小班秋游活动总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《小班秋游活动总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：小班秋游活动总结

幼儿园小班秋游活动方案：

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

三、活动时间：2016年11月3号 早上

四、活动过程

1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位坐车去公园。

3、组织开展活动。 活动一：集体亲子小游戏

1、袋鼠妈妈

目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈

抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)

2、跳圈圈

目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。 准备：两个圈 玩法：

孩子从一个圈里跳到另一个圈里， 家长赶快从孩子后面将圈拿到前面， 依次类推， 直到终点

3、揪“尾巴”

目标：锻炼孩子的闪躲能力 准备：布袋或纸带若干

玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”

。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴. 活动二：带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

4. 活动结束，家长带领自己孩子回家。

第二篇：小班秋游活动计划方案

小班幼儿园秋游方案

秋游目的：

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受大自然的美。

2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。

秋游安排：

时间：2017年10月30日 地点：龙居湖

班级人员安排：蔺老师和刘老师带队，班内其他老师辅助负责好孩子的安全。

秋游要求：

1.充分认识做好秋游安全工作的重要性，牢固树立“安全第一”的思想，秋游活动前在本班开展一次安全教育活动，强化幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

2.各班精心设计、组织好秋游活动，确保秋游活动安全、有序，丰富、有趣。

3.提前将秋游活动的相关内容、要求通知家长。 并请家长为孩子做好如下准备：

(1)、穿戴宽松、舒适，便于运动的衣、鞋; (2)、背一只大小合适的双肩背包，内装少许零食。 (3)、每人准备一个装垃圾的袋子。。 秋游准备：

1、确定路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。向幼儿宣传活动中应该注意的安全事项。

2、准备一些塑料袋，餐巾纸。交代幼儿做到不乱丢垃圾，要保护环境。

3、准备照相机一台。 秋游过程：

1、幼儿手拉手走到目的地。

2、教师带领孩子观赏秋天的景色。

3、组织幼儿游戏。 (1)揪尾巴。 (2)找朋友。

4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

5、合影留念

6、带一些秋天的花草树叶回幼儿园。

小班秋游活动总结

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——龙居名胜景区龙居湖。活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个大班级部就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,感受到了大自然的魅力。

第三篇：幼儿园小班上学期秋游活动方案

一、设计思路：

《纲要》当中明确指出："要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

二、活动目标

、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。

2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿口语表达的能力。

3、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

三、活动时间：XX年11月

活动地点：

参与人员：小班年段全体幼儿、老师

四、

准备

1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。

2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子，方便行走。

3、8：00前幼儿由家长送到幼儿园，老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。

4、老师再次提秋游要求：

安全事项：要一个跟着一个走、过马路时听老师的指挥，不乱跑

环保教育：不乱扔垃圾、爱护花草树木

礼仪教育：行走规则、礼貌用语

意志力的培养：我长大了，自己走

五、活动过程

.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下，步行中发现一路上秋天的景色的变化;

知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。

发现一路农作物的变化。

3、来到

4、教师带领孩子们走进，一一向孩子们介绍每一个景点和建筑，

简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点，调查了解好影视基地的相关内容。)

5、

分享食物，体验快乐。

6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。

六、集体返回幼儿园。

第四篇：小班秋游方案

杰星幼儿园平湖园小班秋游方案

2016年11月14日

一、活动意图

《当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。本次秋游具体方案如下：

二、活动目标

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿热爱大自然的情感。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

三、活动时间：2016年11月15日

四、活动地点：芜湖市赭山公园动物园

五、活动准备：

1、提前出通知告知家长活动具体时间和安排;

2、提醒生病的孩子尽量不要参加秋游活动，注意休息;

3、秋游活动听从幼儿园安排，秋游当日家长应按时送幼儿入园，不得擅自自驾游玩;

4、本学期我们的秋游将以亲子同行的形式进行，每个孩子由一名合适的监护人陪同;

