青春在奉献中闪光

2023-01-07 版权声明 我要投稿

第1篇:青春在奉献中闪光

军中全国人大代表吴昌洁:让青春在奋斗中闪光

当上特战兵誓言逆袭

记者(以下简称记):你从小就向往军营生活吗?

吴昌洁(以下简称吴):我来自贵阳,父母都是普通工薪族。在一般人眼里,女孩大都乖巧懂事,我却是个不折不扣的“熊孩子”,小时候整天与一帮男孩在院子里喊打喊杀。别的女孩玩的是洋娃娃,我的玩具却是枪炮坦克。平时看电视、电影,我最喜欢的是战争片,当一名军人是我少女时的梦想。作为省城长大的女孩,我喜欢跳爵士舞,喜欢滑冰、打篮球。2013年高考过后,我看到街头的征兵宣传画,就去武装部咨询,得知部队现在招收大学生兵源,很是动心,就报了名。通过了严格的体检,然后就是漫长的等待。然而,我等来了高考录取通知书,都要去大学报到了,也没等到入伍通知。我有些失落,正准备打点行装去学校报到时,突然接到武装部的电话:“你是吴昌洁吗?”我说:“是的!”对方问我:“还有一个女兵的名额,你能来吗?”我毫不犹豫地回答道:“能!”对方问我最快什么时候能去,我怕夜长梦多,说:“今天就可以!”就这样,我搭上了通往军营的最后一班车。

记:军营生活和你平时想象的一样吗?

吴:服役前3年,我在部队特没存在感。入伍时我体重仅44公斤,显得格外瘦弱。入伍后,3公里越野考核,我足足跑了半小时,创了连队最慢纪录。2017年5月,部队调整编制,我们连队转隶到特战旅通信连,我觉得再不拼一次,就要带着遗憾退伍了。为了不让军旅生涯留下遗憾,我和所有女兵一起递交了申请书,要求加入女子特战队。如愿以偿后,我发誓要迎头赶上,军旅生涯来一次逆袭。

记:特战队的训练和电影里的一樣吗?

吴:一样,实际训练中会比电影里的更严酷。攀岩墙有四层楼高,让人不寒而栗,每天上百次的前扑、后倒、过肩摔训练,每个人身上都伤痕累累;12.7毫米反器材狙击步枪后坐力巨大,每打一发子弹,肩膀都震得发麻;倒功练到手肘掉皮出血,俯卧撑练到手端不起碗,深蹲练到双腿走路打战。长时间的摸爬滚打,我脸上晒掉了皮,长出新皮又被晒“糊”了,直到变黑。即使再苦,我也从没向家里诉过苦。在我看来,过去通信兵的工作很无聊,而现在的特战队生活才是我想要的。作为特种兵,我和战友的生活中更多的是使命和责任。这些严酷的训练才是我生活的主旋律。

记:特战训练中,考验心理素质的项目很多吧?

吴:非常多!比如传递炸药包训练,22秒之内,冒烟的炸药包在我和战友之间快速传递,距离爆炸还有3秒时,将它迅速扔进水坑中,跑上三步卧倒。那炸药包可不是玩具,这种击鼓传花的“玩命游戏”稍有差错,后果不堪设想,每个战友都得具备良好的心理素质。我们还训练过杀鸡、杀猪,这些课目除了考验胆量,更是为了训练特种兵在极端恶劣的野外环境中生存下来。战友大都是“95后”,她们在家都是父母的宝贝,别说杀鸡、杀猪了,就是平时遇到个老鼠都吓得尖叫。第一次练习杀鸡时,我实在下不了手。教官说:“当兵就是为了打仗,战场上的环境十分恶劣,为了生存下来战胜敌人,只要能充饥的东西都得吃下去,别管什么毒蛇老鼠,如果有只鸡,那可是能解决大问题的。这个时候,生存下来的信念便压倒一切。”于是,我便有了第一次杀鸡喝鸡血的体验。

记:训练这么苦,你家人知道吗?

吴:我和战友从不向家人透露训练的事情。有一次,我妈妈在电视里看到了女子特战队员苦练本领的新闻,看到女兵们在泥水里摸爬滚打,和男兵一样进行8公里武装越野、泅渡等项目,再加上我们天天待在训练场,个个晒得黝黑,她心疼得不得了,打电话给我,说着说着就哭了。我安慰她:“当兵不吃苦,那当兵还有什么意义?战场上可不分男女,现在训练苦些,一旦上了战场,就能杀敌报国。”我的战友也一样,她们的家人看到我们平时训练这么苦,既心疼,又理解我们。其实,我们也想和其他女孩一样,敷面膜,涂防晒霜,可训练中,再好的护肤品也挡不住烈日暴晒和汗水侵蚀。

肩膀脱臼靠止痛药出战

记:和男兵一起摸爬滚打,他们对女兵很尊重吧?

吴:尊重是靠实力赢来的,不少男兵觉得女兵是花瓶,他们脑子里有那种“女兵也就撑撑场面,打仗还得靠男人”的偏见。我的身体协调性不错,但有的课目对我来说有难度,比如牵引穿越,一直是我的“拦路虎”。这个课目要求在一根绳索上徒手攀爬二三十米,我常常到了中间就“卡壳”,死活过不去。有一次,一个男兵和我开玩笑,说我不行,牵引穿越肯定过不去。我不服气,和那个男兵打赌,谁输了谁买水喝。在穿越的过程中,我一直告诉自己不能放弃,只要成功一次,以后就变得简单了。然而,我攀爬到了中间险些掉下来,我咬牙坚持住,用意志力在拼,最后花了20多分钟才到达终点。从绳子上下来后,我大腿磨出了血,疼痛难忍,我哭了。和我打赌的男兵顿时不知所措。其实,我哭并不是矫情,而是付出了努力,终于成功地穿越了一次,是一种情绪宣泄。

记:2017年7月,中澳美三军“科瓦里—2017年”联合训练选拔,你是如何脱颖而出的?

吴:我觉得服役期马上就要满了,不能就这样平平淡淡地退役,我要在军旅生涯中证明一下自己,让青春在奋斗中闪光,就毅然递交了申请。此后的一个多月里,我与男特战队员一起摸爬滚打。因为练习牵引横越,我的腹股沟被绳子磨得紫黑,常常是血肉粘着裤子,那种滋味真的很痛苦,但特战队员就要经过血与火的淬炼。凭着一股狠劲儿,我熟练掌握了十几种特战技能,与战友罗科梅一起胜出,成为10名正式队员中的2名女特战队员之一,代表中国征战联训国际赛场。

记:开训第一天,你从10多米高的瀑布上率先跳下,当时害不害怕?

吴:训练首日,峡谷跳水是第一个课目,要求队员从10多米高的悬崖上跳下。当时,站在我面前的是一个高大魁梧的外国队员,他看着瀑布下面湍急的水流,尝试了3次都没敢跳。我在部队接受的教育是“见红旗就扛,见第一就争”,为了给中国军人争光,我毫不犹豫地站了上去。其实,看到下面汹涌的急流,我心里也害怕,但既然站出来了,我就不打算再退回去,因为我代表着中国。就这样,我纵身跃入急流,从水面上露出头时,我看到崖上的外国军人都竖起了大拇指。我当时的感觉是:好爽!我还要再跳一次。爬到崖上后,我又跳了一次。我发现,只要克服了心中的胆怯,一切困难都不在话下。

记:在后来的联训中,你的肩关节意外脱臼,你是如何坚持到联训结束的?

吴:第二天,我们的联训课目是急流勇进,训练的地点是澳大利亚塔里河。当时正值冬季,河水冰冷刺骨,风大浪急,跃入河中不久,一个大浪向我扑来,我的肩关节就脱臼了,剧痛让我差点晕过去。看我处在危险之中,岸上的教练员连忙扔来救生绳。由于水流太急,我试了几次都没有抓住绳子,眼看就要被湍急的水流冲下瀑布,我第一次体会到濒临死亡的感觉。我忍着剧痛,咬牙坚持,硬是凭着单手游到了岸边。手臂脱臼后,医生让我停训,我当时就急了,说绝不能因为我拖了中国军人的后腿。我每天靠吃止痛药咬牙坚持参训,在多个联训课目中表现突出。一位外国军人向我竖起大拇指,称赞道:“你身材娇小,但精神很强大!”联训结束后,我赢得了象征澳军4项精神之一的“尊重”奖杯。后来在中澳两军举行的防务磋商会晚宴上,澳大利亚国防部副秘书长斯金纳女士指名要接见我,说我是她见过的最勇敢、最出色的中国女兵。其实,特战队里像我这样的女兵很多,只不过我幸运地代表了中国军人出战而已。

记:你的左手敬礼照片红遍网络,能说说当时的情形吗?

吴:我从澳大利亚回国后,右臂一直缠着厚厚的绷带。后来我到基层部队进行宣讲,只能用左手进行敬礼,这个敬礼的照片被贵州日报一位摄影记者拍到后,传到了网上,引起了网友们的关注。当我举起左手敬礼时,我感到无比自豪,因为我用自己的坚持和拼搏践行了“不辱使命、捍卫荣誉”的誓言。我深知,要想胜任新的使命,成为世界一流的特战精英,我们还有很长的路要走。此后,我和战友一同研究创新战法,苦练打仗本领。

“两会”提交传承红色基因建议

记:你所在的南部战区某特战旅女兵连全军闻名,靠的是什么?

吴:靠的是那股不服输的拼劲儿。战友入伍前都是大学生,参军后她们有的成为文艺兵、话务员,有的成为爆破手、卫生员。2017年4月,经过整编组建,原隶属于多个单位的女兵来到了特战旅通信连。从保障员向战斗员、从通信兵向特战兵的转变中,战友们展示了巾帼不让须眉的豪气。不到半年,我们这些平均年龄22岁的女兵人人掌握了擒拿格斗、渗透侦察、特种破袭基本功,火障一跃而过,一招击倒男兵,汽车过顶、传递炸药包也毫不畏惧。“当你跑着800米,我们跑着8公里;当你在宿舍吃着瓜,我们在训练场吃着沙;当你在饭店里吃鸡肉,我们在丛林里喝鸡血。”这些顺口溜便道出了我们这些特战女兵与同龄人生活的不同。

记:你和战友的理论功底十分深厚,训练之余是不是坚持学习?

吴:真正让我们在全军闻名的是我们这群大学生女兵的理论功底。党的十九大召开后,旅党委有意识地将我们作为理论学习骨干来培养。为此,连队制订了学习方案,定期组织理论测试,要求女兵们精读原著、重点摘抄、细写体会、分享交流。慢慢地,每个班都有了厚厚的剪报本,每个人都有了一大摞学习笔记本、理论摘抄本、心得体会本。每个人都力争成为“理论学习达人”。以前我很怕理论学习,宁肯在操场上跑5公里,也不愿坐下来写一篇心得体会。直到有一天,旅领导的一句“理论素养是内在之美”深深触动了我。此后,我拿出训练时的劲头来学习,最终成为不折不扣的“理论学习达人”。当智能手机开放使用后,我和战友制作了“学习习主席系列讲话”APP、“十九大精神答题大冲关”学习软件、“智勇大闯关”单机游戏和“十九大精神应知应会100题”网上答题系统,还建了微信群,成立网上学习小组,分享理论观点和励志美文,共享学习成果。我的藏族战友次仁旺姆还带着大家制作了一对“中国梦,强国梦”折纸“心愿瓶”,“心愿瓶”由3650张红蓝搭配的卡片纸折叠拼接而成,既展示了女兵的柔情,更体现了我们报国的豪情。

记:身为军中全国人大代表,全国“两会”上你都提了哪些建议?

