报告在写作方面，是有着极为复杂、详细的写作技巧，很多朋友对报告写作流程与技巧，并不是很了解，以下是小编收集整理的《安全管理工作自查报告》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安全隐患自查模式在手术室护理风险管理中的应用探讨
【摘 要】目的：探讨手术室护理风险管理中安全隐患自查模式的应用效果。方法：选取2018年3月至2019年3月本院手术室的护理工作人员40名，随机分成对照组与观察组，每组纳入20名护理人员。对照组予以常规手术室风险管理模式，观察组予以安全隐患自查模式。分别对比2组护理人员对于风险管理的认知情况及护理过程风险事件的发生情况。结果：观察组护士风险管理的认知评分相比对照组明显更高;观察组护士护理过程中不良事件发生率显著低于对照组，差异存在统计意义(P<0.05)。结论：通过安全隐患自查模式能够有效减少风险事件，并提高护士的整体护理质量。
【关键词】安全隐患自查模式;手术室;护理风险管理;应用效果
手术室是医院医疗活动密集的一个科室，其是患者抢救与治疗的关键部门。手术室既作为医院的一个窗口部门，同时也影响到外科患者的整体康复质量[1]。与保守治疗方法相比手术室的开放式治疗过程存在有较多风险和安全隐患，一旦医护人员在治疗过程存在疏忽，则极易导致发生严重医疗事故，对于患者及医院本身均造成了极大不良影响。而安全隐患自查模式是一种有效针对于手术室工作的管理模式，可对手术室护理过程存在安全隐患进行及时发现与整改。研究以探讨手术室护理风险管理中安全隐患自查模式的应用效果。
1 资料与方法
1.1一般资料
选取2018年3月至2019年3月本院手术室的护理工作人员40名，随机分成对照组与观察组，每组纳入20名护理人员。对照组包括男护士7名、女护士13名;护士年龄范围22～36岁，平均年龄(29.4±3.2)岁;观察组包括男护士5名、女护士15名;护士年龄范围24～37岁，平均年龄(29.8±3.4)岁。两组护士一般资料对比未见明显差异。
1.2方法
对照组护士进行手术室常规风险管理，均由科室护士长统一对护士进行安全责任教育与培训工作。观察组则进行安全隐患自查模式：(1)构建安全隐患自查小组，由护士长担任小组组长，分别对手术室在日常风险管理当中发现的安全隐患进行及时、全面的评估，针对隐患类型进行分类整理，针对临床常用手术器械进行全面检查与功能测试。完善手术前物品准备细则，确保相关的种类齐全，以避免手术过程发生遗漏。将手术室安全管理的具体工作落实到每位护士身上，进行科学分配，针对于所有护士均需严格进行业务水平考核，通过定期举行会议，针对于手术室的安全隐患自查工作进行阶段总结报告，所有参与人员对发现问题进行及时讨论，分析在工作当中存在不足之处，予以科学处理意见并落实整改。(2)强化医疗器械管理，由于医疗器械是手术过程当中不可或缺的器材，器械安全往往也是手术室安全隐患自查工作重点。要求自查小组需定期对术中所需的手术器械进行全面检查与清洗，同时进行定期消毒灭菌。做好对无菌物品的安置管理工作，形成一套手术室物品系统管理流程，标准化手术操作。(3)围手术期需针对患者个人资料进行严格审查，以确保患者手术与其病历完全一致，以确保后续医疗与护理工作的开展。
1.3观察指标
观察对比2组护理人员对于风险管理的认知情况及护理过程风险事件的发生情况。其中，安全隐患意识采用本院自制调查量表进行评分，该量表中包括护士工作态度、手术安全隐患管理知识、管理意向等内容，量表满分100分，以分值越高表示护士的管理认知程度相对越高。随机抽出两组护士参与各100例手术患者，分析其中存在的风险事件情况。
1.4统计学方法
应用SPSS20.0统计软件对研究涉及数据进行处理分析，风险事件发生率对比行x2检验，风险管理的认知以(x-±s)描述数据，对比行t检验，以P<0.05表示差异存在统计意义。
2 结果
2.1两组护士风险管理的认知情况对比
观察组护士风险管理的认知评分相比对照组明显更高，差异存在统计意义(P<0.05)。见表1。
2.2对比两组护士护理过程中不良事件发生率
观察组护理过程发生1例护理投诉、1例术前准备不足、1例器械缺失，不良事件发生率3.00%;对照组护理过程发生4例护理投诉、4例术前准备不足、2例术中温湿度控制不当、2例器械缺失，不良事件发生率12.00%;观察组护士护理过程中不良事件发生率显著低于对照组，差异存在统计意义(P<0.05)。