5、要求幼儿背双肩包(需准备一次性台布、湿纸巾、垃圾袋)，穿舒适的服装和运动鞋，自备水壶。

6、亲子游活动中家长要配合好班级的亲子活动，未经同意不得擅自离队;

7、幼儿园给孩子准备两个蜜桔，家长可酌情再给孩子准备少量零食。

8、提前在班里做好安全课程渗透。

六、具体安排：

1、幼儿和家长8:40前在教室集合，教室清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾等。

2、9:10分准时从幼儿园发车前往赭山公园，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化。

3、到达赭山公园之后，整队进入公园。带领家长和幼儿观察环境和植物，感知秋天的美。

4、找到合适的场地，休息、野餐、游戏。 亲子游戏方案： 1)抢车位

游戏玩法：每个孩子都是一个车位，爸爸妈妈作为汽车随乐顺时针行进，音乐停止，家长去抱住一个孩子，没有抱到孩子的家长出局。 2)钻山洞

游戏方法：所有家长围绕成一个圆圈，弯腰双手触地，身体变成“山洞”，幼儿一路纵队，从家长身体下钻过去 3)喊数抱团

游戏方法：所有家长和幼儿手拉手变成一个圆圈，跟着音乐顺时针律动。音乐停教师报数(双数)，家长和幼儿抱起来组成团，人数对的过关，错的到圆圈中间听音乐跳舞表演。

4)彩虹伞(彩色的房子、大面包)

游戏方法：家长拉住彩虹伞围成圆圈，幼儿站在伞底下。听从教师口令，举高、放下、攀爬等。

5)亲子韵律操《我的小宝贝》

5、全体在公园大门口集中上车，清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子在幼儿园用餐、午睡、下午活动正常进行。

第五篇：小班秋游方案

二00九学年第一学期

一、活动时间：11月5日(本周四)上午8：30——10：30

二、活动路线：从幼儿园出发往西北方向，抵达铁路边的小树林，原路返回。

三、活动对象：小班教研组全体师生

四、活动目标：

1、能快乐地参加秋游，体验集体出游的乐趣。

2、在教师的引导下，学习观察秋天的明显特征。

五、活动准备：

1、向家长发放秋游通知，要求每位幼儿穿轻便服装和鞋子，事先教育幼儿做好安全工作及注意事项。

2、三位教师做好分工：两位教师安排幼儿的活动内容，保育老师做好后勤工作(衣服的管理、物品的携带、垃圾袋、卷筒纸等)

六、活动过程：

1、幼儿8：20前到校，整理行装，准时步行出发。(清点人数一次)

2、由班主任领队，班级老师、保育老师分别在队伍的中间和最后。

3、组织幼儿参观公园，教师作适当引导。(清点人数一次)

4、带领幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴分享。教育幼儿不乱扔垃圾。

5、组织游戏活动：拉个圆圈走走、感受秋天树叶的变化等。

6、和好朋友合影、集体合影留念。

7、准备整队回园。(清点人数一次)

七、活动结束。

活动结束，原路返回。

第六篇：秋游活动总结

这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容，我想总结不是一个人的事，把大家的想法全部展示出来才算是这次活动总结吧。

这次秋游背离原有的策划，尽管我们的策划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况，我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有抱怨，我们班委将所有寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的交流，认识，团队意识这是真的很重要。

在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动，四个人没有去参加，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。

通过这次活动，我觉得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。

这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，忙碌着，交流着，呵呵，真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会继续努力，为班级的凝聚做更多的事，让这个班级更具活力。 这次秋游的得与失的分析：

得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐，自己动手的快乐。在这次活动中，我们进行了很好的分配，不同的寝室，男生女生的配合，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学基本全部到场!

