报告具有汇报性、陈述性的特点，只有按照报告的格式，正确编写报告，报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候，应该如何写才能突出的重要性呢？以下是小编整理的《环境污染污染调查报告》，希望对大家有所帮助。
疑似污染地块土壤污染调查存在问题及对策研究
摘要：2019年1月1日《中华人民共和国土壤污染防治法》正式颁布实施，填补了环保立法的重要空白，对于保护和改善生态环境，防治土壤污染，具有重大意义。本文以普洱市为例，对如何提高疑似污染地块土壤污染状况调查质量进行了简要分析，为普洱市行政监管提供了一些参考。
关键词：疑似污染地块，土壤污染，土壤污染防治
1.背景
土壤是人类赖以生存的物质基础，是人类不可缺少、不可再生的自然资源[1]，土壤环境质量的好坏直接关系到生态环境和人体健康的安全。2021年5月，云南省生态环境厅组织全省开展建设用地土壤污染状况调查报告核查工作，普洱市也及时下发核查工作文件，对全市7个疑似污染地块调查报告进行核查。核查结果表明，全市7个疑似污染地块均存在调查报告要件不完整的情况。根据《土壤法》第四章第一节第三十五条之规定：“土壤污染风险管控和修复，包括土壤污染状况调查和土壤污染风险评估、风险管控、修复、风险管控效果评估、修复效果评估、后期管理等活动。”可知，土壤污染状况调查是制定土壤污染防治对策、做好土壤污染风险管控和修复治理工作的前提，既是土壤污染风险识别的起点，也是土壤污染防治工作的起点，具有十分重要的现实意义。
2.普洱市现状
2.1疑似污染地块土壤调查工作开展情况
全市10县(区)共核实建立疑似污染地块7块，其中思茅区1块、墨江县1块、景谷县3块、江城县1块、澜沧县1块。目前全部地块已完成初步调查工作，确定3个地块为污染地块，现正在开展风险评估与治理修复工作。
2.2疑似污染地块土壤调查工作存在问题
(1)土壤污染状况调查工作质量不高。2020年普洱市生态环境局会同普洱市自然资源和规划局对全市7个疑似污染地块土壤污染状况调查报告进行市级审查，一次通过率仅有71.4%。普洱市作为云南省16个州市之一，在全省疑似污染地块占比并不算高，可想而知全省土壤污染状况调查报告的一次通过率也不容乐观。就普洱市而言，土壤污染状况调查报告存在以下2个问题：一是报告中对土壤、地下水治理长期演变趋势不清楚，还未认识到土壤污染和地下水密不可分的关系，重土壤轻地下水的情况依然存在;二是存在由于调查地块土壤背景值高而导致报告中土壤检测项目超标的情况，使得“污染特征因子识别不清”、“过度调查”、“调查过程不规范”等情况时有发生。
(2)从业单位水平良莠不齐。虽然《土壤法》中第四十三条规定“从事土壤污染状况调查和土壤污染风险评估、风险管控、修复、风险管控效果评估、修复效果评估、后期管理等活动的单位，应当具备相应的专业能力。”但现阶段从业单位没有资质门槛要求，低价中标，市场无序竞争的情况较为突出。
(3)土壤环境信息共享机制浮于表面。《土壤法》中第八条国家建立土壤环境信息共享机制规定“国务院生态环境主管部门应当会同国务院农业农村、自然资源、住房城乡建设、水利、卫生健康、林业草原等主管部门建立土壤环境基础数据库，构建全国土壤環境信息平台，实行数据动态更新和信息共享。”。虽然“全国污染地块土壤环境管理系统”中设立了管理用户、土地使用权人用户和共享用户登录账户，很好的响应了《土壤法》中第八条之规定，但据2020年我们所掌握的各类用户登录情况，并不尽如人意。全市各县(区)管理用户和共享账户登录次数屈指可数，甚至还存在业务人员不知道登录账号密码的情况。
(4)土壤污染状况调查工作质量管理水平不高。2021年3月2日，云南省生态环境厅、云南省自然资源厅联合印发了《云南省建设用地土壤污染状况调查报告评审要点(试行)》的通知，规定“建设用地土壤污染状况调查报告，由州(市)级生态环境主管部门会同自然资源主管部门组织评审。”普洱市采取专家审查的形式进行报告评审，一般为会议审查，由于普洱市缺少从事土壤污染治理相关经验的专家，需要邀请省级专家给予技术支持，但在《土壤法》出台之前，全国项目有限，省级具有从业经验的专家也屈指可数，这样对进行土壤污染状况调查报告评审又带来了一大难题，又由于建设用地土壤污染状况调查报告组织评审部门为市级，县(区)级部门由于人员短缺的问题，对此项工作不清楚、不了解、找不到工作抓手的短板突出。
