四讲四有心得体会

2022-03-27 版权声明 我要投稿

受到生活、学习、人和物的启发,我们会得到一些心得体会,将这些心得体会记录下来,能让我们获得更多新的思想。如何写出吸引人的心得体会呢?以下是小编整理的《四讲四有心得体会》,希望对大家有所帮助。

第一篇:四讲四有心得体会

做“四讲四有”党员心得体会:践行“四讲四有” 争做合格党员

做“四讲四有”党员心得体会:践行“四讲四有”争做合格党员

作为一名基层村党组织书记,通过“两学一做”学习教育,我深刻的认识到,只有全面从严治党,加强党的建设,让践行“四讲四有”成为广大党员的自觉行动,才能净化党内政治生态,才能为党赢得民心。

一是严思想,树立理想信念。在村支书这个重要岗位上,要从自身做起,把加强思想政治建设摆在首位,引导村组干部和普通党员筑信仰之基、补精神之钙、稳思想之舵。前阵子中央电视台播放的八集廉政教育专题片《永远在路上》,拍摄了40多个典型案例,采访了70余位国内外专家学者、纪检干部,以及苏荣、周本顺、李春城等10余位因严重违纪违法而落马的省部级以上官员。从落马官员的悔过语录里不难看出,他们发生错误的第一步,就是对自己思想政治建设的松懈。侥幸心理的存在,思想建设的滑坡,最终导致了他们走向了不归路。因此,我们唯有以严实态度深化学习,才能打牢思想基础。自己学,带着广大党员一起学,用一些他们喜闻乐见的方式坚持学,把学习作为一种追求、一种习惯,做到真学、真信、真懂、真用,不断提升自己党性修养、增强工作本领。

二是守纪律,做到心中有尺。“讲规矩、有纪律”是纪律底线。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的,把纪律和规矩挺在前面,是推进全面从严治党的客观需要。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”。每个党员必须用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。前一段时间,我认真拜读了由凤凰出版社发行的《尺度》,一些可能在常人眼里正常的人情世故,在党员领导干部身上可能就是问题隐患。因此,我们每一位党员干部都要谨小慎微,要用显微镜来找隐藏于自身不易被发现的问题,用放大镜来处理自身存在的问题。必须要把问题的根源挖深挖透,找准症结,动真碰硬,认真梳理归类,一项一项整改到位,让群众真正感受到干部作风的新转变、党员队伍的新气象。

三是立德行,展示先进风采。评价一名党员是否合格,德永远居于第一位。讲道德有品行,强调的是明大德、守公德、严私德。德行是人的根本素质,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。要争做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,从传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观着手,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。《永远在路上》里落马的官员,大多数都存在着缺德失德问题。因此,党员干部从自身做起,立好家规正家风,尊老爱幼,邻里和睦,大气包容,时刻牢记自己是一面旗帜,自己的个人行为代表着党和国家。

四是成事业,实现人生价值。讲奉献,有作为,就是要践行党的宗旨,敢于担当,善于作为。今年9月份村党组织换届选举,我作为镇上的宣传委员兼任太兴村党总支书记,而太兴村是区委区政府全力打造的美丽乡村,我感到肩上的担子更重了,责任更大了,但自己干事的热情更高了,当一件件老百姓所盼所需的事情完成时,那份满足,那种幸福,让我乐在其中!农村给了我一个干事创业的舞台,我将踏踏实实干事,勤勤恳恳做事,努力实现自己的人生价值。

“四讲四有”每个部分都是从“讲”到“有”,从“思”到“行”的完整环节,实现了从理论到实践、从知到行的辩证统一,是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。在今后的工作中,我将进一步深入贯彻落实“四讲四有”,在不忘初心中行稳致远,在不忘本来中开辟未来,努力交出一份无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的合格答卷。

第二篇:四讲四有做合格党员心得体会:努力做“四讲四有”