吴:我所提的建议都与传承红色基因有关。党的十九大报告强调,军队要开展“传承红色基因,担当强军重任”主题教育;习主席视察部队时强调,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,让红色基因代代相传,这是对新时代军人提出的新要求。去年全国“两会”,我带去的是“关于传承红色基因,赓续优良传统”的建议。今年“两会”我带去的是“如何更好地传承红色基因,激发官兵血性胆气”的建议。同时,我在建议中希望增强仪式感的教育,比如授衔、重温入伍誓词等仪式一定要隆重,让基层青年官兵进一步增强对传统精神的认同。

记:几年的军营生活,你有着怎样的收获?

吴:入伍前,我是一个默默无闻的人,性格有些内向;入伍后,火热的军营激发了我的拼搏奋进意识。在部队的几年我收获了很多,不再觉得父母的好是理所应当的。回家探亲,我包揽了家里的所有家务,还陪着爸爸看军事节目,和父母有了很多共同话题。将来告别军营,这段特殊的经历会让我终生受益。而让我最感到自豪的是,祖国越来越强大,我愿为她的强大、繁荣献出一切。

记:艰苦的训练之余,你和战友都喜欢做些什么?

吴:私下里,我们特战女兵既爱武装也爱红装。请假外出时,我们会化个淡妆、穿上裙子,发现自己居然可以很美。部队允许使用智能手机后,我们也爱涂上口红,打开美颜相机自拍卖萌。私下里,我们还会评比,看谁的化妆技术高,谁穿的衣服更好看。閑暇时,我们最爱翻看手机里的相册,把满意的照片发给家人,和他们一起分享自己的快乐。卧谈时,我们也会议论哪个男兵最帅,最具阳刚之气。总之,我们这些特战女兵的业余生活,与同龄女孩没啥两样。

〔编辑:刘波〕

作者:欣悦

第2篇:让青春在军营闪光

引言:“借我一双翅膀,我会像鹰一样搏击长空,尽情翱翔;给我一个憧憬,我要像马一样纵横驰骋,笑傲沙场;赐我一份激情,我要像剑一样刺破云雾,放飞理想。”这是一名普通军校大学生的毕业感言。从中,人们可以强烈感受到,军校对当代青年价值观念的培塑、战斗精神的培养和人生理想的培育是多么有力度。当今社会,价值取向日益多元,思想变化深刻复杂,很多青年缺乏正确的人生理想和奋斗目标,在繁华、喧嚣和鼓噪中迷失了自我。但是,请你相信,军校这片净土,可以涤荡你的灵魂、锤炼你的思想、锻炼你的身心,为你开启一片崭新的天空。

对于很多高中生朋友来说,军校是一个神秘而又令人向往的地方,不少人在刚刚考入高中,就把考入军校作为学习奋斗的目标,并通过各种途径了解军校的学习训练内容。这里,笔者作为一名长期在军校工作的基层学员队政治教导员(相当于你高中时候的班主任),结合自己带学员的基层工作经历,向大家普及一下报考军校的注意事项,并介绍一下军校的学习训练和生活,希望对考生能够顺利踏入哺将育英的军校大门提供有益的帮助,同时还要重点介绍一下国防生报考方面的情况。

坚定献身国防的无悔信念

军校学员虽然也是大学生,但姓“军”,首先是一名军人,并非穿上军装、扛起钢枪就意味着成为了名副其实的军人,军装的份量并不轻,要真正穿起来,双肩得担负神圣的使命。军人的一言一行,代表着我们整支军队的形象,要当好一名军人,走好从军路,每名军校学员在思想、言行等方面都要受到严格的约束。

军队院校为培养学员站如松、坐如钟、行如风、雷厉风行、果断英明、刚毅坚韧的优秀品质,从理智的正常性、情绪的稳定性、性格的坚韧性、决策的果断性出发,对学员的军容风纪、言谈举止、请销假、一日生活秩序等都做出了严格的规定,要求每名学员必须树立正确的人生观、世界观、价值观,保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁,打好从军做人的思想底色。

在这里,笔者特别要提醒想要报考军校的考生,请先扪心自问一下自己,是否已经做好了从军报国的思想准备和身心准备。选择了军校,就等于选择了与地方大学截然不同的生活方式,选择了毕业后截然不同的人生轨迹。在军校里,少了自由,多了约束;少了安逸,多了拼搏:少了假期,多了训练。你是否能够接受这种生活状态呢?近年来,有很多考生,特别是一些较为发达地区的考生,在报考军校的时候都是抱着试试看的态度填报志愿,以身许国的志向并不坚定,来到军校后感觉距离自己理想中的大学有不小的落差,又提出退学的申请,这种行为给军校招生带来了很大的不便,根本原因还是考生没有坚定携笔从戎、献身国防的坚定信念。

作为一名军校学员,尤其是一名军人,更多的是荣誉与信任。在人民的生命、财产受到威胁时,老百姓第一个念叨的、冲在最前面的就是咱们子弟兵。从南疆到北国。从东南沿海到西部边陲,在渺无人烟的荒原,在积雪覆盖的深山,在空气稀薄的高原,在滚滚的洪流中,在祖国需要的任何地方,哪里有硝烟,哪里就有指战员的铮铮铁骨、闪闪红星;哪里有险情,哪里就有解放军奋不顾身的壮举;哪里有呼唤,哪里就有子弟兵气壮山河的回答!可以说,军校学员是大学生队伍中一道亮丽的绿色风景线,军人是这和平年代虽然平凡但却永远充盈着燃烧激情的事业。他们崇高而又平凡,伟大而又普通,默默地燃烧着自己的青春来保卫国家的安全、捍卫主权的独立和维护人民的和平生活!

年轻的高中生朋友们,你是否愿意成为这个光荣群体中的一员呢?你准备好了吗!

了解掌握军校教育训练体系

军校一般分为指挥院校和专业技术院校(包括医学院校)。指挥院校分为军事、政治、后勤三类。

招收高中毕业生的指挥院校是我军培养各类初级指挥军官的院校,招收具有高中毕业文化程度的部队正副班长(部分专业也招收优秀士兵)和地方应届高中毕业生,把学员培养成具有大专以上文化水平的会带兵、会管理、能指挥分队作战的初级指挥军官。学员毕业后,军事、后勤指挥军官主要担任排长、连长、营长,海军部门的部门长、舰长等;政治指挥军官主要担任连队政治指导员、营政治教导员等;机关干部主要是各类军事参谋、政治干事、后勤助理等。

军事人才的知识结构,一般由基础知识和专业知识两部分组成。基础知识包括:马克思主义基础理论、社会科学一般知识、自然科学基础知识、工程技术基础知识、一般军事理论知识、管理学基础知识等。专业知识是指与军官和本专业人员职务、责任相关的知识,主要有作战理论、原则,战略战术,军队指挥与管理知识,各种军事(专业)技术知识等。根据军校教育的特点和规律,基础知识教育通常由院校培训一次完成;专业知识教育则由各级备类院校通过培训与轮训逐次完成。这样,当前我军三级制的指挥院校,就分别培养初级、中级、高级军官;两级制的专业技术院校,则分别培养中级和高级技术、医务军官和专业技术干部。

我国每年招收高中毕业生的军事院校有几十所,它们的学制、学历与地方院校一致,即专科三年、本科四年、医科类院校本科五年。报名时间由各省级招生考试机构确定,一般在每年的5月开始至6月结束。志愿报考军队院校的应届高中毕业生,须填写各省(区、市)普通高等学校招生办公室提供的《普通高等学校招生志愿表》。填写时注意在“提前单独录取”栏内写清所要报考的军队院校的名称和专业。教育部明确规定,普通高等学校招生志愿,考生正式填报后,不得调整,报考军队院校亦执行这一规定。同时,根据国家教育部和总政治部的文件规定,军队院校招收应届高中毕业生的工作,采取提前单独录取的方法进行。被军队院校录取的考生,不能再被地方院校录取,地方院校也不得再进行录取。

掌握军校报考的基本流程

由于军队院校都是提前批录取,所以如果考生没有被军校录取,依然可以参加其他批次的地方高校的录取。如果你年龄不超过20周岁,符合报考的各项政治条件,那么在选择报考军校后,先要通过心理测试、体检和面试这三道关口。

心理测试主要考查考生的心理素质。军校和地方大学相比,管理上高度集中统一,学生既要进行专业学习又要参加军事训练、政治学习等,需要具备过硬的心理素质和健全的思想人格。军队从2007年开始在招生中实施这项考试,主要采用计算机测验、心理访谈两种方式。计算机检测采用选择题的方式,考生要选择随机抽取将近400余道选择题,根据题干选择“是”与“否”,题目的内容大多都是生活中的一些问题,时间一般需40-60分钟。测试主要分析考生对部队职业的适应性。完成测试后,通过计算机随机抽取一些学生进行心理访谈。这项测试主要是考查考生是否适合报考军队院校,是否能适应军队生活。

体检主要考查的是考生的身体素质,对考生的身高、体重、视力、病史等都有明确的要求,建议考生报考前认真阅读2006年颁布新修订的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。被录取后,军校还要对新生进行身体复查,复查合格后方能取得学籍和军籍,享受军队相关待遇。

面试主要是了解考生的报考动机、心理素质、语言表达、逻辑思维、形象气质和反应能力等6方面内容。这里建议参加面试前考生好好思考以下几个问题:“你为什么选择报考军校?”“你报考军校的优势在哪里?”“你对所要报考的军校有哪些了解?”“你认为作为一名军人,必须具备哪些基本素质?”好好揣摩一下面试考官会问哪些问题以及你该如何应答是非常必要的,可以给考官留下更好的印象,以便顺利通过面试。面试的结果由面试工作人员现场告知考生。考生对面试结果有异议的可以提出复议申请。复议结果为最终结论,面试不通过不予录取。面试现场的工作人员都是24小时全封闭管理,面试和体检区对手机等信号进行了屏蔽,切断了与外界联系,确保招生过程中的公平、客观和公正。

通过这三关后,各省级招办会根据教育部和解放军总政治部要求及时将政审、面试、体检合格考生的《军队院校招收普通中学高中毕业生政审、面试结论及体格检查表》录入考生电子档案,由院校实行网上远程录取,让军校招生更加透明,也有利于对招生工作的全程监督,确保把优秀的地方英才招入军队,让他们在国防和军队建设中发挥自己的聪明才智。