3 讨论
手术室护理指手术室内由护理人员参与到手术治疗过程且开展的护理操作，其对于手术结果存在重要作用[2-3]。在手术室护理中，存在的风险具多样性与特殊性，一旦发生风险事件，则极易导致手术护理过程变得忙碌与繁杂。在长期护理工作中，护士的高强度工作易造成其对于某些安全隐患的疏忽与遗漏，护士安全隐患意识降低，并逐渐导致其对于安全隱患认知方面也逐渐降低，因而无法及时发现且正确处理存在的安全隐患，手术室的护理工作质量受到严重影响。而安全隐患自查模式手术室风险管理过程应用的一种新模式，该模式中，通过组建专门小组人员针对风险隐患进行及时排查，将隐患的自查工作进行系统化，以此确保手术整体工作环节的严密性与科学性，降低手术室风险的发生概率。研究通过对对照组予以常规手术室风险管理模式，观察组予以安全隐患自查模式，结果显示，观察组护士风险管理的认知评分相比对照组明显更高;观察组护士护理过程中不良事件发生率显著低于对照组，差异存在统计意义(P<0.05)，可见通过安全隐患自查模式能够有效减少风险事件，并提高护士的整体护理质量。
参考文献
[1]梁丽. 安全隐患自查模式在手术室护理风险管理中的应用效果[J]. 中国卫生产业， 2018， 15(2)：45-46.
[2]徐海峰. 安全隐患自查模式在手术室护理风险管理中的应用效果观察及对护士综合能力的影响[J]. 医学理论与实践， 2018， 31(08)：161- 162.
[3]李颖祺， 何春艳， 罗凤琴. 安全隐患自查在手术室护理风险管理中的应用[J]. 中国误诊学杂志， 2012， 12(15)：3841-3841.
作者：刁小红 朱艳 翟安静
【摘 要】目的：分析在手术室护理工作中应用安全隐患自查模式对于患者护理质量的影响。方法：在2018年5月到2021年5月期间医院收治的手术患者中选取62例随机分为两组，其中，对照组给予常规护理，研究组应用安全隐患自查模式进行手术室护理，记录患者护理情况并进行对比。结果：研究组护理质量评分高于对照组;研究组术后感染率低于对照组;研究组术后住院时间短于对照组;研究组护患纠纷率低于对照组(P<0.05)，证明差异有统计价值。结论：在手术室护理工作中，为了合理实现患者术后健康的进一步恢复，医护人员应积极组好对于安全隐患自查模式的合理应用与推广。
【关键词】手术室护理;工作要点;安全隐患自查模式;护理质量;术后感染率
Effect of self-examination mode of potential safety hazards on nursing quality and postoperative infection in operating room
Yang Shaoxian
The Second Affiliated Hospital of Medical College of Shantou University， Shantou， Guangdong 515041，China
【
【Key?Words】operating room nursing; key points of work; self-examination mode of potential safety hazards; nursing quality; postoperative infection rate
作為医院的主要科室之一，手术室主要负责对手术患者进行治疗干预，总的来看，该科室对于急危重症患者生命安全的维系具有重要的价值[1]。在临床过程中，大量数据显示，基于传统护理模式下，医护人员在手术室护理期间并未有效实现对于患者健康的充分关注，从而增加了患者术后感染问题的发生概率，对于患者术后健康的恢复造成了不良影响，基于此，近年来，大批医护人员结合患者护理工作诉求对手术室护理工作模式进行了合理探索，继而有效推动了安全隐患自查模式在手术室护理工作中的全面推广[2]。本文针对在手术室护理工作中应用安全隐患自查模式对于患者护理质量的影响进行了分析，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