失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开始的时候出现了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。

补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活跃，在以后的每次活动中一定会做好充分准备。

班级个人总结

崔久长

大二了，大学时光一半了，渐渐的忙了起来了，这样充实而又丰满的日子让我满足，自己选择的道路，跪着也要走完!难以忘怀去年这个时节独闯武汉，如今时光荏苒，我不想在走出校门的那一刹那，回眸被告知，天空虽有鸟的痕迹，但你从来没有飞过!我要珍惜大学光阴，珍惜天涯的友情，等待属于自己的爱情，不忘老师给我的关怀，祝福，加油!

何敏

付出了，回报了;怀疑了，真诚了;远了，近了，不管什么都在那天挥洒得如此自然，如此尽情。吃的开心，玩的尽兴，没有在乎什么，没有顾忌什么，没有„希望下次更开心。

张健

不管你一个人能力多强，集体能给你的，你自己却无法拥有;付出过的人才会发现，原来成果是那么的香甜!一次班级活动，一次难得的收获，无论是友情还是同学情都表现得那么淋漓尽致。一张张笑脸们感觉到，累也是值得的，因为我们得到了，收获了„

石顺文

这次活动很开心 大家基本上都去了 集体的活动如果没大家的参加就失去了意义 在非常感谢大家对班委工作的支持 此次活动的负责人你们也辛苦了!

范娇娇

班级是我的，也是你的，快乐是我们大家的，但得要我们共同参与而不仅仅是参加，才能体味其中的韵味。

李欣

可惜没有划船，可惜没有爬山，可惜没有逗猴;烧烤没吃饱，烧烤没吃好;不过还好，进过桔园摘了桔，有点后悔没偷吃。一切比想象中顺利，没有拉肚子，上了火，也不累，大家还挺积极，希望以后多参加集体活动。

王福敏

接一缕秋风放飞我的问候，拾一片秋叶承载我的问候，集一滴秋露滋润我的问候，秋游我爱你。

马倩云

生的熟的，半生不熟的全被我吃肚子里面去了，当了回野人额! 李云芬

不要想将来，不要想过去，脑子回忆的都是烧烤的开心快乐的一幕幕，难得潇洒乐一回。

李杰

一直以来很厚道的我在这次烧烤中做了一件很不厚道的事，不仅自己不动手，还到处抢其他小组的成果，而报应就是拉肚子，我很想问一句，那谁家的羊肉串和鸡翅没烤熟啊?

王玲玲

真诚的笑，开心的吃，发自内心的happy!

彭旭

秋游的天气妩媚和煦，秋游之路途艰苦跋涉，秋游之气氛融洽和谐，秋游之乐趣享受温馨，秋游之收获良多益善，秋游，真是一次让人心神愉悦的旅行。

刘艳红

在这个“多故之秋”经过“望穿秋水”的等待，终于盼来了我们的秋游之旅。幸亏我“明察秋毫”，洞察仔细，才发现“老气横秋”的肖勇也有两把刷子咧!其他各位男同志在厨艺上也是各有千秋，女同胞们就“平分秋色”啦!通过这次的秋游，我相信我们的情谊会“万古千秋”!哈哈，开心!

张连结

成功!

张荣

一起拉近心与心的距离!

肖勇

班级活动是相互交流的好机会，是不容错过的，本次活动极大加强了班级凝聚力，用二字概括：成功!

谢晋扬

这次活动整体来说是十分成功的，从策划到人员的安排，但是存在些许不足，对活动场地用具没有做细心地考察，导致了不必要的浪费。这次活动做得很好，我们很开心!

刘丹

浪漫秋色，醉人心，和谐友情，爽我情!

黄生洋

加强彼此的交流，增强彼此的了解，放松身心。

占四娣

这次秋游活动策划的不错，我们玩得很开心!我觉得最大的收获是班级成员之间的熟悉度提高了，彼此之间走近了一步!