的践行者

我和支部的同志一起参加了教育局党委召开的“两学一做”动员大会,学习了中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和教育局党委书记、局长徐业飞同志的动员讲话。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。一段时间以来,有些共产党员世界观、是非观,法律意识、服务意识有所淡漠,这次教育活动明确了合格党员的基本标准:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为,即“四讲四有”。

做合格党员就是要讲政治、有信念。当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定。成为“法轮功”、“蒙头教”成员,成了蛊惑人心、宣扬封建迷信活动、危害社会的害群之马。我们要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,把吃苦在前享受在后的党员本色变成了享受在前吃苦在后。做人做事不讲党的组织原则,无视党纪国法,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,现在我们要在“两学一做”活动中,要把党章党规作为规范自己行为的尊则,时刻牢记政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,不仅要认真学习党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。甘于奉献,全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,在党的历史上涌现出了多少讲奉献,有作为的好干部,好模范。不用说战争年代那些抛头颅洒热血的革命先烈,就是和平年代的雷锋、焦裕禄、王进喜等等,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标。

我认为要做合格共产党员,就要深刻领会“四讲四有”的精神实质,立足本职工作,塑造人们满意的共产党员形象:思想觉悟高,爱岗敬业,甘于奉献,责任意识和服务意识强。做为学校的领导,我将努力学习总书记的讲话精神,用“四有四讲”做为自己的行为准则,加强学习,以身作则,言传身教做好教师的榜样。要自觉抵制低级趣味的腐朽思想,守住做人、做事的底线。着眼学校工作大局,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的工作岗位上作出突出的业绩。

第三篇:四讲四有心得

学习四讲四有心得体会

任永瑶

通过今天的学习,让我进一步明白要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,必须全面深入学习党章党规,要以学习系列重要讲话为根本任务。近日,党中央在“两学一做”学习教育中明确提出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”既是党中央对每一名党员的新要求,又是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。作为一名党员,我们要自觉学党章党规、认真学系列讲话,把“四讲四有”内化于心、外化于行,做党和人民需要的合格党员。 作为一名党员,我们要时刻把党的理论学习放在首位,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,做讲政治、有信念的党员。要认真学习总书记系列讲话精神,掌握丰富的内涵和核心的要义,夯实思想道德基础,筑牢拒腐防变防线,自觉做到用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要强化政治意识,保持政治本色,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量。我们要尊崇党章党规,把纪律挺在前面,做讲规矩、有纪律的党员。要认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,凡是党章要求党员做到的必须做到,凡是党章规定党员不能做的坚决不做,自觉做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,努力追求道德高线,牢牢守住纪律底线,坚决做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要牢固树立纪律意识和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚定不移与党中央保持高度一致。要积极参加党的组织生活,大胆开展批评与自我批评,自觉维护党的团结统一,提高党的凝聚力和向心力。我们加强道德修养,做讲道德、有品行的党员。人无德不立,官无德不为。

作为一名党员教师,我们要自觉践行党的宗旨,把“人民对美好生活的向往”作为“我们的奋斗目标”,坚持为民务实清廉,做讲奉献、有作为的党员。要走好群众路线,发挥先锋模范作用,努力做到“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。

第四篇:四讲四有心得体会

泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性,因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从加入共产党的那一刻起,我们就坚定了为共产主义奋斗终生的信念和人生目标。以下是小编带来的教师学习四讲四有心得体会,欢迎阅读。

教师学习四讲四有心得体会(一)