在2018年5月至2021年5月期间医院收治的手术患者中选取62例随机分为两组。对照组，男20例，女11例，年龄25岁～75岁，平均年龄(51.27±3.04)岁;研究组，男18例，女13例，年龄29岁～76岁，平均年龄(51.14±2.97)岁。所有研究对象及其家属均对研究内容知情同意。差异无统计价值(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 对照组 给予常规护理，主要内容如下：①做好患者术前准备工作;②做好患者没手术期期间生命体征的合理监测，以便确保及时对患者突发情况进行有效应对;③合理做好对于患者情绪的及时疏导，确保患者可以有效实现对于手术工作的积极配合;④在术后做好患者相关理论的及时解答。
1.2.2 研究组 应用安全隐患自查模式进行手术室护理，主要内容如下：①根据患者实际情况与手术室护理工作中存在的相关问题积极做好队伍安全隐患自查模式的合理制定;②由护士长牵头对手术室护理服务工作进行定时监管，有效做好对于手术室护理和卫生安全隐患的及时自查;③组织护士有效实践对于护理学习知识的系统学习，从而帮助护士合理实现自身护理能力的全面优化。在此期间，应积极强化护士的护理意识，确保其有效实现对于护理过程中存在风险的及时发现与合理应对;④合理做好对比手术室内相关布局的科学设计，强化对医疗设备的管控;⑤定期开展手术室安全隐患专题讨论活动，结合手术室护理过程中存在的相关问题进行系统分析并制定针对性应对策略，确保手术室护理服务综合水平的全面优化。
1.3 观察指标
本次研究将护理质量评分、患者术后感染率、患者术后住院时间以及护患纠纷率作为观察指标。其中，患者护理质量以医护人员的相关能力作为主要指标，包括护理人员知识掌握水平、操作能力、应急能力以及情感态度，得分越高表示护理质量越好;术后感染率、术后住院时间以及护患纠纷率等指标均依据患者实际情况进行对比。
1.4 统计学方法
采用SPSS 22.0统计学软件进行数据分析。计数资料采用(%)表示，进行χ2检验，计量资料采用(χ±s)表示，进行t检验，P<0.05为差异具有統计学意义。
2 结果
2.1 患者护理质量评分对比
研究组护理质量评分高于对照组，差异有统计价值(P<0.05)，见表1。
2.2 患者术后感染率对比
研究组术后感染率低于对照组，差异有统计价值(P<0.05)。见表2。
2.3 患者术后住院时间对比
研究组术后住院时间短于对照组，差异有统计价值(P<0.05)，见表3。
2.4 护患纠纷率对比
研究组护患纠纷率低于对照组，差异有统计价值(P<0.05)，见表4。
3 讨论
相关研究显示，对于手术患者而言，在围手术期期间，良好的护理管理有利于帮助患者合理实现对于手术工作的顺利开展，对于患者术后健康的恢复具有良好的促进作用[3]。近年来，随着医疗研究工作的不断深化，大批医护人员针对手术室护理服务内容进行了深入的分析与探究，旨在进一步实现手术室护理服务综合质量的进一步改善[4]。在这一问题上，相关数据表明，基于传统的手术室护理服务模式下，医护人员在开展护理工作的同时往往难以及时发现与纠正护理工作中潜在安全隐患，继而不利于护理综合水平的进一步提升[5]。面对这一问题，通过对大量数据进行分析，大批医护工作人员针对手术室风险管控工作进行了深刻分析，从有效推动了安全隐患自查模式在手术室护理工作中的全面应用[6]。大量实践表明，通过相关工作的全面开展，医护人员可以有效结合患者实际诉求，对护理要点进行科学转变，有利于实现患者护理过程中潜在安全隐患的及时规避，对于患者手术过程中感染与管道堵塞等不良事件的合理预防具有积极作用。与此同时通过相关工作的积极践行，医护人员可以更好地实现患者护理服务的持续性改进，对于手术室或护理工作综合水平的提升具有良好的促进价值[7]。大量手术室临床护理实践表明，通过该护理模式的全面应用，患者术后康复速度可以得到显著提升，对于其术后健康的保障至关重要。
综上，在手术室护理工作中，为了合理实现患者术后健康的进一步恢复，医护人员应积极组好对于安全隐患自查模式的合理应用与推广。
参考文献
[1] 瞿容容，汤建晓.安全隐患自查模式对口腔供应室护理质量的改善作用观察[J].中国高等医学教育，2021(6)：138-139.
[2] 徐莉，刘芬.安全隐患预防措施在门诊手术室护理中的应用及效果[J].中国继续医学教育，2021，13(15)：193-195.
[3] 苗艳，李凤娇.安全隐患自查在手术室风险管理中的应用[J].中国农村卫生，2021，13(5)：23-25.
