回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《13年个人工作总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
13年教师个人总结
厚德载物 以德育人
2012—2013学年度第二学期个人工作总结
青岛大名路小学 于蔚
时间如流水，转眼间一学期已经过去了，在这学期里 ，我在教育教学工作上又有了许多收获，现将工作总结如下：
一、学期工作创新策略
在工作中我秉承学校的办学理念，以“全纳至善”为理念，接纳、悦纳、容纳不同家庭背景、生活环境和成长经历的学生，接纳他们的个性、特长，以赏识的眼光看待学生，鼓励学生张扬个性，促进学生全面发展。
在日常工作中，我有时间就阅读古今中外的优秀教育理论，海纳百川。和周围的同事通力合作，发挥个人的智慧和力量，为了整体的利益强力合作，体现了自身的价值。
真正的教育，首先是教人做人，知识的传授可以暂缓，道德一定要首先确立起来，道德建设是一件关系到民族未来的大事。我深刻的认识到了这一点，在日常教学中，扎实有效的落实地方课程，认真的备好每一节课，引导学生学习《海洋教育》、《品德与社会》、《综合实践》课程，培养学生具有良好的道德品质。利用学生喜爱、乐于接受的形式，循序渐进，潜移默化地进行教学。
在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。
有一天读书时看到这样一段话：常善救人，故无弃人;常善救物，故无弃物。意思是经常去帮助别人，就没有人被抛弃，经常去爱惜物品，就没有被抛弃的物品。那时我联想到自己的教育工作，在我班中有几个学习落后的学生，如果我能这样经常地对他们进行学习指导，从心理上帮助他们解决一些困惑，不放弃每一个学生，才是正确的做法。又想到班里发生
的撞门事件和损坏公物现象，就产生了要利用这句古语对学生进行品德教育的想法。第二天刚上班，我就到教室里把这句话写在黑板上，学生好奇地问我是什么意思，上课的时候我说：常善救人，故无弃人;常善救物，故无弃物。人与人之间应该互相帮助，我们共同进步，对待公共财物应该好好爱护，这样就没有废旧物品，就使我们的生活环境变得更加美好。这次教育过后，学生破坏公物的现象不见了，同学之间的关系也更融洽了。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从期初开始，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动。在4月份中，我班开展了老师、学生、家长三方面结合的社会实践活动，组织部分学生在老师和家长的带领下去石老人观光园、青岛海洋大学、第二海水浴场进行研究性学习，课题是《有趣的动物》。在这次活动中，几个学生展现出了不怕困难、勇于探索的精神，他们认真的观察，搜集到很多的动物资料、图片、在活动中既培养了能力又开发了智力，同时也增强了同学之间、师生之间的友谊。这次活动是和家长进行交流的大好时机，在路上、活动中、休息时，我们倾心交谈，家长把家庭教育的心得互相交流，我和家长谈起了教育的新思路、新方法，得到了家长的认可，几位家长都说，这样的活动应该多搞一些。在活动中提高了学生解决实际问题的能力，增强了人与人之间的友谊，为学校教育奠定了有利的基础。
本学期确立了“公德在我心，文明伴我行”的德育主题，围绕着这个主题，又分为四个小题;
1、班级公德;
2、学校公德;
3、社区公德;
4、社会公德，利用每周三的品德社会课逐步实施。在每一次主题活动前，我都先思考有哪些问题值得学生们去讨论、反思。比如在进行学校公德的主题
活动中，我课前布置了几个讨论问题：
1、你认为学校里有哪些事情需要共同维护、共同遵守;
2、咱们学校存在哪些缺乏公德的事情?
