学转促工作小结一

2023-06-21 版权声明 我要投稿

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《学转促工作小结一》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇:学转促工作小结一

学转促活动小结

永乐社区学转促活动小结

永乐社区党支部扎实开展“学讲话、转作风、促落实”活动,认真落实“三个到位”,提高社区干部为民服务的能力和水平。

组织到位,建章立制。社区党支部根据上级部门的安排和学习文件不过夜的要求,召开专题会议,组建由“第一书记”为组长,党支部书记为副组长的学习小组,完善学习计划,开展“学讲话、转作风、促落实”活动动员会,通过“党员学习日”“周末讲堂”采取“集中学”“党小组学”“领学”的方式进行学习,要求社区党员干部每周不少于8小时的学习时间,认真撰写学习笔记,学习心得。目前,开展“学讲话、转作风、促落实”学习活动3次,撰写笔记20余篇。

学习到位,率先垂范。根据党员基本情况,分层分类别的进行“集中学”“中心组学”“自学”“线上学”“送教上门”等学习方式,利用“书记讲党课”“周末讲堂”“党员学习日”等学习时间,开展学习《党章》《习近平系列重要讲话》《十八届六中全会会议精神》和自治区党委陈全国书记重要讲话内容、自治区纪委书记徐海荣重要讲话,促进社会稳定和长治久安总目标的落实必须做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”等重要内容。社区流动党员,通过微信给他们传达学习内容;社区因患病不能外出的党员,社区干部将学习内容打印出来送到他们手中,确保学习不落下一个人。目前,社区开展学习3次,给流动党员发布信息2条,送教上门2次。

宣传到位,氛围浓厚。紧紧围绕“学讲话、转作风、促落实”活动,利用各种会议、悬挂横幅、科普长廊等宣传平台,依托现代媒体,开设“两学一做”学习教育专栏,多方位、多角度开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,使党员干部充分认识“学讲话、转作风、促落实” 专项活动的重要意义,提升为民服务的水平。

永乐社区工作委员会 二零一七年三月二十六日

第2篇:学校“学转促”学习教育进展情况小结

2018年1月乌鲁木齐市第九十一中学“学转促”学习教育进展情况小结

为深入贯彻落实党的十九大和总书记系列重要讲话精神,推进教育系统全面从严治党向纵深发展,切实解决教育系统全体党员干部和教职员工在维护社会稳定、促进长治久安工作中存在的作风问题。根据水区教育党委《关于在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实施方案》要求,结合我校实际情况,现把一月的活动情况小结如下:

一、继续深入学习

1、深入开展自学。根据上级党委下发的指定学习材料,党支部要求全体党员教师严格按照规定制定学习计划,认真自学,并结合实际,撰写学习心得体会。

2、落实和认真开展党课,组织党员教师在撰写学习心得的基础上,专门进行了会议讨论和交流,大家畅所欲言,就一些问题进行了深入探讨,部分问题还相互启发,提高了认识。强调针对“学讲话”要注意把握重点,做好笔记,写好心得;要熟读通读、应知尽知,学以致用。

二、立足岗位做贡献,确保实践效果 一是认真学习党务业务知识,提高工作本领。使每位党员对党员培养与发展、党的组织生活、党员权利与义务等有了进一步的认识,基本掌握了相关的党务业务流程。二是多方征求意见,理清学校工作思路。通过教育活动的学习提高阶段,使各项工作全面展开,全体党员教师的党性修养有了进一步提高,作风建设有了进一步改善,对学校科学发展有了进一步的认识,既增强了宗旨观念又提高了实践能力、强化了责任意识,使学校的各项工作有了新的进展。“学转促”教育活动学习在一月阶段取得了很大成效,达到了预期的目的,为接下来的工作打下了良好的基础。针对“转作风”要紧密联系学校实际、个人实际,强化发现问题的探究性、认领问题的主动性、解决问题的实效性。针对“促落实”要紧扣总目标,把学校值班工作落到实处、把学校民族团结教育落到实处。