[4] 汪春霞，邓淑红.安全隐患自查模式在围手术期护理风险管理中的应用效果[J].中国当代医药，2021，28(1)：202-204+208.
[5] 韩旭.手术安全自查模式应用于肝移植手术过程中护理风险管理的效果[J].继续医学教育，2020，34(9)：133-135.
[6] 齐乐.安全隐患自查模式在手术室护理风险管理中的应用价值[J].中国医药指南，2020，18(27)：179-180，183.
[7] 王思亮，董月，曹海双，等.安全隐患自查模式应用于手术室护理风险管理工作中的价值探讨[J].结直肠肛门外科，2020，26(S2)：173-174.
作者：杨少羡
舞钢市一高学校安全工作自查报告
一、指导思想
为认真贯彻省教育厅校园安全督导检查的通知及平顶山市教育局、舞钢市教育局有关安全工作会议精神，创建安全、平安、和谐、稳定的校园，我校坚持以稳定求发展，以活动保安全，以安全保德育，以德育保校园文明，坚持以人为本、教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校安全及综合治理工作。认真务实地抓住综合治理这一工作重点，努力创新工作思路，积极主动的开展工作，全力创建平安校园。
二、工作目标
本学年，我们认真总结了过去学校安全工作的的经验和教训，针对与班主任的联系不够、对学生的说服教育不够、对学生打架等违纪行为的预防不够，本学年将努力改进工作。同时，确保完成以下安全工作目标：
1、加强全校师生安全教育，使大家懂得安全自救常识，增强广大师生员工的安全意识和法制观念。
2、保证消防设施正常使用，每学期至少进行一次消防安全演练。
3、开学之初对校舍进行详细的安全排查，并每月进行一次安全隐患大排查。
4、每学期组织两次紧急疏散安全逃生演练。5每学期组织一次全校法制报告会。
5、加强保安管理，完善大门口出入记录，加强校园夜间巡查力度。
6、加强校园车辆管理，保证校园交通安全。
7、进一步完善校园监控及报警系统，努力实现校园监控系统全覆盖。
8、进一步认真排查校园周边安全隐患，及时调处矛盾纠纷，确保校园周边安全稳定。通过认真完成上述目标，保证学校无重大安全事故发生，学生违纪现象得到有效遏制，周边环境进一步得到净化，内部秩序更加和谐有序，确保 1
我校的安全文明校园荣誉不受损害。
三、具体工作措施
1、提高认识，加强领导。
学校成立安全工作领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，学校其他中层以上领导和各班班主任任成员。依据学校安全规章制度，规范队伍管理，提高队伍的凝聚力、战斗力和整体素质，维护学校的安全稳定。同时，坚持中层以上领导值班制度及二十四小时巡逻制度，加强学校全面管理，保证不出现任何安全事故。
2、层层签订安全责任书。
学校与各处室、政教处和各班班主任、教务处与全体老师分别签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了《学生自我管理协议书》，与走读生家长签订了《学生走读协议书》，明确了家长应做的工作和应负的责任。同时，学校将安全教育工作作为对教职员工进行考核的一项重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作制度。
建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。如《舞钢市一高安全工作制度》、《舞钢市一高学生安全管理制度》、《舞钢市一高门卫管理制度》、《舞钢市一高消防安全管理制度》、《舞钢市一高财产安全管理制度》、《舞钢市一高值班制度》、《舞钢市一高反恐防暴处置方法》、《舞钢市一高传染病防治工作制度》等，层层分解工作责任目标，层层签订责任书，实行“谁主管、谁负责”、“一级抓一级，一级对一级负责”的工作机制，做到有章可
循、责任明确、奖惩分明。
此外，为加强对校园的安全管理，在舞钢市公安局、垭口派出所的大力支持下，成立了“垭口派出所舞钢市一高校园警务室”和成立了护校队，形成了交叉立体式的综治管理网络，在这张网络中，有学校领导、班主任、任课教师、学校专职保卫及保安人员。既分工明确又密切配合，协同管理。确保了学校综治工作的信息畅通、工作到位和防控有效。
4、加强法制教育，推进依法治教。
我校紧紧围绕创建平安校园和促进学生健康成长，学校开展了经常性和专题性的法制安全宣传教育活动。
一是将法制安全教育融入学校各项活动和校园文化建设当中。进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用，充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站、政治课等各种宣传阵地的作用，对教师职工和学生进行法律法规、禁毒禁邪、交通安全、防火防盗、饮食卫生等宣传活动，培养广大师生的安全文明意识。