3、怎样遵守公共道德?在课堂中引导学生先知、后行、再加以督促、学生能接受并改正错误，并养成好习惯，从而达到品德教育的目的。活动结束后，我班的学生个人素质都有了不同程度的提高，班级有了很强的凝聚力，像一个大家庭紧紧地团结在一起。
“一分耕耘，一分收获。”我对学生满腔热情的爱换来了学生对我的喜爱、对班级的热爱，换来了学生家长对我的信赖。
二、学期工作发展成效
1. 学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
本学期经常阅读教育名著、经典的中外文学，利用下班后的安静时刻作好摘录，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《小学数学教育教育》、《中国现代教育》、《小学教育文摘》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。做到“五个结合”：结合课程改革学习;结合教育改革的热点问题学习;结合教育教学实践案例学习;结合教育改革中产生的困惑学习;结合同事之间的相互交流相互提高学习。 2.专业素质的提高，在汲纳中充实自我。
坚持教学相长，在师师、师生的交往中获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
3.勤于反思，在总结经验中完善自我。
积极学习科学发展观的理论，坚持个人素质的全面协调成长;领会理论中对于教育教学的指导意义，促进自己的可持续发展。努力做到博览群书，学会并乐于和同事分享学习的快乐。学会思考教育问题，积极把先进
的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。学会并善于聆听校外的声音，如家长、社会对自己的专业性的要求，以推进自身业务的不断成熟。
像大多数的老师一样，我总是怀着极强的敬业精神，“给学生上好每一节课”是我给自己定下的规则，作为一名数学教师，对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是我关注的焦点，工作之余，我总是多学习，多钻研教材，在进课堂之前我反复分析研究教材，书上的每一个例题、每一道练习我都精心的设计教学方案，提前做好教学准备，不打没有准备的仗，不上没有准备的课。
我工作扎扎实实，除了完成课堂教学以外，还认真的批改学生的每一本作业、耐心的辅导后进生。因为学生之间存在着个体差异，所以难免会出现学习差的。对待他们我不歧视、不放弃，在课堂上进行提问、表扬，通过鼓励调动后进生的学习积极性，给他们树立信心，课后还专门给他们补习功课，手把手的教他们学习方法，耐心的给他们讲解题目。
为了优化课堂教学 ，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。本学期积极参加各项教研活动，在学校专业发展的引导下，积极听课、上课，发表意见，提高了自己的教学水平。执教校级公开课，受到领导和老师们的好评。
三、后续工作努力方向
进无足赤，人无完人”，在平日工作中难免有缺陷，例如，平常的工作缺乏及时的反思，教科研方面研究得不够深入，不够大胆。教学还需要进一步改进，把新课程理念融入到旧教材当中，培养学生独立、灵活解决问题的能力。和学生换位思考，以人为本，理解学生，关心爱护他们，减轻学生的作业负担，优化课堂教学，向四十分钟要质量，一切为了孩子，保证学生的身体健康。
面对未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，
我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。学无止境，教无止境。迈入21世纪的时刻，我将凭自己的勤奋和智慧，运用先进的教学手段在信息时代的教育改革大潮中大显身手，不断创造新的业绩。
本文介绍2013年银行从业人员资格考试单项选择试题练习，供13年各考生备考练习，希望对考生有帮助，更多考试资讯可关注考试宝典!