对于学文科的考生,也不要因为大部分军校和专业主要招收理科考生而放弃报考军校的梦想。据笔者了解,国防科学技术大学、南京政治学院、解放军国际关系学院、解放军外国语学院、解放军艺术学院、军事经济学院(军队财务方向个别专业)等院校都招收文科的考生,其中报考解放军艺术学院的考生先要通过该院组织的艺考。总的来说,招收文科类考生的军校和专业数量及规模相对较小,对这一点。考生在报考前必须做好充分的思想准备。

报考国防生也是携笔从戎的重要选择

随着军校不断发展,近年来,越采越多承担学历教育、培养生长干部(通过地方高考直接考入军校的学员)的军事院校逐渐“转型”为任职教育院校,这些院校不再招收地方高中生,主要进行在职军官培训,依然保留学历教育任务的院校在招生数量上与往年相比也大大减少,也就是说,通过报考军校参军入伍成为军官的门槛比以往更高、机会更少了。在这里,希望大家认识到,通过报考地方大学的国防生,同样可以实现你携笔从戎的梦想。

首先希望大家分清军校生和国防生之间的区别。军校生在军队院校学习,入校经复查复审合格后,即取得学籍和军籍,开始计算军龄。在校学习期间不缴学杂费、生活费、住宿费,实行军队供给制,统一着制式军装、佩戴学员肩章,每月领取津贴费。而国防生是在地方普通高校学习,在校学习期间,每年享受一定数额的国防奖学金,在不影响正常学习的情况下,由军队进行必要的军政训练,毕业后入伍到部队工作,任命军官职务,军龄自毕业后入伍报到之日起算。国防生在校学习期间,除不得享受其他义务性奖学金外,享有与国家统招生同等的权利。

所以说国防生既可接受全国重点大学的教育,又能享受国防奖学金等待遇;既能培养良好的军人素养和作风,又提前选定职业,免除毕业求职的后顾之忧。

国防生报考对象须具备以下基本条件:参加全国普通高校招生统一考试的普通中学应届高中毕业生,并达到招生高校在本地区的录取分数线;符合《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》,思想品德优良,志愿从事国防事业,毕业后服从组织分配;年龄在20周岁以下(截止当年8月31日);身体健康,符合《军队院校招收学员体格检查标准》。

需要特别强调的是,国防生招生也要参加军检,体检主要包括外科、内科、耳鼻喉科、眼科、口腔科及心理检测等项目。这些项目有的需要在医院体检时才能知道是否合格,有些项目自己就能把握,比如身高、体重、视力等。每年都有个别考生由于身体过胖或过瘦,以及视力不合格等原因落选。国防生新生入校后,高校和选培办还要组织复审复查,复审复查不合格者,将被取消国防生资格,甚至面临退学的危险。所以,建议考生在填报志愿时,先衡量一下自己的身体状况,如果身体确实不符合国防生的条件要求,不要强求或故意隐瞒。

国防生培养目标大体上可分为指挥类和非指挥类两种。指挥类专业主要是为部队基层单位培养指挥军官,此类专业的国防生毕业后,到部队第一任职担任排长,直接带兵。非指挥类专业主要为军队院校、科研单位及部队的技术岗位等培养专业技术人才,此类专业的国防生毕业后,主要从事技术工作。一般性格外向、组织协调和管理能力强、善于沟通、语言表达能力较强的考生适合报考指挥类专业。如果考生性格比较内向,又不善于与人交流,最好不要选择指挥类的专业。

国防生和报考军校一样都是买行提前批次录取,报考国防生的考生如果没有被录取为国防生,不影响以后批次院校的录取,应该说比其他考生多一次录取机会,但也不要盲目报考。若考生不想就读国防生,一定不要填报该类志愿。一万面,如果考生在提前批次被录取,不能再参加后面批次录取。另一方面,学生本人献身国防信念不坚定,不是真心想到部队工作,入校后面对严格的管理和艰苦的训练就会逃避,很容易出现放松自身要求,自暴自弃等情况,最终不是主动违约就是被淘汰。

另外,如果考生因受招生计划限制未能录取为国防生,将来进入地方大学后也还有机会成为国防生。因为军队每年除按计划从普通中学高中毕业生招收国防生外,还从签约普通高校在校大学生中选拔一定数量的国防生,具备国防生报考条件的考生,如考取了与军队签约的普通高校,仍有机会参加选拔成为国防生。

对录取的国防生,由招生高校、选培办和学生本人三方签订《国防奖学金协议书》,在校学习期间享受军队提供的每人每年10000元的国防奖学金,同时也可享其他大学其他各种非义务性奖学金。军队会利用课余时间或假期安排国防生军政教育训练及到部队参观见习等。国防生毕业时,可在服从部队需要的前提下,在各大军区、司令部所辖的作战部队、研究所、院校、后勤、武警、装备技术保障单位选择工作岗位,正式办理入伍手续,任命为中尉,享受与部队同级干部同等待遇。

目前招收国防生的地方高校有一百余所,每年的招生规模也很大,所以报考国防生也是携笔从戎、报效国家的一个重要选择。

另外,即使在高考录取中或者大学就读期间没能被军校、国防生录取的考生,同样也有携笔从戎固国防的机会。2011年,总参谋部、总政治部、总后勤部联合印发《从大学毕业生士兵中选拔军官暂行办法》。所以说,军队从普通高等学校全日制毕业生中征集的士兵也有直接被提拔为军官的机会。

总之,条条大路通罗马,想要从军报国,途径有很多,希望考生审慎选择一条适合自己的途径。最后,笔者衷心祝愿所有有志于报效祖国、建功军营的考生能够顺利考入军校或成为国防生,把自己的青春和智慧贡献给保卫祖国、献身使命、服务人民的国防军队建设中来。在这里,你一定会度过一段激情燃烧的岁月,拥有一段跌宕起伏的人生,

《报考点津》责任编辑:刘馨

责编寄语:点拔技巧,指点迷津!增加您的录取几率,是我们努力的源动力!

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作者:孟强

第3篇:青春在岗位闪光

2011年1月10日上午8时,在毗邻鄂、赣、皖“鸡鸣三省”的黄梅县殡仪馆,哀乐低回、朔风含悲……

一头黑发、白色的镜框下,闪烁着智慧的眼睛;瘦长脸儿,英俊小伙的遗像,好似在深情地凝望100多名悲痛欲绝、闻讯前来为他送行的企业客户代表、生前亲朋好友……

农发行黄冈市分行为将青春和生命献给农业政策性金融事业的黄梅县支行优秀客户经理——严斌举行告别仪式。灵堂、灵车两侧“在岗勤恳敬业忠于职守、平生宽厚待人廉洁自律”;“正气博清名、风仪垂典范”的挽联,浓缩一个用短暂的生命书写的壮丽华章!

为在农发行系统弘扬严斌“青春在岗位闪光”的精神,总行授予他“优秀粮油客户经理”;湖北省分行党委追授他为“优秀共产党员”、“职业道德标兵”和“青年岗位能手”称号!

爱行:铭记忠于职守

翻开严斌入党《志愿书》,一段崇高的誓言成为他为之奋斗的“航标”:“我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这决不是为了光宗耀祖,决不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深懂得共产党员意味着拼搏、奋斗!甚至意味着献出生命!”

这是他成为农发行黄梅县支行信贷员后,用行动践行爱行如家、忠于职守誓言的动力!

严斌,1977年1月9日出生在鄂州市葛店乡大湾村一个农民家庭,从小父母的勤劳本分感染着他!1999年7月,他以优异的成绩毕业于湖南财经学院财政会计系电算化专业。同年7月,他怀着对农业政策性金融事业的追求和向往,毅然选择了农发行,成为黄梅县支行第一位新入行的大学生,被分配到信贷部担任管库信贷员。

黄梅县是国家商品粮基地。他担任信贷员后,正是农发行贯彻落实党中央、国务院关于粮棉油流通体制改革有关政策,全面加强收购资金封闭管理,从根本上解决困扰多年的“打白条”问题,保护农民利益,确保国家粮食安全,促进粮棉油流通体制改革顺利进行的攻坚阶段。他作为信贷员,承担着具有全县“粮仓”之称的大河等三家粮食购销企业收购资金封闭管理的责任。为忠于职守,履行好职责,他在刻苦学习《信贷工作意见》、《信贷岗位责任制》和收购资金封闭管理各项管理政策的基础上,根据管辖企业点多面广、基础管理薄弱、交通不便、粮食购销量大等特点,坚持从完善基础入手,突出精细管理,严格按照“三个环节”监管的要求,坚持原则,加强收购资金和“一基三专”账户的管理,有效遏制了收购资金被挤占挪用现象,保护了国家收购资金的安全和农民的利益。

严斌作为管库信贷员,他坚持原则,在企业具有“严兵”的口碑。

2000年11月的一天,严斌第一次搭乘公交车到位于县城20多公里的大河粮管所核查粮食库存。大河粮管所所辖的6个分站、22栋粮食仓库分布在方圆五公里,储备粮食3000万公斤。为查清企业是否“帐实相符”、是否有挤占挪用收购资金现象,他从早上六点到下午八点,搭乘粮管所会计陈国成的自行车往返王枫、永安、天门等6个粮站,逐仓库抽查、逐笔核对,一丝不苟。抽查中,当他发现20多栋仓库里70公斤标准包稻谷,只有60公斤,与上报的实物帐相差10公斤时。为进一步弄清粮食短库数量,便对22栋仓库里储存的粮食逐仓加大抽查比例,直到准确查清短库数量。陪同的粮管所会计陈国成,见他忙碌一天,没喝一口水,累得衣服都湿透,腰也直不起来,不解地劝他说:“你这么拼命,何苦呢?差不多就行了!”

严斌听后,摇摇头,只回答一句话:“这是我的责任!”

经过严格细致的核查、计算,他发现该粮管所利用标准包“做手脚”,挤占挪用收购资金50多万元。于是,他严格按照收购资金封闭管理的相关政策,下发了限期整改通知书。

第二天上午,当大河粮管所经理、会计到支行请他到附近酒店面谈,他谢绝后,粮管所经理又对他说:“你是新来的不知情!眼下粮改,企业经费紧张,你就通融一下,每包按65公斤计算库存行吗?”

他听后,耐心地解释说:“实行收购资金库贷挂钩、封闭管理是国家的政策,你们用虚假库存的方式,挤占挪用收购资金,直接影响到国家粮食收购政策的落实,最终导致给卖粮农民打白条!我是新来的,可打墙不能坏了头一板,更应该按政策和制度办事,请你们支持和理解我的工作,并按照限期整改的时间收回被挤占挪用的资金!”

