级为单位分成两个小组,班主任任组长,校长室分管到班级。中职招生领导组组长:张义和副组长:孙延海 冶忠元 成员:丁正海 卜兴林 徐春昌张才朝沈春福唐传飞陈有桃曹敬文葛仁祥。 领导组下设办公室:主任:孙延海,具体负责中职招生工作;第一小组组长:唐传飞;分管校长:冶忠元;成员:徐春昌、曹敬文;第二小组组长:陈有桃;分管校长:孙延海;成员:卜兴林、沈春福。

二、组长负责本组学生动员工作的具体事务,提供学生的详细信息,分工到人,落实任务;每个初三教师都有招生任务,完成任务且不排在全市后四位时,学校按规定兑现奖金。对完不成任务的组长、分管校长、当事人,当年不得评先评优,不得享受职高招生的任何奖励,当事人在当年的升学奖励中,每少一人,扣普高升学奖金300元。

三、班级指标数:

根据市局划定的分数,结合各班的中考成绩、学籍数确定各班职高指标。

四、奖惩规定:

1.下村动员:每个小组发放职高动员资金1000元,解决交通、晚餐等费用;小组按职高就读数除享受职教中心的奖励外,学校每生奖励200元;小组人数超过70%时,学校每生奖励300元,超过100%的部分,学校每生奖励700元。

2.分小组计算职高奖励,由组长根据各成员实际工作情况分配奖金;学校对组长每生另奖100元。对不参加组内工作、不服从分配的成员报校长室同意,取消奖金分配。

3.校排名在全市后四名时,对完成任务较好的班级,只享受职教中心的奖励。

4.非成员教师经学校同意且主动完成动员工作的,所得奖励分配给个人;对在招生过程中有杂音造成不良影响的追究相关人员的责任。

5.当年职高招生排名不在全市后4位,每位在职教师奖励100元;职高招生完成70%,每位在职教师奖励200元;职高招生完成100%,每位在职教师奖励300元。

6.排除一切困难,摆脱后十名。如当年职高工作获得奖金,全部分配到初三中职招生的两个组,由组长视具体情况分配奖金。

五、其他工作视具体情况如作适当调整,再另行通知。

六、本方案解释权在校长室。

2014.5.5

第6篇:平安学校2013年春中职招生工作实施方案

碧峰乡平安学校

2012—2013学年度第二学期春季中职招生

2013年3月

碧峰乡平安学校2012—2013学年度第二学期春季

中职招生实施方案

为了进一步贯彻落实省委、省政府关于全省实施“9+3”计划和义务教育均衡

发展工作思路,县教科局给我们下的中职认为是37人。结合我校实际情况,为了完成中职招生任务,我校及时召开了专题会议,理清思路,拟定相关工作方案。

一、组建平安学校中职招生工作领导小组明确相关职责。

组长:王礼明

职责:统筹规划和安排此项工作,对此项工作负总则。

副组长:刘毅

职责:在组长的安排下,根据相关文件的要求,具体落实此项工作。

成员:孙烈中、曹其云、郑维松及九年级各任课教师。

二、指导思想及原则

1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满意的学校,不

诱骗学生,不谋私利,不受贿。

2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作。

3、学校统筹,我校全体教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利、违者后果

自负。

4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。

三、工作目标

1、真抓实干,努力提高中职升学率。

2、保底完成70%,争取完成90%,力拼完成100%。

四、具体工作措施

(一)开好两个会,做好宣传动员工作

1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责计划在第二周组织全体毕

业班教师召开中职招生专题会议,会上组织全体教师认真学习相关文件和学校制定的方案。同时,与各位教师签订相关责任状,明确职责,落实任务。

2、开好家长会,作好家长的思想工作。

近年来,由于在中职招生宣传过程中,涉及到社会人员宣传方式不当,加上

有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长对中职招生持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。因此,要开展中职招生工作,首先要作通家长的思想工作,这是成败的关健。学校计划在开学后的第二周组织召开全校毕业班家长会。会上与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。通过家长会沟通,仍有不理解的家长,由学校领导亲自家访,一直到做通思工作为止。