第1题：根据保险产品种类的划分，健康保险属于( )范围。
A.人寿保险
B.责任保险
C.人身保险
D.保证保险
正确答案：C
答案解析：[解析] 人身保险包括人寿保险、意外伤害保险和健康保险。人寿保险属于人身保险的范畴;保证保险和责任保险属于财产保险的范畴。
第2题：不同家庭生命周期的理财重点不同，资产配置也应有所不同，其中对收益性需求最大，投资组合中债券比重最高的时期是( )。
A.家庭成长期
B.家庭衰老期
C.家庭成熟期
D.家庭形成期
正确答案：B 答案解析：[解析] 衰老期收益性的需求最大，因此投资组合中债券比重应该最高。 第3题：陈君投资100元，报酬率为10%，累计10年可积累多少钱( )
A.复利终值为229.37元
B.复利终值为239.37元
C.复利终值为249.37元
D.复利终值为259.37元
正确答案：D
答案解析：
[解析] 根据复利计算，终值=100×(1+10%)10。
第4题：对银行业从业人员职业操守准则存在疑惑，得不到满意的答复时，可向( )寻求答案。
A.银行业协会
B.银行监管委员会
C.中国人民银行 D.人民法院
正确答案：A 答案解析：[解析] 该准则是由银行业协会制订的。
第5题：林先生以退休为最重要的理财目标，现在30岁，其年收入8万元，年支出4万元，退休年龄55岁，教育金年支出1万元，租购房屋年支出1万元。暂时不考虑货币的时间价值，教育金以一个子女20年支出计算，购房支出以20年计算，预计可活到80岁，则林先生退休后年支出______万元;根据林先生的描述，林先生属于______。( )
A.4.8;后享受型 B.4.8;先享受型
C.2.4;后享受型
D.2.4;先享受型
正确答案：c
答案解析：[解析] ①林先生生涯收入=(8-4)×(55-30)=100(万元);教育和购房支出=(1+1)×20=40(万元);退休后年支出=(100-40)/(80-55)=2.4(万元);②林先生将大部分选择性支出储蓄起来，储蓄投资的最重要目标就是期待退休后享受更高品质的生活水平，故其属于先牺牲后享受的后享受型。
第6题：下列关于变异系数的说法，正确的是( )。 ①变异系数用来衡量单位预期收益率所承担的风险 ②变异系数越大，表示投资项目风险越大，越不应该进行投资 ③项目A的预期收益率为4%，标准差3%，则其变异系数为0.75 ④项目B的预期收益率为7.5%，方差1%，则其变异系数为0.75
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
正确答案：A
答案解析：[解析] 变异系数的公式是：变异系数=标准差/预期收益率，表示单位预期收益率所承担的风险，因此变异系数越小越好。项目A的变异系数为3%/4%=0.75，项目B的标准差为10%，变异系数为10%/7.5%=1.33。
第7题：商业银行接受投资者委托以投资者的自有外汇进行境外理财投资的，其委托的金额( )外汇局批准的投资购汇额度。
A.根据投资者要求决定是否计入
B.不计入
C.计入 D.根据商业银行规定决定是否计入
正确答案：B
答案解析：[解析] 《商业银行开办代客境外理财业务管理暂行办法》第十三条规定，商业银行接受投资者委托以投资者的自有外汇进行境外理财投资的，其委托的金额不计入外汇局批准的投资购汇额度。
第8题：下列商业银行的理财顾问服务环节，顺序在“建立投资组合”之后的是( )。
A.风险分析
B.资产管理目标分析
C.客户资产评估
D.绩效评估
正确答案：D
答案解析：[解析] A、B、C选项均在“建立投资组合”环节之前，在“建立投资组合”之后的环节有“实施计划”、“绩效评估”，故D选项正确。
第9题：房地产投资的优点不包括_________。
A.具有分散投资的效应
B.可运用财务杠杆
C.个性差异小，易操作
D.能抵御通胀 正确答案：C
第10题：若采用固定投资比例策略限制股票资产在40%，起始投资组合之股票为80万元，其余则持有现金，若三个月后股票资产上涨28万元，则此时投资人应采取何种动作?_________
A.卖出价值9.6万元的股票
B.卖出价值10.8万元的股票
C.卖出价值16.8万元的股票
D.不买不卖
正确答案：C
2013年xx年终总结
时光如速，岁月如梭，不知不觉中在xx四分公司工作了4个年头。在忙碌与愉快的工作生活中，进步，成长。回望即将过去的2013年，有劳累，有失落，但更多的是收获了成功与喜悦。