二是开展专题性法制安全教育活动。开展了远离毒品、远离淫秽书刊、远离网吧等专题教育活动，大力宣传禁治黄、赌、毒及黑网吧的意义，增强了学生安全意识和防毒、拒毒能力;组织师生开展“法制在我心中”的教育宣传活动，邀请市人民法院副院长、我校法制副校长张晓辉上法制教育课，邀请市关工委副主任穆海贵定期为学生做法制报告，通过各班召开主题班会，教师分教研组召开座谈会，举行
征文比赛、演讲竞赛等多种形式的活动，着力提高了师生知法、懂法的能力和水平。
三是切实抓好普法工作。学校制定了普法工作计划，组织广大教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤亡事故处理办法》等基本法律知识及教育专业法规;要求教师严格依法执教，严禁体罚或变相体罚学生，严禁侮辱学生;以“师德建设年活动”为契机，组织教师观看教育专题片、学习有关教师违纪违法事件的处理材料，开展对教师的警示教育。大大提高了广大教职工的法制观念，理解依法治教的重要性。
5、加强常规管理，注重全面防范。
我始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，力抓常规管理不放松。一是：落实日常值班制度。积极落实行政值班、班主任值班制度，坚持假期和夜间护校巡逻，实行24小时的全天候护校制度，以便及时发现校园治安隐患并及时整改。对教学区实行封闭管理，并有专人负责登记检查。二是：重视卫生安全。加强对学校食堂的管理和监督，认真贯彻执行食品安全法律法规，定期邀请卫生防疫部门的同志检查食堂，确定专人管理食堂;建立健全了学校传染病报告预警机制，防止传染疾病发生。三是：高度重视校园周边环境整治。在市综治、公安、文化、工商等部门的大力支持下，净化了校园周边环境;四是：严格寄宿生管理。学校对住宿生建立完整的档案，学校配备有男、女管理人员，与学生同住一幢楼，实行经常性检查、消除不安全因素，查铺点名，严禁学生夜不归宿;五是：
切实抓好防火防盗工作。严禁学生在教室、宿舍使用电器及蜡烛;在节假日加强管理，每周至少进行一次教室、宿舍卫生、安全用电、防盗、防安全事故检查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材，各楼道均安装了应急灯，所有位置都有消防箱，消防检查情况每月上报;对要害部位如财务室、实验室、电教室、仓库、体育器材室、图书馆加强管理，易燃易爆、剧毒、放射性物品的管理均达到安全合格标准;对重点部位安装了监视装置;六是：重视信息安全。学校对计算机、电脑、传真机及电化教学设备制定了管理和操作制度，配备专人管理;七是：及时化解校内矛盾。学校领导经常深入教学一线、深入教职工家中，倾听教职工的意见;对教职工反映的问题及时研究解决，对教职工中的矛盾及时化解，努力将矛盾消除在萌芽状态之中;学校设立校长信箱，及时掌握学生的思想动态，分年级、分男女生安排解决学生反映问题的责任人，有针对性地做好学生的思想工作，防止学生心理向不健康的方向发展。
同时，学校特别注重校园文化建设，努力营造一种积极向上的校园主流文化，让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华，实现自我超越，从而实现校园的安全稳定。
由于全校师生的共同努力，舞钢市一高从未发生过严重安全事故，学校师生关系融洽，社会赞誉度高。近几年学校多次获得“校园平安建设先进学校”、“舞钢市消防安全示范学校”、“平顶山市德育先进集体”、“舞钢市德育先进集体”、“平顶山市学校教育管理先进单位”、“舞钢市教育教学质量管理进行单位”等。今年，我校食堂被命名为
“河南省一级食堂”，又获得了“全国法制教育先进单位”荣誉称号。
四、存在的主要问题和下步的打算。
我校在校园安全方面做了一些工作，安全保卫工作得到了进一步加强，但是学校安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在上级有关部门的领导与关心下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的不良因素还依然存在。
2、学校内部安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
但是，我们有充分的信心与决心，进一步重视学校安全稳定工作，及时解决学校安全工作中发现的新情况、新问题，不断提高我校安全工作水平，努力创建平安校园。
舞钢市一高
2011年9月
余岭民族小学安全工作自查报告