后经反复做工作和督办,直到企业把挤占挪用的50万元收购资金如数收回。事后,他通过举一反三调查,发现所辖的粮食企业收购的稻谷,品种多样、价格差异大,给信贷人员核实带来难度。为解决这一问题,他从医院的药品分类中得到启示,找来一个个瓶子,就全县所有粮食企业收购的稻谷分品种装瓶,注明稻谷品种、等级、价格,作为库存检查的“标本”,有效提高了粮食库贷挂钩质量。同时,为帮助全县粮棉油购销企业、农业产业化龙头企业、支行提高财务规范化管理水平,在他的建议下,支行组织举办了一期有50多名企业管理人员、支行信贷员参加的“银企财务规范培训讲座”,他利用休息时间编写讲课教材,亲自讲课。银企业务素质的提高,不仅增强了理解和配合,密切了银企关系,有效促进了粮食改革政策的落实,而且促进了支行信贷规范化水平的提高。

严斌严格规范、精细的信贷管理,为支行信贷管理规避了风险,赢得了效益,赢得上级行的充分肯定。11年来,经他管户投放的5亿多元信贷资金未出现一笔逾期或风险。他因此分别被评为全省农发行“六无”客户经理、省分行优秀员工。

爱岗:践行至诚服务

走进严斌的办公室,只见迎面墙壁上悬挂着一块写有“客户至上、恪尽职守、严谨务实、统筹发展”的专业文化理念牌。这是他至诚服务企业的“座右铭”。

随着农发行信贷业务的拓展,2004年7月以来,黄梅县支行为贯彻落实国务院57次常务会议精神,按照打造现代银行的要求,牢牢抓住“建设新农村的银行”重大历史机遇,着力拓展业务领域,强化支农功能,积极寻求培育以粮棉油收购贷款业务为主体,以农业产业化经营和农业农村中长期贷款业务为两翼的“一体两翼”信贷业务新格局。

如何在粮棉油大县寻求“两翼”业务的拓展?带着这一业务发展命题,正当严斌刻苦学习相关政策、业务知识,积极寻求项目营销机遇时,2007年初。他作为湖北省分行贷款调查(评估)中心成员,第一次承担了孝感市8000万元农村基础设施中长期贷款项目的主调查人。调查中,他按照严谨、规范的要求,出色完成了项目的评估报告,并被评为优秀评估报告一等奖。

作为支行客户业务部副主管,作为一个农民的后代,强烈的责任感、使命感和事业心,使他在首次旗开得胜后,得到启示,联想到:黄梅作为农业大县,农产品资源丰富,具有“鸡鸣三省”的区位优势,如果充分利用农发行“两翼”业务的信贷政策,由政府“搭台”,建设农产品加工园,一定会“引凤入巢”。于是,他分别向支行和县委、县政府领导提出建议:按照“政府立项、企业承贷、财政直补企业、企业还本付息”的运作模式,向农发行申请低风险财政垫付性贷款8000万元,用于农产品工业园路网、水网、通讯、绿化、环保等基础设施建设。

作为黄梅县第一个由农发行信贷支持的中长期贷款项目,他的建议得到黄梅县党政领导的高度重视,他也因此作为该项目的主调查人,承担了项目各项资料的收集、可行性调查、各项风险系数的测算、评估。2007年6月,当贷款项目顺利通过省分行贷款审查委员会批准的信息传到县里,县委书记、县长兴奋地用手机发出信息“你们是黄梅县经济发展的功臣!”

如今,位于县城西部的大胜农产品工业园,以便利的交通、环境优美,吸纳农产品加工、纺织服装、新型材料、环保生态等46家企业入园,2010年产值达到22.19亿元,成为拉动黄梅县域经济发展的新引擎。

充分运用农业政策性银行信贷杠杆作用,真诚服务客户,为企业发展当“参谋”,实现银企共赢,是严斌不懈的追求!

在湖北五瑞生物工程有限公司,当副总经理朱锦峰得知严斌逝世后,十分悲痛地说“他是我们企业起死回生、实现跨越式发展的功臣!没有他,就没有我们企业今天的辉煌!”

五瑞生物工程有限公司,原是黄梅县小池镇一家集牲猪养殖、农副产品深加工、食品加工出口和生物制药于一体的企业。2008年,在国际金融危机的冲击下,企业因资金短缺、规模小,经营举步维艰,一度想打“退堂鼓”。

在危难之时,严斌在参加镇政府召开的银企对接座谈会了解到企业发展困境的“症结”后,经过调查分析,他凭借娴熟的政策水平,认为该企业发展潜力巨大。于是,多次上门宣传农发行信贷支持政策、业务范围,并针对企业产品特点,主动当“参谋”,建言献策。在他的建议下,企业决定向农发行申请3000万元技改贷款,扩大优势产品。贷款项目确定后,企业缺乏相关人才和经验。于是,严斌便住在企业,帮助企业从项目选择、资金测算、资产评估、财务规范管理等全方位进行资料收集,直到项目报告通过,贷款资金到位后,还“扶上马送一程”,发放1000万元流动资金贷款,并定期上门排忧解难。

如今,公司在黄梅县支行的支持下,生产线产销两旺,新建生产线即将投产,生产的精品天然肠衣、肝素钠等产品,畅销美国、欧盟、新西兰等国际市场,成为我国肠衣、肝素钠产品出口最大的生产供应企业。2010年,实现销售收入3.8亿元,实现利税4000万元,成为县域经济发展的支柱产业。

急企业所急,想农民所想。严斌在生命的最后时刻,心里装着的永远是企业、农民和农发行的事业!

黄梅县是全省稻谷、棉花收购大县之一。2010年,黄梅县计划收购中晚稻1.86亿斤、棉花31万担。国庆节7天假是粮棉收购的高峰期。为赶在国庆节前夕,将收购资金按时、足额投放到粮棉油购销企业,确保收购资金不断档、农民利益不受损,严斌满着行领导和亲人,强忍着病痛的折磨,承担着5个粮棉油购销企业、6个项目的收购资金和固定资产贷款项目的申报准备工作。

9月26日,他带着6个贷款项目资料,驱车来到省分行。当他参加完贷款审查委员会对贷款项目的审查后,在返回黄梅的路上,感到肝部像针扎一样的疼痛,全身无力,倒在车上,便昏昏迷迷睡着了……见此情景,同车的黄冈市分行客户经理吴春光关切地问道:“严斌,你是不是病了?”

严斌摇摇头说:“没事,只是感到全身无力!”

29日,当他上报的6个贷款项目全部批准后,30日,直到他按流程将省、市分行批准的1.9亿元收购贷款全部投放到全县粮棉油购销企业,才拖着虚弱的病体回到家。陪同年迈的父母、深爱的妻子、女儿,度过他人生的最后一个国庆节!

自律:追求廉洁奉献

在严斌的年度目标考核表中,他有这样一段感受:“通过政策法规和职业道德教育,我深深感到:作为信贷员要想廉洁自律,就要从严要求自己,对粮棉企业做到不吃、拿、卡、要,并积极为企业献计献策,解决实际问题!”

这是他的肺腑之言,也是他行动的真实写照!

在对严斌事迹的调查中,不管是行内员工、借到上级行工作的同事,或是企业经理、会计,对他的评价都是众口一词:他开展每笔业务、进行每次检查、营销每个项目,都严格要求自己,从不进娱乐场所;特别是在进行项目调查、检查活动中,他经常是白天完成常规工作,晚上挑灯夜战地整理材料、撰写文字报告。

“对工作,他就像个拼命三郎,一干事,就不顾自己的身体!”这是深爱他的妻子陈燕的感受,也是对丈夫查出患有肝炎后的担心!

2005年1月2日,正在家里看电视的严斌,突然看到黄冈市电视台滚动播出:整个黄冈地区血库严重缺血。看完这一消息,他马上关上电视,跑出门外,与五个年轻职工联系,第二天就组织他们到黄梅县人民医院献血。经血常规检查,他患有乙型肝炎。

在医院当护士的妻子和同事都多次劝他住院治疗,每次他都微笑着说:“这段时间太忙,等忙完再说吧!”

从此,一段时间,他坚持一边治疗一边工作。可是,不管是在行里,或是借调到省分行、总行工作,强烈的工作责任感、严格的自律意识,一遇到时间紧、任务重的检查、项目调查,他就忘我工作,忘掉自己还是“病人”,把个人的得失,把自己的安危、乃至生命置之度外!

2010年3月,严斌被借调到总行客户三部,承担武汉市花山30亿元县域城镇建设中长期贷款评估报告调查任务。一天,他在总行接到行里电话,通知他赶回来参加黄冈市分行组织的科级干部公开选拔考试。眼看离公开考试只有3天时间,他匆匆忙忙从北京赶回黄梅县。在火车上,当他从同事“请教”的电话中得知:支行新调整的客户经理,对湖北力达纺织有限公司十万锭纺纱生产线高效自动化技改项目报告的相关评估数据,计算达不到可行性报告要求,有可能在省分行贷款审查委员会上“判死刑”时,他毫不犹豫地放弃了仅有的三天考试复习时间,下车后,放下行李,搭车直奔公司。找准“症结”后,他在公司的客房里,连夜详细查看每个数据、核对每个资料,并按可行性研究报告的要求,对十多项表格的数据重新测算、撰写报告,整整忙碌了两天一夜。在完成了报送的所有资料后,他才拖着疲惫不堪的身体走进考场……类似忘我工作的情景,在严斌的生活中举不胜举!

正是这种强烈的责任感和自律精神,赢得了同事、企业经理的尊重。逢年过节,得到他帮助的企业经理就主动感谢,每次他都婉言谢绝。并趁给节后回访企业的机会,将“红包”一一退给了企业。

类似拒收礼金的事,在他参加上级行组织的检查、项目调查中不胜枚举。据不完全统计,11年来,他先后拒绝企业钱物20多次,用廉洁自律的作风维护了农发行良好的社会形象!

自律并非无情物。严斌在工作中廉洁自律,可他对父母、对妻子、女儿,却“情深谊长”。每次出差回家,他都要给亲人们带“礼物”;工作之余,尽可能陪同家人,尽儿子的孝心、丈夫的温情和父亲的亲情!

2010年暑假,女儿放假后,已借调到总行工作的严斌,考虑到年迈的父母,多年来为了自己安心工作,长期在家照顾女儿,未出远门;妻子长期在医院工作,十分辛苦。于是,他向妻子提出趁暑假到上海,既看看在上海工作的妹妹,又亲眼看看世博会的盛况。出行前,妻子陈燕建议他从北京直达上海,在妹妹家汇合。可他考虑到父母年迈体弱、女儿调皮爱动,乘座大客车不放心。于是,他乘火车回到黄梅,陪同家人前往上海。可是到上海的当天,接到电话通知,行里有新的业务项目,需要他“把关”。

接到电话,他十分内疚地对妻子说:“对不起,我明天得返回行里,爸妈和女儿文杰就辛苦你了!”

第二天,他陪同家人在世博会入园门口匆匆忙忙照完合影,就踏上了返回的路途。妻子陈燕望着他离去的背影,辛酸的泪水夺眶而出……

勤学:做知识型员工

创建“学习型”银行,培养“学习型职工”,是时代发展的需要,是总行党委向全国农发行员工提出的要求,是农发行不断适应新的业务发展的需要!

