平安单位创建申报材料

2023-06-16 版权声明 我要投稿

第1篇:平安单位创建申报材料

学校星级平安单位创建事迹申报材料

中心学校在创建平安校园的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的改革发展打下良好的基础。现将创建工作汇报如下:

一、组织动员,全员参与,积极营造创安氛围

(一)学校领导召开班子会议,高度重视,认真学习关于创建平安校园工作的精神,成立了平安校园创建工作领导小组,结合学校实际情况,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导在做好带头示范作用的同时,并与每位教师签订了创建平安校园目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理,同时利用国旗下讲话进行安全教育,班主任利用晨会和班队会对学生进行安全教育。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

(二)通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建平安校园的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。在学年初开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过平安校园创建的各种形式的主题班队会和各班开展的安全教育知识的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

(三)及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建平安校园的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生观看安全教育录像,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的安全意识。

(四)重视学生和老师的法制教育,心理健康教育,行为养成教育,每学期均进行法制教育和卫生健康教育专题讲座,加强对学生的法制教育。不仅如此,每学期还请有经验的老师开展安全专题讲座。同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,坚持不懈地开展校园拒邪教活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高学生和教育工作者的法制素质。

(五)加强了领导值周,教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全教育的黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校广播,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。大小集会活动有预案,重要地段有教师站岗值班(特别是楼道口)。

(六)在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边环境综合治理,开展了为期一月的以抓整改、保安全为主题的活动,其间认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。

(七)严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。

二、加强检查,及时整改,促使创安工作扎实推进

自开展创安工作以来,学校专门组织有关人员每个月对各年级、各部门存在的安全隐患进行一次拉网式排查,发现问题及时上报协调解决,本学期共对我校的交通安全、消防安全、食品安全、财产安全、卫生安全、课间安全等进行了全面的排查,并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如针对我校校园面坑坑洼洼容易造成学生摔倒的现象,学校投入资金4万多元把学校校园重新整理;在今年11月中旬,关于天气大风降温预报后,学校及时的对校舍进行了一次安全排查并对学生进行了一次安全教育。

三、工作扎实,管理到位,创安工作初见成绩

由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。自开展创安工作以来,我校22名教师无1人违反师德标准和参加邪教组织,500多名学生无1人在校内外受到意外伤害,这些都与我们扎实开展创安工作是分不开的。

总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,进一步贯彻落实我县关于创建平安校园指示精神,学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。

第2篇:省委党校创建平安单位申报材料

按照《关于开展经保系统创建“平安单位”活动的通知》(西雁发【2009】39号)精神,我们对平安创建工作进行了认真自查,现汇报如下:

一、基本情况

中共陕西省委校创建于1934年,是我党创办的最早的地方党校之一, 1935年、1942年曾两度并入中央党校,1955年、1959年两度改为中央西北局党校和中央第二中级党校,至今已有75年的历史。延安时期,毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等中央主要领导同志都先后多次到党校讲课、作报告。刘志丹、习仲勋、马文瑞等老一辈无产阶级革命家曾先后担任过校长。建校75年来,共培训轮训干部30余万名,其中18万多名是在党的十一届三中全会以后培训轮训的。据不完全统计,现有3万多名毕业学员已成为我省各级党政机关、各个部门的领导骨干,有的还担任省级领导职务。我校以陕西干部培训国际交流中心的第二名称,与美国乔治亚大学建立了公务员培训关系;与越南胡志明国家政治学院岘港分院建立了学术交流关系。 1983年,省委批准我校为高等院校体制。学校现有教职工460人。另外还有离退休教职工269人,临时工55人。学校编制31个处级部门,其中教研教辅导部门14个,行政管理部门13个。学员部4个:进修部、培训部、研究生部、第二培训部。 我校1993年被国务院学位委员会批准具有硕士学位授予权,是全国8所拥有硕士点的省级党校之一,也是西北地区唯一拥有硕士点的党校。 目前,在208名教研人员中,享有高级职称92名、中初级职称116名。有14位同志被评为享有政府特殊津贴专家、省有突出贡献专家及中青年专家、“三五人才”第二层次人选;有38人次先后获得全国和全省劳动模范、优秀教师、先进工作者等荣誉称号。 1997年被评为市级“文明单位”,1999年被评为省级“文明机关”,2004年再次通过了省级“文明机关”验收。0