3.问题分析
3.1起步晚，基础弱
2016年5月28日《土十条》正式印发，成为土壤污染防治的里程碑事件，仅过了三年，2019年1月1日《土壤法》开始正式颁布实施，各级各部门还处于学习、领悟的阶段，社会宣传、行业技术、人才队伍还有待进一步加强，且土壤污染还存在以下几个特点，使得土壤污染治理困难程度大，治理周期较长成本较高：一是来源复杂多样，涉及大气、废水污水、化工用品、重金属、固体废弃物、农药化肥等多方面;二是不容易被察觉，形成污染的周期长，滞后性比较突出;三是土壤污染是污染物在土壤中发生量变的过程，一般污染物进入土壤之后，流动性大大减小，因而不断沉积从量变引起土壤质变[2]。由于普洱市技术条件不足，从事土壤污染治理的行业缺失，从业单位基本来自外地，也存在专业性不强和因地制宜的制定方案可行性等问题。
3.2部门之间协调联动性不够
虽然《土壤法》明确规定了各部门之间的协调联动和信息共享机制，但在我国，涉及土壤污染治理问题的职能部门较多，必然会出现管理权限分散、管理界限不清等情况。在使用权人进行业务咨询和办理时，会出现跑多个部门、部门与部门之间相互推诿的情况，最终导致决策迟缓和土壤污染治理工作难以有效进行，并且由于工作需要，市、县(区)相关部门业务人员频繁变动，使得工作未能进行有效衔接，经常出现“空窗期”，未能形成部门之间的工作合力。
3.3现有标准不全，难以确定地块筛选值及管控值
现阶段，国内制定标准的污染物项目不全，普洱市所涉及的疑似污染地块土壤污染状况调查中锌和铬两项指标在《土壤环境质量 建设用地土壤污染风险管控标准(试行)》(GB36600-2018)中未规定其筛选值和管控值，且云南省也未制定相应的地方标准，其余国内无土壤评估筛选值的监测项目往往参考美国EPA评估筛选值，使得在污染地块土壤污染状况调查中标准难以确定。
3.建议
3.1加强各级各部门的业务培训及协调联动
邀请国家级、省级土壤专家，对普洱市及10县(区)涉及土壤污染治理的职能部门、疑似污染地块的乡镇干部及在普洱市辖区内开展过业务的第三方从业单位进行业务培训。培训内容包括且不限于《土壤法》、土壤污染状况调查工作的法律依据和法律约束、《云南省建设用地土壤污染状况调查报告评审要点(试行)》、土壤调查工作中存在的重点与难点，并不定期组织召开分享会，交流提升土壤污染状况调查质量地方经验、土壤污染防治的管理方法，找差距补短板，提升土壤污染防治管理水平，加强各级各部门的协调联动机制。
3.2加强对从业单位的监管及专家的能力提升
云南省生态环境厅应及时建立和完善从业单位的诚信档案，公开从业单位的从业行为及评审结果，鼓励有关部门、社会组织及公众等查询和使用从业单位诚信档案等相关内容，倒逼从业单位不断提高自己的业务能力。定期更新建设用地土壤污染状况调查报告评审专家名单，使专家不断精进个人业务水平，提高建設用地土壤污染状况调查质量。
3.3加快地方标准的制定，明确调查工作要求
为充分发挥生态环境标准对土壤环境质量改善、生态环境管理等各项生态环境保护工作的支撑作用，云南省生态环境厅应召集行业协会、科研机构及有关部门等加速推进云南省建设用地污染风险管控标准的制定，研究出适合云南省的土壤污染风险管控标准，填补建设用地土壤污染标准的空白。
4.结束语
以上只是本人对普洱市疑似污染地块土壤污染状况调查的一些粗浅分析，希望能对行政监管提供一些有用的参考。
参考文献
[1]马淑敏，刘雅娜，金文标，黄昌兵，崔俊华-有机污染土壤的生物修复研究进展[J].河北建筑科技学院学报-2006-23(3)-40
[2]陈微，魏君-土壤环境污染现状分析与对策[J]-黑龙江科学-2014-5(7)-112
作者简介
王婷(1990.02-)，女，云南普洱人，本科，普洱市生态环境科学研究所工程师，主要从事生态环境科研、生态环境监测、生态环境环境管理、核与辐射等工作，邮编：665000。
作者：王婷