是金子就得在岗位闪光。严斌在农发行度过的11年里,从支行、到借调到省分行、总行,不管在那个部门、那个岗位,他都用勤奋学习的态度、严谨的学习精神、丰富的业务知识,获得一个个调查成果,他写的调研报告,赢得领导、企业和同事们的充分肯定!

11年来,他以争当“知识型”员工为荣!

在严斌的《思想小结》中,有这样一段话:“世上无难事,只怕有心人。只要我不断学习,对出现的问题及时修正,并坚持、坚持、再坚持,就能成为一个合格的知识型员工!”

学无止境、业精于勤。是严斌学习笔记本上的八个大字,也是他勤奋学习的不竭动力。在他办公桌、资料柜里,存放着还没有来得及整理的十多本学习笔记。笔记里,认真记录着科学发展观、会计学、新信贷业务制度与操作、金融管理、金融法规等近20个专题的学习笔记及体会。

学习中,他坚持带着问题学,做到以知识优化服务,提高适应新业务发展的创新能力、提高对客户的服务水平。11年里,他立足岗位,在农发行发展的每个阶段,坚持不懈地用知识武装自己,不断地提高自身的政策和业务水平,并用于指导新业务项目的调查、检查。为规范支行信贷业务操作,他在农发行业务发展的每个关键时期,都结合自己学习成果,利用休息时间,编写培训讲座教材,组织银企业务骨干培训,并亲自授课。他先后编写了《信贷基础知识讲座提纲》、《农发行新农村项目贷款调查讲义》、《政策性贷款、准政策性贷款、农业小企业贷款、商业流动性资金贷款、商业性项目贷款、担保贷款操作手册》,成为支行信贷员和所辖客户业务指导手册。

他充分利用在支行、省分行、总行承担新业务贷款项目调查评估的优势,坚持项目调查与问题调查研究相结合,他撰写了《粮企国资管理情况的调查与思考》、《县级政府融资平台与商业化改造》等20多篇调研报告,分别在《金融管理》、《中国县域经济报》、《中国粮食经济》等报刊发表。

在11年里,他的学习成果、业务水平、敬业精神,得到了企业、同事和上级行业务部门的充分肯定。据不完全统计,仅2007年至2010年严斌在先后多次借调到省分行客户三处工作期间,由他担任主调查的新业务贷款评估项目27个,贷款金额33.04亿元,审核通过率100%;他参与承担的总行《武汉东湖开发区花山生态新城30亿元县域城镇建设中长期贷款评估报告》,作为范本,列入全省农发行新农村建设贷款营销培训教材。他作为参赛选手,在参加黄冈市信贷业务知识竞赛中,获得第一名。

学无止境,终身学习,是他毕身的追求!2010年10月4日,当医生确诊他为“肝癌晚期”后,他被送到湖北肿瘤医院接受治疗。一天,当他得知自己入院前承担的《黄梅县3亿元县域城镇建设(旧城改造)中长期贷款项目评估报告》,在国家政策、经营收益评价、区域最高融资等方面,还不够完善和准确时,便对妻子陈燕说:“我承担的一个大项目有许多资料要补充完善,你把笔记本电脑拿来好吗?”

妻子见他吃饭、吃药都十分困难,不忍心他用电脑查资料学习,就用商量地口气说:“你安心治病,等病情好转以后再查行吗?”

他听后,摇摇头,坚定地说:“不行!在医院,不查点资料、学点东西,心里难受!再说我要趁在医院治疗这段时间,把项目的相关资料补充完整!”

见他态度坚决,妻子只好打电话让母亲将电脑专程从黄梅县送到医院。就这样,他在与病魔抗争中,一边坚持在病床上用电脑学习信贷政策、企业资产管理等知识,查阅贷款项目的相关资料,一边用电话询问项目的进展情况。直到12月30日上午,县城投公司总经理黄长明到医院看望他时,他仍惦记着旧城改造的项目报告,并用十分微弱的声音问道:“项目贷款报告怎样了?”

见此情景,黄长明总经理十分感动,他握着严斌的手,含着眼泪,安慰他说:“你放心吧!项目报告已经完成!”

听到这一消息,严斌艰难地用手取下眼镜,流下了欣慰的泪水……

1月7日21时15分,医治无效,无情的病魔夺去了严斌34年的年轻生命,他用青春和生命诠释了“终身学习”的璀璨人生!

作者:甘绍群 赵三志

第4篇:青春在奉献中闪光

青春在奉献中闪光—— 新时期雷锋精神传承感悟会

“弘扬雷锋精神,争当雷锋传人”--响亮的口号传遍了大江南北。为进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神遍及到我们生活中的每一个角落。3月6日下午,京江学院团学科社21个部门

的部长及部分干事在京江楼1505参加了由王善民书记主持的雷锋精神主题班会。

会议伊始,青志委的部长首先发言,青志委致力于青年志愿者的各种公益活动,开展

以来得到了大家的一致好评,这次雷锋月他们主要关注空巢老人的生活,为寡居

的老人们无偿提供帮助,给他们带来便利与欢乐。接着组织部部长计划在接下来

的团校活动中宣传雷锋精神,为同学们灌输“我奉献,我快乐”的无私精神,进

一步提高同学们的修养。此外,她还谈到了公交车让座的事情,虽然让座只是一

件小事,但更折射出道德问题与有无公德心,这也与我们学院的荣誉形象有关。

宣广中心的部长在发言中指出,我们要有主人翁精神,贯彻雷锋精神,从我做起,

从小事做起,这样才会引导大家一起去帮助他人,为校园创造良好的氛围。

随后,大家主要谈论了雷锋的持续性问题,要保证不断发扬雷锋精神,不能出现“雷锋三月来四月走”的现象,要让雷锋精神渗入生活的点点滴滴。是一滴水,就要滋润土地,是一线

阳光,就要点亮一分黑暗。帮助他人,快乐自己。

在会议的最后,王书记做了总结:他告诉同学们学习雷锋精神,要通过具体的日常学习生活体现出来,雷锋精神的精髓就是“忠诚,感恩,责任”,一个人字,一撇一那,缺一不可,更说明人之间相互依存的关系,谁有了困难,不能出现事不关己的态度。仅是举手之劳,却能体现自身的价值。价值不是自己说出来的,而是别人评判的。学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党--这句传唱多年的歌词并没没有随着时间的流逝而褪色。无论时间如何推移,时代如何改变,雷锋精神中体现出来的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念没有变,全心全意为人民服务、热爱学习、爱岗敬业、言行一致、自强不息、助人为乐的精神

没有变。

通过王书记的一番精彩总结,同学们更加深刻地理解了雷锋精神的内涵。讲座结束后,同学纷纷表示我们应该将雷锋精神融入我们的学习生活中,用我们自身的努力和奋斗实践着新时

代的雷锋精神!

第5篇:让青春在奉献中闪光

各位领导、各位青年同事们:

大家好!

我叫XXX,来自XXX,很高兴能够和大家一起参加海地所青年科技论坛,今天我要讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。 讲起奉献,可能很多朋友都觉得这个话题早就过时了,现今社会,一切向钱看,谁还讲奉献,那不是傻X吗?我认为,当代青年朋友更应该讲求奉献精神,青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着蓬勃的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是为什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个平凡的地质工作者,一位最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?那就是我们敬爱的温家宝总理,当然了,我们中间的任何一个人都不大可能取得那样的

成就,但这并不是说我们就不能成为温总理那样的人,那种老一辈地质人的优良品质和伟大的人格魅力,永远激励我们成为拥有那种革命奉献精神的人。我们永远难忘当5.12大地震这个人类迄今为止最大的自然灾害降临的时候,我们的温总理第一时间出现在抗震救灾第一线的一幕,当时还有余震频发,但总理不顾个人安危,亲临前线指挥抗震救灾,当他满怀深情的出现在幸存者的面前的时候,我看到所有人的眼角都泛着泪花,我相信,所有人在几近绝望的时候,看到我们的国家领导人和他们站在一起抗震救灾,他们的心中将重新燃起生的希望和对美好生活的憧憬。难道我们不能成为那样的人吗?我们的工作岗位虽然平凡,但我们也同样可以学习总理那无私无畏的精神,为我们的地质事业奉献青春,成为一个拥有伟大人格的人!

想想我们的老一辈地质工作者,他们没有宽敞明亮的办公室,没有先进的野外装备,没有我们如今便利的交通,他们将自己的青春年华,无私奉献给了祖国的地质找矿事业。多少年来,百万地质大军为新中国的成长立下的功劳是无法用车载斗量的,在困难面前,坚强的地质人用实际行动谱写了一曲曲动人的篇章,地质人!担负起新中国建设地下侦察兵的人是你,在没有路的地方走出路来的人是你,.大漠雄风是你的铮铮铁骨,关山明月是你的幽幽柔情.山谷的风吹动红旗,吹不动你心中执着的信念,山谷的雨淋湿帐蓬,淋不湿你胸中火焰般的热情.我们永远无法忘记,征服格拉丹东的勇士们,他们用他们的双腿丈量着巍峨的雪峰,他们用汗水凝结成丰硕的成果,有路沿着路走,没路开辟出条路也要走;我们永远无法忘记,勇敢无畏的海洋地

质人,曾经用破旧的渔船和舢板,在怒海狂涛中披荆斩棘,奋勇向前!多少人顶着眩晕和呕吐,依然坚守着自己的阵地,一点一点的填补着海洋图幅的空白;我们永远无法忘记,多少专家学者,不管严冬与酷暑,通宵达旦的伏案作业,为祖国交上一份份合格的答卷。这就是现代地质人的真实写照,他们的成就让世人景仰,他们的人格在奉献中闪光。

反观我们如今的青年一代地质人,这种闪耀着人性光辉的精神似乎在逐渐离我们远去,有的人掉进了钱眼里;有的人不思进取,甘于平庸;有的人拈轻怕重,趋利避害。相比老一辈的地质人,怎能不令我们汗颜。

北大流传着这样一个关于季羡林的真实的故事,有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看下包,自己则轻装去办理手续。老人爽快的答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责的看守。谢过老人,两人分别。几日后北大的开学典礼,这位年轻人惊讶的发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那天替自己看行李的老人。听完这个故事,我不禁感叹:人格才是最高的学位!

要做事先做人,我想每位青年朋友都晓得,但真正领会其中深意又付诸行动的又有几人?当我们抱怨待遇不公的时候,我们又可曾想过,我为单位做过什么贡献?当我们感叹怀才不遇的时候,我们可曾想过我们是否真的术业有专攻?当我们和同事不合的时候,是否有想

过,我们的人格是否值得别人尊重?人格才是最高的学位,我想这句话值得我们每位青年科技工作者去深思去琢磨去领悟!