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7、08连续三年在全省目标责任考核中获得优秀。当前,我校全体教职工正在深入学习“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,按照“大规模培训干部”和为西部大开发和陕西大发展提供人才保证的要求,为构建和谐校园、争创西部省级一流党校的目标而努力奋斗。

我校坐落于西安市南郊文化区,占地面积223亩,总建筑面积10万多平方米。我校的专门保卫机构是保卫处,现有员工8人,主要负责我校的治安保卫、秩序维护和教职员工生命财产安全等工作。

多年来,在各级党委和政府的统一领导下,在西安市雁塔区综治委和公安雁塔分局的指导下,我校“平安创建”工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会要求,组织动员党校内部各方面力量,以建立健全校内稳定安全长效机制为核心,以加强基层基础工作为重点,以学员、教职工满意为目标,全面落实综合治理各项措施,在全校积极开展创建平安单位活动,有效地维护了学校内部的治安稳定,营造了良好的工作和生活环境,有力地促进了学校稳定、和谐的良好局面,为创建“平安雁塔”做出了积极贡献。几年来,学校实现了“六无”目标,连年被西安市公安局和雁塔分局评为经保工作先进单位。

二、创建平安单位工作的具体措施 ㈠ 校委领导重视,组织机构健全

1.陕西省委党校校委非常重视平安单位创建工作,将这一工作列入单位重要议事日程,并与学校教学科研同计划部署,成立了以主管治安保卫工作的副校长为组长,保卫处、机关党委、纪检组、行管处、组织人事处、老干处、工会、社区物业办等职能部门领导为成员的社会治安综合治理和“平安创建”工作领导小组。创建工作办公室设在保卫处,具体负责“平安创建”工作的组织实施,协调监督,检查工作。创建工作领导小组及办公室协调统筹我们单位的创建工作;领导小组每季度召开一次工作会议,研究创建工作中的有关突出问题,组织推动创建工作;领导小组建立健全创建工作责任制和责任追究制,与校内各处级部门签订责任书,层层落实责任,定期对各单位的创建工作进行考评、做到奖惩兑现;在日常工作中主动与公安局、办事处加强联系和协调,建立共建机制;在全校范围内向广大教工家属宣传创建平安单位工作,使这一活动家喻户晓、深入人心。

2.落实部门责任

为确保与市公安局雁塔分局签订的《单位内部安全保卫目标管理责任书》中各项指标的完成,按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,以管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,确保内部平安为宗旨,采取了一下措施:一是分解目标,明确责任。根据与上级单位所签责任书的要求,结合学校实际,按照各部门的职责,为进一步明确责任,制定了《中共陕西省委党校治安综合治理目标责任书》。二是逐级下达,层层落实。创建领导小组与校内各处级部门签订目标责任书,将创建工作职责、任务、要求分解到各单位和具体工作人员;各部门在日常工作中各司其职、密切配合、沟通渠道畅通,全校形成联动工作机制;在日常工作中各部门组织职工认真学习创建平安单位的有关文件,积极参与创建活动。三是将“平安创建”工作纳入部门考核,对发生安全事故、治安刑事案件、失泄密事件和火灾的单位在考核时实行“一票否决”。四是建立了一支专兼职的治安保卫队伍,除保卫干部和内保队员外,我校还有预备的治安员30名,为平安创建工作的落实提供了保障。

3.创建工作各方面得到了保障

创建“平安单位”需要领导重视,全员参与,常抓不懈。学校领导经常利用党员大会,中层领导干部会、党支部书记会、行政工作会和教学科研工作协调会、老干部工作会等各种机会,强调抓好平安创建工作的重要性、必要性,要求各部门把平安创建工作贯穿到教学、科研等日常工作中去。要求全校教职工把平安创建工作提高到讲政治的高度来认识,加强安全法规学习,提高思想素养,教育职工模范遵守国家法律法规和校规校纪。

创建小组制定了平安单位创建规划、实施方案和考核办法;创建工作在人、财、物等保障上得到了学校的大力支持;初步建立创建工作的指导、排查、督查机制、做到各项工作有计划、有布臵、有检查、有反馈;初步建立创建项目台帐,创建工作各类文件、档案等资料齐全。