为了认真贯彻落实区教育局、中心学校安全工作会议精神，确保我校师生人身安全，根据上级安排部署，结合实际状况，我校迅速成立了学校安全排查机构，对教学楼、宿办室、师生、电路等进行集中自查、并认真做好记录报告制度，现将自查中存在的问题和整改防御措施汇报如下: 一;存在的安全隐患：
1我校学生有85%的学生居住在安石二级公路南侧，加之这段路处于上下坡交界处，车辆速度较高，司机视野受到一定限制，学生年龄较小缺乏一定的自我防御能力，对学生路途安全造成威胁。
2学校教学楼修建于2002年，自2008年“5。12”汶川地震后教学楼屋檐上的瓷砖与水泥墙出现明显松动，不时有瓷砖掉落，尤其遇到火车经过和暴风雨天气掉落的次数增加。此现状严重威胁师生的安全。
3教师宿办室地基不实 ，后檐高坎属膨胀土质，遇连阴雨或暴风雨地基可能有滑坡迹象，对于以前的裂缝学校虽采取了一定的措施但解决的问题不了根本问题。
4、电教室的电路不规范，可能会引发短路或火灾。
5、教师宿办室、厕所的屋脊、衡量、椽檩有明显的蛀虫痕迹，随时会导致断裂。
二、对于以上的安全隐患学校结合上级安排和实际状况，采取如下措施: 1成立安全工作领带机构，夯实责任，协调工作。 组 长： 张瑞康(校长) 副组长：孙甲方(教导主任)
成
员：李茂元、晏荣胜、徐长福、李 敏、徐晓玲 李家方
(各班班主任)
2、领导小组成员各负其责、明确责任协调工作。对教学楼、宿办室、师生课间安全等落实专人检查、排查。出现问题及时上报并做好记录。学校根据实际进行有效的修缮、防护。坚持24小时值班制度，保障通讯畅通。对工作不力、敷衍塞责、造成事故者将严肃追究相应责任。
3、充分利用班会、队会、校会、等时段对学生进行课间安全教育、交通安全教育。严谨学生在屋檐下玩耍、放学排队呼号，不在公路边追逐打闹、逗留。
4、为确保学生路途安全，逐级签订安全责任书，实行班主任、路长包班、路长包路、家长包接送，联系公安交警部门设立道路警示标志牌，从而达到预防道路交通事故的发生。
5、在教学楼下设立警示标志牌，强化值日教师、值周领导、校园小卫士责任、课间巡查制度，;经常查看房檐瓷砖、水泥脱落情况，及学生活动状况，将危险、事故、矛盾苗头消除在萌芽状态。
6、多渠道争取排位资金，对校园隐患进行加固维修。
余岭民族小学 二〇一〇年五月十三日
进入暑假以来，我校认真贯彻今年6月在始兴召开的学校安全工作会议精神，认真做好新学年开学的各项准备工作，尤其是学校安全工作。8月下旬，我校收到省教育厅粤教保[2005]21号和粤教保[2005]23号文件后，学校在行政会议上专门研究新学年的学校安全工作，采取有力措施，认真开展学校安全自查，现将有关情况汇报如下：
⒈为了认真落实学校安全事故防范措施，切实做好安全工作，上学年学校制定了《学校重大安全事故应急救援预案》，成立了安全工作领导小组。形成了符合学校实际安全管理体系。由校长总负责，各个职能处室及工厂的责任人与学校签订责任书，然后各处室部门层层落实，责任到人，贯彻“谁主管，谁负责”的安全管理方针。
⒉学校制定了《学校安全工作职责规定》及《学校重大安全事故应急救援预案》、《学生管理应急预案》、《电教组设施应急预案》、《图书馆应急预案》、《电脑室应急预案》、《实验室应急预案》、《总务后勤管理制度》、校办工厂的《岗位责任制》、《各级岗位操作规程》、《企业管理制度》、《安全生产、消防、治安制度》、《消防工作应急预案》、《学校消防工作计划》、《学校消防工作应急预案》。
⒊学校按照安全应急预案认真落实安全事故防范措施，遏制各种事故的发生。学校安全领导小组定期召开研究会议，各处室定期有例会，根据学校实际布置的安全工作，定期检查落实各项安全措施。做到节假日由学校行政值班，每次将值班安排报市教育局。
⒋为了使学校有一个安全、安静的环境，我校健全了校园的门卫值班巡逻工作制度和相应的安全措施，与保安公司合作，建立了一支素质较高的保卫队伍。保卫队伍具体由总务处一位副主任领导，每天24小时值班，分片对全校各个地方进行巡查，对一些易发生失窃的重点部门如财务室、教学楼、电脑室、教工宿舍区等由专人重点检查。
⒌对重点防范部门采取重点防范措施
(1)对易发生失窃的部门如电脑室、课室、财务室等，或安装防盗门，或装上报警系统，加强巡逻检查。
(2)给每一栋楼都安装消防设施及配齐消防器材，特别是校办印刷和化剂车间等重点部门更是制定消防计划，落实消防人员，定出消防措施，进行定期检查。
(3)为防止化学药品失窃而造成对社会的危害，给实验楼中存放化学实验品储存室安装双重防盗门，一些有毒物品由专人专柜保管。
(4)认真做好防雷工作。新教学楼、学生宿舍楼顶的太阳能热水器等全部都装有防雷设施，已通过防雷检测部门的验收;对于原来防雷设施不规范的旧建筑物，学校今年1月份也投入3万多元请防雷检测所进行施工整治。