(二)适时分流,组建中职班,针对学生做工作。

1、计划三月份展开全面宣传,在三月底对所有毕业生实行分流,对学科成绩

差,又自愿不参加中考的学生,把他们组成中职班,然后集中进行宣传动员,尽力完成春季招生任务。

2、中考结束后,针对落榜的学生及春季没有读职校的学生由学校领导带队,

组织班主任及科任教师,进村入户针对相应的队象扎实开展宣传动员工作,直到做通他们的思想为止。

3、9月份开学后,再次组织相关教师进村入户针对没有读书的毕业生再次做

工作,直到完成任务为止。

(三)求真务实,抢抓机遇为学生谋求满意的学校

1、自开学后,会有不少职校的招生人员到我县各校进行宣传,我校也不例外。

为了确保中职招生及普高升学两不误,我们的做法是:①凡是到我校招生的学校必须持有教育及科技术局的介绍信,方可进入,否则将拒之门外;②凡是符合规定接洽的职校,采取先参观后宣传的方式,不得象以往那样毫无目的泛滥宣传,以免打乱正常的教学秩序。

2、通过实地考察凡被教育局确认的正规职校,我们将大力协助对方展开宣传

工作,主动为他们排忧解难,协助他们把我校的学生送到学校去就读。

(四)切实做好资料建档工作,力求做到数据真实,佐证材料齐全。

1、每当把学生送到职校去就读的时候,我校护送人员及时与对方切实办好就

读手续并带回学校存档。

2、建立学生就读中职校专门档案,以便今后跟踪调查。

3、及时上报所有资料,做到真实可靠,不弄虚作假。

(五)搞好村校合作关系,在中职招生工作过程和村里相关领导一起下队走

家访舍从思想、政治开展工作。

精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲往一处使,

不谋私利,顾全大局,再难的困难都能克服,我们坚信今年的中职招生工作定会

圆满完成。

平安学校

2013年3月

第7篇:中职招生宣传演讲稿(推荐)

中职招生宣传演讲稿

凤翔县职业教育中心

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家

好:

中考是人生第一转折点,中考完后,在座的你们将第一次面临人生的重大抉择,目前,社会和家长普遍存在一种观念:考不上高中就是穷途未路,不读大学就没出息。但我觉得考不上高中并不是穷途末路。还有很多成才的路可以走,考不上大学你们同样可以成才。适合自己的就是最好的路,而今职业学校就是一条很好的成才之路,常言道,家有万金,不如一技在身,条条大路通罗马,三百六十行,行行出状元,大家应该看到,现在普通大学生就业越来越困难,而学有一技之长的技工缺供不应求,报读职业学校就是一条很好的成才之路,凤翔县职业教育中心就是你们升学,就业,成才的好助手。

凤翔县职业教育中心是一所县政府直属的公办中职学校,现有在校生1671人,教师107人,学校不断深化内涵发展,教育教学质量不断提高,近年来学生参加各级各类大赛,3人获国家级奖项,68人获省级奖项,148人获市级奖项,学校多次获省、市级技能竞赛优胜单位。近三年学生参加单招考试,700多人已考入高中院校就读,60余名学生已从我校通过单招考试进入陕西科技大学等院校就读。学校不断加强学生德育管理,对学生公寓高薪聘用复员军人进行管理,学生公寓干净、卫生,给学生提供了良好的住宿环境。

学校中职班现开设数控技术应用、焊接技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、服装设计与工艺等5大专业,这些学生主要学习专业理论及实训课,学制三年,第三年带薪实习,毕业学生主要安置在长三角及珠三角发达地带,工资待遇好,基本月工资都在4000元以上。另外学生根据社会及经济发展的需要,新增设备,给焊接及数控学生增开工业机器人课程,给电子学生增开光伏发电等课程,另外新增设舞蹈表演及美术绘画两个专业,满足学生参加大专或本科学前教育或艺术类升学考试。

另外在我校就读学生三年后也可参加单招考试,根据上级教育部门有关文件要求,2018年单招考试考语文、数学、英语成为单招考试必考科目,另外本科院校增加了专业技能考核,我校根据单招考试需要,对单招班课程开设也进行了调整,我校对单招班学生除开设文化课之外,也增加了专业实训课,单招考试陕西省政策优势很大,2018年单招本科考试名额为2030人,录取本科院校有12所,后面录取院校及录取人数还将有所增加,我校单招班毕业学生已有99%学生考入高职院校就读,60余名学生已考入高职本科院校就读,实现了学生大学梦想。

优惠政策: 凡在我校就读学生,免除三年学费,农村经济困难学生每年可享受2000元国家助学金,两年共计4000元。 志愿填报:

中考成绩公布后,学生在规定时间内在网上填报志愿,每个学生可填报7个专业中任意一个志愿。

好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天,但我们关心你的今天和明天。不管你中考成绩如何,我们都非常欢迎你们来凤翔职教中心就读,你们一定有一个美好的开始,最后祝你们中考取得好成绩!

上一篇:作文批改常用评语集锦下一篇:北京市政府办公厅名单