㈡ 推进治安防控体系建设,强化安全管理措施 1.治安防控体系建设方面

我校建立了完善的集人防、物防和技防于一体的单位内部治安防控体系;人防建设上,严格落实教学办公楼24小时值班制度,院内24小时巡逻制度,并有详实的值班登记和巡逻登记;建立了与公安机关、社区治安联防工作机制;学校特别重视保卫处的队伍建设、不断提高人员素质,及时补充人员编制,在工作中严格执行门卫登记、验证制度,门卫人员无刑事犯罪史、无精神病史、无传染病;单位流动人口情况明,底数清、手续全、管理规范;校内职工群众对单位安全比较满意;物防建设上,近几年,好几栋家属楼安装了单元防盗门,在领导的重视下,给保卫处配备了电瓶巡逻车,提高了巡逻和出警的效率,得到公安部门的好评。技防建设上,校领导非常重视对硬件设施的投入,投资建立了监控中心,建成了较完备的监控报警系统,对学校的重点要害部位实施24小时监控。

2.安全管理方面

我校严格执行消防法规和制度。今年,按照新《消防法》规定,修订完善了消防管理规定和消防设施器材管理规定。岗位责任落实,各重点要害部位按规定配备了消防器材并保持完好有效,定期进行消防检查,及时整改消防隐患。

学校内食堂,居民楼生活用燃气阀有专人负责管理,并时刻和天然气公司保持联系。

学校电工班规范用电管理、无违章用电行为无火灾事故发生。 学校内食堂建设和管理符合法律法规及卫生防疫部门的要求,食品采购、员工体检、操作程序、卫生清洁等制度健全。

学校内部交通规划合理、交通设施和标识完备清楚、醒目;校内车辆安全可靠,无交通安全事故发生;每年都要对车辆、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。

学校严格执行大型活动报告审批制度,每次活动的安全保卫工作预案和措施完备,各项安保措施落实。

㈢ 内部有序、保障平安

1.严密防范和依法处理境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力在单位的破坏活动。严格执行外事活动审查审批制度,做好外籍人员的管理工作。

2.重视防范和处理邪教工作,校内已无“法轮功”练习者,平常有计划的组织开展反邪教警示教育活动,及时收缴消除“法轮功”反动宣传品。

3.加强对内部局域网论坛、刊物、报纸等媒体的管理,无违背四项基本原则的言行;严格落实单位内部信息网管理责任和措施、及时封堵、删除各类有害信息。及时了解和掌握职工思想状况,有针对性地做好教育引导工作。

4.确保信息畅通重大紧急情况不迟报、漏报、瞒报;建立了各类突发事件处臵工作预案,加强应急工作队伍的培训和演练,完善快速反应机制,增强预案的时效性和可操作性;建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制;及时调处、化解各类矛盾,单位内部秩序安定有序。

㈣ 周边环境治理

我们单位将周边门面房和单位出租房严格管理。禁止用于从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产经营活动,以及其它危及公共安全的活动。

配合有关部门(派出所、小寨办)加强对单位周边出租屋的管理、加强安全检查、消除单位隐患。周边环境良好。

三、自评情况

按照《陕西省经文保系统创建平安单位评估指标体系》,我校认真按照评估指标进行了自评,自评得分95分,扣减分情况如下:

1.创建工作中的一些做法和要求没有形成文字材料,致使创建工作台帐不全,还要做一定工作。

2.重要基础设施保卫在加强人防的同时,在技防上还要进一步完善。

3.单位稳定方面,由于我校复杂的内部环境,在搞好内部和谐稳定方面还要进一步加大工作力度。

4.周边环境治理方面,还要做大量工作。

四、创建平安单位工作中的几点体会

1.上级重视和支持是取得成果的重要前提和保证。有了公安部门的领导和指导,我们的工作才能有效地开展,成效才能显著。

2.发展是政绩,稳定也是政绩,稳定是发展的基础,校委领导的重视、支持是平安创建的关键,平安创建工作的开展为学校的发展提供了良好的环境和基础保障。

3.创建平安人人出力,平安成果人人共享。创建工作需要全员的参与和配合,全校教职工的理解和支持是创建平安单位取得成效的基础保证。

第3篇:庆城县委党校创建平安单位申报单行材料

庆校发(2014)13号

庆城县委党校创建平安单位申报单行材料

2011年以来,中共庆城县委党校在县委、县政府和上级党校的正确领导下,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,紧紧围绕全县经济社会发展大局,下大力气狠抓党校教学和平安创建工作,使平安创建工作与党校建设齐头并进、协同发展,实现了党校各项工作又好又快发展这一中心目标。