(5)学校在学生宿舍楼顶安装了太阳能热水器，为了保证学生的饮水安全卫生，学校请水质检测部门进行过检测，确定其水质符合饮用水标准。
⒍重视做好食堂饮食卫生安全工作，学校把食堂饮食卫生视为保障师生健康的重中之重，明确提出“做到一个确保，坚持两个到位，抓好三个环节”的管理要求，做到一个确保，就是按照有关饮食卫生的要求，搞好食堂卫生，提高伙食质量，确保师生的健康和安全;坚持两个到位，一是责任到位，即炊事人员的卫生岗和范围明确，责任包干;二是监督到位，即学校领导和食堂管理员对岗位卫生检查，炊事人员在岗位卫生检查中三次不达标的暂时停止工作;抓好三个环节，一是抓好环境卫生环节，即对厨房、餐厅、沟渠等场所坚持清洗、消毒，二是抓好食品卫生环节，即严格把好食品采购关，对师生供应的饭菜做到新鲜、干净、优质，三是抓好炊事人员个人卫生环节，每年必须体检，有健康证才能上岗，卖饭时穿工作服、戴工作帽、戴口罩、勤洗手。
⒎为了提高广大师生的安全意识，做到防患于未然，我校利用教工学习时间、升旗仪式、班会课等时间，通过开学生大会、校园广播、黑板报等形式大力开展安全宣传教育活动，最近市消防安全工作进校园启动仪式在我校进行，提高了师生员工对防火以及防盗、防毒等工作的认识，从而使师生员工对“三防”知识有一定的了解，并充分认识到安全工作是关系到每个人的生命财产安全的重大问题。另外，我校还与武江区公安分局取得联系，得到了支持，聘请了一位韶关市公安局武江分局副局长任法制副校长，每学期都请他来给学生作法制报告。
存在问题。黄田坝菜市场的小贩，每天下午5时左右经常占道为市，导致学生放学回家时只能在马路中间穿行，非常不安全。校门旁边有一银行，师生经常要到那里存钱、取钱，而门口又没有治安亭，曾发生过学生被抢的案件;另外，在惠民北路(校门口至市财局路段)经常发生学生被抢财物案件。黄田坝教师村与我校一墙之隔，有一部分校外人员冒充教师村的人进出校门，给校园管理带来很大的困难。
2009年3月
2013年安全隐患排查整治工作
学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，我们积极开展隐患排查治理专项行动,坚持齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到常抓不懈、警钟长鸣，现将我学区的开展隐患排查治理专项行动自查工作总结如下：
1、教育局及转发国家、省、市学校安全稳定方面相关文件在各中心、中学教学点存档，并严格按照上级文件要求贯彻落实;
2、各校均开足、开齐安全课，六落实贯彻到位;
3、三防设备正常使用，使用规范，门卫24小时值班，对来人来访及车辆询问、查验证件、登记，校园周边环境安全稳定;
4、食品安全：对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日;
5、校舍安全: 各校排查领导小组按照“纵向到底、横向到边”的要求，对建筑物、在建工程、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次“拉网式”排查，排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查，发现了学校校舍设施等存在如下问题并作出如下整改：(1)蔡村幼儿园围墙外闪，已协商近期维修，现资金已到位;(2)前吴召校园南侧墙头外闪，已协商近期维修，现资金已到位(3)崇仙中心校两间厕所顶子漏雨，加固后投入使用，资金投入1000元。(4)崇仙园东侧墙头出现裂缝，维修投入资金6350。
6、加强学生随身携带物品的管理，禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园，要求各班要不定期检查、收缴;
7、交通安全：各校利用校园内的黑板报、广播、法制报告会、班(团)会、安全教育课等多种途径，宣传交通安全的重要性，并通过播放录像材料，对学生进行反面警示教育，并召开了以安全教育为题目的主题班会，学生通过“关爱生命、安全出行”的签名活动、图片展览等形式在校园内掀起了人人遵守交通规则的活动热潮，较好地发挥了学校安全教育的作用。对辖区内两所私立幼儿园的校车不定期的进行抽查，未发现超载等违规现象;
8、开展防溺水安全教育工作。对所辖区域的水塘、水坑等进行一次安全大检查，消灭安全隐患，保证未成年人活动安全。对一些危险水域树立安全警示标语。在学校门口张贴了“珍爱生命、预防溺水”的标语，并组织了一次全校学生签名活动，并将签名在醒目位置长期悬挂，以时刻警示学生勿私自下水。在班队会、国旗下讲话等场合集中宣传防溺水安全教育。同时，学校与班主任，班主任与家长分别签订了防溺水安全责任书。