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。全市各级党组织要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到总书记的讲话精神上来,统一到中央和省委的部署和要求上来,通过开展“两学一做”学习教育,凝聚克难攻坚力量,激发干事创业动力,促进形成不用扬鞭自奋蹄的追赶超越氛围,着力解决延安目前发展中面临的突出困难和问题。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。一是注重分类指导,扎实推进“学”与“做”。“学”就是要抓好党章党规、系列讲话、党中央在延安十三年光辉历史和经典文献的学习,对领导干部和普通党员要提出不同的达标“底线”,区分不同层次和领域,防止“上下一般粗,左右一个样”。“做”就是要做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,针对不同层级的党员干部提出差异化、具体化要求,通过层层示范带动,一级给一级作表率,引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员。二是坚持问题导向,开展专项整治。要按照中央“五个着力”要求,针对我市党员在思想作风方面和基层党组织建设方面存在的突出问题,围绕基层党组织建设提升年、“三严三实”专题教育整改和保持党员纯洁性开展专项整治,及时处置不合格党员,把党员的集结号吹起来。三是抓好自选动作,突出延安特色。在贯彻好中省规定动作的基础上,把思想建党的“总开关”关紧拧牢,把学习党章党规党纪与学习延安时期反腐倡廉和“十个没有”的实践结合起来,与利用发生在身边的反面典型开展警示教育结合起来,守住为人做事的基准和底线。尤其要把学习总书记来陕来延视察时的重要讲话作为学习重点,通过学习坚定理想信念、理清发展思路、激发创业动力。要把弘扬延安精神作为“压舱之宝”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。要把创新载体作为有力抓手,用好“大数据+小书包”,推行好“问题墙”制度,开展好“补短板、提素质、树形象”活动,利用好梁家河教育培训基地等四个有效载体,真正实现有创新、见实效。

开展“两学一做”学习教育,要坚持“两促进、两不误”。要抓好发展,加强督查考核,全力推进各项重点工作,确保第二季度末实现时间任务双过半。要抓好换届工作,坚持正确用人导向,严肃换届纪律,确保换出好班子、换出好风气。要着力探索建立干部能上能下机制、竞争激励机制和试错容错机制,充分激发广大党员干部干事创业的积极性。全市各级党组织要层层落实责任,坚持领导带头,强化督导督查,营造浓厚氛围,努力使延安的“两学一做”学习教育走在全省前列。

教师学习四讲四有心得体会(二)

四讲,即“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”,通过这段时间的对四讲思想的认真学习,我深刻的认识到四讲是一个有机整体,相互依存、相互促进。讲政治是前提,讲正气是关键,讲奉献是基础,讲和谐是保障。在此,我将这段时间的认识和体会做一下几点总结。

讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念,相信共产主义,相信我们的党,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向。

毛主席说过要实事求是,要辩证的看待周围的事物,那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为,我们除了坚定的相信党,相信共产主义外,我们要做到:一方面,不断认真学习马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面,在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作,将集团211目标、公司目标牢记在心中,要不断地增强科学发展观意识,全面提升自身各方面能力,为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。

讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。

在工作和生活中,我们要坚持集体主义价值观,要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说,我们在工作要不怕苦不怕累,要将集体利益放在首位,当个人利益与集体利益发生冲突时,要以维护集体利益为第一目标。在生活中,我们要坚持以德为先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分发挥我国的优良传统,起到党员的先锋带头作用,要坚持“贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。

泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性,因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从加入共产党的那一刻起,我们就坚定了为共产主义奋斗终生的信念和人生目标。

在实际生活中,讲奉献就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和谐是保障,要贯彻四讲精神,就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步,是我党与时俱进的重要体现。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。

讲和谐就要我们做到,以人为本,坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力,营造和谐的工作环境,要不断地影响和带动周围的人,为构建和谐社会奉献自己的力量,要坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

“四讲”的内容博大精深,在今后的很长一段时间我还需要不断地学习,在做到理论来源于实践,又指导实践,要不断的总结,一起在总结中进步。同时,学习四讲要与集团公司提出的“七个调整”相结合,要积极参与公司组织的各项活动,要紧跟时代的脚步,要时刻跟党走。

教师学习四讲四有心得体会(三)

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。近日,总书记作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社会的攻击期,全面深化改革头绪较多、任务繁重,改革在释放出前所未有的活力的同时,矛盾风险相应增加,机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”习近平提醒,今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于,国内的经济、政治、意识形态、社会风险,和来自于自然界的风险,来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育,面向全党,针对每一个党员,从集中性教育活动向经常性教育延伸。