一、领导重视,组织机构健全,领导责任进一步落实。 我校对主要领导、分管领导平安创建维稳工作的责任进行了分解,做到“千斤重担众人挑、人人身上有指标”。主要领导为第一责任人,履行第一责任人的职责;分管领导为具体责任人,履行具体责任人的职责,实行“一岗双责”。按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,以管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,确保内部平安为宗旨,采取了一下措施:一是分解目标,明确责任。

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根据与上级单位所签责任书的要求,结合学校实际,制定了《庆城县委党校社会治安综合治理工作目标责任书》。二是逐级下达,层层落实。创建领导小组将创建工作职责、任务、要求分解到具体工作人员,全校形成联动工作机制;在日常工作中组织职工认真学习创建平安单位的有关文件,积极参与创建活动。三是将“平安创建”工作纳入年度考核,对发生安全事故、治安刑事案件、失泄密事件和火灾的在年度考核时实行“一票否决”。四是建立了一支专兼职的治安保卫队伍,为平安创建工作的落实提供了保障。

二、开展法治教育,预防违法犯罪,努力营造和谐平安的校园

1、积极开展平安创建宣传月活动。2011年至今,每年的

3、4月份,我校根据县平安创建办相关文件精神,开展了社会治安综合治理宣传月活动。通过活动的开展,使广大干部职工和学员受到了良好的教育,形成了人人参与、群防群治的良好局面。

2、加强主体班的普法教学力度。坚持将法制安全教育纳入教学计划,有计划地开展一系列行之有效的安全和普法宣传教育。在近几年的大学生村官培训班、入党积极分子培训班和全县领导干部培训班上分别对学员开展了《国家安全形势与当代国防建设》、《政府应急管理能力建设研究》、《模范遵守党纪国法、切实加强廉洁自律》和《职务犯罪预防》等的主题教学,邀请了省内外高校、党校的知名学者、教授来校为学员进行了专题授课。不仅弘扬了社会正气,还强化了维护社会治安人人有责的浓厚的舆论氛围。

三、加强基础建设,夯实工作基础,提高社会治安综合治理的能力和水平

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1、抓好工作制度落实。为使平安创建工作有章可循,保证按制度办事,我校修订、完善了一系列社会治安综合治理工作制度,编印成册,同时注重抓好五项工作制度的落实。一是抓好重大情况报告制度,每季度定期召开单位平安创建工作专题会议,通报工作的开展情况,各项阶段性、专项性平安创建工作贯彻落实情况,及时报告可能影响稳定的苗头性问题。如发生特大刑事案件、群体性事件及集体上访等事件,必须在第一时间内报告,健全和完善了上下贯通、快捷灵敏的信息运行工作机制。二是抓好治安形势分析制度,每季度定期分析治安形势,排查治安乱点和突出治安问题,组织开展重点整治。三是抓好矛盾纠纷排查调处机制,定期、不定期开展矛盾纠纷排查调处工作,在重大节日或重大活动期间,集中时间、集中力量,采取有力的措施集中开展矛盾纠纷排查调处工作。四是抓好工作例会制度,每月至少召开一次办公室全体人员会议,学习法律法规、政策理论和平安创建业务知识,总结上月工作情况,布置当月工作任务。我校由于制度健全,操作规范,平安创建工作纳入了有章可循、规范运作的轨道。2013年6月,我校还专门编辑了了一本《党校工作规章制度汇编》,印发有关人员。五是抓好领导述职制度,结合年底的综治工作考评,建立了平安创建责任人的绩效档案,将平安创建工作的完成情况同荣誉进步挂钩。

2、加大投入力度。在财力紧张的情况下,尽可能向平安创建工作倾斜,添置办公设备,改善办公条件,落实好社会治安综合治理经费,切实为平安创建工作的开展提供保障。2011年以来,我校逐步购置了电脑、传真机、资料柜等,还对办公楼的监控系统进行了扩容,

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提高了防范的效果。这些都有力推动了我校平安创建工作的深入开展。

3、认真抓好业务工作。近年来,为了更好的做好平安创建工作,我校调整、充实了我校社会治安综合治理领导小组和平安创建办公成员,安排一名干部兼职具体负责平安创建工作,确保了我校平安创建工作有人抓、有人问。