xx是我最近施工一个工地，在这个工程上大家有辛勤，有汗水，有荣耀，有成功，我们路桥人从不求回报，以“建市民满意路，架百姓放心桥”为服务宗旨。使我更加的努力工作，决不辜负公司和领导们对我的期望
xx自施工至通车，历时100天，短短的时间内，在大家的努力工作下，一条美丽的道路展现在我们的眼前。
通过这条路我认识到了很多课本上没有的东西。xx工程南起经十路北至解放东路口全长1900m。这条路管线错中复杂，有光缆，电缆，煤气，自来水等等。其中包括：电力沟工程、雨水沟工程、污水工程以及各种专业管线工程。通过这条路，我学会了细心，得到了锻炼。
回想起这一年所发生的事情，仿佛就在昨天。有太多的感受，太多的收获。我们项目部全体人员认真落实总公司提出的各项工作方针。有力地促进了施工生产任务完成。通过全体参建员工的共同努力，科学安排，精心组织，团结奋进，使xx顺利完成通车。
在大家伙的帮助下，我努力学习施工技术，从基础做起，克服一切困难和阻碍，做好领导交代的各项工作，对安全工作时刻提高警惕，
尽量避免任何差错，做到对工作认真负责。
我们做为市政工程施工人员。从市政服务行业出发，构建平安工地，文明工地，和谐工地。以我们xx四分公司的服务宗旨“心系老百姓，服务创一流”为根本，以“内抓管理，外争市场，内强素质，外树形象”为突破口，努力实施打造“科学决策，抢抓机遇争市场，打造品牌树形象”的经营方针来工作。
回头展望一下即将离去的2013年，在计划一下2014年。在新的一年工作中，我会一如既往的严格要求自己，认真完成领导交办的任何工作，踏踏实实，不懂就问，做到嘴勤、腿勤、脑勤。以强烈的使命感和求真务实的工作作风，与同事们同心协力，扎实工作，不辜负领导对我的栽培和信任。为我们xx的发展、壮大贡献自己的力量。
xx四分公司
xx
xxxx
工 作 总 结
(2012—2013学年度第一学期)
赵
文
柱
2012年12月25日
2012-2013学年度第一学期工作总结
赵文柱
即将结束的一学期中，我遵照学校的安排，在初中学部工作。新的分工、新的工作内容，促使我对自己的工作进行了新的定位和转变。作为学部工作人员，一学期来我全面贯彻党的教育方针，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育手段、不断探索有效的管理方法，不断强化尊重学生、服务于学生的意识，彻底改变工作理念和方法，认认真真、踏踏实实工作，顺利完成了本学期工作。现将本人在本学期的工作总结如下。
一、努力学习，吃透各种教育法规和制度，改变工作作风，提高工作方法和教育水平。
学部的工作主要是管人的工作。
管人的工作就必须讲究工作方法和教育艺术。一学期来，我认真学习了《德育工作艺术》、《中外学校道德教育比较研究》、《当代中学生心理》等德育专业书籍，重温了《教师法》、《未成年人保护法》，更重要的是向我校有些德育较为出色的学校领导、班主任和任课教师学习，借鉴他们好的方法和教育艺术，并运用于自己的实际工作中去。这一学期中，我们初中学部的四位老师总是集体协商，共同出谋划策，真正分工不分家，合作非常愉快。同时，充分发挥班主任的作用，经常听取他们的意见，与他们商量工作，为初中班主任老师着想，为他们服务，求同存异，以诚待人，以心换心，使大家都能舒心地工作。在教育学生的过程中，我也十分注意尊重学生的人格，尊重学生的权利，先礼后兵，教育在前，处罚在后，刚柔并济，本学期我经常与班主任老师沟通，使初中学部学生的日常行为有
了明显的转变，学生中出现的违纪行为与上学期相比大幅下降。我们负责处理学生违纪、违规，学生思想教育转化，以及初中学部日常工作。
工作中，本人遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使学部的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。
二、塌实工作，兢兢业业，开拓创新，扎实做好学部工作。 按照“求严、求新、求实、求全”的指导方针，在学部主任的直接领导下，在全体教职员工的大力支持和帮助下，学生违纪、违规现象明显减少。
1.严于律己，尽职尽责，以满腔热情对待本职工作。
本学期，我坚持早上班晚下班，每节课间坚持巡查楼道，积极去发现问题，第一时间去寻找对策，解决问题。始终保持高度的工作热情，积极主动地去开展工作。
