校团委雷锋月动员讲话稿
2014年3月“学雷锋 ”活动动员讲话稿
老师同学们：
大家早上好!
今天是3月3日，51年前的今天，毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”。因此，每年的3月份，也就是这个月，是我们学习雷锋精神的纪念月。
人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋为人民服务，却从不图回报，他的精神永驻我们心间!在他短暂的二十二年的人生岁月中不知做了多少好事：有帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等一系列的好人好事。那么我们该怎样学习雷锋精神呢?
同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学;珍惜每一分钟，勤奋学习;见到师长、父母问声好;爱护校园的花草树木、公共设施;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;发现同学不快乐，主动问一问原因;同学在学习，我们保持安静;不打架、不骂人、不说不文明的语言;进出教室有秩序的行走等等等等;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
从今天开始，学校向同学们发出号召：学雷锋，讲奉献，争做华南小主人”。围绕这一主题，今天上午第一节课，同学们将在班级里开展“学雷锋 ”班级主题班会。老师会通过班会课引导你们了解雷锋，学习雷锋精神，并让同学们知道学习雷锋，我们该做些什么。今天开始同学门就要在校园里以实际行动学雷锋做好事：同学们可以在校园里弯弯腰捡垃圾;可以礼貌的尊敬师长向老师主动问好;可以是清洗教室内外墙壁，还可以是帮忙打扫老师办公室、替老师端上一杯热茶„„等等。
同学们，三月份是“学雷锋”活动月，同时三月又是个让大家奉献爱心的一个好开端，三月五日是学雷锋活动日，三月八号是国际劳动妇女节，三月十二日是传统的植树节，这一些列的节日都汇聚在花开的三月。
总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。同学们，让我们携起手行动起来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
教育处
一、活动主题：学习雷锋精神构建和谐校园
二、活动意义：
xx年3月5日，是毛主席发起“向雷锋同志学习”号召的47周年纪念日。虽然雷锋的出生普普通通，事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大，值得后人传承。古语云：“为人子，方少时，尊长辈，习礼仪。”青少年是祖国的未来，民族的希望;雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现;学习雷锋精神,是时代的呼唤,人民精神的追求与需要。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。
三、活动目的：
1.宣布雷锋月系列活动正式开始，动员土建分院10级全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。
2.在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活的同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。
四、活动时间：xx年3月7日 下午4点
五、活动地点：三教阶一
六、参与人员：土建分院领导，土建分院团总支全体成员，土建分院学生会副部以上成员，土建分院10级全部班干。
七、活动策划主办方：土建分院团总支
八、前期工作安排：(主要由秘书部和组织部负责)
1. 秘书部负责启动仪式场地，以用于“雷锋月”活动的启动仪式暨动员大会。
2. 宣传部制作1条横幅、两份海报，一份一张展板大小，一份两张展板大小。条幅内容：弘扬雷锋精神，你我在行动 践行志愿精神、树立奉献精神
3. 组织部和秘书部准备活动启动仪式中需要的记号笔，音响设备，电脑等。
4. 书记、副书记邀请参加活动启动仪式的校领导
九、活动流程：(主要由秘书部和组织部负责)
1. 仪式开始前(团总支所有成员到会场进行场地布置)
① 秘书部负责摆放签名用的桌子准备好签名笔，布置会场。
② 宣传部派两名成员，负责签字时横幅的展开。
③ 组织部核实出席领导嘉宾信息，并从旁帮助秘书部和宣传部。
④ 组织部安排三名干事拍照记录活动。
⑤ 10届各班班长及团支书提前15分钟进入会场，并签到。(组织部负责)
⑥ 宣传部负责联系记者团和广播站宣传活动。
2. 仪式进行时
① 主持人致词，介绍到场领导嘉宾。(组织部***)
② 领导讲话。
③ 学生代表宣誓。(秘书部***)
④ 到场领导及嘉宾以及参与者签名。(签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序。(组织部负责)
⑤ 主持人宣布仪式结束。(仪式结束后，领导先走，之后安排大家有序离场。组织部负责)
3. 仪式结束
团总支全体成员留下清理会场。秘书部负责整理活动所照的照片
十、经费预算：
横幅 1条 50元
洗照片 15张 15*0.5=7.5元
打印费用 2元
总计：59.5元
活动注意事项
1. 工作人员必须听从安排，不得擅自行动或离开。
2. 工作人员要有纪律，注意安全。
3. 各人员之间的衔接工作要保持通畅，负责人员确保活动人员通知到位。 4. 安全和秩序方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需向团总支副书记请假，并需要有副书记签字的请假条。
2012年3月“学雷锋献爱心”活动动员讲话稿
老师同学们：
早上好!
今天是3月5日，你们知道3月5日是什么日子吗?49年前的今天，毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”。因此，每年的3月5日，也就是今天，是学习雷锋纪念日。
人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋为人民服务，却从不图回报，他的精神永驻我们心间!在他短暂的二十二年的人生岁月中不知做了多少好事：有帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。那么我们该怎样学习雷锋精神呢?