打铁还需自身硬,通过学党章、党规,深刻理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话,是一项重大的政治任务,要学思践悟,深入领会,内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向,抓早抓小,敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在党言党、在党为党,象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识,在其位、谋其政,为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩,约束着每个党员的行为,从而确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循,自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实,盯着抓、反复抓,直到抓出实效。“党首”习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求,用心良苦,集中体现为民情怀和深远的的世界眼光,看得见、记得住、做的到。

把纪律和规矩挺在前面,不触碰纪律底线,不逾越规矩红线,不踩踏法律雷区。“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。”习语近人,不搞不教而诛,学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。固根本强基础,我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承,与时俱进,是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,执行中央政策不变调、不走样,更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论,掌握科学的经济分析方法,提高驾驭社会主义市场经济能力,提高领导我国经济发展的能力和水平。

“四讲四有”做合格党员,打通 “最后一公里”。全面从严治党是中央立下的军令状,作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如“过街老鼠人人喊打”,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育狠抓防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,抓住“关键少数”,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩。学系列讲话,是党内教育从上级机关向基层党组织延伸,从“少数关键”拓展到全体党员,持续用力,打通 “最后一公里”。解决“零距离腐败”问题,让群众真正享受到全面从严治党的成果,提高人民群众对党的信任程度。党对执政规律的把握越来越深刻,越来越从容。 “讲政治、有信念”着力解决一些党员理想信念模糊动摇、对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。“讲规矩、有纪律”针对一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、热衷于搞裙带拉帮派等,监督意识淡薄、对党内存在的不正常情况,不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正,怕麻烦,对问题“敬而远之”。 “讲道德、有品行” 抓一些党员道德行为不端、违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。“讲奉献、有作为”一些党员宗旨观念淡薄、利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,精神不振、工作消极懈怠“不作为”,不去很好学习和钻研“不会为和不善为”,工作处处被动,起不到先锋模范作用等。纪法要分开,纪在法前,纪严于法,选人用人关口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”,做合格党员,扎紧扎密从严管党治党的制度笼子,营造风清气正的政治生态。

第五篇:四讲四有心得体会

根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

讲政治、有信念。总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”正是有了这一“根”和“本”,才会有夏明翰在生命最后时刻写下的大义凛然的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”才会有吉鸿昌面对敌人的慷慨陈词:“我能够加入革命队伍,能够成为共产党的一员,能够为我们党的主义,为人类的解放而奋斗,这是我毕生的最大光荣。”才会有不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷的“铁人”王进喜。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”,党的事业才会兴旺发达,否则,党的事业就要遭到挫折。苏共垮台就是教训。解体前苏联社会科学院做过一次问卷调查,被调查者认为苏共仍然能够代表工人的占4%,认为代表全体人民的占7%,认为苏共代表全体党员的也只占11%,而认为苏共是代表党的官僚、干部、机关工作人员的,竟占85%!正是由于苏共背弃马克思主义信仰,不能代表最广大人民的根本利益,才会在广大人民群众的漠视中和平缴械。

因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;才能不断解决一些党员干部头脑中存在的错误观念,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。

讲规矩、有纪律。总书记强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明,只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。1935年党中央召开的遵义会议,是我党历史上一个生死攸关的转折点,并在危急时刻,挽救了革命、挽救了党,全力解决了军事上、组织上的问题。这次会议,充分发扬党内民主这一被党章规定的“规矩”发挥了很大作用。会上,张闻天、毛泽东、王稼祥和党与军队的许多领导同志,同党中央错误领导展开了尖锐的思想斗争。大会在听取了博古的报告和周恩来的副报告后,张闻天首先起来作反对中央领导单纯防御军事路线的报告,这个报告通称为“反报告”,这份“反报告”为遵义会议彻底否定单纯防御军事路线定下了基调。根据陈云1935年