2.脚踏实地，开拓进取，创造性地开展工作，以求提高工作实效。 本学期来，我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意” 的办学目标，持之以恒地强化常规管理。
(1)每天监督检查教学楼各楼层秩序，检查各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、教育，并与班主任老师积极沟通，做到时时有人管，事事有人抓。
(2)加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及
时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。
(3)狠抓早操、课间操质量。早操、课间操是反映校容校貌的窗口，是提高学生身心健康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措，必须齐抓共管，形成特色。学部四位人员每天都能坚持亲临操场，协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时，先抓班级，再抓个人逐一落实，使两操质量上了一个台阶。
三、今后努力的方向
1.加强班主任的管理力度是抓好学生养成教育和转变学校校风的关键。
2.领导要分工明细，加强楼道的巡视，尤其是课间和晚自习前后。使违纪学生没有可乘之机。
3.晚自习辅导的老师必须在晚自习下后先督促学生尽快离开教室后方可离开学校，要配合领导、各处室值班人员形成全员参与管理的网络。 4.对违纪学生处理应及时、且要加大处理力度，对违纪学生形成震慑力。
二〇一二年十二月二十五日
坚持以人为本心系职工谋发展
——2013年xxxxxx工会总结
2013年我中心工会始终坚持以人为本，依法维护职工权益，全心全意依靠职工谋发展，把着力解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题摆在各项工作的首位，激发了职工的积极性，推动和实现工会组织服务卫生事业促进行业健康发展的目标。具体做法如下：
一、从加强思想业务培训入手，提高职工队伍素质。
一是积极配合中心组织全体职工认真学习党的十八大精神，紧紧围绕中心任务，协同医务科组织职工学习《医务人员职业道德规范》、《卫生法律法规》、《医务人员职业暴露与预防》及《“六五”普法》等与医疗服务相关的法律知识，进一步增强职工的法律意识，自觉遵守职业道德规范，引领广大职工依法从医，廉洁行医。
二是联合党支部结合中心开展的“创群众满意医院”活动、行风评议及“三好一满意”活动深入学习实践科学发展观等活动，对全中心职工进行爱岗敬业教育、主人翁意识教育和医德医风教育，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。积极配合近年来在全国开展的“医院管理年”活动、治理医药购销领域商业贿赂、深入学习实践科学发展观等活动，适时开展形式多样的教育活动，增强了职工的使命感、责任感。
三是专注医务人员的专业化成长，开展竞赛、评比、研讨等多种活动，倡导岗位成才，激励每一位职工爱岗敬业，实现自身价值。配合医务科、护理部组织职工开展职业技能竞赛、参与各类业务培训活
动，在活动中不断增强职工竞争意识，提高业务能力和创新能力，促进业务水平和医疗质量的提高。
二、从健全职代会制度入手，发挥民主管理职能
中心工会长期以来，一直关心职工生活，坚持职代会制度，充分发挥工会的桥梁、纽带作用，增强职工的主人翁意识，积极参与到中心的民主管理。
一是始终参与中心的决策，对试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，对计划中可行性、操作性差的具体工作及时提出异议并达成一致，保证实施效果。使工作计划更加贴近职工的工作实际，为中心工作计划的实施打下良好的基础。
二是坚持院务公开，推进民主管理。工会始终坚持院务公开工作制度化、经常化。并及时更新院务公开栏的资料，接受群众监督。同时深入各科各组，听取意见、转达反馈、增进了解。
三是召开第八届第五次职工代表大会，激发职工当家作主的光荣感、责任感，会上与会代表积极参政议政，认真听取审议主任工作报告，讨论中心改革发展的重大措施、规划，为中心的改革、发展、稳定献计献策，提出了九条提案。这些提案水平高，涉及面广，有较高可行性，反映了我中心职工积极参加民主监督民主管理的愿望