随着经济的高速发展，我国的环境污染渐呈加剧之势，特别是乡镇企业的异军突起，使环境污染急剧蔓延。我们身边存在哪些环境问题，应如何解决？学生们对此都很感兴趣。为了更进一步地了解这方面的知识，我们结合课本中“城市化对地理环境的影响”，开展了“城市环境污染的调查与探究”的研究性学习活动。
一、活动的内容
调查学校附近地区环境污染状况，提出具体的解决建议。
二、活动目的
１．通过对学校附近地区环境污染状况的调查，了解其对附近居民的影响，增强学生环境保护的意识。
２．学会分析污染源并提出具体的解决建议。
３．通过开展调查和探究活动，使学生对书本知识有更深的理解，初步了解科学探究的基本过程和步骤，培养学生独立思考、合作学习的能力。
三、活动过程
１．课题小组的组织：在教师的指导下，由学生按照兴趣自由组合，人数在５～６人为宜，成立课题组。由学生自己推选出组长，并负责组内成员的研究分工、活动的具体安排。
２．研究方案的制定：由小组成员共同商讨，制订活动计划，形成具体的方案。主要包括研究方法、实施步骤、成员的分工等。
３．课题活动的实施：各研究专题小组利用五一节期间围绕课题分工合作进行了调查访问、资料查询等。以学校周围方圆一千米的城区作为研究范围，通过调查、走访和资料查询，发现学校周围地区主要存在大气污染、水源污染、固体废弃物污染和噪声污染等。
（１）大气污染。学校附近几家洗浴中心，有许多小煤炉，特别是位于学校南面的黄桥热电厂，经常可看到高烟囱里冒出黑烟，是主要的大气污染源。它们靠燃烧煤炭提供热能，煤炭的燃烧过程中会排放出大量的二氧化硫和氮氧化物等酸性气体，是形成酸雨的主要原因。汽车尾气是最严重的铅污染源，其中含一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、硫氧化物、铅化物等。空气中铅浓度的增加，会造成人体和环境遭受铅污染，尤其是儿童在游戏、玩耍过程中，铅通过呼吸和食物链进入人体，会使儿童智力与身体健康受到铅污染损伤和危害。
（２）水源污染。学校西边的姜黄河（姜堰至黄桥）是我们的主要生活用水源。学生从位于学校西北方向的水厂开始，沿着姜黄河向上游寻找，发现有五六个污水排放口，其中炼油厂的排污口污染最为严重。这些污水大多是没有经过处理就直接排放到姜黄河中，站在河边就能闻到阵阵恶臭。经学生查阅资料发现，这些未经处理的污水中可能含有大量对身体危害较大的氨、硫化氢、甲基硫、三甲氨、甲醛、酚等许多种物质。
（３）固体废弃物污染。工厂、学校居民区产生很多生产生活垃圾，这些垃圾并没有得到很好的处理，在城乡交界处形成了许多垃圾存放中心，浪费了许多土地。尤其是一些有污染的垃圾像塑料袋、废电池可能会对土壤造成污染。
（４）噪声污染。学校西边和北边是两条主要的街道，坐在教室里经常可听到街道上传来的汽车鸣笛声，尤其是上下班高峰期，汽车鸣笛声甚至盖过了学生朗朗的读书声。噪声也严重影响了附近居民的日常生活。
４．研究结论与建议：通过调查活动和集体研究讨论，为有效控制学校周围的环境污染，课题研究小组提出了多种合理化建议，可归纳为以下几种：
（１）搬迁一些污染源到合适的位置，如搬迁有大气污染的炼油厂、热电厂到城区东北或西南方向的郊区（考虑本地的盛行风向）。
（２）研究黄桥热电厂各个生产环节中产生的废品的可循环利用，如煤灰可以用来生产建筑材料，冷却水可以为洗浴中心提供热水源等。
（３）水厂要搬迁到姜黄河的上游，另外要建立污水处理厂。
（４）对污染严重的厂家实行监督管理，有害物质要回收或经处理后再排放。
（５）建立垃圾处理中心，在城区设置可回收、不可回收垃圾箱。相邻单位建议错开上下班时间，过境车辆不允许进入城区，在居民区或者学校附近设置禁鸣区。
（６）宣传环保知识，树立人们的环保意识。
四、活动小结
通过这次探究活动，学生加深了对其生活环境的了解，进一步增强了环保意识，也使城区居民对生活的周围环境增强了关注。同时，也使学生对书本中“城市化对地理环境的影响”及其相关知识有了更深刻的理解。另外，在此次探究活动中培养了学生与人交往以及合作学习的能力，初步培养了他们科学探究的能力，使他们学会了科学探究的一般方法，也增强了他们分析、处理资料信息的能力。
作者：陆飞军