方法室作为一个海地所刚成立不久的新的部门,我们的成员大部分都是年轻人,而且又是由主要从事工程项目转型而来,成立之初,遇到了诸多的困难,这点,我们每个成员都深有体会。在很多人的眼中,我们只不过是只能从事野外工作的调查队,科研能力不足;办公条件不具备,很多人都没有固定的办公室;没有科研经费,这让处室的正常工作运转起来也捉襟见肘。但面对诸多的困难与不足,年轻的方法室并没有低头,而是迎难而上,大家团结一致,在室主任赵铁虎的带领下,努力克服一切困难,在一年多的时间里,在保质保量完成所里下达的各项任务的同时,努力提高青年同志的学习、科研水平,发表科技论文15篇,其中已发表核心期刊论文6篇,尚有6篇已被核心期刊录用待发表。除了努力加强每个青年同志的科研能力之外,方法室还积极参与了所里组织的各项活动,篮球比赛、文艺演出,每项活动都有我们XXX青春的风采(主力)!

青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,我们不会停止前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青地质人。 青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们选择了地质事业,从某种意义上来说,就已经选择

了奉献。我们会经常远离都市的繁华,城市的喧嚣,我们可以沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们没有资格辜负自己的青春,我们要用汗水见证成长,用奉献丈量价值。

作为海地所极普通的青年科技工作者,我们有义务让他变得更加朝气蓬勃、积极向上,我们也有义务为单位的发展积极建言献策,要知道一个单位的发展,离不开人才队伍的建设,除了引进高素质的人才之外,让现有的所内科技人才能够人尽其才也是当务之急,尤其是充分发挥所内青年科技人才的作用是非常必要的。建议加强所内青年科技人员的交流与学习,通过各种形式的学习与交流,激发他们的创新思维,从而更好的服务于科研项目。来到海地所将近10年了,这十年给我的最大体会就是,我们所里的青年同志普遍存在一个问题,那就是学习的氛围不够浓厚,很多人都在混日子。年轻人没有朝气,没有冲劲,这可能与我们所的科研性质有关,大家有个根深蒂固的观念就是,熬到岁数退休就行了,海地所俨然成了一个养老的最佳场所。观念陈旧,思想僵化,长此以往,谈何创新,谈和进取?所以我建议我们可以建立一种长效机制,选拨优秀科技人才出国深造或者进高校深造,让所内的的青年才俊能够在比学赶帮超的学习氛围中逐步提高自身科研能力和水平。

除了青年的科技教育需要之外,我觉得目前我们还要注重所里青年的德育教育,把‘要做事先做人’的思想灌输给每一位青年同志,通过一些生动的案例和先进事迹,感染每一位青年朋友,让他们牢牢树立做一个品格高尚的人的思想观念,从而在自己的工作的中更好的

发挥作用。这就需要我们搞思想政治工作的领导同志,能够发扬创新精神,从枯燥乏味的政治教育工作中解脱出来,另辟蹊径,针对青年人的思想动态,不失时机的开展别开生面的思想教育,让青年同志能够受到影响和感化,积极投身海地所的事业,最大限度的发挥个体的作用。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!

人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来! 让我们把这次论坛活动化做誓言吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力,让我们追随老一辈地质工作者的脚步,艰苦奋斗,勇于奉献,让青春在奉献中闪光! 精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去 实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

第6篇:让青春在奉献中闪光

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我是民盟山城支部的杜娟,感谢组织上给我这样的机会,让我站在这里演讲。今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》. 我是一名普通的人民教师。为了民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来,我选择了教书育人的神圣职业,也为了使自己的青春更加美丽,六年前我申请加入民盟.记得第一次见冯主委时,她语重心长对我说:“民盟是中国共产党的参政党,加入民盟,就是跟着共产党更好的为人民服务"。在学习实践中我对中国民主同盟有了全新的认识:在历史的长卷中,民盟走过了一条爱国的、革命的道路,是中国共产党久经考验的亲密战友,是同中国共产党通力合作的参政党。一直以来,民盟始终坚持与中国共产党“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,并在现阶段,将工作的中心转向“改革开放和社会主义现代化建设”,倡导科教兴国战略和可持续发展战略,充分发挥智力优势。社会主义革命和建设时期,民盟经受了各种严峻考验,但始终没有动摇坚持中国共产党的领导、为社会主义事业奋斗的信心和决心。进入新时期以来,民盟把为改革开放和社会主义现代化建设服务作为自己的中心任务,围绕国家的大政方针,提出了许多有价值的,有意义的建议;同时,在智力支边、扶贫、兴办各类学校,开展咨询服务等方面做出了显著成绩,为社会主义建设做出了积极贡献。 随着时代的发展,我们鹤壁民盟组织也不断壮大起来,2013年鹤壁民盟内部重新调整,感谢领导,我有幸成为民盟山城支部的支部委员.民盟先辈张澜、闻一多、陶行知等先贤他们那种威武不能屈、富贵不能淫、贫贱不能移的高贵品质,追求真理的精神感召着我。我更加努力的学习时事政治、盟章、盟史,不断提高自己的思想认识,坚定信念,积极参加组织的活动,为组织献计献策。

在干好盟内工作的同时,我也不忘干好自己的本职工作,我是一名普通的人民教师,教育好学生是我的本职工作,但在十几年的教学生涯中,经历了很多的酸甜苦辣。作为一名教师,做学生最喜欢的老师,上学生最欢迎的课,做学生最信任的教师,一直是我从教以来,孜孜不倦的追求和努力的方向。在教学教研方面:我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。

教育学生方面:我很注重“培优扶差”的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我也重点培养“学生的小组合作学习”,精心搭配小组成员,优差生同桌,使学习待优生随时随地有“师”可请,有“师”可教,促使“兵教兵”的学习策略真正落到实处。选拔优秀的学生当小组长,带领小组成员一起进步。在学习习惯方面,培养学生自学和探究能力,从勤于思考、敢于质疑、勇于发问、善于练习、学会反思等方面入手,不断地养成良好的学习习惯和学习方法。所教班级学习成绩不断提高,受到了家长的好评。对于“单亲家庭或者特殊家庭的学生”我会特别关爱。事无巨细,点点滴滴,进自己最大的能力去帮助需要帮助的学生。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。记得我刚上班时班里有一个孩子,一脸的天真可爱,如果你不谈到他的学习,他在你的心里一定是个乖孩子。刚入学的时候他的表现就有点糟糕,上课不集中注意力,经常走神,还搞小动作,不按时、按质完成作业的、是个比较贪玩的学生。对于他的错误,有时我会对他发脾气。事后我静下心来想一想,自己也有不可推卸的责任。后来我尝试改变教育方法,课堂上,我总把一些简单的问题留给他,再加以表扬,给予鼓励。同时消除他对老师的恐惧;让班上成绩较好的学生帮助他;就这样,我发现这孩子慢慢的转变了:第一次他上课主动地举手了,作业较以前认真了。学习上他变得主动了。我想只要坚持下去,他一定会进步的。他的变化让我认真地反思了我自己,班级像他这样的学生还有很多,一味的简单粗暴,只会在他们幼小的心灵上留下阴影,使他们对自己,对老师,甚至对社会产生负面的观点,认为自己怎样努力也不会得到老师的认可,从而自暴自弃。今天我很感谢他,让我重新认识了学生,也重新认识了我自己。做教师要学会用心、用爱去浇灌自己的学生,充分表扬和肯定学生的点滴进步,每个孩子身上都蕴藏着不可估量的潜能。

“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”教育需要言传身教,榜样的力量是无穷的。要求老师做到的,我总是努力做到最好,以自己良好的品德和师德规范去感染身边的人,做到小事不请假,大事能请一节绝不请两节。作为“为人子,为人母”的我,因为忙于工作,我忽略了对自己孩子的爱;因为忙于工作,我牺牲了对年迈双亲的陪伴„„对于家庭和亲人,我有着太多的亏欠和愧疚!去年9月,父亲被查出肺癌晚期,在工作之余,抽时间带他到郑州检查,医生说:晚期,随时有生命危险,不能手术,只能保守治疗。我听了之后心情很沉重.但我一想到那一双双求知的眼睛,我怎么也不忍心请假。于是,我和哥哥商量,让父亲来鹤壁治疗,这样我就不用请假,我可以白天上课,下班后再到医院替换哥哥,照顾父亲。父亲连续住院治疗了三个多月,我每天穿梭在学校医院和家之间。还好,经过医生精心治疗,父亲的病情逐步稳定.工作是我的职责,我的使命,对于教育的付出,我无怨无悔!我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。

在今后的工作中,我将继续在民盟鹤壁市委的正确领导下, 按照科学发展观和构建和谐社会的总体要求,紧紧围绕市委、市政府,区委、区政府的整体工作思路,进一步提高自身素质,积极参政议政,努力拼搏、扎实工作,加强理论学习,提高政治素质,为祖国的建设、人民的幸福添砖加瓦!谢谢大家!

第7篇:拥抱青春,让青春在奉献中闪光

尊敬的各位领导、同事们;大家好!

我叫XX,来自XX,今天,我演讲的题目是《拥抱青春,让青春在奉献中闪光》。

青春是美丽的,更是迷人的。犹如一日之晨、四季之

春;青春是充满希望和憧憬的,犹如用理想和信念编织的花环;青春是汗水在挥洒,是热血在奔淌,是生命的源泉在涌动。臧克家说过:“生命的意义在于活着,那活着的意义又是什么呢?”

就是奉献!

说实话,一年前,刚刚接触社区工作的的时候,我也

有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离。可青春是一把利刃,不容得你有片刻的等待。我告诉自己,“只要是金子,就能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所收获。”青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月。

选择社区事业,从某种意义上来说,是选择了奉献。尽管工作琐碎而繁杂,但我们要牢记“服务为民,奉献于民”的宗旨。要将服务工作做到最好。社区工作有苦有甜。飘风扬雪时,我们深一脚浅一脚下到居民家入户;乍暖还寒时,我们站立在寒风中宣传法制。

亲爱的同事们,我们只是基层工作中一名普通的工作者,没有惊天动地的事迹等待我们,但是奉献却无处不在。在这个青春的舞台上,总是上演着无数的奉献。带着东山小学的孩子们去看望空巢老人,孩子们带来的热情,带来的欢笑,充满了整个房间。老人流下的热泪中充满了感动。简单的一句问候,简易的一张卡片,简短的一个节目,却演绎了一个不简单的真情故事。我总是能体会到“除了爱,帮助是世界上最美丽的动词”!这句话的含义。

小荷才露尖尖角,扬帆起航正逢时

立足青春,爱岗敬业,各尽职守,勤于奉献。无需壮

怀的举动,无需豪迈的誓言,我愿做一滴水珠,融入服务民生的海洋,我愿做一粒砂石,筑起社区事业的辉煌。爱社区、爱事业。就是在这种信念和理想的感召下,我愿忘我地奉献我的青春,投入服务事业,我以真诚的服务诠释着社区工作者的自豪与荣光。学会奉献,奉献自己的学识、奉献自己的努力、奉献自己的热情,扎根基层,踏实的做好每一份工作,让我们的青春在奉献中闪光!

谢谢大家!