三、从维护职工合法权益入手，为职工谋福利
职工的合法权益能否得到切实维护和保障，直接关系到职工人心向背，关系到职工工作积极性的发挥。为此，近些年来中心历任领导班子都把维护职工合法权益作为重中之重的头等大事认真抓好落实。
一是保障职工的福利待遇。中心工会总是想方设法、尽最大努力
保证职工福利待遇的落实：
1、三八妇女节为中心女职工发放节日慰问品;
2、六一儿童节职工子女节日费发放;
3、9月职工子女开学补助;
4、职工业余学习费用及时报销;
5、全体职工、女职工、特殊工种体检;
6、夏季的降温费、降温品及时下发;
7、职工生日券发放;
8、女职工卫生用品发放等等。职工福利待遇的落实，也使他们在自己的工作岗位上积极奉献保证日常工作的有序开展。
二是关心特殊群体的生活。中心工会以关心外地青年、退休职工的生活作为工作的重点，从工作、生活、经济多方面的关心有助于中心稳步发展。中秋节前夕，在工会和团支部的组织下中心党政班子带着食堂做好的饭菜及生活用品来到外来青年的租赁房内共度中秋。让他们体会在家过节的气氛，增加对中心的归属感和大家庭的温暖。重阳节中心工会开展以“庆国庆 话重阳”为主题的退休职工返院活动，30多名退休职工欢聚一堂共贺佳节，传承敬老、爱老传统美德。
四、从关心职工困难入手，使职工体会到组织的温暖
献爱心、送温暖是工会工作的特色之一，中心工会是困难职工的“第一知情人、第一责任人和第一帮助人”，帮助他们排忧解难，及时送去组织的温暖和关怀。
1、职工住院，中心工会必亲自关心。职工生病住院，中心工会必到医院探望、慰问，并向其主治医生了解病情，随时掌握情况;职工需动手术，工会必会送上慰问金并关心其生活状况，把他们的身心健康作为头等大事去抓。13年共组织人员探望慰问生病职工21人次，手术补助 5人。
2、职工遇到特殊困难必得到及时帮助。中心职工xx患重病，给家庭生活带来了很大的经济困难，针对此情况工会组织职工开展爱心捐款，共筹得19700元爱心捐款并及时转交到了他俩手中。广大职工伸出友爱之手用自己的实际行动奉献自己的一份爱心，不仅在中心内传递更多的正能量，也让更多职工感受同事的关心、组织的温暖。
3、建立困难职工档案，逢年过节职工必得到补助。除平时特殊情况及时给予职工困难补助外，每逢过节工会根据平时建立困难职工档案，召开有关会议进行认真研究，然后把补助金及时发到确实有困难的职工手中。同时，每逢重大节日中心工会都会带上慰问品上门，从而使每位困难职工都以温暖、喜庆的心情欢度节日。
五、从活跃职工文化生活入手，振奋职工昂扬向上的精神
职工的权益和需求，不仅是物质上的、感情上的，还有文化上、精神上的权益和需求。工会积极开展丰富多彩的文体活动，激发了职工热爱党、热爱祖国、热爱卫生事业、热爱中心的高尚情感，对于加强自身素质修养，争创一流业绩，为中心发展多做贡献起了积极的推动作用。
1、联合团支部与2月22日中午在职工之家开展猜灯谜活动，灯谜内容包括字谜、成语、古人名、地名等，内容丰富多彩包罗万象，中心职工积极参与，融知识于娱乐，在娱乐中增长丰富繁荣的人文知识，让深沉的人文知识沉淀多少有些浮躁的社会风气，逐步提高中心医务人员的医疗水平以及服务意识、服务水平。
2、为丰富广大女职工的业余生活，弘扬中国传统饮食文化，展示女职工的厨艺技能，3月7日工会举办了“庆三八，展厨艺”为主题的厨艺比赛。活动得到了女职工们的积极响应，近50名女职工参
加了热菜、凉菜、点心类的厨艺比拼。比赛展现了我中心每位女同胞的美好创意和生活情趣，增加了科室间的沟通和交流机会，让她们在繁忙的工作之余能有了一份轻松和愉悦。
3、在电脑普及的今天，越来越多的国人使用键盘书写而“提笔忘字”。为此，中心工会联合团支部于10月14日举办了一场“趣味成语听写大赛”，力图通过这种纯朴的形式，进一步探寻中华文化，唤醒大家对语言文字的重视。
4、积极宣传和发动职工参与卫生系统第二届职工读书节活动，并向职工发放优秀书籍，让每一位职工都喜爱读书，学会读书，并在读书实践活动中记下自己的学习心得、服务心得，为精神打底、为人生奠基，营造丰富的中心文化氛围，扎实推进中心文化建设。
工会委员会
2013年11月2日
2012-2013学年度上学期
学校工作总结
石井镇介庄小学
本学期，学校在镇党委政府的领导下及镇中心学校的指导下，以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，认真扎实地开展各项教育教学和科研工作，并取得了一定的成绩，圆满地完成了上级领导交给我们的各项任务，现把学校工作简单总结如下：