三、学校积极开展各项活动,“学、转、促”精神处处彰显。

根据上级党委的要求,我校严格按照规定开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动。我校党支部召全校广大党员教师牢牢把握“学转促”三个关键环节,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风,积极投身“学讲话、转作风、促落实”专项活动中,真正让让全体党员教师把总目标落实到思想上、落实到行动上、落实到教学成效上。为了让全体师生真正理解并掌握其核心,我校开展了一系列具有深远教育意义的活动:

为充分发挥对学生的教育、自我管理、自我服务的功能,教师的工作积极性与有效性,也是对老师担任心理咨询师这种咨询形式的一个有益和必要的补充。1月4日下午,我校在五楼多功能厅邀请专业教师者红老师组织全体班主任等教师开展“践行十九大 朋辈教育培训”活动”。

者红老师进行理论知识的培训,培训内容包括解释定义、剖析该心理问题、看图片分析、案例分析、总结解决办法,以及进行现场情景模拟。

通过朋辈教育培训,使我校教师了解学校心理健康教育工作的基本体系,掌握朋辈心理辅导基础知识和基本技能,能在实际生活中初步识别有心理问题倾向的学生,引导同学增进自身心理健康的能力,贯彻落实十九大精神。

为更好地学习贯彻党的十九大精神,准确理解和把握十九大报告中提出的新思想、新论断、新提法和新举措,1月17日,我校组织全体教师在五楼多功能厅认真组织学习了《党的十九大报告学习辅导百问》一书中《推动形成全面开放新格局》,这篇宏文描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业的前进方向。

通过学习,大家纷纷表示:学习宣传贯彻党的十九大精神,要在学懂弄通做实上下功夫,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导我校各项工作,我们要正视成绩,提振士气,鼓劲加油,再接再厉,坚决以党的十九大精神为统领,努力开创新时代艺术设计学院工作新局面。

1月17日,我校在五楼多功能厅召开2018岁末年初及寒假期间安全工作会议。校党委副书记、校长许玉梅同志主持会议。

许玉梅同志对学校岁末年初及寒假期间安全工作提出具体要求。一要结合学习贯彻十九大精神,切实增强做好安全工作的责任感,确保不发生安全责任事故。二要认清形势,增强做好安全工作的紧迫感。三要突出重点,增强做好安全工作的针对性。四要明确责任,增强安全工作主动性。五要落实会议精神,按时间节点切实做好岁末年初及寒假期间的安全工作。

会后,全体教师结合本部门安全工作实际,对校内施工建设、消防器材使用培训、单体建筑验收、校园道路交通安全等内容提出意见与建议。

乌鲁木齐市第九十一中学党支部

2018年1月17日

第3篇:91中5月“学转促”专项学习活动小结

乌鲁木齐市第九十一中学 五月“学转促”教育学习小结

乌鲁木齐市第九十一中学在 “学转促”教育学习活动中,坚持“学”在深入学习总书记重要讲话精神上下功夫;“转”在转变工作作风上求突破; “促”在促进工作落实上见实效。不喊口号,不流于形式。

许玉梅校长说“文如其人,字如其人,所以我们要在日常工作间,利用闲余时间练好字”。为此学校申请专项资金,购买了练字钢笔、硬笔书法纸。给每位老师发送一套,以达到练字的目的;另外,为了使“学转促”专项学习活动不流于形式,为此,学校还购买了总书记的《总书记系列重要讲话读本》和《习近平谈治国理政》两本书,来专项学习并抄写在硬笔书法纸上,以达到练习硬笔书法和更好的学习领会总书记系列重要讲话的“学转促”的目的。

