今天真热

2023-04-03 版权声明 我要投稿

第1篇:今天真热

今天真热啊

今天真热呀!

今天早上,我打开窗,太阳早已挂得老高老高。唉,又是一个大热天!

我刚出门,一股热量便迎面而来。太阳烘烤着大地,仿佛要把自己的威力全部发挥出来。我只能又一声叹气。

一路上,路旁的花草树木都拖拉着脑袋,一副无精打采的样子。小草被太阳公公折磨地生不如死,全身叶子都打着卷儿;小花也枯萎了,以往那漂亮艳丽的身躯现在全没了;小树们在花坛里一动不动,也不吭一声,死呆呆得站着。路上的小狗伸着舌头,低着脑袋,失去了以往的淘气,慢慢地向前行驶。在路上行走,还可以听到远处传来“知知”的知了声,知了也好象是在低吟:“热啊!热啊„„”炎夏的路上是行人最少的。人们顶着炎热,加快了脚步,在行走着。树阴下,一群老人在乘凉,还不停地扇着扇子;家里,妇女们坐在电风扇下看电视,还不时地叹几声气;工厂里,工人们在辛辛苦苦地工作,黄豆大的汗珠从他们的脸上流下来。

唉,今天天气真热呀!

今天天气真热

今天天气真热。太阳就像一个大火炉烧烤着整个大地。散发出它强大的力量。小狗懒散无力地趴着,不停地把舌头伸出来散热。人就算不动,汗水也不时在脸上流淌,小朋友们更是满头大汗,用脏手一抹,立刻就变成了小花脸,嘴里还不时嚷着吃冰激凌,天虽然很热但能吃上一口心爱的雪糕,心里都乐开了花。各种冰饮料、冰水、雪糕等成了最畅销的消暑食品。原本五彩斑谰的喇叭花被强烈的太阳光晒成了“哑巴花”,树叶子被晒成了“花卷”,树上的知了在很卖力地叫嚷:“热死了,热死了”。暴晒在外的东西上让人难以触摸,滚烫的柏油路上只有三三两两的行人,他们不是打着太阳伞,就是带戴着帽子和太阳镜。空间间、树荫下都不时有人在避暑。烈日当空,却仍然有许多工人在自己的岗位上挥汗如雨地工作,他们真辛苦啊。

今天天气真热。我真希望这种骄阳似火的大热天快点过去吧。

早上,我一起床,就来到院子,火辣辣的太阳照着我,“好热啊!”我尖叫道。我急忙回屋,打开冰箱,拿起一块棒冰就吃了起来,奶奶说:“乖孙子,早上吃棒冰对胃不好,还会拉肚子,不要再吃了,快来喝碗粥吧!”我吃完早饭就做起了作业。 中午,骄阳似火,烧烤着大地,把大地烤得滚烫滚烫的。我吃过午饭去朋友家玩,一路上,我的脚踩在水泥路上,都发烫了,一会就满头大汗,脸红通通的,我加快了脚步。小狗在柳树下吐着舌头,喘着气,柳树上知了叫个不停,好像在说:“好热啊,好热啊!”终于到了朋友家,他家开了空调,我进屋后先凉快一下,然后我和他开始下围棋。

傍晚,太阳下山了,我走在回家的路上,感觉不怎么烫了,老爷爷和老奶奶们搬着小凳拿着薄扇出来乘凉了,我回到家里,爸妈也都下班回家了,爸爸说:“今天好热啊,吃了晚饭,我们去太湖边游泳吧!” 今天,真热啊,但我很开心。

今天天气真热

今天天气真热啊,太阳高高地挂在空中,像个大火球一样,把大地烤的滚烫滚烫的。

走出家门,阳光火辣辣地,很刺眼,地面上升腾起一股热浪,让人感到眩晕。

田野被太阳晒得裂开了,花都快晒黏了,小草被晒得无力地低下了头,它们似乎在说:“热死了,快点下场雨吧,让我们凉快凉快吧。” 知了在树上“知了——知了——知了„„”有一条小狗趴在大树下吐着红红的,长长的舌头,像是在说:“好热啊。” 河水都被烤得热乎乎的。水中的鱼儿无影无踪,我想:“鱼儿,该不会被烤熟了吧。”

柳树那细长柔嫩的美发,被那无情的太阳公公照地有点枯黄了。

路上的行人匆忙地赶着回家,有的带着太阳帽,有的撑着阳伞。人们都说:“今天的天气真热啊!”