4、加强以门卫为主体,人防、物防、技防为主要措施的单位内部防控体系建设。重点部位实行昼夜值班巡逻。重点要害部位安装了防盗门窗和监控设备,加强了物防和技防的力度。

5、加强对内部局域网论坛、刊物、报纸等媒体的管理,无违背四项基本原则的言行;严格落实单位内部信息网管理责任和措施、及时封堵、删除各类有害信息。及时了解和掌握职工思想状况,有针对性地做好教育引导工作。

6、确保信息畅通重大紧急情况不迟报、漏报、瞒报;建立了各类突发事件处置工作预案,加强应急工作队伍的培训和演练,完善快速反应机制,增强预案的时效性和可操作性;建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制;及时调处、化解各类矛盾,单位内部秩序安定有序。

7、开展了严防盗窃破坏活动,始终保持对违法乱纪分子的高压态势。完善了对外来就业人员的服务和管理,加强对进出人员、车辆的管控,加大院内重点场所的巡查力度,充分发挥视频监控系统技术装备的作用。

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8、对周边环境实行严格管理。我校对周边门面房和单位出租房严格管理。禁止用于从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产经营活动,以及其它危及公共安全的活动。同时配合有关部门加强对单位周边出租屋的管理、加强安全检查、消除单位隐患。

2011年以来,校园内外未出现重大盗窃破坏事件和其它违法犯罪事件,单位干部职工无违纪违法人员;无影响社会稳定的群体性事件;无重大刑事犯罪案件;无安全事故发生,确保了校园和周边环境的和谐稳定,也为“平安庆城”的创建做出了应有的贡献。

中共庆城县委党校 2014年4月2日

关键词: 平安创建 单行 材料 中共庆城县委党校 2014年4月2日印发 共印(2)份

第4篇:创建平安校园申报材料

深化安全管理,优化育人环境

——**中学创建“平安校园”申报材料

根据*教字〔2010〕17号文件精神,对照创建“平安校园”评估标准,我校认真开展了自查自评活动,现将相关工作总结汇报如下:

一、加强领导,健全制度,保障创建工作顺利进行

1.不断完善学校、家庭、社会三位一体的青少年学生教育服务机制、学校及周边环境综合治理协调机制,形成齐抓共管的格局;建立和完善校园周边地区治安防控机制,落实校内外各相关单位联防联控责任,保持和维护校园及周边的良好秩序;建立和完善思想道德与法制教育机制,推进青少年学生思想道德法制教育的科学化、制度化、规范化;建立和完善学校内部治安综合治理校长负责制,切实加强对“平安校园”创建的组织领导和服务保障;建立和完善学校安全管理机制,切实落实校园治安、要害部位保卫、学生宿舍管理、互联网管理等各项管理制度和措施;建立突发事件快速反应机制,制订完善安全工作应急预案,明确安全工作岗位职责,组建精干的应急工作小组,加强安全工作的培训和操练,建立完善处置突发事件的快速反应机制,及时公正地处理校园突发事件,确保校园平安;建立和完善考评机制,把创建“平安校园”的工作实绩,列为学校党政干部考核的一项内容,纳入社会治安综合治理考评体系,同部署、同落实、同检查,并严格实行奖励和责任追究。

2.创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。学校领导从践行“三个代表”重要思想和贯彻十六 1

大精神的高度来认识这项工作的重要性,为了提高全校广大师生的认识,学校组织召开了“四个会议”,统一全校师生的思想认识:召开全体领导班子会议,从领导层面统一认识;召开班主任会议,从学生管理层面统一认识;召开全体教职工大会,从学生教育的层面统一认识;召开全校学生会议,从受教育的层面统一认识。由于我们会议召开得及时,宣传发动及时,创建“平安校园”工作很快就在全校产生了一种效应,使全校师生明确了对创建工作意义的认识。

3.学校成立了由校长任组长的创建工作领导小组,成员由办公室、政教处、教导处、总务处、工会、团委主要负责人和年级组长担任。为了加强创建工作与其他专项工作的联系,学校还将社会治安综合领导小组、消防安全领导小组、食品卫生安全小组的工作结合起来,使之形成全面有效的网络,综合有效地开展工作。