许玉梅校长说:“首先,练字不是一朝一夕练成的,要靠长期的努力,长期的坚持,才能成就一手好字,还要坚持不懈地练习,一直保持,让它成为自然,融入自己的生命。其次,“学转促”教育学习活动也要坚持不懈的学习,争取为实现新疆工作的社会稳定和长治久安的总目标尽自己的贡献。”

为提高教师安全防范意识和应对突发事件的能力,4月26日,校长许玉梅组织全体教师开展了急救知识培训活动。

在培训会上,我校校医田燕老师着重对气管噎呛异物、心肺复苏、创伤救护及校园常见意外伤害处理进行了培训,体育老师王红霞进行了现场演练。

通过培训,使教师较好地掌握了自救互救知识和技能,当发生自然灾害、出现意外伤害和生产事故时,能应对自如做出正确的判断和救治措施,避免因为没有得到及时救治而酿成悲剧,为挽救自己和他人生命赢得宝贵时间。

通过此次活动,让全体教职工看到“学转促”活动带来的变化。也进一步加强了该校的安全保障工作,增强了教师在面对突发情况时的现场救护能力,有力推进了校园安全文明建设,才能最大程度确保人身安全,使“学转促”教育学习活动不流于形式。

在新疆,“学转促”教育学习活动和民族团结专项教育学习活动是分不开的,总书记在新疆考察期间曾深刻指出并反复强调:“民族团结是发展进步的基石”,所以我校“学转促”教育学习活动与民族团结专项教育学习活动进行有机的结合,每周升旗、大会、中层会议以及以年级组为单位的学习小组会议都要进行“民族团结,从我做起”大宣讲活动,更好地推动我校“学转促”教育学习活动的落实。

4月26日,我校召开“民族团结·从我做起”大宣讲活动动员会议。

会上,校长许玉梅向教师们传达了开展“民族团结·从我做起”大宣讲活动的重大意义、总体要求、主要内容。并提出要求:一要着眼大局,深入学习,提高认识,充分认识民族团结的重大意义;二要积极投入到活动中来,形成合力,务求活动取得扎扎实实。

许校长要求会后各年级组成立“民族团结·从我做起”大宣讲专题学习小组,并以小组讨论的形式开展专项活动讨论会。

5月3日,校长许玉梅做了“民族团结·从我做起”大宣讲,通过宣讲,让民族团结融入每位教职工的思想和行动当中;引导每位教职工精诚团结,共同维护来之不易的良好发展局面,像石榴籽一样紧紧地抱在一起,为“总目标”的早日实现贡献自己的一份力量。

会后,所有教职工一致认为,只要每一个人从我做起,人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事,民族团结就会有坚实的基础,民族团结之花才会常开长盛。

5月10下午,我校举行“民族团结从我做起”大宣讲活动,我校书记白建华做了学习总书记给库尔班大叔后代的回信。

“总书记在回信中说新疆是个好地方,民族团结一家亲。新疆是民族团结的一个缩影,有着非常深厚的民族团结的根基。”白建华书记说:“总书记回信共289个字,我认真地学习了其中每一个字。总书记用‘石榴籽’这样的提法来鼓励各族群众加强民族团结,‘石榴籽’在维语中也常常象征着团结、凝聚,非常贴近老百姓的说法,接地气,令人倍感亲切。总书记提到库尔班大叔这个家庭的引领作用,他们一家人作为维吾尔族农民群体的典型和优秀代表,始终坚持做民族团结的楷模,值得我们每个人学习。党的十八大以来,总书记对新疆工作始终高度重视,相信新疆的未来一定会更加富强,并将开创民族团结的新局面。”

教职工反响强烈,认为内容亲切、感人,深刻体现了总书记对新疆的重视,对边疆人民的关心和关怀。同时也是对我们新疆各族人民是一个巨大鼓舞,每位教职工应牢记总书记的殷殷重托,决心要把巨大的喜悦转化为动力,发扬库尔班大叔爱党、爱国、珍视民族团结的崇高精神,在党的领导下齐心协力,努力学习,为建设美好家园做出贡献。