最后,我赶紧回家。一回到家就马上跑到凉爽的房间。 “啊,还是空调里舒服。今天的天气可真热啊!”

第2篇:夏天真热 作文

夏天真热

送走了鸟语花香的春天,迎来了烈日炎炎的夏天。

夏天里,树叶被太阳考焉了,叶子都卷成了一个小小的小圆筒,连生命力最顽强的小草也耷拉着脑袋,显得要死不活的样子。美丽的小花,连花瓣都嗮的焦黄焦黄的,失去了往日的妖艳。

小狗四肢紧紧地趴在地上,突出长长的舌头一伸一缩,嘴巴里还发出一种奇怪的声音。知了堆在树上大声的叫着:“热呀热呀”可是再叫也没用。小鱼也游到水底去乘凉,小鸭子跑到河里,边游边叫“夏天太热了,我快要热死了。”

我从床上起来,满头大汗就像是刚刚洗了头一样。轻轻一动全身就会非常热,把电风扇开到最强的风,头上还是汗如雨下。中午,我去上作文班的时候,发现公路上的车辆也少了很多,路上的行人也走得非常的快,就像热锅上的蚂蚁一样急。游泳池里人山人海,人们就像是下饺子一样“扑通扑通”的接二连三地往下跳,跳进去的人都不想出来了。

夏天可真是太热了。

第3篇:夏天真热 作文

夏天真热!骄阳似火,它无情地炙烤着大地。平常精神抖擞的大树也变得无精打采了,树叶都被晒蔫了。平时活蹦乱跳的小猫,也懒洋洋地躺在大树下。火辣辣的太阳继续灼烤着大地。到了中午,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”,就连往日里生机勃勃的向日葵也无丧气地低下了头。

到了中午,赤日炎炎,气温越来越高,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。平时热闹非凡的运动场连一个人影也见不着。平日里经常出来锻炼的老人和嬉戏的孩子们不知哪儿去了。马路上的车辆和路旁的行人也都寥寥无几。大部分的人们都惬意地躲在空调房里避暑纳凉。

我和妈妈进超市买东西的功夫,电动车的车座就被太阳晒得滚烫,我一往上坐,屁股就感到火辣辣的,像坐在火上烤一样,我情不自禁地就喊了起来:“烫死我了!“烫死我了!”。

夏天是个空气闷热而又让人口干舌燥的季节。炎炎夏日让万物都很不舒服。

早晨,太阳早早起床,开始关注着人们的生活,给我们带来了明亮的一天。此时,也只有露珠才会调皮地反射太阳的热光,从草木的身上跳离,溜进土里,玩起躲迷藏。 中午,人们下班回家饱受烈日之苦,高温的空气使人们汗流浃背。当然,西瓜这个夏天的绿色标志,是夏天降温解渴不可缺少的。午觉是最难熬,竹席的热也让人忍受不了。 下午,可恶的太阳还不下班,真让人恨起这家光明公司的老总。七点半了,太阳可能因为不小心烧着了红霞妹妹的裙子,才不好意思地缓缓下山了。

傍晚,人们不禁为太阳的离开感到庆幸。可太阳留下的热却让人少不了说一两句怨言。 夜晚,人们入睡,让人觉得时间马车的速度太快。"吱,吱,吱"叫的蝉也开起了热闹的音乐晚会,只可惜没有树支"沙沙"的伴奏,总有些单调。"呜,呜,呜"各家开着空调,相信耗电量也一定不小。空调声可是夏天的美妙音符。

夏天,夏天的热是那么令人无可奈何,而夏天的夜晚舞会,也是如此的简单而又特殊

第4篇:语言教案--夏天真热啊

小班语言课《夏天真热啊》

活动名称:夏天真热啊 活动领域: 小班语言 执教老师: 活动目标:

1、引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的话说出夏天的特征。

2、鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。

3、 使幼儿知道夏天要注意的一些生活习惯,并培养幼儿对大自然的热爱之情。

活动准备:

1、事先让父母与幼儿在家里(空调,饮食,日常生活)和户外去观察夏天的景色和各种树叶、小草、温度等变化。

活动过程: 引题: (2分钟)

1、“ 小朋友们,你们觉不觉的最近天气真的好热啊,你们知道是什么季节来临吗” 幼儿: ………

2、“没错,春天走了,夏天来了,那你们喜不喜欢夏天呢? 为什么呢?”