第8篇:青春在奉献中闪光人生在进取中精彩

宾县第四中学

韩春英

青春在奉献中闪光人生在进取中精彩

一九九七年十月二十七日,在宾县政府礼堂,正举行宾县十三届人民代表大会第一次会议。在与会的人员中,有一位年轻的女代表那就是我——一名普通的中学物理教师。

对于二十八岁就被光荣地推举为县十三届人民代表的我来说,我知道这绝不是偶然,这是我多年来在教育战线上顽强拼搏、默默奉献的结果。

成功的花,人们只惊慕它盛开时的明艳,有谁知道当初的嫩芽浸透了奋斗的泪泉,洒满了拼搏的汗滴。

我于1989年7月毕业于呼兰师专,从此踏上了教育事业这块神圣的沃土。自从毕业那天起,我便坚定了在教育战线上努力拼搏、竭尽全力干好本职工作的信念。然而,一切并不都是那么如愿。尽管我精心准备课程,耐心辅导学生,可一学期结束成绩却不尽人意,时常还让学生气得眼泪在眼眶里转。此时的我有些灰心丧气,失望悲观,甚至想辞职不干。可我转念又想,人生之路曲曲弯弯,教学之途哪能是一路顺帆?于是我振作精神,苦心探索,刻苦钻研。为了准备一节课,有时我面对镜子演习一遍又一遍。我非常重视学习老教师的教学之法,借鉴他们的教学经验,观察他们讲课时的举止,聆听他们评课时的言谈。但我从不鹦鹉学舌,机械照搬,而是取人之长,补己之短。终于形成了自己独特的教学风格,用真诚教会学生做人,用方法把学生热情点燃,形成自己的教学理念,让自己的物理课堂生动活泼,使学生津津乐道,开心动颜。我注重激发学生的学习兴趣,从不机械的把知识输灌;我注重学生能力培养,主张学生对知识独立的探究与发现。

爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师,它远远超过责任感”。我就是用高度的责任感培养学生对学习的热爱,我认为一个出色的教师不是只能带出几个尖子生,而是不让任何一个学生掉队。我对学生始终是亲情扶助、热心帮助、真情感动,我既肯定优生的成绩,也常常捕捉后进生的闪光点。每个学生都对物理学科由衷的喜欢。

还记得那一天,当校长在教师会上宣布我为“学校满意、家长满意、学生满意”三满意教师时,我的眼泪盈满了双眼。虽然这只是一点点成绩,可每个学生都有自己的思想,每个家长都有自己的主见,要达到学生和家长百分之百的满意是多么艰难!由于工作需要,毕业以后,我曾连续十二年任课初三毕业班,十二年的时光,十二年的冲刺与决战,蕴含着多少人生的苦辣酸甜„„

忘不了多少次上早课时,星星还眨着双眼;忘不了多少回下晚班时,月亮已挂在天边;忘不了冬天上课时寒风刺骨;也忘不了夏日辅导时的烈日炎炎;忘不了为解一个难题,我把所拥有的参考资料查遍;忘不了为抢一节自习课,我与几个老师同遇班门前。

忘不了九五年的冬天,在乡政府工作的丈夫早上被临时通知下乡,恰逢这天我有早课,一时间没有找到恰当的人看护孩子,也没有现代的通讯工具与其他老师联系串课。怎么办?不去学校上课,面对的一个孩子,教室里却有几十双眼睛在企盼。咬咬牙,走向学校。本以为孩子能睡一段时间,本以为孩子能睡到我把课上完。可是,课刚进行一半,我发现三岁的孩子穿着线裤来到校园,由于孩子穿单衣,又由于是冬天,结果孩子感冒了好几天。

忘不了总教毕业班,我得了严重的咽喉炎。多说一句话,便声音嘶哑。九六年临近中考时,我的嗓子哑得发不出声音。医生在告诫,友人在规劝:“请假吧,休几天!”我何尝不想休息呢?可是一想到我休息虽然能解除身体上的劳累,可却增加了心理的负担,物理课谁来上?耽误了学生的成绩怎么办?我深知:农民一年欠收,还有希望的明年;可学生一学期学不好,就可能断了他一生的梦幻!带着这种心态,就是呆在家里也不坦然。不容思考,不容耽搁,打完吊针,走进课堂,忍着疼痛,打着手势,把知识一点点传输给学生。讲台上的我拼尽全力,讲台下的学生全神贯注。那时的教室,静得连掉一根针都能听得见。那一年,有两名学生上了中师,三名学生上了中专,三名学生上了一中。我的物理成绩全县总评第一。同年,我被评为我校的第一个县级骨干教师,于当年参加了在阿城举行的省“物理综合教改验收会”,我是全县参会的三名

教师中的一员。同年,我光荣地加入了中国共产党,成为一名共产党员。

自从入党那天起,我便对自己又提出了新的要求:作为党员,就更要率先垂范。2001年,由于工作需要,校领导让我兼任初三地理课。教物理对我来说得心应手,但教地理对于一天地理课没教过的我来说却是难上加难,怎么办?随便应付,不是我的性格;辞去不干也不是一个共产党员应有的风范。于是,上班时我在“中国地图上”徜徉,下班后我还在“世界各国中”浏览。别人休息时,我在默记商品粮基地,他人无事时,我在查找铁路干线。终于,功夫不负有心人,我所教的两科,物理成绩进入了全县前五名,地理成绩名列全县第三。

当然,作为一名优秀的教师,不但要做业务的骨干,在思想道德上也应成为典范。忘不了我家招住宿生已有几年,面对家庭困难的学生,我不收一分钱;特困学生杨红给我宿费,我百般回绝了她;单亲学生周艳华的父亲来交宿费,我几次把钱塞回到他手里边。多年来,周末回不去家的学生,我总是不厌其烦的无偿把饭菜端到他们面前。在我家住过特困学生张晓霞给我的信中写道:“你是我上初中以来认识的最亲切、最敬佩的老师,也是最关心和理解我的人。想到这里,我多想叫您一声:“妈妈!„„无论我身在天涯海角,我都不会忘记您。”有什么比这话语更令人感动,有什么比这份感情更珍贵?

常言说:送人玫瑰,手留余香。回首走过的路,心中有许多感想:如果你给予了别人爱,你的心中就会一片欢畅;如果你肯拼搏,无论在哪一个角落,同样能创造出辉煌。做为教师,我认为学生思想工作也是教学工作的重要一环。多年以来,我虽然不是班任,但我却一直在辅助班任管理班。班任有难题时,我主动上前;科任有困难,我绝不袖手旁观。用热情对待每一堂课,用爱心对待每一个学员,这是我多年执教的理念。

记得有一次,有一位与我教同一班级的数学老师很发愁,因为这位年轻的数学老师批评过一位学生,这位很聪明的学生产生了逆反心理,不但放弃了数学的学习,而且专门与她作对,班任批评过学生几次,结果学生与班任也对立起来。这位数学老师说:“这位学生真把我愁坏了,

我对他说什么都不买我的账。他很聪明很有前途,我真担心他会因为我这科成绩不好而考不上高中。”我听后,我觉得我有责任帮助班任及数学老师解决这个问题,至少得让学生知道,数学老师在关注他,在为他前途着想。我找到了这位学生,向他说明了这位数学老师对他的一片苦心。我说:“我在办公室天天都在听数学老师在念叨你,不是说你别的,而是担心因为他所教的这科影响你的前途。”数学老师说:“如果是因为我这科影响这个孩子前途,我将愧对这个孩子,对孩子家长也无法交待。”我说:“天底下除了你的亲人,再没有比老师对你负责任的人了,你一定要理解老师的苦心,知道老师是为你好,对你负责。”经过一番谈心,这个学生深受感动,泪流满面说:“是我错了,是我对不住数学老师。”从此,他不再与数学老师作对,而且也很努力地学习,如愿以偿地踏入了高中的门槛。

我多年从事物理学科的教学,又多年兼职实验员、电教员。九七年,为了迎接省里验收,别人休息时,我还在整理仪器;他人下班了,我还在编写台账。多少次的挑灯夜战,终于顺利地通过了验收,并获省检查团的好评。并于当年荣获哈市电教“多媒体教学”大赛一等奖。

多年来,我除了在教育教学上力争一步一个脚印,一步一个新台阶,精益求精,给同志们树立榜样,还不忘关心社会公益事业的发展,特别是关心经建中学教学条件的改善。在担当县人大代表期间几次提出议案要求改建经建一中破旧的校舍,力求改善经建一中落后的教学条件,当县人大议案委员会宣布:人大代表韩春英等同志提出的《要求改建经建一中教学楼的议案》得到批准和落实时,我高兴得一夜没有睡好。如今经建一中三层教学大楼已经竣工投入使用,每次我兴高采烈迈进经建一中的校园都格外的自豪,因为这一切包含我辛勤努力的汗水,实现了我的美好心愿。

2007年春,因工作需要,我被调到了宾县第四中学任教,同时担任班任工作,面对新的环境、新的学生,我又面临着一个新的考验,我所担任的班级是一个农村孩子比较多,而且单亲孩子比较多,农村孩子有着朴实、善良的一面,但也有习惯不好,家长对孩子教育方法不当的一

面,缺少进取心、基础差等特点,面对以上现状,我又采取了一系列的方法。在平日里,我正确地引导学生积极进取,努力培养学生的学习积极性,激励学生的进取心,我抓住学生的心理特点,把微笑与奖励分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。生活中,用爱心和真情来感染学生,天冷了,我不忘叫学生多穿衣服;哪位同学生病了,我催他们求医问药;哪位同学因故缺课,我想办法让他们补上„„办公室里,经常有学生进进出出,学生们把快乐与我分享,把烦恼向我倾诉。学生之间发生争吵,总是第一个找我“评理”。对此,我总是认真倾听,尽力帮助。我了解学生的思想动态,及时对他们进行思想教育。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁”。由于我热爱学生,才得到学生的热爱和信任,在老师、家长、学生中树立了较高的威望。每当教师节来临,那么多的学生回来看我,那么多的鲜花与微笑呈现在我面前,这是老师的骄傲,是爱心的回报,那种成就感、自豪感从心中由然升起。

2009年中考,我所在的初三毕业班团队创造了宾县四中建校史上前所未有的辉煌,重点中学升学人数第一,高中入学升学率第一,中考状元出在四中,这些成绩的取得缘于我们拼搏进取、敢为人先的奋斗精神,缘于我们团结协作、艰苦奋斗的辛勤努力,也缘于我们坚定的自信心、高度的责任感和顽强的进取心。

多年耕耘,默默奉献,政府和上级教育部门给了我崇高的荣誉——曾被评为宾县青工岗位能手、连续三年被评为县级优秀实验员、连续五年被县政府授予记功奖、连续两年被评为县优秀共产党员、连续两年被评为市优秀教师、宾县德育工作先进个人,1996年又被评为我校第一位市级骨干教师,被推选为连任第十

三、十

四、十五三届县人大代表。

我深知,一滴水,不溶入大海,就不会有大洋的浩瀚;一朵鲜花,不开在同伴中,就不会有春意盎然。人生易老天不老,只有魅力伴百年。火红的青春只有奉献中才能闪出耀眼的光环,无悔的人生只有在进取中才能奏出精彩的乐章。我将继续热衷于我所从事的教育事业,献身三尺讲台,奉献青春年华,用平凡的脚步,走出一段绚丽多彩的人生。

第9篇:扎根基层,让青春在奉献中闪光

我叫xxx,是一名大山的女儿。从我懂事起,我就奉行一句话——知识改变命运。很小的时候,看到老师站在讲台上的神气的样子,我就萌生了要当一名教师的强烈愿望。2007年考入石家庄学院时,我更是深深地爱上了这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。2010年毕业后,我响应国家号召,毫不犹豫的参加了“农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划”并以优异的成绩考取了河北省尚义县的特岗教师,在一个偏僻的乡村小学开始了我的教书育人的梦想。

一、爱岗敬业,勇挑重担

干一行就要爱一行。尚义县地处河北省坝上地区,是国家级贫困县,这里常年刮着

4、5级大风,冬季气温常常达到零下二三十摄氏度,环境非常恶劣。这里人烟稀少,大多数乡镇只有一所完全性小学。学生流失严重,教师老龄化普遍。大多数年轻人嫌农村贫穷,都留在了大城市奋斗!但我深深的知道:既然选择了我挚爱的教师这一职业,就意味着选择了奉献!我是从农村走出的孩子,我有义务用我的热忱与激情为贫困农村的教育事业奉献自己的光和热!