【摘要】尽管地球上的水很丰富，但由于淡水资源数量有限，分布又不均匀，加上人口急骤增长和工农业用水量不断增加，许多地区缺水的现象仍十分严重。尽管地球上的水是可再生和不断循环的，但由于环境污染日趋严重，当下，水污染已经严重影响到人们的生产、生活，甚至危及到人类生存。全球性的水资源危机给人类带来了极大的危害，已引起人类的普遍关注。为了更深入的了解水污染对社会和地球生态的危害，在老师的带领下我们成立了“唤醒”活动小组，针对人们对水污染的认识及县区周边水质情况进行了调查，了解水污染情况，并呼吁人们保护身边的水源。
【关键词】水污染 实践活动 调查分析 设想
【活动目标】
知识目标：通过活动了解人类面临的水污染现象、水污染对人类的危害、人们如何保护水源、怎样合理利用水污染等方面内容，提出相关的方法、建议。能力目标：通过调查活动的开展，在水资源相关知识方面得到充实，科学素养得到提高。掌握调查与考察的方法，提高自主学习、探究问题的能力。情感态度价值观目标：培养团队合作精神。养成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。培养热爱家乡、爱护环境的情感。
【调查方法】
查阅文献、问卷调查、实验分析、实地观察、科普报告等方法进行。
【实践活动实施】
一、查阅文献，收集中外相关水污染的材料
以下是收集的水污染危害的相关材料：
（一）水污染对人体的危害人体在新陈代谢的过程中，随着饮水和食物，水中的各种元素通过消化道就进入人体的各个部分。当水中缺乏某些或某种人体生命过程所必需的元素时，都会影响人体健康。例如，有些地区水中缺碘，长期饮用这种水，就会导致“大脖子病”，就是医学上所称的“地方性甲状腺肿”。食用过多含铅的水，会导致贫血、神经错乱、儿童智力下降等。当含有汞、镉等元素的污水排入河流和湖泊时，水生植物就把汞、镉等元素吸收和富集起来，鱼吃水生植物后，又在其体内进一步富集，人吃了中毒的鱼后，汞、镉等元素在人体内富集，就会出现口齿不清、视觉失灵、神经错乱、疯狂、骨骼严重畸形等不良症状，以致死亡。世界上有80%的疾病与水体被寄生虫、病毒、病菌污染有关。致癌物质可以通过食用受污染的食物带入人体，还可以通过饮水进入人体。据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌癥的发病率，要比饮用清洁水的高出61.5%左右。
（二）水污染对水生生物的危害水中生活着各种各样的水生动物和植物。生物与水之间进行着复杂的物质和能量的交换，保持着一种动态的平衡关系。但在人类活动的影响下，这种平衡遭到了破坏。当人类向水中排放污染物时，一些有益的水生生物会中毒死亡，而一些耐污的水生生物会加剧繁殖，大量消耗溶解在水中的氧气，使有益的水生生物因缺氧被迫迁栖他处，或者死亡。
（三）水污染对工农业生产的影响工农业生产过程中使用了被污染了的水后，一是使工业设备受到破坏，严重影响产品质量。二是使土壤的化学成分改变，肥力下降，导致农作物减产和严重污染。三是使城市增加生活用水和工业用水的污水处理费用。
二、问卷调查
问卷调查对象覆盖面要广，不同年龄段、不同学历、不同的工作领域、不同的生活环境都要涉及到，目的在于全面了解不同的人对周边水环境的认识程度。
附：问卷调查内容
您好，我们是在校中学生，正在进行一项关于县城周边与我们生活息息相关的水问题的调查。希望您能协助我们完成这份问卷。完成这份问卷需要您10分钟左右的时间。问卷内容对我们至关重要，希望您能如实认真地完成本次问卷。
题目包括10道选择题、1道简答题，具体内容见“调查结果及分析”部分。
附：被调查人个人信息填写（在适合您的选项的代码上打勾）
（一）您的学历：a.初中或以下b.高中c.本科d.硕士及以上
（二）您的年龄：a.20岁以下b.20～30岁c.30～40岁d.40～50岁e.50岁以上
（三）您所从事的职业：
问卷到此结束，再次衷心感谢您对我们调查的热情支持。
调查时间：2017年 月 日
三、调查实践活动实施
（一）水样选取
首先老师给我们讲解了怎样取水样：
一是要求矿泉水瓶要干净、无污染；
二是要求灌满水样，瓶中不能留有空气；