幼儿: ………..

(二)了解夏天的基本特征:(10分钟)

1、引导幼儿从天气,风景,衣着,温度,饮食,人们的活动等多方面去思考并大胆地说说自己的想法。

“前几天老师让你们和家长一起去公园里看看了大树、小草、小鸟们的变化,你们发现了什么呢?池塘里的荷花又有什么变化呢?”幼儿: …………. (鼓励幼儿大胆地说说自己看到的事情) 老师总结:“大树都长得特别茂盛,小草也绿油油的,小鸟起得早,蝉儿叫,荷花也开了。

2、“大街上的叔叔阿姨和小朋友们都穿什么衣服啊? 大家最近都喜欢做什么运动,爸爸妈妈在家又喜欢做什么菜式给你们吃呢?幼儿:…………

老师总结:夏天真热啊,叔叔阿姨,小朋友们都穿上了薄衣裳来解热,大家也都喜欢去游泳池游泳,爸爸妈妈也喜欢做些清淡解暑的菜给你们吃,例如绿豆糖水,冬瓜汤,苦瓜蛋等等。

(三)讨论夏天要注意的事情(6分钟)

1、“夏天真热啊,最近老师老是出汗,总是觉得口干舌燥,你们说该怎么办好呢?” 幼儿:………

“没错,夏天是特别容易口渴,要注意多喝水,除了多喝水还可以多吃些什么来解渴啊?”幼儿:……….

2、“但是老师最近还发现特别多蚊子苍蝇来咬我啊,真的很讨厌,你们说又怎么办好呢,谁来帮助老师解决一下这个问题?”幼儿:…………

3、“除此之外啊,老师还想问问大家,夏天还要注意什么?”幼儿:……….. 老师总结:小朋友们说得太棒了,夏天可是要特别讲卫生和习惯啊,不然会有很多蚊子和细菌爬到小朋友们的身上,那可会生病的;大家要勤洗手,讲卫生,多喝水,防晒防中暑。

(四)亲自感受夏天的变化:(8分钟)

1、“小朋友们,我们今天讨论了关于夏天大自然的变化,和夏天生活上要注意的习惯,可是我发现有很多小朋友是不知道什么是蝉儿,也没有见过它,今天老师就带你们到户外去看看它们长什么样,看看夏天的大自然是什么样好吗?”幼儿:……….

2、请幼儿排好队伍跟着老师一起到户外感受夏天,感受大自然的变化。

同时交代要求“小朋友们要注意细心观察小草,树木,天空……的变化,注意排好队伍,整齐有序的行走”。

活动反思:

考虑到小班幼儿年龄较小,生活经验不足,对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但幼儿们好奇心和行动力,观察力都很好,尤其喜对树、树叶、小草等自然观察得很仔细,想知道到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时进行一次集体一起亲自去感受,一起去总结的这样的活动,效果一定会更佳。

第5篇:关于夏天的作文:夏天真热

关于夏天的作文:夏天真热

(赵心楠)

送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃请来了火辣辣的太阳公公,挂在天空上,肆意的炙烤着大地。

你看,天上那圆圆的大太阳,仿佛一个红彤彤的大火球,把整个大地晒得发狂了。

春天里,活奔乱跳,摇头摆尾的小狗。一到夏天,乖乖的躲在树荫里,懒洋洋地躺在地上,吐着它的红舌头。

音乐大王:知了,一大清早就开始练声“热啊,热啊”,直到晚上才收工结束。

空中没有一丝云朵,头顶着一轮烈日。路边的柳树像病了似的,

叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。一切树木都无精打采,有气无力的站立着。

不光树木们被晒得不行,迎风起舞的牵牛花也揠旗息鼓;中国国花牡丹也失去了富贵神采;美人蕉也病秧秧的。

马路上发着白光,路上稀稀朗朗的行人都贴着墙根儿向前走,好像这样就能躲避太阳暴晒似的。商店门口的有机玻璃招牌,也似乎快给晒化了。

可就在这骄阳似火的夏天,因为有了太阳的照射,一株株小巧的太阳花美丽的怒放着,满塘的荷花竞相开放着。美不胜收,让人心旷神怡。

在这烈日炎炎的夏天,有的人在家里门儿也不出,吹着电风扇,开着空调,悠闲自在。而有更多的人们却顶着太阳,努力的(地)工作着,拼博着。我要给他们点一个赞。 夏天真热啊,但我却爱这充满活力,充满欢乐的夏天。更爱在炎热夏天不畏炎热,默默付出的建筑工人和交警们。