5月17日,许玉梅校长向全体教师进行水磨沟区“民族团结大宣讲活动提纲”的宣讲。

宣讲内容围绕自治区第九次党代会、九届二次全委(扩大)会议明确的指导思想、奋斗目标、重点任务和工作要求,响应自治区第35个民族团结教育月。力争2019年成功创建全国民族团结进步示范市。

我们教职工该如何做?许玉梅校长说:“我们每位教职工应团结奋进,从我做起,维护好民族团结这一大家庭的快乐,积极投身于学校的各项活动之中,为民族大团结的发展、为学校的发展做出贡献。”

第4篇:学转促总结

学转促活动总结

全疆开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,使我们广大党员干部责任意识进一步增强,通过深入学习,增强了“四个意识”,在思想上政治上行动上与党中央、自治区党委保持高度一致。现将一年来工作、学习等情况总结如下:

一、加强学习提高自身素质

一年来加强自身的提高,通过学习“学讲话、转作风、促落实”专项活动是深化党内教育的重要实践。它要求把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装头脑,自觉按照党员标准规范言行,使自己通过学习在思想上补课、精神上补钙,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

以学为先,夯实思想基础。自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论最基本的要求。现在有些党员之中还存在着理想信念模糊动摇,党的意识淡化,党员宗旨观念淡薄,精神不振等问题。而学习党章党规,可以明确党员基本标准,规范党员行为;学习总书记系列重要讲话,可以加强理论武装、统一思想行动。所以,通过逐条逐句通读党章,学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《条例》、《准则》等党内法规,从违纪违法案件中汲取教训,使自己实现灵魂的一次重大洗礼。

二、转变工作作风,增强服务意识

一年来我始终牢记宗旨意识、强化服务意识,在本职岗位上实践好主动服务、热情服务、高效服务的理念,切实解决好工作中的态度、作风问题,做到认真负责始终保持党员本色,要提高办事效率,做事勤一点、效率高一点,解决好不主动、不作为、慢作为、“庸懒散拖”问题。学是基础,做是关键。真正解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,必须通过真真切切的实践来实现。要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持一致,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记全心全意为人民服务的宗旨; 要强化文明执法,动作规范一点、态度热情一点,切实做到处处树形象,解决好方法简单、方式粗暴,故意推脱刁难问题。通过一年的学习提高,自身得到了很大的提高,也规范了自己的一名党员的言谈举止。

三,促进工作落实上见实效。

深入扎实做好“民族团结一家亲”活动,每月一走访了解亲戚生活,尤其是全疆组织的“结亲周”活动让我们和亲戚同住、同吃、同劳动,真正的与亲戚交往交流交融。通过活动大力宣传“十九大”精神和相关法律知识解答,尊重宗教信仰自由,加强宗教教育,认清非法宗教的危害,持续深入推进“去极端化”。

每位共产党员都应时刻将“学讲话、转作风、促落实”专项活动要求内化于心、外化于行,自觉行动起来,切实在做中学、学中做,坚定理想信念,积极奉献作为,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

第5篇:“学转促”知识竞赛

知识竞赛

一、单选题

1. 实现全面小康社会文化产业增加值占GDP的比重必须达到(C )以上。

A.3% B.5% C.10% D.7% 2.( A)是加快转变经济发展方式的关键。 A.深化改革 B.加快改革 C.坚持改革开放 D.依法治国

3. 总书记指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,做到(C )。

A.深学、对照、践行 B.笃学、细照、践行 C.深学、细照、笃行 D.细学、深照、笃行 4. 加强和改进党的作风建设的核心问题是( B )。 A.开展批评和自我批评 B.保持党同人民群众的血肉联系 C.立党为公、执政为民 D.加强自身修养

5. 利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响,且情节严重的,给予 处分。( B )