2、3月间由威信到鸭溪行军途中写的《遵义政治局扩大会议传达提纲》手稿记载,张闻天这份“反报告”,以及毛泽东、王稼祥在会上发表的意见,得到了周恩来及除凯丰、李德和博古以外的其他同志的完全同意。会议决定取消“三人团”,正式撤消了李德的指挥权,这在中国共产党同共产国际的关系史上是破天荒第一次。不讲规矩、不守纪律,党的事业发展必然受损。“文革”就是一个不讲规矩的典型历史事件,它是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总结“文革”这一历史事件的教训时指出的:“对于党和国家肌体中确实存在的某些阴暗面,当然需要作出恰当的估计并运用符合宪法、法律和党章的正确措施加以解决,但决不应该采取‘文化大革命’的理论和方法。”

因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决党员干部中存在的意识淡化问题,着力解决党员干部中看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫等一系列问题。才能让总书记提出的党的规矩四项基本内涵、五项重要要求入脑入心,做到明边界、知趋避、守底线;才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行;才能时刻牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

第六篇:四讲四有心得体会

陈希良

自从开展“两学一做”学习教育活动以来,我通过认真学习领会,觉得基础在学,关键在做合格党员,也就是内化于心,外化于行。也结合三十多年的教育实践和社会生活经验,觉得任何学行和思想革命,首先必须实实在在,这不仅是一个人做人的品行,更是对党对事业是对人民的态度和情感问题。其次就是转化为行动。就是根据四讲四有标准,革新思想、自我改造,拥有新的思想境界,一步步落实下去,就会永远行走在教育事业的光辉大道上。就会全面贯彻党的教育方针、政策,遵循教育规律,勇于改革,攻坚克难,把立德树人落实下去,努力办人民满意的教育。

讲政治有信念。政治首先方向问题、态度问题、信仰问题,其次,才是坚持和坚定去实践的问题。我们首先要要恪守理想目标信念、对党忠诚,相信在党的领导下党的最高理想一定会实现。我在在学党章党规、学系列讲话的过程中,深刻感受到“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的巨大作用。在我们的工作中和其他社会生活中,一定要身体力行,坚定立场,做到在党爱党、在党为党、在党护党,以实际行动维护党中央的权威和党的执政形象,增强党的合法性、合理性。还要要牢固树立“四个看齐”意识,在思想上政治上行动上同党中央和省、市委、教育局党组、学校党总支保持高度一致。 要讲规矩有纪律。古人言“无一规矩,不成方圆。”“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观需要。组织纪律、工作纪律、生活纪律都是我们工作生活所不可缺少的。关涉党的形象,更关乎我们做人的道德水准。这些对于一个教育工作者来说,也是巨大的教育力量。身正才能为人师。我们要自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏、明底线、守规矩,不越雷池一步,不碰红线不出底线,为人民的教育事业做出自己的应有的贡献。

讲道德有品行。孔子说:“为政以德,譬如北辰众星共之。”道德是人为之人的根本,也是影响别人的根本性力量。党的光荣传统和优良作风,是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力,也是我们社会进步的巨大推动力,可以说是最高的社会道德。我们要毫不动摇地坚守共产党人理想追求和精神境界。同时还要弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观。把道德的信仰转化成坚定不移的行动,带头终身学习,自觉加强道德修养。还要带头树立良好家风,用言行影响身边的每一个人,不光是广大的师生。

要讲奉献有作为。教育事业是关涉每个家庭的未来,是最大的民生问题,更关乎中华民族的复兴和中国梦的实现。它是需要付出汗水、心血和智慧的事业,所以我们要始终坚持立足岗位、履职尽责,扎实做好各项工作。真正做到平常时候看得出来,关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。要树立发展为了人民,发展依靠人民,要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,想方设法营造一切有利于教育教学发展的氛围,创造条件,搭建平台,尊重师生,切实把师生的发展作为学校的核心战略来实施。我们还要依靠师生的发展来推动师生的发展。要引导广大师生见贤思齐、不断创新,攻坚克难,为教育的健康发展作出自己应有的贡献。

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