第6篇:中班主题教案:生成课《夏天真热

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生成课《夏天真热

1. 主题生成

夏天到了,天气逐渐炎热起来,只要在户外稍微活动一下就会出一身的汗。这天我和小朋友们做完早操以后,进了教室。孩子们纷纷叫热。郑瑞东说:“老师,天怎么这么热啊,让我们变凉快些就好了。”我借机和孩子们进行了一次谈话——“怎样让自己变凉快”。孩子们一个一个发言踊跃,结合自己的经验提出了很多很好的方法。于是,由此引出了一个主题“我要变凉快”。

2. 主题网络

怎样让自己变凉快

各种各样的扇子 我喜欢的扇子

我要变凉快

好吃的冷饮 玩水真开心

小猪爱洗澡 3. 相关活动

活动内容 活动线索 活动准备 怎样让自己变凉快 请幼儿结合经验谈谈如何让自己变得凉快起来 在家园联系栏出通知,请家长配合 各种各样的扇子 了解认识各种各样的扇子,知道扇子的作用 幼儿搜集的各类扇子。 我喜欢的扇子 请幼儿尝试制作自己喜欢的扇子 各类纸,浆糊,彩笔等 好吃的冷饮 让幼儿知道冷饮能降温,但不能多吃;并能了解几种冷饮名称 幼儿搜集的冷饮包装纸 小猪爱洗澡 通过学习儿歌,知道夏天到了,出汗多要勤洗澡 相关操作材料若干。 玩水真开心 能愉快地参加玩水,感受夏天玩水也能凉快。 戏水玩具和场地准备

4. 教师准备

1) 查阅夏天的相关知识,搜集资料。

2) 搜集各类纸和水彩笔,提供工具。

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3) 布置主题墙的基本框架,展示幼儿制作的扇子和搜集的冷饮包装。

4) 活动中教师及时了解幼儿的活动情况,随时调整活动。

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主题: 在动物园里

内容与要求:

1、在观察了解动物基础上,愿意用多种方式表达自己对动物的喜爱;

2、发挥想象用动作表示动物的特征和本领,乐意这样参加动物的聚会;

3、体验聚会活动的快乐。

活动准备:

1、师生共同搜集、记录自己喜欢的动物资料。(教师将喜欢的动物制作成 T课件、搜集各种动物图片)

2、音乐:“老虎是tiger”和“把舞跳起来”。

3、动物卡片和头饰若干。

活动过程:

一、师生互相问好。

师:小朋友好!我听说你们本领很大,就赶过来看看。我是车老师,很高兴认识你们!我给你带了一份礼物,就是好听的歌曲,你们想听吗?不过,听完后我要考考你们哦。我要考你们的问题就是:歌曲里有哪些动物?他们有什么特点?

二、欣赏歌曲:老虎是tiger

1、欣赏歌曲(师出示课件),幼儿回答以上问题;

2、自由交流:在所有动物里,你最喜欢什么动物?为什么?他有什么本领?

3、游戏:

一幼儿用动作或其他方法表示自己喜欢的动物,请其他幼儿猜,

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猜中有奖。表现好的幼儿也有奖品。

4、幼儿想办法让喜欢的动物知道自己喜欢它。

师:你们喜欢这些动物,可是它们知道你喜欢它们吗?能想个办法让它们知道吗?他们就在那边!

5、幼儿在集体前表达对某动物的喜爱。

三、参加动物聚会。

师:动物们知道你们喜欢它们,它们可开心了!它们邀请我们参加它们的聚会,你们愿意吗?但有个条件,我们必须想办法把自己扮成喜欢的动物的样子。

1、幼儿边说边扮成动物进入会场;

2、音乐“把舞跳起来”响起,幼儿律动。

四、活动延伸:怎样运动才健康?

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