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开出党籍 6. 通过信息网络、广播、报刊等方式,公布发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则的,应给予( C)处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开除党籍 D.留党察看

7.党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻发展理念是(C) A. 创新、协调、绿色、开放、共赢 B. 创新、改革、绿色、协调、共赢 C.创新、协调、绿色、开放、共享 D. 创新、协调、绿色、民主、共享

8.党的十八届五中全会提出:要运用法治思维和法治方式推动发展,全面提高党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的能力和水平。加强和创新社会治理,推进(A) A.社会治理精细化,构建全民共建共享的社会治理格局 B.社会治理法制化,构建全民共建共享的社会治理格局 C. 社会治理法治化,构建全民共建共享的社会治理格局 D. 社会治理全面化,构建全民共建共享的社会治理格局 9.《纪律处分条例》规定,受到留党察看处分的党员,在恢复党员权利后(C)内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

A.六个月 B.一年 C.两年 D.三年 10.作风问题具有(A ),必须经常抓、长期抓。 A.反复性和顽固性 B.隐蔽性和复杂性 C.反复性和复杂性 D.顽固性和隐蔽性

二、多选题

1. 党的十八届五中全会提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。必须把发展基点放在创新上,形成促进创新的体制架构,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。培育发展新动力(ABC) A.激发创新创业活力 B.推动大众创业、万众创新

C.释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。

D.开始启动实施人才强国和科教兴国战略

2. 党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标。其中:农业现代化取得明显进展,人民生活水平和质量普遍提高,我国(ABD) A.现行标准下农村贫困人口实现脱贫 B.贫困县全部摘帽

C.进一步缩小城乡贫富差距 D.解决区域性整体贫困

3. “三严三实”是( AB )的迫切需要。

A. 继往开来 B. 实干兴邦 C. 坚持真理 D. 修正错误 4.“谋事要实”,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案( ABD )。

A.符合实际情况 B.符合客观规律 C.符合改革创新 D.符合科学精神 5.对党员的纪律处分种类(ACDE)。 A.警告或严重警告 B.改组或解散

C.撤销党内职务 D.留党察看 E.开除党籍 6.违反有关规定从事营利活动,有下列 行为之一的,情节较轻的给予警告或者严重警告处分。(ABCDE)

A.经商办企业 B.拥有非上市公司的股份或者证劵 C.买卖股票或者进行其他证劵投资 D.从事有偿中介活动

E.在国(境)外祖册公司或者投资入股的

7. 党的十八届五中全会提出要大力推进农业现代化,加快转变农业发展方式,要走出一条农业现代化道路,其内涵是(ABCD) A.产出高效 B.产品安全 C.资源节约 D.环境友好

8.省委十届七次全会提出了 “十三五”时期我省发展新的目标要求,其中包括(BCDE) A. 到2020年地区生产总值和城乡居民人均收入比2015年翻一番以上

B. 人民生活水平和质量明显提高,消除绝对贫困,解决区域性整体贫困

C. 公民素质和社会文明程度普遍提升,人民群众的精神文化生活更加丰富

D. 生态建设和环境治理取得显著成效,主要污染物排放总量进一步减少

E. 重要领域和关键环节改革实现重大突破,开放型经济新体制基本形成

9. 省委十届七次全会提出,把全面改革创新作为“十三五”发展的头等大事来抓,不断推进科技创新、产业创新、管理创新、制度创新等各方面创新,要做到 (ABCD) A.坚持问题导向,紧扣转型发展 B.坚持深化改革,优化创新环境 C.坚持全面创新,着力重点突破 D.坚持人才为先,激发创新活力

10. 省委十届七次全会指出,同步全面建成小康社会,推动经济社会持续健康发展,必须遵循以下原则(ABCDE)

A.坚持以人民为中心的发展思想 B.坚持把经济建设作为兴省之要 C.坚持深化改革扩大开放

D.坚持以法治思维和法治方式推动发展 E.坚持党的领导。

三、问答题

1.党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学表述的? 答:党章的总纲明确规定:“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”

2. 在建设中国特色社会主义的新的历史阶段,党的组织路线的主要内容是什么? 答:坚持和健全党的民主集中制,以干部“四化”标准和德才兼备、以德为先的原则,选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部,培养和造就千百万社会主义接班人,从组织上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻落实。

3. 在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中习总书记对广大青年提出了哪些要求?