一、组织全体教师开展政治业务学习和远程研修，提高教师素质。大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。并在远程研修时组织教师观看各种先进的教学理念，学习别人的先进教学理念，对教师在网络研修时积极发言，在磨课过程中积极发表自己的见解，发挥群组的能力，把新理念运用到课程中，在远程研修时老师们都得到很大的进步。
二、强化德育管理，净化育人环境。
学校成立了德育小组，由学校具体负责班级、学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，总结当前各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后进行国旗下讲话，对学生进行思想教
育。
三、加强教学管理。
1、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量，教学工作是学校的中心工作教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。
2、抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行三次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课，找出不足，随时整改。坚持集体备课，相互学习，取长补短。
3、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性
4、始终坚持听课制度，有利于教师相互学习，运用新理念进行教学，提高课堂教学效果。
5、重点抓好优、差生的培辅工作。组织学生座谈会，及时做好辅导，定期召开家长会，与家长共同探讨教育孩子的问题。
四、加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。
五、狠抓学校安全工作学校安全无小事，出了事就是大事。所以，我们高度重视安全工作，实行了责任分工到人，扎实到位。
1、采取责任认定制度。落实到人，首先学校与班主任及全体教
师签订安全责任状，全面负责所教班级的学生安全问题，各班级与本班学生家长签订安全责任状。实行层层负责制。
2、对教师和学生进行反复教育和案例教育。形成制度，常抓不懈、警钟长鸣。
3、安全隐患排查工作细致、面广，建立了安全排查制度，每周一定期巡视督促及时整改。
4、始终如一的坚持好教师安全值班制度，具体责任到值班教师，即谁值班，谁负学校安全的全部责任。实现了本学年度安全无事故的计划目标。
六、加强了学校内部的管理
1、在管理教师上从严要求。结合教师岗位能力评价，将教师的工作实行量化考核，并作为评优评先、晋升晋级的依据。在常规管理上，我们实行了签到考勤。努力提高领导班子和教师队伍的整体水平。
2、进一步加强学校全体教师的思想建设和工作建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续实施量化考评制度，树立全局意识，发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
七、需要正视的问题和今后努力的方向
一年来学校工作虽取得了点滴成绩，但也还有很多不足，个人素质还有待提高;在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于形式，对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理需进一步加强，在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够。
在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，积极探讨教学改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为太平镇的教育发展贡献自己的一份力量。
2012.1.30
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