三是在瓶子外贴上水样的取水地点和水的名称。
老师讲解“悬重法”取水样
（二）水样选取地点
我们选取了县城人民公园南坡湖水样、新城二路三小西南北渠水样、第三小学西水样、小清河新大桥东100米北岸水样、支脉河新大桥西取水样。
（三）实验室化验调查
在老师和家长的带领下，我们来到了渤海实业雅美公司，工作人员带领我们来到水质化验楼，对我们采集到的水样一一进行了PH值、色度、浊度等方面的化验。化验结束后，又带领我们参观了公司里的工业废水格栅池、污水调节池、曝气池风机室、石灰反应池、中和池、降温池、生化曝气池、链生化系统池、厌氧池等。参观途中专业人员的精细讲解，让我们第一次全面的了解了污水处理过程，同学们大开眼界。
四、调查结果及分析
（一）问卷调查结果及分析
我们发放了调查问卷100份，分别是实验中学20份，银座超市门50份，花园新城小区居民活动中心30份。我们对调查问卷进行了统计，结果如下：
1.您所处的地方水资源污染情况严重吗？A.严重13%B.不严重67%C.不知道20%
2.您觉得现在的水污染比起以前怎么样？A.更严重34%B.没那么严重56%C.不知道10%
3.您对于我们生活中的水污染关心吗？A.关心76%B.有时候去看一下10%C.不关心14%
4.您知道现在国家水污染的情况吗？A.知道5%B.知道一点30%C.不知道65%
5.您认为造成水污染的最主要的原因是什么？A.工业污染47%B.生活中的废水、垃圾45%C.化肥使用8%D.其他0%
6.您向有关单位反映过水污染的情况吗？A.有5%B.没有95%
7.您对自己平常饮用的水放心吗？A.放心20%B.不放心57%C.有一些担心23%
8.您是否会从生活小事做起保护水源A会85%B..不会15%C.不知道0%
9.（多选）您认为要改良水质和哪些部门有很大关系？
A.企业24%B.政府部门30%C.监管部门46%
10.如果符合饮用水标准的再生水进入家庭，您的态度如何？
A.可以完全接受12%B.有顾虑56%C.不能接受32%
简答：您对于保护水资源问题，有什么建议，请简单谈谈您的看法。
搞好宣传，提高人们的环保意识46%有关部门要加强管理力度38%其他16%
通过调查数据显示：虽然人们对生活中的水污染现象很关心，但对目前水污染情况了解甚少，并且大多数人对自己所处的水污染情况认为不严重。即使有人对身边出现的污染情况知晓，但很少有人向有关部门反映。大多数人认为生活废水、垃圾和工业是造成水污染的主要原因，愿意参与水污染治理行列。再生水进入家庭能接受的人处于少数。
（二）水质化验结果及分析
审核：杨国华检验员：郭桂林
我们一共有五种水样，分别是自来水，湖水，人工河水，支脉河水和小清河水。本次水资源检测，除我校自来水外，小清河，支脉河，县南人工河，人民公园湖水污染程度均超出最高指标，水污染现象严重，对人们的生产生活有着极大危害。
五、调查后的设想
首先，推广方便随身携带的水质检测仪器。从调查结果来看，人们都关心用水的清洁程度，但对身边使用的水质是否处于安全状态，并不知晓，许多人表示也无法知晓。可以设置一个手机APP，通过拍照或拍视频的方式，传送到手机上，根据拍到的水样能够测试到目前使用的水质是否合格，人们就可以随时喝到无污染放心水。其次，防治水污染，最重要的还是要唤醒人们的节水意识。就像我的家乡，虽然是个小县城，但从没有过缺水的经历，所以人们的节水意识不够强，自然保水意识就薄弱。
要使大家清醒的认识到目前世界上水资源的利用情况，就要加大保水节水意识的宣传力度。让人们意识到，如果不节水，不保水，总有一天会危及到人类的生存。
如何节水保水呢？
（一）一水多用，提高水资源综合利用率。如水库可以蓄洪，也可以养殖水生动植物。水力发电用过的水，可以用于灌溉。从地下抽出的水，可以重复抽出，重复利用。
（二）建立城市污水处理系统，实现城市污水的集中处理。
（三）控制农业源污染。农业源污染包括农村生活源、畜禽养殖业、水产养殖的污染，解决难度极大，需要通过综合防治和开展生态农业示范工程等措施进行控制。
（四）产业结构调整。关、停、并、转那些耗水量大、污染重、治污代价高的企业，也要对耗水大的农业结构进行调整，走持续发展之路。