4.根据县教育局印发的*教字〔2010〕17号文件精神,结合我校的特点,突出重点、制定我校《创建平安校园活动方案》。从时间、内容、形式等方面作了规定。我们学校位于**国道边,学生交通安全方面存在隐患;我校有住校学生200多人,宿舍安全管理就显得尤为重要;我校学生就餐人数多,食品卫生安全更是重中之重;我校特殊的区域位置,过往人员多,加强门卫制度的建立和完善也是十分重要的。我们在制定创建方案过程中重点将这些因素考虑进去。我们还制定了《**中学食品卫生管理制度》、《**中学消防安全责任制》、《防火安全师生预警制度》、《防火安全师生培训制度》、《消防安全值班制度》、《**中学值班制度》等各项规章制度,使“创建平安校园”有章可循,保证了学校安全教育工作制度化、规范化、经常化。

2二、加强安全教育,提高师生安全意识

1.落实宣传制度,提高安全意识。学校充分利用国旗下讲话、宣传窗、黑板报、开学典礼、教师会议、学生会等宣传阵地,结合各种安全讲座、主题班会、学生社团,通过开展安全教育周、禁毒宣传教育、卫生防疫教育、观看安全专题影片、举办“安全在我心中”征文比赛等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,通过宣传、教育,全体师生具有较强的安全意识。

2.开展实践活动,提高师生自救能力。为了提高突发事件的应变能力,我校有针对性地制定了各种预警方案,如:食品、防火、地震等,另外学校在确保活动安全的前提下,定期开展安全讲座和实践活动,增强了师生的安全意识和防范自救能力。

三、强化安全管理,确保师生生命安全

1.加强校舍和消防安全管理。学校政教处、总务处、年级组定期开展校舍、消防安全大检查,及时修理开关、栏杆、门窗、电扇等各种隐患设施,总务处还定期维护更新消防设施,确保消防器材完好,学校各楼中每一层都配备必要的消防设施,确保安全。实验室、机房、财会室等重点部位,学校还添设了安全系数高的防盗门,并由专人负责。为确保学生自行车安全,学校制定了学生自行车停放制度,教育学生对自行车上锁,对学生自行车进行集中管理。学校还制定了《实验室管理员职责》,严格规范剧毒品、易燃易爆品的管理,确保师生生命安全。

2. 加强食品卫生安全管理。学校食堂管理科学,制度到位,措施落实,一是严把进货渠道,与采购商制定严密的供货合同,实行“三验收”,确保

3师生吃上“放心菜”;二是严查工作人员,食堂工作者必须持健康证,不允许带病工作;三是严格按“一刮、二洗、三冲、四消毒”的食堂操作程序工作;四是严格执行“留隔夜菜,以备检查"的制度。这四个“严”,使食堂干干净净、菜饭色香味齐全,师生们吃得放心、开心。学校还成立了以校长为组长的学校食品安全检查小组,对学校食品进货渠道等进行监督检查,确保师生食品卫生安全。学校还制定学生饮食中毒事件预案,一旦发生中毒事件,及时报送卫生防疫部门化验取证,必要时请公安部门及时介入和取证。同时,学校卫生教师还定期为学生召开加强传染病防治工作等卫生讲座,确保学生具有一定的卫生知识。

3.加强交通安全管理。我校学生基本上骑车上、下学,针对这一棘手的问题,一方面学校利用国旗下讲话,主题班会、校园广播台等途径,邀请市交警大队、**派出所领导为学生进行交通安全知识讲座,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。另一方面对骑自行车上学的学生,学校加强了平安检查工作。学校团委还经常组织值周班学生、值周教师每天早上、中午、傍晚在校门出入口维持交通秩序的管理,确保学生校门口交通安全。

4.加强学校安全保卫。学校制定了外来人员出入登记制度,外来人员一律不得随意进出校园,如有家长来访,由门卫与访老师通电话方能入校。一般上课时间外来人员不可入校门,确保校园平安。

5.健全台帐资料,建立安全档案。学校严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查,有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信

4息报道工作。尽可能让安全工作变成“阳光工程”。

四、加强周边整治,优化教书育人环境

学校实行校长室、政教处、总务处、教务处、年级组、班主任、值周教师齐抓共管,加大教师管理学校周边治安综合治理的力度,成立了由校长任组长的护校队,定期、定员、定时对学校周边治安巡逻,坚持不懈地组织开展专项整治行动,严厉打击侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、罪恶势力;充分利用团委、护校队多次开展净化校园及周边环境的治理工作。多次与派出所联系、沟通,优化学校周边地区的秩序。

综上所述,我校开展创建“平安校园”活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全了校园防范机制,有效防止了重大刑事、治安案件的发生,减少了违法犯罪案件和安全事故的发生,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的师生思想道德素质显著提高,以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度明显提高,改善了学校教书育人的环境。对照*教字〔2010〕17号文件精神提出的评估标准,我们认为,我校的工作基本达到评估标准的有关要求,请予以审核评估。