朱晓娟

大家的第一次秋游给我留下了深刻印象。在此之间，我收获了许多。活动中同学们和睦相处，其乐融融。同学们交流进一步加深。虽然玩的有点累，但是还是很开心。聆听大自然的声音，开始心灵的旅途。

张易帆

本班男同胞以后适合当居家好男人!

温金生

第一次班级集体秋游而且还这么有秩序，真的很欣慰，感谢所有同学的热情参与!

张晚林

这次秋游我的感觉只有好吃、好玩、好累!

凌学文

一个字累，两个字很累，不过感觉挺开心!

晏莹莹

好开心的啦!嘿嘿，这样的活动应该多多的举行我觉得!

占玲

虽然有点累，但吃得很开心，玩得很尽兴。

梁晓宇

比我想象中好很多啊!本来还担心烤不熟呢!我们班男生还蛮专业的嘛，好样的!大家齐动手齐分享，挺开心的。

杨文君

我喜欢森林公园，森林公园太阳升!

姚成平

通过这次秋游活动，主要是增进了我们班同学的感情的!当然，大家玩的也很开心!

杨春艳

虽然是“廉价”的秋游，大家走的很累;但是小组分工协作让每个人都感觉到自己存在或参与的价值，在活动中真正体现出我们是相亲相爱一家人，不分你我，共同努力烧烤，一句话真的很开心!希望以后有更多的活动拉近我们的距离。

邹明

这次秋游是新一届班委第一次组织的集体活动，为此也花费很大的精力。因为这次活动的好坏关系到以后同学们参加集体活动积极性，这次活动的重要性无可厚非。虽然有点累，又或许在别人眼中，我们有点窘，坐公交车，然后集体步行一个小时左右到达目的地，这应该是史无前例的吧!但总的来说，我觉得这次秋游很成功。第一，我们的活动组织的有纪律性，没有任何人受到意外伤害;第二，大家都融入其中。拉近了彼此的距离，都觉得happy，我们的目的达到了，之前辛辛苦苦的准备工作也值了!

张春平

虽然走路走得很累，但是玩得很开心，这次秋游不仅促进了同学们之间友情的增长，同时也体现了每个小组的团结。

卢晶晶

虽然很累，但是很happy，累也很值得! 黄强

有点累，不过蛮开心，烧烤挺好玩的!

赵玉环

森林公园是娱乐休闲的好去处!

童嫘

此次秋游，天气很给力，大家伙都在一块玩的很尽兴，虽然有点累，但是很开心!

黄凯

活动准备充足，进行过程中略显混乱，预算不够，但大家活动热情高，活动基本圆满结束。

彭青

这次秋游。大家表现的都很积极，尽管很累，但玩的很开心，特别是我们班的男同胞们都辛苦了。同时这次活动也体现了我们班的协作意识，我们班不比其他班差，我们也能团结起来完成一件事并使之成功，希望以后班级越来越好。

仲娟

这次秋游让我感受到了班级前所未有的温暖，我们每个人都能真正融入到一起，即使有未曾谋面的人，都在尽心的享受着秋游带给我们快乐与幸福。真心希望时间就在那时定格。希望我们下一次秋游能无一缺席，好好珍惜我们大学的友谊!

瞿小丰

本次秋游，很有意义，不仅使班级成员增进了了解和熟悉，更让我们共同体会了亲自动手烧烤，人人参与的乐趣! 刘利婷

很有意思，玩得很开心，而且准备很不错!

覃阳

这次秋游大家玩得很尽兴，一群人一起烧烤，一起吃一起玩闹，一起笑。群相册里的每一张照片都有大家肆意的笑容，满满的快乐从眼角眉梢里溢了出来，让旁人见了，也能感受到我们的快乐!青春的季节，我们在一起，真好不是吗?呵呵„„

后记(未参加同学名单以及理由说明)

乔俊阳：汤逊湖以及校学生会有事。

骆梦：姐姐结婚。

王郁玲：家里临时有事。

董银秀：院学生会有事。

邹友星：做兼职走不开。