同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学;珍惜每一分钟，勤奋学习;见到师长、父母问声好;爱护校园的花草树木、公共设施;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;发现同学不快乐，主动问一问原因;同学在学习，我们保持安静;不打架、不骂人、不说不文明的语言;进出教室有秩序的行走等等等等;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
从今天开始，学校向同学们发出号召：学雷锋，献爱心，养成文明行为好习惯。围绕这一主题，今天上午第一节课，同学们将在班级里开展“学雷锋 献爱心”班队主题活动。老师会通过电子白板引导你们了解雷锋，学习雷锋精神，并让同学们知道学习雷锋，我们该做些什么。今天下午是同学在校园里以实际行动学雷锋做好事：同学们可以在校园里弯弯腰捡垃圾;可以是粘补墙报;可以是清洗教室内外墙壁，还可以是帮忙打扫老师办公室„„
同学们，三月份是学雷锋活动月，同时三月又是个让大家奉献爱心的好时候，三月三日爱耳日，三月五日是学雷锋活动日，三月八号是国际劳动妇女节，三月十二日是传统的植树节。
总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。同学们，让我们携起手行动起来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!我们的明天会更好!
班会目的：
1、引导学生学习雷锋，乐意为集体做好事，并从身边的小事做起。通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 懂得个人离不开集体，要热爱集体，关心集体。 课前筹备：
1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。
2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。
3、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
4、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 活动过程：
一、设问激趣：
一滴水怎样才能不干?(把它放入江河、年夜海里去!)
用一滴水与江河、年夜海的关系来比方个人和集体的关系，你就像一滴水，而班级、学校就像年夜海。
二、引导学生思考：
(1)读一读：一滴水只有放进年夜海里才能永远不干，一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了，我们每个人才能生活得更幸福。
(2)、理解这句话。让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中，都离不开集体，都要热爱集体，关心集体，主动为集体做好事。
三、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、听：雷锋的生平(由王雪纯为大家介绍)
主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、听：《雷锋故事联播》
故事
(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事
(二)助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。
主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。
3、听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 主持人：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在一年级(2) 班的集体中。
四、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。
1、讲身边的“活雷锋”故事
2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。(保雅丽、王雪纯、王瑞铭)
主持人：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
五、老师总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
2014年“学雷锋活动”动员大会讲话稿
各位老师、亲爱的同学们
大家好!
今天，我们全校师生在这里隆重集会，召开学雷锋动员大会。
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月的到来，我校学雷锋活动又拉开了帷幕，雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都应该积极参加学校组织开展的学雷锋活动。在这次活动中，我要求所有的老师和同学一定要为社会、学校、为父母、为同事、为同学、为他人做上力所能及的好事。为什么要求大家要去做好事呢?因为坚持做好事能培养我们的爱心。爱心是人一切活动的源泉，不愿奉献，缺少爱心的人，就很难得到别人的肯定和支持，就不大可能有太大的成就，人有多大的爱心，往往决定可能有多大的成功;坚持做好事，也能很好地培养我们的感恩心理，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢他人的关心之情，感谢我们赖以生存的社会环境。人有了感恩之情，人与人，人与自然，人与社会就会变得更加和谐，更加亲切，自身也会因为这种感恩心理的存在，而变得愉快和健康起来，才能更好地学习、工作、生活。
在这里 ，我给大家讲一个故事：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他，“自己看不见，为什么还要提灯笼走、路?”那个盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提上灯笼并不是给自己照路，而是为别人提供光明，帮助别人。我手里提上灯笼，别人也容易看到我，不会撞到我身上，这样就可以保护自己安全，也等于帮助自己。”
中华民族自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的传统美德。时值三月，春回大地，万象更新。让我们携起手来，共同努力，从小事做起，从现在做起，从自己做起，做一个文明的教师，做一个文明、守纪的学生，使我们校园成为一个美好和谐的大家园。
最后祝愿我们这次活动取得最好的成效，成为我们信阳市育才中学又一道亮丽的风景。
谢谢大家
3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大，三月份，我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下：
一、 召开“学雷锋树新风”主题班会
2017年3月5日全班参加学校师生动员大会之后，又在班里召开了以学习雷锋为主题班会，在班会课上，首先是学习“丁当镇中心学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋 ，给学生讲雷锋的故事，让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记，通过主题班会的开展，使学生在不认识程度上对雷锋有了认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。
二、出雷锋板报，学唱雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。
为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，我们营造浓郁的学习雷锋氛围，由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋，好榜样”;语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。
三、开展绿化、环保活动。
首先是负责管好本班内的保洁工作，每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动，要求每一位同学生看见校园里有垃圾，要主动“弯腰”检起，放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课，我组织全班学生，清扫校园死角，美化我们的校园。通过这些活动的开展，让学生明白，学习雷锋就要从我做起，从身边的小事做起.
四、开展一帮一，学习手拉手。发扬雷锋的助人为乐精神。全班同学组织互帮互助学习手拉手活动，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋神。
总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
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