**中学

2011年5月

第5篇:“平安建设”先进单位申报材料

1、措施到位,建设组织工作充分加强。领导重视,能充分认识平安建设工作的重要性,健全领导机构,成立工作领导小组,认真落实班子负责制。能主动把握工作着力点,不断加强支行安全队伍的建设和各项硬件设施建设。

2、以制度保证,管理机制完善。从完善和修订安全操作规程、加强内部管理机制建设两方面入手,大胆探索加强内部管理的有效方法和途径,努力完善组织队伍建设,创新安全监管手段,提高安全工作管理水平,进而推动建设工作有效开展。

3、检查到位,责任落实有力。以不间断、全方位的安全检查为手段,以安全生产工作目标责任考核为主线,严格落实责任。一例一策,狠抓整改,对存在的安全隐患及不安全因素逐一登记造册,发出了《限期整改通知书》,督促彻底解决存在的问题。

4、内外结合,宣传教育工作持续深入。内外结合,齐抓共管,坚持定期通报社会治安状况、典型案例,广泛开展安全防范教育和宣传活动,提高全员安全意识,发动全体员工主动投入平安建设工作。

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第6篇:北极中学创建平安校园申报材料

创平安校园 建和谐学校

——北极中学创建平安校园申报材料

北极中学创建于1956年,是一所农村初级中学。学校坐落在平坦的北极塬面,周边环境优美文明,民风淳朴。学校占地35964平方米,建筑面积12389平方米。现有教学班12个,学生568人,专任教师78名。多年来,在市、县各级政府和各级教育主管部门的正确领导下,历届领导班子精诚团结,励精图治,全体教师无私奉献,教书育人,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面改善办学条件,为上一级学校输送合格毕业生五千余名。学校2010年被命名为“咸阳市绿色文明校园”,连续六年被县委县政府评为“先进工作单位”、连续六年被教育局评为“教学质量先进工作单位”、“德育工作先进学校”,2011年被县教育局评为“平安校园”、2012年被县委县政府评为“平安校园”

近几年,按照省、市、县关于平安校园建设的要求,结合本校实际,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,精心打造校园文化,大力提升办学品位,全面加强了学校安全管理工作,全面加强了人防、物防和技防,建立健全了维护校园安全稳定的长效机制,确保了师生安全和学校稳定,从而促进学校持续、健康、和谐发展。

一、加强领导,完善制度,严格管理,认真落实

科学严格的管理是建设“平安校园”的重要保证。我们主要坚持“四个落实”,保证了创建工作的有序开展。

(一)领导落实。学校成立了以校长、支部书记孙建恩为组长,分管安全工作的副校长赵永亮和校外法制副校长郑立平(北极派出所片警)为副组长,政教处、安保办等相关处室部门负责同志为成员的“创建工作领导小组”。

(二)人员落实。学校配齐了创建工作三支队伍,即以学校安保办、各年级组长、政教干事、公寓管理员、门卫及保安等组成的治安联防队伍;以政教处、教导处、团委和班主任以及安全教育、心理健康教育和相关学科教师组成的施教人员队伍;以法制副校长、法制安全教育辅导员、心理咨询医生、家长委员会代表等组成

的校外辅导人员队伍。

(三)制度落实。学校先后于2009年和2012年,两次全面修订学校规章制度,形成了包括办学方向、行政管理、教育教学管理、教师队伍建设、党风行风建设、民主管理、安全卫生管理、后勤管理、考核评估在内的规章制度,并汇编为《北极中学学校管理制度汇编》。

(四)管理落实。严格实施计划管理,将平安校园建设工作纳入学校发展规划和学年工作计划,在此基础上制定了《关于建设“平安校园”的实施方案》、《安全隐患台帐》,保证了创建工作的有序运行;实施校级领导蹲点联系职能处室和年级组制度,直接指挥创建各项工作计划的落实;坚持每日检查制度、每日“零”报告制度、每周一次小结、节前安全大检查、每月一次普查等检查制度,坚持向上级主管部门进行月报告制度,这些制度的实施保证了各项工作任务和措施的真正落实。2010年9月市综治办领导在我校视察时给予了高度评价。