我们将继续加强安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高安全教育的实效性。定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护正常的教育教学秩序，维护全体师生的利益。
付家店中心校安全工作自评报告
付家店中心校在教体局的正确领导下，坚持预防为主，防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强了学生的自我保护能力，通过齐抓共管，使我中心校一年来无一起安全事故，现总结如下：
1.学校安保组织、职责明确，实行目标责任追究制，安全制度和安全预案完备。
2.实施“三全一联一无”安全管理模式(“三全”，全员参与、全方位管理、全时段监控。“一联”，联手共建(家校联手，部门联动)。“一无”，无缝隙链接)。
3.学校每周上好一节安全教育课，每月突出一个安全主题。组织3至6年级学生网上安全知识竞赛，创办安全知识手抄报，进行安全知识与防范能力教育。有目的地组织学生安全疏散、反恐、防踩踏、防震等演练，提高学生安全自救能力。
4. 按时参加上级专项会议、汇报工作。及时向上级部门沟通信息，无瞒报迟报事故。
5.中心校还积极做好家长思想工作，密切关注学生思想动态，做好矛盾排查化解工作，强化校园周边环境综合整治，做到隐患排查到位，问题整改到位，确保了学校安全零事故. 特色之处：我中心校，实施“三全一联一无”安全管理模式。全年印发4次“致家长一封信”共一千二百多份。使家长明白自己该怎样做，明确了责任。
不足之处：各小学消防栓、灭火器老化，需保养。没有应急照明设施和监控设备。
自评打分：98分
。
校长: 曹柏利 付家店中心校 2012年12月12日
涌宝镇涌宝片区学校安全工作自查报告
为创造安定和谐的社会氛围，涌宝片区根据上级对安全工作的相关要求，迅速对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查，自查情况如下：
一、为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，涌宝片区成立安全工作领导小组的基础上，我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责，并依照会议精神重温了各项安全管理制度。
二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。
涌宝片区学校内没有设立小卖部，但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况，规定学生不许带零食进校，并对学生加强食品卫生安全教育。学校统一供应的饮用水由值周教师负责，这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。
三、加强传染病的疾控。
涌宝片区制定了公共卫生的应急预案。针对传染病的发生情况，建立了“三检”制度，及时了解学生的身体状况，一旦发现疫情，及时上报，并配合卫生部门检查学生的预防接种情况。
四、对校舍进行了安全检查。
学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器，进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查，学校不存在危房，活动器具等符合安全要求没有发现安全隐患。
五、加强对学校周边环境的治理。
涌宝片区周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。今年以来，狂犬病现象严重，学生上下学存在很大的安全隐患。
六、加强交通安全教育。
涌宝片区经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。每天学校大门口有值周老师执勤，确保学生上学、放学时的交通安全。
七、涌宝片区经常利用班会时间和国旗下讲话对学生进行各项安全教育，让学生了解安全的重要性，并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育，把安全隐患消灭在萌芽中。
八、认真做好日常检查记录，完善了安全管理台帐。
综上所述，涌宝片区在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了涌宝片区各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。
涌宝镇涌宝片区 2013年6月20日
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