（五）推行清洁生产，推广节水器具。
【调查感悟】
通过这次调查活动，我明白了：面对严峻的水污染现象，我们要坚持可持续发展战略，协调人与資源、环境之间的关系。作为中学生，要好好学习，长大后为防治水污染贡献一份力量。通过这次“唤醒”社会实践活动，我也希望能有更多的人被唤醒，自觉参与到“保护水资源，防治水污染”的活动中，摒弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，从自身做到保护水资源，不污染、不浪费，这样才能更好的防治对水的破坏。只要大家行动起来，相信我们会还给养育我们的地球一片澄澈的大海，地球也会给我们一个蔚蓝的明天！
附：活动涉及的相关学科知识：
物理：密度知识、热学知识、化验可见物与色度的物理性质。
化学：中和池的中和反应、石灰池的化学反应、格栅池的粗虑过程。
生物：厌氧池、生化池的微生物和细菌利用，对污水的COD进行调节和降解。
地理：地表径流污染对生产和生活的影响，重工业和排水沟渠的地理环境设置要求。
历史：中外水污染材料。
政治：国家关于污染的法律法规和当代青少年的担当意识培养。
（指导教师：鲍永军）
作者：李恬
校园及其周边环境污染及污染源
调查报告
学院：*****
专业：*****
班级： *****
小组成员： *****
组长： ******
一、调查目的
1、了解校内及周边环境状况;
2、通过本次调查，理论与实践相结合，从中理解、掌握所学知识。
二、调查人员及调查分工情况
1、校内调查：******
2、校外调查：
(1)校园东方向和南方向：
********
(2)校园西方向和北方向：
*******
ppt制作：****
讲解：******
三、调查时间
2010年11月1日下午
四、调查范围
1、******校园
2、*******学校周边
主要包括：********8
五、调查内容
1、大气污染及污染源
2、水体污染及污染源
3、噪声污染及污染源
4、固体废弃物污染及污染源
5、植被破坏
具体内容如下：
(一)大气污染及污染源
污染源：以车辆排放尾气为主
分析：以*****为例，车流量较小，以重型卡车为主，拖拉货物以泥沙、水泥等建筑材料为主。因此尘土污染大，对附近居民的生活带来了一些影响。尤其对我教职工住宅区以及学生公寓影响较大。
(附)车流量统计内容：
时间：一分钟
方法：共计三次得平均值
结果：
1、十字路口四个方向：
客车、公交类：3卡车(大、中、小)：8小汽车：10
2、贺兰路方向：
客车：1卡车：4小汽车：
1(二)噪声污染及污染源
污染源：施工噪音与车辆噪音
分析：学校周围文昌路和贺兰路上的车辆噪声影响老师及同学工作、学习和休息;学校内施工也严重影响同学们午休。
(三)水体污染及污染源
污染源：生活垃圾
分析：水面、湖岸许多生活垃圾，来源于工人和部分同学随意乱倒、乱扔，主要影响环境美观。
(四)固体废弃物污染及污染源
污染源：*****各类设施布局不合理
分析：
1、工厂、修理类：车床加工场、废气农机修理站、昼夜停车场
特点：脏、乱、噪声污染大、尘土大;
2、收购类：垃圾回收站、废品收购站
其中，垃圾回收站集中处理、******生产的各类垃圾
(五)植被的破坏
污染源：人为破坏
分析：足球场周围的植被破坏严重，公寓周边的绿地被人为破坏或被征为建筑用地，这在一定程度上影响了学校的绿化环境。
六、结论
经过调查*******8主要污染为空气污染和废弃物污染，噪声污染和水污染比较小。这就要求学校要调整规划策略，向更加环保的方向发展。同时也要求广大师生加强环保意识。总体来讲，******的环境质量较好，本校师生和员工有健康的生活、学习和工作环境。
校园及其周边环境污染及污染源
调查报告
学院：*****
专业：*****
班级：*****
组长：*****
组员: *****
一、调查目的
1、了解校内及周边环境状况;
2、通过本次调查，理论与实践相结合，从中理解、掌握所学知识。
二、调查人员及调查分工情况
1、校内调查：******
2、校外调查：
(1)校园东方向和南方向：
********
(2)校园西方向和北方向：
*******
三、调查时间
?