二、强化责任,部门配合,人人参与,齐抓共管

平安校园建设工作是学校的一项系统工程。为此,学校要求各年级、各处室密切配合,人人参与,要求全体教职员工不断增强责任意识,育人意识、安全意识,时时、事事本着“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任制,层层签订安全目标责任书,明确职责,营造氛围,强化教育。安保办、政教处主要负责对学生的法制、安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。各部门明确安全责任,实施责任追究制,各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校校园安全管理处负责及时将平安校园建设工作的有关精神传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理。

三、经费落实,加大投入,技防到位,保障有力

学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。我们坚持将安全和谐校园的创建活动开展纳入学校开支预算,改善了学校硬件条件,合理布局校舍,硬化亮化校园道路,建

设了校园文化、新建了宣传栏,专设了警校共建工作办公室,制度上墙,资料进柜,确保了各项创建活动的开展。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安保器材,充实完善了学校设备实施。一是集中整治校园环境,规范了教学区和运动区布局。二是做到广播进教室、进公寓,完善校园计算机网络系统,改善了教育教学物质条件。三是建成了学校电子监控系统,提升了学校安全防范手段的科技含量。四是维修充实了消防设备实施,配齐了消防器材,硬件设施的不断充实有力地推进了物防、技防体系建设。

四、加强教育,积极动员,舆论引导,营造氛围

在开展宣传活动过程中,我们主要采取了“三条造势途径”。

(一)通过学习或会议造势。将创建相关政策、法规的学习与教职工政治学习有机结合。我们通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织县交警大队民警张海宏来校现身说法,组织教职工认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及教育安全法规、咸阳市中小学教师行为八不准、创建平安校园的相关规定等法律法规,提高教职工创建的意识。

(二)通过校内各种媒体造势。办好校内各个宣传阵地,为创建大造声势。一是将创建的相关文件和宣传资料上传到校园网,以便师生学习和查阅;二是在学校橱窗上开辟专栏,及时报道开展创建工作的相关情况;三是校门口悬挂、张贴创建宣传标语;四是各班团支部、班委会办黑板报;各种媒体的宣传为创建工作营造了良好的舆论环境。

(三)通过参与社会活动造势。组织学生参加社会活动,使学生在活动中受到教育,同时也为创建工作营造舆论。坚持请司法干部到学校开展教育活动,听公安干警作专题报告;组织参观戒毒图片展,在全校范围内发起“拒绝毒品,珍爱生命”的签名仪式,组织学生参加了市县相关部门主办的预防校园伤害、交通安全教育、安全生产宣传月活动等社会宣传活动。形式多样的社会活动使学生受到了丰富教育。

五、继承传统,文化引领,精心设计,打造品牌

学校领导班子在继承与发扬传统的教育理念下,不断地去寻求

突破、创新与发展。确立了以先进文化为指导,促进教育事业发展,建设校园文化,锻造文化品牌,打造名牌学校的“文化立校”的办学理念。所谓“文化立校”就是用文化塑造学校,用文化撑起学校发展的广阔空间,用文化引领师生迈向诗意栖居的教育乐园。其核心工作就是创设“校园高雅、教师儒雅、学生文雅”的“三雅”文化,让师生健康成长,促进了学校平安校园的建设进程。

六、整合资源,加强治理,增强合力,力促平安

建立安全文明和谐的校园环境需要校内校外相互结合,学校、家庭、社区合作支持,有关部门齐抓共管。

1、指导家庭教育。一是开好家长会。学校坚持每期开展1—2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息,共同协商如何更好地教育好学生;三是建立家长开放日,让家长走进学校、走入课堂,通过各种渠道,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是推行家访制度;五是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁。

2、协调整合社区教育。社区力量的整合需要主管部门的统筹协调和学校方面的主动出击。我们一是建立了校外教育基地。我校先后与相关单位共建,确定了彬县看守所、彬县武警中队、北极镇福源社区、衡加那村互助幸福院等校外德育基地。

3、治理校园周边环境。学校派出专门人员参加社区社会治安综合治理整体联动工作,配合有关部门抓好校园周边环境综合治理,加强校门安全保卫工作,有效地扼制校外闲杂人员来校肇事,积极协同相关部门,开展校园周边环境集中整治,使校园周边安全状况明显改善。

在今后的平安校园建设工作中,我们要在上级有关部门的正确领导下,进一步加大工作力度,不断巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识,确保学校安全、稳定、和谐、可持续发展,为建设“平安校园”做出积极的贡献。

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