答:广大青年一定要坚定理想信念;要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑;把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。

4.《 中国共产党廉洁自律准则》自2016年1月1日起施行。《准则》对党员领导干部廉洁自律是如何规定的?

答:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色 廉洁用权,自觉维护人民根本利益 廉洁修身,自觉提升思想道德境界 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。 5. 党的纪律处分工作应当坚持哪些原则?

答:(1)党要管党、从严治党。 (2)党纪面前一律平等。 (3)实事求是。 (4)民主集中制。 (5)惩前毖后、治病救人。 6. 《中国共产党纪律处分条例》对 违纪行为有关责任人员是如何区分的?

答:(1)直接责任者,是指在其职责范围内,不履行或者不正确履行自己的职责,对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。

(2)主要领导责任者,是指在其职责范围内,对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。

(3)重要领导责任者,是指在其职责范围内,对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。

7.省委十届七次全会提出,通过努力,实现三年试验突破、五年基本转型,完成中央确定的全面创新改革试验任务,着力打造成德绵军民深度融合发展示范区,加快建成国家创新驱动发展先行省。全会对推动我省全面创新改革作出部署,提出了哪些措施?

答:着力建设区域重大创新平台;着力发展创新型经济;着力发展壮大创新型企业;着力完善政产学研用协同创新体系;着力推进科技经济深度融合;着力促进科技金融产业结合;着力激发创新者动力活力;着力优化政策制度环境。 8. 省委十届七次全会提出了我省“十三五”发展新的目标要求。实现这一目标要求,需要践行哪些发展理念?

答:坚持创新发展理念,着力培育经济增长新动力,不断提高发展质量和效益;

坚持协调发展理念,着力形成平衡发展结构,进一步增强发展整体性和协调性;

坚持绿色发展理念,着力改善生态环境,加快建设生态文明新家园;

坚持开放发展理念,着力实现合作共赢,全方位提升开放型经济水平;

坚持共享发展理念,着力补齐发展短板,切实增进人民福祉。 9. 开展好“三严三实”专题教育,有哪些关键动作? 答:(1)党委(党组)书记带头讲“三严三实”专题党课。 (2)党委(党组)中心组和内设机构党组织开展“三严三实”专题学习研讨,三个专题分别为:严以修身专题、严以律已专题、严以用权专题。

(3)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。 (4)强化整改落实和立规执纪。 10. 三严三实”专题教育的核心要求?

答:(1)坚定理想信念、解决“总开关”问题。 (2)严守党的政治纪律和政治规矩、做政治上的“明白人” (3)说老实话、办老实事、做老实人。

第6篇:学转促检查材料

个人剖析材料

据要求和部署,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位患者,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

三、今后的努力方向

通过学习和自查,使自己明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的问题,针对这些问题我已着了全面系统的自我检查,对检查出来的问题进行了全面分析和整改,现拟定整改措施如下;

1、从政治理论入手,廉洁履职,加强马列主义,毛泽东思想学习,学用结合,接受群众教育,立足村情,苦干实干,群策群力,共谋发展,进一步强化政治理论和业务理论的学习,用邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观武装头脑,努力提高政治素质。为适应反腐倡廉需要,随时用反面教材警示自己,服务于民。

2、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,分析问题,树立远大的理想,二是认真学习业务知识,不断提高自己的业务水平。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的多际,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。

努尔兰

2017年

上一篇:导师发邮件下一篇:名师教案享受学习