四、调查范围
1、******校园
2、*******学校周边
主要包括：********
五、调查内容
1、大气污染及污染源
2、水体污染及污染源
3、噪声污染及污染源
4、固体废弃物污染及污染源
5、植被破坏
具体内容如下：
(一)大气污染及污染源
污染源：以车辆排放尾气为主
分析：
(附)车流量统计内容：
时间：三十分钟
方法：共计三次得平均值
结果：
1、十字路口四个方向：
客车、公交类：卡车(大、中、小)：小汽车：
2、选择路(自己选择什么路口)方向：
客车：卡车：小汽车：
(二)噪声污染及污染源
污染源：施工噪音与车辆噪音
分析：。
(三)水体污染及污染源
污染源：生活垃圾
分析：
(四)固体废弃物污染及污染源
污染源：*****各
分析：
1、工厂、修理类：车床加工场、废气农机修理站、昼夜停车场
特点：脏、乱、噪声污染大、尘土大;
2、收购类：垃圾回收站、废品收购站
其中，垃圾回收站集中处理、******生产的各类垃圾
(五)植被的破坏
污染源：
分析：
六、结论
八(9)班刘雨婧 一， 问题的提出
在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。
二，调查方法
1， 上网查找关于现在工业对环境的影响。
2， 看报刊由于环境污染对水资源的影响。
3， 从书籍中查找环境污染对土地的影响。
三，调查情况和资料整理
1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。
2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无
法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。
3.地球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1—5年;橘子皮2年;易拉罐80—100年;塑料100—200年;玻璃1000年。
第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。 第
三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起
更严重的污染。你看：秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒，树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康，甚至会死亡。
第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。
第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。四，结论
人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。
在我家的对岸有一条叫做“湘江”的河流，往日，清澈的水荡漾着波粼粼的河面，河中还有茵茵的水草，河边，不时还冒出几朵野花的影子，而如今，那里却成了一个名副其实的垃圾山。
为了证实那里环境的恶劣，我和小伙伴便一起去湘江河边进行了实地的考察，并询访了住在河边一些居民。
一、目睹“惨状”
我们顺着楼梯，来到了河边，那一幕，我们惊呆了：成山的垃圾叠叠重重的堆满了墙角，一阵阵令人恶心的恶臭扑鼻而来，一条条白色的蛆蠕挪动着身体，看了不觉让人反胃，小草小花没力的耷拉着脑袋，以往的苍劲的大树没有了，树柱上留下了一个个怨恨的斧印，在阳光的曝晒下流出的树脂像滴滴眼泪。更惨的是河面，那上面飘浮着无数的白色袋、矿泉水瓶，河水变成了淡黄，不可计数的死鱼挺着乳白的肚子，瞪着绝望的眼睛，飘浮在岸边，散发出难闻的鱼腥味。
二、实地询访
看着这幅惨状，我们又询访了当地的居民：
问：为什么岸边有这么多的死鱼?它们是从哪里来的?