我所在的八道沟小学是一个以寄宿学生为主的农村小学,有三百多学生,三十多位教师。老师们大多数都接近退休的年龄了,年轻教师更是少的可怜。刚到这所学校时,看到孩子们那一双双渴求知识的天真无邪的眼睛,我就坚定了一个信念:这里就是我播种理想的地方,这里就是我人生的舞台!

还没等我熟悉环境,校领导就让我担任了三年级的班主任并带着个班的语文课。我心里很是忐忑:初涉教坛的我能胜任这份工作吗?能!一定能!于是,为了管理好我的班级,为了上好每一节课,我经常向其他有经验的老师请教,并且利用闲暇时间翻阅了大量的有关班级管理和语文教学方面的资料,渐渐地,我所管理的班级在全校成了最好的班级,我的语文课也受到了学生的喜欢、同事的认可、领导的称赞。

直至现在,我还清晰的记得那是2009年快放寒假的时候,我的老毛病——鼻炎又犯了,最严重的时候脑袋就像针扎般疼,爸妈心疼我,坚持让我住院治疗,校长也三番五次的劝我请假。可一想到我的责任,想到那些可爱的孩子们,我硬是吃着止疼药坚持到了放假!辛勤的汗水没有白流,那年的期末考试,我所教班级的语文成绩名列全县第一,受到了学校领导、教育局领导和社会的一致好评。

二、注重师德,虚心学习

从走上三尺讲台的那天起,我就以一位模范教师的标准严格要求自己,努力做好自己的本职工作。我遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,在全校树立了良好的师德形象。在日常工作、学习和生活中,我十分注重“示范”作用,从一点一滴严格要求自己。在我的心目中,每位学生都是天使!我平等对待每一位学生,从不因家庭、学习等原因歧视任何一名学生。

我们班有一位叫程思远的同学,学习成绩非常差,尤其是语文学科,经常就是二三十分,字迹十分潦草。我接这个班的时候,原来的班主任早已放弃了他,加上他是单亲家庭,缺乏父母的关爱。他自己也早已自暴自弃了,上课除了睡觉就是调皮捣蛋,下课还抽烟、打架斗殴,可以说“无恶不作”。我认为,没有教不好的学生,只有不会教的老师。为了挽救这个孩子,我主动多次找他谈心,到他家和他的爷爷了解情况,用一颗爱心温暖他、感化他。因为他基础差,我经常利用课余时间给他补课,当他有一点微小的进步时我就在班内大力表扬他。渐渐地,他改掉了几乎所有的坏习惯,上课再不睡觉了,下课后教室里多了他勤奋学习的身影,还帮我管理宿舍。现在他不光成绩进不到班里前二十名,还是我的得力小助手。看到程思远同学的变化,他的爷爷多次到学校感谢我,原来教他的老师也和我说:“小贾,你究竟给程思远施了什么魔法?竟然能让那么一个学生变好!怪了!!”看到他爷爷感激的泪水,听到同事的称赞,我的内心激动不已,更坚定了我教书育人的信念。

要成为一名优秀的教师,光有高尚的师德是远远不够的,还必须有厚实的专业知识,积累丰富的工作经验。“三人行,必有我师焉。”所以,我时时处处不忘向经验丰富的老教师虚心请教,主动与同事研究业务,以提高自己的教学水平。有一次,学校组织听我的课,尽管自己非常努力,精心准备了那节课,但是教学效果仍然不令人满意。评课时,老师们给我悉心评点,指出了那节课的很多不足之处,让我明确了今后努力的方向。经过一段时间的虚心学习,我在听课、评课、请教中提高了自己,完善了自己的教学方式,业务水平有了明显的提高。

我的学习绝不仅仅局限在本校优秀教师,我还积极参加省、市、县组织的各种培训、研讨活动,努力学习各种教育知识、方法、先进理念,不断提高自身素质。通过“充电”,我的教学理念先进了,教学思想超前了,教学方法灵活了,教学质量提高了。

三、努力工作,润物无声

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„”教学工作在我的心目中永远都是第一位的,搞好教学工作是我永远的追求。教学中,我潜心钻研教材教法,反复研读新课标,坚持业务学习,认真做好理论学习笔记,广泛汲取营养,及时对课上不足进行反思,勇于探索教育规律,不断尝试新的教学手段。

工作中,我始终相信爱是世界上最美好的语言,爱是信任的基础和前提。我认为高尔基说得很好:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”的确,只有教师对学生倾注了深沉的爱心,学生才会喜欢你,才会喜欢你的课。

任教以来,每天早晨我都比住校学生早10多分钟起床,陪他们上早操、上早自习,有晚自习的时候我认真为学生们解答各种问题。班上很多学生都是留守儿童,他们缺乏关爱,更缺乏交流,很多孩子也不好好学习。因此,课下我找每一个学生聊天,了解他们的家庭情况、兴趣、爱好。我经常给家长打电话,到学生家中家访,了解学生的情况。辛勤的努力、润物无声的爱换来了孩子们的信任,他们把我当成了他们的大姐姐。班上有一些同学基础很差,学习成绩不好,我常常利用课余时间把他们叫到办公室单独辅导,在辅导知识的同时我还教给他们做人的道理,让他们树立正确的人生观。

这一届有一个叫郭峰的同学很聪明,但就是不爱学习,上课小动作不断,还打扰其他人学习,下课也不认真完成作业。为了找到挽救他的方法,我主动找到他的父母,从他父母的口中了解到,他从小体弱多病,父母对他特别宠爱,平时不管他做了什么,都不会骂一句。找到了问题的根源,我开始对症下药,对他严格要求,经常把他叫到办公室看着他做作业,课上有不遵守纪律的行为就严厉制止,同时当他取得一点进步时我就大力表扬。经过一段时间的努力,他的学习成绩取得很大提高,纪律方面也有很大改善。还有一位叫魏步辉的同学,字迹潦草,同学们都说他写的是“天书”,为此我让他每天都认真写一篇字帖拿给我看,经过两个月的努力,他的字终于有了较大的改观。三年级抽验考试时,语文竟考了85分。

作为班主任我秉承着“爱心,耐心,信心”的理念,用爱和每一个学生交流。班上有一位叫郭志雨的学生,这是一个内向的孩子,喜欢看童话故事。有一天她很神秘的告诉我,在她心中有一个声音总跟她对话,并为此对学习丧失了信心。此时我意识到孩子由于年龄小,受童话故事影响,出现了幻觉。因此,课下我主动与她聊天,经过几天的交谈,她战胜了幻觉,重新恢复了对学习的信心。

为了学生的学习,我经常牺牲自己的午休时间为他们备课、批改作业,虽然很累,但每当看到孩子们那可爱的小脸蛋上扬起满意的笑容时,我就觉得我的辛勤的努力没有白费,我的博大的爱心换来了学生的理解和信任,真正实现了自己人生的价值。

四、教书育人,收获硕果

我热爱教育事业,热爱班主任工作,更爱自己的学生。我认为,一名优秀的语文教师不仅要教好书,更要育好人。作为班主任我秉承着“爱心,耐心,信心”的理念,用爱和每一个学生交流。班上有一位叫郭志雨的学生,这是一个内向的孩子,喜欢看童话故事。有一天她很神秘的告诉我,在她心中有一个声音总跟她对话,并为此对学习丧失了信心。此时我意识到孩子由于年龄小,受童话故事影响,出现了幻觉。因此,课下我主动与她聊天,经过几天的交谈,她战胜了幻觉,重新恢复了对学习的信心。

记得刚接这个班时,我向其他老师了解这个班的情况,有的教师笑着说:“这可是个令人头疼的班呀!”有的老师甚至表示出了对我的“同情”与“怜悯”:“你可要小心,别被几个‘调皮大王’给整了。”原来,由于这个班的班主任生病了,致使多半个学期没人管理,学生们基础很差,纪律不好,还有部分学生是从各个村里集中来的,因此,这个班参差不齐,纪律涣散。我虽不觉得那么严重,可也做好了吃苦的思想准备。第一个星期,这个班诸多问题便暴露了出来:纪律松散,迟到、早退、旷课已成家常便饭,有几个“大哥大”不但不爱学习,还经常欺负小同学,甚至还“欺”我的“生” „„

发现了问题,我也就找到了工作的切入点。我先是进行感情投入。课余时间,我常常深入到学生中间,以一个大朋友的身份与他们进行聊天,一起活动。那位同学有什么事情了我都积极帮助,并在不经意间了解他们的想法,发现他们的优点、爱好及特长。对被称为“大哥大”的那些同学我更是利用一切可能的时间同他们进行交流。经过几个星期的努力,学生已能接受我这个新班主任了,并对我有了一定的信任。于是我开始了班干部队伍的建设。考虑到“大哥大”们在同学们中的号召力,我特意提议让他们分别担任班长、中队长和小组长等职位,增强他们的责任感,也为下一步做班级管理工作找好了小助手。

接下来我又根据我所了解的情况,制定出工作计划,设计好工作的方式方法和内容,功夫不负有心人,经过半个学期系统而又扎实的工作,一个团结、工作有效率的班干部队伍建成了,亲密和谐的师生关系建立起来了,一个有着良好的班风、学风的班集体真正形成了„„

看到这个班这么大的变化,教师们不禁向我伸出了敬佩的大拇指,校领导也说出了发自内心的赞语,我也自认为自己的教书育人取得了成效。

虽然工作时间不长,但经过不懈的努力,工作中也取得了一定的成绩。

我在2010年参加县说课比赛获得二等奖;2011年县抽验考试时取得了优异成绩。

成绩只能代表过去,我深知,作为一名年轻的教师,我还有很多的不足。在未来的人生征途上,我将继续扎根基层,以更高的标准来严格要求自己,在尚义教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开 放,让自己的青春在奉献中熠熠生辉。

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