答：这边住着好多低保户，没有生计，他们就从湘江河里打鱼来卖，但大多数鱼受到河水的污染，打上来就死掉了，他们就图方便，丢到边上就不管了。死鱼应该多数是那些饭店的排水管道的边上生活过的。 问：那有没有相关人士来过这里阻止和调查呢?
答：有是有过，但是很少来，一般来的话打鱼的都听到了风声，一下子就走，他们来的时候，连个人影也看不到了。既使被抓到了，他们也不以为然，故意把摊子放到城管看不见的地方，城管队前脚刚走，卖鱼的又照常摆起了摊子，哎——
问：那你们有没有受到过影响呢?
答：肯定有啦，那死鱼的鱼腥味臭熏天，引来了好多的害虫和苍蝇，一点也不卫生，说也不知道说谁，真是的„„
是啊，环境污染给人们造成了多少的不便和烦恼啊!如果照这样下去，生我养我的地球母亲早晚会被人们毁掉。我们要从自己做起，从小事做起，携起手来，共同来保护环境，保护这个赖以生存的地球家园。
最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措!
深圳儿童哮喘发病率居全国之首 环境污染是主要致病因素。目前中国哮喘病患者接近3000万，比20年前增加了近一倍。而深圳哮喘患者已超过30万人，哮喘发病率呈逐年上升趋势，其中儿童哮喘发病率高达5%，居全国首位。深圳市人民医院呼吸内科主任傅应云介绍，由于哮喘是终身疾病，因此临床患者任何年龄阶段都有，但儿童哮喘发病率近年增长特别明显。“这主要与遗传因素和环境因素两者相关。”她说，现在城市空气污染加重，像灰霾、尘螨、花粉等过敏源的增加，都是造成儿童哮喘高发的原因。
地点
深圳
深圳
深圳
深圳
深圳
深圳 日期 空气质量 白天 夜间 小雨 微风小雨 多云 雷雨 多云 温度 24℃ 22℃ 22℃ 23℃ 23℃ 24℃ 5月4日 101轻度污染 小雨 5月5日 104轻度污染 多云 5月6日 106轻度污染 多云 5月7日 108轻度污染 晴 5月8日 102轻度污染阵雨 5月9日 107轻度污染 雷雨
同学们就让我们一起来保护大自然吧!让我们一起携手创建美好的未来吧!
目的：了解自己所在地出现的环境问题，找出相应的解决方法，提高人们的环保意识
时间：5月3日
地点： 董厝村
调查人：董丽红
指导教师：陈云生
调查对象： 本村环境
调查记录：
一、几年前村口有一条小溪，水很清澈，可以灌溉，洗衣服，可是由于人们随意向里面扔塑料袋，农药瓶，垃圾等一些不可降解的物质，而且无人保护，无人清理，现在小溪变得混浊不清，溪水流动缓慢，而时时散发臭味。
二、现在村口的山地要进行开发，一家大型公司将要在这里落成，致使大片的田地被掩盖，而且大片的山地、树木被破坏，以前郁郁葱葱的龙眼林变得所剩无几，特别是施工的那几个月里，沙尘温天飞扬，严重污染了区居民和周边的环境，现在夏天还未到来，气温明显比去年同期的气温高，让人有点受不了。
固体废弃物该村还较少，空气污染因为该村目前较落后，没有引起大气污染的工厂，所以空气质量较好。
·如何写调查报告 ·市场调查报告的格式 ·农村调查报告 ·中学生手机消费调查报告
·高中生调查报告 ·暑假调查报告 ·新农村建设调查报告 ·大学生调查报告参考题目
建议：
1、针对水污染，可以立一块警告牌，时刻提醒人们不得随意扔弃物品，不定期地清理水体，保护水清洁等。
2、针对生态环境的破坏，可以号召大家在自己家多种植一些花草树木，保护剩下的植被。
3、规定谁污染，谁治理，加大环境保护力度，做好宣传工作，提高人们的环保意识
推荐阅读：
室内环境污染调查报告05-28
环境污染调查报告三篇04-12
环境污染调查报告(精选2篇)04-11
环境污染调查报告（精选6篇）04-02
环境污染调查问卷报告（精选9篇）09-12
家乡环境污染调查（通用6篇）07-15
环境污染现状调查（精选9篇）07-15
中国环境污染报告（推荐9篇）08-01
环境污染事故报告（精选9篇）10-22
环境污染实践报告（精选9篇）11-22
